Perdere la propria lingua madre ⏲️ 6 Minute English: appunti per imparare l’inglese

BBC Learning English

Difficoltà di apprendimento
892 parole 160 parole/min

Panoramica del video: Julie Sedivy ricorda l’arrivo in Canada come bambina rifugiata che parlava soltanto ceco, la graduale perdita della sua prima lingua e il successivo recupero del legame con essa. La sua esperienza mostra che identità linguistiche, culturali e nazionali possono convivere nella stessa persona e favorire una maggiore accettazione tra gruppi. Principali punti di inglese: 1. native language or mother tongue — Significato e registro del lessico: Comprendere due espressioni comuni per indicare la lingua appresa dai genitori nella prima infanzia e riconoscere che mother tongue rimanda alla lingua formativa e all’identità, non a un significato letterale. 2. as best I could. — Espressioni fisse e collocazioni: Imparare un modo naturale per dire di aver fatto tutto il possibile entro limiti difficili, soprattutto quando si racconta come si è affrontata una situazione con conoscenze incomplete, poche risorse o in un ambiente sconosciuto. 3. both of Mexican ancestry, and speak Spanish and be a full-fledged American, — Grammatica e strutture della frase: Riconoscere come lo schema both ... and ... coordini origini, lingua e nazionalità presentandole come identità contemporaneamente valide, e usarlo per respingere l’idea che appartenere a una cultura escluda l’appartenenza a un’altra.

In questa lezione

Hello, this is Six Minute English from BBC Learning English.

0:08

Ciao, questo è Six Minute English di BBC Learning English.

I'm Sam.

0:11

Io sono Sam.

And I'm Rob.

0:12

E io sono Rob.

In this program, we'll be hearing about an issue experienced by many child refugees who are forced to leave their home. Note

0:13

In questo programma, parleremo di un problema vissuto da molti bambini rifugiati costretti a lasciare le proprie case.

Discorso

we'll be hearing about per anticipare il contenuto del programma

Qui, we'll be hearing about anticipa l’argomento che verrà trattato subito dopo nel programma. Non colloca principalmente l’atto di ascoltare in un preciso momento futuro. La forma progressiva del futuro presenta il contenuto come parte della sequenza programmata. Nelle introduzioni di programmi, lezioni o conferenze, aiuta il pubblico a riconoscere ciò che sta per incontrare.

Esercizio

Quale frase iniziale anticipa nel modo più naturale un argomento che il pubblico sta per conoscere?

  1. Last week, we heard about how cities can reduce waste.
  2. In today's program, we'll be hearing about how cities can reduce waste.
  3. At this moment, we are hearing traffic outside the studio.
Mostra risposta

In today's program, we'll be hearing about how cities can reduce waste.

Grammatica

an issue experienced by many child refugees: una relativa passiva ridotta

Experienced by many child refugees viene dopo issue e modifica quel nome. Issue riceve l’azione, mentre many child refugees identifica le persone che vivono il problema. Il gruppo è una proposizione relativa passiva ridotta: an issue experienced by many child refugees equivale a an issue that is experienced by many child refugees. Experienced non è un altro verbo principale con refugees come soggetto.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta di experience: The pressure ____ by many new employees can be intense.

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experienced

Grammatica

are forced to leave their home: essere costretti a lasciare la propria casa

Are forced to leave indica che persone o circostanze esterne fanno partire questi bambini rifugiati; non viene presentato come una libera scelta. La forma passiva concentra l’attenzione su chi subisce la pressione, non su chi o su ciò che la provoca. La struttura riutilizzabile è soggetto + be + forced + to + forma base del verbo: someone is forced to do something. Nella forma attiva, la struttura è something forces someone to do something.

Esercizio

Completa la frase con be forced to + cancel al simple past per indicare che l’azione non era volontaria: Because of the power cut, the theatre ____ the evening show.

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was forced to cancel

The loss of their first native language or mother tongue Lessico

0:20

La perdita della prima lingua madre o lingua nativa

Lessico

native language or mother tongue: una lingua acquisita nella prima infanzia

Native language e mother tongue indicano qui una lingua che una persona ha acquisito naturalmente nella prima infanzia, di solito attraverso la famiglia o la comunità. Mother tongue è un’espressione consolidata, non un riferimento letterale alla lingua di una madre né necessariamente alla lingua parlata dalla madre di quella persona. Or introduce un’altra denominazione per la stessa idea di base: chi parla riformula native language come mother tongue. Questa lingua può restare legata all’infanzia e all’identità anche se in seguito un’altra lingua diventa quella che la persona padroneggia o usa più spesso.

Esercizio

Perché l’espressione dice native language or mother tongue?

  1. Dare due nomi quasi equivalenti a una lingua acquisita nella prima infanzia
  2. Indicare una lingua straniera imparata più tardi a scuola
  3. Distinguere la lingua di un bambino dalla lingua parlata da sua madre
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Dare due nomi quasi equivalenti a una lingua acquisita nella prima infanzia

as they start a new life learning to speak a new language in a new country. Espressioni

0:24

mentre iniziano una nuova vita imparando a parlare una nuova lingua in un nuovo paese.

Espressioni

start a new life: ricominciare dopo un grande cambiamento

In questa frase, start a new life significa cominciare a vivere in un luogo nuovo e costruirvi una vita quotidiana diversa. Non significa che la vita biologica di una persona ricominci. L'espressione presenta un grande cambiamento come un nuovo inizio. Di solito comprende una nuova casa, abitudini, relazioni, lavoro o lingua, anziché una sola piccola attività nuova.

Esercizio

Completa la frase con l'esatta espressione di quattro parole presentata in questa nota che significa ricominciare dopo un grande cambiamento: After moving abroad, Maya hoped to ____.

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start a new life

Julie Sedivy and her family left their home in what was then Czechoslovakia and is now the Czech Republic Cultura

0:29

Julie Sedivy e la sua famiglia hanno lasciato la loro casa in quella che allora era la Cecoslovacchia e oggi è la Repubblica Ceca

Cultura

in what was then Czechoslovakia and is now the Czech Republic: un luogo in due periodi

La frase in what was then Czechoslovakia and is now the Czech Republic colloca un'unica casa confrontando il suo contesto politico storico con quello attuale. Then si riferisce al periodo in cui la famiglia di Julie viveva lì; now si riferisce al momento della narrazione. In seguito, la Cecoslovacchia si divise nella Repubblica Ceca e nella Slovacchia. La frase significa che la casa di Julie si trovava nella parte dell'ex Cecoslovacchia che oggi appartiene alla Repubblica Ceca, non che la famiglia avesse case in due luoghi.

Esercizio

Che cosa ci dice la frase evidenziata sulla casa di Julie?

  1. La Cecoslovacchia e la Repubblica Ceca avevano esattamente lo stesso territorio completo.
  2. La sua famiglia si trasferì dalla Cecoslovacchia alla Repubblica Ceca durante lo stesso viaggio.
  3. Era un unico luogo descritto in due diversi contesti politici storici.
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Era un unico luogo descritto in due diversi contesti politici storici.

during the Cold War when Julie was a small child. Cultura

0:35

durante la Guerra Fredda, quando Julie era una bambina.

Cultura

during the Cold War: il contesto storico della Guerra fredda

During the Cold War colloca l’evento menzionato nel lungo periodo di tensione politica e militare successivo alla Seconda guerra mondiale, soprattutto tra i blocchi guidati dagli Stati Uniti e dall’Unione Sovietica. Qui indica quale situazione internazionale faceva da sfondo all’infanzia di Julie. Cold non descrive il clima. Il nome Cold War indica una rivalità che non si trasformò in una guerra totale e diretta tra le due superpotenze, anche se quel periodo comprese crisi, pressioni politiche e conflitti in altre aree. Questo contesto aiuta a capire i successivi riferimenti a political refugees.

Esercizio

Quale contesto aggiunge during the Cold War alla frase?

  1. Un periodo di tensione politica internazionale
  2. Un periodo di freddo insolito
  3. Una battaglia specifica combattuta in inverno
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Un periodo di tensione politica internazionale

After several years traveling through Europe,

0:39

Dopo diversi anni di viaggio in giro per l'Europa,

they arrived in Canada as political refugees with no English. Note

0:41

sono arrivati in Canada come rifugiati politici senza alcuna conoscenza dell'inglese.

Lessico

as political refugees: indicare una condizione reale

Qui, as political refugees indica la condizione in cui arrivarono in Canada: la frase li presenta come rifugiati politici al momento dell’arrivo. As significa “in qualità di” o “nel ruolo di”, non “perché” e nemmeno soltanto “simile a”. Un political refugee è una persona che cerca sicurezza lontano da casa a causa di pericoli o persecuzioni politiche. Più in generale, as + un ruolo o una condizione identifica la funzione di qualcuno rispetto a un’azione, come in She joined the team as a volunteer.

