La Teoria delle Stringhe Spiegata – Qual è la Vera Natura della Realtà?: appunti per imparare l’inglese

Kurzgesagt – In a Nutshell

Difficoltà di apprendimento
1.163 parole 175 parole/min

Descrizione del video: come le particelle puntiformi hanno portato alla teoria delle stringhe e perché la sua matematica resta utile senza conferme sperimentali. Principali punti di inglese: 1. But the more we learn, the more complicated and weird our stories become. è uno schema di grammatica e strutture della frase che collega due cambiamenti. 2. If the universe is a play, particles are the actors, but gravity is the stage. è un'analogia di espressioni idiomatiche e figurate che chiarisce la gravità. 3. One could argue that è una formula di discorso, narrazione e retorica per proporre un'opinione senza presentarla come fatto.

In questa lezione

What is the true nature of the universe?

0:01

Qual è la vera natura dell'universo?

To answer this question,

0:04

Per rispondere a questa domanda,

humans come up with stories to describe the world. Phrasal verbs

0:06

gli esseri umani inventano storie per descrivere il mondo.

Phrasal verbs

come up with: ideare o proporre un’idea

In questa frase, come up with significa “pensare e produrre” un’idea, una spiegazione, un piano o una storia. Gli esseri umani creano storie come modi per descrivere il mondo. Come up with è un phrasal verb di tre parole. Va considerato come un’unica unità: come up with + sostantivo, come in come up with a solution. Non significa avvicinarsi fisicamente a qualcuno portando qualcosa.

Esercizio

Completa la frase con il phrasal verb di tre parole della lezione che significa “inventare o produrre”. Our team needs to ____ a name for the robot.

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come up with

We test our stories and learn what to keep and what to throw away. Grammatica

0:09

Mettiamo alla prova le nostre storie e impariamo cosa tenere e cosa scartare.

Grammatica

what to keep ... what to throw away: cosa tenere e cosa scartare

Qui, what to keep e what to throw away sono due espressioni parallele con la struttura what + infinito con to. Ognuna funziona come un sintagma nominale: “le cose da tenere” e “le cose da scartare”. Insieme indicano le due scelte individuate mettendo alla prova le storie. Questa struttura compatta è comune dopo verbi come know, decide, learn ed explain. What introduce la scelta ancora sconosciuta; qui non apre una domanda diretta.

Esercizio

Usa due espressioni con what + to-verb per completare la frase: le cose da tenere e le cose da donare. After sorting the clothes, we decided ____ and ____.

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what to keep · what to donate

But the more we learn, Grammatica

0:14

Ma più impariamo,

the more complicated and weird our stories become.

0:15

più le nostre storie diventano complicate e strane.

Grammatica

The more we learn, the more ... become: più..., più...

The more ..., the more ... è una struttura comparativa correlativa. La prima proposizione presenta una condizione che cambia, mentre la seconda presenta il cambiamento associato: quando cambia un lato, anche l’altro cambia in modo corrispondente. Qui, imparare di più è collegato al fatto che le storie diventino più complicate e strane. Le due occorrenze di the sono indicatori della struttura, non normali articoli davanti a sostantivi.

Esercizio

Completa la frase usando la struttura the more ... the more ...: ____ you read, ____ words you learn.

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The more · the more

Some of them so much so that it's really hard to know what they're actually about. Espressioni

0:19

Alcune di esse lo diventano a tal punto che è davvero difficile capire di cosa parlino in realtà.

Espressioni

so much so that: a tal punto che

So much so that è un’espressione di collegamento fissa che significa a tal punto che. Riprende una qualità o una situazione appena menzionata e introduce una conseguenza rilevante. Qui, l’espressione riprende il fatto che alcune storie siano diventate complicate e strane. La conseguenza è che risulta difficile identificarne il vero argomento; le quattro parole funzionano come un’unica unità, non come due usi separati di so.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione fissa che significa a tal punto che: The lecture fascinated Maya, ____ she stayed afterward to ask questions.

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so much so that

Like string theory,

0:25

Come la teoria delle stringhe,

a famous, controversial,

0:26

una storia famosa, controversa

and often misunderstood story about the nature of everything.

0:28

e spesso fraintesa sulla natura di ogni cosa.

Why did we come up with it,

0:32

Perché l'abbiamo inventata,

and is it correct or just an idea we should chuck out? Phrasal verbs

0:34

ed è corretta o solo un'idea che dovremmo buttare via?

Phrasal verbs

Chuck out per rifiutare completamente un’idea

Qui chuck out significa «rifiutare e smettere completamente di usare». L’oggetto è un’idea, quindi il verbo frasale è usato in senso figurato: non si sta lanciando fisicamente nulla. Chuck è informale, mentre out aggiunge l’idea di eliminare la proposta da ciò che si sta considerando. Si può dire chuck something out oppure chuck out something. Con un pronome, mettilo in mezzo: chuck it out, non chuck out it.

Esercizio

Completa la frase con chuck out e il pronome it nell’ordine corretto: The idea failed every test, so we decided to ____.

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chuck it out

To understand the true nature of reality,

0:47

Per comprendere la vera natura della realtà,

we looked at things up close and were amazed.

0:49

abbiamo guardato le cose da vicino e siamo rimasti sbalorditi.

Wondrous landscapes in the dust,

0:53

Paesaggi meravigliosi nella polvere,

zoos of bizarre creatures,

0:55

zoo di creature bizzarre,

complex protein robots.

0:57

complessi robot proteici.

All of them made from structures of molecules made up of countless even smaller things, Espressioni

0:59

Tutti fatti di strutture di molecole composte da innumerevoli cose ancora più piccole,

Espressioni

Differenza tra made from e made up of

In made from structures of molecules, made from presenta le strutture molecolari come il materiale di origine da cui si formano cose più grandi. Il punto di vista va dal materiale all’oggetto risultante. In molecules made up of countless even smaller things, made up of parte da un insieme e guarda i suoi componenti. La frase scende quindi attraverso vari livelli: cose più grandi, strutture molecolari, molecole e infine unità più piccole.

Esercizio

Completa la frase con made from e made up of. Usa prima l’espressione che indica il materiale di origine e poi quella che indica i componenti: The panel is ____ recycled glass and is ____ three thin layers.

