Giornata sportiva Rosa contro Blu 🐷💙💗 I racconti di Peppa Pig: appunti per imparare l’inglese

Peppa Pig - Official Channel

Difficoltà di apprendimento
235 parole 121 parole/min

Descrizione del video: Durante la giornata sportiva del gruppo di Peppa, le squadre rosa e blu partecipano alla corsa nei sacchi, alla corsa con uovo e cucchiaio e al lancio degli anelli. Tra vittorie e sconfitte, la storia conclude che fare del proprio meglio e divertirsi conta più del risultato; le squadre ricevono medaglie d’oro e d’argento. Principali punti di inglese: 1. Sports Day — Cultura, media e contesto del mondo reale: Capire che indica una giornata di gare organizzata da una scuola o da un asilo, non semplicemente un giorno dedicato all’attività fisica, permette di interpretare nel giusto contesto squadre, gare, punteggi e medaglie. 2. finding it difficult to run fast and balance her egg. — Grammatica e strutture della frase: Riconoscere find it difficult to do come costruzione naturale per dire che un compito risulta difficile, con it usato come oggetto formale, e impiegarla per descrivere la difficoltà di svolgere un’azione o di coordinarne più di una. 3. Don't worry about winning. — Pragmatica della conversazione e atteggiamento: Comprendere che la frase rassicura chi sente la pressione della competizione e sposta l’attenzione dal risultato. La struttura consente di tranquillizzare qualcuno mettendo in primo piano l’impegno, il divertimento o un’altra priorità.

In questa lezione

Peppa Pig Tales.

0:00

I Racconti di Peppa Pig.

Today is Sports Day at Peppa's Playgroup. Cultura

0:05

Oggi è la giornata dello sport all'asilo di Peppa.

Cultura

Sports Day: un evento sportivo scolastico

In questo contesto scolastico, Sports Day indica un evento sportivo organizzato dalla scuola o dalla scuola dell’infanzia, durante il quale i bambini formano squadre e partecipano a gare o giochi. È il nome di un evento, non semplicemente un giorno in cui fare esercizio né una festa nazionale.

Esercizio

In questa frase, a che cosa si riferisce Sports Day?

  1. Una festa nazionale
  2. Un giorno normale in cui qualcuno decide di fare esercizio
  3. Un evento scolastico con gare e giochi
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Un evento scolastico con gare e giochi

There is a pink team and a blue team. Grammatica

0:08

C'è la squadra rosa e la squadra blu.

Grammatica

There is ... per introdurre ciò che si trova in una scena

There is presenta una persona o una cosa come informazione nuova in una scena. Qui la frase introduce la squadra rosa e la squadra blu; there è un elemento grammaticale della struttura, non la parola di luogo che significa «lì». Nell’inglese quotidiano, i parlanti iniziano spesso un elenco con There is quando il primo elemento è singolare, come in a pink team and a blue team. Se gli elementi vengono contati insieme, la forma plurale diretta è There are two teams.

Esercizio

Quale frase introduce in modo naturale un nuovo oggetto in una scena?

  1. There are a blue umbrella by the door.
  2. The blue umbrella is there by the door.
  3. There is a blue umbrella by the door.
Mostra risposta

There is a blue umbrella by the door.

They're trying to win gold medals. Note

0:11

Stanno cercando di vincere le medaglie d'oro.

Grammatica

trying to win: impegnarsi per raggiungere un obiettivo

Nella struttura try to + forma base del verbo, try significa fare uno sforzo. Trying to win indica che lo sforzo è in corso, mentre win indica l'obiettivo. Non significa che abbiano già vinto. Il risultato è ancora incerto.

Esercizio

Completa la frase con la forma di try to che indica uno sforzo in corso: Leo is ____ open the stuck jar.

Mostra risposta

trying to

Cultura

gold medals: i premi più alti di una competizione

Le gold medals sono premi assegnati nelle competizioni, soprattutto sportive. Gold indica il livello più alto delle medaglie, di solito assegnato al primo posto o a una prestazione vincente. Qui medals significa premi, non comuni oggetti dorati. Nella normale classifica delle medaglie, l'oro è sopra l'argento.

