La pronuncia di Either e Neither in inglese britannico: appunti per imparare l’inglese
Pronunciation with Emma
Panoramica del video: Emma confronta le due pronunce accettate di either e neither, spiega che i parlanti britannici usano comunemente tutte e quattro le varianti e ne mostra pronuncia e uso da una prospettiva britannica moderna. Principali punti di apprendimento dell’inglese: 1. How do you pronounce — Grammatica e strutture della frase: Impara questa costruzione naturale per chiedere come si pronuncia una parola ad alta voce, evitando di tradurre alla lettera domande come «come si legge questo?» dalla propria lingua. Puoi farla seguire dalla parola o dall’espressione di cui vuoi verificare la pronuncia. 2. modern received pronunciation — Cultura, media e contesto reale: Comprendi che questa etichetta indica la RP moderna, un accento associato alla pronuncia britannica standard. Riconoscerla aiuta a identificare lo specifico modello mostrato, senza presumere che una sola forma rappresenti tutti gli accenti britannici. 3. don't eat it either. — Grammatica e strutture della frase: Riconosci che either alla fine di una proposizione negativa significa «neanche» o «nemmeno», non «una delle due possibilità». Questa struttura ti permette di aggiungere con naturalezza un’affermazione negativa concorde, per esempio quando qualcuno dice che non mangia carne e lo stesso vale per te.
In questa lezione
How do you pronounce /ˈiːðə/ or is it pronounced /ˈaɪðə/? Grammatica
0:00Come si pronuncia /ˈiːðə/ o si pronuncia /ˈaɪðə/?
How do you pronounce + complemento?
La struttura How do you pronounce + complemento? chiede direttamente come si dice ad alta voce una parola, un nome o un'espressione. How chiede quale sia il suono, non il significato. Metti ciò di cui vuoi chiedere subito dopo pronounce. In questa frase, la struttura presenta una possibile pronuncia prima che chi parla ne verifichi un'altra.
Esercizio
Usa pronounce per completare la domanda su un cognome: How do you ____ this surname?
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pronounce
Is it pronounced + suono?
La struttura Is it pronounced + suono o descrizione? chiede se una parola, un nome o un termine viene detto in un determinato modo. Qui it si riferisce alla stessa parola e la domanda verifica la seconda pronuncia possibile. È una domanda passiva: is + soggetto + pronounced. Si usa il participio passato pronounced perché la parola riceve l'azione; non è la parola a pronunciare se stessa.
Esercizio
Completa la domanda passiva su una parola: Is it ____ with a long vowel?
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pronounced
How about the word /ˈniːðə/ or again is it pronounced /ˈnaɪðə/? Intento
0:04E la parola /ˈniːðə/ o si pronuncia di nuovo /ˈnaɪðə/?
How about the word ...? come transizione
Qui, How about the word ...? sposta la discussione da una parola a un'altra parola collegata. Come transizione significa «E questa parola?»; non chiede come si sente qualcuno. Usa How about + sintagma nominale quando si sta già parlando di un elemento e vuoi introdurne un altro da esaminare allo stesso modo.
Esercizio
In How about the word enough?, qual è la funzione principale di How about the word?
- Introduce un'altra parola da discutere.
- Chiede se qualcuno si sente bene.
- Dice che la parola è inaccettabile.
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Introduce un'altra parola da discutere.
By the end of this video per anticipare un risultato
By the end of this video trasforma la fine del video in una scadenza: la conoscenza promessa sarà acquisita al più tardi entro quel momento. Qui, by indica un limite temporale, non un luogo. All'inizio di una lezione o di una presentazione, questa espressione organizza le informazioni anticipando il risultato che il pubblico può aspettarsi dopo aver completato il contenuto. Il modello riutilizzabile è By the end of + periodo di tempo, + risultato futuro.
Esercizio
Completa l'anticipazione del risultato all'inizio della lezione usando By the end of + time period: ____, you will be able to write a short email.
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By the end of this lesson
how to pronounce ... and when you should use ...: metodo e momento
Le due parti indicano due cose che chi guarda arriverà a sapere: how to pronounce these four words presenta il metodo, mentre when you should use them presenta il momento o la situazione appropriati. Sono unite da and come due informazioni parallele dopo know exactly. Usa how to + forma base del verbo per esprimere un metodo o una procedura. Usa when + soggetto + should + forma base del verbo per indicare il momento o la situazione appropriati. Questa combinazione è utile quando una lezione promette sia istruzioni sia indicazioni sull'uso.
Esercizio
Completa la frase con la struttura che indica il metodo e la parola che indica il momento: This guide explains ____ install the app and ____ you should update it.