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made from · made up of

atoms.

1:04

gli atomi.

We thought they were the final layer of reality

1:05

Pensavamo che fossero lo strato finale della realtà

until we smashed them together really hard

1:08

finché non li abbiamo fatti scontrare con molta forza

and discovered things that can't be divided anymore,

1:10

e abbiamo scoperto cose che non possono più essere divise,

elementary particles.

1:14

le particelle elementari.

But now we had a problem.

1:16

Ma ora avevamo un problema.

They're so small that we could no longer look at them. Grammatica

1:17

Sono così piccole che non potevamo più guardarle.

Grammatica

could no longer: una capacità passata che è terminata

Could no longer indica che una capacità o possibilità esisteva prima, ma era cessata entro quel momento del passato. Qui, could si applica a look at them e no longer segnala il cambiamento: le loro dimensioni ridotte hanno reso impossibile vederli. Lo schema riutilizzabile è soggetto + could no longer + forma base del verbo. Mette in evidenza la fine di una capacità o possibilità passata, non la durata di qualcosa.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di tre parole che indica che Mia prima riusciva a sentire la musica, ma poi non ne era più capace: After the door closed, Mia ____ hear the music.

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could no longer

Think about it.

1:21

Pensaci.

What is seeing?

1:22

Cos'è vedere?

To see something,

1:24

Per vedere qualcosa,

we need light,

1:25

abbiamo bisogno di luce,

an electromagnetic wave.

1:25

un'onda elettromagnetica.

This wave hits the surface of the thing and gets reflected back from it into your eye.

1:27

Questa onda colpisce la superficie della cosa e viene riflessa da essa verso il tuo occhio.

The wave carries information from the object that your brain uses to create an image.

1:33

L'onda trasporta informazioni dell'oggetto che il tuo cervello usa per creare un'immagine.

So you can't see something without somehow interacting with it.

1:38

Quindi non puoi vedere qualcosa senza in qualche modo interagire con essa.

Seeing is touching, Discorso

1:42

Vedere è toccare,

an active process,

1:43

un processo attivo,

not a passive one.

1:45

non passivo.

Discorso

Seeing is touching ... an active process, not a passive one: definizione, riformulazione e contrasto

La frase presenta innanzitutto un'affermazione concettuale compatta: Seeing is touching. Touching è una metafora dell'interazione: la luce deve interagire con ciò che viene visto; non significa che gli occhi tocchino letteralmente l'oggetto. Il resto riformula l'idea come an active process e poi ne rifiuta l'opposto, a passive one. Questo schema di definizione + riformulazione + contrasto passa da un'affermazione memorabile al chiarimento e all'enfasi, rendendo un argomento astratto facile da seguire e ripetere.

Esercizio

Quale frase usa lo stesso schema definizione + chiarimento + contrasto per esprimere un'idea astratta?

  1. Curiosity is exploration, an active search for answers, not the passive acceptance of them.
  2. Curiosity is important because people ask questions.
  3. Curiosity can help people find answers.
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Curiosity is exploration, an active search for answers, not the passive acceptance of them.

This is not a problem with most things.

1:47

Questo non è un problema con la maggior parte delle cose.

But particles are very, very, very small.

1:49

Ma le particelle sono molto, molto, molto piccole.

So small that the electromagnetic waves we use to see are too big to touch them. Grammatica

1:53

Così piccole che le onde elettromagnetiche che usiamo per vedere sono troppo grandi per toccarle.

Grammatica

“So small that”: ellissi in una struttura di grado e risultato

La struttura “so + adjective + that + result clause” indica che una qualità raggiunge un grado tale da causare il risultato successivo. Qui, “so small” esprime il grado di piccolezza, mentre la proposizione con that presenta la conseguenza: le onde elettromagnetiche sono troppo grandi per toccare le particelle. La frase continua una descrizione delle particelle, quindi “the particles are” è sottinteso e non viene ripetuto: “(The particles are) so small that ...”. Un frammento di questo tipo può rendere più scorrevole una narrazione. Qui, “so” significa “a tal punto”, non “quindi”.

Esercizio

Completa la frase con la struttura di grado e risultato “so + adjective + that”, usando dark: The room was ____ we could not read the map.

Mostra risposta

so dark that

Grammatica

“too big to”: oltre il limite che rende possibile l’azione

“Too + adjective + to + verb” indica che una qualità supera il limite che permetterebbe di compiere l’azione. Normalmente implica che l’azione non può avvenire o non è praticabile. In “too big to touch them”, le onde sono grandi rispetto alle minuscole particelle e quindi non possono essere usate per toccarle. “Too” non significa soltanto “molto”: aggiunge l’idea di un grado eccessivo e di un risultato impedito.

Esercizio

Scegli la frase che indica che il peso della valigia impedisce a qualcuno di trasportarla in sicurezza.

  1. This suitcase is heavy enough to carry safely.
  2. This suitcase is too heavy to carry safely.
  3. This suitcase is very heavy, and I can carry it safely.
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This suitcase is too heavy to carry safely.

Visible light just passes over them.

1:58

La luce visibile ci passa semplicemente sopra.

We can try to solve this by creating electromagnetic waves with more and much smaller wavelengths, Grammatica

2:01

Possiamo provare a risolvere questo problema creando onde elettromagnetiche con lunghezze d'onda molto più corte,

Grammatica

solve this by creating: indicare il metodo con solve + oggetto + by + -ing

Qui solve this by creating significa «risolvere questo problema tramite l’azione di creare». La struttura è solve + oggetto + by + forma in -ing: solve this by creating. Il sintagma con by risponde a «Come?» e indica il metodo, non un luogo o una scadenza. Questa struttura è utile quando si presenta prima un obiettivo o un problema e poi si spiega l’azione usata per raggiungerlo.

Esercizio

Completa la frase con by e la forma in -ing di restart: We solved the connection problem ____ the router.

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by restarting

but in quantum physics,

2:07

ma nella fisica quantistica,

shorter wavelengths means more energy.

2:08

lunghezze d'onda più corte significano più energia.

