È possibile viaggiare nel tempo? - Colin Stuart: appunti per imparare l’inglese
TED-Ed
Panoramica del video: Il video spiega in che modo la relatività speciale renda fisicamente possibile viaggiare nel futuro. Partendo dal minuscolo salto temporale di un cosmonauta, utilizza un esperimento mentale con un treno e un raggio di luce, verifiche con orologi atomici, correzioni del GPS e il limite energetico dei viaggi prossimi alla velocità della luce per mostrare perché il movimento modifica il tempo trascorso. Principali punti di inglese: 1. it was his conclusions, / that opened the door into the world of time travel. — Grammatica e strutture della frase: Comprendi la costruzione enfatica it was ... that ..., che mette in primo piano le conclusioni di Einstein come causa determinante, anziché presentarle come un normale dettaglio narrativo. Potrai usare lo stesso schema per evidenziare la persona, l’evento o la prova principalmente responsabile di un risultato. 2. starts to add up. — Phrasal verb: Riconosci che add up qui non significa eseguire un’addizione, ma indica che effetti singolarmente minuscoli si accumulano fino a diventare rilevanti. Questa espressione permette di descrivere come piccoli costi, ritardi, errori o vantaggi acquistino peso con il passare del tempo. 3. what does all this have to do with — Discorso, narrazione e retorica: Impara come chi parla riconduce una spiegazione estesa alla domanda centrale. La formula segnala che le prove appena illustrate stanno per essere collegate direttamente al tema principale e aiuta il pubblico a seguire un ragionamento complesso.
In questa lezione
Have you ever daydreamed about traveling through time? Espressioni
0:07Hai mai fantasticato di viaggiare nel tempo?
daydreamed about traveling: daydream about + forma in -ing
In daydreamed about traveling, daydream significa immaginare una situazione interessante o piacevole mentre si è svegli. Non indica un sogno fatto mentre si dorme. Usa daydream about + un nome o una forma in -ing per indicare ciò che una persona immagina. Qui about introduce traveling through time, mentre traveling è la forma in -ing usata dopo la preposizione.
Esercizio
Completa la frase con la parola mancante in daydream about + -ing: Maya daydreams ____ discovering a hidden island.
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about
Perhaps fast forward in the centuries and seeing the distant future? Modi di dire
0:09Magari mandando avanti veloce i secoli e vedendo il lontano futuro?
fast forward: saltare avanti nel tempo
Fast forward significa originariamente avanzare rapidamente in un video o in una registrazione. Qui è una metafora: immagina il tempo come una registrazione e salta gli anni intermedi per raggiungere un momento successivo. Nel parlato e nello scritto, fast forward serve a organizzare una storia o una situazione immaginaria. Segnala un salto in avanti nel tempo, non un movimento fisico più veloce.
Esercizio
In una storia, che cosa chiede di immaginare 'Let's fast forward ten years'?
- Saltare gli anni intermedi e passare a un momento dieci anni dopo
- Far muovere fisicamente tutti più velocemente per dieci anni
- Riprodurre di nuovo gli stessi dieci anni dall'inizio
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Saltare gli anni intermedi e passare a un momento dieci anni dopo
what's more: aggiungere un punto più forte
What's more è un segnale discorsivo che aggiunge un secondo punto più forte, più sorprendente o più degno di attenzione del primo. Qui si passa dall'affermazione che viaggiare nel tempo è possibile a quella, molto più forte, che è già stato fatto. Non si limita a collegare idee come and. Guida chi ascolta a interpretare l'idea successiva come un'ulteriore ragione o come un rafforzamento dell'argomentazione.
Esercizio
Completa la frase con il segnale discorsivo di due parole della lezione che introduce un vantaggio aggiuntivo più forte: The library is open every day; ____, membership is free.
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what's more
already been done: il passivo al present perfect
In it's already been done, it's significa it has, non it is. La struttura completa del passivo al present perfect è has/have + already + been + participio passato: it has already been done. Already colloca l'azione completata prima del momento presente, mentre la forma passiva concentra l'attenzione sull'evento o sul risultato anziché sulla persona responsabile. Qui, been done significa che il viaggio nel tempo è già stato realizzato o compiuto.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di tre parole della lezione per mostrare che il compito è stato completato prima di ora: The background check has ____, so we can continue.
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already been done
the greatest time traveler in human history.
0:19il più grande viaggiatore nel tempo della storia umana.
This Russian cosmonaut holds the record for the most amount of time spent orbiting our planet. Note
0:22Questo cosmonauta russo detiene il record per il maggior tempo trascorso in orbita attorno al nostro pianeta.
holds the record for: detenere il record di una categoria
In questa frase, holds the record for significa che qualcuno o qualcosa possiede attualmente il risultato riconosciuto come il più alto, lungo, veloce o migliore in una categoria precisa. Hold significa “continuare a possedere”, non tenere fisicamente qualcosa. Le parole dopo for indicano la categoria del record. Qui si tratta della quantità di tempo trascorsa in orbita attorno alla Terra. Lo schema riutilizzabile è: soggetto + hold/holds the record for + categoria del record.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione che significa “possiede attualmente il miglior risultato registrato”: Maya ____ the most goals scored in one season.
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holds the record for
time spent orbiting: nome + spent + forma in -ing
Time spent orbiting significa “la quantità di tempo impiegata per orbitare”. Spent è un participio passato collocato dopo time e riduce la proposizione relativa time that was spent orbiting. Usa nome + spent + forma in -ing per indicare come è stato impiegato un periodo di tempo: hours spent practicing, days spent traveling. La forma in -ing indica l’attività.
Esercizio
Completa il sintagma nominale ridotto che significa “il tempo impiegato per riparare”: The weekly report shows the time ____ repairing each machine.
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spent
he time traveled into his own future by 0.02 seconds. Lessico
0:32ha viaggiato nel proprio futuro di 0,02 secondi.
time traveled into his own future: uso verbale di time travel
Qui time travel è usato come verbo: time traveled significa “ha viaggiato attraverso il tempo”. L’espressione into his own future indica la direzione del movimento nel tempo, non una destinazione fisica. In questa frase, l’espressione descrive in modo vivido una minuscola differenza relativistica nel tempo trascorso — solo 0,02 secondi —, non un salto fantascientifico scelto deliberatamente da lui. Più in generale, into the future può descrivere un avanzamento rispetto alla linea temporale di un’altra persona o di un altro orologio.
Esercizio
Che cosa significa time traveled into his own future in questa frase?
- Si è spostato di altri 0,02 metri nello spazio.
- Ha sperimentato una minuscola differenza relativistica nel tempo trascorso.
- Ha scelto deliberatamente un luogo chiamato “futuro” e lo ha raggiunto.
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Ha sperimentato una minuscola differenza relativistica nel tempo trascorso.
he experienced an effect known as time dilation. Lessico
0:40ha sperimentato un effetto noto come dilatazione del tempo.
time dilation: nome di un effetto relativistico
Time dilation è il termine della relatività che indica una differenza nella quantità di tempo trascorso per osservatori in condizioni diverse, per esempio a velocità molto differenti o in campi gravitazionali diversi. Il tempo non si espande letteralmente come un oggetto. Nella frase, an effect known as time dilation significa “un effetto chiamato dilatazione del tempo”. La struttura known as introduce il nome riconosciuto dell’effetto.
Esercizio
Completa la frase con il termine della relatività: A difference in elapsed time caused by relative motion or gravity is called ____.