Esercizio

Completa la frase con la parola che indica il ruolo reale di Maya: Maya joined the clinic ____ a volunteer.

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as

Espressioni

with no English: aggiungere la mancanza di capacità in inglese

In questa frase, with no English è una costruzione con with + sintagma nominale che aggiunge la condizione dei rifugiati al loro arrivo: non erano in grado di comunicare in inglese. Qui, English indica la competenza linguistica, non un oggetto che non avevano. Questa struttura compatta aggiunge una circostanza relativa a una persona o a un'azione. With no + nome spesso indica che qualcuno non dispone di una risorsa, una capacità o un sostegno necessario in quella situazione.

Esercizio

Che cosa significa with no English in questa frase?

  1. Non avevano con sé libri in inglese.
  2. Al loro arrivo non potevano comunicare in inglese.
  3. Avevano deciso di smettere di studiare inglese.
Mostra risposta

Al loro arrivo non potevano comunicare in inglese.

We'll be hearing about Julie's childhood

0:45

Sentiremo parlare dell'infanzia di Julie

when learning English started to replace her native language Czech. Grammatica

0:47

quando l'apprendimento dell'inglese ha iniziato a sostituire la sua lingua madre, il ceco.

Grammatica

when ... started to replace ...: introdurre un cambiamento iniziato

La proposizione introdotta da when indica il periodo dell'infanzia di Julie in cui iniziò il cambiamento linguistico. Learning English è il soggetto, started to replace è il sintagma verbale e her native language Czech è l'elemento che cominciò a perdere il posto che occupava prima. Qui, learning English rappresenta la crescita dell'apprendimento e dell'uso dell'inglese. Started to replace indica che il processo di sostituzione è cominciato; non significa che il ceco sia scomparso subito o completamente. Più in generale, A started to replace B mostra che un'attività, un sistema o un'abitudine più recente comincia ad assumere il ruolo di B.

Esercizio

Completa la frase con la struttura di tre parole della lezione che indica l'inizio di un processo di sostituzione: In many offices, email ____ paper memos during the 1990s.

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started to replace

And as usual, we'll be learning some new vocabulary as well. Espressioni

0:51

E come al solito, impareremo anche qualche nuovo vocabolo.

Espressioni

And as usual: introdurre una parte abituale

And as usual significa che l'attività successiva si svolge nello stesso modo in cui avviene normalmente. Qui introduce l'apprendimento di nuovo vocabolario come parte abituale del programma. All'inizio di una frase, as usual commenta l'intera affermazione. And collega questa parte familiare a ciò che il parlante ha appena menzionato.

Esercizio

Completa l'espressione obiettivo as usual: As ____, we'll finish the class with a short quiz.

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usual

But first,

0:55

Ma prima,

I have a question Rob.

0:56

ho una domanda Rob.

Julie's family left their home as political refugees,

0:58

La famiglia di Julie ha lasciato la propria casa come rifugiati politici,

but every year millions of people are also displaced because of war, Lessico

1:01

ma ogni anno milioni di persone vengono anche sfollate a causa della guerra,

persecution, or the damaging effects of climate change. Espressioni

1:06

delle persecuzioni, o degli effetti devastanti del cambiamento climatico.

Lessico

are also displaced because: spostamento forzato causato da una crisi

Are displaced è una forma passiva. Nei contesti umanitari e giornalistici, significa che le persone sono costrette a lasciare la propria casa o il luogo di residenza abituale; non descrive un normale trasferimento volontario. Also presenta lo sfollamento come un fatto o una categoria aggiuntiva nella discussione. Nell'espressione completa because of, i nomi o i gruppi nominali dopo of indicano la causa: guerra, persecuzione o gli effetti dannosi del cambiamento climatico.

Esercizio

Quale frase usa displaced correttamente in un contesto di crisi?

  1. The conflict forced thousands of families from their homes, leaving them displaced.
  2. The tourists changed seats on the bus, so they were displaced.
  3. The family chose a larger apartment nearby, so they were displaced.
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The conflict forced thousands of families from their homes, leaving them displaced.

Espressioni

the damaging effects of climate change: conseguenze dannose dovute a una causa

In questa frase, the damaging effects of climate change significa «le conseguenze dannose causate dal cambiamento climatico». Damaging descrive effects, mentre of climate change ne identifica l'origine. La struttura the damaging effects of + sostantivo collega una causa ai suoi risultati dannosi. È utile per spiegare come un problema provochi danni concreti.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione della lezione che significa «conseguenze dannose causate da qualcosa»: The report describes the ____ prolonged drought.

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damaging effects of

So, according to the United Nations, Discorso

1:09

Quindi, secondo le Nazioni Unite,

how many people around the world are currently living as displaced refugees?

1:12

quante persone nel mondo vivono attualmente come rifugiati sfollati?

Discorso

So + according to the United Nations: transizione e attribuzione della fonte

So collega questa domanda alla discussione immediatamente precedente. Poi according to the United Nations colloca la fonte prima della domanda, così chi ascolta sa su quali informazioni deve basarsi la risposta. La struttura riutilizzabile è So, according to + fonte, + domanda o affermazione. So gestisce la transizione; according to attribuisce l'informazione a un'organizzazione, un rapporto, uno studio o una persona.

Esercizio

Quale apertura si collega alla discussione precedente e nomina anche una fonte esterna prima di porre la domanda?

  1. So, according to the survey, why did attendance fall?
  2. So, in my opinion, why did attendance fall?
  3. Because of the survey, why did attendance fall?
Mostra risposta

So, according to the survey, why did attendance fall?

Is it A, 3 million,

1:17

È A, 3 milioni,

B, 53 million,

1:19

B, 53 milioni,

or C, 103 million?

1:21

o C, 103 milioni?

I'll guess it's 103 million. Intento

1:24

Immagino siano 103 milioni.

Intento

I'll guess it's 103 million: dare una risposta incerta

Qui, I'll guess presenta il numero come una risposta che il parlante sceglie senza esserne del tutto sicuro. I'll è la contrazione di I will, e will aiuta a presentare l'ipotesi come una decisione presa in quel momento. La frase dà comunque una risposta chiara, ma presenta 103 million come un dato incerto. Dire soltanto It's 103 million sembrerebbe più un'affermazione sicura di un fatto.

Esercizio

Stai rispondendo a una domanda di un quiz, ma non sei sicuro. Quale risposta presenta meglio il numero come un'ipotesi?

  1. I've confirmed that it's 103 million.
  2. I'll guess it's 103 million.
  3. It's definitely 103 million.
Mostra risposta

I'll guess it's 103 million.

I'll reveal the answer later in the program Rob. Discorso

1:27

Rivelerò la risposta più tardi nel corso del programma Rob.

Discorso

I'll reveal the answer later in the program: programmare la rivelazione per dopo

Il presentatore usa I'll reveal the answer later in the program per spiegare al pubblico com'è organizzato il programma: per ora trattiene la risposta e la riserva a una parte successiva dello stesso programma. Reveal significa rendere nota un'informazione che prima era sconosciuta. Questo riferimento a qualcosa che avverrà dopo crea suspense e promette che il quiz sarà risolto più avanti. Rob è la persona a cui il presentatore si rivolge, non una parte della risposta.

Esercizio

Quale funzione svolge nel programma la frase "I'll reveal the answer later in the program"?

  1. Dice che la risposta è già stata data in precedenza.
  2. Rimanda la risposta e segnala che arriverà più tardi.
  3. Chiede a Rob di concludere immediatamente il programma.
Mostra risposta

Rimanda la risposta e segnala che arriverà più tardi.

Like many child refugees,

1:30

Come molti bambini rifugiati,

Julie spoke only her mother tongue Czech at home with her brothers, sisters, and parents Lessico

1:32

Julie parlava solo la sua lingua madre, il ceco, a casa con i fratelli, le sorelle e i genitori

Lessico

spoke only her mother tongue Czech: che cosa limita only

In Julie spoke only her mother tongue, Czech, only limita la lingua che parlava nel contesto familiare descritto. Significa che lì usava soltanto il ceco; senza only, la frase direbbe semplicemente che parlava ceco. Qui, Czech identifica quale lingua fosse her mother tongue. La frase descrive l'uso linguistico in casa, quindi da sola non dimostra che Julie fosse incapace di parlare un'altra lingua altrove.

Esercizio

Che cosa ci dice only in questa frase?

