FILOSOFIA - Tommaso d'Aquino: appunti per imparare l’inglese

The School of Life

Difficoltà di apprendimento
814 parole 149 parole/min

Presentazione del video: Tommaso d'Aquino collega la fede cristiana alla ragione e alla legge naturale, aprendo il pensiero medievale al sapere esterno. Principali punti di inglese: 1. was reputed to have levitated — Grammatica e strutture della frase: riconoscere il passivo con infinito perfetto per attribuire un'affermazione senza verificarla. 2. broke a logjam in Christian thinking, — Espressioni idiomatiche e figurate: leggere un blocco come la fine di un'impasse intellettuale e usarlo quando riparte il dibattito. 3. take this brilliant idea on board. — Verbi frasali: interpretare take something on board come accettare e valutare un'idea, non portarla su un mezzo.

In questa lezione

It seems at first weird that we might learn from Thomas Aquinas. Discorso

0:06

All'inizio sembra strano che si possa imparare da Tommaso d'Aquino.

Discorso

It seems at first weird that: segnalare una prima impressione

“It” è un soggetto formale: la successiva proposizione con that indica l’idea che viene valutata. “Seems” presenta il giudizio come un’impressione, non come un fatto definitivo, mentre “at first” segnala che tale impressione è temporanea. Nel complesso, l’apertura riconosce che imparare da Tommaso d’Aquino può sembrare inizialmente strano. Prepara inoltre il lettore a una spiegazione successiva che metterà in discussione quella prima reazione.

Esercizio

Che funzione svolge l’apertura “It seems at first weird that ...” in una spiegazione?

  1. Afferma che l’idea è sicuramente sbagliata e non richiede ulteriori discussioni.
  2. Presenta una prima impressione strana e lascia la possibilità di riconsiderarla.
  3. Annuncia che l’evento strano è avvenuto prima di tutti gli altri eventi.
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Presenta una prima impressione strana e lascia la possibilità di riconsiderarla.

He was a medieval saint who was reputed to have levitated and had visions of the Virgin Mary. Grammatica

0:10

Era un santo medievale che si diceva avesse levitato e avuto visioni della Vergine Maria.

Grammatica

was reputed to have levitated: riferire un’affermazione anteriore non verificata

“Was reputed to” è una struttura passiva e formale usata per riferire informazioni. Significa che le persone in generale dicevano o credevano qualcosa sul suo conto, senza che il narratore lo confermi personalmente. “To have levitated” è un infinito perfetto. Colloca la presunta levitazione prima del punto di vista passato espresso da “was reputed”; la frase riferisce quindi un evento anteriore sostenuto da altri invece di presentarlo come un fatto.

Esercizio

Completa la frase con la forma passata di be reputed to e il marcatore dell’infinito perfetto: The painting ____ belonged to a queen.

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was reputed to have

He was much concerned with explaining how angels speak and move. Espressioni

0:16

Era molto preoccupato di spiegare come gli angeli parlano e si muovono.

Espressioni

was much concerned with explaining: forte attenzione, non preoccupazione

In questa frase, was concerned with explaining significa dedicare molta attenzione alla spiegazione o renderla una parte importante del proprio lavoro. La struttura be concerned with + nome o forma in -ing può indicare l'argomento e l'obiettivo di una persona o di un testo. Much rafforza il grado di attenzione. Qui concerned non esprime ansia; with explaining indica un campo di attività, non qualcosa che lui temeva.

Esercizio

In He was much concerned with explaining the issue, che cosa significa l'espressione evidenziata?

  1. Aveva già finito di spiegare la questione.
  2. Temeva che spiegare la questione avrebbe causato problemi.
  3. Era molto concentrato sullo spiegare la questione.
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Era molto concentrato sullo spiegare la questione.

And yet, he continues to matter Discorso

0:20

Eppure, continua ad avere importanza

because he helps us with a problem

0:23

perché ci aiuta con un problema

which continues to bedevil us. Lessico

0:25

che continua a tormentarci.

Discorso

And yet: introdurre un risultato contrario alle aspettative

And yet segnala che l'affermazione successiva va contro l'aspettativa creata da ciò che viene prima. And mantiene la nuova frase collegata al discorso precedente, mentre yet fornisce il contrasto forte. Qui il discorso passa dai motivi per cui la persona potrebbe sembrare lontana o poco importante all'affermazione centrale che è ancora importante. Lo schema riutilizzabile consiste nel creare un'aspettativa e poi usare And yet, per introdurre il sorprendente punto contrario.

Esercizio

Leggi: The bridge looked unsafe. And yet, Lena crossed it. Quale relazione esprime And yet?

  1. Un altro fatto che sostiene la prima frase
  2. Il motivo per cui il ponte sembrava poco sicuro
  3. Un risultato contrario all'aspettativa creata dalla prima frase
Mostra risposta

Un risultato contrario all'aspettativa creata dalla prima frase

Lessico

“continues to bedevil us” per un problema persistente

In questa frase, bedevil significa “causare serie difficoltà o confusione”. È un verbo espressivo e piuttosto formale; non significa che sia letteralmente coinvolto un demonio. La struttura continues to + verbo mostra che la difficoltà dura da tempo ed è ancora presente. Quindi continues to bedevil us presenta il problema come ostinato e irrisolto.

Esercizio

Che cosa significa “continues to bedevil us” in questa frase?

  1. Ha smesso di essere difficile
  2. Continua a causarci serie difficoltà
  3. Causa soltanto un fastidio lieve e momentaneo
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Continua a causarci serie difficoltà

How we can reconcile religion with science Espressioni

0:27

Come possiamo conciliare la religione con la scienza

and faith with reason.

0:30

e la fede con la ragione.

Espressioni

“reconcile religion with science”: rendere A compatibile con B

Qui, reconcile A with B significa trovare un modo per rendere compatibili due idee o sistemi che sembrano in conflitto. Religion occupa la posizione A e science la posizione B. La frase ripete la stessa struttura in faith with reason. Questo parallelismo accosta due coppie di idee e pone un’unica domanda su come rendere compatibile ciascuna coppia.