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time dilation
And one day the same effect might make significant time travel to the future commonplace. Grammatica
0:43E un giorno lo stesso effetto potrebbe rendere comuni significativi viaggi nel tempo verso il futuro.
might make ... commonplace: potrebbe rendere ... comune
Questa proposizione usa make + oggetto + aggettivo per descrivere un risultato causato. L’oggetto è significant time travel to the future, mentre commonplace è l’aggettivo che descrive lo stato risultante: l’effetto potrebbe far diventare questo tipo di viaggio nel tempo normale e diffuso. Might presenta l’affermazione come una possibilità, non come una certezza. Questa struttura mette in evidenza la causa del cambiamento, non soltanto il cambiamento.
Esercizio
Completa la struttura-obiettivo make + oggetto + aggettivo: Lower prices might ____ electric cars commonplace.
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make
To see why moving faster through space affects passage of time, Note
0:49Per capire perché muoversi più velocemente nello spazio influisca sullo scorrere del tempo,
To see why come segnale di una spiegazione
All’inizio di una spiegazione, To see why segnala che chi parla sta per mostrare la ragione o il meccanismo dietro un’affermazione. Qui see significa “capire”, non semplicemente “guardare con gli occhi”. È un’espressione di scopo: why introduce la questione da spiegare, mentre la proposizione principale normalmente fornisce il passo successivo, la prova o il contesto necessari per comprenderla.
Esercizio
In una spiegazione, che cosa segnala l’espressione iniziale To see why?
- Chi parla chiede al pubblico di guardare un oggetto senza spiegare nulla.
- Chi parla sta concludendo l’argomento con un riepilogo finale.
- Chi parla sta per spiegare una ragione o un meccanismo.
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Chi parla sta per spiegare una ragione o un meccanismo.
passage of time: sintagma nominale formale per lo scorrere del tempo
Passage of time indica il continuo scorrere del tempo. Qui passage significa «il processo del passare», non un corridoio o una parte di un testo. L’intera espressione è un sintagma nominale, quindi affects può averla come complemento oggetto. Trasforma l’idea espressa da time passes in un processo che può essere influenzato, misurato o osservato.
Esercizio
Usa l’espressione di tre parole di questa lezione che significa «il tempo che avanza»: Tree rings record the ____.
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passage of time
go back to the 1880s: spostare la spiegazione a un periodo storico precedente
Qui, go back to the 1880s significa spostare la spiegazione a quel decennio precedente. Chi parla e il pubblico non viaggiano fisicamente, ma tornano con il pensiero a eventi passati per comprenderne il contesto. La struttura go back to + momento passato può organizzare un racconto o una spiegazione, spostando l’argomento attuale verso un punto di partenza precedente. The 1880s indica gli anni dal 1880 al 1889.
Esercizio
Quale frase invita il pubblico a tornare mentalmente a un decennio passato per comprenderne il contesto?
- We need to go back to the 1880s.
- We returned to Boston in the 1880s.
- This device dates back to the 1880s.
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We need to go back to the 1880s.
were trying to measure the effect of the Earth moving around the Sun Espressioni
0:58stavano cercando di misurare l'effetto del movimento della Terra attorno al Sole
the effect of X on Y: l’effetto di X su Y
La struttura the effect of X on Y indica l’influenza che X ha su Y. Metti la fonte o il fattore dopo of e la cosa o il risultato influenzato dopo on. In questa frase, X è the Earth moving around the Sun e Y è the speed of light. L’intera espressione indica la relazione che si sta misurando.
Esercizio
Completa la struttura the effect of X on Y: Scientists tested the effect ____ temperature ____ battery life.
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of · on
When a beam of light was moving in the same direction as the Earth, Espressioni
1:03Quando un raggio di luce si muoveva nella stessa direzione della Terra,
in the same direction as: nella stessa direzione di
In the same direction as confronta due direzioni e indica che coincidono. La struttura è A moves in the same direction as B; as introduce l’elemento usato come riferimento. Qui la direzione del raggio viene confrontata con la direzione del movimento della Terra. Dopo as, il movimento di the Earth è sottinteso dal contesto, quindi la frase non significa che il raggio si muovesse verso la Terra.
Esercizio
Completa il confronto: The cyclists were riding in the same direction ____ the bus.
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as
they expected the light to travel faster. Grammatica
1:06si aspettavano che la luce viaggiasse più velocemente.
expected the light to travel faster: expect + oggetto + infinito con to
In expected the light to travel faster, expected è seguito dall’oggetto the light e dall’infinito con to, to travel. La struttura indica che ritenevano probabile che la luce viaggiasse più velocemente. Usa expect + oggetto + infinito con to per nominare prima la persona o la cosa e poi indicare l’azione o il risultato previsto.
Esercizio
Completa la frase con la marca dell’infinito richiesta da expect + oggetto + infinito con to: The engineers expected the battery ____ last all day.
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to
And when the Earth was moving in the opposite direction, Espressioni
1:08E quando la Terra si muoveva nella direzione opposta,
in the opposite direction: muoversi nel senso contrario
In the opposite direction è un sintagma preposizionale che descrive la direzione del movimento. La preposizione abituale è in, mentre opposite indica il senso inverso di una direzione già menzionata o comprensibile dal contesto. Qui indica che il movimento della Terra è invertito rispetto alla direzione di confronto, non che è semplicemente cambiato verso una qualsiasi altra direzione.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione esatta che significa «verso la direzione inversa»: The first bus went east, and the second bus went ____, toward the west.
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in the opposite direction
The speed of light remained the same no matter what the Earth was doing. Grammatica
1:15La velocità della luce rimaneva la stessa, non importava cosa stesse facendo la Terra.
remained the same no matter what: un risultato invariato in qualsiasi condizione
In remained the same, remain funziona come verbo copulativo e significa continuare a essere, mentre same descrive lo stato invariato. Qui, la velocità della luce non cambiava. La proposizione con no matter what aggiunge una concessione: qualunque cosa facesse la Terra, quella condizione non influiva sul risultato. Una struttura riutilizzabile è remain the same seguito da una proposizione con no matter what.
Esercizio
Quale frase mostra che un risultato non cambia anche quando cambia la condizione?
- The answer remained the same no matter what method we used.
- The answer changed because we used a different method.
- The answer was the same only when we used one method.
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The answer remained the same no matter what method we used.
Albert Einstein was thinking about the consequences of that never-changing speed of light. Espressioni
1:19Albert Einstein stava riflettendo sulle conseguenze di quella velocità della luce immutabile.
the consequences of that never-changing speed of light: risultati e implicazioni
L’espressione consequences of X indica i risultati o gli effetti causati da X. In questa frase, X è il fatto che la velocità della luce non cambia, quindi Einstein stava considerando che cosa sarebbe derivato da quel fatto. Nel linguaggio quotidiano, consequences può suggerire risultati indesiderati, ma può essere neutro in contesti scientifici o analitici. Qui significa implicazioni teoriche, non punizione.
Esercizio
Nella frase, che cosa significa the consequences of that never-changing speed of light?
- i risultati teorici o le implicazioni della velocità costante della luce
- i passaggi usati per cambiare la velocità della luce
- una punizione per aver misurato la luce in modo errato
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i risultati teorici o le implicazioni della velocità costante della luce
formulated in the theory of special relativity,
1:25formulate nella teoria della relatività ristretta,
that opened the door into the world of time travel. Modi di dire
1:28ad aprire la porta al mondo dei viaggi nel tempo.
