Cosa determina i nostri gusti? ⏲️ 6 Minute English: appunti per imparare l’inglese

BBC Learning English

Difficoltà di apprendimento
827 parole 145 parole/min

Panoramica del video: Una discussione della BBC spiega come geni e recettori del gusto influenzino le preferenze alimentari individuali, perché sia importante studiare popolazioni più varie e come i giudici esperti cerchino di mettere da parte i pregiudizi personali. Principali punti di inglese: 1. What tastes sweet to me might taste sour or salty to someone else. — Grammatica e strutture della frase: Impara uno schema di contrasto per spiegare che lo stesso cibo, la stessa esperienza o situazione può suscitare percezioni diverse in persone diverse, usando inoltre might per indicare una possibilità anziché presentare il confronto come una regola assoluta. 2. are broadening our horizons — Modi di dire ed espressioni figurate: Riconosci il significato di ampliare conoscenze o prospettive, non di allargare fisicamente qualcosa, e usa l’espressione parlando di ricerche che includono più popolazioni, apprendimento, viaggi o esperienze nuove. 3. individual taste is subjective. — Significato e registro del lessico: Comprendi che subjective indica qualcosa determinato da sentimenti e giudizi personali anziché da fatti oggettivi, e usa questa frase concisa e piuttosto formale per distinguere valutazioni e prove nelle discussioni su cibo, arte, recensioni o concorsi.

In questa lezione

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:00

6 Minute English da bbclearningenglish.com.

Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:07

Ciao, questo è 6 Minute English di BBC Learning English.

I'm Phil.

0:10

Io sono Phil.

And I'm Beth.

0:11

E io sono Beth.

Now, let's talk about food.

0:13

Oggi parleremo di cibo.

Okay.

0:15

D'accordo.

What food do you love?

0:16

Quale cibo ami?

What food do you hate?

0:18

Quale cibo odi?

If you ask around, Phrasal verbs

0:19

Se chiedi in giro,

you'll soon see there's no right or wrong answer. Espressioni

0:20

ti accorgerai presto che non c'è una risposta giusta o sbagliata.

Phrasal verbs

ask around, ...: chiedere a più persone

Ask around è un phrasal verb che significa chiedere informazioni, consigli o opinioni a più persone. In questa frase significa sentire che cosa ne pensano persone diverse, non chiedere di un luogo vicino. Puoi usare ask around da solo quando le persone e l'argomento sono chiari, oppure dire ask around about something per indicare l'argomento. L'idea fondamentale è chiedere a più di una persona.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione che significa «chiedere a più persone»: Before choosing a club, I want to ____ and hear different opinions.

Mostra risposta

ask around

Espressioni

there's no right or wrong answer.: nessun criterio fisso per una preferenza personale

There's no right or wrong answer è una struttura che indica che una risposta dipende dal gusto, dalla preferenza o dall'opinione personale, non da un unico criterio fisso. In questa frase, preferenze diverse sul cibo possono essere tutte valide. Non significa che nessuno possa rispondere. Significa che la domanda è soggettiva, quindi «giusto» e «sbagliato» non sono criteri utili per giudicare la risposta.

Esercizio

Scegli il significato di there's no right or wrong answer in questa lezione.

  1. Significa che una preferenza personale non può essere giudicata secondo un unico criterio fisso.
  2. Significa che la domanda non può avere nessuna risposta.
  3. Significa che tutte le risposte sono sbagliate dal punto di vista dei fatti.
Mostra risposta

Significa che una preferenza personale non può essere giudicata secondo un unico criterio fisso.

It's all a question of taste. Espressioni

0:23

È tutta una questione di gusti.

Espressioni

It's all a question of taste: il giudizio dipende dalle preferenze

“It's all a question of X” significa che il risultato o il giudizio dipende in definitiva da X. Qui question non è qualcosa che qualcuno domanda; a question of significa «una questione determinata da un fattore particolare». Taste indica una preferenza personale o il senso di ciò che è bello o valido. In un contesto alimentare, la parola può anche richiamare il suo significato letterale di sapore.

Esercizio

In questa frase, che cosa significa “It's all a question of taste”?

  1. Il giudizio dipende dalla preferenza personale.
  2. Esiste un solo giudizio oggettivamente corretto.
  3. Qualcuno sta facendo una domanda sul sapore.
Mostra risposta

Il giudizio dipende dalla preferenza personale.

But our taste, it turns out, Discorso

0:26

Ma il nostro gusto, a quanto pare,

isn't simply a matter of opinion. Espressioni

0:28

non è semplicemente una questione di opinioni.

Discorso

it turns out: introdurre una scoperta successiva

It turns out segnala che chi parla sta per presentare un fatto appreso in seguito, spesso un fatto che corregge o approfondisce un'idea precedente. Qui avverte chi ascolta che l'idea semplice secondo cui «il gusto è solo un'opinione» sta per essere rivista. In questa frase, it turns out è un commento parentetico inserito dopo il soggetto our taste. La frase principale funziona anche senza di esso: But our taste isn't simply a matter of opinion. All'inizio di una frase, lo stesso organizzatore assume spesso la forma It turns out that + proposizione.

Esercizio

Che cosa comunica it turns out a chi ascolta in questa frase?

  1. Chi parla sta introducendo un fatto scoperto in seguito.
  2. Chi parla sta dando un ordine.
  3. Qualcuno si sta fisicamente girando.
Mostra risposta

Chi parla sta introducendo un fatto scoperto in seguito.

Espressioni

a matter of opinion: esprimere un giudizio personale

a matter of opinion descrive qualcosa che dipende dal giudizio o dalle preferenze personali, invece di avere un'unica risposta che i soli fatti possano stabilire. In questa frase, isn't simply a matter of opinion corregge l'idea che il gusto sia soltanto soggettivo. Qui matter significa «questione» o «aspetto», non materia fisica.