Esercizio

Completa la frase con la struttura reconcile A with B: “To satisfy both goals, we must ____ speed ____ accuracy.”

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reconcile · with

Aquinas was both a philosopher and a saint,

0:33

D'Aquino era sia un filosofo che un santo,

refusing either to lose his faith or mindlessly believe, Grammatica

0:37

rifiutandosi sia di perdere la fede che di credere ciecamente,

he developed a new understanding of the place of reason in human life.

0:41

sviluppò una nuova concezione del posto della ragione nella vita umana.

Grammatica

La struttura refusing either to lose his faith or mindlessly believe

Dopo refusing, either ... or collega due idee parallele all'infinito: to lose his faith e mindlessly believe, in cui il secondo to è sottinteso. Le due alternative hanno la stessa funzione grammaticale dopo refusing. Poiché refusing si applica all'intera coppia, Tommaso d'Aquino rifiuta entrambi gli estremi. Either introduce le due possibilità; non significa che ne scelga una.

Esercizio

Quale frase è grammaticalmente corretta e dice anche che Maya ha rifiutato entrambe le opzioni estreme?

  1. Maya refused either quitting the team or to ignore the problem.
  2. Maya refused either to quit the team or to ignore the problem.
  3. Maya chose either to quit the team or to ignore the problem.
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Maya refused either to quit the team or to ignore the problem.

Aquinas's monumental contribution was to teach Western European civilization

0:46

Il monumentale contributo di d'Aquino fu di insegnare alla civiltà dell'Europa occidentale

that any human being, not just a Christian,

0:51

che qualsiasi essere umano, non solo un cristiano,

could have access to great truths Espressioni

0:55

poteva avere accesso a grandi verità

whenever they made use of God's greatest gift to human beings, Espressioni

0:57

ogni volta che faceva uso del più grande dono di Dio agli esseri umani,

reason.

1:01

la ragione.

Espressioni

L'uso di have access to

Have access to significa poter raggiungere, usare, ottenere o comprendere qualcosa, oppure avere il permesso di farlo. Access è un sostantivo in questa espressione, mentre to è la preposizione che introduce ciò che è disponibile. Qui, have access to great truths significa che ogni essere umano può raggiungere o comprendere quelle verità attraverso la ragione. Il complemento può anche essere qualcosa di concreto, come una stanza, un computer o un servizio.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione obiettivo che significa poter usare: After the library issues your card, you will ____ its online journals.

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have access to

Espressioni

make use of: mettere in pratica una risorsa o una capacità

Make use of è una locuzione verbale fissa che significa “usare qualcosa di disponibile per ricavarne un beneficio”. La sua struttura è make use of + nome o pronome; la preposizione of è obbligatoria. In questa frase, made use of significa applicare attivamente la ragione o affidarsi a essa per raggiungere la verità. Il complemento dopo of è God's greatest gift to human beings, mentre reason dà un altro nome a quel dono. Rispetto al semplice use, la locuzione può dare un po' più di enfasi all'atto di mettere in pratica una risorsa o una capacità già disponibile.

Esercizio

Completa la frase con la parte mancante dell'espressione make use of: The library offers free study rooms, so be sure to make ____ them.

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use of

Aquinas broke a logjam in Christian thinking, Modi di dire

1:03

D'Aquino sbloccò un'impasse nel pensiero cristiano,

the question of how non-Christians could have both wisdom

1:06

la questione di come i non cristiani potessero avere saggezza

and at the same time no interest in or even knowledge of Jesus.

1:10

e allo stesso tempo nessun interesse o addirittura conoscenza di Gesù.

Modi di dire

broke a logjam in Christian thinking: rimuovere un ostacolo al progresso

Un logjam è, letteralmente, una massa di tronchi che blocca un fiume. Break a logjam usa questa immagine in senso metaforico: significa rimuovere l'ostacolo che impediva a una discussione, a una decisione o alle idee di progredire. Qui, broke a logjam in Christian thinking significa che Tommaso d'Aquino contribuì a risolvere un blocco intellettuale di lunga durata. Il blocco riguardava il modo in cui i non cristiani potessero possedere saggezza senza conoscere Gesù. In Christian thinking indica l'ambito in cui il progresso si era fermato; non descrive un vero fiume o veri tronchi.

Esercizio

Completa la frase con il passato di break the logjam: After weeks of stalled talks, one fair compromise finally ____.

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broke the logjam

Aquinas universalized intelligence.

1:15

D'Aquino universalizzò l'intelligenza.

He opened the Christian mind to the insights of all of humanity Modi di dire

1:18

Aprì la mente cristiana alle intuizioni di tutta l'umanità

from across the ages and the continents.

1:22

di tutte le epoche e continenti.

Modi di dire

opened the Christian mind to the insights: aprire la mente a nuove idee

Qui, opened the Christian mind to the insights significa che rese i pensatori cristiani più disposti a considerare quelle intuizioni e a imparare da esse. La mente è immaginata come uno spazio che si può aprire, mentre to introduce le idee che vengono lasciate entrare. The Christian mind è un'espressione collettiva: si riferisce in senso ampio al pensiero intellettuale cristiano, non al cervello di una singola persona. La struttura riutilizzabile è open someone's mind to something; indica una maggiore ricettività, non un accordo imposto.

Esercizio

Completa la frase con la struttura obiettivo al passato e il pronome her: The workshop ____ new ways of teaching.

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opened her mind to

The modern world,

1:25

Il mondo moderno,

in so far as it insists that good ideas can come from any quarter, Note

1:26

nella misura in cui insiste sul fatto che le buone idee possano arrivare da qualsiasi parte,

Grammatica

in so far as: limitare un'affermazione per grado o aspetto

In so far as significa “nella misura in cui” o “solo sotto l'aspetto in cui”. Introduce una proposizione che limita quanto, o sotto quale aspetto, sia vera l'affermazione principale. Qui identifica un aspetto specifico al quale si applica il giudizio generale: l'affermazione che le buone idee possano venire da qualsiasi parte. L'espressione impedisce che il giudizio sembri illimitato o assoluto; non si riferisce alla distanza fisica.