It was his conclusions ... that ...: una frase scissa che mette a fuoco
Il modello It was X that ... è una frase scissa che mette X in primo piano. Qui X è his conclusions, quindi la frase sottolinea che furono proprio le conclusioni ad aprire la strada al modo di pensare ai viaggi nel tempo. Senza la struttura scissa, l'affermazione di base è His conclusions opened the door into the world of time travel. Le parole formulated in the theory of special relativity aggiungono informazioni sulle conclusioni, ma non modificano la struttura It was X that ....
Esercizio
Completa la frase scissa per mettere in risalto Mia: ____ Mia ____ solved the puzzle first.
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It was · that
opened the door into: entrare metaforicamente in un nuovo campo
Opened the door into è qui una metafora. Le conclusioni non hanno spostato una porta fisica, ma hanno creato un modo per iniziare a esplorare o immaginare il campo dei viaggi nel tempo. L'espressione into the world of fa sembrare un argomento astratto un luogo nel quale si può entrare. Questa immagine vivida serve a descrivere l'accesso a un nuovo ambito di conoscenza, esperienza o possibilità.
Esercizio
Nella frase "The museum app opened the door into the world of ancient art," che cosa significa opened the door into?
- Aprì fisicamente l'ingresso di una stanza.
- Creò un modo per iniziare a esplorare quel campo.
- Rese impossibile continuare l'esplorazione.
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Creò un modo per iniziare a esplorare quel campo.
Imagine a man named Jack: impostare un esperimento mentale
Qui Imagine è un invito a costruire mentalmente una scena, non un'affermazione che la scena sia reale. A man named Jack assegna un nome semplice alla persona immaginata, così le frasi successive possono riferirsi a lui con chiarezza. Nelle spiegazioni scientifiche, questa apertura imposta un esperimento mentale: prima si visualizzano le condizioni indicate, poi le si usa come punto di partenza per il ragionamento successivo.
Esercizio
Qual è la funzione principale di Imagine a man named Jack in questa spiegazione?
- Dice che Jack sta sognando a occhi aperti.
- Dimostra che Jack è una persona storica realmente esistita.
- Introduce una scena ipotetica per il ragionamento che segue.
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Introduce una scena ipotetica per il ragionamento che segue.
Jack's bored and starts bouncing a ball up and down. Espressioni
1:36Jack si annoia e inizia a far rimbalzare una palla su e giù.
Bouncing a ball up and down: movimento verticale ripetuto
Bounce a ball significa far urtare una palla contro una superficie e farla risalire, solitamente con un'azione ripetuta. In bouncing a ball, è la persona a far rimbalzare la palla. Up and down aggiunge il percorso verticale ripetuto. Nel complesso, bouncing a ball up and down descrive un unico movimento continuo avanti e indietro, non due istruzioni separate.
Esercizio
Usa la forma in -ing di bounce e l'espressione up and down: The child kept ____ a ball ____ during practice.
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bouncing · up and down
see through the window as the train whistles through?
1:41attraverso il finestrino mentre il treno sfreccia?
between Jack dropping the ball and catching it again, Grammatica
1:44tra quando Jack fa cadere la palla e la riprende di nuovo,
between Jack dropping the ball and catching it again: due estremi nel tempo
La preposizione between indica i due estremi di un intervallo di tempo. Qui gli estremi sono due azioni: Jack dropping the ball e catching it again. La seconda espressione in -ing ha un soggetto sottinteso: è Jack sia a lasciar cadere la palla sia a riprenderla. La struttura between someone doing X and doing Y mette a fuoco ciò che avviene dopo la prima azione ma prima della seconda.
Esercizio
Quale espressione indica chiaramente entrambi gli estremi dell'intervallo di tempo in questa frase? Only one minute passed ___.
- between locking the door and starting the car
- before starting the car
- after locking the door
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between locking the door and starting the car
Jill would have seen him move slightly further down the track, Grammatica
1:46Jill lo avrebbe visto spostarsi un po' più in là lungo i binari,
would have seen: un'osservazione ipotetica nel passato
Would have seen segue la struttura would have + participio passato. Presenta ciò che Jill vede come il risultato previsto all'interno di una situazione o di un punto di vista ipotetico nel passato, non come un semplice resoconto di ciò che è realmente accaduto. La forma perfetta have seen colloca l'osservazione in quel passato immaginato. La condizione può essere espressa con if oppure essere semplicemente compresa dalla spiegazione circostante.
Esercizio
Completa il risultato ipotetico passato con la forma condizionale perfetta di see: If the clouds had cleared, we ____ the stars.
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would have seen
resulting in her seeing the ball follow a triangular path. Grammatica
1:49portandola a vedere la palla seguire una traiettoria triangolare.
resulting in her seeing: introdurre una conseguenza
Resulting in introduce la conseguenza della situazione descritta in precedenza. Qui, la conseguenza è her seeing the ball follow a triangular path: lei vede la palla seguire un percorso triangolare. La parola in è una preposizione, quindi è seguita da un sintagma nominale o da una proposizione in -ing. In her seeing, seeing è la forma in -ing e her indica chi compie l'azione di vedere.
Esercizio
Completa la frase con la forma in -ing di result e la preposizione corretta: The pipe burst, ____ water flooding the room.
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resulting in
This means Jill sees the ball travel further than Jack does Grammatica
1:53Ciò significa che Jill vede la palla viaggiare più lontano di quanto non faccia Jack
travel further than Jack does: does sostituisce il predicato ripetuto
In than Jack does, does sostituisce il sintagma verbale che altrimenti verrebbe ripetuto nel confronto. La formulazione completa è Jill sees the ball travel further than Jack sees it travel, ma does evita di ripetere quelle parole. In questo modo, i due termini del confronto sono l'osservazione di Jill e quella di Jack. Non significa che Jack stesso percorra una distanza minore.
Esercizio
Usa la forma corretta di do per evitare di ripetere practices: Nina practices more often than her cousin ____.
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does
And because speed is distance divided by time, Grammatica
1:58E siccome la velocità è la distanza divisa per il tempo,
speed is distance divided by time: enunciare una formula
Nel modello X is Y divided by Z, X indica la quantità definita, Y è la quantità da dividere e Z è il divisore. Divided by indica di calcolare Y ÷ Z. Qui la velocità si calcola come distanza ÷ tempo. Questa costruzione è comune quando si esprime una formula a parole.
Esercizio
Completa la formula con l'espressione che indica la divisione: Density is mass ____ volume.
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divided by
Jill actually sees the ball move faster.
2:00Jill vede in realtà la palla muoversi più velocemente.
But what if Jack's bouncing ball is replaced with two mirrors Note
2:04Ma cosa succederebbe se la palla che rimbalza di Jack fosse sostituita da due specchi
But what if...?: introdurre una condizione diversa
But collega la domanda all'idea precedente e segnala un cambio di direzione. What if introduce un cambiamento immaginato e invita a considerarne il risultato. Qui, sostituire la palla con degli specchi crea una nuova condizione per il passaggio successivo del ragionamento. Chi parla non sta semplicemente chiedendo un fatto esistente: la domanda organizza la spiegazione passando da una situazione all'altra.
Esercizio
Completa la domanda con l'espressione che introduce una nuova condizione possibile: But ____ the door is locked?