Esercizio

Quale frase usa a matter of opinion per un giudizio sul quale persone diverse possono ragionevolmente non essere d'accordo?

  1. The temperature at which pure water freezes is a matter of opinion.
  2. The height of the Eiffel Tower is a matter of opinion.
  3. Whether the sculpture is beautiful is a matter of opinion.
Mostra risposta

Whether the sculpture is beautiful is a matter of opinion.

Rather, scientists have discovered that taste is influenced by our genes and DNA. Grammatica

0:31

Piuttosto, gli scienziati hanno scoperto che il gusto è influenzato dai nostri geni e dal nostro DNA.

Grammatica

is influenced by: indicare un'influenza sul gusto

is influenced by è una struttura passiva: A is influenced by B significa che B influisce in qualche modo su A. In questa frase, taste è l'elemento che subisce l'influenza, mentre our genes and DNA sono i fattori che la esercitano. La struttura indica un'influenza, non necessariamente l'unica causa né una determinazione completa. By può introdurre una causa o un fattore, non solo una persona che agisce intenzionalmente.

Esercizio

Completa la forma passiva di influence: Our choices ____ our friends.

Mostra risposta

are influenced by

So, in this program, we'll be asking,

0:37

Quindi, in questo programma, ci chiederemo:

what is taste?

0:39

cos'è il gusto?

Why can't we agree on it?

0:41

Perché non riusciamo a metterci d'accordo su di esso?

And is it worth listening to experts Espressioni

0:43

E vale la pena ascoltare gli esperti

whose job is to tell us what to eat and drink?

0:45

il cui lavoro è dirci cosa mangiare e bere?

Espressioni

worth listening to ... experts: vale la pena ascoltarli

Be worth doing indica che un'azione merita il tempo o l'attenzione che le dedichiamo. In worth listening to, listening è un gerundio dopo worth, mentre to fa parte di listen to; perciò l'espressione completa significa che vale la pena ascoltare. Qui chi parla chiede se i consigli di questi esperti meritano la nostra attenzione, non se gli esperti riescono a sentire qualcosa. La stessa struttura può valutare altre attività: qualcosa può essere worth reading, worth watching o worth trying.

Esercizio

Quale frase usa worth + gerundio e mantiene la preposizione di listen to?

  1. This advice is worth to listen to.
  2. This advice is worth listening.
  3. This advice is worth listening to.
Mostra risposta

This advice is worth listening to.

And as usual,

0:48

E come al solito,

we'll be learning some useful new vocabulary as well.

0:49

impareremo anche dei nuovi e utili vocaboli.

Great.

0:53

Fantastico.

But first, I have a question for you, Beth.

0:54

Ma prima ho una domanda per te, Beth.

A good way of finding out about British tastes Phrasal verbs

0:57

Un buon modo per scoprire i gusti dei britannici

is with the nation's best-loved snack, crisps. Espressioni

1:00

è attraverso lo spuntino più amato della nazione: le patatine in sacchetto.

Phrasal verbs

of finding out about ... scoprire i gusti britannici

Find out about something significa ottenere informazioni su un argomento, spesso chiedendo, leggendo, controllando o osservando. In of finding out about British tastes, finding è un gerundio dopo la preposizione of, mentre about introduce l'argomento che si sta studiando. La frase presenta le patatine come un modo per scoprire quali sapori piacciono agli abitanti della Gran Bretagna. Find out about si concentra sull'imparare qualcosa su un argomento, non sul trovare un oggetto fisico.

Esercizio

Quale frase significa in modo naturale che siamo andati in biblioteca per ottenere informazioni sulla storia locale?

  1. We visited the library to find out local history about.
  2. We visited the library to find about local history.
  3. We visited the library to find out about local history.
Mostra risposta

We visited the library to find out about local history.

Espressioni

nation's best-loved snack: uno snack amato in tutto il Paese

In the nation's best-loved snack, best-loved è un aggettivo composto con il trattino e significa amato da moltissime persone. Modifica snack, mentre nation's indica che questo affetto è associato all’intero Paese. Qui l’espressione presenta le crisps come un alimento rappresentativo dei gusti britannici. Best-loved suggerisce un affetto diffuso, ma non necessariamente una posizione ufficiale al primo posto in una classifica.

Esercizio

Che cosa comunica best-loved in “the nation's best-loved snack”?

  1. Uno snack fatto con ingredienti della qualità più alta
  2. Uno snack amato da molte persone in tutto il Paese
  3. Uno snack classificato ufficialmente al primo posto
Mostra risposta

Uno snack amato da molte persone in tutto il Paese

So,

1:04

Quindi,

what is the most popular flavor of crisps in the UK? Cultura

1:05

qual è il gusto di patatine più popolare nel Regno Unito?

Cultura

crisps in the UK: il termine britannico per gli snack di patate sottili

Nell’inglese del Regno Unito, crisps indica sottili fette di patata fritte o cotte al forno fino a diventare croccanti, di solito vendute in confezioni come snack. In questa domanda è il nome di un alimento, non l’aggettivo crisp. Nel Regno Unito, chips indica di solito patate fritte calde e tagliate più spesse, cioè fries. Nell’inglese americano, potato chips è il termine comune per l’alimento che nell’inglese britannico si chiama crisps; quindi il significato dipende dalla varietà regionale dell’inglese.

Esercizio

Nell’inglese del Regno Unito, che cosa riceveresti di solito chiedendo a bag of crisps?

  1. Un biscotto dolce
  2. Un pacchetto di snack di patate sottili
  3. Una porzione di fries calde e spesse
Mostra risposta

Un pacchetto di snack di patate sottili

Is it A, salt and vinegar?

1:09

È A, sale e aceto?

B, cheese and onion?

1:13

B, formaggio e cipolla?

Or C, prawn cocktail?

1:15

Oppure C, cocktail di gamberetti?

Hmm, I'm going to guess cheese and onion.