Esercizio

Qual è la funzione di in so far as nella frase “The plan succeeds in so far as it reduces waiting times”?

  1. Limita l'affermazione di successo alla misura in cui il piano riduce i tempi di attesa.
  2. Dice che il piano ha successo in ogni modo possibile.
  3. Dice che il piano ha successo perché si trova lontano dall'area di attesa.
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Limita l'affermazione di successo alla misura in cui il piano riduce i tempi di attesa.

Modi di dire

come from any quarter: provenire da qualsiasi fonte o gruppo

Come from any quarter significa avere origine da qualsiasi fonte, gruppo, direzione o parte della società. In questa frase indica che una buona idea non deve necessariamente provenire da uno schieramento o da un ambiente specifico. Qui quarter è usato in senso figurato: indica una possibile fonte o uno schieramento, non un periodo di tre mesi né un quarto.

Esercizio

Nella frase “A useful feature can come from any quarter”, che cosa significa any quarter?

  1. qualsiasi periodo di tre mesi
  2. un quarto del progetto
  3. solo il reparto più vicino
  4. qualsiasi possibile fonte o gruppo
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qualsiasi possibile fonte o gruppo

regardless of creed or background, Espressioni

1:31

indipendentemente dal credo o dall'origine,

Espressioni

regardless of creed or background: indipendentemente da credo e origine

Regardless of creed or background indica che le convinzioni religiose e l’origine personale o sociale di una persona non influenzano ciò che viene affermato. L’espressione presenta questi elementi come irrilevanti per la conclusione. Regardless of è una struttura preposizionale: regardless of + sostantivo o sintagma nominale. Creed è un termine formale per indicare un insieme di convinzioni religiose, mentre background può includere famiglia, istruzione, cultura o origine sociale.

Esercizio

Scegli l’espressione che completa correttamente la frase: The scholarship is open to all applicants _____ their family income.

  1. according to
  2. because of
  3. regardless of
  4. regardless
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regardless of

remains hugely in Aquinas's debt. Modi di dire

1:34

resta enormemente in debito con d'Aquino.

Modi di dire

in Aquinas's debt: un beneficio intellettuale duraturo

In questa frase, remain in Aquinas's debt significa continuare a beneficiare enormemente delle idee e dell'opera di Tommaso d'Aquino. Debt è metaforico: non si tratta di denaro da restituire. La struttura be/remain in someone's debt presenta persone, istituzioni o tradizioni successive come debitrici di gratitudine o di importanti progressi nei confronti di un predecessore. Un avverbio come hugely o deeply può indicare la portata di tale influenza.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione formale della lezione usando il nome Galileo: Modern astronomy remains deeply ____.

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in Galileo's debt

Thomas Aquinas was born to a noble family in Italy

1:37

Tommaso d'Aquino nacque in una famiglia nobile in Italia

in 1225.

1:41

nel 1225.

As a young man,

1:42

Da giovane,

he went to study at the University of Naples

1:43

andò a studiare all'Università di Napoli

and there came into contact with a source of knowledge Espressioni

1:46

e lì entrò in contatto con una fonte di conoscenza

which was just then being rediscovered.

1:49

che proprio allora veniva riscoperta.

Espressioni

came into contact with: entrare per la prima volta in contatto con qualcosa

Qui, came into contact with significa che iniziò a incontrare o conoscere una fonte di sapere che proprio allora veniva riscoperta. Contact non è fisico: si tratta del contatto con testi e idee. La struttura come into contact with + persona, materiale, cultura o idea mette in risalto il momento o il processo in cui inizia l'esposizione. Da sola non indica che il contatto sia diventato profondo o sia continuato.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di quattro parole della lezione che significa “vi fu esposto per la prima volta”: At the international camp, Leo ____ several new traditions.

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came into contact with

The texts of ancient Greek and Roman authors.

1:51

I testi degli antichi autori greci e romani.

Aquinas then became an academic at the University of Paris

1:55

D'Aquino divenne poi un accademico all'Università di Parigi

and an exceptionally prolific writer,

1:59

e uno scrittore eccezionalmente prolifico,

producing nearly 200 pieces about Christian theology

2:01

producendo quasi 200 opere sulla teologia cristiana

in less than three decades.

2:05

in meno di tre decenni.

His books bear beautiful and strange titles Lessico

2:07

I suoi libri portano titoli bellissimi e strani

like the Summa Theologica and Summa contra Gentiles.

2:09

come la Summa Theologica e la Summa contra Gentiles.

Lessico

bear beautiful and strange titles: bear nel senso di «avere o mostrare»

In questa frase, bear significa «avere» o «mostrare» come caratteristica: i libri hanno titoli belli e strani. Il soggetto è His books, bear è il verbo e titles è il suo complemento oggetto. È un uso formale e letterario. Quando si dice che qualcosa bears a name, title, mark, date, or inscription, quell’elemento appare su di esso o gli appartiene. Qui bear non significa «sopportare».

Esercizio

Nella frase “The old map bears a royal seal,” che cosa significa bears?

  1. sopporta senza lamentarsi
  2. trasporta da un luogo a un altro
  3. possiede o mostra
Mostra risposta

possiede o mostra

Such was his devotion to knowledge, Grammatica

2:14

Tale era la sua devozione alla conoscenza,

even at the moment of his death at the age of 49,

2:16

che persino nel momento della sua morte all'età di 49 anni,

Aquinas is reputed to have been in the middle of writing

2:19

si dice che d'Aquino fosse nel mezzo della scrittura

an extended commentary on the Song of Songs.

2:22

di un lungo commento al Cantico dei Cantici.

Grammatica

Such was his devotion to knowledge: inversione enfatica

Such was his devotion to knowledge significa «la sua dedizione alla conoscenza era enorme». Such viene posto all’inizio per sottolineare il grado, seguito dall’ordine invertito: Such + be + soggetto. La proposizione prepara un risultato o una prova: il suo impegno era così forte che, secondo quanto si racconta, scriveva ancora poco prima di morire. Nella narrazione formale, questa struttura permette di far seguire a una valutazione generale il fatto che ne dimostra il grado.