Esercizio

In questa frase, che cosa sono le gold medals?

  1. decorazioni color oro
  2. premi di competizione solitamente assegnati al primo posto
  3. comuni pezzi di metallo
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premi di competizione solitamente assegnati al primo posto

I'm going to win. Grammatica

0:14

Vincerò io.

Grammatica

I'm going to win: be going to per una previsione sicura

In I'm going to win, am going to + il verbo alla forma base win indica un risultato futuro. Qui chi parla prevede con sicurezza che vincerà; going non descrive uno spostamento verso un luogo. Si usa be going to + verbo alla forma base per esprimere un'intenzione o una previsione che sembra ben fondata. La forma di be cambia in base al soggetto: I am, she is, they are.

Esercizio

Che cosa significa qui I'm going to win?

  1. Chi parla prevede con sicurezza che vincerà in futuro.
  2. Chi parla si sta dirigendo verso un luogo chiamato win.
  3. Chi parla ha già vinto.
Mostra risposta

Chi parla prevede con sicurezza che vincerà in futuro.

Whoops.

0:18

Ops.

Rebecca Rabbit is finding the sack race quite difficult. Note

0:19

Rebecca Coniglio trova la corsa con i sacchi piuttosto difficile.

Grammatica

finding the sack race quite difficult: find + oggetto + aggettivo

In finding the sack race quite difficult, finding significa «sperimentare e giudicare», non «cercare». La struttura è find + oggetto + aggettivo: the sack race è l'oggetto e quite difficult esprime la valutazione. La forma progressiva finding presenta il giudizio come parte dell'esperienza attuale di Rebecca. Qui quite intensifica difficult con il significato di «piuttosto» o «considerevolmente difficile».

Esercizio

Quale frase usa find per esprimere una valutazione personale?

  1. I'm looking for my pencil.
  2. I find this puzzle surprisingly easy.
  3. I found my pencil under the desk.
Mostra risposta

I find this puzzle surprisingly easy.

Cultura

sack race: una corsa dentro un sacco

Una sack race è una corsa in cui ogni partecipante mette le gambe dentro un sacco e procede saltando fino al traguardo. Poiché il sacco impedisce di correre normalmente e rende più difficile mantenere l'equilibrio, Rebecca trova difficile questa prova. Qui sack race è il nome dell'intera attività, non una corsa per trovare o trasportare un normale sacco. L'espressione si può usare per lo stesso tipo di attività per bambini anche in altri contesti.

Esercizio

Che cos'è una sack race?

  1. Una gara in cui le persone saltano dentro i sacchi fino al traguardo
  2. Una gara per raccogliere più sacchi possibile
  3. Una gara in cui le persone trasportano acqua nei sacchi
Mostra risposta

Una gara in cui le persone saltano dentro i sacchi fino al traguardo

Emily Elephant on the pink team has won the sack race. Note

0:26

Emily Elefante della squadra rosa ha vinto la corsa con i sacchi.

Espressioni

on the pink team: appartenenza a una squadra

on the pink team significa che Emily fa parte della squadra rosa. In inglese, on a team esprime l'appartenenza a una squadra; qui on non significa stare fisicamente sopra la squadra. La frase identifica la squadra di Emily, mentre la proposizione principale dice che cosa ha vinto. Lo stesso schema funziona con altri nomi di squadre, come on the blue team o on our team.

Esercizio

Durante una giornata sportiva scolastica, quale frase dice in modo naturale che Maya appartiene alla squadra blu?

  1. Maya is under the blue team.
  2. Maya is at the blue team.
  3. Maya is on the blue team.
Mostra risposta

Maya is on the blue team.

Grammatica

has won: una vittoria conclusa con un risultato attuale

Has won è al present perfect: has + il participio passato won. Qui indica che la corsa con i sacchi è finita e che Emily è la vincitrice. Questa forma presenta la vittoria come un risultato importante adesso, per esempio per il punteggio attuale della squadra. Non significa che Emily stia ancora gareggiando o che sia soltanto in testa.