1:18

Mmm, provo a indovinare: formaggio e cipolla.

Okay, Beth.

1:20

Okay, Beth.

I'll reveal the answer later in the program. Discorso

1:21

Rivelerò la risposta più tardi nel corso del programma.

Discorso

Rivelerò la risposta più avanti nel programma

In questa frase, I'll reveal significa che renderò nota una risposta che era stata tenuta da parte. Reveal è più specifico di say: indica che l’informazione non era ancora stata resa pubblica. later in the program organizza nel tempo le informazioni del programma. Il conduttore rimanda volutamente la risposta, così le persone possono provare a indovinare prima e continuare ad ascoltare fino al risultato.

Esercizio

Che cosa suggerisce reveal the answer in questa frase?

  1. Tradurre la risposta in un’altra lingua
  2. Rendere nota una risposta tenuta da parte
  3. Chiedere al pubblico di smettere di indovinare
Mostra risposta

Rendere nota una risposta tenuta da parte

Science's understanding of how taste works started only 25 years ago Grammatica

1:24

La comprensione scientifica di come funziona il gusto è iniziata solo 25 anni fa

Grammatica

how taste works: una proposizione how inserita

how taste works esprime il contenuto di understanding in understanding of how taste works. Significa il modo in cui funziona il gusto; qui non è una domanda diretta. Poiché la proposizione è inserita in una frase più grande, mantiene l’ordine di una frase affermativa: taste viene prima di works. In questo contesto, works significa funzionare.

Esercizio

Quale frase usa correttamente una proposizione how inserita dopo understand?

  1. I want to understand how the sensor works.
  2. I want to understand how the sensor work.
  3. I want to understand how does the sensor work?
Mostra risposta

I want to understand how the sensor works.

with the discovery of taste receptors, Lessico

1:30

con la scoperta dei recettori del gusto,

cells located in the taste buds on your tongue. Lessico

1:33

cellule situate nelle papille gustative sulla tua lingua.

Lessico

taste receptors: strutture biologiche che percepiscono il gusto

In questa frase, taste receptors indica strutture biologiche che reagiscono alle sostanze presenti nel cibo e aiutano il corpo a percepire il gusto. Qui receptor significa una struttura del corpo che riceve un segnale o reagisce a esso, non una persona che accoglie i visitatori. L’espressione dopo la virgola, cells located in the taste buds on your tongue, spiega che cosa intende il parlante con taste receptors e dove si trovano.

Esercizio

In questa frase scientifica, che cosa significa taste receptors?

  1. Ricette per preparare cibi dal sapore intenso
  2. Strutture biologiche che reagiscono a stimoli legati al gusto
  3. Persone che accolgono i visitatori
Mostra risposta

Strutture biologiche che reagiscono a stimoli legati al gusto

Lessico

taste buds: piccole strutture coinvolte nella percezione del gusto

I taste buds sono piccole strutture sensoriali della bocca, soprattutto della lingua, che contengono cellule coinvolte nella percezione del gusto. Taste buds è l’espressione fissa standard per questa struttura del corpo. Anche se bud può indicare un nuovo germoglio di una pianta, questo significato non si applica all’interno dell’espressione taste buds.

Esercizio

Completa la frase con il termine studiato: The small structures on the tongue that help you sense taste are called ____.

Mostra risposta

taste buds

But people's taste is unique to them. Espressioni

1:36

Ma il gusto delle persone è unico per loro.

Espressioni

unique to them: indicare chi possiede una caratteristica esclusiva

La struttura be unique to + persona, gruppo, luogo o specie indica che una caratteristica appartiene soltanto a quella persona o cosa, oppure è propria solo di essa. Qui, them riprende people: ogni persona ha gusti propri. La preposizione to identifica chi possiede la caratteristica distintiva. Non indica movimento verso qualcuno.

Esercizio

Completa la frase con la preposizione usata dopo unique: This greeting is unique ____ the village.

Mostra risposta

to

What tastes sweet to me Grammatica

1:39

Ciò che a me sembra dolce

might taste sour or salty to someone else.

1:41

potrebbe sembrare aspro o salato a qualcun altro.

Grammatica

What tastes sweet to me might ... to someone else: confrontare percezioni diverse

La proposizione iniziale What tastes sweet to me significa “la cosa che a me sembra dolce”. È una proposizione che funziona come un nome e fa da soggetto a might taste; qui, What non introduce una domanda. La struttura What + verbo di percezione + aggettivo + to one person + might + verbo di percezione + altro aggettivo + to someone else mette a confronto l'esperienza di due persone davanti alla stessa cosa. Taste funziona qui come verbo copulativo, quindi sweet, sour e salty sono aggettivi.

Esercizio

Nella frase "What feels easy to me might feel hard to someone else," che cosa significa "What feels easy to me"?

  1. Una domanda diretta che chiede a qualcuno di nominare una cosa facile.
  2. La persona che mi fa sentire rilassato.
  3. La cosa che mi sembra facile.
Mostra risposta

La cosa che mi sembra facile.

And this is because of differences in the receptors we're born with. Espressioni

1:44

E questo a causa delle differenze nei recettori con cui nasciamo.

Espressioni

we're born ... with: avere qualcosa fin dalla nascita

In receptors we're born with, la forma più completa è receptors that we're born with. La parola di collegamento that viene omessa e with rimane alla fine perché si riferisce a receptors. Be born with significa avere una caratteristica, una condizione o una capacità fin dalla nascita. Qui indica che le persone nascono con recettori diversi; with introduce ciò che possiedono dalla nascita, non una persona che era accanto a loro quando sono nate.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta al passato di be born with: Mia has had perfect pitch since birth. She ____ it.

Mostra risposta

was born with

In other words, Discorso

1:48

In altre parole,

taste is partly genetic.

1:48

il gusto è in parte genetico.

