Lo spettacolo deve continuare! | Bluey: appunti per imparare l’inglese

Bluey - Official Channel

Difficoltà di apprendimento
192 parole 134 parole/min

Panoramica del video: Durante uno spettacolo casalingo per la Festa della Mamma, una bambina teme di aver rovinato la recita, segue una lista per riprendersi e torna a interpretare la storia di Chilli, andata in ospedale prima di dare alla luce Bluey. Principali punti di inglese: 1. I knew I'd ruin — Grammatica e strutture della frase: Capirai che I'd vale I would dopo knew e che la costruzione presenta, da un punto di vista passato, un esito negativo previsto per un momento successivo. Potrai usarla per esprimere un presentimento, il rimpianto o il senso di colpa senza scambiare la contrazione per I had. 2. Pick myself up. — Modi di dire ed espressioni figurate: Riconoscerai il significato di riprendersi emotivamente dopo una delusione, non soltanto quello fisico di rialzarsi. Sostituendo correttamente il pronome riflessivo, potrai descrivere il recupero della calma e della fiducia e la decisione di proseguire dopo un errore, una battuta d’arresto o un fallimento. 3. boom boom — Cultura, media e contesto reale: Identificherai questa formula come linguaggio infantile giocoso e come eufemismo per fare la cacca nel pannolino. Ciò ti aiuterà a seguire i giochi di ruolo nei programmi per bambini, a capire perché le parole si adattano a un personaggio neonato e a non considerarle normale lessico da adulti.

In questa lezione

Get back out here. Intento

0:00

Torna qui fuori.

Intento

Get back out here: ordinare a qualcuno di tornare

Get back out here è un ordine diretto rivolto a qualcuno che si è allontanato, perché torni nell'area visibile in cui si trova chi parla. back indica il ritorno, mentre here rende la posizione del parlante la destinazione. In out here, out presenta la destinazione come la parte aperta o attiva della scena, per esempio un palco o un cortile. Non significa automaticamente «all'aperto»; le brevi parole di direzione formano insieme un unico percorso.

Esercizio

Che cosa vuole che faccia l'altra persona chi parla?

  1. Allontanarsi ancora di più da chi parla.
  2. Tornare nell'area in cui si trova ora chi parla.
  3. Uscire all'aperto e aspettare lì.
Mostra risposta

Tornare nell'area in cui si trova ora chi parla.

I knew I'd ruin the show. Note

0:01

Sapevo che avrei rovinato lo spettacolo.

Grammatica

I knew I'd ruin: 'd significa would

In I knew I'd ruin..., I'd corrisponde a I would. Il verbo alla forma base ruin dopo 'd indica che si tratta di would; I had richiederebbe un participio passato, come in I'd ruined. La struttura knew + would presenta un risultato successivo dal punto di vista di un momento precedente nel passato: in quel momento, chi parla si aspettava il risultato negativo. Qui I knew comunica anche rassegnazione e senso di colpa, con il significato di «sapevo che sarebbe successo».

Esercizio

Usa la contrazione di I would e il verbo miss per completare la frase: I knew ____ the deadline if I waited another day.

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I'd miss

Espressioni

ruin the show: far andare male uno spettacolo

Qui ruin the show significa far andare male lo spettacolo o rovinarne l’effetto. Ruin non significa distruggere fisicamente il palco o gli oggetti di scena. Ruin può avere come oggetto un evento, un piano, un’esperienza o un momento importante: ruin a party, ruin our plans, ruin the day. Suggerisce che qualcosa sia stato compromesso gravemente, spesso senza una soluzione facile.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione evidenziata che significa far andare male lo spettacolo: One careless interruption could ____.

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ruin the show

It wasn't your fault. Intento

0:03

Non è stata colpa tua.

Intento

wasn't your fault: rassicurare qualcuno che non ha colpa

In It wasn't your fault, fault indica la responsabilità per un risultato negativo, non un problema tecnico. Chi parla sta dicendo che l’altra persona non è da biasimare per ciò che è successo. La frase serve anche a rassicurare: invita qualcuno a smettere di incolparsi. Il possessivo può cambiare per indicare chi è o non è responsabile, come in It was my fault o It wasn't their fault.