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what if
is replaced with two mirrors: la struttura passiva replace A with B
In is replaced with two mirrors, l'elemento originale, la palla di Jack che rimbalza, viene tolto dall'apparato e al suo posto si usano due specchi. With introduce il nuovo elemento. Questa è la forma passiva di replace A with B: someone replaces A with B diventa A is replaced with B. La struttura è utile per descrivere cambiamenti di materiali, attrezzature o programmi.
Esercizio
Completa con la struttura passiva al presente semplice be replaced with: In the new stage setup, the broken cable ____ a new one.
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is replaced with
which bounce a beam of light between them? Espressioni
2:07che fanno rimbalzare un raggio di luce tra di loro?
bounce a beam of light between them: bounce con il significato di riflettere
Qui bounce viene usato per parlare della luce: i due specchi riflettono un fascio, facendolo viaggiare avanti e indietro da uno specchio all'altro. A beam è un flusso di luce stretto e direzionato. Between them si riferisce ai due specchi e indica i due estremi del percorso ripetuto. Bounce rende facile immaginare la riflessione; non significa che la luce si comporti esattamente come una palla.
Esercizio
Nella frase 'The mirrors bounce a beam of light between them,' che cosa significa bounce?
- Bloccano completamente il fascio.
- Riflettono il fascio avanti e indietro.
- Scuotono il fascio in alto e in basso.
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Riflettono il fascio avanti e indietro.
and Jill still sees the light beam travel a longer distance.
2:11e Jill vede ancora il raggio di luce percorrere una distanza maggiore.
Except this time Jack and Jill cannot disagree on the speed Note
2:14Tranne che questa volta Jack e Jill non possono essere in disaccordo sulla velocità
Except this time: segnalare una differenza fondamentale
Except this time collega la situazione attuale a una situazione precedente e simile, poi segnala un cambiamento fondamentale. Qui, il cambiamento è la regola per cui Jack e Jill non possono essere in disaccordo sulla velocità. In questa struttura, except significa più o meno “ma con una differenza”, mentre this time significa “in questo caso” o “questa volta”. L’espressione richiama l’attenzione sulla nuova condizione importante per il ragionamento.
Esercizio
Che cosa segnala Except this time in questo caso?
- Una differenza fondamentale in una situazione nuova ma simile
- Il fatto che la spiegazione precedente sia completamente sbagliata
- L’ora esatta dell’evento
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Una differenza fondamentale in una situazione nuova ma simile
cannot disagree on the speed: indicare il punto del disaccordo
Disagree on + sintagma nominale identifica l’argomento o il punto sul quale le persone hanno opinioni, giudizi o risultati diversi. Qui, the speed è il valore sul quale Jack e Jill potrebbero arrivare a conclusioni diverse in altre condizioni. Cannot disagree significa che, in questa condizione, le loro conclusioni non possono essere diverse; non significa che sia vietato loro discutere. La struttura può descrivere anche stime o misurazioni incompatibili, non soltanto opinioni personali.
Esercizio
Quale frase usa disagree on per indicare l’argomento discusso?
- The engineers disagree with Maya.
- The engineers disagree during the meeting.
- The engineers disagree on the safest route.
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The engineers disagree on the safest route.
because the speed of light remains the same no matter what.
2:17perché la velocità della luce rimane la stessa in ogni caso.
this means the time taken will be different as well.
2:24ciò significa che anche il tempo impiegato sarà diverso.
If ..., while ..., this means ...: condizione, contrasto e conclusione
La frase forma un'unica catena di ragionamento. if the speed is the same pone la condizione della stessa velocità, while the distance is different aggiunge il fatto contrastante di una distanza diversa e this means introduce la conclusione che anche il tempo impiegato deve cambiare. Qui while significa «mentre invece» o «laddove», non «durante il tempo in cui». Questa struttura guida chi ascolta da due fatti a una deduzione, invece di presentare tre affermazioni scollegate.
Esercizio
Quale opzione mostra correttamente come la frase organizza il ragionamento?
- Presenta la condizione della stessa velocità, la contrappone a una distanza diversa e conclude che il tempo cambia.
- Conclude che la velocità è diversa e poi spiega perché la distanza è la stessa.
- Descrive tre eventi che avvengono nello stesso momento senza trarre una conclusione.
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Presenta la condizione della stessa velocità, la contrappone a una distanza diversa e conclude che il tempo cambia.
Thus time must tick at different rates to people moving relative to each other. Note
2:28Pertanto, il tempo deve scorrere a ritmi diversi per persone che si muovono l'una rispetto all'altra.
time must tick at different rates: una metafora per ritmi diversi del tempo
Tick descrive normalmente il movimento regolare o il suono di un orologio. In time must tick at different rates è una metafora dello scorrere del tempo: la frase afferma che osservatori in moto relativo non misurano il passare del tempo allo stesso ritmo. Must esprime una conclusione resa necessaria dal ragionamento, non un ordine. At different rates significa «a diverse velocità di cambiamento».
Esercizio
Che cosa significa time must tick at different rates in questa frase?
- Qualcuno sta ordinando agli orologi di produrre un ticchettio più forte.
- Il ragionamento logico richiede che il tempo scorra a velocità diverse.
- Il tempo potrebbe fermarsi completamente per ogni osservatore.
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Il ragionamento logico richiede che il tempo scorra a velocità diverse.
moving relative to each other: muoversi prendendo l'altro come riferimento
Relative to introduce il punto di riferimento usato per descrivere una posizione o un movimento. Moving relative to each other significa che ogni persona viene usata come punto di riferimento per l'altra, quindi le loro posizioni reciproche cambiano. Each other rende reciproca questa relazione di riferimento. In fisica, il movimento viene descritto rispetto a un osservatore o a un oggetto, non come movimento privo di qualsiasi punto di riferimento.
Esercizio
Nella frase, che cosa significa moving relative to each other?
- muoversi usando ciascuno l'altro come punto di riferimento
- muoversi esattamente nella stessa direzione ed esattamente alla stessa velocità
- muoversi perché sono parenti
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muoversi usando ciascuno l'altro come punto di riferimento
Imagine that Jack and Jill have highly accurate watches
2:32Immagina che Jack e Jill abbiano degli orologi ad altissima precisione
that they synchronize before Jack boards the train. Lessico
2:34che sincronizzano prima che Jack salga a bordo del treno.
synchronize: far coincidere nel tempo orologi o sistemi
Come verbo transitivo, synchronize significa regolare due o più elementi in modo che indichino la stessa ora o funzionino in momenti coordinati. Qui Jack e Jill impostano i loro orologi sulla stessa ora prima che Jack parta. Questo punto di partenza comune consente di confrontare le letture successive: qualsiasi differenza rilevata dopo non deriva dal fatto che gli orologi indicassero inizialmente ore diverse.
Esercizio
Completa con il verbo della lezione che significa «fare in modo che i due dispositivi indichino la stessa ora»: Before the test, please ____ the two clocks.
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synchronize
Jack and Jill would each see their own watch ticking normally.
2:39Jack e Jill vedrebbero ciascuno il proprio orologio ticchettare normalmente.
if they meet up again later to compare watches, Phrasal verbs
2:43se si incontrassero di nuovo in seguito per confrontare gli orologi,
meet up: incontrarsi in modo informale
Meet up è un verbo frasale che significa incontrarsi con una o più persone, spesso perché l’incontro è stato programmato. In questa frase, si rivedono più tardi per confrontare i loro orologi. Qui up non indica un movimento verso l’alto. Considera meet up come un’unica unità, utilizzabile da sola quando i partecipanti sono già chiari: they meet up.
