Quando le cose non vanno secondo i piani | Il giro sul carretto | Bluey: appunti per imparare l’inglese

Bluey - Official Channel

Difficoltà di apprendimento
270 parole 166 parole/min

Panoramica del video: Mentre vanno alle strutture per arrampicarsi, Bluey interrompe più volte le conversazioni di Bandit. Lui trasforma il contrasto in una regola pratica per richiamare educatamente la sua attenzione, prima che un altro dialogo riveli la fatica di accudire un neonato. Principali punti di inglese: 1. you don't interrupt like that, okay? — Pragmatica della conversazione e atteggiamento: Comprendi che il genitore sta stabilendo un limite sociale, non sta semplicemente formulando una frase negativa. L’okay? finale attenua il rimprovero e verifica che la bambina accetti la regola; il modello è utile per correggere un comportamento con fermezza senza risultare inutilmente bruschi. 2. If I'm talking to a grown-up and you want me, you just come up — Grammatica e strutture della frase: Riconosci che la proposizione con if definisce la situazione, mentre la principale indica l’azione da compiere. Puoi riutilizzare questa struttura per spiegare regole familiari, procedure scolastiche o istruzioni quotidiane secondo una sequenza chiara: se succede questo, fai così. 3. keeps me up all night, — Verbi frasali: Impara che keep someone up significa impedire a qualcuno di dormire, non tenerlo fisicamente in posizione eretta. Usa questa costruzione per spiegare che un neonato, un rumore, una preoccupazione o il lavoro fanno perdere il sonno; all night sottolinea che il disturbo continua per l’intera notte.

In questa lezione

Bluey!

0:02

"Bluey!"

Morning, Bandit.

0:04

"Buongiorno, Bandit."

Hey, kids.

0:05

"Ehi, bambine."

Oh, you're up early. Espressioni

0:06

"Oh, siete in piedi presto."

Espressioni

you're up early: essere svegli e attivi presto

In you're up early, up dopo be significa che una persona è sveglia, si è alzata dal letto ed è attiva. Early indica che ciò avviene prima del solito; qui up non descrive una direzione o una posizione elevata. Come saluto mattutino, la frase è un'osservazione amichevole: chi parla ha notato che l'altra persona ha iniziato presto la giornata. Si può usare la struttura soggetto + be + up early per descrivere chiunque sia già sveglio e attivo di buon'ora.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione che significa essere svegli e attivi prima del solito: You're ____ today.

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up early

Got to be done. Espressioni

0:08

"Bisogna farlo."

Espressioni

Got to be done: forma abbreviata che esprime necessità

Got to be done è una forma colloquiale abbreviata di It has got to be done. Have got to esprime necessità e be done è al passivo, quindi l'attenzione è sul compito che deve essere completato, non sulla persona che lo svolge. Poiché il compito è chiaro dal contesto, chi parla omette It has. Questo breve frammento spesso suona pratico o leggermente rassegnato: l'azione è necessaria, che piaccia o meno. Qui got non significa che qualcuno abbia ricevuto qualcosa.

Esercizio

In una conversazione in cui entrambi conoscono il compito, che cosa significa “Got to be done”?

  1. Il compito è già stato completato.
  2. Il compito deve essere completato.
  3. Qualcuno ha ricevuto il compito.
Mostra risposta

Il compito deve essere completato.

Hey, why have we stopped?

0:09

"Ehi, perché ci siamo fermati?"

This isn't the monkey bars. Cultura

0:11

"Queste non sono le scimmiette."

Cultura

the monkey bars: la scala orizzontale del parco giochi

Monkey bars è l'espressione inglese per una struttura da parco giochi composta da barre orizzontali poste in alto. I bambini si appendono alle barre e avanzano usando le mani. In inglese, il nome si usa normalmente al plurale, anche quando indica un'unica struttura completa. In questa frase, the monkey bars indica proprio quel tipo di attrezzatura da parco giochi, non qualcosa che riguarda vere scimmie.

Esercizio

Che cosa indica the monkey bars in questa frase?

  1. Una struttura da parco giochi con barre alte per arrampicarsi
  2. Una gabbia costruita per le scimmie
  3. Un locale per bere decorato con scimmie
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Una struttura da parco giochi con barre alte per arrampicarsi

Dad, come on.