Esercizio

Un’amica si incolpa perché una tempesta ha fatto annullare la gita scolastica. Quale risposta la rassicura in modo naturale?

  1. You should blame yourself.
  2. The machine has a fault.
  3. It wasn't your fault.
Mostra risposta

It wasn't your fault.

It was.

0:05

Invece sì.

We can just blow up another one. Phrasal verbs

0:06

Possiamo semplicemente gonfiarne un altro.

Phrasal verbs

blow up: gonfiare un palloncino

Qui blow up significa «riempire d’aria un palloncino per farlo diventare più grande». Le parole another one indicano un altro palloncino, quindi chi parla propone di gonfiarne uno in più. L’oggetto e la struttura della frase aiutano a scegliere il significato di questo verbo frasale. In blow up a balloon, quando è una persona a compiere l’azione, il significato normale è «gonfiare il palloncino», non «distruggerlo con un’esplosione».

Esercizio

In “We can just blow up another one,”, che cosa significa blow up?

  1. distruggere un altro oggetto con un’esplosione
  2. gonfiare un altro palloncino
  3. far scoppiare un altro palloncino
Mostra risposta

gonfiare un altro palloncino

Oh,

0:09

Oh,

there's no blue ones left. Grammatica

0:09

non ce ne sono più di blu.

Grammatica

no ... left: non rimane nulla

La struttura no + nome o pronome + left significa che non ne rimane nessuno. Qui blue ones sostituisce blue balloons, quindi la frase dice che non ci sono più palloncini blu disponibili. In questa struttura, left significa «rimanente», non la direzione opposta a right. La stessa struttura si può usare per scorte, posti, tempo od opportunità.

Esercizio

Completa la frase con la struttura no + nome + left. Tutti i biglietti sono stati venduti: There are no tickets ____.

Mostra risposta

left

Grammatica

blue ones: ones sostituisce un nome plurale

In blue ones, ones sostituisce un nome numerabile plurale che l'ascoltatore conosce già. Qui il nome menzionato prima è balloons, quindi blue ones significa «palloncini blu» o «i palloncini blu». Si usa one per un solo oggetto e ones per più di uno. Davanti può esserci un aggettivo: a blue one, the blue ones. In questo modo non occorre ripetere il nome.

Esercizio

Sostituisci il nome plurale ripetuto con una sola parola: The green apples are sour, but the red ____ are sweet.

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ones

Aw.

0:10

Uffa.

I ruin Mother's Day every day. Cultura

0:12

Rovino la Festa della Mamma tutti i giorni.

Cultura

Mother's Day ... every day: esagerare il proprio senso di colpa

Mother's Day è una ricorrenza annuale che rende omaggio alle madri e alle persone che svolgono un ruolo materno. Per capire la battuta, bisogna riconoscere che è una celebrazione speciale, non una normale espressione di data. Accostare questa ricorrenza annuale a every day crea un'esagerazione intenzionale. Chi parla intende dire che sente di deludere o rattristare continuamente sua madre, non che Mother's Day si svolga letteralmente ogni giorno.

Esercizio

Che cosa mostra in questa battuta il contrasto tra Mother's Day e every day?

  1. Chi parla non sa che cosa significa Mother's Day.
  2. Chi parla esagera la sensazione ricorrente di deludere sua madre.
  3. La ricorrenza si svolge ufficialmente ogni giorno.
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Chi parla esagera la sensazione ricorrente di deludere sua madre.

There's green.

0:15

Ce n'è uno verde.

But you're not green.

0:16

Ma tu non sei verde.

I don't mind. Intento

0:17

Non mi importa.

Intento

I don't mind: accettare un accordo

I don't mind significa che qualcosa è accettabile per chi parla o che non ha obiezioni. Qui mind è un verbo con il significato di essere infastiditi da qualcosa, non il sostantivo mente. Come risposta, indica che chi parla è disposto ad accettare la scelta o il piano dell'altra persona. Spesso suona calmo e collaborativo, anziché essere un semplice yes.

Esercizio

Un amico ti chiede se preferisci sederti dentro o fuori. Entrambe le possibilità ti vanno bene. Quale risposta suona educata e collaborativa?