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how to · when
where I focus on British English pronunciation and listening skills. Grammatica
0:19dove mi concentro sulla pronuncia dell'inglese britannico e sulle abilità di ascolto.
where I focus on ...: where si riferisce a un canale
Qui where riprende my channel. Significa 'su quel canale', quindi la proposizione relativa spiega che cosa accade in quello spazio di contenuti invece di porre una domanda su un luogo fisico. In where I focus on British English pronunciation and listening skills, le parole dopo where seguono il normale ordine affermativo: il soggetto I viene prima del verbo focus. Focus on è seguito dall'argomento a cui si presta attenzione. Il modello riutilizzabile è luogo o ambiente + where + soggetto + verbo.
Esercizio
Quale frase usa correttamente where per descrivere ciò che accade su un sito web?
- This is a website which I share travel tips.
- This is a website where I share travel tips.
- This is a website where do I share travel tips.
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This is a website where I share travel tips.
why not subscribe: fare una proposta amichevole
Qui why not subscribe ...? esprime un suggerimento o un invito, non una vera domanda sul motivo per cui qualcuno non si iscrive. Il parlante intende dire che iscriversi è una buona possibilità se la persona è interessata. La struttura è why not + forma base del verbo. Subscribe è alla forma base, mentre la frase precedente con if indica la condizione del suggerimento.
Esercizio
Completa la proposta amichevole con la parola mancante: Why ____ subscribe to the channel?
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not
If you're more serious about improving your pronunciation skills, Espressioni
0:27Se fai sul serio nel voler migliorare le tue abilità di pronuncia,
more serious about improving: impegno con about + -ing
In more serious about improving, serious significa essere determinati e pronti a fare un vero sforzo, non qualcosa di grave o pericoloso. More indica un grado di impegno superiore rispetto a un livello meno serio già comprensibile dal contesto. About è una preposizione, quindi un’azione che la segue prende la forma in -ing: be serious about improving. La struttura può descrivere l’impegno verso un obiettivo o un’attività.
Esercizio
Usa la forma corretta di improve: Leo is serious about ____ his reading.
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improving
then why not take a look at my course pronunciation Pro. Espressioni
0:30allora perché non dare un'occhiata al mio corso pronunciation Pro.
take a look at: un invito leggero a controllare qualcosa
Take a look at significa guardare brevemente, controllare o conoscere qualcosa. In questa frase invita chi ascolta a scoprire il corso di chi parla, senza richiedere uno studio approfondito o un acquisto. La struttura è take a look at + cosa. Qui take a look è un’espressione fissa; take non significa trasportare o raccogliere fisicamente qualcosa.
Esercizio
Completa con l’espressione fissa che significa «guardare brevemente»: Before choosing a book, ____ the first page.
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take a look at
You can get access to over 100 different pronunciation lessons Espressioni
0:33Puoi avere accesso a oltre 100 diverse lezioni di pronuncia
get access to: ottenere il permesso di usare una risorsa
Get access to significa ricevere o ottenere il permesso o la possibilità concreta di entrare, visualizzare o usare qualcosa. Qui la risorsa consiste in oltre 100 lezioni di pronuncia. Nella struttura get access to + risorsa, access è un sostantivo e to è la preposizione che introduce la risorsa. L’espressione sottolinea la disponibilità o il permesso, non solo il fatto di sapere che la risorsa esiste.
Esercizio
Completa con l’espressione che significa «ricevere il permesso di usare»: Once your account is approved, you will ____ the shared files.
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get access to
which take you from the very basics all the way up to more advanced features Discorso
0:37che ti portano dalle basi assolute fino alle caratteristiche più avanzate
from the very basics all the way up to: dalle basi fino a un livello più avanzato
Lo schema from X all the way up to Y dispone i livelli come un percorso o una scala. Qui, from the very basics indica il livello di partenza, mentre up to more advanced features indica il punto più alto. All the way sottolinea l'ampia distanza tra i due livelli. L'idea di salire è figurata: i corsi aumentano in difficoltà o complessità; nessuno si sta muovendo fisicamente verso l'alto.
Esercizio
Che cosa dice dei corsi l'espressione evidenziata?
- Insegnano soltanto i contenuti avanzati.
- Descrivono persone che camminano verso un luogo più alto.
- Coprono un percorso che va dai contenuti per principianti fino a contenuti più avanzati.