Esercizio
Quale frase usa meet up in modo naturale?
- Let's meet up outside the library after school.
- Let's meet up our new teacher after school.
- Let's meet up the homework after school.
Mostra risposta
Let's meet up outside the library after school.
less time would have elapsed according to Jack's watch, Note
2:46sarebbe trascorso meno tempo secondo l'orologio di Jack,
less time would have elapsed: sarebbe trascorso meno tempo
Elapsed significa che una quantità o un periodo di tempo è trascorso. Less time would have elapsed indica che la quantità di tempo già trascorsa sarebbe minore. Would have elapsed è formato da would have più un participio passato. Presenta un risultato completato all’interno di una situazione ipotetica, non un semplice resoconto di ciò che è realmente accaduto.
Esercizio
Che cosa significa less time would have elapsed in un risultato ipotetico?
- Rimarrebbe più tempo prima che il risultato possa verificarsi.
- L’orologio si sarebbe mosso più lentamente perché la batteria era quasi scarica.
- Sarebbe trascorsa una quantità di tempo minore.
Mostra risposta
Sarebbe trascorsa una quantità di tempo minore.
according to Jack's watch: la lettura dell'orologio come fonte dell'informazione
In according to Jack's watch, according to introduce la fonte o la base dell'affermazione sul tempo trascorso. La prova è la lettura dell'orologio di Jack, non qualcosa che Jack dice personalmente. Usa according to + fonte per indicare da dove provengono un'informazione, una misurazione o una regola. Con uno strumento, spesso significa secondo quanto indicato dallo strumento.
Esercizio
In quale frase la lettura dell'orologio è la fonte dell'informazione?
- According to the clock, the trip took two hours.
- In my opinion, the trip took two hours.
- Because of the clock, the trip took two hours.
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According to the clock, the trip took two hours.
balancing the fact that Jill saw the light move further. Discorso
2:48bilanciando il fatto che Jill ha visto la luce viaggiare più lontano.
balancing the fact that...: collegare due osservazioni
La proposizione in -ing balancing the fact that Jill saw the light move further rimanda al risultato precedente, less time would have elapsed. Spiega il ruolo di quel risultato: la minore quantità di tempo trascorso compensa o concilia l'osservazione di Jill, anziché introdurre un evento separato. Qui balancing ha un significato astratto. La struttura balance the fact that + proposizione presenta un fatto come contrappeso di un altro e aiuta chi parla a collegare due parti del ragionamento.
Esercizio
Quale funzione svolge balancing the fact that... in questa spiegazione?
- Dice che l'osservazione di Jill non è vera.
- Mostra come il risultato precedente compensi un'altra osservazione.
- Descrive Jill mentre mantiene fisicamente stabile la luce.
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Mostra come il risultato precedente compensi un'altra osservazione.
may sound crazy: riconoscere che un'idea può sorprendere
Qui, may sound crazy significa che l'idea potrebbe sembrare molto strana o poco ragionevole all'inizio. May rende il giudizio meno categorico, mentre sound collega il soggetto all'aggettivo crazy: soggetto + may sound + aggettivo. Chi parla non sta dicendo che qualcuno abbia una malattia mentale. Crazy descrive la prima impressione che l'idea produce su chi ascolta. Questa formulazione riconosce i possibili dubbi del pubblico e spesso prepara un but seguito da prove, una spiegazione o una ragione pratica.
Esercizio
Completa la frase mettendo may, sound e crazy nell'ordine naturale: This idea ____, but the evidence is strong.
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may sound crazy
but like any good scientific theory: passare dal dubbio alla verifica
Il but iniziale sposta l'argomentazione dalla precedente impressione che l'idea sembri assurda. Like any good scientific theory è una cornice di paragone posta all'inizio: invita il pubblico a giudicare l'idea in base a una caratteristica che ci si aspetta da una buona teoria. La proposizione principale, it can be tested, fornisce quella caratteristica. Nel complesso, la cornice organizza il messaggio come un dubbio riconosciuto seguito da una prova di credibilità: l'idea può sembrare strana, ma il suo valore può essere esaminato mediante le prove. Qui like significa allo stesso modo di, non piacere.
Esercizio
Quale cambiamento crea la cornice iniziale but like any good scientific theory?
- Sposta l'attenzione da quanto l'idea sembri strana alla possibilità di verificarla.
- Dice che a chi parla piacciono tutte le teorie scientifiche.
- Afferma che ogni teoria scientifica è già stata dimostrata vera.
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Sposta l'attenzione da quanto l'idea sembri strana alla possibilità di verificarla.
it can be tested: can + be + participio passato
In it can be tested, can + be + il participio passato tested forma un passivo con verbo modale. Indica che è possibile sottoporre qualcosa a una prova e mette al centro ciò che riceve la prova, non chi la esegue. In un contesto scientifico, questa struttura può mostrare che un'affermazione, un'ipotesi o un metodo possono essere verificati attraverso delle prove.
Esercizio
Completa la frase usando can e la forma passiva di test: This safety feature ____ before launch.
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can be tested
scientists boarded a plane with some super accurate atomic clocks Lessico
2:59alcuni scienziati salirono a bordo di un aereo con degli orologi atomici super precisi
boarded a plane: board + veicolo
In boarded a plane, board è un verbo transitivo che significa salire su un aereo. Il mezzo di trasporto è direttamente il suo oggetto: si dice board a plane, non board on a plane. La forma passata boarded descrive l'azione completata di entrare nell'aereo. È concisa e comune nei resoconti di viaggio e nelle descrizioni narrative.
Esercizio
Quale frase è grammaticalmente corretta e adatta a un resoconto di viaggio formale?
- The researchers boarded on the plane at dawn.
- The researchers boarded the plane at dawn.
- The researchers boarded to the plane at dawn.
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The researchers boarded the plane at dawn.
super accurate atomic clocks: dispositivi estremamente precisi per misurare il tempo
Gli orologi atomici sono dispositivi scientifici che usano frequenze atomiche molto stabili per misurare il tempo con una precisione straordinaria. Possono misurare differenze di tempo molto più piccole di quelle rilevabili dagli orologi comuni. Qui super accurate è un modo informale e facile da capire per dire extremely accurate. L'intera espressione identifica l'attrezzatura speciale che rende misurabili differenze di tempo minime.
Esercizio
Che cosa significa super accurate atomic clocks in questa frase?
- Sono orologi progettati per segnalare un pericolo atomico.
- Sono dispositivi estremamente precisi per misurare il tempo.
- Sono normali orologi che avanzano in modo insolitamente veloce.
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Sono dispositivi estremamente precisi per misurare il tempo.
that were synchronized with some others left on the ground. Espressioni
3:02che erano stati sincronizzati con altri rimasti a terra.
were synchronized with: la struttura passiva della sincronizzazione
Were synchronized with usa la struttura passiva be synchronized with + oggetto di riferimento. Significa che gli orologi sono stati regolati in modo da indicare la stessa ora degli altri. Il soggetto indica ciò che viene sincronizzato, mentre with introduce il dispositivo o il sistema con cui deve coincidere. La stessa struttura può descrivere orologi, file, audio e video o azioni coordinate.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione che significa «regolato per indicare la stessa ora di»: Before takeoff, the camera clock was ____ the master clock.