So when we touch a particle with a wave that has a lot of energy,

2:10

Quindi, quando tocchiamo una particella con un'onda che ha molta energia,

it gets a kick. Lessico

2:13

essa riceve una spinta.

Lessico

gets a kick: un impulso improvviso in un contesto scientifico

In questa spiegazione scientifica, gets a kick significa che la particella riceve una spinta improvvisa o un apporto di energia dall’onda. Kick è una metafora vivida e quasi fisica per una breve interazione che cambia il moto o lo stato della particella. Interpreta l’espressione in base al rapporto scientifico di causa ed effetto: l’onda energetica agisce sulla particella. Non descrive ciò che prova la particella.

Esercizio

Nella frase “The electron gets a kick when the field is switched on,” che cosa significa probabilmente gets a kick?

  1. Apprezza il campo elettrico.
  2. Riceve una spinta improvvisa o un apporto di energia.
  3. Prende a calci un altro oggetto.
Mostra risposta

Riceve una spinta improvvisa o un apporto di energia.

By looking at a particle,

2:15

Guardando una particella,

we change it.

2:16

noi la cambiamo.

In quantum physics,

2:17

Nella fisica quantistica,

we cannot know where a particle is and where it's going with absolute precision.

2:18

non possiamo sapere dove si trova una particella e dove sta andando con precisione assoluta.

This fact is so important that it has a name,

2:22

Questo fatto è così importante che ha un nome,

the Heisenberg uncertainty principle, Cultura

2:25

il principio di indeterminazione di Heisenberg,

the basis of all quantum physics.

2:27

la base di tutta la fisica quantistica.

Cultura

Il principio di indeterminazione di Heisenberg

Il principio di indeterminazione di Heisenberg è il nome standard di una regola fondamentale della fisica quantistica. Afferma che certe grandezze accoppiate, come la posizione e la quantità di moto di una particella, non possono essere conosciute entrambe nello stesso momento con precisione illimitata. Qui, indeterminazione non indica un dubbio comune e non significa semplicemente che gli strumenti siano scadenti. È un limite intrinseco descritto dalla teoria quantistica.

Esercizio

In questa frase, che cosa descrive the Heisenberg uncertainty principle?

  1. Una regola secondo cui gli scienziati non possono mai imparare nulla sulle particelle
  2. Un limite intrinseco alla conoscenza simultanea di certe grandezze accoppiate con precisione illimitata
  3. Un problema causato soltanto da strumenti di misurazione imprecisi
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Un limite intrinseco alla conoscenza simultanea di certe grandezze accoppiate con precisione illimitata

So what does a particle look like then?

2:30

Quindi, che aspetto ha una particella?

What is its nature?

2:33

Qual è la sua natura?

We don't know.

2:35

Non lo sappiamo.

If we look really hard,

2:37

Se guardiamo con molta attenzione,

we can see a blurry sphere of influence,

2:39

possiamo vedere una sfocata sfera di influenza,

but not the particles themselves.

2:41

ma non le particelle stesse.

We just know they exist.

2:43

Sappiamo solo che esistono.

But if that's the case, Espressioni

2:46

Ma se è così,

how can we do any science with them?

2:47

come possiamo fare scienza con esse?

Espressioni

if that's the case: se è così

If that's the case significa «se la situazione è davvero così». That rimanda a un’idea appena menzionata, mentre case qui significa «situazione», non un caso giudiziario o un contenitore. L’espressione accetta provvisoriamente l’idea precedente come condizione e poi introduce un risultato, una decisione o una domanda che ne deriva. È un modo chiaro per collegare una premessa alla sua conseguenza.

Esercizio

Completa la risposta con l’espressione obiettivo di quattro parole che contiene case e significa «se la situazione è davvero così»: “The last bus has already left.” “____, we'll call a taxi.”

Mostra risposta

If that's the case

We did what humans do and invented a new story,

2:50

Abbiamo fatto quello che fanno gli umani e abbiamo inventato una nuova storia,

a mathematical fiction. Modi di dire

2:53

una finzione matematica.

The story of the point particle.

2:56

La storia della particella puntiforme.

Modi di dire

una finzione matematica

Qui, una finzione matematica è un modo di rappresentare qualcosa creato intenzionalmente affinché la matematica possa descriverlo. Il modello tratta una particella come un punto, anche se quel punto non è qualcosa che si osserva direttamente. Qui finzione non significa menzogna o falsa scienza. Sottolinea che un modello è un'astrazione utile: può semplificare la realtà e permettere comunque calcoli validi.

Esercizio

Nell'esempio, che cosa significa a mathematical fiction?

  1. Una storia fantastica senza alcun legame con la scienza
  2. Un modello inventato che semplifica la realtà per il ragionamento matematico
  3. Un'affermazione falsa fatta per ingannare le persone
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Un modello inventato che semplifica la realtà per il ragionamento matematico

We decided that we would pretend that a particle is a point in space.

2:59

Abbiamo deciso di far finta che una particella sia un punto nello spazio.

Any electron is a point with a certain electric charge and a certain mass, Lessico

3:03

Qualsiasi elettrone è un punto con una certa carica elettrica e una certa massa,

Lessico

una determinata carica elettrica e una determinata massa

In a certain electric charge and a certain mass, certain significa «particolare e fisso, anche se il valore esatto non viene indicato qui». Modifica i nomi charge e mass. Non è certain nel senso di «sicuro». Il sintagma nominale presenta queste proprietà come dotate di valori specifici; il contesto scientifico più ampio ci dice che gli elettroni condividono tali valori.

Esercizio

Quale frase usa certain nel senso di «particolare ma non specificato», e non nel senso di «sicuro»?

  1. The sensor needs a certain voltage to start.
  2. She is not certain about the answer.
  3. I am certain that the door is locked.
Mostra risposta

The sensor needs a certain voltage to start.

all indistinguishable from each other. Espressioni

3:07

tutti indistinguibili l'uno dall'altro.

Espressioni

indistinguishable from each other: indistinguibili gli uni dagli altri

Indistinguishable from each other significa che nessuno riesce a distinguere gli elementi perché le caratteristiche rilevanti hanno lo stesso aspetto o comportamento. Qui, all indica che ciò vale per ogni elemento del gruppo. L’aggettivo indistinguishable richiede normalmente from prima dell’elemento di confronto: X is indistinguishable from Y. Quando gli elementi sono più di due, from each other esprime il confronto reciproco all’interno del gruppo.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione che significa “impossibile da distinguere”, includendo la preposizione corretta: After the labels were removed, the two bottles were ____ each other.