  1. I'd rather not choose either.
  2. I don't mind; either is fine.
  3. I don't care what you want.
Mostra risposta

I don't mind; either is fine.

Oh,

0:19

Oh,

I know.

0:19

lo so.

Let's stuff the queen up there. Note

0:20

Infiliamoci la regina là sotto.

Intento

Let's stuff: proporre un'azione condivisa

Let's + forma base del verbo è una struttura comune per suggerire un'azione che il parlante e uno o più ascoltatori faranno insieme. In Let's stuff, let's introduce la proposta condivisa e stuff è il verbo nella forma base. La forma con apostrofo let's deriva da let us, ma nelle proposte quotidiane funziona come la struttura fissa Let's + verbo, con il significato di propongo che facciamo questo. Normalmente non è un ordine rivolto soltanto a chi ascolta.

Esercizio

Completa la proposta rivolta al gruppo con Let's: ____ start the game now.

Mostra risposta

Let's

Lessico

stuff the queen up there: collocazione brusca e improvvisata

In questa frase, stuff è un verbo che significa “spingere o far entrare qualcuno o qualcosa in un posto”, spesso quando lo spazio o la sistemazione sono stretti, scomodi o improvvisati. Up there indica la destinazione, che si trova più in alto. Rispetto al neutro put, stuff fa sembrare la collocazione più informale e poco accurata. Qui, the queen è un ruolo o un oggetto di scena in uno spettacolo per bambini, quindi si tratta di far entrare quella parte in una posizione disponibile; stuff non è qui il sostantivo che significa “cose”.

Esercizio

Quale frase usa naturalmente stuff per indicare che qualcosa viene spinto in uno spazio in modo brusco o stretto?

  1. He stuffed the last towel into the crowded drawer.
  2. He placed the glass vase carefully on the shelf.
  3. He put the keys on the table.
Mostra risposta

He stuffed the last towel into the crowded drawer.

But she's an old lady. Lessico

0:21

Ma è una vecchia signora.

Lessico

old lady: espressione informale e rischio di scortesia

Old lady è un sintagma nominale informale per indicare una donna anziana. In questa frase la identifica in base all'età, ma la presenza di lady non rende automaticamente cortese l'intera espressione. Se viene detto a proposito di qualcuno o direttamente alla persona, old può suonare brusco, sprezzante o offensivo. La reazione successiva, How rude, segnala che questa scelta di parole viene giudicata irrispettosa; bisogna quindi capire sia il riferimento all'età sia il rischio sociale.

Esercizio

Valuta l'affermazione: in una presentazione formale, old lady è sempre un modo cortese per descrivere una donna anziana.

  1. Vero
  2. Falso
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Falso

How rude. Intento

0:23

Che maleducazione.

Intento

How rude: una reazione diretta con How + aggettivo

How + aggettivo può essere usato da solo come una breve esclamazione che esprime una valutazione immediata. How rude. significa che il comportamento o il commento è stato molto scortese ed esprime sorpresa o critica. Qui rude valuta soprattutto ciò che è appena stato detto, non necessariamente l'intero carattere della persona.

Esercizio

Qualcuno fa un commento scortese. Quale breve reazione lo critica direttamente?

  1. How rudely.
  2. How rude.
  3. What rude.
Mostra risposta

How rude.

Hey,

0:24

Ehi,

um

0:25

ehm

Oh,

0:25

Oh,

no.

0:26

no.

Get back to your seat.

0:27

Tornate ai vostri posti.

I have to go to the toilet. Lessico

0:28

Devo andare in bagno.

Lessico

go to the toilet nell'inglese britannico e australiano

Nell'inglese britannico e australiano quotidiano, go to the toilet di solito significa usare il bagno: chi parla deve fare i propri bisogni. È un'espressione fissa e normale per parlare di questa necessità, non una semplice affermazione sul recarsi in una stanza. Il nome della stanza cambia secondo la varietà linguistica e la situazione, quindi l'inglese americano usa spesso bathroom o restroom con lo stesso significato pratico.

Esercizio

Quale frase è un modo quotidiano e naturale per dire che devi andare in bagno nell'inglese britannico o australiano?

  1. I need to go to toilet.
  2. I need to go to the toilet.
  3. I need to go at the toilet.
Mostra risposta

I need to go to the toilet.

