Peppa Pig guarda le vecchie foto di quando era piccola 🐷 Peppa Pig Canale Ufficiale | Cartoni per famiglie e bambini: appunti per imparare l’inglese

Peppa Pig - Official Channel

Difficoltà di apprendimento
424 parole 131 parole/min

Panoramica del video: Peppa e Suzy guardano le loro foto da piccole, mentre Mamma e Papà Pig ricordano il trasloco, la crescita delle bambine e la scoperta delle pozzanghere di fango, una passione di Peppa che continua ancora oggi. Principali punti di inglese: 1. Who do you think it is? — Grammatica e strutture della frase: Capire una domanda incorporata nella quale do you think interrompe la domanda, mentre it is mantiene l’ordine della frase affermativa. Questo permette di chiedere con naturalezza l’opinione dell’interlocutore evitando l’errore comune Who do you think is it? 2. put some pictures up. / put up a shelf. — Verbi frasali: Riconoscere che put up significa appendere o montare qualcosa. I due esempi mostrano che un complemento nominale breve può trovarsi tra put e up oppure dopo l’intero verbo frasale, aiutando a usare correttamente entrambe le posizioni. 3. has always loved jumping — Grammatica e strutture della frase: Usare il present perfect con always e love seguito dalla forma in -ing per indicare un’attività amata dal passato fino al presente e per riassumere in modo efficace una preferenza duratura o un tratto del personaggio.

In questa lezione

The Olden Days. Lessico

0:01

I vecchi tempi.

Lessico

The Olden Days: un modo narrativo per dire molto tempo fa

The olden days indica un'epoca lontana e non precisa e può anche riferirsi al periodo in cui qualcuno era bambino. In questo titolo introduce ricordi d'infanzia, invece di indicare date specifiche. L'espressione ha un tono caloroso, narrativo o nostalgico. Va intesa come un'unica espressione di tempo, non parola per parola come giorni diventati vecchi.

Esercizio

Nel titolo The Olden Days, che cosa suggerisce più naturalmente l'espressione evidenziata?

  1. Un'epoca lontana e indefinita, con un tono narrativo o nostalgico
  2. Diverse date specifiche che sono diventate vecchie
  3. Un momento nel prossimo futuro
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Un'epoca lontana e indefinita, con un tono narrativo o nostalgico

Suzy Sheep has come to play at Peppa's house. Espressioni

0:03

Suzy Pecora è venuta a giocare a casa di Peppa.

Espressioni

come to play: usare to + verbo per indicare lo scopo

In come to play, come descrive la visita e to play ne spiega lo scopo: Suzy è andata a casa di Peppa per giocare. Il punto non è solo lo spostamento, ma anche il motivo per cui è venuta. La struttura riutilizzabile è come + to + verbo alla forma base: come to visit, come to help o come to see someone. L'infinito con to risponde alla domanda «Che cosa è venuta a fare la persona?».

Esercizio

Completa la frase con l'espressione esatta che significa «è venuta per giocare»: Ava has ____ at Ben's house.

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come to play

Hello, Suzy.

0:06

Ciao, Suzy.

Hello, Peppa.

0:08

Ciao, Peppa.

I've got something to show you. Espressioni

0:10

Ho qualcosa da farti vedere.

Espressioni

I've got something to show you: introdurre qualcosa che si vuole mostrare

I've got something to show you è un modo naturale e colloquiale per iniziare, con il significato di “Ho qualcosa che voglio farti vedere”. Segnala che il parlante sta per mostrare o presentare qualcosa. Qui, I've got significa “ho”. In something to show you, la frase all'infinito to show you spiega la funzione di something: è ciò che il parlante intende far vedere all'altra persona.

Esercizio

Stai per mostrare una foto. Quale frase annuncia in modo naturale che hai qualcosa che vuoi far vedere all'altra persona?

  1. I've got something to show you.
  2. I've got something to ask you.
  3. I've got something to tell you.
Mostra risposta

I've got something to show you.

Look.

0:12

Guarda.

What is it?

0:14

Che cos'è?

It's a photograph.

0:15

È una fotografia.

Who do you think it is? Grammatica

0:17

Chi pensi che sia?

Grammatica

L'ordine delle parole in Who do you think it is?

