Come pronunciare le desinenze (suffissi) in inglese + PDF GRATUITO: appunti per imparare l’inglese
Pronunciation with Emma
Panoramica del video: La lezione definisce i suffissi e spiega come -ly, -able/-ible, -tion, -ful e -less cambino il significato o la categoria di una parola, con particolare attenzione alla loro pronuncia debole e naturale nell’inglese parlato. Principali punti di inglese: 1. if you take the suffix -less, / and you add it to the end of joy, — Discorso, narrazione e retorica: Nota come una condizione e due azioni in sequenza mostrino la formazione di una parola e conducano a un risultato. Potrai riutilizzare questa struttura per spiegare passo dopo passo una procedura, una regola, un esperimento o una deduzione logica. 2. able on its own, — Espressioni fisse e collocazioni: Comprendi che on its own indica qualcosa usato autonomamente, qui come parola separata. Questo ti permette di distinguere la pronuncia forte di able dalla forma ridotta che assume quando funziona da suffisso. 3. Careful that you're not saying this — Pragmatica conversazionale e atteggiamento: Riconosci questa forma abbreviata di avvertimento didattico, con Be sottinteso, come un modo naturale per segnalare un errore. Saprai così capire o formulare richiami relativi a una pronuncia o a un uso da evitare.
In questa lezione
and how to pronounce the most common suffixes in English.
0:05e come pronunciare i suffissi più comuni in inglese.
In this English pronunciation lesson: definire l'ambito della lezione
In this English pronunciation lesson compare all'inizio per definire l'ambito di tutto ciò che segue. Significa “nell'ambito di questa lezione sulla pronuncia inglese”, non che qualcuno si trovi fisicamente dentro un luogo. La struttura In this + lesson/video/article/meeting aiuta il pubblico a capire il contesto o l'argomento prima di ascoltare il messaggio principale.
Esercizio
Quale frase definisce in modo naturale l'ambito all'inizio di una lezione?
- In this writing lesson, we will practice short emails.
- At this writing lesson, we will practice short emails.
- Inside this writing lesson, we will practice short emails.
Mostra risposta
In this writing lesson, we will practice short emails.
you're going to learn: anticipare il contenuto della lezione
You're going to learn significa “questo è ciò che la lezione ti insegnerà ora”. La struttura è you are + going to + verbo alla forma base, e you're è la contrazione di you are. Qui be going to anticipa un contenuto della lezione già programmato. Non significa che chi ascolta si stia recando da qualche parte; learn introduce l'argomento o l'abilità che segue.
Esercizio
Completa l'anticipazione della lezione con la forma be going to di learn: Today, you're ____ three new sounds.
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going to learn
to help you practice and remember what you've learned in today's lesson, Grammatica
0:11per aiutarvi a fare pratica e a ricordare ciò che avete imparato nella lezione di oggi,
then you can download the free PDF version of the lesson summary and notes.
0:15allora potete scaricare la versione PDF gratuita del riassunto e degli appunti della lezione.
you would like: un modo cortese per esprimere «volere»
Would like è un modo più cortese e attenuato per esprimere il desiderio di qualcosa. In If you would like..., chi parla presenta le attività extra come un’opzione, non come una richiesta obbligatoria. Qui would non indica il passato. Aggiunge distanza e cortesia; like può essere seguito da un nome, come in would like some activities, oppure da to + verbo, come in would like to download them.
Esercizio
Completa la frase cortese con l’espressione obiettivo di due parole che significa want: If you ____ a copy, I can email one to you.
Mostra risposta
would like
to help you practice and remember: infinito di scopo
Il sintagma infinitivo to help you practice and remember indica lo scopo delle attività extra. Spiega a che cosa servono le attività; non aggiunge un evento separato. Dopo help + persona, in inglese si può usare la forma base del verbo successivo: help you practice e help you remember. Practice e remember sono uniti da and e condividono to help you.
Esercizio
Quale frase usa correttamente un sintagma con to help you per spiegare a cosa servono le carte?
- These cards are here help you practice and remember new words.
- These cards are here to help you practicing and remembering new words.
- These cards are here to help you practice and remember new words.
Mostra risposta
These cards are here to help you practice and remember new words.
There are additional sentences in there to help you practice.
0:19Lì ci sono frasi aggiuntive per aiutarvi a fare pratica.
The link to download the PDF is in the description. Cultura
0:22Il link per scaricare il PDF è nella descrizione.
The link to download the PDF ... is in the description: trovare un link nella descrizione del video
In questa frase, description indica l'area informativa associata a un video online, non l'atto di descrivere qualcosa. Il link per scaricare il PDF si trova lì. È un'indicazione di posizione per chi guarda il video: per trovare il file, bisogna controllare la sezione descrizione del video. La stessa idea vale per altri link e risorse inseriti nella pagina del video.
Esercizio
In una lezione video, che cosa ti comunica questa frase?
- Il PDF viene letto ad alta voce nel video.
- Il link del PDF è stampato dentro il video.