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Coprono un percorso che va dai contenuti per principianti fino a contenuti più avanzati.
that will help you understand native English speakers
0:42che ti aiuteranno a capire i madrelingua inglesi
and also help you sound more confident and fluent with your speech. Espressioni
0:45e ti aiuteranno anche a sembrare più sicuro e fluente mentre parli.
sound more confident and fluent: sembrare più sicuro e fluente
In sound more confident and fluent, sound significa dare una certa impressione a chi ascolta. È un verbo copulativo, quindi gli aggettivi confident e fluent descrivono l'impressione data dal tuo modo di parlare; sound non è qui il sostantivo che significa un suono. La struttura è sound + aggettivo. Qui more confronta quell'impressione con un livello precedente o atteso e si riferisce sia a confident sia a fluent.
Esercizio
Usa sound + aggettivi per completare la frase in modo che descriva un'impressione più forte rispetto a prima: After more practice, you will ____.
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sound more confident and fluent
then why not check out my course pronunciation Pro? Phrasal verbs
0:53allora perché non controllare il mio corso pronunciation Pro?
La ripetizione di that in that guidance, that structure and that feedback
Chi parla presenta tre tipi di sostegno in un elenco parallelo: guida, struttura e feedback. Ripetere that davanti a ogni sostantivo mette in risalto ciascun elemento e rende l'elenco ritmico e persuasivo. Qui, that indica il particolare tipo di sostegno che si presume stia cercando chi ascolta. Non significa che gli elementi siano fisicamente lontani.
Esercizio
Qual è l'effetto principale della ripetizione di that davanti a tutti e tre i sostantivi?
- Dà maggiore enfasi a ciascuno dei tre tipi di sostegno.
- Significa che chi parla sta correggendo un errore precedente.
- Mostra che le tre cose sono lontane da chi parla.
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Dà maggiore enfasi a ciascuno dei tre tipi di sostegno.
check out nel senso di dare un'occhiata
In questa frase, check out significa dare un'occhiata o informarsi meglio. Chi parla invita in modo informale il pubblico a scoprire il corso, non a ispezionarlo per cercare errori.
Esercizio
Completa il phrasal verb informale che significa dare un'occhiata: You should check ____ this new app.
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out
I've linked it down in the description for you to check out. Cultura
0:55L'ho linkato giù nella descrizione per farti dare un'occhiata.
down in the description: nella descrizione del video
Nel contesto di una piattaforma video, down in the description significa «nell'area di testo della descrizione collegata al video», dove i creator inseriscono spesso link e informazioni aggiuntive. Down è un'indicazione informale della posizione in una pagina web. Non invita a scendere fisicamente, ma a guardare più in basso nella pagina o ad aprire la descrizione.
Esercizio
Completa l'indicazione usata su una piattaforma video con l'espressione evidenziata: The link is ____.
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down in the description
Now, I did a little bit of research for this video Espressioni
0:58Ora, ho fatto un po' di ricerca per questo video
did a little bit of research: ho fatto un po' di ricerca
Did a little bit of research significa «ho cercato e verificato alcune informazioni». In inglese si dice normalmente do research, mentre did indica che l'azione è avvenuta nel passato. Qui research è non numerabile, quindi non si mette a davanti al sostantivo stesso. A little bit of presenta la quantità come piccola o modesta. Nel parlato attenua l'affermazione e può introdurre in modo naturale prove o informazioni di contesto.
Esercizio
Completa con l'espressione evidenziata per descrivere una preparazione modesta: Before choosing a laptop, I ____.
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did a little bit of research
and when I was looking at different resources and different dictionaries, Grammatica
1:01e quando guardavo risorse e dizionari diversi,
and when I was looking at ...: creare uno sfondo nel passato
Nella proposizione and when I was looking at ..., was looking è al past continuous. Presenta la consultazione di risorse e dizionari come un'attività in corso in un momento passato e crea lo sfondo per la conclusione successiva. Qui, look at significa esaminare o consultare, non semplicemente dare un'occhiata. L'and iniziale collega questo passaggio di sfondo al pensiero precedente di chi parla.
Esercizio
Completa lo spazio con and when + I + la forma al past continuous di look at: I checked our notes, ____ the budget report, I noticed a hidden row.
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and when I was looking at
a lot of the resources and dictionaries concluded something more or less like this, Espressioni
1:05molte risorse e dizionari giungevano a una conclusione più o meno così:
more or less: approssimativo, non esatto
In more or less like this, more or less significa approssimativamente o in linea generale. Le fonti non usano necessariamente parole o dettagli identici, ma le loro conclusioni principali sono simili. L'intera espressione attenua il riassunto ed evita di affermare che vi sia una corrispondenza esatta. Qui è un'espressione idiomatica unica, non una scelta letterale tra una quantità maggiore e una minore.
Esercizio
Quale frase usa more or less per mostrare che due cose sono sostanzialmente simili, ma non esattamente identiche?