Discorso

In other words: introdurre una riformulazione chiara

In other words è un marcatore discorsivo che introduce una riformulazione: ciò che segue esprime la stessa idea di base in modo più semplice, diretto o chiaro. Qui trasforma la spiegazione sulle differenze innate dei recettori nel riassunto taste is partly genetic. Quando lo senti, aspettati un chiarimento o un riassunto, non una nuova affermazione senza relazione.

Esercizio

Quale espressione completa meglio la seconda frase? You must show your library card before borrowing a book. ___, you cannot borrow a book without it.

  1. In other words
  2. For example
  3. However
Mostra risposta

In other words

Here's Danielle Reid,

1:51

Ecco Danielle Reid,

researcher at the Monell Chemical Senses Center in Philadelphia,

1:52

ricercatrice al Monell Chemical Senses Center di Filadelfia,

explaining more to BBC World Service program, The Food Chain.

1:56

che spiega meglio al programma del BBC World Service, The Food Chain.

When we first started doing genetic studies,

2:00

Quando abbiamo iniziato a fare studi genetici,

we really just confined ourselves Espressioni

2:03

ci siamo davvero limitati

to looking at a few Europeans, people of European ancestry. Lessico

2:06

a osservare pochi europei, persone di origine europea.

Espressioni

confine ourselves to looking at: limitare l’ambito

Confine ourselves to looking at something significa limitare la propria attività o attenzione all’esame di quella cosa. Qui i ricercatori dicono che i loro primi studi comprendevano soltanto un piccolo campione europeo; non si parla di una limitazione fisica. La struttura è confine oneself to + sostantivo o forma in -ing. In to looking, to è una preposizione, quindi look prende la forma in -ing. Just sottolinea quanto fosse ristretto l’ambito.

Esercizio

Usa il passato di confine itself to e la forma corretta di examine per completare la frase: During its first audit, the company ____ invoices from 2024.

Mostra risposta

confined itself to examining

Lessico

people of European ancestry: origine ancestrale, non nazionalità

People of European ancestry indica persone le cui origini ancestrali sono legate all’Europa. Ancestry si riferisce alla discendenza familiare attraverso le generazioni precedenti, non necessariamente al luogo in cui una persona è nata o vive oggi. In questo contesto di ricerca, l’espressione identifica l’origine di un gruppo del campione. Da sola, non dice che tutte queste persone abbiano attualmente nazionalità o cittadinanza europea, né la stessa identità culturale.

Esercizio

Che cosa descrive people of European ancestry in questa frase? The survey included people of European ancestry.

  1. Persone i cui antenati provenivano dall’Europa
  2. Persone che stanno visitando l’Europa in questo momento
  3. Persone che attualmente possiedono la cittadinanza di un paese europeo
Mostra risposta

Persone i cui antenati provenivano dall’Europa

And so,

2:11

E quindi,

our understanding of the broad diversity of humans on the planet Espressioni

2:12

la nostra comprensione della vasta diversità degli esseri umani sul pianeta

was extremely limited.

2:16

era estremamente limitata.

Espressioni

the broad diversity of humans on the planet: l'ampia diversità degli esseri umani sul pianeta

Nel gruppo nominale the broad diversity of humans on the planet, l'idea principale è diversity: gli esseri umani differiscono in molti modi. Broad modifica diversity e indica che queste differenze coprono un'ampia gamma. Non descrive gli esseri umani come fisicamente larghi. La parte of humans on the planet definisce il gruppo e l'ambito: tutta l'umanità nel mondo. Questa formulazione formale si concentra sulla gamma di differenze tra molte popolazioni, invece di limitarsi a dire che ci sono molte persone diverse.

Esercizio

Quale frase usa correttamente broad per mostrare che la diversità copre un'ampia gamma?

  1. The report examines the broad people who speak languages in the city.
  2. The report examines the broad diversity of languages spoken in the city.
  3. The report examines the diversity broad of languages spoken in the city.
Mostra risposta

The report examines the broad diversity of languages spoken in the city.

We are broadening our horizons Modi di dire

2:19

Stiamo allargando i nostri orizzonti

and studying people of Asian and African ancestry,

2:21

e studiando persone di origine asiatica e africana,

Modi di dire

are broadening our horizons: stiamo ampliando conoscenze ed esperienze

Broaden our horizons è un'espressione idiomatica che significa ampliare ciò che sappiamo, sperimentiamo o prendiamo in considerazione. In questa frase, are broadening mostra un cambiamento in corso: i ricercatori stanno ampliando la gamma di persone che studiano e quindi la propria comprensione. La struttura riutilizzabile è broaden someone's horizons. Sostituisci someone's con il possessivo adatto, come in broaden my horizons, broaden your horizons o broaden their horizons. Horizons è figurato e non indica la linea reale dove il cielo sembra incontrare la terra.

Esercizio

Completa l'espressione che inizia con broaden e si rivolge al lettore: Visiting a new country can ____.

Mostra risposta

broaden your horizons

and that has really opened up the knowledge Phrasal verbs

2:25

e questo ha davvero aperto le porte alla consapevolezza

that people are much more diverse than we ever realized. Grammatica

2:29

che le persone sono molto più diverse di quanto avessimo mai immaginato.

Phrasal verbs

has really opened up the: rendere accessibili nuove conoscenze

Qui open up è usato in senso astratto. In has really opened up the knowledge..., significa che la ricerca ha reso disponibile una comprensione più ampia; nessuno sta aprendo un oggetto fisico. Really sottolinea quanto sia cambiata questa comprensione. Has opened up è al present perfect: una ricerca precedente ha prodotto un risultato che è importante ancora adesso. L'idea riutilizzabile è che open up può descrivere il rendere un ambito astratto più facile da raggiungere o capire.

Esercizio

Quale frase usa open up nello stesso senso astratto del sottotitolo?

  1. The discovery opened up new ways of understanding the brain.
  2. Leo opened up the box to find his keys.
  3. The wind opened the gate.
Mostra risposta

The discovery opened up new ways of understanding the brain.