- Il link del PDF si trova nella sezione informativa del video.
Mostra risposta
Il link del PDF si trova nella sezione informativa del video.
Let's start with ...: introdurre il primo argomento
Let's start with serve a introdurre il primo argomento o il primo passaggio di una lezione. Qui porta chi parla dall'introduzione al primo punto della spiegazione: what is a suffix. Dopo with viene ciò che si affronterà per primo. Può essere un argomento, una domanda o un sintagma nominale; quindi, in questo caso l'espressione organizza l'ordine della spiegazione e non indica un punto di partenza fisico.
Esercizio
Completa l'inizio della lezione: ____ the first question.
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Let's start with
suffix: una parte della parola aggiunta alla fine
In questa frase, suffix è il termine della formazione delle parole che indica una lettera o un gruppo di lettere aggiunto alla fine di una parola. La posizione fa parte della definizione: un suffisso viene dopo la parola base o la radice. Un suffisso svolge una funzione nella formazione delle parole: può modificarne leggermente il significato oppure cambiarne la forma grammaticale o la categoria. Non ogni gruppo di lettere alla fine è un suffisso; deve funzionare come una parte aggiunta alla parola.
Esercizio
Completa la frase con il termine corretto della formazione delle parole: The ending -ness is a ____.
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suffix
that you add to the end of a word: add A to the end of B
La proposizione that you add to the end of a word descrive a letter or group of letters. That rimanda a questa espressione precedente, e la proposizione spiega che cosa si fa con quelle lettere. All'interno della proposizione, add A to the end of B significa mettere A nella posizione finale di B. Qui A è la lettera o il gruppo di lettere e B è una parola.
Esercizio
Completa la frase usando add A to the end of B: To spell cats, add -s ____ the word cat.
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to the end of
the word joy is a noun meaning great happiness. Lessico
0:37la parola joy è un sostantivo che significa grande felicità.
a noun meaning... per indicare la categoria grammaticale e la definizione
La struttura a noun meaning... prima identifica una parola come sostantivo e poi usa la forma in -ing meaning per darne la definizione. In a noun meaning great happiness, meaning great happiness descrive noun e indica che quel sostantivo significa «grande felicità». Il verbo principale della frase è is. Meaning è un participio che aggiunge informazioni su noun, non un secondo verbo principale. La stessa struttura può usare un’altra categoria grammaticale, come a verb meaning... o an adjective meaning....
Esercizio
Quale frase indica in modo naturale la categoria grammaticale e poi fornisce la definizione?
- A cub is a noun meaning is a young animal.
- A cub is a noun means a young animal.
- A cub is a noun meaning a young animal.
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A cub is a noun meaning a young animal.
which means lacking in something or without something,
0:44che significa privo di qualcosa o senza qualcosa,
if you take... and you add... per presentare passaggi che portano a un risultato
La proposizione con if imposta un processo. Take introduce l’elemento scelto per essere usato, mentre la seconda parte, and you add..., presenta l’azione successiva. Qui take significa «scegliere qualcosa da usare», non rimuoverlo o portarlo via. Le due azioni preparano il risultato espresso nella proposizione principale, you get joyless. Questo schema di condizione, passaggi e risultato aiuta a organizzare dimostrazioni, calcoli e spiegazioni di regole.
Esercizio
Quale frase usa if per presentare le azioni e you get per introdurre il risultato?
- Take six and add three to make nine.
- Six plus three equals nine.
- If you take six and add three, you get nine.
Mostra risposta
If you take six and add three, you get nine.
you get joyless: get per indicare un risultato
In you get joyless, get introduce il risultato del passaggio di formazione della parola: aggiungendo -less a joy si forma joyless. Una struttura utile è if/when you do X, you get Y. X è il processo o la regola, mentre Y è il risultato.
Esercizio
Nella frase, che cosa significa get in you get joyless?
- ricevere la parola da qualcuno
- arrivare a questo risultato
- comprare la parola
Mostra risposta
arrivare a questo risultato
Let's now look at five common suffixes: passare all'argomento successivo
Let's now look at... porta la spiegazione alla parte successiva. Let's invita chi parla e chi ascolta a concentrarsi insieme, mentre now segnala il cambiamento in quel momento. Nelle lezioni e nelle presentazioni, look at può significare esaminare, discutere o studiare un argomento, non solo guardarlo. Qui introduce la sezione dedicata a cinque suffissi comuni.
Esercizio
In una lezione, qual è la funzione principale di Let's now look at five common suffixes?
- Chiede al pubblico di fissare cinque terminazioni scritte.
- Dice al pubblico di cercare cinque suffissi mancanti.
- Porta la lezione alla spiegazione di cinque suffissi comuni.
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Porta la lezione alla spiegazione di cinque suffissi comuni.
-ly per parlare del modo in cui viene fatta una cosa
Il suffisso -ly forma spesso un avverbio che descrive come viene compiuta un'azione. Risponde alla domanda «Come?»: slowly significa «in modo lento» e clearly «in modo chiaro». Nella frase, way e manner hanno lo stesso significato. Entrambe indicano il modo dell'azione, non il momento, il luogo o la persona che la compie.