Hey, hey.

0:30

Ehi, ehi.

Listen,

0:32

Ascolta,

Bingo.

0:32

Bingo.

We're finishing this show. Intento

0:33

Dobbiamo finire questo spettacolo.

Intento

We're finishing this show: una decisione ferma con il present continuous

In questo contesto, “We're finishing this show.” usa il present continuous per presentare la conclusione dello spettacolo come una linea d’azione già decisa. Chi parla non sta semplicemente riferendo un’azione in corso, ma afferma con fermezza che continuerà fino alla fine dello spettacolo. La stessa forma può indicare un’azione nel futuro prossimo quando il piano o l’intenzione sono già stabiliti. Qui il present continuous fa sentire la decisione come attiva nel presente: il gruppo va avanti e non sta discutendo se continuare.

Esercizio

In questo contesto, che cosa comunica soprattutto “We're finishing this show.”?

  1. Una comunicazione neutra che lo spettacolo è già finito
  2. La decisione ferma di continuare e completare lo spettacolo
  3. L’incertezza sul fatto che lo spettacolo continuerà
Mostra risposta

La decisione ferma di continuare e completare lo spettacolo

I can't.

0:35

Non posso.

Just do it by yourself. Espressioni

0:36

Fallo da sola.

Espressioni

by yourself: fare qualcosa senza aiuto

by yourself significa fare qualcosa senza l’aiuto di un’altra persona. Nell’ordine Just do it by yourself., il soggetto you è sottinteso, quindi il pronome riflessivo è yourself. Il pronome riflessivo cambia per concordare con il soggetto: I do it by myself; she does it by herself; and they do it by themselves. In alcuni contesti, la struttura può anche significare essere fisicamente soli; qui significa senza aiuto.

Esercizio

Completa la frase con by + il pronome riflessivo corretto: Nobody helped Leo. He built the model ____.

Mostra risposta

by himself

We can't do the show without you. Intento

0:38

Non possiamo fare lo spettacolo senza di te.

Intento

can't do the show without you: far capire a qualcuno che è necessario

In questa frase, can't do the show without you significa che il gruppo ha bisogno di quella persona per potersi esibire. Non è soltanto un'affermazione neutra su ciò che è possibile: comunica anche all'interlocutore che il suo ruolo è importante. La struttura can't + azione + without you può incoraggiare qualcuno a restare, tornare o partecipare presentandolo come indispensabile. A seconda del contesto, la necessità può essere letterale oppure un'enfasi affettuosa.

Esercizio

Durante le prove, un compagno dice: “We can't perform without you.” Qual è il principale messaggio rivolto all'altra persona?

  1. Sei una parte importante della squadra.
  2. Dovresti lasciare la squadra.
  3. L'attrezzatura è rotta.
Mostra risposta

Sei una parte importante della squadra.

You're mum. Lessico

0:41

Tu sei la mamma.

Lessico

You're mum: assegnare un ruolo in un gioco di finzione

Qui, You're mum significa «Tu hai il ruolo della madre». In uno spettacolo o in un gioco di finzione, You're + ruolo può assegnare o confermare una parte; non significa che l'interlocutore sia davvero la madre di chi parla. Mum è la forma informale abituale nell'inglese britannico e australiano, mentre mom è abituale nell'inglese americano. Per un ruolo familiare in un gioco, in inglese si può dire You're Mum senza articolo, come se Mum fosse il nome del personaggio.

Esercizio

Durante un gioco di finzione, un bambino dice: “You're mum.” Che cosa intende?

  1. Tu sei davvero mia madre.
  2. Dovresti chiamare tua madre.
  3. Tu farai la parte della madre.
Mostra risposta

Tu farai la parte della madre.

Bluey,

0:46

Bluey,

checklist.

0:47

lista di controllo.

Oh,

0:48

Oh,

okay.

0:49

ok.

Go.

0:49

Vai.

Have a cry. Espressioni

0:51

Farsi un pianto.