Grammatica

much more diverse than we ever realized: un confronto rafforzato

More diverse than crea un confronto: la diversità reale è maggiore del livello che le persone avevano compreso in precedenza. Much precede l'espressione comparativa more diverse e rende grande la differenza: far more diverse, non soltanto un po' più diverse. Than we ever realized usa la comprensione precedente come termine di confronto. Ever comprende tutto il periodo prima della nuova scoperta, quindi l'espressione spesso mostra che nuove prove hanno corretto o ampliato un'idea precedente.

Esercizio

Usa much more ... than per completare il confronto: The full survey showed that the neighborhood was ____ diverse ____ we had ever realized.

Mostra risposta

much more · than

And what you're saying is, Intento

2:34

E ciò che stai dicendo è che,

no, taste isn't a matter of opinion,

2:35

no, il gusto non è una questione di opinioni,

it's a matter of biology.

2:37

è una questione di biologia.

Intento

What you're saying is: riformulare e confermare il punto di vista altrui

What you're saying is introduce il proprio riassunto del punto di vista di un'altra persona. Qui il conduttore verifica se l'esperto intende dire che il gusto si basa sulla biologia e non soltanto sull'opinione personale. Non introduce necessariamente una citazione parola per parola. La struttura riutilizzabile What you're saying is (that) + riassunto permette di confermare l'idea principale prima di portare avanti la discussione.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di quattro parole che riformula il punto di un'altra persona: So ____, we need a cheaper plan.

Mostra risposta

what you're saying is

Exactly.

2:39

Esattamente.

And we wouldn't,

2:40

E noi non lo faremmo,

you know, for our friends who are colorblind,

2:41

sai, per i nostri amici che sono daltonici,

we wouldn't chastise them for not being able to see red Lessico

2:44

non li rimprovereremmo per non essere in grado di vedere il rosso

or for dressing in colors we don't appreciate.

2:47

o per vestirsi con colori che non apprezziamo.

Lessico

Chastise someone for doing something: rimproverare severamente qualcuno per un'azione

Chastise someone for something significa criticare o rimproverare severamente una persona a causa di qualcosa. In we wouldn't chastise them for..., them è la persona che riceve il rimprovero, mentre for introduce i motivi: non riuscire a vedere il rosso e indossare determinati colori. Wouldn't indica che chi parla considera inappropriato un rimprovero così severo in questo caso. La struttura riutilizzabile è chastise + persona + for + sostantivo o forma in -ing.

Esercizio

Completa la struttura che esprime un rimprovero severo. Usa il passato di chastise nel primo spazio e la preposizione corretta nel secondo: The coach ____ the players ____ ignoring the safety rules.

Mostra risposta

chastised · for

But we feel very free to criticize our friends' sense of taste. Intento

2:50

Eppure ci sentiamo liberissimi di criticare i gusti dei nostri amici.

Intento

we feel very free to criticize: criticare senza trattenersi

Qui, we feel very free to criticize significa che le persone criticano con pochissima esitazione o moderazione. L'espressione descrive quanto si sentano a proprio agio nel farlo; non dà un permesso. Poiché l'azione è criticize e la frase inizia con But, very free comunica disapprovazione. Chi parla sta sottolineando che le persone giudicano troppo facilmente i gusti degli amici, non sta elogiando questa libertà.

Esercizio

Che cosa significa feel very free to criticize nell'esempio?

  1. Qualcuno dà educatamente alle persone il permesso di criticare.
  2. Le persone criticano senza sufficiente moderazione e chi parla lo disapprova.
  3. Le persone non possono criticare perché non sono libere.
Mostra risposta

Le persone criticano senza sufficiente moderazione e chi parla lo disapprova.

It was only when scientists looked outside Europe, Grammatica

2:54

È stato solo quando gli scienziati hanno guardato al di fuori dell'Europa,

to the rest of the world,

2:57

verso il resto del mondo,

that they realized the diversity of human taste.

2:59

che si sono resi conto della diversità del gusto umano.

Grammatica

It was only when ... that they realized: solo allora si resero conto

La struttura It was only when + proposizione + that + risultato mette in particolare risalto il momento o l'evento dopo il quale si è verificato il risultato. Nell'esempio, gli scienziati arrivarono a questa consapevolezza solo dopo aver guardato oltre l'Europa. È una struttura enfatica chiamata it-cleft. La proposizione con when presenta il punto di svolta, mentre quella con that dà il risultato. Esprime l'idea di non prima di quel momento, invece di limitarsi a indicare quando si sono verificati due eventi.

Esercizio

Completa la frase con la struttura It was only when ... that ...: It was ____ Ben opened the box ____ he saw the note.

Mostra risposta

only when · that

Danielle says they broadened their horizons.

3:03

Danielle dice che hanno allargato i loro orizzonti (broadened their horizons).

They investigated something in a new way

3:07

Hanno indagato su qualcosa in un modo nuovo

to increase their knowledge and understanding of it.

3:09

per aumentare la loro conoscenza e comprensione a riguardo.

Danielle compares taste to another genetically controlled condition, Espressioni

3:13

Danielle paragona il gusto a un'altra condizione controllata geneticamente:

being colorblind,

3:17

essere daltonico,

or unable to see the difference between certain colors like green and red. Espressioni

3:18

o incapace di vedere la differenza tra certi colori come il verde e il rosso.

Espressioni

Danielle paragona il gusto a…

Nella struttura compare A to B, chi parla presenta B come un'analogia di A. Qui Danielle usa il daltonismo, una condizione conosciuta, per spiegare che anche il gusto può essere controllato geneticamente. Il paragone mette in evidenza una somiglianza utile; non significa che il gusto e il daltonismo siano la stessa condizione. Questa struttura viene spesso usata per rendere più comprensibile un'idea astratta.