Esercizio
Che cosa indica normalmente -ly in parole come slowly e clearly?
- Dove avviene un'azione
- Chi compie l'azione
- Come viene compiuta un'azione
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Come viene compiuta un'azione
And it's usually used to turn adjectives into adverbs. Grammatica
1:08E di solito viene usato per trasformare gli aggettivi in avverbi.
be used to turn adjectives into adverbs: trasformare gli aggettivi in avverbi
Qui, it si riferisce al suffisso -ly. L'espressione is used to turn adjectives into adverbs spiega a cosa serve -ly: trasforma parole come quick in quickly. Be used to + verbo alla forma base esprime uno scopo. All'interno di questa struttura, turn A into B significa «cambiare A in modo che diventi B»; qui turn non significa «girare».
Esercizio
Completa la struttura che esprime scopo e cambiamento: A blender is ____ fruit into juice.
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used to turn
Now listen to this sentence and repeat after me. Espressioni
1:25Ora ascoltate questa frase e ripetete dopo di me.
Now listen to this sentence and repeat after me: un’istruzione di classe
Now listen to this sentence and repeat after me è un’istruzione di classe in due passaggi. Prima si ascolta la frase modello; poi si dice la stessa frase dopo la persona che ha dato il modello. Qui, after me significa «quando ho finito, copia ciò che ho detto». Non indica una posizione fisica dietro a chi parla.
Esercizio
Leggi l’istruzione: Now listen to this sentence and repeat after me. Che cosa deve fare chi ascolta?
- Stare dietro a chi parla mentre si ascolta.
- Ripetere la frase a un’altra persona invece di imitare chi parla.
- Prima ascoltare e poi dire la stessa frase dopo chi parla.
Mostra risposta
Prima ascoltare e poi dire la stessa frase dopo chi parla.
slowly and clearly: due avverbi che modificano speaks
slowly e clearly sono due avverbi uniti da and. Entrambi modificano speaks: slowly indica la velocità del parlare, mentre clearly indica quanto sia facile capire ciò che viene detto. Descrivono come la persona parla inglese, non la parola English. Questa struttura permette di aggiungere due descrizioni a una sola azione senza ripetere il verbo.
Esercizio
Leggi questa frase: He speaks English slowly and clearly. Che cosa descrivono slowly e clearly?
- la parola English
- l’azione del parlare
- la persona indicata da he
Mostra risposta
l’azione del parlare
You use this to form adjectives for things that can be done. Grammatica
1:49Si usano per formare aggettivi per cose che possono essere fatte.
-able e -ible: suffissi aggettivali con lo stesso suono
-able e -ible sono suffissi aggiunti alla fine delle parole per formare aggettivi. Spesso indicano che qualcosa può ricevere un’azione: washable significa «che può essere lavato» e visible «che può essere visto». Qui, -able and introduce la coppia -able and -ible. Come suffissi, queste terminazioni non sono l’aggettivo indipendente able. Inoltre, ogni parola completa ha una grafia stabilita, quindi le due terminazioni non possono essere semplicemente scambiate.
Esercizio
Quale affermazione su -able e -ible è corretta?
- -able e -ible devono sempre avere suoni diversi.
- Ogni aggettivo può usare indifferentemente -able o -ible.
- -able e -ible possono entrambi formare aggettivi, ma la grafia corretta dipende dalla parola.
Mostra risposta
-able e -ible possono entrambi formare aggettivi, ma la grafia corretta dipende dalla parola.
to form adjectives ... that can be done: possibilità passiva
In questa frase, to form adjectives significa «creare forme aggettivali». La parola this si riferisce a suffissi come -able e -ible. L’espressione for things that can be done spiega il loro comune significato di possibilità passiva: il nome può ricevere l’azione. Readable significa can be read, non can read. Qui, things ha un significato ampio e può riferirsi a un oggetto, un’azione o una situazione.
Esercizio
Usa can be e il participio passato di wash per completare il significato: A washable jacket is a jacket that ____.
Mostra risposta
can be washed
In other words per riformulare la stessa idea
In other words indica che chi parla sta per esprimere la stessa idea in un altro modo, di solito più chiaro. Aiuta chi ascolta a collegare la nuova formulazione a ciò che è stato detto prima. Qui introduce you are able to do those things come riformulazione di things that can be done; non aggiunge un concetto diverso.
Esercizio
Che cosa segnala In other words qui? The shop is closed today. In other words, we cannot buy anything there now.
- La seconda frase introduce un nuovo argomento non collegato.
- La seconda frase riformula la prima in modo più chiaro.
- La seconda frase esprime il significato opposto.
Mostra risposta
La seconda frase riformula la prima in modo più chiaro.
are able to do: la struttura be able to + verbo
Are able to do è una forma al presente di be able to + forma base del verbo. Indica che qualcuno ha la capacità o la possibilità di compiere un'azione. La forma di be concorda con il soggetto e il tempo, mentre able è seguito da to e dalla forma base del verbo. In questa frase, you are able to do those things significa che per te è possibile compiere quelle azioni. Non omettere be o to: able do non è la struttura standard.