Mostra risposta

indistinguishable from

This way, Discorso

3:10

In questo modo,

physicists could define them and calculate all of their interactions.

3:10

i fisici potevano definirle e calcolare tutte le loro interazioni.

Discorso

This way per collegare un metodo al suo risultato

This way richiama il metodo appena descritto: rappresentare le particelle in una forma uniforme e definita. Significa “facendo così” o “usando quel metodo”, non una strada o una direzione fisica. All’inizio della frase successiva, riassume il passaggio precedente come causa o mezzo e poi ne introduce il risultato: i fisici potevano definire le particelle e calcolare le loro interazioni.

Esercizio

Nella frase “Put each tool back in the same box. This way, you can find it quickly next time,” che cosa significa This way?

  1. Lungo questo percorso fisico
  2. Rimettendo ogni strumento nella stessa scatola
  3. Cercando una scatola diversa
Mostra risposta

Rimettendo ogni strumento nella stessa scatola

This can be made precise in quantum field theory,

3:14

Questo può essere reso preciso nella teoria quantistica dei campi,

and this solved a lot of problems.

3:17

e questo ha risolto molti problemi.

All of the standard model of particle physics is built on it, Phrasal verbs

3:19

Tutto il modello standard della fisica delle particelle è costruito su di esso,

and it predicts lots of things very well.

3:22

e prevede molte cose molto bene.

Phrasal verbs

is built on it: usare una base astratta

In questa frase, is built on significa “usa qualcosa come fondamento”. La forma passiva presenta il modello standard come un sistema basato sull'idea matematica delle particelle puntiformi a cui si riferisce it; non si parla di una costruzione fisica. La struttura be built on + nome o pronome è utile per teorie, piani, sistemi e argomentazioni che dipendono da un'idea fondamentale, un fatto o un lavoro precedente.

Esercizio

Quale frase usa be built on per indicare una base astratta?

  1. Our safety plan is built on careful research.
  2. Our safety cabin is built from wood and steel.
  3. Our safety cabin is built by skilled workers.
Mostra risposta

Our safety plan is built on careful research.

Some quantum properties of the electron,

3:25

Alcune proprietà quantistiche dell'elettrone,

for example,

3:27

ad esempio,

have been tested and are accurate up to 0.000000000002%. Espressioni

3:28

sono state testate e sono accurate fino allo 0,000000000002%.

Espressioni

are accurate up to 0.000000000002%: un limite di precisione

Qui, are accurate up to 0.000000000002% presenta il numero come un limite di accuratezza estremamente fine. Nel contesto, indica che le proprietà quantistiche misurate concordano con la previsione fino a una scala percentuale minuscola; non significa che sia corretta soltanto quella piccolissima percentuale. La struttura trasferibile è accurate up to + livello di precisione dichiarato. L'espressione dopo up to indica fin dove arriva l'accuratezza dichiarata, come in accurate up to six decimal places.

Esercizio

Nella frase “The calculation is accurate up to six decimal places,” che cosa esprime up to?

  1. Il prezzo massimo del calcolo
  2. Il limite di precisione indicato
  3. Il numero di persone che lo controllano
Mostra risposta

Il limite di precisione indicato

So while particles are not really points,

3:36

Quindi, mentre le particelle non sono realmente dei punti,

by treating them as if they were, Grammatica

3:39

trattandole come se lo fossero,

we get a pretty good picture of the universe.

3:41

otteniamo un'immagine piuttosto buona dell'universo.

Grammatica

by treating ... as if they were ...: trattare qualcosa come se fosse altro

By treating them as if they were points significa “trattando le particelle nel modello come se fossero punti”. By + forma in -ing indica il metodo che produce il risultato della proposizione principale. As if they were presenta un’ipotesi contraria ai fatti: le particelle non sono davvero punti. Were non colloca la situazione nel passato; segnala un paragone irreale o un modello ipotetico. La struttura riutilizzabile è By treating A as if A were B, + risultato.

Esercizio

Completa la frase con la struttura controfattuale treat ... as if ... e le espressioni the room e a small theater. By ____, the sound team could plan the speaker positions.

Mostra risposta

treating the room as if it were a small theater

Not only did this idea advance science, Grammatica

3:44

Questa idea non solo ha fatto progredire la scienza,

it also led to a lot of real-world technology we use every day.

3:46

ma ha anche portato a molta tecnologia del mondo reale che usiamo ogni giorno.

Grammatica

Not only did ... a inizio frase con la continuazione it also ...

Mettere Not only all’inizio della frase dà particolare enfasi al primo risultato. Poiché questa espressione restrittiva viene anticipata, la prima proposizione usa l’inversione tra soggetto e ausiliare: Not only + did + soggetto + forma base del verbo; quindi advance resta alla forma base. La seconda proposizione aggiunge un altro risultato con also. Nella coppia completa not only ... but also ..., but compare spesso prima della seconda proposizione, ma può essere omesso, come qui, quando il collegamento è chiaro.

Esercizio

Completa la frase usando Not only all’inizio e gli elementi the new process / improve safety. Not only ____, but it also reduced waste.

Mostra risposta

did the new process improve safety

But there's a huge problem,

3:51

Ma c'è un enorme problema,

gravity.

3:53

la gravità.

In quantum mechanics,

3:54

Nella meccanica quantistica,

all physical forces are carried by certain particles. Lessico

3:55

tutte le forze fisiche sono trasportate da certe particelle.

Lessico

Il significato fisico di “are carried by certain particles”

Nella fisica delle particelle, carry può significare «mediare o trasmettere un’interazione». Nella struttura passiva a force is carried by particles, le particelle sono presentate come il mezzo attraverso il quale agisce la forza. È un uso tecnico e non letterale. Non rappresenta le particelle che tengono una forza come se fosse un oggetto, ma descrive il loro ruolo di particelle portatrici della forza nella teoria.

Esercizio

Nella frase “The electromagnetic force is carried by photons,”, che cosa significa carried by?