Esercizio

La partita è appena terminata. Quale frase annuncia la vittoria conclusa come un risultato importante adesso?

  1. The blue team is winning the final.
  2. The blue team has won the final.
  3. The blue team will win the final.
Mostra risposta

The blue team has won the final.

You're so fast.

0:31

Sei così veloce.

Squeak.

0:34

Squitt.

Oh no, I lost.

0:34

Oh no, ho perso.

You did your best. Espressioni

0:37

Hai fatto del tuo meglio.

Espressioni

did your best: riconoscere che qualcuno ha dato il massimo

Do your best significa fare il massimo sforzo possibile. Did your best è la forma al passato, e il possessivo cambia in base alla persona: I did my best, she did her best. In You did your best., chi parla si concentra sull’impegno dell’altra persona dopo l’evento, spesso per consolarla o incoraggiarla quando il risultato è stato deludente. Qui best non mette quella persona a confronto con gli altri.

Esercizio

Un amico si è impegnato al massimo, ma non ha vinto. Completa l’incoraggiamento con la forma passata di do one's best: You ____.

Mostra risposta

did your best

And we can still win. Grammatica

0:39

E possiamo ancora vincere.

Grammatica

can still win... una possibilità ancora aperta

In And we can still win, can still win significa che vincere è ancora possibile, anche dopo un contrattempo o mentre la situazione è difficile. can esprime possibilità o capacità, mentre still indica che questa possibilità continua a esistere. L'espressione dice che c'è ancora una possibilità, ma non garantisce la vittoria.

Esercizio

Che cosa significa can still win in questa frase?

  1. La squadra deve rimanere completamente immobile per vincere.
  2. Dopo un contrattempo, c'è ancora la possibilità di vincere.
  3. La squadra ha già vinto.
Mostra risposta

Dopo un contrattempo, c'è ancora la possibilità di vincere.

Now it is time for the egg and spoon race. Note

0:43

Ora è il momento della corsa con l'uovo e il cucchiaio.

Espressioni

it is time for... annunciare la prossima attività

In Now it is time for the egg and spoon race, it is time for + un sintagma nominale annuncia che l'attività deve iniziare o che è la fase successiva di un evento. L'espressione serve a passare da un'attività a un'altra. Qui for introduce il nome dell'attività, the egg and spoon race; non indica una causa.

Esercizio

Quale frase annuncia correttamente che ora deve iniziare il pranzo?

  1. It is time to lunch.
  2. It is time for eat lunch.
  3. It is time for lunch.
Mostra risposta

It is time for lunch.

Cultura

egg and spoon race: corsa con l'uovo sul cucchiaio

Egg and spoon race è il nome di una gara per bambini in cui ogni partecipante avanza tenendo un uovo in equilibrio su un cucchiaio e cerca di non farlo cadere. Per questo sono importanti sia la velocità sia l'equilibrio. Qui egg and spoon race indica l'intera gara, non è un semplice elenco formato da un uovo e un cucchiaio.

Esercizio

Che cosa fanno i partecipanti in una egg and spoon race?

  1. I partecipanti mangiano un uovo con un cucchiaio.
  2. I partecipanti corrono con un cucchiaio, ma senza uovo.
  3. I partecipanti avanzano tenendo un uovo in equilibrio su un cucchiaio.
Mostra risposta

I partecipanti avanzano tenendo un uovo in equilibrio su un cucchiaio.

Faster Peppa.

0:48

Più veloce Peppa.

Squeak.

0:49

Squitt.

But Peppa is finding it difficult to run fast and balance her egg. Grammatica

0:50

Ma Peppa trova difficile correre veloce e tenere in equilibrio l'uovo.

Grammatica

find it difficult to do: considerare difficile un compito

Il modello find it difficult to do significa considerare difficile un'azione o un compito. L'esempio usa is finding perché descrive la difficoltà che Peppa sta provando in quel momento. It è un oggetto formale o anticipatore; non si riferisce all'uovo. Il vero contenuto si trova nell'infinito con to, to run fast and balance her egg, dove run e balance sono due azioni coordinate.