Espressioni

Have a cry: struttura have + a + nome d’azione

In Have a cry, have significa «fare o vivere un’esperienza», non «possedere». La struttura have + a + nome d’azione presenta il pianto come un singolo episodio, spesso breve: «piangere per un po’» o «sfogare l’emozione». Qui funziona come una breve voce di una lista. La stessa struttura compare in have a look, have a rest e have a chat.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione che presenta il pianto come un singolo episodio: After a stressful week, I sometimes ____ and then feel calmer.

Mostra risposta

have a cry

Check.

0:52

Fatto.

Pick myself up. Modi di dire

0:53

Rialzarsi.

Modi di dire

Pick myself up: riprendersi dopo una difficoltà

Pick myself up è qui un’espressione metaforica: dopo essersi sentito giù, chi parla intende «riprendersi emotivamente ed essere pronto a continuare». In questo contesto non descrive l’atto letterale di sollevare il proprio corpo. La struttura è pick + pronome riflessivo + up; myself rimanda al soggetto implicito di prima persona. Poiché si tratta di una voce di una lista, Pick myself up appare come un’etichetta abbreviata dell’attività, non come una frase completa.

Esercizio

Quale frase dice correttamente che Lena si è ripresa da una difficoltà e ha riprovato?

  1. After the setback, Lena picked herself up and tried again.
  2. After the setback, Lena picked up herself and tried again.
  3. After the setback, Lena picked myself up and tried again.
Mostra risposta

After the setback, Lena picked herself up and tried again.

Check.

0:55

Fatto.

Dust myself off. Modi di dire

0:56

Darsi una spolverata.

Modi di dire

Dust myself off: riprendersi dopo una battuta d’arresto

“Dust myself off” significa letteralmente togliersi la polvere dal corpo. In questo elenco di azioni è usato in senso figurato: dopo una caduta, un errore o una delusione, la persona si ricompone e si prepara a continuare. Il pronome riflessivo “myself” rimanda a chi parla. Nello stile di un elenco, il soggetto o un verbo ausiliare può trovarsi al di fuori della singola voce.

Esercizio

In “After the rejection, I dusted myself off and applied again,” che cosa significa “dusted myself off”?

  1. Mi sono ripreso dalla battuta d’arresto e ho riprovato.
  2. Ho nascosto a tutti il rifiuto.
  3. Ho tolto la polvere dai vestiti prima di presentare la domanda.
Mostra risposta

Mi sono ripreso dalla battuta d’arresto e ho riprovato.

Check.

0:57

Fatto.

And keep going. Espressioni

0:59

E andare avanti.

Espressioni

keep going: continuare senza fermarsi

“Keep going” significa continuare un’azione, un percorso o uno sforzo invece di fermarsi. Qui è l’ultimo passaggio dell’elenco e mostra che, dopo essersi ripresi, si torna ad agire. Quando keep significa “continuare”, il verbo successivo assume la forma in -ing: keep going, keep trying, keep working. Per questo keep go non è inglese standard.

Esercizio

Completa l’incoraggiamento con la forma corretta di go: Don't stop now. Keep ____.

Mostra risposta

going

The show must go on. Modi di dire

1:00

Lo spettacolo deve continuare.

Modi di dire

The show must go on: continuare nonostante le difficoltà

The show must go on è un'espressione fissa: anche quando qualcosa va storto o le persone sono scosse, l'attività o la responsabilità deve continuare. In questa frase riassume l'idea di riprendersi e andare avanti. Show può indicare uno spettacolo vero e proprio, ma può anche rappresentare in senso figurato un evento, un progetto, un lavoro o un'altra attività già in corso. Perciò la frase esprime spesso determinazione e non parla soltanto di teatro.

Esercizio

In quale situazione è più appropriato dire The show must go on?

  1. Si verifica un piccolo problema tecnico, ma l'evento può continuare in sicurezza.
  2. Qualcuno si ferisce, ma gli organizzatori ignorano il pericolo e continuano.
  3. L'evento termina normalmente e tutti tornano a casa.
Mostra risposta

Si verifica un piccolo problema tecnico, ma l'evento può continuare in sicurezza.

Check.

1:02

Fatto.

She's back.

1:05

È tornata.

Hooray!

1:06

Evviva!

Chilli, Chilli, Chilli, Chilli, Chilli.

1:08

Chilli, Chilli, Chilli, Chilli, Chilli.

What?

1:13

Cosa?

Hey, hey, what?