Esercizio

Completa la frase con la struttura Such + be + subject e le parole “his excitement”: ____ that he called everyone immediately.

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Such was his excitement

After he died,

2:26

Dopo la sua morte,

he was canonized in the Catholic Church Cultura

2:27

fu canonizzato dalla Chiesa cattolica

Cultura

Fu canonizzato nella Chiesa cattolica

Qui, was canonized significa che la Chiesa cattolica lo dichiarò ufficialmente santo. Canonize indica un processo religioso ufficiale, non il semplice fatto di lodare, ricordare o rendere famosa una persona. La forma passiva was canonized mette come soggetto la persona che riceve il riconoscimento. L'espressione in the Catholic Church identifica la tradizione religiosa nella quale è stato conferito quello status.

Esercizio

Nell'esempio, che cosa significa was canonized?

  1. La Chiesa cattolica lo dichiarò ufficialmente santo.
  2. Gli insegnanti della Chiesa cattolica lodarono il suo lavoro.
  3. Fu ricordato durante una cerimonia religiosa.
  4. Divenne molto conosciuto tra i cattolici.
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La Chiesa cattolica lo dichiarò ufficialmente santo.

and is now the patron saint of teachers. Cultura

2:29

e oggi è il santo patrono degli insegnanti.

Cultura

Il santo patrono degli insegnanti

Patron saint of teachers è un titolo religioso. Nella tradizione cattolica, un patron saint è un santo che si ritiene abbia uno speciale legame di protezione e guida con un gruppo, una professione, un luogo o un'attività. La struttura patron saint of + gruppo o attività indica chi o che cosa è associato a quel santo. Qui, of teachers identifica il gruppo.

Esercizio

Completa la frase con il titolo religioso esatto presentato in questa nota: Saint Cecilia is the ____ musicians.

Mostra risposta

patron saint of

Aquinas's starting point was that some of the world's greatest thinkers

2:32

Il punto di partenza di d'Aquino era che alcuni dei più grandi pensatori del mondo

have not been Christian,

2:36

non erano stati cristiani,

but this didn't bar them from having huge insights Grammatica

2:38

ma questo non aveva impedito loro di avere enormi intuizioni

Grammatica

bar them from having: la struttura bar someone from doing something

Qui bar è un verbo che significa «impedire» o «rendere impossibile qualcosa a qualcuno». Il fatto che quei pensatori non fossero cristiani non impedì loro di avere intuizioni importanti. La struttura è bar + persona + from + forma in -ing: bar them from having. Il complemento oggetto indica la persona a cui viene impedito qualcosa, mentre from introduce l’azione bloccata.

Esercizio

Usa il verbo bar per completare la frase. Il pass di sicurezza di Maya è scaduto: The expired pass will ____ entering the lab.

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bar her from

because, as Aquinas proposed,

2:41

perché, come propose d'Aquino,

the world can be usefully explored through reason Discorso

2:43

il mondo può essere utilmente esplorato attraverso la ragione

and not just through faith.

2:46

e non solo attraverso la fede.

Discorso

through reason and not just through faith: attraverso la ragione e non soltanto attraverso la fede

I due gruppi con through sono paralleli: through reason e through faith indicano ciascuno un modo di esplorare il mondo. And not just aggiunge un’altra via e allo stesso tempo corregge l’idea che la fede sia l’unica. Non rifiuta la fede; afferma che anche la ragione ha un ruolo utile.

Esercizio

Completa con tre parole inglesi per dire che il talento può aiutare, ma anche la pratica è una via: The skill can be developed through practice ____ through talent.

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and not just

To explain how this could work, Discorso

2:49

Per spiegare come questo potesse funzionare,

Discorso

Per spiegare come questo potrebbe funzionare

To explain how this could work è una frase all’infinito con valore di scopo, collocata all’inizio della frase. Risponde alla domanda sul perché il parlante passi alla parte successiva: sta per mostrare il meccanismo che potrebbe rendere possibile l’idea precedente. Qui, could work significa che qualcosa potrebbe essere possibile o avere senso, non che stia funzionando fisicamente. La frase presenta ciò che segue come una spiegazione, senza fornire ancora la spiegazione stessa. Questa struttura aiuta a organizzare un discorso o un testo, passando da un’affermazione alle ragioni o al meccanismo che la sostiene.

Esercizio

Che cosa segnala l’inizio To explain how this could work durante una presentazione?

  1. Che sta per iniziare una spiegazione di come l’idea potrebbe essere possibile
  2. Che verrà indicato chi ha espresso l’idea
  3. Che verrà descritto l’avvio di una macchina fisica
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Che sta per iniziare una spiegazione di come l’idea potrebbe essere possibile

Aquinas brilliantly proposed that the universe and all its dynamics

2:51

d'Aquino propose brillantemente che l'universo e tutte le sue dinamiche

operate according to two kinds of law, Espressioni

2:55

operano secondo due tipi di leggi,

secular natural law and religious eternal law. Cultura

2:58

la legge naturale laica e la legge eterna religiosa.

Espressioni

operate according to: funzionare seguendo delle regole

Operate according to significa funzionare seguendo una regola, un principio o un insieme di istruzioni stabilito. In questa frase presenta l’universo e le sue dinamiche come governati da due tipi di legge; according to introduce la base che determina il loro funzionamento. Qui, law indica un principio regolatore, non soltanto una legge emanata da un governo. According to può anche indicare una fonte di informazioni, ma non è questo il suo ruolo nella frase: non viene citata alcuna fonte.

Esercizio

In The payment service operates according to rules that limit suspicious transactions, che cosa mostra operates according to?