  1. Julie parlava ceco soltanto con i genitori, non con i fratelli e le sorelle.
  2. Julie non era in grado di imparare nessuna lingua diversa dal ceco.
  3. Il ceco era l'unica lingua che Julie usava nel contesto familiare descritto.
Mostra risposta

Il ceco era l'unica lingua che Julie usava nel contesto familiare descritto.

who in the beginning spoke no English at all. Espressioni

1:38

che all'inizio non parlavano affatto inglese.

Espressioni

spoke no English at all: negazione completa

In spoke no English at all, no viene direttamente prima del sostantivo English e crea una negazione completa: quelle persone non sapevano parlare inglese. Un equivalente comune è didn't speak any English at all. At all rafforza la negazione. Sottolinea che all'inizio la loro capacità di parlare inglese era nulla, non semplicemente limitata.

Esercizio

Completa la frase con la struttura no ... at all per indicare una capacità nulla: At first, Maya spoke ____.

Mostra risposta

no English at all

Here she describes to Michael Rosen,

1:41

Qui descrive a Michael Rosen,

presenter of BBC Radio 4 program Word of Mouth,

1:43

presentatore del programma Word of Mouth di BBC Radio 4,

going to an English-speaking school for the first time. Espressioni

1:47

l'andare per la prima volta in una scuola di lingua inglese.

Espressioni

for the first time: indicare un'esperienza mai avvenuta prima

For the first time indica che, prima di quell'occasione, la persona non aveva mai compiuto o vissuto quell'azione. Qui presenta il fatto di frequentare una scuola anglofona come un'esperienza nuova. L'espressione si colloca di solito dopo l'azione che modifica: do something for the first time. Presenta l'intera azione come qualcosa che accade per la prima volta.

Esercizio

Quale frase indica che Maya non aveva mai guidato in autostrada prima di questa occasione?

  1. Maya drove on the motorway again.
  2. Maya drove on a motorway for the first time.
  3. At first, Maya was nervous about driving on a motorway.
Mostra risposta

Maya drove on a motorway for the first time.

So you went into school not to start off with really understanding what was going on, Note

1:51

Quindi sei andata a scuola non capendo davvero all'inizio cosa stesse succedendo,

Espressioni

not to start off with: uno stato iniziale negativo

In questa frase parlata, to start off with equivale a initially o at first, cioè «all'inizio». La negazione riguarda really understanding: quando è entrata a scuola, la persona inizialmente non capiva davvero che cosa stesse succedendo. Le parole compaiono nella sequenza not to start off with perché nel parlato spontaneo l'espressione temporale può interrompere la proposizione. Va interpretata come una cornice temporale iniziale, non come la struttura di scopo not to + verbo.

Esercizio

Quale frase riformula meglio le parole evidenziate nel loro contesto?

  1. You did not want school to begin.
  2. At first, you did not really understand what was happening.
  3. You never understood what was happening at school.
Mostra risposta

At first, you did not really understand what was happening.

Phrasal verbs

“what was going on”: che cosa stava succedendo

In what was going on, il verbo frasale go on significa «succedere» o «essere in corso». L’intera proposizione significa «che cosa stava succedendo» o «quale fosse la situazione», non che qualcuno stesse andando da qualche parte. Questa formulazione viene spesso usata per chiedere o descrivere la situazione generale che si stava sviluppando in quel momento, anziché una singola azione isolata.

Esercizio

Usa go on per completare la frase con la proposizione che significa «che cosa stava succedendo»: I joined the call late and did not know ____.

Mostra risposta

what was going on

is that right? Intento

1:56

è corretto?

Intento

is that right? per confermare di aver capito

Is that right? segue il riepilogo del parlante e significa «Ho capito bene?». Chiede all’altra persona di confermare o correggere quel riepilogo. In un’intervista, questa breve domanda restituisce la parola all’altra persona senza presentare il riepilogo come una certezza.

Esercizio

Hai appena riassunto il piano di un collega e vuoi che lo confermi o lo corregga. Quale frase è più adatta?

  1. Is that right?
  2. That is definitely right.
  3. Are you right?
Mostra risposta

Is that right?

That's right.

1:57

Esatto.

I just kind of interpreted things as best I could. Note

1:57

Cercavo solo di interpretare le cose al meglio delle mie capacità.

Intento

just kind of: un attenuatore informale

In questa frase, just kind of precede interpreted e rende l’affermazione meno precisa e meno sicura. La persona presenta la propria interpretazione come approssimativa, non come completa o del tutto certa. kind of è l’attenuatore principale, mentre just aggiunge un tono informale che ridimensiona l’affermazione. La stessa struttura può attenuare un ricordo, un’ipotesi, un’azione o una sensazione quando non si vuole essere categorici.

Esercizio

Nella frase “I just kind of interpreted things,”, quale funzione ha just kind of?

  1. Rende l’affermazione approssimativa e meno categorica.
  2. Dice che l’interpretazione era completamente esatta.
  3. Presenta l’interpretazione come una conclusione formale.
Mostra risposta

Rende l’affermazione approssimativa e meno categorica.

Espressioni

as best I could: fare del proprio meglio nonostante i limiti

as best I could è una locuzione avverbiale idiomatica che significa “al meglio delle mie possibilità in quelle circostanze”. Modifica interpreted e suggerisce che la persona abbia fatto un vero sforzo nonostante informazioni, capacità o condizioni limitate. could corrisponde al tempo passato di interpreted. Per una situazione presente, la forma abituale è as best I can.

Esercizio

Completa la frase inglese con l’espressione fissa che significa “al meglio delle mie possibilità in quel momento”: The directions were confusing, but I followed them ____.

Mostra risposta

as best I could

And my memory of that is that that was not particularly difficult or traumatic. Note

2:02

E il mio ricordo di quel periodo è che non è stato particolarmente difficile o traumatico.

Grammatica

my memory of that is that that...: presentare un ricordo

La struttura my memory of that is that... presenta ciò che segue come il ricordo attuale del parlante riguardo a un evento passato. Dal punto di vista grammaticale, memory è il nucleo del sintagma nominale my memory of that. L'affermazione viene quindi presentata come un'impressione personale conservata nella memoria, non necessariamente come un resoconto oggettivo. Le tre occorrenze di that hanno funzioni diverse. In of that, that si riferisce all'evento menzionato prima; il that dopo is introduce il contenuto del ricordo; l'ultimo that è il soggetto di was e si riferisce di nuovo all'evento.

Esercizio

Quale frase presenta esplicitamente la descrizione come il ricordo attuale del parlante riguardo a un evento passato?

  1. My memory of the visit is that everyone was welcoming.
  2. The visit was clearly a success for everyone.
  3. I expect the next visit to be welcoming.
Mostra risposta

My memory of the visit is that everyone was welcoming.

Intento

not particularly difficult or traumatic: una valutazione negativa attenuata

Qui not particularly significa «non particolarmente» o «non in misura rilevante». Riduce il grado sia di difficult sia di traumatic, quindi il parlante ricorda l'esperienza come né particolarmente difficile né particolarmente traumatica. È una valutazione negativa attenuata, non l'affermazione che l'esperienza sia stata del tutto facile o non abbia causato alcun disagio. Potrebbero comunque esserci state una certa difficoltà o sofferenza.

Esercizio

Valuta questa interpretazione: "The task was not particularly difficult" significa che il compito non presentava alcuna difficoltà.

  1. Vero: non presentava alcuna difficoltà.
  2. Falso: poteva essere un po' difficile, ma non particolarmente difficile.
Mostra risposta

Falso: poteva essere un po' difficile, ma non particolarmente difficile.

I think by then I'd had the experience of being dunked into various unfamiliar languages numerous times Note

2:06

Penso che a quel punto avessi già avuto l'esperienza di essere gettata in diverse lingue a me sconosciute numerose volte

Grammatica

by then I'd had the experience of: un'esperienza anteriore a un momento passato

by then stabilisce un punto di riferimento nel passato e significa “non oltre quel momento” o “a quel punto”. I'd had è la contrazione di I had had. Il primo had è l'ausiliare del past perfect, mentre il secondo è il participio passato di have. Insieme indicano che l'esperienza faceva già parte del passato della persona prima di quel punto di riferimento. The experience of è seguito da una forma in -ing: the experience of being dunked... Questa struttura presenta l'accaduto come un'esperienza già accumulata, mentre numerous times indica che si è ripetuta.

Esercizio

Completa la frase con il past perfect contratto e la struttura the experience of + -ing: By then, ____ giving several presentations.