0:13

"Papà, dai."

Bluey, I'm talking.

0:14

"Bluey, sto parlando."

I'll leave you guys to it.

0:16

"Vi lascio alle vostre cose."

Bye, girls.

0:18

"Ciao, ragazze."

Oh, okay.

0:19

"Oh, ok."

See you, Rocko.

0:20

"Ci vediamo, Rocko."

Bluey, if I'm talking to another grown-up, Lessico

0:22

"Bluey, se sto parlando con un altro adulto,"

you don't interrupt like that, okay? Intento

0:24

"non devi interrompere così, va bene?"

Lessico

another grown-up: un sostantivo adatto ai bambini per dire «adulto»

Qui grown-up è un sostantivo numerabile che significa «adulto». Another precede un sostantivo numerabile singolare, quindi another grown-up significa «un adulto in più» oppure «un adulto diverso». La forma con il trattino funziona come nome di persona. È diversa dal verbo frasale grow up, che significa «diventare adulto» o «crescere».

Esercizio

Quale espressione è più adatta a una conversazione informale con un bambino e significa «un adulto in più»?

  1. another grow up
  2. another grown-up
  3. another adulthood
Mostra risposta

another grown-up

Intento

you don't interrupt like that, okay? per stabilire una regola di comportamento

In questa scena, you don't interrupt like that non è una descrizione neutra di ciò che fa il bambino. Il presente semplice viene usato per stabilire una regola mentre si corregge il suo comportamento: non si interrompe in quel modo una conversazione tra adulti. L'okay? finale chiede al bambino di riconoscere la regola e rende la correzione un po' meno brusca. Non gli offre una vera scelta sul fatto di rispettarla o meno.

Esercizio

Valuta questa interpretazione: in questa frase, okay? lascia al bambino la libera scelta di seguire o meno la regola.

  1. Falso
  2. Vero
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Falso

Dad, I've got a plan. Espressioni

0:26

"Papà, ho un piano."

Espressioni

I've got a plan per annunciare un'idea

I've got a plan è un modo naturale e colloquiale per dire I have a plan. Qui, have got esprime possesso: chi parla ha un'idea o una soluzione pronta da proporre. La frase funziona anche come annuncio. Segnala che chi parla sta per spiegare il piano, invece di limitarsi ad affermare di possedere qualcosa.

Esercizio

Completa la frase con la forma contratta di have got: ____ a plan, and I'm ready to explain it.

Mostra risposta

I've got

You're not allowed to stop the wagon and chat to your friends. Note

0:28

"Non puoi fermare il carretto e chiacchierare con i tuoi amici."

Grammatica

You're not allowed to: una regola nega il permesso

You're not allowed to + forma base del verbo indica che una regola o una persona con autorità non dà il permesso di compiere un'azione. In questa frase, stop è il primo verbo dopo to e chat è coordinato con esso tramite and, quindi la restrizione riguarda entrambe le azioni. Interpreta questa struttura come un limite di permesso, non come una mancanza di capacità.

Esercizio

Completa questa regola del parco giochi con la parola mancante nello schema be allowed to: Children aren't ____ to climb over the fence.

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allowed

Lessico

chat to your friends nell'inglese britannico

In chat to your friends, chat significa avere una conversazione rilassata e informale, mentre to introduce le persone coinvolte nella conversazione. Chat to someone è naturale nell'inglese britannico e australiano, quindi to non è una preposizione sbagliata. Chat with someone esprime la stessa idea di base ed è particolarmente comune nell'inglese americano.

Esercizio

Valuta l'affermazione: Nell'inglese britannico, chat to your friends è un modo naturale per dire che si ha una conversazione informale con i propri amici.

  1. Falso
  2. Vero
Mostra risposta

Vero

You have to take us straight to the monkey bars. Espressioni

0:31

"Devi portarci dritti alle scimmiette."

Espressioni

straight to + destinazione: andare direttamente

Straight to + una destinazione significa andare direttamente in quel luogo, senza passare prima da un altro posto né fare una sosta aggiuntiva. Nell’esempio, straight modifica il movimento espresso da take; non descrive le sbarre orizzontali. Si usa to davanti a una destinazione espressa da un nome: go straight to the office oppure take someone straight to the station. Con home, here e there, normalmente si omette to: go straight home.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione inglese di due parole che significa andare direttamente a destinazione, senza soste aggiuntive: “We are late, so drive ____ the airport.”