  1. Che funziona seguendo regole che guidano il suo comportamento
  2. Che agisce fisicamente su una persona o su un oggetto
  3. Che indica la fonte delle informazioni sul servizio di pagamento
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Che funziona seguendo regole che guidano il suo comportamento

Cultura

secular natural law rispetto a religious eternal law

Qui, law indica un principio ordinatore che spiega come è governato il mondo, non semplicemente una norma approvata da un governo. Nel contrasto semplificato del video, secular natural law è la parte che si può studiare attraverso la ragione e l’osservazione umane, mentre religious eternal law è legata all’ordine dato da Dio alla creazione e viene affrontata attraverso la fede o la rivelazione. La coppia introduce l’idea che la ragione e la fede religiosa possano essere vie di comprensione compatibili.

Esercizio

Quale interpretazione corrisponde meglio ai due tipi di law presenti nella frase?

  1. Sia secular natural law sia religious eternal law si riferiscono esclusivamente a norme scritte applicate dai tribunali.
  2. secular natural law indica principi studiati attraverso la ragione umana, mentre religious eternal law indica l’ordine divino affrontato attraverso la fede o la rivelazione.
  3. secular natural law significa leggi approvate da governi non religiosi, mentre religious eternal law significa leggi che non scadono mai.
Mostra risposta

secular natural law indica principi studiati attraverso la ragione umana, mentre religious eternal law indica l’ordine divino affrontato attraverso la fede o la rivelazione.

For Aquinas,

3:03

Per d'Aquino,

a lot of the world follows natural laws.

3:04

gran parte del mondo segue leggi naturali.

We can find out for ourselves how to smelt iron,

3:06

Possiamo scoprire da soli come fondere il ferro,

build an aqueduct, or organize an economy,

3:09

costruire un acquedotto o organizzare un'economia,

and none of this relies on believing in God. Espressioni

3:12

e nulla di tutto ciò si basa sul credere in Dio.

Espressioni

rely on + -ing in relies on believing

In none of this relies on believing in God, rely on significa “avere bisogno di qualcosa o dipenderne come condizione”. Il soggetto none of this si riferisce a tutte le conoscenze pratiche appena elencate. La struttura è rely on + nome o forma in -ing. Poiché on è una preposizione, believe diventa believing: relies on believing.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta di rely on: Success in this game ____ practicing every day.

Mostra risposta

relies on

Aquinas discussed Jesus's injunction to do unto others Cultura

3:15

D'Aquino discusse il comandamento di Gesù di fare agli altri

as you would have them do unto you.

3:19

ciò che vorresti fosse fatto a te.

Cultura

Significato e registro di Do unto others as you would have them do unto you

Do unto others as you would have them do unto you significa “Tratta gli altri come vorresti essere trattato”. Questo principio è tradizionalmente chiamato Regola d’oro. Qui, do unto someone significa “agire verso qualcuno o trattarlo in un certo modo”. In would have them do, have significa “volere”, quindi la proposizione descrive il trattamento che vorresti ricevere dagli altri; non è una forma di trapassato.

Esercizio

Che cosa significa la frase evidenziata?

  1. Trattare gli altri come vuoi che loro trattino te.
  2. Trattare bene le persone solo dopo che loro hanno trattato bene te.
  3. Costringere gli altri a comportarsi esattamente come dici tu.
  4. Dare agli altri tutto ciò che chiedono.
Mostra risposta

Trattare gli altri come vuoi che loro trattino te.

Jesus may have given this idea a particularly memorable formulation,

3:21

Gesù può aver dato a questa idea una formulazione particolarmente memorabile,

conceded Aquinas,

3:25

ammise d'Aquino,

but it's in fact been a cornerstone of moral principles Modi di dire

3:27

ma in realtà è stata una pietra miliare dei principi morali

in most societies at most times.

3:30

nella maggior parte delle società nella maggior parte dei tempi.

Modi di dire

a cornerstone of moral principles come metafora

Cornerstone indica letteralmente una pietra di fondazione posta all’angolo di un edificio. Qui è una metafora per qualcosa di fondamentale ed essenziale che sostiene un sistema più ampio. Definire questa idea a cornerstone of moral principles significa che è una delle basi principali su cui è costruito il pensiero morale di molte società. La struttura comune è a cornerstone of + un sistema, un ambito o una relazione.

Esercizio

Nell’esempio, che cosa significa a cornerstone of moral principles?

  1. Una pietra reale usata per costruire un’aula per lezioni di morale.
  2. Un dettaglio minore che il sistema può facilmente ignorare.
  3. Una nuova regola seguita da una sola società.
  4. Una parte fondamentale ed essenziale che sostiene il sistema.
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Una parte fondamentale ed essenziale che sostiene il sistema.

How could this be possible?

3:33

Come è potuto essere possibile?

Well, the reason, Aquinas argued, Discorso

3:34

Ebbene, la ragione, sosteneva d'Aquino,

is that it's an idea that belongs to natural

3:37

è che si tratta di un'idea che appartiene alla legge naturale

and not eternal law.

3:40

e non a quella eterna.

Discorso

Well, the reason, Aquinas argued, is that ... come struttura di risposta e attribuzione

La domanda crea il bisogno di una spiegazione. Well segna il passaggio dalla domanda alla risposta, mentre la struttura the reason ... is that indica che la spiegazione viene dopo that. Aquinas argued è un’attribuzione incidentale: identifica Tommaso d’Aquino come fonte della spiegazione. La struttura principale è the reason ... is that ..., quindi Aquinas argued non è il predicato di the reason.

Esercizio

In “Well, the reason, Aquinas argued, is that ...”, quale descrizione è corretta?

  1. Well indica che chi parla si rifiuta di rispondere alla domanda.
  2. Aquinas argued è il predicato principale di the reason.
  3. Well introduce la risposta e Aquinas argued indica la fonte della spiegazione.
Mostra risposta

Well introduce la risposta e Aquinas argued indica la fonte della spiegazione.

Aquinas conceded that in a few situations,

3:42

D'Aquino ammise che in alcune situazioni,

God does work simply through eternal law

3:45

Dio opera semplicemente attraverso la legge eterna

outside of human reason,

3:47

al di fuori della ragione umana,

and he cited prophetic revelations Espressioni

3:49

e citò le rivelazioni profetiche

and the visits of angels as examples.