Who do you think it is? chiede all'interlocutore di indovinare o identificare una persona. L'espressione do you think aggiunge il significato di “secondo te”. Dopo do you think, la parte incorporata mantiene l'ordine dichiarativo: it is, non is it. La domanda principale usa già do prima di you, quindi il soggetto e il verbo non vanno invertiti di nuovo alla fine.

Esercizio

Vedi una persona in una foto sfocata e chiedi a un amico di indovinare chi sia. Quale domanda ha l'ordine corretto?

  1. Who you think it is?
  2. Who do you think is it?
  3. Who do you think it is?
Mostra risposta

Who do you think it is?

It's a baby sheep.

0:20

È una pecora neonata.

It's me.

0:23

Sono io.

You're not a baby.

0:25

Tu non sei una neonata.

It's an old photo when I was a baby. Grammatica

0:28

È una vecchia foto di quando ero una neonata.

Grammatica

when I was a baby: indicare un momento del passato

Qui, when I was a baby fornisce il contesto temporale della vecchia foto. Significa che la foto risale al periodo in cui chi parla era un bebè. When collega l'informazione temporale; non introduce una domanda. Lo schema riutilizzabile è when + soggetto + verbo al passato, come in when I was little e when I was at school.

Esercizio

Quale frase usa when per fornire un contesto temporale passato invece di fare una domanda?

  1. Was I a baby in this photo?
  2. When was this photo taken?
  3. This photo was taken when I was a baby.
Mostra risposta

This photo was taken when I was a baby.

Don't be silly, Suzy. Intento

0:32

Non essere sciocca, Suzy.

Intento

Don't be silly: disaccordo scherzoso o lieve rimprovero

Qui, Don't be silly respinge in modo informale l'idea di Suzy perché è considerata chiaramente irragionevole. In questo scambio scherzoso, equivale più o meno a dire «Oh, non può essere vero». Non significa necessariamente che Suzy sia stupida.

Esercizio

Sei in una riunione formale con un insegnante che non conosci bene. Don't be silly è un modo sicuro e rispettoso per esprimere disaccordo?

  1. No, può sembrare sprezzante o irrispettosa.
  2. Sì, è una scelta formale e sicura.
Mostra risposta

No, può sembrare sprezzante o irrispettosa.

In the olden days, you were a baby too, Peppa.

0:34

Ai vecchi tempi, eri una neonata anche tu, Peppa.

No, I wasn't. Grammatica

0:38

No, non lo ero.

Yes, you were.

0:40

Sì, lo eri.

Grammatica

I wasn't ... you were: risposte brevi con be

“I wasn't” significa “I wasn't a baby”, mentre “you were” significa “you were a baby”. Il complemento ripetuto può essere omesso perché entrambi sanno già a cosa ci si riferisce. In una risposta breve o in una correzione, si mantiene la forma corrispondente di be e la si accorda con il soggetto: I was/wasn't, ma you were/weren't. Qui, “Yes, you were” contraddice direttamente la negazione dell'altra persona.

Esercizio

Usa prima la forma negativa contratta e poi la forma positiva di be: You were tired. — No, I ____. — Yes, you ____.

Mostra risposta

wasn't · were

Ask your Mummy.

0:42

Chiedi alla tua Mamma.

Mummy Pig is working on the computer. Espressioni

0:44

Mamma Pig sta lavorando al computer.

Espressioni

working on the computer: on per l'uso di un dispositivo

In “working on the computer”, on indica che il computer è il dispositivo usato per svolgere il lavoro. Non significa che la persona si trovi fisicamente sopra il computer. In questo uso, on spesso significa “usando o tramite un dispositivo o una piattaforma”, come in on the phone o on a tablet.

Esercizio

Scegli la frase che mette in evidenza l'uso del computer, non soltanto la posizione della persona davanti a esso.

  1. Leah is working above the computer.
  2. Leah is working at the computer.
  3. Leah is working on the computer.
Mostra risposta

Leah is working on the computer.

Mummy.

0:46

Mamma.

Hello Peppa.

0:47

Ciao Peppa.

Suzy is talking nonsense. Espressioni

0:48

Suzy sta dicendo sciocchezze.

Espressioni

talking nonsense: dire qualcosa di sciocco o irragionevole

To talk nonsense significa dire cose sciocche, false o irragionevoli. In questa frase, chi parla giudica assurda l’affermazione di Suzy; non sta semplicemente dicendo che le sue parole sono difficili da capire. La struttura è talk + nonsense. Può comparire anche in ordini come Stop talking nonsense.