Mostra risposta

I'd had the experience of

Modi di dire

being dunked into various unfamiliar languages come metafora

Being dunked into various unfamiliar languages è una metafora. Letteralmente, dunk significa spingere o immergere qualcosa in un liquido; qui, languages indica degli ambienti linguistici, quindi la persona intende dire di essersi trovata all'improvviso tra lingue che non conosceva bene. La forma passiva being dunked sottolinea che l'esperienza è capitata alla persona, invece di essere una scelta lenta e totalmente controllata. L'immagine aggiunge una sensazione di immersione improvvisa e intensa e di accerchiamento.

Esercizio

Che cosa suggerisce qui being dunked into various unfamiliar languages?

  1. La persona è stata letteralmente spinta in un contenitore pieno di liquido.
  2. La persona ha scelto lentamente una lingua familiare da studiare.
  3. La persona si è ritrovata all'improvviso circondata da lingue che non conosceva bene.
Mostra risposta

La persona si è ritrovata all'improvviso circondata da lingue che non conosceva bene.

and I had faith that it would sort itself out Note

2:12

e avevo fiducia che le cose si sarebbero sistemate da sole

Espressioni

I had faith that: fiducia in un risultato

In questa frase, I had faith that significa «avevo fiducia o credevo che...». Chi parla aveva fiducia nel risultato anche se non era ancora certo. Qui faith non ha un significato religioso. La struttura è have faith that + proposizione. Had colloca questa fiducia nel passato, mentre la proposizione dopo that indica il risultato atteso.

Esercizio

Quale frase usa naturalmente have faith per introdurre il risultato atteso come proposizione completa?

  1. I have faith that the team will recover.
  2. I have faith in the team.
  3. I expect the team to recover.
Mostra risposta

I have faith that the team will recover.

Phrasal verbs

it would sort itself out: la situazione si sarebbe risolta da sola

Qui, it would sort itself out significa che la situazione o il problema si sarebbe gradualmente sistemato senza che chi parla dovesse intervenire direttamente. In questa espressione, sort out non significa «classificare». Itself è un pronome riflessivo che concorda con it e aggiunge l'idea di «da solo». Would esprime il futuro visto dal passato: in quel momento passato, questo era il risultato successivo atteso.

Esercizio

Quale frase dice che un problema può risolversi senza che qualcuno intervenga attivamente?

  1. The clerk may sort the files out.
  2. Jamie may sort the problem out.
  3. The problem may sort itself out.
Mostra risposta

The problem may sort itself out.

and that everything would be just fine Intento

2:14

e che tutto sarebbe andato bene,

Intento

and that everything would be just fine: aggiungere un'aspettativa rassicurante

and that aggiunge un'altra proposizione di contenuto a un pensiero, una convinzione o un'affermazione precedente. Segnala che ciò che segue è un'altra cosa creduta o detta. everything would be just fine esprime l'aspettativa rassicurante che le cose sarebbero andate bene. would guarda al futuro da un punto di vista passato, mentre just fine qui significa «del tutto bene», non semplicemente «così così».

Esercizio

Completa la frase con l'espressione rassicurante di due parole presentata nella nota: The guide said help was coming and that everything would be ____.

Mostra risposta

just fine

and it was of course.

2:16

e ovviamente è andata così.

At school, Julie was dunked into unfamiliar situations,

2:18

A scuola, Julie fu gettata all'improvviso ('dunked') in situazioni sconosciute,

a bit like a biscuit being dunked into a cup of tea. Discorso

2:23

un po' come un biscotto che viene inzuppato in una tazza di tè.

Discorso

a bit like a ...: introdurre un'analogia approssimativa

a bit like a introduce un'analogia prima di un nome numerabile singolare. Segnala che l'immagine successiva è un confronto che aiuta a spiegare o visualizzare l'argomento, non una definizione letterale. a bit rende il confronto volutamente approssimativo: le due cose condividono una somiglianza utile, ma non sono identiche. Nell'esempio, il biscotto immerso nel tè fornisce questa immagine esplicativa.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di quattro parole che introduce un'analogia approssimativa: This app is ____ shared noticeboard.

Mostra risposta

a bit like a

Often, dunk means to dip something into a liquid, Lessico

2:26

Spesso, 'dunk' significa immergere qualcosa in un liquido,

Lessico

dunk means to dip something into a liquid: immergere qualcosa in un liquido

Qui dunk viene definito con il verbo più semplice dip: mettere qualcosa in un liquido, di solito per poco tempo. La struttura X means to + verbo alla forma base spiega quale azione descrive X. Questo significato letterale crea un'immagine fisica chiara di qualcosa che entra in un liquido. La stessa immagine può anche aiutare a capire un successivo uso figurato in cui qualcuno viene messo improvvisamente in una situazione nuova.

Esercizio

Leggi questa frase: "She dunked the biscuit into her tea." Che cosa significa dunk qui?

  1. Ha sbriciolato il biscotto prima di bere il tè.
  2. Ha messo per un attimo il biscotto nel tè.
  3. Ha messo il biscotto accanto alla tazza.
Mostra risposta

Ha messo per un attimo il biscotto nel tè.

but here the meaning is that Julie was suddenly dropped into a new situation for a while, Note

2:29

ma qui il significato è che Julie fu improvvisamente catapultata in una nuova situazione per un po',

Discorso

but here the meaning is: passare al significato contestuale

La formula but here the meaning is segnala il passaggio da una definizione abituale o già menzionata all'interpretazione necessaria nel contesto attuale. But indica il contrasto e here significa «in questo esempio o brano». Dopo is, chi parla fornisce il significato contestuale; nella frase originale, that introduce una proposizione completa che spiega tale significato. Questa formula aiuta a tenere distinto il significato generale da quello specifico del contesto.

Esercizio

Che cosa segnala all'ascoltatore la formula "but here the meaning is"?

  1. Chi parla conclude la spiegazione prima di fornire un significato.
  2. Chi parla ripete la stessa definizione senza cambiare il punto centrale.
  3. Chi parla passa da un significato abituale al significato necessario in questo contesto.
Mostra risposta

Chi parla passa da un significato abituale al significato necessario in questo contesto.

Modi di dire

was suddenly dropped into a new situation for a while: un cambiamento di circostanze improvviso e temporaneo

Was suddenly dropped into a new situation è un'espressione passiva e figurata. Significa che Julie fu collocata molto rapidamente in circostanze non familiari, non che cadde fisicamente. La forma passiva suggerisce che furono gli eventi intorno a lei a provocare il cambiamento, invece di una scelta intenzionale di Julie. For a while limita la durata: la nuova situazione era temporanea. Lo schema riutilizzabile be dropped into + a situation, role, or task descrive l'ingresso improvviso in qualcosa, spesso con poca preparazione.

Esercizio

Quale interpretazione corrisponde meglio a was suddenly dropped into a new situation for a while in questa frase?

  1. Julie pianificò con attenzione e scelse una routine familiare che sarebbe durata per sempre.
  2. Julie cadde fisicamente dall'alto e rimase brevemente a terra.
  3. Julie fu collocata inaspettatamente in circostanze non familiari per un periodo limitato.
Mostra risposta

Julie fu collocata inaspettatamente in circostanze non familiari per un periodo limitato.

then taken out as her family traveled through Europe. Phrasal verbs

2:34

per poi esserne tirata fuori mentre la sua famiglia viaggiava attraverso l'Europa.

Phrasal verbs

then taken out: il passivo sottinteso Julie was taken out

Then taken out significa che Julie fu poi portata fuori o rimossa da quella situazione. Contrasta con was dropped into: Julie entra prima nella situazione temporanea e in seguito ne viene allontanata mentre la famiglia continua a viaggiare. Il soggetto e l'ausiliare ripetuti sono omessi. La struttura completa è Julie was suddenly dropped into ..., then [Julie was] taken out .... Taken rimane un participio passato retto dal was sottinteso, quindi Julie subisce entrambe le azioni.

Esercizio

In questa frase, quale interpretazione sviluppa correttamente then taken out?

  1. Poi Julie fu allontanata da quella situazione.
  2. Poi la situazione portò Julie in viaggio.
  3. Poi Julie tolse qualcosa dalla situazione.
Mostra risposta

Poi Julie fu allontanata da quella situazione.

By the time she arrived in Canada, Grammatica

2:38

Al momento del suo arrivo in Canada,

Julie had been exposed to several other languages, Espressioni

2:40

Julie era stata esposta a diverse altre lingue,

Grammatica

By the time she arrived in Canada: indicare un passato anteriore

By the time she arrived in Canada stabilisce l’arrivo di Julie come punto di riferimento nel passato. La subordinata usa il past simple perché indica il più tardo dei due eventi passati. La frase principale usa il past perfect, had been exposed, per guardare da quel punto a un’esperienza già avvenuta. Uno schema comune è By the time + past simple, ... had + participio passato.