- The second estimate was less than the first.
- We need either more time or less work.
- The two estimates were more or less the same.
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The two estimates were more or less the same.
were used more by British English speakers.
1:22era usata di più dai parlanti dell'inglese britannico.
particularly or predominantly: enfasi o modello dominante
Entrambi gli avverbi modificano l'idea che qualcosa sia «usato di più», ma svolgono funzioni diverse. Particularly significa «in particolare»: mette in risalto un caso. Predominantly significa «principalmente» o «per la maggior parte»: descrive il modello dominante. L'uso di or presenta due formulazioni alternative. Quando si afferma quale varietà concentra la maggior parte dell'uso di una pronuncia, predominantly è più preciso di particularly.
Esercizio
Scegli l'avverbio più adatto: About 80% of the island's homes are white, so the homes are ____ white.
- predominantly
- carefully
- particularly
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predominantly
American English ... British English speakers: varietà o persone
American English indica una varietà linguistica. L'espressione British English speakers indica le persone che usano l'inglese britannico. Per questo la frase può usare in con una varietà e by con speakers: in identifica la varietà o il contesto d'uso, mentre by identifica gli utenti. Queste etichette descrivono ampie tendenze di pronuncia, non regole fisse. Una persona può usare più di una varietà e l'etichetta, da sola, non ne stabilisce la nazionalità.
Esercizio
Un dizionario afferma: “This pronunciation is common among British English speakers.” Che cosa indica questa etichetta?
- Presenta l'inglese britannico stesso come la persona che parla.
- Dimostra che ogni cittadino britannico usa quella pronuncia.
- Descrive una tendenza generale tra le persone che usano l'inglese britannico.
Mostra risposta
Descrive una tendenza generale tra le persone che usano l'inglese britannico.
while per esprimere contrasto, non tempo
Qui while collega due affermazioni complete e le mette in contrasto: una descrive una tendenza dell'inglese americano, mentre l'altra descrive una tendenza diversa tra i parlanti dell'inglese britannico. Questo uso contrastivo di while equivale a “whereas” o a «ma, in confronto». Organizza due differenze; non indica che le due situazioni si siano verificate nello stesso momento.
Esercizio
Leggi questa frase: “The red bus stops here, while the blue bus stops across the street.” Qual è la funzione di while?
- Mette in contrasto due fatti.
- Indica quando sono state costruite le fermate dell'autobus.
- Mostra che un fatto ha causato l'altro.
Mostra risposta
Mette in contrasto due fatti.
However, many of you may have had contact with Brits Lessico
1:25Tuttavia, molti di voi potrebbero aver avuto contatti con dei britannici
Brits: plurale informale di British people
Brits è un sostantivo plurale informale che significa “persone britanniche”. In questa frase, chi parla usa questo nome collettivo breve e informale per indicare britannici che gli spettatori potrebbero aver incontrato o con cui potrebbero aver parlato.
Esercizio
Valuta questa scelta di parole: in un rapporto di ricerca formale, di solito è appropriato sostituire sempre British people con Brits.
- Vero
- Falso
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Falso
and you may have found that Brits tend to use either, either, neither, neither. Espressioni
1:29e potreste aver scoperto che i britannici tendono a usare either, either, neither, neither.
tend to use: descrivere una tendenza abituale
tend to use significa «tendere a usare» o «usare di solito». La struttura è tend to + forma base del verbo, quindi use resta alla forma base dopo to. L’espressione descrive uno schema generale lasciando spazio alle eccezioni. Qui presenta un uso comune tra i britannici, non una regola seguita sempre da tutti.
Esercizio
Completa con tend to e il verbo use per indicare una tendenza abituale: In quick messages, people ____ shorter words.
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tend to use
that's because: passare da una situazione alla sua ragione
that's because rimanda alla situazione appena menzionata. Le parole dopo because ne forniscono la ragione. Qui, usare tutte e quattro le pronunce è la situazione, mentre il fatto che siano tutte accettabili è la ragione. Usa lo schema Situazione o risultato. That's because + ragione. Porta chi ascolta da ciò che è vero o è accaduto al motivo per cui lo è.
Esercizio
Completa con That's because o That's why: The school is closed. ____ today is a holiday.
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That's because
So, even though the dictionaries tend to specify that we use either and neither, Grammatica
1:40Quindi, anche se i dizionari tendono a specificare che usiamo either e neither,
even though: introdurre una concessione
Even though introduce un fatto che potrebbe far prevedere un risultato diverso. Qui, l’indicazione dei dizionari è lo sfondo accettato, mentre la proposizione principale esprime ciò che il parlante vuole davvero sottolineare: l’uso reale è più ampio. La proposizione dopo even though non è la conclusione principale. Crea un contrasto, mentre la proposizione principale dice ciò che accade davvero.