  1. I fotoni tengono fisicamente la forza.
  2. I fotoni vengono spinti dalla forza.
  3. I fotoni mediano l’interazione.
Mostra risposta

I fotoni mediano l’interazione.

But according to Einstein's general relativity, Espressioni

3:59

Ma secondo la relatività generale di Einstein,

Espressioni

according to + una teoria o fonte

According to + una fonte, una teoria, una regola o un rapporto indica da dove proviene l’affermazione che segue. Qui, according to Einstein's general relativity presenta quella teoria come il quadro di riferimento per l’affermazione successiva. L’espressione aiuta a organizzare un confronto: limita l’affermazione a un punto di vista specifico, invece di presentarla semplicemente come opinione personale di chi parla.

Esercizio

Quale frase usa correttamente according to per indicare la fonte di un’affermazione?

  1. According to the weather report, the storm will arrive tonight.
  2. According to me, blue is the nicest color.
  3. According to the heavy rain, the match was canceled.
Mostra risposta

According to the weather report, the storm will arrive tonight.

gravity is not a force like the others in the universe.

4:02

la gravità non è una forza come le altre nell'universo.

If the universe is a play, Modi di dire

4:06

Se l'universo è un'opera teatrale,

particles are the actors,

4:07

le particelle sono gli attori,

but gravity is the stage.

4:09

ma la gravità è il palcoscenico.

Modi di dire

Se l’universo è uno spettacolo ... la gravità è il palcoscenico: una metafora coerente

Questa frase costruisce un’unica metafora teatrale coerente. L’universo viene immaginato come uno spettacolo, le particelle come gli attori che vi si muovono e interagiscono e la gravità come il palcoscenico su cui avvengono tali azioni. Il contrasto introdotto da but separa ciò che agisce all’interno dell’universo dalla struttura che ne modella il movimento. Nella relatività generale, la gravità è legata alla geometria dello spazio-tempo; perciò play, actors e stage formano insieme un’immagine esplicativa, non una descrizione letterale.

Esercizio

Che cosa spiega principalmente la metafora teatrale?

  1. La gravità è soltanto un’altra particella che agisce accanto alle altre.
  2. L’universo è letteralmente un teatro in cui si esibiscono le particelle.
  3. Le particelle agiscono nello spazio-tempo, mentre la gravità è rappresentata come il suo ambiente geometrico.
Mostra risposta

Le particelle agiscono nello spazio-tempo, mentre la gravità è rappresentata come il suo ambiente geometrico.

To put it simply, Discorso

4:12

Per dirla semplicemente,

gravity is a theory of geometry,

4:13

la gravità è una teoria della geometria,

the geometry of space-time itself,

4:15

la geometria dello spaziotempo stesso,

of distances which we need to describe with absolute precision.

4:18

delle distanze che dobbiamo descrivere con precisione assoluta.

Discorso

To put it simply: segnalare una riformulazione più semplice

To put it simply è un segnale discorsivo che indica a chi ascolta che l’affermazione successiva riformulerà un’idea difficile in modo più semplice e mirato. Qui prepara il riepilogo secondo cui la gravità riguarda la geometria dello spazio-tempo. In questa espressione, put significa «esprimere» o «formulare», non «collocare». La frase organizza le informazioni segnalando il passaggio da dettagli complessi a un punto chiave chiaro.

Esercizio

Usa la transizione di questa lezione per indicare che seguirà una spiegazione più semplice: ____, the backup keeps a safe copy of your files.

Mostra risposta

To put it simply

But since there is no way to precisely measure things in the quantum world,

4:22

Ma poiché non c'è modo di misurare con precisione le cose nel mondo quantistico,

our story of gravity doesn't work with our story of quantum physics.

4:26

la nostra storia della gravità non funziona con la nostra storia della fisica quantistica.

When physicists tried to add gravity to the story by inventing a new particle,

4:30

Quando i fisici hanno cercato di aggiungere la gravità alla storia inventando una nuova particella,

their mathematics broke down. Phrasal verbs

4:35

la loro matematica è crollata.

Phrasal verbs

broke down nel senso di “ha smesso di funzionare”

Broke down è il passato di break down. Qui significa “ha smesso di funzionare come previsto” oppure “non è riuscito a produrre risultati utilizzabili”. La matematica non si è rotta fisicamente; i calcoli o il quadro matematico non riuscivano a gestire il tentativo di includere la gravità. Con un soggetto astratto come mathematics, break down indica un fallimento funzionale, non un danno fisico.

Esercizio

Quale frase usa broke down per indicare che un processo astratto ha smesso di funzionare?

  1. The report broke down the costs by department.
  2. The teacher broke down the problem into three simple steps.
  3. The negotiations broke down after midnight.
Mostra risposta

The negotiations broke down after midnight.

And this is a big problem.

4:37

E questo è un grosso problema.

If we could marry gravity to quantum physics and the standard model, Modi di dire

4:39

Se potessimo sposare la gravità con la fisica quantistica e il modello standard,

we would have the theory of everything.

4:42

avremmo la teoria del tutto.

Modi di dire

marry A to B: unire gravity a quantum physics and the standard model

Marry A to B è usato qui in senso metaforico. Significa combinare A con B in modo che funzionino come un insieme compatibile. Gravity è A; quantum physics and the standard model, insieme, costituiscono B. Il verbo suggerisce più del semplice accostamento di due elementi: l’obiettivo è un risultato unitario che conservi le caratteristiche utili di entrambi.

Esercizio

Completa la frase con la struttura metaforica marry A to B: The architect hopes to ____ traditional materials ____ modern engineering.

Mostra risposta

marry · to

So very smart people came up with a new story.

4:45

Quindi persone molto intelligenti hanno inventato una nuova storia.

They asked,

4:48

Si sono chiesti,

what is more complex than a point?

4:49

cosa è più complesso di un punto?

A line,

4:52

Una linea,

or a string.

4:53

o una stringa.

String theory was born.

4:54

È nata la teoria delle stringhe.

What makes string theory so elegant is that it describes many different elementary particles as different modes of vibration of the string. Grammatica

4:56

Ciò che rende la teoria delle stringhe così elegante è che descrive molte particelle elementari diverse come diverse modalità di vibrazione della stringa.