Esercizio

Completa la frase con By the time e la forma al past perfect di finish: ____ the guests arrived, we ____ dinner.

Mostra risposta

By the time · had finished

Espressioni

had been exposed to several other languages: contatto precedente, non padronanza

Had been exposed to è la forma passiva del past perfect di be exposed to. Indica che, prima di un altro momento passato, Julie aveva già incontrato o sperimentato diverse lingue attraverso l’ambiente che la circondava. Questa esposizione non implica necessariamente uno studio formale o la capacità di parlare fluentemente. Con le lingue, be exposed to spesso significa ascoltarle, vederle o trovarsi in un ambiente in cui sono presenti.

Esercizio

Completa la frase con la forma passiva al past perfect di be exposed to: Before the internship began, Leo ____ technical English through online courses.

Mostra risposta

had been exposed to

including Italian and French.

2:43

inclusi italiano e francese.

She had experienced many difficulties,

2:45

Aveva affrontato molte difficoltà,

but never given up hope of finding a new home. Espressioni

2:48

ma non aveva mai perso la speranza di trovare una nuova casa.

Espressioni

given up hope of finding...: struttura give up hope of + -ing

Give up hope of + -ing significa smettere di credere che il risultato indicato possa verificarsi. Of è una preposizione, quindi qui è seguita dalla forma in -ing finding. Never capovolge questa idea: lei non ha smesso di sperare. Given è un participio passato e condivide il precedente had; la struttura completa è quindi had experienced ... but had never given up....

Esercizio

Completa la frase con il passato di give up hope of + -ing: After several failed searches, they ____ the missing keys.

Mostra risposta

gave up hope of finding

Julie had faith, Espressioni

2:52

Julie aveva fede ('faith'),

Espressioni

Julie had faith: have faith senza complemento

Had faith significa che Julie conservava un forte senso di fiducia. Qui faith non ha necessariamente un significato religioso; indica la convinzione profonda che le cose potessero finire bene. Have faith può essere usato senza complemento quando il contesto rende chiaro l’oggetto della fiducia o il risultato atteso. Con questo significato, faith è normalmente un nome non numerabile e quindi non prende a.

Esercizio

Completa la frase con il passato di have faith: The result was uncertain, but the team still ____.

Mostra risposta

had faith

in other words, Discorso

2:53

in altre parole,

trust or confidence that everything would sort itself out,

2:54

fiducia o la convinzione che tutto si sarebbe sistemato da solo ('sort itself out'),

Discorso

in other words come segnale di riformulazione

In other words segnala che chi parla sta per esprimere di nuovo la stessa idea in modo più chiaro, diretto o conciso. Qui introduce trust or confidence come riformulazione dell’idea appena menzionata. Quando senti questa espressione, interpreta ciò che segue come una riformulazione o una spiegazione, non come un nuovo argomento o un esempio.

Esercizio

Nella frase The café has closed permanently; in other words, it will not reopen, quale funzione svolge in other words?

  1. Fornisce un esempio tratto da un gruppo più ampio.
  2. Introduce un nuovo argomento non collegato.
  3. Riformula la prima idea in modo più chiaro.
Mostra risposta

Riformula la prima idea in modo più chiaro.

a phrase meaning to stop being a problem automatically without having to do anything. Grammatica

2:59

un'espressione che significa smettere di essere un problema automaticamente senza dover fare nulla.

Grammatica

without having to do anything: non è richiesta alcuna azione

Quando without è seguito da un verbo, quel verbo assume la forma in -ing. In without having to do anything, having to è la forma in -ing di have to, quindi l’espressione significa che non è necessario fare nulla. L’attenzione è sull’assenza di un obbligo: il problema scompare automaticamente e la persona non deve intervenire. La struttura riutilizzabile è without having to + forma base del verbo.

Esercizio

Completa la frase usando la struttura without having to + forma base del verbo: I can use the new version immediately ____ restart the computer.

Mostra risposta

without having to

Over the following years, Discorso

3:04

Negli anni successivi,

Discorso

Over the following years come cornice temporale narrativa

Over the following years significa durante gli anni successivi a quel punto della narrazione. Qui over indica un periodo prolungato, non una posizione sopra qualcosa. Posta all'inizio, l'espressione fa avanzare la linea temporale e presenta gli eventi successivi come sviluppi distribuiti lungo quel periodo, anziché come un fatto avvenuto in un momento preciso.

Esercizio

Quale relazione temporale esprime Over the following years in questa narrazione?

  1. In un unico momento preciso diversi anni dopo
  2. Durante gli anni successivi a quel momento
  3. Durante gli anni precedenti a quel momento
Mostra risposta

Durante gli anni successivi a quel momento

Julie faced many challenges, Espressioni

3:06

Julie ha affrontato molte sfide,

Espressioni

faced many challenges: affrontare difficoltà importanti

In Julie faced many challenges, faced è il passato del verbo face. face a challenge significa trovarsi davanti a una difficoltà importante che richiede una risposta; l'espressione, da sola, non dice che la difficoltà sia stata risolta. many richiede il plurale challenges. La frase è un riepilogo generale e può introdurre un elenco dei problemi specifici che Julie ha dovuto affrontare.

Esercizio

Completa la frase con la collocazione face many challenges: New teachers often ____ during their first year.

Mostra risposta

face many challenges

going to school and making friends, Grammatica

3:08

andare a scuola e fare amicizia,

helping her parents as they struggled in the English-speaking world, Lessico

3:10

aiutare i suoi genitori mentre faticavano nel mondo anglofono,

Lessico

struggled in the English-speaking world: difficoltà nel mondo anglofono

Struggled significa che i suoi genitori avevano serie difficoltà a gestire la vita quotidiana. L'espressione suggerisce uno sforzo prolungato, non un unico problema passeggero. The English-speaking world è una definizione ampia delle società e degli ambienti quotidiani in cui l'inglese è la principale lingua pubblica. Qui comprende l'ambiente linguistico e sociale del lavoro, della scuola, dei servizi e della vita comunitaria; non limita le loro difficoltà allo studio dell'inglese.

Esercizio

Che cosa significa the English-speaking world in questa frase?

  1. Ogni paese in cui tutti gli abitanti provengono dall'Inghilterra
  2. Un luogo abitato soltanto da insegnanti d'inglese
  3. Il più ampio ambiente sociale e quotidiano in cui l'inglese è dominante
Mostra risposta

Il più ampio ambiente sociale e quotidiano in cui l'inglese è dominante

and grieving for her native language which she slowly forgot Lessico

3:14

e provare dolore per la sua lingua madre che lentamente dimenticava

Grammatica

going..., helping... e grieving...: un elenco parallelo in -ing

Il passaggio organizza tre esperienze principali come un elenco parallelo: andare a scuola e fare amicizia; aiutare i genitori; e soffrire per la propria lingua madre. I verbi principali sono tutti in -ing, dando equilibrio e continuità a questa lunga sequenza. Queste forme in -ing indicano le esperienze che compongono un insieme più ampio di difficoltà. Da sole non formano un tempo progressivo; normalmente serve una forma di be, come in was going.

Esercizio

Qual è la funzione principale dei sintagmi in -ing in questo passaggio?

  1. Trasformano il passaggio in tre frasi complete e separate.
  2. Formano un elenco parallelo che specifica le difficoltà.
  3. Mostrano che ogni azione sta avvenendo nel momento in cui si parla.
Mostra risposta

Formano un elenco parallelo che specifica le difficoltà.

and with it the chance to speak Czech with her dad before he passed away. Modi di dire

3:18

e con essa la possibilità di parlare ceco con suo padre prima che lui morisse.

Lessico

grieving for her native language: soffrire profondamente per la perdita della lingua madre

In grieving for her native language, grieve for significa provare un dolore profondo per la perdita di qualcosa di prezioso. La formulazione presenta la graduale perdita della lingua come qualcosa per cui essere in lutto, non come un piccolo problema di memoria. Il complemento di grieve for può essere un’importante perdita astratta, non soltanto una persona morta. Qui l’espressione dà peso emotivo al legame tra la prima lingua, la famiglia e l’identità.

Esercizio

Che cosa suggerisce “grieving for her native language” in questa frase?

  1. È frustrata perché una lezione di lingua è difficile.
  2. Sta festeggiando l’opportunità di parlare una lingua diversa.
  3. Prova un dolore profondo perché sta perdendo gradualmente qualcosa di essenziale nella sua vita.
Mostra risposta

Prova un dolore profondo perché sta perdendo gradualmente qualcosa di essenziale nella sua vita.

Modi di dire

before he passed away: prima che venisse a mancare

Passed away è un modo eufemistico per dire died. Indica la morte di una persona, ma rende l’affermazione più delicata e rispettosa. In before he passed away, before colloca la possibilità di parlare con il padre prima della sua morte. Qui passed away non significa che si sia semplicemente allontanato o trasferito.