Esercizio

In “Suzy is talking nonsense,” che cosa significa talking nonsense?

  1. Dare una spiegazione accurata.
  2. Dire cose sciocche o prive di senso.
  3. Parlare a voce molto bassa.
Mostra risposta

Dire cose sciocche o prive di senso.

No, I'm not.

0:51

No, non è vero.

She said in the olden days, I was a baby.

0:53

Ha detto che ai vecchi tempi, io ero una neonata.

Well, you were, Peppa. Intento

0:58

Beh, lo eri, Peppa.

Intento

Well, you were: usare Well per attenuare una correzione

Well è qui un marcatore discorsivo. Dà a chi parla un momento per rendere più delicata la risposta prima di correggere Peppa; non significa “bene” e non indica accordo. You were è una risposta ellittica: were riprende il passato di be, mentre il complemento sottinteso a baby viene omesso perché è già chiaro. Nel complesso, Well, you were esprime una correzione gentile ma decisa, equivalente a “Actually, you were.”

Esercizio

Qual è la funzione principale di Well in “Well, you were, Peppa”?

  1. Rende più delicata la risposta prima di una correzione.
  2. Mostra un accordo totale con l’affermazione di Peppa.
  3. Dice che Peppa è in buona salute.
Mostra risposta

Rende più delicata la risposta prima di una correzione.

Look, here are some photos on the computer. Grammatica

1:01

Guarda, ci sono delle foto sul computer.

Grammatica

here are some photos: presentare elementi plurali

Here are some photos serve a presentare più foto a un'altra persona. Here non indica soltanto un luogo; l'intera struttura richiama l'attenzione su ciò che viene mostrato, come «Guarda, queste sono le foto». Si usa here are prima di un sostantivo plurale, come some photos. Per una sola cosa si usa here is: Here is a photo.

Esercizio

Completa con Here is o Here are: ____ the keys you asked for.

Mostra risposta

Here are

Who do you think that is?

1:04

Chi pensi che sia quello?

It's Baby Alexander.

1:06

È Baby Alexander.

Baby Alexander is Peppa's cousin.

1:08

Baby Alexander è il cugino di Peppa.

No, that's you as a baby, Peppa. Grammatica

1:11

No, quella sei tu da neonata, Peppa.

Grammatica

as a baby: un'identità o una fase reale della vita

In that's you as a baby, as a baby indica l'identità o la fase reale della persona nella foto: Peppa era davvero una neonata in quel momento. Si può intendere come «quando eri piccola». La stessa struttura può indicare altre fasi o ruoli reali, come as a child, as a student o as a beginner. Qui as non significa «simile a».

Esercizio

Quale frase significa che Maya era davvero una neonata quando è stata scattata la foto?

  1. This is Maya as a baby.
  2. This is Maya with a baby.
  3. This is Maya like a baby.
Mostra risposta

This is Maya as a baby.

Baby Peppa.

1:14

Baby Peppa.

Somebody sounds like they're having fun. Grammatica

1:17

Sembra che qualcuno si stia divertendo.

Grammatica

sounds like they're having fun: sound like + proposizione

In questa frase, sounds like indica che ciò che il parlante sente gli dà una certa impressione. Il parlante sente qualcuno e deduce che si stia divertendo. La struttura è soggetto + sound/sounds like + proposizione. Qui, they're having fun è una proposizione completa; like introduce la situazione dedotta e non significa piacere.

Esercizio

Senti musica e risate al piano di sopra. Completa la frase con la forma corretta di sound like: It ____ they're having a party.

Mostra risposta

sounds like

Look, Daddy, that's a picture of me as a baby.

1:20

Guarda, Papà, quella è una foto di me da neonata.

I remember it well.

1:25

Me la ricordo bene.

It was taken on our first day in this house. Grammatica

1:27

È stata scattata il nostro primo giorno in questa casa.

Grammatica

was taken: passivo al passato per una fotografia

Nel contesto di una fotografia, take significa fotografare o scattare una foto; quindi was taken significa è stata fotografata o è stata scattata. È il passivo al passato: was + il participio passato taken. Il passivo mantiene l'attenzione sulla fotografia e sul momento in cui è stata scattata. La persona che ha scattato la foto è sconosciuta, poco importante o semplicemente non viene menzionata; qui, taken non significa portata via.