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synchronized with
the clocks on board showed a different time from those left behind. Note
3:08gli orologi a bordo segnavano un orario diverso da quelli lasciati a terra.
clocks on board: orologi situati su un veicolo
Qui clocks on board significa gli orologi che si trovano sul veicolo. On board è un'espressione di luogo usata per persone o cose che si trovano su una nave, un aereo, un treno o un veicolo spaziale, oppure che vengono trasportate da essi. Viene dopo clocks e specifica quali orologi si intendono: quelli che viaggiano con il veicolo, non gli orologi di confronto che si trovano altrove.
Esercizio
Nella frase, che cosa significa clocks on board?
- gli orologi trasportati sul veicolo
- gli orologi appoggiati su una tavola di legno
- gli orologi lasciati nel luogo di origine
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gli orologi trasportati sul veicolo
those left behind: those più un modificatore passivo ridotto
In those left behind, those sostituisce il sostantivo plurale clocks per evitare di ripeterlo. Left behind modifica those ed è una proposizione passiva ridotta: those that were left behind. Leave something behind significa partire senza portare qualcosa con sé o, più in generale, far sì che rimanga nel luogo precedente. Qui identifica gli orologi di confronto rimasti nel luogo di origine; non implica disattenzione né che fossero indesiderati.
Esercizio
A che cosa si riferisce those left behind nella frase?
- gli orologi rimasti nel luogo di origine
- le persone in piedi dietro gli orologi
- gli orologi trasportati sul veicolo
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gli orologi rimasti nel luogo di origine
minuscule: estremamente piccolo
Minuscule significa estremamente piccolo, tanto da poter essere difficile da notare o misurare. In questa frase descrive l'intensità dell'effetto, non le dimensioni fisiche di un oggetto. È più forte e un po' più formale di small, quindi è utile per parlare di effetti, differenze o quantità molto lievi.
Esercizio
Uno scienziato rileva un cambiamento estremamente piccolo e difficile da misurare. Quale frase lo esprime con maggiore precisione?
- The change is enormous.
- The change is minuscule.
- The change is average.
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The change is minuscule.
the faster..., the more...: cambiamenti comparativi collegati
The faster you go, the more time dilates usa la struttura correlativa the + comparative..., the + comparative.... Mostra che due elementi cambiano insieme: quando aumenta la velocità, aumenta anche il grado di dilatazione del tempo. In questa struttura, the non è il normale articolo usato davanti a un sostantivo. La prima proposizione presenta una condizione che cambia e la seconda il risultato collegato; i due comparativi possono usare parole diverse. But collega soltanto la frase all'idea precedente e non fa parte della struttura.
Esercizio
Completa la struttura dei cambiamenti collegati usando more e clearer: ____ you read, ____ the main idea becomes.
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The more · the clearer
For astronauts orbiting the Earth for 800 days,
3:18Per gli astronauti che orbitano attorno alla Terra per 800 giorni,
starts to add up: piccoli effetti diventano evidenti
In questa frase, starts to add up significa che piccoli effetti si stanno accumulando finché il loro risultato complessivo diventa evidente. Non indica che qualcuno stia facendo un'addizione aritmetica. La struttura è «soggetto + start to add up». Con costi, ritardi, cambiamenti o effetti, add up può significare «accumularsi fino a formare un totale significativo», mentre start to mette in risalto il momento in cui quel totale comincia ad avere importanza.
Esercizio
Completa la frase con il phrasal verb di due parole di questa lezione che significa «accumularsi finché il totale diventa importante»: Small daily costs can quickly ____.
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add up
But what affects humans also affects machines. Discorso
3:23Ma ciò che influisce sugli esseri umani influisce anche sulle macchine.
What affects humans also affects machines: un ponte da X a Y
“What affects humans” significa «la cosa o le cose che influiscono sugli esseri umani». Queste parole formano una proposizione nominale che funge da soggetto. Il resto, “also affects machines”, applica lo stesso tipo di effetto a un secondo gruppo. Come ponte informativo, But segnala un passaggio, humans riprende l'argomento già in discussione e machines compare alla fine come argomento successivo. Lo schema riutilizzabile “What affects X also affects Y” estende un'idea da un caso a un caso parallelo; non afferma che X e Y siano identici.
Esercizio
Qual è la principale funzione organizzativa di “But what affects humans also affects machines”?
- Afferma che gli esseri umani e le macchine sono identici sotto ogni aspetto.
- Fa da ponte tra un effetto sugli esseri umani e lo stesso tipo di effetto sulle macchine.
- Rifiuta l'argomento precedente e passa a un argomento non collegato.
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Fa da ponte tra un effetto sugli esseri umani e lo stesso tipo di effetto sulle macchine.
Satellites of the global positioning system are also hurtling around the Earth Note
3:26Anche i satelliti del sistema di posizionamento globale sfrecciano attorno alla Terra
the global positioning system: il nome completo di GPS
GPS è la sigla di Global Positioning System. Nell’espressione the global positioning system, the è semplicemente l’articolo posto prima del nome completo. Satellites of the global positioning system indica i satelliti usati dalla rete GPS per aiutare i dispositivi a determinare la propria posizione. Riconoscere il nome completo permette di collegare un termine tecnico scritto per esteso alla forma abbreviata e familiare GPS.
Esercizio
Qual è il nome completo rappresentato dalla sigla GPS?
- Global Planetary Service
- General Positioning Signal
- Global Positioning System
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Global Positioning System
hurtling around the Earth at thousands of miles an hour: movimento ad altissima velocità descritto in modo vivido
Qui, are hurtling around the Earth significa «si stanno muovendo intorno alla Terra a una velocità estremamente elevata». Hurtle è molto più espressivo di move e presenta il movimento come rapido e impetuoso. La forma progressiva are hurtling descrive un movimento in corso. At thousands of miles an hour indica la velocità: at introduce il valore e an hour significa «all’ora». Also segnala che i satelliti sono un altro caso di movimento molto rapido, in aggiunta a qualcosa menzionato in precedenza.
Esercizio
Quale frase descrive nel modo più vivido un movimento estremamente rapido e ne indica anche la velocità?
- The spacecraft is moving near Earth.
- The spacecraft is hurtling past Earth at thousands of miles an hour.
- The spacecraft is floating quietly beside Earth.
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The spacecraft is hurtling past Earth at thousands of miles an hour.
so time dilation kicks in here too. Phrasal verbs
3:31quindi la dilatazione del tempo entra in gioco anche qui.
kick in: entrare in funzione o cominciare a fare effetto
In questa frase, kicks in significa “comincia a funzionare o a produrre un effetto”. La dilatazione temporale non sta letteralmente dando un calcio a qualcosa; chi parla intende che l’effetto diventa rilevante in questa situazione. Here too aggiunge che lo stesso effetto vale anche in questo caso. Puoi usare la struttura effetto o meccanismo + kick in quando qualcosa inizia a produrre un risultato percepibile.
Esercizio
Completa la frase con la forma corretta di kick in: The emergency generator usually ____ when the power fails.
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kicks in
their speed causes the atomic clocks on board Grammatica
3:34la loro velocità fa sì che gli orologi atomici a bordo
to disagree with clocks on the ground by 7 millionths of a second daily.
3:37discordino dagli orologi a terra di 7 milionesimi di secondo al giorno.
cause ... to disagree with ...: far sì che qualcosa non concordi con qualcos’altro
La parte evidenziata usa cause + oggetto + infinito con to per presentare una causa e il suo risultato. Their speed è la causa, the atomic clocks on board è l’oggetto interessato e to disagree with clocks on the ground esprime il risultato. Quando orologi, misurazioni o dati disagree with tra loro, i loro valori non coincidono. Non significa che stiano litigando. Puoi riutilizzare cause + oggetto + to do per spiegare che cosa produce un risultato.