Esercizio

Completa la frase con l'oggetto formale del modello find it difficult to do: I find ____ difficult to follow the instructions when everyone is talking.

Mostra risposta

it

Slower Peppa.

0:55

Più piano Peppa.

Don't drop the egg. Grammatica

0:57

Non far cadere l'uovo.

Grammatica

Don't drop: non far cadere l'uovo

Don't drop è un imperativo negativo: don't + la forma base del verbo dice a qualcuno di non fare qualcosa. Qui drop significa far cadere l'uovo, quindi chi parla sta dando un avvertimento diretto per evitare che cada. Questa struttura è utile per istruzioni e avvertimenti brevi nel parlato. Può sembrare un consiglio gentile o un ordine deciso a seconda dell'intonazione e della situazione.

Esercizio

Quale frase dice a qualcuno di non far cadere la palla?

  1. Don't put down the ball.
  2. Don't dropped the ball.
  3. Don't drop the ball.
Mostra risposta

Don't drop the ball.

Okay.

0:59

Va bene.

Slow down Danny. Phrasal verbs

1:07

Rallenta Danny.

Phrasal verbs

Slow down: rallenta

Slow down è un verbo frasale che significa ridurre la velocità o il ritmo. In Slow down Danny, è un imperativo rivolto a Danny: chi parla gli chiede di muoversi più lentamente. Qui down indica una riduzione della velocità, non un movimento verso il basso. Slow down si usa anche per la velocità nel parlare e per il ritmo di un'attività, non solo per guidare o correre.

Esercizio

Quale frase chiede in modo naturale a qualcuno di muoversi più lentamente?

  1. Slowly down, please.
  2. Slow Danny, please.
  3. Slow down, please.
Mostra risposta

Slow down, please.

But don't go too slow. Lessico

1:12

Ma non andare troppo piano.

Lessico

too slow: più lento di quanto sia accettabile

In too slow, too indica che qualcosa è più lento di quanto sia accettabile o utile. L'espressione non descrive soltanto un alto grado di lentezza, ma presenta la velocità come un problema. La struttura too + aggettivo suggerisce spesso un risultato indesiderato. Qui, don't go too slow avverte di non procedere così lentamente da compromettere l'obiettivo.

Esercizio

Quale frase dice che la velocità è più bassa di quanto sia accettabile nella situazione?

  1. This computer is very slow.
  2. This computer is too slow for the game.
  3. This computer is slow.
Mostra risposta

This computer is too slow for the game.

Slower.

1:16

Più piano.

Faster.

1:17

Più veloce.

Slower.

1:19

Più piano.

Now faster.

1:20

Ora più veloce.

Phew.

1:26

Fiuu.

Squeak.

1:28

Squitt.

No.

1:33

No.

Phew.

1:36

Fiuu.

We did it. Espressioni

1:49

Ce l'abbiamo fatta.

Espressioni

We did it: festeggiare un successo condiviso

We did it è un'espressione comune per festeggiare il completamento di un obiettivo condiviso. Significa che il gruppo ha avuto successo o ha raggiunto l'obiettivo, spesso con sollievo, orgoglio o entusiasmo. it rimanda al compito o alla sfida già chiari dal contesto. In questo uso, non deve essere tradotto come un oggetto separato.

Esercizio

Una squadra ha appena finito insieme un progetto difficile. Qual è il significato più naturale di We did it!?

  1. Abbiamo intenzione di riprovare domani.
  2. Abbiamo appena iniziato il compito.
  3. Abbiamo completato con successo l'obiettivo.
Mostra risposta

Abbiamo completato con successo l'obiettivo.

We won the race.

1:50

Abbiamo vinto la gara.

It's a draw between the two teams. Lessico

1:54

È un pareggio tra le due squadre.