Esercizio

Usa la forma passiva al passato di take per completare la didascalia: This picture ____ in 2010.

Mostra risposta

was taken

What do you mean? Intento

1:30

Che cosa vuoi dire?

Intento

What do you mean? per chiedere un chiarimento

What do you mean? è una domanda fissa usata per chiedere a qualcuno di spiegare ciò che ha appena detto. In questa frase, chi parla non capisce il commento precedente e chiede un chiarimento. Qui mean è un verbo con il senso di «avere un certo significato». Non è l'aggettivo mean, che può descrivere una persona come cattiva o sgarbata.

Esercizio

Completa la domanda di chiarimento con l'espressione esatta della lezione: ____? I don't understand your last comment.

Mostra risposta

What do you mean

When you were little we moved into this house. Note

1:32

Quando eri piccola ci siamo trasferiti in questa casa.

Grammatica

When you were little per indicare un contesto temporale passato

When you were little è una proposizione con when che significa «nel periodo in cui eri piccolo o piccola». All'inizio della frase, fornisce il contesto temporale dell'evento principale, we moved into this house. Qui little descrive l'età, non le dimensioni fisiche. La struttura When + persona + was/were little è un modo naturale per introdurre un ricordo d'infanzia.

Esercizio

Completa la frase con la proposizione temporale esatta della lezione: ____, you loved this song.

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When you were little

Espressioni

moved into this house: trasferirsi lì e cominciare a viverci

In moved into this house, move into + un edificio significa entrarvi come nuova casa e cominciare a viverci. La frase dice che la famiglia ha iniziato a vivere in questa casa. Into presenta la casa come uno spazio in cui si entra. La stessa struttura si usa con abitazioni e spazi di lavoro quando è importante indicare l'inizio della loro occupazione.

Esercizio

Completa con l'espressione di due parole della lezione che significa entrare in un edificio per farne la propria nuova casa: We ____ our new apartment last Saturday.

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moved into

We brought all our things on top of our car. Espressioni

1:36

Abbiamo portato tutte le nostre cose sopra la nostra macchina.

Espressioni

on top of our car: sul tetto

On top of our car colloca le cose sulla superficie esterna più alta dell'auto, cioè il tetto. Qui l'espressione è letterale: le cose sono state trasportate sul tetto. Usa on top of + nome per collocare qualcosa nella parte più alta di un altro oggetto. Nelle descrizioni fisiche come questa, di solito suggerisce anche che i due oggetti siano a contatto.

Esercizio

Completa con l'espressione di tre parole della lezione che significa sulla superficie più alta di qualcosa: The suitcase is ____ the wardrobe, touching its upper surface.

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on top of

Mummy Pig put some pictures up. Phrasal verbs

1:42

Mamma Pig ha appeso dei quadri.

Daddy Pig put up a shelf.

1:45

Papà Pig ha montato una mensola.

Phrasal verbs

put some pictures up ... put up a shelf: posizione dell'oggetto con put up

Qui put up significa appendere, esporre o installare qualcosa in modo che sia al suo posto. Mummy Pig appende i quadri e Daddy Pig monta la mensola; l'espressione non indica semplicemente uno spostamento verso l'alto. Put up è un phrasal verb separabile. Con un oggetto nominale, sia put some pictures up sia put up some pictures sono naturali. Con un pronome oggetto bisogna dire put it up, non put up it.

Esercizio

Completa la frase con put up, collocando correttamente il pronome it: The poster is ready, so please ____.

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put it up

And Grandpa Pig made us a lovely flower garden. Grammatica

1:49

E Nonno Pig ci ha fatto un bel giardino fiorito.

Grammatica

made us a lovely flower garden: struttura make + persona + cosa

In made us a lovely flower garden, made è seguito da due oggetti. Us indica le persone che ne traggono beneficio, mentre a lovely flower garden indica ciò che Grandpa Pig ha creato. La struttura make + persona + cosa significa fare qualcosa per qualcuno. Si può anche mettere prima la cosa e aggiungere for: made a lovely flower garden for us. L'ordine delle parole mostra che us è il beneficiario, non qualcosa che viene creato né un materiale.

Esercizio

Usa made, me e a sandwich nell'ordine con doppio oggetto: She ____.

Mostra risposta

made me a sandwich

Where's Grandpa's lovely flower garden now?

1:54

Dov'è il bel giardino fiorito del Nonno ora?