Esercizio
Completa la frase con le forme corrette di cause e disagree with: A calibration error ____ the sensor ____ the reference meter.
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caused · to disagree with
this would cause GPS to lose accuracy by a few kilometers each day. Grammatica
3:42ciò farebbe perdere al GPS una precisione di alcuni chilometri ogni giorno.
Left uncorrected: una condizione abbreviata
Left uncorrected è una condizione passiva abbreviata che significa “if this were left uncorrected” oppure “if it were not corrected”, cioè «se questo non venisse corretto». Left è il participio passato di leave, non la parola che indica la direzione sinistra, mentre uncorrected descrive lo stato in cui rimane il soggetto. L’espressione precede la proposizione principale e stabilisce la condizione del risultato previsto. Il suo soggetto sottinteso è this, il soggetto della proposizione principale. La struttura Left + participio passato/aggettivo è comune quando si spiega cosa può accadere se un problema non viene affrontato.
Esercizio
Completa l’avvertimento con la condizione abbreviata della lezione: ____, the calculation error could affect every result.
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Left uncorrected
would cause GPS to lose accuracy: un risultato ipotetico
Would presenta la proposizione come un risultato che si verificherebbe nella condizione indicata, non come un fatto già in corso. La struttura è would cause + oggetto + infinito con to: cause è seguito da GPS e poi da to lose. Lose accuracy significa «diventare meno preciso». By a few kilometers each day indica l’entità e il ritmo del cambiamento: l’errore di posizione aumenterebbe di diversi chilometri al giorno; il GPS stesso non si sposterebbe fisicamente di quella distanza.
Esercizio
Completa la frase con cause + oggetto + infinito con to: A weak signal would ____ the device ____ lose accuracy.
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cause · to
So what does all this have to do with time travel to the far distant future? Discorso
3:47Allora cosa c'entra tutto questo con i viaggi nel tempo nel lontano futuro?
What does all this have to do with ...?: Che cosa c'entra tutto questo con...?
What does all this have to do with ...? significa «Che rapporto ha con ... tutto ciò che è stato appena menzionato?». Qui all this richiama la spiegazione precedente, mentre have to do with significa «avere a che fare con», non «dover fare». La domanda funziona come un ponte: mette in pausa i dettagli, riporta l’attenzione sull’argomento principale e segnala che ora chi parla spiegherà il collegamento.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione fissa che significa «avere a che fare con»: What does this clue ____ the missing key?
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have to do with
If you could travel really close to the speed of light, Espressioni
3:55Se tu potessi viaggiare a una velocità davvero vicina a quella della luce,
travel really close to the speed of light: viaggiare a una velocità molto vicina a quella della luce
In travel really close to the speed of light, close to confronta una velocità con un valore di riferimento. Significa che la velocità del viaggio è quasi pari a quella della luce; non descrive una posizione fisicamente vicina alla luce. Really rafforza close to. L’espressione continua a significare «vicino al limite», non che la velocità lo abbia raggiunto o superato.
Esercizio
Leggi la frase: The probe was traveling close to the speed of light. Che cosa descrive close to?
- La sonda era fisicamente vicina a un fascio di luce.
- La sonda aveva già viaggiato più veloce della luce.
- La velocità della sonda era quasi pari a quella della luce.
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La velocità della sonda era quasi pari a quella della luce.
say 99.9999%: usare say per introdurre un esempio
Qui say non significa «parlare» o «leggere il numero ad alta voce». Significa «per esempio» o «prendiamo», e introduce il 99,9999% come valore di esempio per la spiegazione. Questo uso di say compare spesso prima di un numero, un orario o un’altra opzione possibile. Permette di scegliere un caso concreto senza affermare che sia l’unico valore possibile.
Esercizio
Che cosa significa say in “The walk will take, say, twenty minutes”?
- Garantisce che la passeggiata duri esattamente venti minuti.
- Introduce venti minuti come esempio o stima.
- Dice a qualcuno di pronunciare ad alta voce le parole twenty minutes.
Mostra risposta
Introduce venti minuti come esempio o stima.
on a round trip through space for what seemed to you like 10 years, Grammatica
4:01in un viaggio di andata e ritorno nello spazio per quello che a te sembrerebbero 10 anni,
you'd actually return to Earth around the year 9000.
4:05in realtà torneresti sulla Terra intorno all'anno 9000.
what seemed to you like 10 years: il tempo dal tuo punto di vista
In what seemed to you like 10 years, what indica il periodo vissuto durante il viaggio. seemed to you like presenta i dieci anni dal tuo punto di vista, senza garantire che gli osservatori altrove abbiano misurato la stessa quantità di tempo. La struttura riutilizzabile what seemed to someone like + quantità o descrizione significa «il periodo o l’esperienza che a quella persona è sembrata corrispondere a quella quantità o descrizione». È utile quando la percezione e una misurazione esterna possono essere diverse.
Esercizio
Nell’espressione evidenziata, che cosa significa “what seemed to you like 10 years”?
- Esattamente dieci anni secondo le misurazioni di ogni osservatore.
- Un periodo che hai vissuto come dieci anni, anche se altri osservatori hanno misurato una durata diversa.
- Dieci anni che un’altra persona ti ha chiesto di contare.
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Un periodo che hai vissuto come dieci anni, anche se altri osservatori hanno misurato una durata diversa.
Who knows what you'd see...?: aprire un futuro incerto
“Who knows what you'd see when you returned?” sembra chiedere di indicare una persona che conosce la risposta, ma qui è una domanda retorica. Significa che nessuno può saperlo con certezza, quindi non richiede una risposta diretta. La parte what you'd see indica la scena sconosciuta, mentre il ritorno immaginato la colloca in un futuro possibile. In questo modo la domanda crea attesa e invita chi ascolta a immaginare diverse possibilità.
Esercizio
Qual è la funzione principale di “Who knows what you'd see when you returned?” in questo caso?
- Presenta un futuro incerto e invita chi ascolta a immaginare.
- Chiede il nome di una persona che conosce già la risposta.
- Afferma che chi parla sa con certezza che cosa accadrà.
Mostra risposta
Presenta un futuro incerto e invita chi ascolta a immaginare.
extinct due to climate change or asteroid impact, Espressioni
4:12estinta a causa del cambiamento climatico o dell'impatto di un asteroide,
extinct due to...: indicare la causa di un risultato
Extinct significa che una specie non ha più alcun individuo vivente. In questo frammento, due to introduce climate change e asteroid impact come due possibili cause di tale risultato. Due to è seguito da un nome o da un gruppo nominale e significa causato da. È una forma concisa e comune nei testi scientifici, nelle notizie e in altre spiegazioni.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione concisa di due parole studiata nella lezione per indicare una causa: The museum closed early ____ a power outage.
Mostra risposta
due to
But the trouble is that getting heavy things like people, Note
4:19Ma il problema è che portare cose pesanti come le persone,
the trouble is that: introdurre l'ostacolo principale
The trouble is that introduce l'ostacolo principale di un'idea o di un piano. In questa frase, But segna il passaggio dal considerare una possibilità allo spiegare perché sia difficile. La proposizione dopo that presenta l'ostacolo. Questa struttura organizza le informazioni così: prima un'idea interessante, poi il problema pratico.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di quattro parole di questa lezione che introduce il problema principale: The trip sounds exciting, but ____ the tickets are too expensive.