Esercizio

Nella frase, che cosa fa Danielle usando compares taste to?

  1. Dire che il gusto si trasforma in un'altra condizione.
  2. Elencare tutte le differenze tra il gusto e un'altra condizione.
  3. Presentare il gusto come simile a un'altra condizione per chiarire un'idea.
Mostra risposta

Presentare il gusto come simile a un'altra condizione per chiarire un'idea.

Espressioni

Non riuscire a vedere la differenza tra…

La struttura unable to seguita dalla forma base del verbo indica che qualcuno non riesce a fare qualcosa. In unable to see the difference between A and B, see the difference significa distinguere A da B, mentre between introduce gli elementi da distinguere. Qui descrive l'incapacità di distinguere visivamente colori come il verde e il rosso. Lo schema può essere usato anche per altri tipi di percezione o riconoscimento, ma il verbo deve corrispondere al senso: per i suoni si usa hear the difference.

Esercizio

Quale frase descrive correttamente una persona che non riesce a distinguere visivamente due colori?

  1. She is unable to see the difference of the two shades of blue.
  2. She is unable to seeing the difference between the two shades of blue.
  3. She is unable to see the difference between the two shades of blue.
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She is unable to see the difference between the two shades of blue.

You wouldn't chastise,

3:23

Non rimprovereresti (chastise),

criticize, or punish someone for being colorblind.

3:25

criticheresti o puniresti qualcuno per essere daltonico.

So, why criticize someone's taste? Discorso

3:29

Quindi, perché criticare i gusti di qualcuno?

Discorso

La forza retorica di “So, why criticize someone's taste?”

In questa frase, So collega la domanda al ragionamento precedente e la presenta come la conclusione successiva. Why criticize someone's taste? è una domanda retorica: chi parla non sta chiedendo un elenco di motivi. Il messaggio implicito è che non c’è una buona ragione per criticare i gusti di qualcuno. Più in generale, So, why + forma base del verbo...? può trasformare le prove precedenti in una contestazione di un’azione.

Esercizio

Che cosa sta facendo principalmente chi parla con “So, why criticize someone's taste?”?

  1. Cambiare argomento passando al funzionamento del gusto
  2. Chiedere un elenco dettagliato di motivi
  3. Mettere in dubbio che sia ragionevole criticare i gusti di qualcuno
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Mettere in dubbio che sia ragionevole criticare i gusti di qualcuno

But if scientists are telling us taste is largely genetic,

3:32

Ma se gli scienziati ci dicono che il gusto è in gran parte genetico,

what about restaurant critics and wine connoisseurs? Note

3:36

che dire dei critici gastronomici e degli intenditori di vino?

Discorso

what about: introdurre un caso trascurato che può mettere in dubbio quanto detto

In questa frase, what about sposta la discussione da un’affermazione generale a persone il cui ruolo può sembrare difficile da conciliare con essa: i critici gastronomici e gli intenditori di vino. L’espressione significa “che cosa implica questa affermazione per loro?” oppure “il loro caso la mette in dubbio?”. Organizza un’argomentazione introducendo un caso trascurato, una possibile eccezione o una conseguenza.

Esercizio

Quale frase usa what about per introdurre un caso trascurato che può mettere in dubbio la prima affermazione?

  1. What about meeting at three?
  2. Cars can use the new road, but what about people on bicycles?
  3. Can you tell me what the article is about?
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Cars can use the new road, but what about people on bicycles?

Lessico

wine connoisseurs: intenditori esperti di vino

In questa domanda, wine connoisseurs indica persone che conoscono profondamente il vino e sanno degustarlo con attenzione e giudicarne la qualità. Non significa semplicemente chiunque ami bere vino. Connoisseur può essere usato anche in altri campi che richiedono una valutazione informata, come in an art connoisseur o a connoisseur of coffee. La parola suggerisce che il giudizio della persona derivi dall'esperienza e da una capacità raffinata di riconoscere la qualità.

Esercizio

Quale persona potrebbe essere chiamata naturalmente wine connoisseur?

  1. Qualcuno che sa identificare regioni vinicole e annate attraverso una degustazione consapevole
  2. Qualcuno che ha assaggiato il vino una volta ma non ne sa nulla
  3. Qualcuno che consegna bottiglie di vino non aperte
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Qualcuno che sa identificare regioni vinicole e annate attraverso una degustazione consapevole

People whose job it is to tell us what to eat and drink.

3:40

Persone il cui lavoro è dirci cosa mangiare e bere.

Are their opinions any better than our own?

3:44

Le loro opinioni sono forse migliori delle nostre?

Here's David Kermode,

3:46

Ecco David Kermode,

wine judge for the International Wine and Spirits Competition,

3:48

giudice di vini per l'International Wine and Spirits Competition,

speaking with Ruth Alexander

3:52

che parla con Ruth Alexander

for BBC World Service's The Food Chain.

3:53

per The Food Chain del BBC World Service.

Scientists have established that taste is individual

3:57

Gli scienziati hanno stabilito che il gusto è individuale

and to a large extent actually genetic. Espressioni

4:01

e in larga misura effettivamente genetico.

Espressioni

to a large extent actually: un'affermazione forte ma non assoluta

To a large extent significa 'per la maggior parte' o 'in larga misura'. Qui limita genetic: i geni influenzano molto il gusto, ma la formulazione lascia spazio ad altre influenze. Actually è un avverbio separato e non fa parte di to a large extent. Aggiunge il senso di 'in realtà', facendo apparire il punto sulla genetica come degno di nota o come una correzione. La frase dice prima che il gusto varia da persona a persona e poi aggiunge che, nonostante ciò, è in larga misura genetico.

Esercizio

Completa la frase inglese con l'espressione della lezione che significa 'per la maggior parte, ma non completamente': The damage is ____ actually reversible.