Esercizio
Completa la frase con il connettivo di due parole che introduce un fatto contrario alle attese: ____ the hill was steep, we kept climbing.
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Even though
depends on: indicare il fattore decisivo
Depends on significa che una cosa è determinata o influenzata da un’altra. In questa frase, ciò che viene fuori per primo è il fattore che decide quale pronuncia usa il parlante. Si usa depend on + fattore decisivo. Il fattore può essere un nome, come in the weather, oppure una proposizione, come in what happens next. Con il soggetto singolare it, depend diventa depends.
Esercizio
Completa la frase con la forma corretta di depends on: The picnic date ____ the weather.
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depends on
what comes out first: ciò che viene detto spontaneamente per primo
Qui, what comes out first significa «la parola o la pronuncia detta per prima senza averla pianificata». Come out rappresenta il parlato come qualcosa che esce dalla bocca di chi parla; non descrive un oggetto che lascia un luogo. L’intera proposizione con what indica ciò che viene dopo depends on: it depends on [what comes out first]. In questa struttura, what significa «la cosa che».
Esercizio
In questa frase, che cosa significa what comes out first?
- Il primo oggetto che esce da un contenitore
- La parola o la pronuncia detta per prima senza pianificarla
- Il primo risultato mostrato su un sito web
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La parola o la pronuncia detta per prima senza pianificarla
And as you can see here on multiple dictionaries websites, Discorso
1:52E come puoi vedere qui su diversi siti di dizionari,
as you can see here come espressione di orientamento visivo
As you can see here è un’espressione di orientamento visivo. Dirige l’attenzione di chi ascolta verso informazioni visibili in quel momento, come parole su uno schermo, un’immagine o un grafico. Qui, as significa «come» o «nel modo in cui», non «nel ruolo di». L’espressione collega la spiegazione di chi parla alle prove che vengono mostrate.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione di orientamento visivo della lezione: ____, the red button is at the top of the screen.
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As you can see here
you can see that it actually has both pronunciations available there. Espressioni
1:55puoi notare che in realtà offrono entrambe le pronunce.
has both pronunciations available: have + oggetto + available
In questa frase, has both pronunciations available significa che la pagina o la voce del dizionario offre due forme di pronuncia che si possono trovare o usare lì. Available descrive both pronunciations; non significa che una persona sia libera. Lo schema riutilizzabile è have + oggetto + available. Indica che un luogo, un sito, un servizio o un’organizzazione offre una risorsa o un’opzione. La forma di have cambia in base al soggetto, mentre available viene dopo l’oggetto in questo schema.
Esercizio
Completa la frase con lo schema have + oggetto + available. Usa la forma corretta di have: The library ____ several study rooms ____ for evening classes.
Mostra risposta
has · available
You can see either, either, neither, neither and so on Espressioni
2:00Puoi vedere either, either, neither, neither e così via
and so on: continuare un elenco di elementi simili
And so on è un’espressione fissa che indica che l’elenco potrebbe continuare con altre cose dello stesso tipo. Qui segue alcuni esempi di pronuncia e segnala che altri esempi simili non vengono detti. Aiuta a mantenere breve un elenco. Chi ascolta o legge deve poter capire la categoria comune dagli esempi già nominati.
Esercizio
In “Bring pencils, paper, rulers, and so on,” che cosa comunica and so on a chi ascolta?
- Sono inclusi altri elementi dello stesso tipo generale.
- Sono permessi soltanto quei tre elementi.
- Chi parla vuole che l’ascoltatore continui a camminare.
Mostra risposta
Sono inclusi altri elementi dello stesso tipo generale.
both for British English and American English. Grammatica
2:04sia per l'inglese britannico che per quello americano.
both for ... and ...: includere due gruppi a cui si applica qualcosa
Both ... and ... collega due elementi equivalenti e sottolinea che la stessa affermazione vale per entrambi. Qui gli elementi sono British English e American English. La preposizione for indica la relazione: l’affermazione ricavata dal contesto è valida o pertinente per entrambe le varietà. Poiché for si applica a tutti e due gli elementi, non è necessario ripeterla prima di American English.
Esercizio
Completa la frase con both ... and: This guide is useful ____ for teachers ____ parents.
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both · and
let's focus on: restringere l’argomento a un punto preciso
Let's focus on introduce il prossimo argomento, più specifico, e dirige su di esso l’attenzione di tutti. In questa frase, segnala il passaggio a pronunciation come prossimo argomento principale. Let's significa let us, quindi chi parla include il pubblico invece di dare un ordine diretto. Dopo focus on si usa un sostantivo o una forma in -ing: let's focus on pronunciation; let's focus on improving it.