Daddy Pig looked after it. Phrasal verbs

1:58

Papà Pig se n'è occupato.

Phrasal verbs

looked after it: look after significa prendersi cura di

Look after è un verbo frasale che significa “prendersi cura di” o “essere responsabile di”. In questa frase, looked indica il passato e it si riferisce al giardino, quindi Papà Pig si prese cura del giardino. Considera look after come un’unica unità. Non significa “guardare indietro”; il complemento viene dopo l’intera espressione: look after a child, an animal o a place.

Esercizio

Completa la frase con il verbo frasale studiato che significa “prendersi cura di”: I need someone to ____ my rabbit while I’m away.

Mostra risposta

look after

We had the wrong kind of soil for flowers. Espressioni

2:01

Avevamo il tipo di terreno sbagliato per i fiori.

Espressioni

the wrong kind of soil for flowers: the wrong kind of X for Y indica un tipo inadatto

The wrong kind of X for Y significa che quel tipo di X non è adatto a Y. Qui, il tipo di terreno non era adatto alla coltivazione dei fiori; wrong indica una scarsa corrispondenza, non una colpa morale. Usa for Y per indicare lo scopo, l’utilizzatore o la situazione a cui X non è adatto: the wrong kind of tool for the job.

Esercizio

Completa la frase usando la struttura the wrong kind of X for Y: This is ____ tool for the job.

Mostra risposta

the wrong kind of

Oh.

2:04

Oh.

And anyway, you needed somewhere to play. Note

2:05

E comunque, avevate bisogno di un posto per giocare.

Discorso

And anyway: aggiungere un'altra ragione

Qui And anyway sposta la spiegazione verso un motivo aggiuntivo: oltre a quanto già detto, ai bambini serviva un posto dove giocare. In questo uso, è vicino a «e inoltre». L'espressione organizza le ragioni di chi parla, invece di limitarsi a collegare due proposizioni con and. Qui anyway non chiude l'argomento, ma introduce un'altra ragione a sostegno della stessa idea.

Esercizio

Che funzione ha And anyway in questa frase?

  1. Aggiungere un'altra ragione alla spiegazione
  2. Chiedere dove possono giocare i bambini
  3. Mostrare che chi parla sta concludendo la conversazione
Mostra risposta

Aggiungere un'altra ragione alla spiegazione

Grammatica

somewhere to play: somewhere + infinito con to

Somewhere to play significa «un posto dove qualcuno può giocare». L'infinito to play viene dopo somewhere e descrive che cosa si può fare in quel posto. Qui to play modifica somewhere; non è un'espressione di scopo collegata a needed. La stessa struttura compare in somewhere to sit e something to eat.

Esercizio

Completa la frase usando somewhere + infinito con to: The children need ____. They want a safe place where they can play.

Mostra risposta

somewhere to play

You and Suzy love to play in the garden.

2:08

Tu e Suzy adorate giocare in giardino.

Was Suzy my friend in the olden days?

2:11

Suzy era mia amica ai vecchi tempi?

Yes, you and Suzy have always been best friends. Grammatica

2:15

Sì, tu e Suzy siete sempre state migliori amiche.

Grammatica

have always been best friends: un'amicizia che continua fino a oggi

La forma del present perfect have always been indica che uno stato è iniziato nel passato ed è rimasto vero per tutto il periodo rilevante fino a ora. Qui, been collega il soggetto alla descrizione best friends, mentre always si trova tra have e been per sottolineare la continuità. Non è soltanto il ricordo di un'amicizia passata. La frase presenta l'amicizia come ancora vera nel presente.

Esercizio

Quale frase dice chiaramente che l'amicizia è iniziata nel passato ed esiste ancora oggi?

  1. They will be best friends next year.
  2. They have always been best friends.
  3. They were best friends when they were five.
Mostra risposta

They have always been best friends.

In the olden days

2:26

Ai vecchi tempi,

did Suzy and me jump up and down in muddy puddles? Espressioni

2:28

Suzy e io saltavamo su e giù nelle pozzanghere di fango?

Espressioni

jump up and down: saltare ripetutamente su e giù

Jump up and down è un'espressione di movimento comune che significa saltare ripetutamente verso l'alto e poi tornare in basso. Le parole up and down formano un unico schema di movimento e trasmettono l'idea della ripetizione; non indicano due azioni separate. L'espressione descrive un movimento fisico visibile, spesso durante il gioco, l'esercizio o un momento di entusiasmo.