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to a large extent

So, I wonder,

4:04

Quindi, mi chiedo,

does that render the wine competition a pointless exercise? Grammatica

4:05

questo rende le competizioni enologiche un esercizio inutile?

Grammatica

render + oggetto + complemento: render the wine competition a pointless exercise

Qui render significa «far diventare», non «generare un’immagine». La struttura è render + oggetto + complemento dell’oggetto: the wine competition è l’oggetto e a pointless exercise indica che cosa diventerebbe. A pointless exercise è un’attività priva di un risultato utile o di un vero valore. La domanda chiede se il fatto appena menzionato renderebbe la competizione priva di senso.

Esercizio

Quale frase usa correttamente render nel senso di «far passare qualcosa a un nuovo stato»?

  1. The storm rendered the road to unsafe.
  2. The storm rendered the road unsafe.
  3. The storm rendered into the road unsafe.
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The storm rendered the road unsafe.

No.

4:10

No.

I mean, I would say that, wouldn't I? Intento

4:10

Voglio dire, direi così, no?

Intento

I would say that, wouldn't I? per ammettere una parzialità prevedibile

I mean segnala che il parlante sta aggiungendo una precisazione sincera. I would say that, wouldn't I? è una domanda-coda che mostra consapevolezza del proprio possibile pregiudizio: il parlante riconosce che il suo ruolo o i suoi interessi rendono prevedibile quell’opinione. La domanda-coda non serve principalmente a chiedere conferma. Il messaggio è più vicino a «È ovvio che io direi così, data la mia posizione», spesso con un tono leggermente umoristico e autoironico.

Esercizio

In “I'm the coach, so I would defend the team, wouldn't I?”, qual è la funzione principale della domanda-coda?

  1. Il parlante chiede il permesso di sostenere la squadra.
  2. Il parlante non ricorda quale opinione ha espresso.
  3. Il parlante ammette con leggerezza che essere l’allenatore rende prevedibile la sua opinione.
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Il parlante ammette con leggerezza che essere l’allenatore rende prevedibile la sua opinione.

But of course,

4:12

Ma ovviamente,

individual taste is subjective. Lessico

4:13

il gusto individuale è soggettivo.

Lessico

individual taste is subjective: i giudizi personali possono differire

Qui subjective significa che un giudizio è influenzato dai sentimenti, dalle esperienze e dalle preferenze personali. La frase dice che i giudizi sui gusti possono cambiare da persona a persona, invece di essere un unico fatto misurabile. Subjective non significa «casuale», «senza importanza» o «sbagliato». Indica da dove nasce il giudizio: dalla persona che lo esprime.

Esercizio

Quale frase usa correttamente subjective?

  1. Whether a song is enjoyable is subjective.
  2. Subjective means an opinion is unimportant.
  3. The ruler says the desk is exactly one metre long, so the measurement is subjective.
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Whether a song is enjoyable is subjective.

We all have our own personal prejudices

4:16

Tutti abbiamo i nostri pregiudizi personali

in whatever sphere of life you want to go into.

4:19

in qualunque ambito della vita si voglia entrare.

But we are encouraged,

4:23

Ma siamo incoraggiati,

I mean, ordered almost,

4:25

voglio dire, quasi obbligati,

to park those prejudices Modi di dire

4:27

a mettere da parte quei pregiudizi.

Modi di dire

to park those ...: mettere temporaneamente da parte qualcosa

In to park those prejudices, park è una metafora. Significa mettere da parte i pregiudizi affinché non influenzino il giudizio che si sta formulando ora. Non riguarda il parcheggio di un veicolo. L’infinito to park segue encouraged o, dopo la correzione di chi parla, quasi ordered. Those si riferisce a prejudices, il sostantivo che viene dopo. Questo uso astratto di park funziona anche con una questione, una domanda o un’idea che non si affronterà ora.

Esercizio

Completa la frase usando la metafora del parcheggio: We do not have enough facts yet, so let's ____ that question until tomorrow.

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park

Since people's tastes are naturally different,

4:29

Poiché i gusti delle persone sono naturalmente diversi,

Ruth asks if wine competitions are pointless,

4:32

Ruth chiede se le competizioni enologiche siano inutili (pointless),

without purpose, and a waste of time. Espressioni

4:35

senza scopo, e una perdita di tempo.

Espressioni

a waste of time: sintagma nominale per qualcosa privo di valore

a waste of time è un sintagma nominale che indica che un’attività o una situazione richiede tempo ma produce pochi risultati utili o nessuno. In questa frase aiuta a spiegare pointless: qualcosa senza uno scopo utile può essere considerato a waste of time. Qui waste è un sostantivo numerabile, non il verbo waste. La struttura comune è something is a waste of time, con l’articolo a.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione obiettivo: We waited for two hours, but no one came. It was ____.

Mostra risposta

a waste of time

Being a wine judge, Grammatica

4:38

Essendo un giudice di vini,

David of course disagrees,

4:40

David ovviamente non è d'accordo,

Grammatica

Being a wine judge: sintagma iniziale che esprime identità e motivo

Being a wine judge è un sintagma al participio presente posto all’inizio della frase. Presenta l’identità di David come contesto e rende tale identità il motivo del suo disaccordo. Nella forma di proposizione completa, è vicino a Because he is a wine judge o As he is a wine judge. Being non descrive un’azione in corso e non significa diventare. Il soggetto sottinteso di Being a wine judge è David, il soggetto della proposizione principale. Questo tipo di sintagma iniziale deve descrivere logicamente il soggetto della proposizione principale.

Esercizio

Sostituisci Because Leo was con un sintagma che inizi con Being e lascia invariate le altre parole: Because Leo was the oldest child, he knew the family story. → ____, Leo knew the family story.

Mostra risposta

Being the oldest child

using the phrase,

4:42

utilizzando la frase:

"But I would say that, wouldn't I?"

4:43

"But I would say that, wouldn't I?" (Ma direi così, no?)