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straight to

No stopping.

0:34

"Niente fermate."

Hmm, interesting plan.

0:35

"Hmm, piano interessante."

I know. How about this plan? Intento

0:37

"Lo so. Che ne dici di questo piano?"

Intento

How about this plan?: proporre un’idea da discutere

How about this plan? presenta un’idea come proposta e invita l’interlocutore a valutarla o a rispondere. La parola this indica il piano che chi parla sta per spiegare o ha appena spiegato. La forma interrogativa fa sembrare il suggerimento aperto alla discussione anziché un ordine. È particolarmente utile quando si propone un’alternativa o un compromesso.

Esercizio

Che cosa sta facendo principalmente chi dice “How about this plan?”?

  1. Dare un ordine che non ammette discussione
  2. Chiedere chi ha creato il piano
  3. Proporre un piano che l’altra persona possa valutare
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Proporre un piano che l’altra persona possa valutare

I'll do what I want and you don't tell me what to do. Note

0:39

"Io faccio quello che voglio e tu non mi dici cosa fare."

Grammatica

what I want and: una proposizione con valore nominale prima di and

Qui what I want non è una domanda. È una relativa libera che significa «ciò che voglio fare». L'intera proposizione è l'oggetto di do in I'll do what I want. And non fa parte di questa proposizione. Collega I'll do what I want alla proposizione successiva, you don't tell me what to do.

Esercizio

In I'll do what I want, quale ruolo svolge what I want?

  1. Indica quando avverrà l'azione.
  2. È l'oggetto di do e significa «ciò che voglio fare».
  3. Pone la domanda diretta «What do I want?»
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È l'oggetto di do e significa «ciò che voglio fare».

Intento

you don't tell me what to do: rifiutare con forza di farsi controllare

You don't tell me what to do non è un'affermazione neutra sul fatto che non siano state date istruzioni. Qui la forma negativa viene usata come un ordine deciso che significa «Non dirmi cosa fare». Respinge il tentativo dell'altra persona di controllare chi parla. La frase suona ribelle e conflittuale. Quando un bambino usa questo ordine da adulto con un genitore o un'altra figura autoritaria, l'inversione dei ruoli può anche rendere comico il momento.

Esercizio

Giudica l'affermazione: in una conversazione calma e formale con un superiore, “You don't tell me what to do” è un modo cortese per chiedere più autonomia.

  1. Vero
  2. Falso
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Falso

No, I don't like that plan.

0:42

"No, non mi piace quel piano."

We'll stick with mine, thanks. Phrasal verbs

0:44

"Rimaniamo con il mio, grazie."

Phrasal verbs

stick with mine: mantenere la stessa scelta

In questa frase, stick with significa “continuare a usare o scegliere” qualcosa invece di passare a un’altra opzione. Mine è un pronome possessivo che sostituisce un sintagma nominale già noto, come my plan o my choice, quindi non è seguito da un altro nome. La struttura riutilizzabile è stick with + nome o pronome: presenta quella persona, quel piano, quel metodo o quella scelta come ciò che si continuerà a usare.

Esercizio

Completa la frase usando stick with: The backup plan is more expensive, so let's ____ our original plan.

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stick with

Okay, no problems. Espressioni

0:46

"Ok, nessun problema."

Espressioni

No problems come risposta informale

Qui no problems è una breve risposta colloquiale che significa “va bene” o “accetto”. Può rispondere a una richiesta o a un cambiamento di programma; non sta contando diversi problemi separati. La forma plurale è una risposta convenzionale in alcune varietà dell’inglese. Svolge la stessa funzione conversazionale di base di No problem.

Esercizio

Ascolta l’intera frase e scegli esattamente ciò che senti. Concentrati sulla /z/ finale di problems.

  1. Okay, no problems.
  2. Okay, no problem.
Mostra risposta

Okay, no problems.

Wait, no.

0:49

"Aspetta, no."

Yeah, we're going home again.

0:50

"Sì, torniamo di nuovo a casa."

Okay, your plan.

0:53

"Ok, facciamo il tuo piano."