Esercizio
Completa la struttura be able to: After one more lesson, you will be ____ read this book on your own.
Mostra risposta
able to
Notice that the pronunciation as well is not /ˈeɪbəl/.
2:06Notate che anche la pronuncia non è /ˈeɪbəl/.
able on its own: able come parola indipendente
Qui, on its own significa “considerata da sola”. Able viene trattata come una parola indipendente, non come il suffisso -able unito a un’altra parola. In questo caso own non esprime possesso. Nelle spiegazioni linguistiche, X on its own significa spesso X senza un’altra parola o senza il contesto circostante.
Esercizio
Nella frase, che cosa significa able on its own?
- able è unita a un’altra parola come suffisso
- able esprime possesso
- able è usata come parola indipendente
Mostra risposta
able è usata come parola indipendente
But when we use it as a suffix at the end of a word,
2:18Ma quando lo usiamo come suffisso alla fine di una parola,
easily breakable: easily + un aggettivo in -able
Breakable è un aggettivo che significa “che può essere rotto”. Easily modifica breakable e indica che basta poca forza. La frase descrive una proprietà abituale degli ornamenti, non un’azione che sta avvenendo in questo momento. Questa struttura si può usare anche con altri aggettivi easily + -able: easily removable significa che qualcosa può essere rimosso con poco sforzo, mentre easily readable significa che può essere letto senza difficoltà.
Esercizio
Completa l’avviso con l’espressione di due parole formata da easily + un aggettivo che termina in -able e significa “può essere rotto con poca forza”: These decorations are ____, so handle them carefully.
Mostra risposta
easily breakable
easily accessible: facile da raggiungere o in cui entrare
In questa frase, easily accessible significa che le persone possono raggiungere l'edificio ed entrarvi senza molta difficoltà. Accessible descrive l'edificio, mentre easily indica che la difficoltà è minima. Il tipo di accesso dipende dall'oggetto descritto. Un luogo può essere accessible tramite strada o trasporto pubblico, mentre un sito web o una risorsa può essere accessible perché è facile da ottenere o usare. Qui il significato immediato riguarda l'accesso fisico all'edificio.
Esercizio
Che cosa significa qui The building is easily accessible.?
- Le persone possono raggiungere l'edificio o entrarvi senza molta difficoltà.
- L'edificio può spostarsi facilmente in un altro luogo.
- L'edificio è attualmente vuoto e disponibile.
Mostra risposta
Le persone possono raggiungere l'edificio o entrarvi senza molta difficoltà.
watch that you're not saying...: un avvertimento per evitare un errore
Qui, watch that you're not saying... significa “fai attenzione a non dire...”. Il parlante avverte l'ascoltatore di un probabile errore di pronuncia; access-able indica la forma da evitare. In questa struttura, watch non significa guardare qualcosa. Watch that... funziona come un richiamo diretto e colloquiale a controllare ciò che si sta facendo e a evitare un errore.
Esercizio
Completa l'avvertimento dell'insegnante con l'espressione obiettivo: ____ stressing the first syllable.
Mostra risposta
Watch that you're not
We use this to talk about an action or a resulting state.
2:52Usiamo questo per parlare di un'azione o di uno stato risultante.
-tion: un suffisso nominale per azioni e stati risultanti
-tion è un suffisso aggiunto alla fine di una base, spesso un verbo, per formare un sostantivo. Il sostantivo può indicare un’azione o un processo, oppure lo stato o il risultato che ne deriva. Per esempio, create diventa creation. Il suffisso fa parte della parola intera, non è una parola indipendente e non può essere aggiunto in modo naturale a tutti i verbi.
Esercizio
Quale parola è il sostantivo formato da create con il suffisso -tion?
- create
- creation
- creative
Mostra risposta
creation
or something with a very strong vowel there like -ion.
3:03o qualcosa con una vocale molto forte lì come -ion.
Mind the pronunciation: un richiamo diretto a fare attenzione
In Mind the pronunciation, mind è un verbo all’imperativo che significa fare attenzione a o stare attenti a. Chi parla dice agli ascoltatori di concentrarsi su come suona la terminazione. La struttura Mind + sostantivo esprime un breve promemoria o avvertimento. Qui mind non è il sostantivo che indica la mente e non ha il senso di avere obiezioni o essere disturbati usato in Do you mind ...?
Esercizio
Completa il richiamo con l’espressione della lezione: ____ of this new word.
Mostra risposta
Mind the pronunciation
just a schwa: capire il termine fonetico schwa
Schwa è il termine fonetico per la vocale centrale debole /ə/. Compare spesso in una sillaba non accentata, dove una vocale viene ridotta invece di essere pronunciata in modo pieno e marcato. In just a schwa, just significa «soltanto». Chi parla sta dicendo che la vocale non accentata di -tion è semplicemente /ə/. Riconoscere questo termine aiuta a seguire le spiegazioni sulla pronuncia inglese.