Esercizio
Completa la transizione con let's focus on: Now, ____ the main question.
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let's focus on
I'm just going to focus on how it's pronounced in modern received pronunciation Cultura
2:08Mi concentrerò solo su come viene pronunciato nella moderna Received Pronunciation
modern Received Pronunciation: il nome di uno specifico accento britannico
Modern Received Pronunciation, spesso abbreviato in modern RP, indica una forma attuale di Received Pronunciation, un accento dell'inglese britannico associato soprattutto all'Inghilterra. In questo nome, received fa parte dell'etichetta; non significa che qualcuno abbia ricevuto una pronuncia. Qui l'etichetta limita l'argomento del parlante a come si pronuncia la parola nel modern RP. Non afferma che tutti gli accenti britannici usino la stessa pronuncia.
Esercizio
In questa frase, che cosa identifica modern Received Pronunciation?
- Tutti gli accenti usati in Gran Bretagna
- Uno specifico accento britannico moderno
- Una pronuncia appena ricevuta
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Uno specifico accento britannico moderno
simply because my American accent is terrible and I don't want to offend anyone. Note
2:12semplicemente perché il mio accento americano è terribile e non voglio offendere nessuno.
simply because: presentare una ragione diretta
Simply because introduce una ragione e la presenta come diretta: per la semplice ragione che qualcosa è vero. Qui indica che la scelta del parlante ha una spiegazione diretta, senza suggerire qualcosa di più complicato. Simply modifica il legame con la proposizione introdotta da because; non dice che un'azione è stata facile. Una struttura comune è affermazione + simply because + soggetto + verbo.
Esercizio
Usa simply because per completare la frase e dare una ragione diretta: We chose the indoor table ____ it was quieter.
Mostra risposta
simply because
don't want to offend anyone: mostrare un'intenzione rispettosa
Qui, don't want to offend anyone significa che chi parla non vuole che le proprie parole o imitazioni facciano sentire gli altri insultati o trattati senza rispetto. Offend riguarda il ferire o il mancare di rispetto, non l'attaccare fisicamente qualcuno. Dopo aver scherzato sul proprio pessimo accento americano, la persona aggiunge questa frase come precauzione cortese. Riconosce un rischio sociale e mostra un'intenzione rispettosa, ma non garantisce che nessuno si sentirà offeso.
Esercizio
Decidi se questa affermazione è vera: dire prima I don't want to offend anyone garantisce che un commento offensivo non offenderà nessuno.
- Vero
- Falso
Mostra risposta
Falso
don't eat it either: aggiungere un'idea negativa equivalente
In I don't eat it either, either si trova alla fine di una proposizione negativa e significa neanche o nemmeno. Aggiunge una seconda affermazione negativa che riprende l'idea negativa di I don't eat meat. Questo è l'uso additivo di either, non il significato di uno tra due. Una struttura comune è soggetto + verbo negativo + altre parole + either.
Esercizio
Completa la frase con la parola che aggiunge un'idea negativa equivalente: Mia isn't going to the park, and Ben isn't going ____.
Mostra risposta
either
Do you prefer A or B?: chiedere una preferenza tra due opzioni
Do you prefer A or B? chiede quale di due opzioni piace di più a una persona. Metti la prima opzione subito dopo prefer e collega la seconda con or. In questa frase, le opzioni sono the red one e the blue one. La domanda invita l’altra persona a confrontarle e a dire quale preferisce.
Esercizio
Quale frase chiede correttamente la preferenza tra due bevande?
- Do you prefer tea and coffee?
- Do you prefer tea or coffee?
- Do you prefer like tea or coffee?
Mostra risposta
Do you prefer tea or coffee?
Either is fine.: accettare una qualunque di due opzioni
Either is fine. significa che una qualunque di due opzioni è accettabile. Chi parla non ha una forte preferenza, quindi l’altra persona può sceglierne una. Qui either ha un significato positivo: va bene un’opzione oppure l’altra. Non rifiuta le opzioni.
Esercizio
Un amico chiede: "Should we meet at 3:00 or 4:00?" Puoi accettare entrambi gli orari e non hai preferenze. Quale risposta è la più adatta?
- Neither is fine.
- Only 3:00 is fine.
- Either is fine.
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Either is fine.