Good decision.

0:55

"Buona decisione."

Okay, how about this?

0:58

"Ok, che ne dici di questo?"

If I'm talking to a grown-up and you want me, Grammatica

0:59

"Se sto parlando con un adulto e hai bisogno di me,"

you just come up and put your hand on my arm. Note

1:02

"vieni e mi metti la mano sul braccio."

Grammatica

If ... and ..., you just ... per dare una regola

La proposizione con if presenta la situazione in cui si applica l'istruzione. Qui, and collega due condizioni: chi parla sta conversando con un adulto e chi ascolta vuole attirare la sua attenzione. La proposizione principale indica l'azione da compiere. Nelle istruzioni orali, you just + forma base del verbo presenta il passaggio come semplice e diretto: quando entrambe le condizioni sono vere, fai questo.

Esercizio

Quale frase usa correttamente If A and B, you just C per dare una regola?

  1. If the light is red and cars are coming, you just to wait on the sidewalk.
  2. If the light is red and cars are coming, you just wait on the sidewalk.
  3. If the light is red and cars are coming, you just waiting on the sidewalk.
Mostra risposta

If the light is red and cars are coming, you just wait on the sidewalk.

Phrasal verbs

come up con il significato di avvicinarsi

Qui, come up significa avvicinarsi alla persona che parla. L'azione successiva —mettere una mano sul suo braccio— mostra che si tratta di un avvicinamento, non di un movimento verso l'alto. Come è visto dal punto di arrivo: chi ascolta si muove verso chi parla o verso la persona rilevante. Il contesto indica già quella destinazione, quindi in questa frase non serve un'espressione con to.

Esercizio

Nella frase “A child came up to me after class,” che cosa significa came up to me?

  1. si è avvicinato a me camminando
  2. è diventato un argomento della nostra conversazione
  3. si è spostato a un piano più alto del mio
Mostra risposta

si è avvicinato a me camminando

Espressioni

put your hand on my arm: descrivere un contatto leggero

Put your hand on my arm segue lo schema put + oggetto + on + superficie di contatto. Qui significa appoggiare delicatamente la mano sul braccio di chi parla; l'espressione in sé non significa afferrare o tirare. In questa scena, il contatto è un segnale discreto che indica che l'altra persona vuole parlare. In altri contesti, lo stesso schema può descrivere il gesto di appoggiare la mano su un'altra parte del corpo o su una superficie.

Esercizio

Completa lo schema obiettivo per appoggiare la mano a contatto con una parte del corpo: Put your hand ____ my shoulder so I know you are there.

Mostra risposta

on

So now I know that you want to talk to me. Discorso

1:05

"Così capisco che vuoi parlarmi."

Discorso

So now I know: collegare un segnale al suo risultato

So introduce un risultato: l'azione precedente fornisce la ragione di ciò che segue. Now I know indica un cambiamento nelle informazioni di chi parla: prima del segnale non sapeva, mentre dopo lo sa. Nel complesso, So now I know organizza la spiegazione come causa e risultato. Mostra a chi ascolta perché il segnale precedente è utile, invece di limitarsi a dire quando chi parla viene a sapere qualcosa.

Esercizio

Che funzione svolge So now I know in questa frase? You showed me the map, so now I know where to meet you.

  1. Introduce un argomento senza relazione.
  2. Dice che chi parla continua a non capire.
  3. Collega l'informazione precedente a una nuova comprensione.
Mostra risposta

Collega l'informazione precedente a una nuova comprensione.

Then I'll do this to show you that I know you're there Grammatica

1:08

"Poi io farò questo per mostrarti che so che ci sei"

and that you want to talk to me.

1:12

"e che vuoi parlarmi."

Grammatica

do this to show you that ...: spiegare lo scopo di un'azione

Then I'll do this presenta l'azione successiva. La struttura to + verbo in to show you that ... indica lo scopo di quell'azione: l'azione serve a comunicarti qualcosa. La parola that introduce il messaggio comunicato. Usa lo schema do something to show someone that + proposizione quando un'azione funziona come prova o segnale. Questo schema risponde alla domanda Perché farlo?

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di scopo formata con show: I will wave ____ you that I am ready.

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to show

What do you think? Intento

1:13

"Che ne pensi?"