Esercizio
In questa spiegazione della pronuncia, che cosa significa schwa?
- Una vocale lunga con un forte accento
- Una vocale centrale debole, di solito in una sillaba non accentata
- Una consonante che non viene pronunciata
Mostra risposta
Una vocale centrale debole, di solito in una sillaba non accentata
So we're not going to say crea-sion or crea-tion or anything like that. Espressioni
3:14Quindi non diremo crea-sion o crea-tion o niente del genere.
or anything like that: concludere un elenco di esempi simili
or anything like that aggiunge una categoria aperta dopo uno o più esempi. Qui segue due pronunce errate e significa «o qualsiasi altro modo simile di dirlo». Non si riferisce a una cosa specifica. L’espressione permette a chi parla di smettere di elencare esempi, perché chi ascolta può dedurre gli altri dello stesso tipo generale. La struttura è: esempio/i + or anything like that.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione della lezione che significa «o altre cose simili»: You don't need a suit, a tie, or ____.
Mostra risposta
anything like that
The creation of the statue: creation + of + ciò che viene creato
Creation è la forma nominale di create. In The creation of the statue, l'intero gruppo nomina l'atto o il processo di creare la statua e può quindi essere il soggetto di took months. Quando un verbo d'azione diventa un nome come creation, ciò che riceve l'azione può seguire il nome in un gruppo con of: create the statue diventa the creation of the statue. Qui, of the statue indica che cosa è stato creato.
Esercizio
Trasforma create the robot in un gruppo nominale con il nome in -tion: The ____ the robot took several weeks.
Mostra risposta
creation of
The celebration will take place in the main hall. Espressioni
3:41The celebration will take place in the main hall.
take place: un evento accade o ha luogo
Take place è un'espressione verbale fissa che significa accadere oppure, per un evento programmato, avere luogo. Poiché il soggetto è The celebration e viene indicata una sala, qui significa che la celebrazione si terrà nella sala principale. L'espressione funziona come un verbo intransitivo: l'evento è il soggetto e possono seguire informazioni sul momento o sul luogo. Qui take e place non vanno interpretati come parole separate.
Esercizio
Completa l'espressione fissa che significa avere luogo: The science fair will ____ in the gym.
Mostra risposta
take place
The celebration will take place in the main hall.
3:46The celebration will take place in the main hall.
There's really not much difference: dire che due cose sono molto simili
There's really not much difference significa che due cose sono molto simili, anche se potrebbero non essere esattamente uguali. La parte fondamentale è not much difference; really rafforza il giudizio che la differenza sia piccola e qui può essere inteso come «in realtà» o «davvero». È un modo moderato di confrontare delle opzioni. Lascia spazio a una piccola differenza invece di affermare che non esista alcuna differenza.
Esercizio
Quale significato corrisponde meglio a “There's really not much difference between the two plans”?
- I due piani non hanno alcuna differenza.
- I due piani possono differire leggermente, ma sono molto simili.
- I due piani sono molto diversi tra loro.
Mostra risposta
I due piani possono differire leggermente, ma sono molto simili.
This is used to form adjectives that are full of something.
3:59Questo è usato per formare aggettivi che sono pieni di qualcosa.
-ful ... full of something: formare aggettivi
-ful è un suffisso che si aggiunge a un nome o a una radice per formare un aggettivo. Spesso indica avere, mostrare o essere caratterizzato da ciò che la base esprime: color + -ful → colorful; use + -ful → useful. Nella frase, full of something è un modo semplice per spiegare l'idea. Non indica sempre una pienezza letterale: careful significa mostrare attenzione, non essere fisicamente pieni di attenzione. Come suffisso, -ful rimane unito alla base e si scrive con una sola l.
Esercizio
Aggiungi -ful a color per completare la frase: The festival flags were ____.
Mostra risposta
colorful
Be careful when crossing: la struttura abbreviata when + -ing
Qui, when crossing the street significa «mentre attraversi la strada». È la forma abbreviata di when you are crossing the street: il soggetto you e la forma are del verbo be vengono omessi. When + -ing indica il contesto temporale dell’istruzione principale. La persona che compie le due azioni deve essere la stessa: tu devi fare attenzione e tu stai attraversando la strada.
Esercizio
Completa la forma abbreviata di when you are crossing: Be careful when ____ the road.
Mostra risposta
crossing
bright and colorful: una descrizione visiva positiva
Qui, and unisce due aggettivi che descrivono l’aspetto del festival. Bright suggerisce molta luce o colori vivaci, mentre colorful suggerisce molti colori intensi e diversi. Insieme, bright and colorful crea di solito un’immagine positiva: la scena appare vivace e ricca dal punto di vista visivo, non semplicemente «non in bianco e nero».
Esercizio
Quale frase descrive in modo naturale una stanza con molti colori vivaci?
- The room looks dark and plain.