Nei-ther so it's exactly the same as either Espressioni
3:06Nei-ther, quindi è esattamente come either
exactly the same as either: confronto con the same as
La struttura di confronto è the same as + un nome, un pronome o un altro termine di paragone. In questa frase, exactly the same as either indica che la parte di cui si parla coincide completamente con either. Exactly rafforza same: esprime una corrispondenza completa, non una semplice somiglianza. Bisogna mantenere as prima del termine di paragone.
Esercizio
Usa exactly the same as per indicare una corrispondenza completa: This second picture is ____ the first one.
Mostra risposta
exactly the same as
Neither of them want to go. Grammatica
3:23Nessuno dei due vuole andare. (Neither of them want to go.)
Neither of them: nessuno dei due
Quando them si riferisce a due persone o cose, Neither of them significa «nessuno dei due». Neither contiene già il significato negativo. La struttura è neither of + pronome oggetto, oppure neither of + determinante + nome plurale, come neither of us e neither of the answers. Normalmente indica un insieme di due elementi.
Esercizio
Usa neither of them per dire che nessuno dei due codici ha funzionato: I tried the two codes, but ____ worked.
Mostra risposta
neither of them
Which do you prefer? per scegliere tra opzioni limitate
Which do you prefer? chiede a qualcuno di scegliere l’opzione che preferisce all’interno di un gruppo limitato già chiaro. Which indica quel gruppo e prefer mette a confronto le scelte. Se le opzioni non sono ancora note, bisogna nominarle: Which do you prefer, tea or juice?
Esercizio
Hai già davanti due zaini. Quale domanda chiede nel modo più diretto quale dei due piace di più al tuo amico?
- Which do you prefer?
- What do you like?
- Where do you prefer?
Mostra risposta
Which do you prefer?
Neither. come risposta per rifiutare due opzioni
Neither. è una risposta breve e completa quando ci sono due scelte. Significa che non si sceglie né la prima né la seconda. Qui risponde a Which do you prefer? La frase successiva, They're both bad, chiarisce il motivo: chi parla non preferisce nessuna delle due opzioni.
Esercizio
Qualcuno ti chiede: "Would you like soup or salad?" Non vuoi nessuna delle due opzioni. Quale risposta breve è adatta?
- Neither.
- Either.
- Both.
Mostra risposta
Neither.
both bad: both + aggettivo per due elementi
In They're both bad, both indica che la descrizione bad vale per ognuna delle due cose menzionate prima. Con be, both normalmente viene dopo il verbo: They are both bad. Usa questa struttura quando esattamente due persone o cose condividono una qualità: soggetto + be + both + aggettivo.
Esercizio
Completa la frase su esattamente due borse con la parola che significa 'tutte e due': The two bags are ____ heavy.
Mostra risposta
both
tell me in the comments: invitare il pubblico a rispondere online
Tell me in the comments è un invito diretto a scrivere una risposta o un'opinione nella sezione dei commenti sotto un video o un post. Qui, in the comments indica il luogo online in cui deve apparire la risposta. Puoi aggiungere ciò che vuoi sapere, come in Tell me in the comments which one you prefer.
Esercizio
Un creatore vuole che il pubblico scriva la risposta sotto un video. Quale frase è adatta?
- Tell me in an email.
- Tell me in the comments.
- Tell me after class.
Mostra risposta
Tell me in the comments.
and do you mix it up a bit and use all four pronunciations? Phrasal verbs
4:02e mischi un po' le cose usando tutte e quattro le pronunce?
the majority of Brits: più della metà, non tutti
The majority of Brits significa «la maggioranza dei britannici»: più della metà del gruppo. La struttura è the majority of + un sostantivo plurale che indica un gruppo. Brits è una forma abbreviata e informale di British people. In questa frase, l'espressione presenta una tendenza generale del gruppo, lasciando comunque spazio alle eccezioni. Non afferma che ogni britannico usi tutte e quattro le pronunce.
Esercizio
Che cosa significa the majority of people?
- Tutte le persone senza eccezioni
- Molte persone, ma non necessariamente più della metà
- Più della metà delle persone
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Più della metà delle persone
mix it up a bit: aggiungere un po' di varietà
Qui, mix it up a bit significa usare diverse pronunce invece di scegliere sempre la stessa. Il pronome it indica in generale il modo attuale di fare le cose, non un oggetto specifico. Mix it up può significare cambiare lo schema o alternare diverse opzioni per aggiungere varietà. A bit fa sembrare il cambiamento piccolo e rilassato. In questa frase, non significa confondere per errore una pronuncia con un'altra.
Esercizio
In “I use books, podcasts, and games to mix it up a bit,”, che cosa significa mix it up a bit?