Intento

What do you think?: invitare a rispondere a una proposta

Qui, What do you think? viene dopo la proposta di un accordo. Invita l'altra persona a valutare l'idea e a dire se può andare bene per lei. L'argomento può rimanere implicito perché è chiaro dal contesto. Se non lo è, puoi specificarlo con What do you think about this plan? oppure What do you think of this plan?

Esercizio

Dopo che qualcuno dice We could meet at ten, qual è la funzione principale di What do you think?

  1. Chiede se l'altra persona ricorda l'orario.
  2. Invita l'altra persona a esprimere un'opinione sulla proposta.
  3. Annuncia che l'orario dell'incontro è definitivo.
Mostra risposta

Invita l'altra persona a esprimere un'opinione sulla proposta.

Yeah.

1:14

"Sì."

All right.

1:15

"D'accordo."

High five.

1:16

"Batti il cinque."

Ah, got something in my eye.

1:18

"Ah, mi è entrato qualcosa nell'occhio."

Let's go.

1:21

"Andiamo."

So then,

1:29

"E poi,"

after I do skipbar, Grammatica

1:30

"dopo aver saltato una barra,"

I'm going to go upside down and be a fruit bat. Espressioni

1:33

"mi metterò a testa in giù e farò il pipistrello della frutta."

Grammatica

After I do ..., I'm going to ...: prima un'azione, poi il programma

After introduce l'azione che avviene per prima. In after I do skipbar, do è al presente semplice, ma la proposizione indica un passaggio futuro. I'm going to introduce l'azione successiva già pianificata. Il modello riutilizzabile è After + soggetto + presente semplice, soggetto + be going to + forma base del verbo.

Esercizio

Completa il programma usando finish e be going to: After I ____ lunch, ____ call Mia.

Mostra risposta

finish · I'm going to

Espressioni

go upside down: passare in una posizione capovolta

Go upside down significa passare in una posizione capovolta, con la parte superiore e quella inferiore invertite; per una persona, spesso significa avere la testa più in basso dei piedi. Qui il bambino pensa di capovolgere il corpo e fingere di essere un pipistrello della frutta. In questa espressione, go non significa spostarsi verso un luogo. Significa entrare in uno stato, come in go quiet o go dark.

Esercizio

Quale frase dice che Leo passa in una posizione capovolta sugli anelli da ginnastica?

  1. Leo climbs down from the gymnastics rings.
  2. Leo goes upside down on the gymnastics rings.
  3. Leo goes under the gymnastics rings.
Mostra risposta

Leo goes upside down on the gymnastics rings.

Oh, Jasmine.

1:35

"Oh, Jasmine."

Is it really your birthday today?

1:37

"È davvero il tuo compleanno oggi?"

I'll have to get you something nice. Note

1:39

"Dovrò prenderti qualcosa di carino."

Grammatica

I'll have to: un obbligo dettato dalla cortesia

I'll have to è la forma contratta di I will have to. Qui indica che chi parla sente di dover agire perché la situazione lo richiede, non perché qualcuno lo stia costringendo. Nelle situazioni sociali, I'll have to può presentare un'azione futura come la risposta naturale o cortese a ciò che è accaduto.

Esercizio

Un amico ti ha aiutato molto. Quale frase esprime in modo naturale che ora senti l'obbligo, per cortesia, di ricambiare il favore?

  1. You'll have to buy me lunch sometime.
  2. I'll have to buy you lunch sometime.
  3. Someone is forcing me to buy you lunch.
Mostra risposta

I'll have to buy you lunch sometime.

Espressioni

get you something nice: get + destinatario + cosa

get you something nice segue lo schema get + destinatario + cosa. You è la persona che riceve la cosa o beneficia dell'azione, mentre something nice è la cosa ottenuta. A seconda del contesto, get può significare comprare, portare, trovare o preparare. La stessa idea può spesso essere espressa con get something nice for you, ma la costruzione a doppio oggetto è compatta e comune nella conversazione.

Esercizio

Completa la frase con get + you per indicare che chi parla porterà dell'acqua all'interlocutore: I'll ____ some water.

Mostra risposta

get you

Morning, Bandit.

1:42

"Buongiorno, Bandit."

You're up early.

1:44

"Sei in piedi presto."

Got to be done.