Grammatica

La struttura What makes X so elegant is that...

La parte iniziale What makes string theory so elegant è una proposizione nominale, non una domanda diretta. Qui What significa 'il fattore che', quindi l’intera proposizione funge da soggetto di is. Lo schema What makes X + adjective is that... presenta prima una valutazione e poi usa la proposizione con that per indicarne il fondamento. Qui elegant significa che un unico modello semplice può spiegare molte particelle diverse.

Esercizio

Usa lo schema What makes X + adjective is that... per completare la frase: ____ this app so useful ____ it works without an internet connection.

Mostra risposta

What makes · is that

Just like a violin string vibrating differently can give you a lot of different notes, Discorso

5:04

Proprio come una corda di violino che vibra diversamente può darti molte note diverse,

a string can give you different particles.

5:09

una stringa può darti particelle diverse.

Discorso

Just like A..., B... per costruire analogie esplicative

Just like introduce un paragone familiare prima dell’affermazione principale. L’esempio del violino presenta prima un modello noto—una stessa corda può produrre note diverse attraverso vibrazioni diverse—e poi lo collega all’idea meno familiare che una stringa teorica possa corrispondere a particelle differenti. In give you different notes o give you different particles, give you non significa consegnare fisicamente qualcosa a una persona. Significa 'produrre' o 'dare come risultato', in modo informale e accessibile a chi ascolta.

Esercizio

Quale frase usa lo schema Just like A..., B... per spiegare un sistema meno familiare attraverso uno conosciuto?

  1. Mail is old-fashioned, but computer networks are modern.
  2. Just like mail travels in envelopes, data travels across a network in packets.
  3. Data packets are smaller than most envelopes.
Mostra risposta

Just like mail travels in envelopes, data travels across a network in packets.

Most importantly,

5:11

Cosa più importante,

this includes gravity.

5:13

questo include la gravità.

String theory promised to unify all fundamental forces of the universe.

5:16

La teoria delle stringhe ha promesso di unificare tutte le forze fondamentali dell'universo.

This caused enormous excitement and hype.

5:20

Ciò ha causato enorme entusiasmo e clamore.

String theory quickly graduated to a possible theory of everything. Modi di dire

5:23

La teoria delle stringhe è stata rapidamente promossa a possibile teoria del tutto.

Modi di dire

graduated to a possible theory of everything: passare al ruolo di possibile teoria del tutto

Qui graduated to non significa che qualcuno ha terminato gli studi. La frase personifica la teoria delle stringhe: la teoria è passata rapidamente a una posizione più importante. La struttura graduate to + nuova fase o nuovo livello indica la destinazione del cambiamento. A possible theory of everything significa che è diventata candidata a quel ruolo, non che sia già stato dimostrato che spiega tutto.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta di graduate e la preposizione che indica la nuova fase: After mastering the beginner lessons, Nia ____ the advanced coding class.

Mostra risposta

graduated to

Unfortunately,

5:27

Sfortunatamente,

string theory comes with a lot of strings attached. Modi di dire

5:28

la teoria delle stringhe ha molti vincoli.

Modi di dire

comes with a lot of strings attached: comportare molte condizioni

Comes with a lot of strings attached è un'espressione idiomatica: la teoria presenta molte condizioni, limitazioni o complicazioni che la rendono meno semplice o attraente. Le strings non sono oggetti fisici. La frase contiene anche un gioco di parole. Strings fa parte del nome string theory, mentre strings attached avverte in senso idiomatico che esistono degli svantaggi. In questo modo il parlante passa dalle promesse ai problemi con una battuta.

Esercizio

Completa l'espressione che indica la presenza di condizioni o obblighi: The scholarship is generous, but it comes with ____.

Mostra risposta

strings attached

Much of the maths involving a consistent string theory does not work in our universe

5:33

Gran parte della matematica che coinvolge una teoria delle stringhe coerente non funziona nel nostro universo

with its three spatial and one temporal dimensions. Lessico

5:38

con le sue tre dimensioni spaziali e una temporale.

Lessico

Tre dimensioni spaziali e una temporale

Spatial significa “relativo allo spazio” e temporal significa “relativo al tempo”. In questo sintagma nominale, entrambi gli aggettivi classificano le dimensioni: tre descrivono la posizione nello spazio, mentre una descrive la posizione o il cambiamento nel tempo. È una formulazione scientifica formale. Qui temporal non significa “temporaneo”; identifica il tempo come una dimensione.

Esercizio

Quale frase usa temporal con il significato di “relativo al tempo” in un confronto tecnico?

  1. The researchers chose a spacious office for the team.
  2. The researchers rented a temporary office for two months.
  3. The researchers compared spatial and temporal patterns in the data.
Mostra risposta

The researchers compared spatial and temporal patterns in the data.

String theory requires 10 dimensions to work out.

5:41

La teoria delle stringhe richiede 10 dimensioni per funzionare.

So string theorists did calculations in model universes

5:44

Quindi i teorici delle stringhe hanno fatto calcoli in universi modello

and then try to get rid of the six additional dimensions and describe our own universe. Phrasal verbs

5:48

e poi hanno cercato di sbarazzarsi delle sei dimensioni aggiuntive e descrivere il nostro universo.

Phrasal verbs

Get rid of: eliminare qualcosa di indesiderato

Get rid of significa “rimuovere o eliminare qualcosa di indesiderato o che non serve più”. Qui descrive l’uso di passaggi matematici affinché le sei dimensioni aggiuntive non compaiano più nel modello usato per descrivere il nostro universo. La struttura è get rid of + nome o pronome. Of è obbligatorio: get rid of the dimensions, get rid of them. Modifica get quando devi cambiare tempo o forma: got rid of, getting rid of.

Esercizio

Completa la frase con il verbo frasale di tre parole studiato nella lezione: We need to ____ these duplicate files before the meeting.

Mostra risposta

get rid of

But so far, Espressioni

5:53

Ma finora,

nobody has succeeded,

5:54

nessuno ci è riuscito,

and no prediction of string theory has been proven in an experiment. Grammatica

5:56

e nessuna previsione della teoria delle stringhe è stata provata in un esperimento.