3:51

e le visite degli angeli come esempi.

Espressioni

La struttura cite A and B as examples

Qui cited significa “menzionò come prova o sostegno”. Prophetic revelations e the visits of angels sono i due elementi citati, mentre as examples indica il ruolo che svolgono nell’argomentazione. La struttura riutilizzabile è cite + prova o elemento + as an example/examples. Si usa an example per un elemento ed examples per più elementi.

Esercizio

Completa la frase con il passato di cite: “The researcher ____ two local surveys as examples of community support.”

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cited

However,

3:54

Tuttavia,

he reassured us that most useful knowledge Intento

3:55

ci rassicurò che le conoscenze più utili

can be found by atheists and secular-minded people

3:57

possono essere trovate da atei e persone di mentalità laica

within the realm of natural law. Modi di dire

4:01

all'interno del regno della legge naturale.

Intento

reassure someone that: rassicurare una persona preoccupata

In he reassured us that..., reassured non si limita a riferire ciò che ha detto. Mostra anche che ha parlato per ridurre la preoccupazione del gruppo; la proposizione con that presenta il messaggio usato per rassicurarlo. La struttura è reassure + persona + proposizione con that. La persona rassicurata viene prima di that, quindi il verbo organizza sia il messaggio sia il suo effetto su chi ascolta.

Esercizio

Completa la frase con il passato di reassure, seguito da us e that: We looked worried, so the guide ____ the bridge was safe.

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reassured us that

Modi di dire

within the realm of: all’interno di un ambito astratto

Within the realm of natural law significa “all’interno dell’area che la legge naturale può coprire o spiegare”. Realm trasforma un insieme astratto di principi in un dominio immaginato con dei confini; la frase colloca così la maggior parte delle conoscenze utili entro quei confini. Qui realm non significa “regno”. In questa discussione, natural law indica principi che le persone possono esplorare attraverso la ragione umana, quindi l’espressione segna l’ambito di quel tipo di conoscenza.

Esercizio

Usa l’espressione formale costruita con realm per completare la frase: Questions about drug safety fall ____ medical science.

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within the realm of

Aquinas's ideas unfolded at a time Discorso

4:04

Le idee di d'Aquino si svilupparono in un'epoca

when Islamic culture was going through very similar dilemmas

4:07

in cui la cultura islamica stava attraversando dilemmi molto simili

as Christianity

4:10

a quelli del cristianesimo

in terms of how one can reconcile reason and faith.

4:11

in termini di come conciliare ragione e fede.

Discorso

Le idee di Tommaso d'Aquino si svilupparono in un periodo in cui

Qui unfolded significa che le idee si svilupparono e divennero più chiare nel tempo. Poiché il soggetto è ideas, il verbo è usato in senso non letterale: non si sta aprendo o distendendo un oggetto fisico. La struttura X unfolded at a time when Y colloca uno sviluppo graduale accanto a una situazione storica più ampia. In questo modo, la spiegazione passa dal pensiero di Tommaso d'Aquino a un confronto simultaneo con un’altra cultura.

Esercizio

Completa la frase storica con la struttura evidenziata: Her ideas ____ researchers were questioning older models.

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unfolded at a time when

For a long time,

4:15

Per molto tempo,

the Islamic caliphates in Spain, Morocco, and Egypt

4:16

i califfati islamici in Spagna, Marocco ed Egitto

had flourished by being open to knowledge from all over the world, Grammatica

4:19

erano prosperati grazie alla loro apertura alle conoscenze di tutto il mondo,

generating a wealth of new scientific ideas and philosophy. Espressioni

4:23

generando una ricchezza di nuove idee scientifiche e filosofiche.

Grammatica

Avevano prosperato aprendosi alla conoscenza

Had flourished è al trapassato prossimo: guarda indietro da un momento successivo nel passato e presenta la prosperità come già consolidata prima del cambiamento seguente nella narrazione. Non significa semplicemente che la prosperità risaliva a molto tempo prima. By being open to knowledge spiega come fu raggiunta quella prosperità. Qui by + -ing indica il metodo o il comportamento che contribuì al risultato: l’apertura alle conoscenze esterne aiutò i califfati a prosperare.

Esercizio

Completa la frase con la struttura evidenziata: Before funding was cut, the lab ____ from researchers around the world.

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had flourished by being open to knowledge

Espressioni

a wealth of + sostantivo: una quantità abbondante

In questa frase, a wealth of significa una quantità grande e varia, non ricchezza economica. Presenta le idee scientifiche e la filosofia come risultati abbondanti e ricchi. La struttura è a wealth of + sostantivo. Si usa spesso con un sostantivo non numerabile, come information, o con un sostantivo plurale, come ideas.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione che significa «una quantità grande e varia di». The library website gives young researchers ____ reliable information.

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a wealth of

However,

4:28

Tuttavia,

due to the increasing influence of fanatical religious leaders,

4:28

a causa della crescente influenza di leader religiosi fanatici,

Islam had become more dogmatic and oppressive

4:32

l'islam era diventato più dogmatico e oppressivo

by the time Aquinas was born. Grammatica

4:35

al tempo in cui nacque d'Aquino.

Grammatica

by the time + proposizione al passato: segnare un limite passato

By the time Aquinas was born stabilisce la nascita di Tommaso d’Aquino come punto di riferimento o limite nel passato. La proposizione principale, had become, è al past perfect perché il cambiamento verso una condizione più dogmatica e oppressiva si era già consolidato prima di quel momento. Nei racconti al passato, una struttura comune è past perfect per il risultato precedente + by the time + simple past per l’evento di riferimento successivo. A differenza di when, by the time sottolinea che la situazione precedente esisteva già, al più tardi, in quel momento.

Esercizio

Quale espressione mostra meglio che le strade erano già ghiacciate prima che la famiglia partisse? The roads were already icy ___ we left home.