- Smettere di usare tutti i metodi di studio
- Confondere i nomi dei materiali di studio
- Usare metodi di studio diversi per aggiungere varietà
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Usare metodi di studio diversi per aggiungere varietà
Let me know: una richiesta amichevole di informazioni
Let me know è una richiesta comune che significa “dimmi” o “dammi l’informazione”. In questa espressione, let fa parte dell’intera formula e non va interpretato separatamente come una richiesta di permesso. Di solito suona più amichevole e meno autoritario di Tell me. Può essere seguito dall’informazione desiderata o da una proposizione come when you are ready.
Esercizio
Quale frase chiede in modo naturale a qualcuno di dire quale giorno preferisce?
- Let me know which day works best for you.
- Let me to know which day works best for you.
- Let know me which day works best for you.
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Let me know which day works best for you.
where you're from in una domanda incorporata
where you're from è una domanda indiretta incorporata: fornisce l’informazione mancante all’interno di una frase più ampia dopo comment. Poiché non è una domanda autonoma, mantiene l’ordine dichiarativo: where + you + are. Una domanda diretta usa l’inversione: Where are you from? Dopo verbi come tell, know, ask o comment, si usa where you are from oppure where you're from, non where are you from.
Esercizio
Completa la domanda incorporata con la forma contratta di you are: Please tell me ____.
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where you're from
because it will be interesting to know where people are from
4:09perché sarà interessante sapere di dove sono le persone
Remember, if you're serious about improving your pronunciation,
4:16Ricorda, se vuoi seriamente migliorare la tua pronuncia,
blood, sweat, and tears: sforzi intensi e sacrifici
Blood, sweat, and tears è un'espressione idiomatica che indica moltissimo lavoro, difficoltà e impegno personale. Fa sembrare il lavoro difficile e profondamente importante. Qui indica che il corso è stato creato con grande cura e impegno. Non significa che siano stati davvero usati sangue, sudore o lacrime.
Esercizio
Che cosa significa blood, sweat, and tears in questa frase: They built the family business with blood, sweat, and tears?
- Hanno usato davvero sangue, sudore e lacrime come materiali da costruzione.
- Hanno lavorato duramente e fatto sacrifici.
- Hanno finito tutto rapidamente e con facilità.
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Hanno lavorato duramente e fatto sacrifici.
I've poured all of my pronunciation knowledge into this course Modi di dire
4:29Ho riversato tutta la mia conoscenza della pronuncia in questo corso
pour all of your knowledge into something: riversare tutte le proprie conoscenze in qualcosa
In pour knowledge into something, pour è una metafora: la conoscenza viene immaginata come qualcosa che si può versare dentro un progetto. Significa usare o investire una grande quantità di conoscenze in quel lavoro. La struttura è pour + conoscenze, tempo, energia o denaro + into + un progetto o un obiettivo. All of my sottolinea che l'investimento di chi parla è totale.
Esercizio
Completa la struttura pour something into something con il passato di pour: Maya ____ all of her energy ____ the final performance.
Mostra risposta
poured · into
is constantly growing: espansione continua
Is constantly growing significa «continua ad aumentare, espandersi o svilupparsi». Constantly sottolinea che il cambiamento continua o si verifica più volte, invece di essere un aumento unico. Qui, it si riferisce al corso, quindi growing significa che il suo contenuto o la sua portata si stanno ancora ampliando, non che un essere vivente stia diventando più grande. La stessa struttura può descrivere una comunità, una raccolta, un progetto o qualcos'altro che aumenta nel tempo.
Esercizio
In “The course is constantly growing,” qual è il significato più naturale di growing?
- Il corso continua ad aggiungere contenuti o ad ampliarsi.
- Il corso ha smesso di cambiare.
- Il corso sta diventando fisicamente più alto.
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Il corso continua ad aggiungere contenuti o ad ampliarsi.
So, if that sounds like something that's interesting to you, Intento
4:35Quindi, se sembra qualcosa di interessante per te,
sounds like something that's interesting to you: un consiglio delicato
Sounds like something that's interesting to you significa «da ciò che hai sentito, sembra il tipo di cosa che potrebbe piacerti». Sounds like comunica un'impressione basata sulla descrizione precedente; non deve riferirsi a un suono reale. L'uso di if fa dipendere il consiglio dalla reazione di chi ascolta. Chi parla non sostiene di sapere che cosa piace all'altra persona. Le permette invece di decidere prima di ascoltare il suggerimento successivo.
Esercizio
Vero o falso: quando si consiglia un corso, “If that sounds like something that's interesting to you” lascia più scelta a chi ascolta rispetto a “You must take this course.”
- Falso
- Vero
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Vero
Enjoy your week and I will see you next lesson.
4:39Goditi la settimana e ci vediamo alla prossima lezione.