Lessico

a draw between the two teams: un pareggio tra le due squadre

Qui, a draw indica una situazione o un risultato sportivo in cui le due squadre hanno lo stesso punteggio. Nessuna è in vantaggio; se la partita è finita, nessuna ha vinto. Non significa fare un disegno né scegliere qualcosa a caso. Between the two teams identifica le due squadre che sono in parità. La struttura a draw between A and B permette di nominare i due avversari che hanno pareggiato.

Esercizio

Usa il sostantivo sportivo draw per completare la frase: Both teams scored twice, so the match ended in ____.

Mostra risposta

a draw

The next game is ring toss. Cultura

1:57

Il prossimo gioco è il lancio degli anelli.

Cultura

ring toss: gioco del lancio degli anelli

Ring toss è un gioco in cui i partecipanti lanciano anelli verso un piolo, un gancio, una bottiglia o un altro bersaglio e cercano di farli ricadere intorno ad esso. Nel nome del gioco, toss indica un lancio breve e leggero verso un bersaglio. Ring toss è il nome dell'attività; non è un'istruzione che dice di buttare via un anello.

Esercizio

Che cos'è ring toss?

  1. Un gioco in cui i partecipanti lanciano anelli verso un bersaglio
  2. Un gioco in cui i partecipanti nascondono gioielli
  3. Un'istruzione che dice di buttare via un anello
Mostra risposta

Un gioco in cui i partecipanti lanciano anelli verso un bersaglio

Whichever team hooks the most rings onto the wooden stick will win Sports Day. Note

1:59

La squadra che aggancia più anelli al bastone di legno vincerà la giornata dello sport.

Grammatica

Whichever team ... will win: una condizione che determina la squadra vincitrice

Whichever team hooks the most rings onto the wooden stick è il soggetto completo di will win. Whichever team significa «la squadra che soddisfa la condizione, qualunque essa risulti essere»; non introduce una domanda. Le parole dopo team indicano la condizione per vincere. Quando una squadra ha il maggior numero di anelli sul bastone, ottiene il risultato: vincerà la giornata sportiva. Questa struttura collega una scelta o un vincitore non ancora noto al risultato successivo.

Esercizio

Quale frase usa whichever per esprimere una regola su un vincitore non ancora noto?

  1. Which team will score the most points?
  2. Every team will receive the same score.
  3. Whichever team scores the most points will win.
Mostra risposta

Whichever team scores the most points will win.

Espressioni

hook A onto B: agganciare o infilare una cosa su un’altra

In hooks the most rings onto the wooden stick, hook è un verbo. Descrive l’azione di far agganciare gli anelli al bastone o di farli passare intorno ad esso, e non il sostantivo hook, «gancio». La struttura riutilizzabile è hook A onto B: spostare o fissare A in modo che si agganci, penda o formi un anello intorno a B. Onto indica il movimento verso la nuova posizione di fissaggio; A è l’oggetto spostato e B è il supporto o la destinazione.

Esercizio

Completa la frase con la forma passata di hook A onto B: Leo ____ the lantern ____ a branch.

Mostra risposta

hooked · onto

That's one point for each team. Espressioni

2:04

È un punto per ogni squadra.

Espressioni

one point for each team: un punto per ogni squadra

One point for each team significa che ogni squadra riceve un punto. Each applica il numero separatamente a tutte le squadre; quindi, se ci sono due squadre, vengono assegnati due punti in totale. La struttura point(s) for + persona o squadra serve ad annunciare chi riceve i punti. Qui, for collega il punto al suo destinatario; non esprime uno scopo.

Esercizio

Quale frase annuncia che ogni squadra riceve un punto separato?

  1. That's one point for each team.
  2. That's one point for one team.
  3. That's one point for the winning team.
Mostra risposta

That's one point for each team.

Another point for each team.

2:15

Un altro punto per ogni squadra.

It's still a draw.

2:18

È ancora un pareggio.

Rebecca and Freddy, it's your turn. Espressioni

2:20

Rebecca e Freddy, è il vostro turno.