Espressioni

But so far: limitare un’affermazione al presente

So far significa «dall’inizio del periodo rilevante fino a questo momento». Limita il risultato negativo al presente: nessuno ha ancora avuto successo, senza affermare che nessuno ci riuscirà mai. All’inizio della frase, But collega questo aggiornamento limitato a un’aspettativa o a un tentativo precedente. So far compare spesso con il present perfect perché il periodo continua fino al presente.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione esatta di due parole della lezione che significa «finora»: ____, no one has solved the puzzle.

Mostra risposta

So far

Grammatica

has been proven: il passivo del present perfect

Has been proven è il passivo del present perfect: has + been + participio passato. Il soggetto, no prediction of string theory, riceve l’azione del dimostrare; sarebbero i ricercatori a compierla, quindi la forma passiva è adatta. Il present perfect riferisce il risultato fino al momento attuale. No prediction significa già «nemmeno una previsione», quindi non si aggiunge not. Proven è il participio passato di prove, non un semplice verbo al passato.

Esercizio

Completa la frase con la forma passiva esatta di tre parole del present perfect studiata: The safety claim ____ in two independent tests.

Mostra risposta

has been proven

So string theory did not reveal the nature of our universe.

6:00

Quindi la teoria delle stringhe non ha rivelato la natura del nostro universo.

One could argue that in this case, Discorso

6:04

Si potrebbe sostenere che in questo caso,

string theory really isn't useful at all.

6:06

la teoria delle stringhe non sia affatto utile.

Discorso

One could argue that: introdurre una possibile controargomentazione

One could argue that presenta un punto di vista come ragionevole o difendibile senza affermare che chi parla lo accetti completamente. One indica una persona generica e non specifica, mentre could riduce il grado di impegno: è una posizione che qualcuno potrebbe assumere. Qui l'espressione organizza il ragionamento presentando temporaneamente la tesi dello scettico. Introduce una possibile obiezione e lascia spazio per rispondervi in seguito.

Esercizio

Quale frase introduce meglio una ragionevole controargomentazione lasciando aperta la posizione personale di chi parla?

  1. Online classes offer more flexibility, and no one can disagree.
  2. I firmly believe that online classes are always better.
  3. One could argue that online classes offer more flexibility.
Mostra risposta

One could argue that online classes offer more flexibility.

Science is all about experiments and predictions.

6:09

La scienza si basa su esperimenti e previsioni.

If we can't do those,

6:12

Se non possiamo farli,

why should we bother with strings? Intento

6:13

perché dovremmo preoccuparci delle stringhe?

Intento

Why should we bother with ...?: una domanda retorica scettica

Why should we bother with ...? è di solito una domanda retorica scettica, non una richiesta neutra di informazioni. Implica che non sembri esserci un buon motivo per dedicare energie alla cosa menzionata. Il modale should mette in discussione se l'azione sia giustificata. Bother with significa dedicare tempo o energie a occuparsi di qualcosa, usarlo o prestarvi attenzione. In questa frase, strings indica la teoria delle stringhe, quindi la domanda rafforza il dubbio che valga la pena studiarla.

Esercizio

Completa la domanda scettica con l'espressione obiettivo che significa «fare lo sforzo di occuparsi di qualcosa»: If the machine never works, why should we ____ it?

Mostra risposta

bother with

It really is all about how we use it.

6:16

In realtà è tutta una questione di come la usiamo.

Physics is based on maths.

6:19

La fisica si basa sulla matematica.

2 + 2 makes 4.

6:20

2 + 2 fa 4.

This is true no matter how you feel about it. Grammatica

6:22

Questo è vero, non importa come ti senti al riguardo.

Grammatica

Non importa come ti senti al riguardo

In questa frase, no matter how introduce una proposizione concessiva. Comprende ogni possibile sentimento o opinione, ma nessuno di essi cambia la verità espressa nella proposizione principale. Qui how non introduce una domanda. Lo schema riutilizzabile è «proposizione principale + no matter how + soggetto + verbo». Usalo quando l'affermazione principale resta vera anche se cambiano l'atteggiamento, la condizione o il modo di agire di una persona.

Esercizio

Quale frase dice che una regola resta valida indipendentemente dai sentimenti di una persona?

  1. The rule changes whenever you feel differently about it.
  2. The rule stays the same no matter how you feel about it.
  3. The rule stays the same because you feel good about it.
Mostra risposta

The rule stays the same no matter how you feel about it.

And the maths in string theory does work out. Grammatica

6:25

E la matematica nella teoria delle stringhe funziona.

Grammatica

Il does enfatico in does work out

Qui does non serve a formare una domanda. Aggiunge enfasi a una frase affermativa e risponde a un dubbio: chi parla afferma che la matematica produce davvero un risultato coerente. Maths viene trattato qui come soggetto singolare, quindi si usa does; dopo does si mette la forma base work, non works. In questo contesto, work out significa «produrre un risultato coerente o soddisfacente». È un uso intransitivo: è la matematica stessa che torna.

Esercizio

Una persona dubita del risultato. Completa la frase con l'ausiliare enfatico: The calculation ____ work out.

Mostra risposta

does

That's why string theory is still useful.

6:29

Ecco perché la teoria delle stringhe è ancora utile.

Imagine that you want to build a cruise ship,

6:32

Immagina di voler costruire una nave da crociera,

but you only have blueprints for a small rowing boat.

6:34

ma di avere solo i progetti per una piccola barca a remi.

There are plenty of differences,

6:37

Ci sono molte differenze,

the engine,

6:39

il motore,

the materials,

6:39

i materiali,

the scale.

6:40

le dimensioni.

But both things are fundamentally the same,

6:42

Ma entrambe le cose sono fondamentalmente la stessa cosa,

things that float.

6:45

cose che galleggiano.

So by studying the rowing boat blueprints, Grammatica

6:48

Quindi, studiando i progetti della barca a remi,

you might still learn something about how to build a cruise ship eventually.

6:50

potresti comunque imparare qualcosa su come costruire alla fine una nave da crociera.