- The room looks bright and colorful.
- The room sounds bright and colorful.
Mostra risposta
The room looks bright and colorful.
And finally, our last ...: passare all’ultimo elemento
“And finally” segnala a chi ascolta che il parlante sta passando all’ultima parte di un elenco o di una spiegazione. “Our last suffix is -less” nomina poi quest’ultimo elemento, facendo capire che la lezione è quasi finita. Qui, “finally” è soprattutto un segnale che mostra l’ordine. Non significa necessariamente “finalmente” con un senso di sollievo o impazienza.
Esercizio
Qual è la funzione principale di “And finally, our last suffix is -less” in questa frase?
- Dire che -less è stato il primo suffisso trattato
- Mostrare sollievo perché una lunga attesa è finita
- Introdurre l’ultimo elemento della spiegazione
Mostra risposta
Introdurre l’ultimo elemento della spiegazione
Careful that you're not saying this: un avvertimento diretto nel parlato
All’inizio della frase, “Careful” è una forma parlata abbreviata di “Be careful.” Il parlante non sta dicendo che chi ascolta è attento; sta dando un rapido avvertimento o facendo una correzione. Le parole successive, “that you're not saying this ...,” indicano l’azione da evitare. In una lezione o una correzione, lo schema riutilizzabile “Careful that you're not ...” significa «fai attenzione a non commettere questo errore».
Esercizio
Che cosa sta facendo il parlante con “Careful that you're not saying this ...”?
- Avvertire chi ascolta di evitare una pronuncia specifica
- Chiedere a chi ascolta di parlare più forte
- Lodare chi ascolta perché parla con attenzione
Mostra risposta
Avvertire chi ascolta di evitare una pronuncia specifica
It essentially means without something or lacking something.
4:45Essenzialmente significa senza qualcosa o privo di qualcosa.
-less: “senza qualcosa o privo di qualcosa”
Aggiunto a un nome, il suffisso -less forma generalmente un aggettivo che significa “senza” o “privo di” ciò che il nome indica. Per esempio, hope + -less forma hopeless, che significa “senza speranza”. In questa frase, -less è spiegato come il contrario di -ful: -ful significa “pieno di” o “che possiede”, mentre -less significa “senza”.
Esercizio
Quale significato aggiunge solitamente il suffisso -less a una parola base?
- senza o privo di ciò che indica la parola base
- pieno di ciò che indica la parola base
- una quantità minore di ciò che indica la parola base
Mostra risposta
senza o privo di ciò che indica la parola base
There's no hope: There is + no + nome
There's è la contrazione di there is. In There's no hope, no viene direttamente prima del nome hope, quindi la struttura indica che non esiste alcuna speranza, nemmeno un po'. La struttura riutilizzabile è There is/There's + no + nome. Sostituisci hope con un altro nome numerabile singolare o non numerabile per dire che non è disponibile o presente nulla.
Esercizio
Usa la forma contratta di There is + no per completare la frase: ____ time to wait.
Mostra risposta
There's no
seemed + aggettivo in situation seemed hopeless
In situation seemed hopeless, seemed + aggettivo descrive come appariva la situazione in quel momento del passato. Hopeless è l'aggettivo che descrive la situazione. Seemed lascia aperta la possibilità che la realtà fosse diversa. Questa struttura comunica un'impressione passata invece di presentare la descrizione come un fatto certo.
Esercizio
Quale frase usa seem + aggettivo per esprimere un'impressione passata?
- The road seemed unsafe in the dark.
- The road was definitely unsafe.
- The road became unsafe after the storm.
Mostra risposta
The road seemed unsafe in the dark.
Don't worry ... harmless: rassicurare e poi dare una ragione
Don't worry rassicura direttamente l'altra persona. He's harmless ne spiega il motivo: non è pericoloso e non dovrebbe fare del male a nessuno. L'intera frase segue uno schema utile nella conversazione: prima calma chi ascolta, poi fornisce una breve ragione. Harmless descrive la capacità di causare danno, non il fatto che qualcuno sia rimasto ferito oppure no.
Esercizio
In Don't worry, he's harmless., che cosa significa harmless?
- Non è più preoccupato.
- Non è stato ferito.
- Non è pericoloso e non dovrebbe fare del male a nessuno.
Mostra risposta
Non è pericoloso e non dovrebbe fare del male a nessuno.
on how to pronounce some of the most common suffixes in English.
5:26su come pronunciare alcuni dei suffissi più comuni in inglese.
And that's the end of this lesson come segnale di conclusione di una lezione
And that's the end of this lesson comunica a chi ascolta che il contenuto didattico principale è terminato. Qui end indica una conclusione strutturale: chiude una lezione, non un evento di una storia. L'And iniziale collega questa frase conclusiva a ciò che è stato detto prima. Una frase successiva con on può indicare l'argomento che si sta concludendo, come in on how to pronounce.... Lo stesso schema può concludere un altro discorso organizzato sostituendo lesson e l'argomento.