Espressioni

it's your turn: è il tuo turno

It's your turn significa che la persona o il gruppo a cui ci si rivolge deve agire per primo dopo chi ha appena finito. Qui, turn indica il proprio posto in una sequenza ordinata, non il movimento di girarsi. Nell'esempio ci si rivolge insieme a Rebecca e Freddy, quindi your si riferisce a entrambi. In inglese, your può riferirsi a una o più persone. Per indicare l'azione, aggiungi to + verbo: It's your turn to throw.

Esercizio

Completa questo promemoria durante un gioco da tavolo con l'espressione obiettivo, indicando che Sam è il prossimo: Sam, ____ to roll the dice.

Mostra risposta

it's your turn

But if I miss, we'll lose. Grammatica

2:25

Ma se sbaglio, perderemo.

Grammatica

if I miss, we'll lose: una condizione futura reale

La proposizione con if presenta una condizione realmente possibile: chi parla potrebbe sbagliare il tiro. Qui miss significa non colpire il bersaglio o non segnare, non sentire la mancanza di qualcuno. Per questo tipo di previsione futura si usa if + presente semplice nella condizione e will + forma base del verbo nel risultato: if I miss, we'll lose. Con questo significato, normalmente non si usa will nella proposizione con if.

Esercizio

Completa la condizione futura reale con le forme corrette di miss e lose: If Maya ____ the final shot, her team ____ the game.

Mostra risposta

misses · will lose

Don't worry about winning. Intento

2:29

Non preoccuparti di vincere.

Intento

Don't worry about winning: ridurre la pressione di vincere

Don't worry about winning rassicura una persona che sente la pressione di dover vincere. Le chiede di non trasformare la vittoria nella sua principale fonte di ansia, così da potersi rilassare e concentrarsi sulla partecipazione. Non le dice di ritirarsi e non afferma che i risultati non contino mai. Nella struttura worry about + nome o forma in -ing, le parole dopo about indicano il motivo della preoccupazione. Winning indica l'azione o l'obiettivo di vincere.

Esercizio

Una persona è tesa perché pensa di dover arrivare prima. Quale risposta riduce meglio questa pressione?

  1. Winning never matters, so leave the race.
  2. Don't worry about winning. Just do your best.
  3. You must win, so don't make any mistakes.
Mostra risposta

Don't worry about winning. Just do your best.

Just do your best.

2:32

Fai solo del tuo meglio.

And have lots of fun. Espressioni

2:34

E divertiti un mondo.

Espressioni

have lots of fun: divertirsi molto

Have fun è l’espressione fissa e naturale per dire “divertirsi” o “godersi un’attività”. Aggiungere lots of rafforza il significato: have lots of fun vuol dire “divertirsi molto”. Qui have non significa possedere qualcosa. La frase invita a godersi l’esperienza invece di concentrarsi soltanto sul risultato.

Esercizio

Completa l’augurio con l’espressione della lezione: I hope you ____ at the party.

Mostra risposta

have lots of fun

Yay.

2:47

Evviva.

We lost.

2:51

Abbiamo perso.

Squeak.

2:53

Squitt.

But we had a lot of fun anyway. Intento

2:54

Ma ci siamo divertiti molto comunque.

Intento

had a lot of fun anyway: divertirsi molto nonostante tutto

Had a lot of fun è la forma al passato di have a lot of fun. Alla fine di questa frase, anyway significa “nonostante ciò che è successo” oppure “comunque”. Riconosce un risultato deludente e mantiene valida l’affermazione positiva: il risultato non era ideale, ma l’esperienza è stata comunque piacevole. Questo uso permette di reinterpretare positivamente un contrattempo.

Esercizio

In “The movie was too long, but I enjoyed it anyway,” che cosa esprime anyway?

  1. Nonostante la sua lunghezza, il film mi è piaciuto comunque.
  2. Mi sono goduto il film in modo distratto.
  3. Mi sono goduto il film prima che diventasse lungo.
Mostra risposta

Nonostante la sua lunghezza, il film mi è piaciuto comunque.

You're right, Peppa.