  1. until
  2. by the time
  3. when
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by the time

It had, for example,

4:37

Aveva, ad esempio,

reacted violently against the Muslim philosopher Averroes.

4:39

reagito violentemente contro il filosofo musulmano Averroè.

Like Aquinas,

4:43

Come d'Aquino,

Averroes had been deeply influenced by Aristotle Cultura

4:44

Averroè era stato profondamente influenzato da Aristotele

and had argued that reason and religion could be compatible.

4:46

e aveva sostenuto che ragione e religione potevano essere compatibili.

Cultura

Averroè era stato profondamente influenzato da Aristotele

Averroes è il nome latinizzato usato in inglese per il filosofo musulmano Ibn Rushd. Aristotele è il filosofo dell'antica Grecia la cui opera influenzò profondamente il pensiero di Averroè; had been deeply influenced è un past perfect passivo che presenta questa influenza come già consolidata in quel momento della narrazione. Like Aquinas stabilisce un paragone: Averroè e Tommaso d'Aquino appartenevano a tradizioni religiose diverse, ma entrambi studiarono attentamente Aristotele riflettendo su ragione e religione. Averroes non è un altro nome di Tommaso d'Aquino, e l'influenza va da Aristotele ad Averroè.

Esercizio

Quale affermazione spiega correttamente la relazione espressa nella proposizione evidenziata?

  1. L'opera di Averroè influenzò profondamente il pensiero di Aristotele.
  2. Averroè e Aristotele sono due nomi della stessa persona.
  3. L'opera di Aristotele influenzò profondamente il pensiero di Averroè.
Mostra risposta

L'opera di Aristotele influenzò profondamente il pensiero di Averroè.

However,

4:50

Tuttavia,

the caliphates,

4:51

i califfati,

anxious never to depart from the literal words of God, Lessico

4:52

ansiosi di non allontanarsi mai dalle parole letterali di Dio,

made sure that Averroes's ideas would be banned and his books burnt. Grammatica

4:55

si assicurarono che le idee di Averroè venissero bandite e i suoi libri bruciati.

Lessico

anxious never to depart from: kararlılıkla ayrılmamak

Qui anxious to esprime un forte desiderio o la determinazione a fare qualcosa, non soltanto una sensazione di paura. L'infinito è negativo: never to depart from significa “assicurarsi di non allontanarsi da qualcosa o di non abbandonarlo”. Depart from è un modo formale per dire “deviare da” una regola, un testo, un principio o una pratica consolidata. L'intera espressione descrive il forte impegno dei califfati a rispettare ciò che consideravano le parole letterali di Dio.

Esercizio

Nella frase "The editors were anxious never to depart from the original wording," che cosa significa la struttura evidenziata?

  1. Desideravano abbandonare la formulazione originale.
  2. Erano preoccupati perché avevano già abbandonato la formulazione originale.
  3. Volevano fortemente evitare di modificare la formulazione originale.
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Volevano fortemente evitare di modificare la formulazione originale.

Grammatica

made sure that ... would be banned: garantire un risultato successivo

Qui, made sure that significa «agì affinché si verificasse un risultato preciso». I califfati non si limitarono a controllare se esistesse un divieto; usarono il proprio potere per farlo applicare. Would be banned è una forma passiva vista da un momento passato della narrazione. Would segnala il risultato successivo, mentre be banned mantiene l’attenzione su Averroes's ideas, cioè l’elemento che subisce l’azione.

Esercizio

Quale frase indica che il responsabile ha agito per garantire un risultato successivo, invece di limitarsi a verificare un fatto?

  1. The manager made sure that every guest would receive a meal.
  2. The manager heard that every guest had received a meal.
  3. The manager checked whether every guest had received a meal.
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The manager made sure that every guest would receive a meal.

Aquinas knew that the Muslim world's increasingly radical rejection of reason

5:01

D'Aquino sapeva che il rifiuto sempre più radicale della ragione da parte del mondo musulmano

was harming what had once been its thriving intellectual culture, Grammatica

5:06

stava danneggiando quella che una volta era stata la sua fiorente cultura intellettuale,

Grammatica

what had once been ...: una relativa fusa

Qui, what had once been its thriving intellectual culture è una relativa fusa. Significa «la cosa che un tempo era stata la sua fiorente cultura intellettuale», e l’intera proposizione è l’oggetto di harming. What non è una parola interrogativa: fornisce sia l’idea della cosa mancante sia il collegamento con il resto della proposizione. Had once been è al trapassato prossimo. Colloca la fase fiorente della cultura prima del periodo successivo in cui essa veniva danneggiata. Its si riferisce a the Muslim world.

Esercizio

Completa la frase con la parola relativa fusa che significa «la cosa che»: The fire destroyed ____ had once been the town's oldest theater.

Mostra risposta

what

and it was overwhelmingly thanks to Aquinas's ideas Grammatica

5:10

ed è stato prevalentemente grazie alle idee di d'Aquino

that Christianity did not suffer the same process of stultification.

5:13

se il cristianesimo non ha subito lo stesso processo di inebetimento.

Grammatica

It was overwhelmingly thanks to ... that ...: focalizzare la causa principale

Questa è una frase scissa con it: It was + elemento focalizzato + proposizione con that. L’elemento focalizzato è overwhelmingly thanks to Aquinas's ideas, quindi la frase mette questa causa in primo piano. L’it iniziale ha una funzione strutturale e non indica una cosa specifica. Thanks to significa “grazie a” o “a causa di” e normalmente introduce un risultato favorevole. Overwhelmingly assegna un peso molto elevato a questa causa: l’autore presenta le idee di Aquino come la ragione principale per cui il cristianesimo evitò il processo di stagnazione intellettuale descritto in precedenza.

Esercizio

Quale frase usa meglio una frase scissa con it per rendere il controllo di sicurezza finale la ragione principale del successo del lancio?

  1. It was thanks to the final safety check that the launch succeeded.
  2. The final safety check happened after the launch succeeded.
  3. The launch succeeded, and the safety check was final.
Mostra risposta

It was thanks to the final safety check that the launch succeeded.