Esercizio

Completa la frase con il passato di jump up and down: The children ____ when they heard the good news.

Mostra risposta

jumped up and down

No, Peppa, you were babies.

2:32

No, Peppa, eravate neonate.

You couldn't even walk. Grammatica

2:35

Non potevate nemmeno camminare.

Grammatica

couldn't even + verbo: enfatizzare un'incapacità passata

Couldn't è la forma contratta di could not. Qui esprime l'incapacità di fare qualcosa nel passato: in quel momento non era possibile camminare. Even si mette prima del verbo principale per dare enfasi. Presenta il camminare come una capacità basilare o prevista che, nonostante ciò, restava impossibile. Lo schema riutilizzabile è couldn't even + verbo alla forma base; qui even non significa “piatto” né “uguale”.

Esercizio

Completa la frase con un'espressione di due parole che significhi “non riusciva a compiere nemmeno questa azione basilare”: After the race, I ____ walk.

Mostra risposta

couldn't even

Oh.

2:37

Oh.

What did we do?

2:38

Che cosa facevamo?

You cried.

2:41

Piangevate.

You burped.

2:44

Facevate i ruttini.

And you laughed.

2:46

E ridevate.

We were babies.

2:49

Eravamo neonate.

Baby Suzy, Baby Peppa.

2:51

Baby Suzy, Baby Peppa.

Soon after that, you were toddlers. Note

3:00

Poco dopo, siete diventate delle bambine ai primi passi.

Discorso

Soon after that: far avanzare la linea temporale

Soon after that è un'espressione di collegamento temporale. Soon indica che l'intervallo è stato breve, after colloca il nuovo evento dopo e that rimanda all'evento o alla fase appena menzionati. All'inizio di una frase, l'espressione fa avanzare un racconto o un ricordo da un punto della linea temporale al successivo. Qui, that non indica un oggetto lontano.

Esercizio

Quale espressione completa meglio la frase e mostra che il secondo evento è avvenuto poco dopo il primo? Mia joined the club. ____, she made two new friends.

  1. Soon after that
  2. At the same time
  3. Long before that
Mostra risposta

Soon after that

Lessico

toddlers: bambini molto piccoli che stanno imparando a camminare

Un toddler è un bambino molto piccolo che sta imparando a camminare o che ha imparato da poco. La parola si riferisce in genere, in modo approssimativo, ai bambini da uno a tre anni, anche se il limite d’età non è fisso. In questa frase, toddlers indica la fase raggiunta dopo essere stati babies. È più specifico di child e descrive una fase successiva a baby.

Esercizio

Quale bambino può essere descritto con maggiore precisione come toddler?

  1. Un bambino di otto anni che frequenta la scuola primaria
  2. Un neonato di sei mesi che non riesce ancora a stare seduto
  3. Un bambino di due anni che ha imparato da poco a camminare
Mostra risposta

Un bambino di due anni che ha imparato da poco a camminare

And where was George?

3:03

E dov'era George?

He was a baby in my tummy. Cultura

3:06

Lui era un bambino nella mia pancia.

Cultura

in my tummy: un modo adatto ai bambini per spiegare la gravidanza

In my tummy è un modo delicato e adatto ai bambini per dire che il bebè cresceva dentro la madre prima della nascita. Qui spiega che lui non era ancora nato. Nel linguaggio informale, tummy indica normalmente la pancia. In questa spiegazione della gravidanza, non è una descrizione esatta delle parti del corpo e non significa che il bebè fosse dentro lo stomaco.

Esercizio

Valuta l’affermazione: in un referto medico formale, in my tummy è un termine esatto e adatto per indicare dove si sviluppa un bebè.

  1. Non è appropriato
  2. È appropriato
Mostra risposta

Non è appropriato

Yes, you were in my tummy, George.

3:10

Sì, eri nella mia pancia, George.

You've got a big tummy, Daddy.

3:13

Hai una pancia grande, Papà.

Is there a baby in there? Grammatica

3:16

C'è un bambino lì dentro?

Grammatica

Is there ... in there?: chiedere se qualcosa è presente

Is there + a/an + nome singolare ...? è la forma interrogativa di there is. Serve a chiedere se qualcosa esiste o è presente in un luogo. In questa frase, il primo there è un elemento grammaticale della struttura there be e non indica un luogo. L'espressione in there dà la posizione reale e significa «dentro quel posto».