Esercizio

Completa questa frase di condoglianze con l’eufemismo delicato di due parole che significa died: I was sorry to hear that your grandfather ____.

Mostra risposta

passed away

Julie shares her thoughts on losing and refinding her mother tongue in her book Memory Speaks. Lessico

3:23

Julie condivide i suoi pensieri sulla perdita e sul ritrovamento della sua lingua madre nel suo libro Memory Speaks.

Lessico

Perdere e ritrovare la propria lingua madre

L’espressione presenta la sua lingua madre come qualcosa che ha perso e poi ritrovato. Losing può indicare la perdita o la riduzione della capacità di usare la lingua, oppure un allontanamento da essa; refinding indica il recupero di quel legame precedente. Poiché mother tongue richiama legami con l’infanzia, la famiglia, la cultura e l’identità, qui refinding suggerisce qualcosa di più del semplice riapprendimento del vocabolario. Le forme parallele in -ing losing e refinding presentano la sua esperienza come un passaggio dalla separazione al recupero.

Esercizio

Quale situazione corrisponde meglio a refinding her mother tongue?

  1. Imparare per la prima volta una lingua straniera sconosciuta.
  2. Riallacciare il legame con la lingua dell’infanzia da cui si era allontanata.
  3. Scegliere una nuova lingua perché è utile al lavoro.
Mostra risposta

Riallacciare il legame con la lingua dell’infanzia da cui si era allontanata.

Through it all, Discorso

3:29

Attraverso tutto questo,

Discorso

Through it all come transizione narrativa

Through it all significa “durante l’intera serie di esperienze appena menzionate”. Qui il pronome it non indica un singolo oggetto; it all riunisce diversi eventi o difficoltà precedenti in un unico insieme. Posta prima della proposizione successiva, l’espressione segnala che lo stato, la convinzione o l’azione che segue è continuato nonostante quelle esperienze. Organizza il racconto guardando prima a ciò che è accaduto e spostando poi l’attenzione su ciò che è rimasto costante.

Esercizio

Dopo diversi mesi difficili, quale frase dice che Maya ha mantenuto la stessa abitudine per tutto il periodo?

  1. At last, Maya kept calling her family every Sunday.
  2. After all, Maya kept calling her family every Sunday.
  3. Through it all, Maya kept calling her family every Sunday.
Mostra risposta

Through it all, Maya kept calling her family every Sunday.

Julie kept alive her belief that by speaking two, Note

3:29

Julie ha mantenuto viva la sua convinzione che parlando due,

Espressioni

kept alive her belief that: impedire che una convinzione astratta svanisca

In questa frase, kept alive her belief significa che Julie continuò a custodire e sostenere la sua convinzione affinché non si affievolisse. Alive è usato in senso figurato: la convinzione non è letteralmente viva. L’ordine più comune è kept her belief alive. Qui l’oggetto lungo her belief that ... viene collocato dopo alive, mentre that introduce l’idea completa in cui credeva. Questo spostamento dell’oggetto è particolarmente naturale nella scrittura formale quando l’oggetto contiene una lunga proposizione con that.

Esercizio

Che cosa significa qui “Julie kept alive her belief that...”?

  1. Julie dimostrò che quella convinzione era vera.
  2. Julie sostituì quella convinzione con una nuova.
  3. Julie continuò a mantenere quella convinzione.
Mostra risposta

Julie continuò a mantenere quella convinzione.

three,

3:32

tre,

or even more languages,

3:33

o anche più lingue,

we don't forget who we are, Grammatica

3:35

non dimentichiamo chi siamo,

but instead gain a sense of tolerance,

3:37

ma al contrario acquisiamo un senso di tolleranza,

Grammatica

by speaking ...: usare by + -ing per indicare il metodo

L’espressione iniziale by + -ing spiega il metodo o il mezzo collegato al risultato della proposizione principale. By speaking ... significa “attraverso l’atto di parlare...”, quindi il parlare più lingue viene presentato come il modo in cui si producono i risultati successivi. Dopo la preposizione by si usa la forma in -ing speaking, non speak o to speak. Two, three, or even more è un elenco che aumenta progressivamente la quantità; even sottolinea il numero maggiore.

Esercizio

Completa la frase inglese con la forma by + -ing del verbo tra parentesi: ____ the map before leaving, we avoided getting lost. (check)

Mostra risposta

By checking

Grammatica

don't forget ... but instead gain ...: sostituire un risultato atteso

La struttura not A, but instead B respinge un risultato atteso o temuto e lo sostituisce con quello che il parlante vuole mettere in evidenza. Qui, we don't forget who we are è il timore respinto, mentre gain a sense of tolerance è il risultato positivo. Poiché forget e gain condividono il soggetto we, non occorre ripetere we dopo but instead. Usa questa struttura per correggere un'aspettativa, non semplicemente per aggiungere un secondo fatto.

Esercizio

Completa la frase con la struttura not ... but instead ...: Learning another language does ____ erase your identity, ____ helps you understand other people.

Mostra risposta

not · but instead

an idea which she talked about with BBC Radio 4's Word of Mouth.

3:40

un'idea di cui ha parlato con il programma Word of Mouth di BBC Radio 4.

The idea that you can be both of Mexican ancestry, Grammatica

3:45

L'idea che si possa essere di ascendenza messicana,

for example,

3:49

per esempio,

and speak Spanish and be a full-fledged American,

3:49

e parlare spagnolo ed essere un americano a pieno titolo,

Grammatica

both of Mexican ancestry ... and ... a full-fledged American: identità che coesistono

La struttura both ... and ... presenta due aspetti come veri nello stesso momento. Qui, un aspetto è avere origini messicane; l'altro comprende parlare spagnolo ed essere americani a tutti gli effetti. La frase considera queste identità culturali, linguistiche e nazionali compatibili, non scelte che si escludono a vicenda. Il secondo aspetto contiene più di un'idea collegata, mentre for example interrompe brevemente il flusso dopo il primo. In una frase lunga come questa, segui i due elementi principali della struttura both ... and ...; non interpretare ogni and vicino come l'inizio di una nuova scelta.

Esercizio

Completa la frase con both ... and ...: Maya is ____ a skilled engineer ____ a patient mentor.

Mostra risposta

both · and

or in my case, Discorso

3:54

o nel mio caso,

Discorso

or in my case: passare a un esempio personale

In my case significa «nel mio caso» o «nella mia situazione». Sposta il discorso da un esempio generale o dall’esperienza di un’altra persona all’esempio personale di chi parla. Qui, or introduce un altro esempio che sostiene la stessa idea. Non presenta una scelta obbligata e non nega ciò che è stato detto prima.

Esercizio

Che cosa segnala chi parla con «or in my case»?

  1. Il passaggio da un esempio generale alla situazione personale di chi parla
  2. Una scelta che l’ascoltatore deve fare
  3. Una correzione che indica che l’esempio precedente era falso
Mostra risposta

Il passaggio da un esempio generale alla situazione personale di chi parla

come from a country like the Czech Republic,

3:55

provenire da un paese come la Repubblica Ceca,

continue to speak my language and to be a Canadian and very proudly so Grammatica

3:58

continuare a parlare la mia lingua ed essere una canadese, e con molto orgoglio,

Grammatica

continue to speak ... and to be ...: idee parallele con very proudly so

Dopo continue, le due espressioni all’infinito con to, to speak my language e to be a Canadian, sono coordinate. La ripetizione di to rende chiare le idee parallele: continuare a parlare la propria lingua e mantenere un’identità canadese possono essere due realtà compatibili. In and very proudly so, so sostituisce being a Canadian, l’identità appena menzionata. Proudly aggiunge l’atteggiamento positivo di chi parla senza ripetere l’intera espressione.

Esercizio

Che cosa comunica il passaggio evidenziato?

  1. Chi parla può continuare a usare la propria lingua e rimanere canadese, ed è orgoglioso di questa identità canadese.
  2. Chi parla deve smettere di usare la propria lingua prima di poter essere canadese.
  3. Essere canadese viene presentato soltanto come il motivo per cui chi parla usa quella lingua.
Mostra risposta

Chi parla può continuare a usare la propria lingua e rimanere canadese, ed è orgoglioso di questa identità canadese.

and very invested in Canada as a society. Lessico

4:03

e molto investita nel Canada come società.