This phrase means something like,

4:45

Questa frase significa più o meno:

"Of course, I would say that."

4:47

"Ovviamente lo direi."

It implies there's some reason

4:49

Implica che c'è un motivo

that what the speaker is saying is obviously biased towards them.

4:51

per cui ciò che il parlante sta dicendo è palesemente di parte a suo favore.

David admits that taste is subjective,

4:55

David ammette che il gusto è soggettivo (subjective),

based on personal opinions and feelings rather than on facts. Espressioni

4:57

basato su opinioni e sentimenti personali piuttosto che su fatti.

Espressioni

rather than on facts: escludere un'altra base

Rather than introduce la base che viene esclusa: il gusto deriva da opinioni e sentimenti personali, non dai fatti. In questa frase, rather than on facts significa "invece di essere basato sui fatti". I due elementi sono paralleli: based on A rather than on B. Ripetere on prima di facts rende particolarmente chiare le due possibili basi. Si può anche dire based on A rather than B quando è evidente che la stessa preposizione si applica a entrambi gli elementi.

Esercizio

Quale frase significa che la sicurezza, e non la velocità, è stata la base per scegliere il piano?

  1. We picked the plan based on both safety and speed.
  2. We picked the plan based on speed rather than on safety.
  3. We picked the plan based on safety rather than on speed.
Mostra risposta

We picked the plan based on safety rather than on speed.

And I think it's time Espressioni

5:01

E penso sia arrivato il momento

to reveal the answer to your question, Phil.

5:02

di svelare la risposta alla tua domanda, Phil.

Espressioni

I think it's time to reveal the answer: penso che sia ora di rivelare la risposta

I think it's time to reveal the answer significa che chi parla ritiene sia arrivato il momento giusto per annunciare la risposta. In un programma, la frase permette anche di passare in modo naturale alla fase in cui viene rivelata la risposta. Lo schema è it's time to + verbo alla forma base. It è un soggetto formale e non indica una cosa specifica. I think presenta il momento come il punto di vista di chi parla e rende la transizione meno brusca.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione fissa che indica che è arrivato il momento giusto: I think ____ to announce the winner.

Mostra risposta

it's time

Right.

5:05

Esatto.

I asked for Britain's most popular flavor of crisp,

5:06

Ho chiesto qual è il gusto di patatine più popolare in Gran Bretagna,

and you said cheese and onion,

5:09

e tu hai detto formaggio e cipolla,

which was the correct answer.

5:11

che era la risposta corretta.

Okay.

5:14

Va bene.

Let's recap the vocabulary we've learned in this program, Discorso

5:15

Ricapitoliamo il vocabolario che abbiamo imparato in questo programma,

Discorso

Ripassiamo il vocabolario

“Let's recap the vocabulary” segnala che sta per iniziare un breve ripasso delle parole già presentate. Aiuta a passare dalle informazioni nuove a un riepilogo chiaro in una lezione, un programma o una riunione. La struttura Let's + verbo alla forma base invita il pubblico a farlo insieme. Qui recap significa scegliere e ripassare il vocabolario principale, non ripetere tutte le spiegazioni per intero.

Esercizio

Alla fine di una lezione, che cosa segnala “Let's recap the main ideas”?

  1. Il parlante sta chiedendo a tutti di ripetere ogni frase parola per parola.
  2. Il parlante sta presentando un argomento completamente nuovo.
  3. Il parlante sta iniziando un breve ripasso.
Mostra risposta

Il parlante sta iniziando un breve ripasso.

starting with the phrase to broaden or expand your horizons,

5:19

iniziando con l'espressione allargare o espandere i propri orizzonti (to broaden o expand your horizons),

meaning to explore something in a new way

5:23

che significa esplorare qualcosa in un modo nuovo

which increases your knowledge and understanding of it.

5:26

che aumenta la tua conoscenza e comprensione a riguardo.

To chastise means to strongly punish or criticize.

5:30

Rimproverare (to chastise) significa punire o criticare severamente.

A colorblind person is unable to distinguish certain colors,

5:34

Una persona daltonica (colorblind person) non è in grado di distinguere certi colori,

especially greens and reds.

5:38

specialmente il verde e il rosso.

Something which is pointless has no purpose or meaning

5:41

Qualcosa di inutile (pointless) non ha alcuno scopo o significato

and is a waste of time.

5:44

ed è una perdita di tempo.

The phrase, "I would say that, wouldn't I?"

5:46

L'espressione "I would say that, wouldn't I?"

is a tag question meaning,

5:49

è una domanda-coda che significa:

"Of course, I would say that."

5:51

"Ovviamente lo direi."

And finally, if something is subjective,

5:53

E infine, se qualcosa è soggettivo (subjective),

it's influenced by personal beliefs or feelings

5:56

è influenzato da convinzioni o sentimenti personali

rather than based on facts.

5:59

piuttosto che basato su fatti.

Once again, our 6 minutes are up. Espressioni

6:01

Ancora una volta, i nostri 6 minuti sono scaduti.

Espressioni

I nostri sei minuti sono finiti

In un'espressione temporale, be up indica che un periodo stabilito è terminato o è stato consumato. Non descrive un movimento verso l'alto. In questa frase, our 6 minutes indica lo spazio fisso di sei minuti del programma, e are up annuncia che quel periodo è finito. Il soggetto plurale minutes richiede are: 6 minutes are up. Lo stesso significato può essere annunciato più brevemente con Time is up.

Esercizio

Che cosa significa “Our 6 minutes are up” nel programma?

  1. Il limite di tempo fisso di sei minuti è terminato.
  2. Al programma restano altri sei minuti.
  3. I parlanti stanno spostando sei minuti verso l'alto.
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Il limite di tempo fisso di sei minuti è terminato.

Goodbye for now.

6:03

Arrivederci per ora.

Bye.

6:04

Ciao.

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:06

6 Minute English da bbclearningenglish.com.