Grammatica

Il significato di by studying ... might still ... eventually

La struttura by + forma in -ing indica il metodo: studiare i progetti dell'imbarcazione più piccola è il modo in cui si possono ottenere conoscenze utili. Might presenta la conclusione come possibile, non come certa. Still aggiunge una concessione: anche se una barca a remi è molto più semplice di una nave da crociera, resta possibile imparare qualcosa di utile. Eventually colloca il risultato dopo un certo tempo o alcuni passaggi intermedi; non dice che la nave possa essere costruita subito e non garantisce il successo.

Esercizio

Quale interpretazione corrisponde meglio alla frase?

  1. La nave da crociera è già stata costruita usando i progetti della barca a remi.
  2. Studiare i progetti della barca a remi potrebbe fornire conoscenze utili per affrontare in seguito il compito molto più difficile.
  3. Studiare i progetti della barca a remi garantisce che si possa costruire immediatamente una nave da crociera.
Mostra risposta

Studiare i progetti della barca a remi potrebbe fornire conoscenze utili per affrontare in seguito il compito molto più difficile.

With string theory,

6:54

Con la teoria delle stringhe,

we can try to answer some questions about quantum gravity

6:55

possiamo provare a rispondere ad alcune domande sulla gravità quantistica

that have been puzzling physicists for decades, Grammatica

6:58

che hanno lasciato perplessi i fisici per decenni,

such as how black holes work or the information paradox.

7:00

come ad esempio come funzionano i buchi neri o il paradosso dell'informazione.

Grammatica

Have been puzzling ... for decades

Have been puzzling mostra un effetto iniziato nel passato e ancora in corso. È la struttura del present perfect continuous: have been + verbo-ing. For decades indica la durata. Qui puzzle è un verbo transitivo che significa «impedire a qualcuno di capire qualcosa». Le domande causano la difficoltà e i fisici sono le persone che la subiscono. La forma verbale suggerisce che le domande siano ancora irrisolte.

Esercizio

Usa la forma del present perfect continuous di puzzle per completare la frase: These strange results ____ researchers for years, and no one has explained them yet.

Mostra risposta

have been puzzling

String theory may point us in the right direction. Modi di dire

7:04

La teoria delle stringhe potrebbe indicarci la giusta direzione.

Modi di dire

may point us in the right direction: potrebbe indicarci la direzione giusta

To point someone in the right direction significa offrire un orientamento utile o un indizio promettente senza fornire la risposta completa. Qui direction è figurato: right significa adatto o corretto, non il lato destro fisico. Il verbo modale may presenta l’affermazione come una possibilità. La frase dice che la teoria delle stringhe potrebbe aiutare i ricercatori a scegliere un percorso promettente, non che sia stata dimostrata come corretta.

Esercizio

Che cosa significa qui may point us in the right direction?

  1. Potrebbe dirci di spostarci fisicamente verso destra.
  2. Potrebbe darci un’indicazione utile senza fornire la risposta definitiva.
  3. Risolverà sicuramente l’intero problema per noi.
Mostra risposta

Potrebbe darci un’indicazione utile senza fornire la risposta definitiva.

When used in this spirit, Grammatica

7:07

Quando usata con questo spirito,

string theory becomes a precious tool for theoretical physicists

7:08

la teoria delle stringhe diventa uno strumento prezioso per i fisici teorici

and help them discover new aspects of the quantum world

7:12

e li aiuta a scoprire nuovi aspetti del mondo quantico

and some beautiful mathematics.

7:15

e alcune bellissime matematiche.

Grammatica

When used in this spirit: una proposizione passiva ridotta con when

When used in this spirit è una proposizione passiva ridotta. La forma completa è when it is used in this spirit. Il soggetto omesso it si riferisce a string theory, che è anche il soggetto della proposizione principale. La proposizione limita l’affermazione indicando la condizione in cui la teoria delle stringhe è utile. In this spirit significa con un atteggiamento esplorativo: usare la teoria come strumento per trovare idee, non trattarla come una descrizione finale della realtà già dimostrata. Il modello riutilizzabile è when + participio passato. Usalo quando il soggetto sottinteso è anche il soggetto della proposizione principale e subisce l’azione.

Esercizio

Usa la forma ridotta di when it is stored per completare la frase: ____ in a cool place, the medicine stays effective longer.

Mostra risposta

When stored

So maybe the story of string theory is not the theory of everything, Grammatica

7:17

Quindi forse la storia della teoria delle stringhe non è la teoria del tutto,

but just like the story of the point particle,

7:22

ma proprio come la storia della particella puntiforme,

it may be an extremely useful story.

7:24

potrebbe essere una storia estremamente utile.

Grammatica

maybe ... is not X, but ... may be Y: una riformulazione prudente

La frase fa prima un passo indietro rispetto all’affermazione più forte: la teoria delle stringhe potrebbe non essere la teoria del tutto. Poi sposta l’attenzione su un’affermazione positiva più limitata: potrebbe comunque essere un modo estremamente utile per capire o rappresentare le cose con un modello. Lo schema not X, but Y non rifiuta completamente l’argomento; sostituisce un’affermazione troppo forte con una più difendibile. Maybe e may attenuano entrambi l’affermazione. Mostrano che chi parla propone con cautela una possibilità, senza annunciare una conclusione certa.

Esercizio

Quale frase usa la stessa mossa prudente: rifiutare un’affermazione troppo forte e sostituirla con una positiva più limitata?

  1. The app may solve every study problem, and it is a useful planning tool.
  2. The app may not solve every study problem, but it may be a useful planning tool.
  3. The app is not only a planning tool, but also a study timer.
Mostra risposta

The app may not solve every study problem, but it may be a useful planning tool.

We don't yet know what the true nature of reality is,

7:27

Non sappiamo ancora quale sia la vera natura della realtà,

but we'll keep coming up with stories to try and find out

7:30

ma continueremo a inventare storie per cercare di scoprirlo

until one day,

7:33

fino a quando un giorno,

hopefully,

7:34

si spera,

we do know.

7:35

lo sapremo davvero.

This video was supported by the Swiss National Science Foundation

7:38

Questo video è stato supportato dalla Swiss National Science Foundation

and realized with the scientific advice of Alessandro Sfondrini.

7:41

e realizzato con la consulenza scientifica di Alessandro Sfondrini.