Though Aquinas was a man of deep faith, Grammatica

5:19

Sebbene d'Aquino fosse un uomo di profonda fede,

he provided a philosophical framework for open scientific inquiry. Espressioni

5:21

fornì un quadro filosofico per una libera indagine scientifica.

Grammatica

Though ...: ammettere un fatto prima di un risultato contrastante

Though introduce una proposizione concessiva: ammette un fatto vero che potrebbe portare ad aspettarsi un risultato diverso. Qui, la profonda fede di Aquino potrebbe sembrare in conflitto con la ricerca scientifica aperta, ma la proposizione principale afferma che egli le fornì comunque un quadro filosofico. Lo schema è Though + proposizione completa, proposizione principale. La proposizione con though fornisce lo sfondo; la principale contiene l’affermazione centrale. Though non esprime una causa, quindi non va inteso come because.

Esercizio

Scegli la parola che completa correttamente la frase per esprimere concessione: ___ Leo was nervous, he gave a clear presentation.

  1. Because
  2. Though
  3. Despite
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Though

Espressioni

provide a framework for: sostenere un’attività con una struttura organizzativa

L’espressione verbale provide a framework for significa offrire un insieme organizzato di idee o principi che aiuta un’attività a svilupparsi. Qui framework indica un quadro concettuale e filosofico: un modo di organizzare il pensiero, non una struttura fisica. La struttura è provide + a framework + for + un nome o una forma in -ing. Ciò che segue for indica l’attività sostenuta dal quadro; qui sostiene open scientific inquiry, cioè una ricerca che rimane aperta alle domande e alle prove invece di partire da una risposta già stabilita.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta di provide a framework for: The new ethics policy ____ responsible AI research.

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provides a framework for

He reminds us that knowledge can and should come from multiple sources,

5:26

Ci ricorda che la conoscenza può e deve provenire da molteplici fonti,

from intuition but also from rationality, Discorso

5:31

dall'intuizione ma anche dalla razionalità,

from science but also from revelation,

5:34

dalla scienza ma anche dalla rivelazione,

from pagans but also from monks.

5:37

dai pagani ma anche dai monaci.

Discorso

from X but also from Y: organizzare più fonti con il parallelismo

Lo schema ripetuto from X but also from Y presenta entrambi gli elementi di ogni coppia come fonti valide. But also aggiunge il secondo elemento senza rifiutare il primo. Ripetere lo stesso schema tre volte crea parallelismo: chi ascolta sente più facilmente dove inizia e finisce ogni coppia, e l’affermazione finale diventa più semplice da seguire e ricordare. Le coppie passano dalle facoltà umane ad ampie fonti di conoscenza e poi a gruppi di persone, ampliando il campo pur mantenendo stabile la struttura.

Esercizio

Quale frase usa meglio la ripetizione di from X but also from Y per presentare due coppie equilibrate di fonti?

  1. We learn from experience but also from study, from success but also from failure.
  2. We learn from experience instead of study, from success instead of failure.
  3. We learn from experience and study, although success is usually better than failure.
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We learn from experience but also from study, from success but also from failure.

That sounds obvious Discorso

5:39

Questo suona ovvio

until we notice

5:41

finché non notiamo

just how often civilization

5:42

quanto spesso la civiltà

has been and is still being harmed Grammatica

5:44

sia stata e venga tuttora danneggiata

Discorso

That sounds obvious until we notice...: capovolgere il giudizio iniziale

That rimanda all'affermazione precedente secondo cui la conoscenza dovrebbe provenire da molte fonti. That sounds obvious ammette per un momento che questa affermazione possa sembrare di buon senso. La proposizione con until introduce poi la prova che cambia quella prima reazione: la civiltà è stata danneggiata ripetutamente e continua a esserlo. Qui until organizza un cambiamento di prospettiva, non soltanto la fine di un periodo. Il modello riutilizzabile X sounds obvious until Y riconosce un'obiezione e poi mostra perché X è ancora importante.

Esercizio

Qual è la funzione di until nella frase originale?

  1. Mostra che l'idea è ovvia perché i danni sono rari.
  2. Segna la presa di coscienza che capovolge la prima impressione.
  3. Fissa una scadenza dopo la quale la civiltà smette di subire danni.
Mostra risposta

Segna la presa di coscienza che capovolge la prima impressione.

Grammatica

has been ... and is still being harmed: due prospettive temporali al passivo

La frase presenta un solo soggetto condiviso, civilization, e due prospettive temporali sul danno. La parola finale harmed completa entrambe le parti: civilization has been harmed e civilization is still being harmed. Has been harmed guarda al danno precedente e lo collega al presente; è un passivo al present perfect. Is still being harmed si concentra sul danno che sta avvenendo ora; è un passivo al present continuous. Still sottolinea che il danno non si è fermato.

Esercizio

Quale frase passa correttamente da un'esperienza passiva precedente a un'azione passiva ancora in corso?

  1. The bridge was and is still inspected every year.
  2. The bridge has been and is still being inspected.
  3. The bridge has and is still being inspected.
  4. The bridge has been and still inspects.
Mostra risposta

The bridge has been and is still being inspected.

by people's refusal to take this brilliant idea on board. Phrasal verbs

5:47

dal rifiuto delle persone di accogliere questa brillante idea.

Phrasal verbs

take this brilliant idea on board: accettare e considerare seriamente un’idea

In questa frase, take this brilliant idea on board significa “accettare l’idea e rifletterci seriamente”. È un uso figurato: non si sta portando qualcosa a bordo di una nave o di un aereo. La struttura è take + something + on board. L’oggetto va tra take e on board, come in take the advice on board. Con un pronome si dice take it on board. L’espressione spesso suggerisce che l’idea influenzerà pensieri o azioni successivi, non solo che verrà ascoltata.

Esercizio

Completa la frase usando la struttura take something on board. Inserisci una parola nel primo spazio e due nel secondo: The coach promised to ____ our suggestions ____.

Mostra risposta

take · on board