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the trouble is that
not to mention spaceships: aggiungere un punto più forte
In questo frammento, not to mention introduce spaceships come un punto aggiuntivo ancora più evidente o capace di rafforzare quanto già detto. Fa più che aggiungere semplicemente un altro elemento con and. Anche se l’espressione contiene not, chi parla sta effettivamente menzionando quell’elemento. Il modello riutilizzabile è not to mention + un fattore aggiuntivo, con il senso di «e c’è anche questo punto ancora più forte».
Esercizio
Quale frase usa naturalmente not to mention per aggiungere un punto più forte?
- The walk is hard for adults, not mentioning small children.
- The walk is hard for adults, not to mention small children.
- The walk is hard for adults, not mention small children.
Mostra risposta
The walk is hard for adults, not to mention small children.
up to such speeds requires unimaginable amounts of energy. Espressioni
4:23a tali velocità richiede quantità di energia inimmaginabili.
getting ... up to such speeds: raggiungere una velocità obiettivo
In getting heavy things ... up to such speeds, get + object + up to + target speed significa far raggiungere all'oggetto quella velocità. Up to indica il punto di arrivo, non soltanto un aumento generico. Get diventa getting perché l'intera attività è il soggetto di requires. L'inciso not to mention spaceships aggiunge un esempio ancora più impegnativo, ma la struttura continua a collegare getting con heavy things e up to such speeds.
Esercizio
Usa la struttura get + object + up to + target per completare la frase: This engine can get the train ____ full speed in two minutes.
Mostra risposta
up to
unimaginable amounts of energy: quantità con un nome non numerabile
Unimaginable amounts of energy indica quantità di energia così grandi da essere difficili da immaginare. Unimaginable fa sembrare la scala estrema. Energy qui è normalmente un nome non numerabile, quindi amount of o amounts of è l’espressione naturale di quantità. Il plurale amounts indica in generale quantità molto grandi; quando si intende una sola quantità totale, è naturale anche an unimaginable amount of energy.
Esercizio
Scegli la frase che usa un’espressione naturale di quantità con il nome non numerabile information.
- The archive contains vast numbers of information.
- The archive contains vast amounts of information.
- The archive contains vast amount of information.
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The archive contains vast amounts of information.
It already takes enormous particle accelerators Lessico
4:26Ci vogliono già enormi acceleratori di particelle
enormous particle accelerators: enormi acceleratori di particelle
Particle accelerator significa «acceleratore di particelle»: una macchina scientifica che usa campi elettrici e magneti per far muovere piccolissime particelle cariche a velocità molto elevate. La forma plurale particle accelerators indica più di una macchina di questo tipo. Enormous significa «estremamente grande». Nel complesso, l’espressione sottolinea che perfino accelerare particelle minuscole può richiedere apparecchiature enormi.
Esercizio
Che cosa significa enormous particle accelerators in questa frase?
- veicoli che trasportano persone nello spazio
- piccole batterie che immagazzinano energia
- macchine scientifiche molto grandi che accelerano particelle
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macchine scientifiche molto grandi che accelerano particelle
the Large Hadron Collider (LHC): il Grande Collisore di Adroni
Il Large Hadron Collider, spesso abbreviato in LHC, è un vero acceleratore di particelle del CERN. Fa circolare fasci di particelle, compresi i protoni, a velocità molto elevate lungo un enorme anello e poi li fa scontrare affinché gli scienziati possano studiare la materia. In like the Large Hadron Collider, like lo introduce come esempio concreto degli enormi acceleratori di particelle appena menzionati. Il nome indica che il parlante si riferisce alla scienza reale, non a una macchina immaginaria.
Esercizio
Quale funzione svolge Large Hadron Collider nell’espressione like the Large Hadron Collider?
- un esempio reale di un enorme acceleratore di particelle
- il nome di un’astronave immaginaria
- un’unità per misurare la velocità della luce
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un esempio reale di un enorme acceleratore di particelle
to accelerate tiny subatomic particles to close to light speed. Espressioni
4:31per accelerare minuscole particelle subatomiche a una velocità prossima a quella della luce.
close to light speed: avvicinarsi a una velocità senza eguagliarla
In close to light speed, close to significa essere quasi a una determinata velocità. Descrive una vicinanza numerica o di grado, non una distanza fisica. La velocità delle particelle si avvicina a quella della luce, ma l'espressione non dice che la raggiunge o la eguaglia. In accelerate something to close to a speed, il primo to indica il risultato dell'accelerazione, mentre close to mostra che il risultato rimane vicino a quel valore.
Esercizio
Quale frase dice che la velocità del treno è vicina a 300 chilometri orari senza affermare che sia esattamente 300?
- The train is traveling at close to 300 kilometers per hour.
- The train is traveling far below 300 kilometers per hour.
- The train is traveling at exactly 300 kilometers per hour.
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The train is traveling at close to 300 kilometers per hour.
if we can develop the tools to accelerate ourselves to similar speeds, Grammatica
4:36se potremo sviluppare gli strumenti per accelerare noi stessi a velocità simili,
if we can develop...: introdurre una possibile condizione futura
If we can develop the tools introduce una condizione: il risultato futuro dipende dalla capacità delle persone di creare gli strumenti necessari. Can esprime capacità pratica o fattibilità, non la promessa che gli strumenti verranno sviluppati. Questa proposizione con if imposta un ragionamento condizionale. Un risultato successivo come then we may... presenta ciò che potrebbe accadere se la condizione si realizza; may mantiene incerto il risultato. Then può rendere più chiaro il legame tra condizione e risultato, ma spesso viene omesso.
Esercizio
Quale frase presenta una capacità come possibile condizione futura e dà un risultato incerto?
- If we can repairing the sensor, the robot may work again.
- Because we repaired the sensor, the robot is definitely working again.
- If we can repair the sensor, the robot may work again.
Mostra risposta
If we can repair the sensor, the robot may work again.
then we may regularly send time travelers into the future, Espressioni
4:39allora potremmo inviare regolarmente viaggiatori nel tempo nel futuro,
send time travelers into the future: struttura send + oggetto + into
La struttura send + persona o cosa + into + destinazione o stato significa far entrare quella persona o cosa in tale destinazione o stato. Qui, into the future presenta un momento successivo come la direzione o la destinazione del viaggio. La stessa struttura può descrivere un movimento fisico, come in send a satellite into orbit, oppure un cambiamento di stato, come in send someone into a panic.
Esercizio
Quale frase dice che gli esploratori vengono spostati a un momento successivo?
- We may send the explorers in the future.
- We may send the explorers into the future.
- We may send the explorers from the future.
Mostra risposta
We may send the explorers into the future.
bringing with them tales of a long forgotten past. Grammatica
4:42affinché portino con sé racconti di un passato da lungo tempo dimenticato.
bringing with them...: una proposizione in -ing per un risultato concomitante
Bringing with them... è una proposizione supplementare in -ing. Aggiunge alla proposizione precedente un risultato che accompagna l'azione senza iniziare una nuova frase completa: i viaggiatori del tempo e i racconti arrivano insieme nel futuro. With them collega i racconti ai viaggiatori del tempo. Questa struttura compatta può mostrare che cosa una persona ha con sé mentre avviene l'azione principale.
Esercizio
Usa bring with them nella forma in -ing: The hikers returned to camp, ____ enough water for everyone.
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bringing with them