Lessico

very invested in Canada as a society: impegno personale verso la società canadese

Qui be invested in significa tenere profondamente a qualcosa e sentire che ciò che accade ci riguarda personalmente. Very intensifica questo coinvolgimento emotivo, sociale o legato ai propri valori; in questo contesto non indica un investimento finanziario. Canada as a society presenta il Canada come una comunità con una vita civica condivisa, non semplicemente come un luogo, un governo o un mercato. L'espressione descrive quindi un forte interesse per la società canadese e una partecipazione attiva al suo interno.

Esercizio

Nella frase “Maya is deeply invested in her school community,”, qual è il significato più probabile di invested in?

  1. Ha comprato azioni della scuola.
  2. Le capita semplicemente di vivere vicino alla scuola.
  3. Tiene alla comunità e si impegna per essa.
Mostra risposta

Tiene alla comunità e si impegna per essa.

There's a number of studies that suggest that the very presence of people with blended ideas in a society Note

4:06

Ci sono diversi studi che suggeriscono che la sola presenza di persone con idee mescolate in una società

Discorso

a number of studies that suggest: introdurre con cautela prove scientifiche

L'espressione annuncia che diversi studi sostengono l'affermazione successiva. Organizza il messaggio presentando l'idea che segue come fondata su prove, anziché come una semplice opinione personale, e rende così l'argomentazione meno soggettiva. A number of significa “diversi”, mentre la proposizione relativa that suggest introduce ciò che gli studi indicano. Nel linguaggio della ricerca, suggest significa “mostrare” o “indicare”, non “raccomandare”, e lascia spazio all'incertezza invece di sostenere che qualcosa sia stato dimostrato.

Esercizio

Quale funzione svolge a number of studies that suggest nella frase?

  1. Dice che gli studi stanno raccomandando un'azione.
  2. Introduce il sostegno di diversi studi mantenendo prudente la conclusione.
  3. Fornisce il numero esatto degli studi.
Mostra risposta

Introduce il sostegno di diversi studi mantenendo prudente la conclusione.

Espressioni

the very presence of: enfasi sull’esistenza stessa

In the very presence of, very non significa «estremamente». Quando very compare prima di un nome insieme a the, the very sottolinea che proprio quella cosa è sufficiente o importante. Qui l’espressione mette a fuoco il fatto che nella società esistano persone con idee ibride. La struttura the very + nome spesso significa «quella cosa o quel fatto in sé». Può indicare che non serve alcuna azione aggiuntiva perché si produca un effetto.

Esercizio

Nella frase “The very presence of a camera made everyone more careful,” che cosa sottolinea very?

  1. Il fatto che la videocamera fosse lì era sufficiente a produrre un effetto.
  2. Tutti erano molto abili nell’usare la videocamera.
  3. La videocamera era estremamente vicina a tutti.
Mostra risposta

Il fatto che la videocamera fosse lì era sufficiente a produrre un effetto.

seem to lead to greater acceptance between groups. Espressioni

4:13

sembri portare a una maggiore accettazione tra i gruppi.

Espressioni

to lead to greater acceptance between groups: esprimere un risultato

In seem to lead to..., il primo to introduce l’infinito dopo seem. La struttura lead to + sintagma nominale significa «causare o contribuire a produrre un risultato». Qui il risultato è greater acceptance between groups. Greater indica che il livello di accettazione è più alto di prima o rispetto a un’altra situazione, mentre between groups colloca questa accettazione nelle relazioni tra gruppi. Lead to può introdurre un risultato positivo o negativo.

Esercizio

Completa la frase con lead to nella forma corretta: Clear rules can ____ fewer mistakes.

Mostra risposta

lead to

It creates the sense that this is not an either or, Note

4:17

Crea la sensazione che non si tratti di un 'o questo o quello',

Discorso

It creates the sense that: collegare le prove a un'impressione

“It creates the sense that” introduce l'impressione prodotta da fatti o dettagli menzionati in precedenza. “It” rimanda a quelle informazioni, mentre la proposizione introdotta da that esprime la comprensione che ne deriva: in questa frase, la situazione non sembra una scelta forzata. La struttura organizza le informazioni come causa o elemento di prova → impressione generale. Qui, “sense” significa un'impressione o una percezione, non un senso fisico. L'espressione presenta un'interpretazione senza affermare che la conclusione sia stata dimostrata direttamente.

Esercizio

Usa l'espressione esatta della lezione per completare la frase: The open design ____ everyone is welcome.

Mostra risposta

creates the sense that

that we can coexist perhaps precisely because we have evidence that these cultures can coexist within a single person. Discorso

4:20

che possiamo coesistere forse proprio perché abbiamo le prove che queste culture possono coesistere in una singola persona.

Lessico

this is not an either or: rifiutare una scelta forzata

In “this is not an either or”, “an either-or” funziona come un sostantivo che indica una situazione presentata come una scelta forzata tra soltanto due alternative che si escludono a vicenda. “Not” rifiuta questa impostazione. Questo rifiuto prepara l'idea della coesistenza: due culture possono essere presenti nella stessa persona, quindi la questione non deve essere necessariamente ridotta ad A contro B. Nella scrittura revisionata, questo sostantivo normalmente si scrive con il trattino: “an either-or”.

Esercizio

Nella frase “For this team, flexibility and accountability are not an either-or,”, che cosa significa “not an either-or”?

  1. Nessuna delle due opzioni è possibile.
  2. Non è necessario trattare le due come scelte che si escludono a vicenda.
  3. Devi sceglierne una e rifiutare l'altra.
Mostra risposta

Non è necessario trattare le due come scelte che si escludono a vicenda.

Discorso

perhaps precisely because: attenuare un'affermazione ed enfatizzare una ragione

In questa frase, perhaps rende prudente l'affermazione causale: chi parla la presenta come una possibile spiegazione, non come una certezza. Precisely because concentra poi una forte enfasi sulla ragione introdotta da because. Le due funzioni non sono in contraddizione. Perhaps riduce il grado di certezza di chi parla, mentre precisely identifica quale ragione sarebbe decisiva se l'affermazione fosse corretta. Questa combinazione consente di attenuare una conclusione senza indebolire l'enfasi sulla sua ragione principale.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di due parole che presenta il fatto seguente come la ragione esatta: The small shop feels welcoming ____ it is not polished.

Mostra risposta

precisely because

For Julie,

4:28

Per Julie,

there's no contradiction in being a Canadian refugee speaking Czech Grammatica

4:28

non c'è alcuna contraddizione nell'essere una rifugiata canadese che parla ceco

Grammatica

there's no contradiction in being...: identità e azioni compatibili

There's no contradiction in + -ing significa che una situazione, un'azione o un'identità non è incompatibile con un altro fatto riguardante la stessa persona. Qui indica che l'identità di Julie come rifugiata canadese e il fatto che parli ceco possono coesistere. La preposizione in è seguita dalla proposizione in -ing being a Canadian refugee speaking Czech. Being guida la proposizione, mentre speaking Czech descrive Julie al suo interno. L'intera proposizione indica la situazione che viene considerata non contraddittoria.

Esercizio

Completa la frase con la struttura di cinque parole della lezione che indica che le due azioni non sono incompatibili: ____ working independently and asking for help when needed.

Mostra risposta

There is no contradiction in

or a Spanish-speaking immigrant who's a full-fledged or fully developed American. Lessico

4:33

o un'immigrata di lingua spagnola che è un'americana a tutti gli effetti ('full-fledged') o completamente formata.

Lessico

a full-fledged or fully developed American: un americano a tutti gli effetti

In questa frase, a full-fledged American indica una persona la cui identità americana è completa e pienamente valida, non qualcuno che sia americano solo in parte. L'espressione sottolinea che essere un immigrato di lingua spagnola non rende la persona meno americana. Il parlante aggiunge or fully developed come spiegazione immediata di full-fledged. Qui si riferisce a un'identità o a uno status pienamente formati, non allo sviluppo fisico o mentale della persona.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione evidenziata che significa «avere uno status di membro completo»: After the trial period, Priya became a ____ member of the committee.

Mostra risposta

full-fledged

These are not either or situations,

4:39

Queste non sono situazioni esclusive ('either or'),

cases where there is only a choice between two options

4:41

casi in cui vi è solo una scelta tra due opzioni

with no third possibility.

4:44

senza alcuna terza possibilità.

Instead, Discorso

4:46

Invece,

a peaceful coexistence can develop as shown in the life of Julie Sedivy herself.

4:47

può svilupparsi una coesistenza pacifica, come dimostrato nella vita della stessa Julie Sedivy.

Discorso

Instead, ... can develop: introdurre un risultato alternativo

Instead è un segnale discorsivo che invita chi ascolta a sostituire l'aspettativa o l'affermazione esclusiva precedente con una conclusione diversa. Non aggiunge semplicemente un altro fatto: reindirizza l'argomentazione verso la coesistenza pacifica. La proposizione a peaceful coexistence can develop presenta questa alternativa. Can develop indica che tale coesistenza può nascere gradualmente; la frase passa quindi dal rifiuto del conflitto o di una scelta forzata alla presentazione di un possibile risultato condiviso.