Esercizio

Completa questa comune domanda con there be inserendo le due parole iniziali corrette: ____ a pharmacy near here?

Mostra risposta

Is there

No, Peppa, this tummy is pure muscle. Modi di dire

3:20

No, Peppa, questa pancia è tutta muscoli.

Modi di dire

pure muscle: autoelogio scherzoso ed esagerato

Qui, pure muscle significa «nient'altro che muscoli» o «tutto muscoli». Pure rafforza il sostantivo; non riguarda la purezza chimica. Il papà usa l'espressione per vantarsi della propria pancia in modo esagerato. È un autoelogio scherzoso, non un'affermazione medica o sportiva oggettiva.

Esercizio

Leggi questa frase: 'After one workout, Ben flexed and said, "I'm pure muscle now."' Qual è la funzione più probabile di pure muscle qui?

  1. Esagera con umorismo dicendo che il suo corpo è tutto muscoli.
  2. Chiede se ha una lesione muscolare.
  3. Fornisce una misurazione medica precisa del suo corpo.
Mostra risposta

Esagera con umorismo dicendo che il suo corpo è tutto muscoli.

And so George was born. Grammatica

3:25

E così nacque George.

Grammatica

was born: la forma fissa be born

Qui was born indica che George è venuto al mondo. Il soggetto, George, è la persona nata. Per indicare una nascita si usa be born: be cambia in base al tempo e al soggetto, mentre born resta invariato. Per fatti passati si usa was born con I/he/she/it e were born con you/we/they; non si usa la forma borned.

Esercizio

Completa con l'espressione standard be born: My sister ____ in 2018.

Mostra risposta

was born

And Granny and Grandpa gave George a very special present. Grammatica

3:29

E Nonna e Nonno diedero a George un regalo molto speciale.

Grammatica

gave George a very special present: give + destinatario + cosa

In gave George a very special present, gave è seguito da due complementi oggetto. George è il destinatario e a very special present è la cosa che riceve. Lo schema è give + destinatario + cosa. La persona che riceve viene prima dell'oggetto: She gave me a note. Al passato, give diventa gave; il destinatario e l'oggetto mantengono lo stesso ordine.

Esercizio

Riscrivi usando give + destinatario + cosa: At the party, Nina gave a book to Sam. At the party, Nina ____.

Mostra risposta

gave Sam a book

Can you guess what it was? Grammatica

3:34

Riesci a indovinare cos'era?

Grammatica

Can you guess what it was?: ordine delle parole nell’interrogativa indiretta

Can you guess...? invita qualcuno a provare a trovare una risposta. La parte what it was indica che cosa bisogna indovinare ed è un’interrogativa indiretta che funge da complemento di guess. In un’interrogativa indiretta si usa l’ordine della frase dichiarativa: parola interrogativa + soggetto + verbo. Perciò si dice what it was, non what was it. In questo tipo di domanda con be, la domanda diretta usa l’inversione: What was it?

Esercizio

Trasforma la domanda diretta What was it? in un’interrogativa indiretta: Can you guess ____?

Mostra risposta

what it was

Mr. Dinosaur.

3:36

Il Signor Dinosauro.

That's right. Intento

3:39

Esatto.

Intento

That's right. per confermare una risposta corretta

That's right. è una risposta fissa usata per confermare che una risposta o un’affermazione è corretta. Qui right significa «corretto», non la direzione opposta alla sinistra. Si usa dopo che qualcuno ha dato la risposta giusta o ha confermato un fatto. Può essere usata da sola o seguita dall’informazione corretta: That's right. The answer is seven.

Esercizio

Un concorrente dice: «The capital of France is Paris.» Quale risposta conferma che ha risposto correttamente?

  1. That's all right.
  2. That's right.
  3. Turn right.
Mostra risposta

That's right.

And you and Suzy were running and jumping around. Grammatica

3:43

E tu e Suzy correvate e saltavate in giro.

Grammatica

were running and jumping around: azione di sfondo in corso nel passato

Qui, were running and jumping è al past continuous: were + due verbi in -ing. La struttura presenta entrambe le attività come già in corso in quel periodo passato e crea una vivace scena di sfondo, invece di elencare singoli eventi conclusi. Around significa muoversi in direzioni o luoghi diversi. Non significa necessariamente muoversi in cerchio.