2:57

Hai ragione, Peppa.

Well done, pink team. Intento

3:00

Ben fatto, squadra rosa.

Intento

Well done come espressione di elogio

Well done è un'espressione fissa usata per lodare qualcuno per un'azione riuscita o un buon risultato. Qui elogia la squadra rosa per la sua prestazione. Le due parole vanno intese come un'unica espressione di elogio: done non indica semplicemente che qualcosa è finito. Dopo una virgola si può aggiungere il nome della persona o del gruppo che si sta elogiando.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di elogio di due parole studiata qui: ____, Maya! You solved the puzzle.

Mostra risposta

Well done

You get gold medals. Espressioni

3:02

Voi ricevete le medaglie d'oro.

Espressioni

get gold medals: get significa ricevere

In get gold medals, get significa ricevere o vedersi dare qualcosa, perché le medaglie sono un premio. Qui non significa andare a prenderle e portarle indietro. Get è un verbo comune e semplice per parlare di premi, regali, punti o opportunità che si ricevono nel linguaggio quotidiano. Il plurale gold medals indica che viene consegnata più di una medaglia.

Esercizio

Nella frase "The winners get gold medals," che cosa significa get?

  1. fabbricare le medaglie
  2. andare a prendere e portare le medaglie
  3. ricevere le medaglie come premio
Mostra risposta

ricevere le medaglie come premio

And the blue team did really well too. Intento

3:08

E anche la squadra blu è stata molto brava.

Intento

did really well too: includere un’altra persona nell’elogio

Did really well significa che qualcuno ha avuto un ottimo rendimento. Qui did è il passato di do nella struttura do well, mentre really rafforza l’elogio. Il too finale significa anche: include la squadra blu in una valutazione positiva già espressa su un’altra squadra. Non significa che la squadra abbia compiuto un’azione aggiuntiva.

Esercizio

Usa l’espressione obiettivo per includere Mia nello stesso elogio: Noah played well, and Mia ____.

Mostra risposta

did really well too

So they get silver medals. Discorso

3:11

Quindi loro ricevono le medaglie d'argento.

Discorso

So they get silver medals: so introduce un risultato

Qui So all’inizio della frase indica che ciò che segue è il risultato delle informazioni precedenti. È stata appena valutata la prestazione della squadra blu e le medaglie d’argento vengono presentate come la ricompensa risultante. Quando so collega le idee in questo modo, guida chi ascolta da una ragione o situazione al suo risultato: prima la ragione, poi il risultato. Non è una parola vuota messa all’inizio.

Esercizio

Quale frase usa so per collegare una ragione al suo risultato?

  1. So, what time does the bus leave?
  2. The bus was late, but we still arrived early.
  3. The bus was late, so we missed the first song.
Mostra risposta

The bus was late, so we missed the first song.

Wow.

3:16

Wow.

The pink team and the blue team love Sports Day.

3:17

La squadra rosa e la squadra blu amano la giornata dello sport.

Everyone loves Sports Day. Discorso

3:21

Tutti amano la giornata dello sport.

Discorso

Everyone loves Sports Day come riepilogo finale positivo

Qui, Everyone loves Sports Day funziona come riepilogo finale. Invece di aggiungere un altro evento, la frase riunisce le esperienze dei diversi personaggi in un sentimento positivo condiviso riguardo a quella giornata. Everyone è un'ampia generalizzazione narrativa. La storia non deve mostrare ogni persona mentre dice la stessa cosa. Una frase generale e breve come questa comunica sia l'atmosfera complessiva della storia sia il fatto che la scena sta finendo.

Esercizio

Una storia mostra Mia che fa volare allegramente un aquilone, Leo che sorride mentre gioca a calcio e Ava che ride con gli amici durante un picnic scolastico. Quale frase conclude meglio la storia riassumendo il loro sentimento positivo comune?

  1. Mia flew a bright red kite.
  2. The picnic started at ten o'clock.
  3. Everyone had a wonderful time at the picnic.
Mostra risposta

Everyone had a wonderful time at the picnic.