Esercizio

Un parlante respinge prima l'affermazione che due tradizioni non possano esistere insieme. Che cosa segnala Instead in “Instead, a peaceful coexistence can develop”?

  1. Indica che la coesistenza è avvenuta prima.
  2. Sostituisce quell'affermazione con una possibilità alternativa.
  3. Introduce un esempio a sostegno della stessa affermazione.
Mostra risposta

Sostituisce quell'affermazione con una possibilità alternativa.

Right,

4:53

Bene,

it's time to reveal the answer to my question. Discorso

4:54

è tempo di rivelare la risposta alla mia domanda.

Discorso

It's time to reveal... per passare alla rivelazione

La struttura It's time to + verbo alla forma base indica che è arrivato il momento adatto per compiere un'azione. Qui, to reveal è l'infinito che segue time, mentre reveal the answer significa rendere nota una risposta che prima era nascosta o tenuta in sospeso. In questa frase, l'espressione organizza il programma: chiude la discussione e segnala l'inizio della fase in cui viene rivelata la risposta. La stessa struttura può annunciare il passo successivo di una lezione, una riunione o un evento.

Esercizio

Completa la transizione con la parola mancante: The votes have been counted. It's time ____ reveal the winner.

Mostra risposta

to

How many people around the world,

4:56

Quante persone nel mondo,

like Julie,

4:58

come Julie,

are living as displaced refugees?

4:59

stanno vivendo come rifugiati sfollati?

Well,

5:02

Beh,

I said it was 103 million.

5:02

avevo detto 103 milioni.

Was I right? Intento

5:04

Avevo ragione?

Intento

Was I right? per confermare una risposta precedente

Was I right? chiede conferma che una risposta, un'ipotesi o un giudizio formulato in precedenza fosse corretto. Was presenta quella risposta o quel giudizio come un momento passato e concluso, anche se risale solo a pochi secondi prima. Qui, right è un aggettivo che significa corretto, non la direzione destra. La domanda usa il verbo be: Was I right?

Esercizio

Hai finito di dare una risposta e vuoi controllare se quella risposta precedente fosse corretta. Quale domanda è più adatta?

  1. Was it right?
  2. Was I right?
  3. Am I right?
Mostra risposta

Was I right?

And that was the correct answer Rob, Intento

5:05

E questa era la risposta corretta Rob,

Intento

That was the correct answer, Rob: confermare una risposta corretta

That was the correct answer conferma che la risposta appena data era giusta. Il passato was rimanda alla risposta ormai conclusa, mentre correct answer è il sintagma nominale comune per una risposta che coincide con quella prevista. Rob è la persona a cui ci si rivolge direttamente: chi parla sta dando a Rob il risultato. Il nome non fa parte dell’espressione correct answer e normalmente viene preceduto da una breve pausa.

Esercizio

Quale frase conferma in modo naturale che qualcuno ha risposto correttamente a una domanda di un quiz?

  1. That was the corrected answer.
  2. That was the answer correctly.
  3. That was the correct answer.
Mostra risposta

That was the correct answer.

a number which,

5:08

un numero che,

according to the UN,

5:09

secondo l'ONU,

is only going to grow. Grammatica

5:10

è destinato solo a crescere.

Grammatica

is only going to grow: prevedere un aumento continuo

La struttura soggetto + is only going to grow usa be going to + il verbo base grow per prevedere un aumento futuro. Grow può descrivere un numero, la domanda, un problema, l’influenza o un’altra cosa non vivente che diventa più grande o più forte; non deve necessariamente riferirsi a un essere vivente. Only limita la direzione prevista: chi parla si aspetta una crescita invece di stabilità o diminuzione. Qui non indica una piccola quantità, ma rafforza l’idea che la tendenza al rialzo probabilmente continuerà.

Esercizio

Che cosa significa questa frase? The waiting list is only going to grow.

  1. La lista ha appena iniziato ad allungarsi.
  2. Si prevede che la lista continui ad allungarsi.
  3. Si prevede che la lista si allunghi solo un po’.
Mostra risposta

Si prevede che la lista continui ad allungarsi.

Now it's time to recap the vocabulary we've learned from this program Discorso

5:13

Ora è il momento di ricapitolare il vocabolario che abbiamo imparato da questo programma

Discorso

Now it's time to recap... per aprire una sezione di ripasso

Now it's time to recap... annuncia l'inizio di un breve ripasso. La struttura Now it's time to + verbo segnala il passaggio alla fase successiva prevista, mentre recap significa ripetere brevemente i punti principali. Qui, the vocabulary we've learned from this program indica il contenuto da ripassare. L'intera frase guida gli ascoltatori dalla parte didattica a una sezione di riepilogo.

Esercizio

Completa la transizione usando la struttura Now + it's time to + recap: ____ the key points from today's lesson.

Mostra risposta

Now it's time to recap

about losing our mother tongue,

5:16

sulla perdita della nostra lingua madre ('mother tongue'),

the native language we were brought up speaking by our parents. Phrasal verbs

5:19

la lingua nativa con cui siamo stati cresciuti dai nostri genitori.

Phrasal verbs

were brought up speaking... per descrivere l'ambiente linguistico dell'infanzia

In were brought up, bring up significa crescere e prendersi cura di un bambino. La forma passiva concentra l'attenzione sulle persone che hanno ricevuto quell'educazione, mentre by our parents indica chi le ha cresciute. Speaking aggiunge ciò che avveniva durante quell'educazione. Nella relativa the native language we were brought up speaking, the native language è sottinteso come oggetto di speaking; quindi l'espressione descrive una lingua usata fin dall'infanzia.

Esercizio

Completa la frase con la forma passiva di bring up seguita da speaking: Maya ____ Japanese at home.

Mostra risposta

was brought up speaking

If something is dunked,

5:23

Se qualcosa è 'dunked',

it's dipped into a liquid

5:25

viene immerso in un liquido

like a biscuit in a cup of tea.

5:26

come un biscotto in una tazza di tè.

But if someone is dunked into a situation,

5:29

Ma se qualcuno è 'dunked into' una situazione,

they're suddenly placed into a new and unfamiliar setting

5:31

viene improvvisamente inserito in un ambiente nuovo e non familiare

before being removed again after a short time.

5:35

prima di esserne nuovamente rimosso dopo poco tempo.

If you have faith in something or someone,

5:38

Se hai 'faith' in qualcosa o qualcuno,

you have trust or confidence in them.

5:40

hai fiducia o sicurezza in loro.

The phrasal verb to sort itself out

5:43

Il verbo frasale 'sort itself out'

means to stop being a problem without having to do anything.

5:46

significa smettere di essere un problema senza dover fare nulla.

The adjective full-fledged means completely developed.

5:49

L'aggettivo 'full-fledged' significa completamente sviluppato.

And finally,

5:53

E infine,

an either or is a situation where only a choice between two options is possible

5:54

un 'either or' è una situazione in cui è possibile solo una scelta tra due opzioni

with no third alternative.

5:59

senza una terza alternativa.

And that brings us to the end of this program. Discorso

6:02

E questo ci porta alla fine di questo programma.

Discorso

That brings us to the end of... per concludere un'attività organizzata

That si riferisce a ciò che è appena stato completato. La struttura that brings us to the end of... presenta il contenuto precedente come l'ultimo passaggio che porta l'intero programma alla conclusione. Non descrive uno spostamento fisico, ma organizza il flusso delle informazioni. Segnala che il contenuto principale è terminato, lasciando comunque a chi presenta la possibilità di ringraziare o aggiungere un ultimo saluto.

Esercizio

Completa la struttura obiettivo per concludere un workshop: ____ today's workshop.

Mostra risposta

That brings us to the end of

Bye for now. Intento

6:04

Ciao per ora.

Intento

Bye for now come saluto temporaneo

Bye for now è un modo amichevole per concludere una conversazione o un programma. For now significa “per il momento” e rende il saluto temporaneo: l'interazione finisce, ma potrebbe esserci un nuovo contatto. Lascia aperta la possibilità di incontrarsi, parlare o ascoltare di nuovo, ma non promette che sia già stata fissata un'altra occasione.

Esercizio

Completa l'espressione obiettivo per un saluto amichevole e temporaneo: ____. See you next week.

Mostra risposta

Bye for now

Bye-bye.

6:05

Ciao ciao.

Six Minute English

6:07

Six Minute English

from the BBC.

6:08

dalla BBC.