Esercizio
Quale frase conclude in modo naturale una lezione online sulle tecniche di lettura delle mappe?
- Here is a question about map-reading skills.
- Let's begin this lesson on map-reading skills.
- And that's the end of this lesson on map-reading skills.
Mostra risposta
And that's the end of this lesson on map-reading skills.
Remember to download your free PDF version of today's lesson notes.
5:30Ricordatevi di scaricare la versione PDF gratuita degli appunti della lezione di oggi.
to help you practice and improve your pronunciation of everything we've covered today. Lessico
5:36per aiutarvi a fare pratica e a migliorare la vostra pronuncia di tutto ciò che abbiamo trattato oggi.
everything we've covered today: cover nel senso di trattare un contenuto
In everything we've covered today, cover significa trattare, insegnare o discutere un contenuto. L'intera espressione si riferisce a tutto il materiale affrontato durante la giornata. Nel contesto di una lezione o di una riunione, cover descrive il contenuto incluso in una lezione o discussione, non l'azione fisica di mettere qualcosa sopra un oggetto. We've covered è la forma contratta al present perfect di we have covered. Collega il materiale trattato in precedenza durante la giornata agli esercizi proposti adesso.
Esercizio
In un'aula, che cosa significa everything we've covered today?
- tutto il materiale che pensiamo di trattare domani
- tutto il materiale che abbiamo trattato oggi
- tutti gli oggetti che abbiamo coperto oggi
Mostra risposta
tutto il materiale che abbiamo trattato oggi
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if you have enjoyed this lesson and you've learned something new,
5:46se questa lezione vi è piaciuta e avete imparato qualcosa di nuovo,
As always: indicare una routine familiare
As always significa «come sempre». All’inizio di una frase, indica che ciò che segue fa parte di una routine conosciuta o di uno schema che si ripete. Qui presenta la richiesta finale come un promemoria abituale di chi parla. Always non indica che una singola azione continui senza fermarsi.
Esercizio
Quale frase introduce in modo naturale una routine familiare?
- For once, we will check yesterday's work first.
- As always, we will check yesterday's work first.
- At last, we will check yesterday's work first.
Mostra risposta
As always, we will check yesterday's work first.
do hit: do enfatico in un imperativo
In do hit the like button, do precede il verbo hit alla forma base per dare enfasi a un imperativo affermativo. Non serve a formare una domanda. La richiesta è più marcata di un semplice Hit the like button: chi parla incoraggia calorosamente l’ascoltatore a farlo, con un senso simile a «fallo, per favore» o «assicurati di farlo».
Esercizio
Aggiungi il do enfatico per rendere la richiesta calorosa ma chiara: ____ tell me if you need help.
Mostra risposta
Do
help someone out immensely: dare un aiuto enorme
Help someone out significa dare a qualcuno un aiuto utile, soprattutto quando ne ha bisogno o quando l'aiuto rende più facile un compito. Qui It si riferisce al fatto di fare clic sul pulsante Mi piace, mentre out fa parte del verbo frasale e non indica un movimento verso l'esterno. Immensely significa in misura molto grande, quindi chi parla sottolinea che l'azione è estremamente utile.
Esercizio
Completa con il passato di help someone out immensely: Your advice ____ yesterday.
Mostra risposta
helped me out immensely
and leave a comment telling me what's your favorite kind of weather. Espressioni
5:53e lasciate un commento per dirmi qual è il vostro tipo di tempo preferito.
leave a comment telling me...: chiedere una risposta specifica nei commenti
Leave a comment chiede a qualcuno di scrivere una risposta in uno spazio pubblico per i commenti. La parte in -ing telling me... specifica quali informazioni deve contenere il commento, quindi non è un comando separato. Nell'inglese standard accurato, una domanda dopo telling me segue normalmente l'ordine di una frase dichiarativa: what your favorite kind of weather is. L'originale what's your favorite kind of weather mantiene l'ordine di una domanda diretta. Si può sentire nel parlato spontaneo, ma nel parlato preparato e nello scritto è meglio usare l'ordine standard.
Esercizio
Completa l'invito con l'espressione obiettivo: ____ which game you want us to play next.
Mostra risposta
Leave a comment telling me
Do you prefer hot weather or cold weather? Espressioni
5:58Preferite il tempo caldo o il tempo freddo?
Do you prefer X or Y?: chiedere quale di due opzioni si preferisce
Do you prefer X or Y? chiede quale di due opzioni piace di più a qualcuno. Le alternative vengono dopo prefer e sono collegate da or. In questa frase, X è hot weather e Y è cold weather. Prefer contiene già l’idea di scegliere un’opzione rispetto all’altra, quindi la struttura naturale è prefer X or Y, non prefer more X or Y.
Esercizio
Completa la domanda usando la struttura Do you prefer X or Y?: Do you ____ tea ____ coffee?