1:45

"Bisogna farlo."

How's the little fella? Lessico

1:47

"Come sta il piccolino?"

Lessico

How's the little fella?: una domanda affettuosa e informale

In How's the little fella?, chi parla chiede affettuosamente come sta un bambino o un neonato. Little fella equivale più o meno a il piccoletto e non è il nome del bambino. Fella è una forma parlata molto informale legata a fellow. La struttura How's + persona? serve a chiedere in modo disinvolto come sta qualcuno o quali siano le sue condizioni generali.

Esercizio

In quale situazione How's the little fella? suona più naturale?

  1. Una conversazione informale con un amico a proposito del suo bambino
  2. Un primo incontro con un cliente adulto
  3. Una relazione formale su un dipendente
Mostra risposta

Una conversazione informale con un amico a proposito del suo bambino

Yeah, he's good.

1:49

"Sì, sta bene."

He's just learning to roll over. Phrasal verbs

1:50

"Sta appena imparando a girarsi."

Phrasal verbs

roll over: girare il corpo sull'altro lato

Qui, roll over significa girare il corpo passando da un fianco, dalla schiena o dalla pancia a un'altra posizione. Il bambino sta iniziando a imparare l'intero movimento. Over è una particella che completa l'azione: suggerisce il passaggio a una diversa posizione del corpo. Roll da solo indica soltanto un movimento rotatorio e non significa necessariamente un giro completo sull'altro lato.

Esercizio

Quale frase dice che un bambino ha imparato a girarsi sull'altro lato?

  1. The baby has learned to turn over the toy.
  2. The baby has learned to roll over.
  3. The baby has learned to roll away from the blanket.
Mostra risposta

The baby has learned to roll over.

Oh, wow. Good boy.

1:52

"Oh, wow. Bravo bambino."

Yeah, we're all stoked. Lessico

1:54

"Sì, siamo tutti entusiasti."

Lessico

we're all stoked: entusiasmo forte e informale

In questa frase, we're all stoked significa che tutte le persone del gruppo sono molto entusiaste o felici. Stoked è un aggettivo informale, mentre all indica che tutti condividono questa emozione. Qui stoked esprime un forte entusiasmo per una notizia, un progetto o un risultato. Non è il verbo stoke nel senso letterale di «aggiungere combustibile a un fuoco».

Esercizio

Un amico dice “We're all stoked about the concert.” Che cosa significa?

  1. Sono tutti molto entusiasti.
  2. Sono tutti molto arrabbiati.
  3. Sono tutti molto stanchi.
Mostra risposta

Sono tutti molto entusiasti.

Hey, Bluey.

1:56

"Ehi, Bluey."

Hi.

1:57

"Ciao."

He keeps me up all night, Bandit. Phrasal verbs

1:58

"Mi tiene sveglia tutta la notte, Bandit."

Phrasal verbs

keeps me up all night: impedire a qualcuno di dormire

Keep someone up significa far rimanere sveglia una persona o impedirle di dormire. In keeps me up, he è la causa, me è la persona coinvolta e up significa essere svegli, non trovarsi fisicamente più in alto. All night aggiunge la durata: chi parla non riesce a dormire per tutta la notte. Il soggetto può essere una persona, un rumore, un dolore, una preoccupazione o il lavoro, e keep cambia in base al tempo verbale, come in keeps me up e kept me up.

Esercizio

Completa la frase con il passato di keep someone up: The neighbors' party ____ until two.

Mostra risposta

kept me up

My word. Modi di dire

2:00

"Ci credo."

Modi di dire

My word. come esclamazione lieve

My word. è un'esclamazione fissa che esprime una reazione immediata di lieve sorpresa o meraviglia. In questa frase equivale a qualcosa come Perbacco! o Caspita! Non interpretare my word letteralmente come una parola che mi appartiene. Quando compare da sola in questo modo, l'intera espressione mostra la reazione di chi parla invece di indicare una parola.

Esercizio

Che cosa esprime My word. quando compare da sola come esclamazione?

  1. Una reazione di sorpresa lieve e un po' antiquata
  2. L'affermazione che una certa parola appartiene a chi parla
  3. La richiesta di sentire di nuovo una parola
Mostra risposta

Una reazione di sorpresa lieve e un po' antiquata