Esercizio

Quale frase mostra meglio un'attività già in corso quando è avvenuto un altro evento passato?

  1. The children will run and jump around when the lights go out.
  2. The children were running and jumping around when the lights went out.
  3. The children ran and jumped around after the lights went out.
Mostra risposta

The children were running and jumping around when the lights went out.

Then one day you saw something amazing. Discorso

3:50

Poi un giorno vedeste qualcosa di straordinario.

Discorso

Then one day: dallo sfondo a un evento chiave

Then fa avanzare il racconto, mentre one day indica un giorno non specificato di quella storia passata. Insieme, queste parole portano chi ascolta da uno sfondo generale o da un'attività ripetuta a un evento preciso. L'espressione segnala anche che il prossimo evento merita attenzione e può cambiare la storia. Il verbo al passato saw conferma che qui one day indica un giorno passato, non un progetto futuro.

Esercizio

Quale espressione permette meglio di passare da una routine passata e ripetuta a un evento importante avvenuto in un giorno passato non specificato?

  1. Every day
  2. One day soon
  3. Then one day
Mostra risposta

Then one day

Muddy puddle.

3:54

Una pozzanghera di fango.

Peppa, if you jump in muddy puddles, Grammatica

3:57

Peppa, se salti nelle pozzanghere di fango,

you must wear your boots.

4:00

devi indossare gli stivali.

Grammatica

if you jump ..., you must wear ...: esprimere una regola condizionale

La proposizione con if stabilisce la condizione: saltare nelle pozzanghere di fango. La proposizione principale indica che cosa diventa obbligatorio quando la condizione si verifica: indossare gli stivali. Lo schema riutilizzabile è if + present simple, ... must + forma base del verbo. Collega una condizione a una regola precisa, invece di limitarsi a prevedere ciò che accadrà.

Esercizio

Completa la regola con il verbo modale dello schema obiettivo: If you go outside in the rain, you ____ wear boots.

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must

You loved jumping up and down in muddy puddles.

4:06

Amavi saltare su e giù nelle pozzanghere di fango.

I still do. Grammatica

4:09

Mi piace ancora.

Grammatica

I still do: sostituire un sintagma verbale precedente

Qui, do sostituisce l’idea love jumping up and down in muddy puddles della frase precedente. Non introduce una nuova azione. Still indica che quel piacere continua nel presente. Si tratta della sostituzione di un sintagma verbale: una forma di do evita di ripetere un sintagma verbale con un verbo ordinario. La forma deve concordare con il soggetto e il tempo, come in I do, she does o they did.

Esercizio

Completa la risposta con l’ausiliare che sostituisce l’espressione love puzzles: I loved puzzles as a child, and I still ____.

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do

Let's take a photo now. Espressioni

4:15

Facciamo una foto adesso.

Espressioni

take a photo: l'espressione abituale per fare una foto

Take a photo è una combinazione fissa e comune che significa usare una macchina fotografica o un telefono per creare una fotografia. Qui take non significa portare via o spostare qualcosa; le tre parole vanno intese come un'unica azione. In Let's take a photo now., Let's introduce una proposta amichevole affinché il gruppo faccia una foto adesso.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione spiegata qui: Everyone is ready, so let's ____.

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take a photo

Peppa loves jumping up and down in muddy puddles.

4:20

Peppa ama saltare su e giù nelle pozzanghere di fango.

Peppa has always loved jumping up and down in muddy puddles. Grammatica

4:24

A Peppa è sempre piaciuto saltare su e giù nelle pozzanghere di fango.

Grammatica

has always loved jumping: una preferenza che continua fino al presente

Has always loved è al present perfect: has è l'ausiliare, loved è il participio passato e always si colloca tra i due. La struttura guarda al passato dal punto di vista del presente e presenta l'amore di Peppa per il saltare come una preferenza duratura, ancora vera o rilevante adesso, non soltanto come un gusto passato. Love può essere seguito da una forma in -ing per indicare l'attività apprezzata; quindi loved jumping significa apprezzare l'attività di saltare. Il modello has/have always loved + -ing si può riutilizzare per riassumere un interesse o un tratto duraturo.

Esercizio

Completa la frase con la struttura spiegata qui per indicare che l'interesse è iniziato nel passato ed è ancora vero: Maya ____ drawing birds.

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has always loved