Mostra risposta
prefer · or
prefer something in the middle: scegliere un’opzione moderata
In prefer something in the middle, something indica una scelta non specificata, mentre in the middle colloca quella scelta tra i due estremi di una scala. Nel complesso, l’espressione significa volere un’opzione moderata invece di uno dei due estremi. Poiché le scelte precedenti sono hot weather e cold weather, l’opzione intermedia è un clima né molto caldo né molto freddo. Qui, in the middle descrive un grado o una preferenza, non una posizione fisica.
Esercizio
Un gioco può essere molto facile o molto difficile. Quale risposta indica che vuoi un livello moderato?
- I prefer something in the middle.
- I prefer something at the end.
- I prefer both extremes.
Mostra risposta
I prefer something in the middle.
not too hot and not too cold: una piacevole via di mezzo
Not too + aggettivo significa che una qualità non supera il grado desiderato. Non significa che la qualità sia completamente assente: not too hot può comunque indicare che fa caldo. La struttura ripetuta not too X and not too Y esclude due estremi opposti. Qui colloca il tempo in una piacevole fascia intermedia.
Esercizio
Completa la struttura not too ... and not too ...: The game is not ____ long and not ____ short.
Mostra risposta
too · too
Tell me in the comments what your favorite kind of weather is. Grammatica
6:05Ditemi nei commenti qual è il vostro tipo di tempo preferito.
what your favorite kind of weather is: ordine delle parole nell'interrogativa indiretta
La proposizione what your favorite kind of weather is indica l'informazione richiesta da Tell me, quindi è un'interrogativa indiretta. All'interno di un'interrogativa indiretta, l'inglese usa normalmente l'ordine di una frase affermativa: what + soggetto + verbo. Qui, your favorite kind of weather viene prima di is. Una domanda diretta indipendente usa l'ordine interrogativo: What is your favorite kind of weather?
Esercizio
Quale frase inserisce correttamente la domanda What is your favorite song? dopo Tell me?
- Tell me what your favorite song is.
- Tell me what is your favorite song.
- Tell me your favorite song what is.
Mostra risposta
Tell me what your favorite song is.
Thank you very much for watching: ringraziare il pubblico alla fine
“Thank you very much for watching” è una formula di chiusura cortese usata per ringraziare il pubblico alla fine di un video, una diretta, una lezione o una presentazione. “Very much” rende il ringraziamento più intenso e “for watching” ne indica il motivo. Dopo “thank you ... for” si usa un nome oppure un verbo in -ing. Qui, “watching” indica ciò che ha fatto il pubblico. “For” significa “perché hai guardato”, non “allo scopo di guardare”.
Esercizio
Completa il ringraziamento finale con la forma corretta di “watch”: Thank you very much for ____ this presentation.
Mostra risposta
watching
and remember to subscribe if you're new here Espressioni
6:11e ricordatevi di iscrivervi se siete nuovi qui
remember to subscribe if you're new here: ricordare ai nuovi spettatori di iscriversi
In “remember to subscribe”, la struttura “remember to + forma base del verbo” ricorda a qualcuno di compiere un’azione che forse non è stata ancora fatta. Chi parla chiede allo spettatore di non dimenticare il passo successivo: iscriversi. “If you're new here” limita il promemoria alle persone nuove su questo canale o in questa comunità. “Here” si riferisce allo spazio online, non necessariamente a un luogo fisico.
Esercizio
Quale frase dice a un nuovo spettatore di non dimenticare un’azione futura?
- Remember that new viewers can subscribe at any time.
- Remember to subscribe if you're new here.
- I remember subscribing when I first found this channel.
Mostra risposta
Remember to subscribe if you're new here.
and you would like more videos to help you improve your English pronunciation and listening skills. Grammatica
6:13e volete più video per aiutarvi a migliorare la vostra pronuncia inglese e le vostre abilità di ascolto.
to help you improve...: indicare lo scopo
Il gruppo all’infinito to help you improve... segue more videos e spiega a cosa servono quei video. Risponde alla domanda «Qual è lo scopo dei video?»: sono pensati per migliorare la pronuncia e la comprensione orale di chi li guarda. In help you improve, you è la persona che riceve l’aiuto e improve è la forma base del verbo. Dopo help + persona, l’inglese ammette anche un infinito con to, come in help you to improve, ma la forma senza il secondo to è molto comune e naturale.
Esercizio
Completa la frase con la struttura di scopo to help + persona + forma base del verbo: These short lessons are designed ____ your pronunciation.
Mostra risposta
to help you improve
I will see you in the next lesson: saluto di fine lezione
I will see you in the next lesson è una formula di saluto amichevole usata alla fine di un contenuto didattico. Qui see you significa che chi parla pensa di ritrovare il pubblico nel corso delle lezioni; non richiede un incontro di persona. In the next lesson indica la lezione successiva di una serie. La frase saluta per il momento e, nello stesso tempo, mostra che il corso continuerà.
Esercizio
Quale formula saluta e allo stesso tempo indica che seguirà un’altra lezione?
- This is the final lesson in the series.
- I will see you in the next lesson.
- Thank you for watching this lesson.
Mostra risposta
I will see you in the next lesson.