1:13

Ehi, ehi, cosa c'è?

Save my seat. Espressioni

1:15

Tienimi il posto.

Espressioni

Save my seat: tenere libero il mio posto

In Save my seat, save significa tenere qualcosa disponibile per dopo, non salvarlo da un pericolo. Chi parla chiede a un'altra persona di impedire che il posto venga occupato durante una breve assenza. My seat è il posto che la persona stava usando e al quale intende tornare. Save ha lo stesso significato in strutture come save a seat for someone.

Esercizio

Ti assenterai per un minuto e vuoi tornare nello stesso posto. Completa la richiesta con l'espressione della lezione: Please ____; I'll be right back.

Mostra risposta

save my seat

So,

1:16

Allora,

um

1:17

ehm

what was happening was Discorso

1:18

quello che stava succedendo era

Discorso

what was happening was: riprendere una spiegazione

What was happening was è una formula del parlato usata per riprendere o riorganizzare una spiegazione. What was happening rende la situazione l'argomento principale, mentre il was finale segnala che la spiegazione vera e propria sta per arrivare. Di norma segue una proposizione, spesso introdotta da that: What was happening was that everyone was waiting outside. Qui chi parla si ferma dopo was, quindi la struttura rimane aperta invece di fornire una spiegazione completa.

Esercizio

Completa la frase con la formula colloquiale di quattro parole studiata in questa lezione: Let me start again: ____ that two teams were using the same room.

Mostra risposta

what was happening was

Oh,

1:23

Oh,

yeah.

1:23

sì.

Chilli went to hospital Lessico

1:24

Chilli è andata in ospedale

Lessico

went to hospital: hospital senza articolo nell'inglese britannico e australiano

Went to hospital è il passato di go to hospital. In questa frase significa che Chilli è andata lì come paziente per ricevere assistenza medica; in questo contesto, per avere un bambino. Nell'inglese britannico e australiano, hospital spesso non ha l'articolo quando indica la sua normale funzione di assistenza ai pazienti. L'assenza di the è quindi una caratteristica regionale, non un errore.

Esercizio

Nell'inglese britannico, valuta questa frase riferita a una paziente: Maya went to hospital for surgery.

  1. Non naturale in questo contesto
  2. Naturale in questo contesto
Mostra risposta

Naturale in questo contesto

and are you ready? Discorso

1:26

e, siete pronti?

Discorso

are you ready? come introduzione a una rivelazione

Qui, are you ready? mette per un momento in pausa il racconto e si rivolge direttamente a chi ascolta. Segnala che sta per arrivare un'informazione importante o sorprendente, quindi crea attesa invece di controllare se qualcuno sia concretamente pronto ad agire. Questa domanda può anche organizzare le informazioni nel parlato: prima richiama l'attenzione del pubblico, poi presenta la rivelazione.

Esercizio

In quale frase Are you ready? introduce una rivelazione invece di chiedere se qualcuno è concretamente pronto?

  1. Are you ready? The winner is Maya!
  2. Are you ready with your report?
  3. Are you ready to leave for school?
Mostra risposta

Are you ready? The winner is Maya!

No.

1:27

No.

Yes.

1:28

Sì.

She had a baby girl. Espressioni

1:29

Ha avuto una bambina.

Espressioni

had a baby girl: ha dato alla luce una bambina

In had a baby girl, had è il passato di have nell'espressione have a baby, che significa dare alla luce un bambino. Qui non indica un normale possesso. A baby girl specifica che la bambina nata è una femmina. Se nasce un maschio, la struttura può diventare had a baby boy.

Esercizio

Maya ha dato alla luce una figlia ieri sera. Completa la frase con l'espressione esatta insegnata in questa nota: Maya ____ last night.

Mostra risposta

had a baby girl

Goo goo ga ga. Cultura

1:35

Gugu gaga.

Cultura

Goo goo ga ga: imitazione giocosa dei vocalizzi di un neonato

Goo goo ga ga è un’imitazione convenzionale inglese dei vocalizzi di un neonato. È un gioco di suoni, non una normale frase grammaticale, quindi non occorre attribuire un significato distinto a ogni sillaba. Dirlo mentre si interpreta un neonato segnala che si sta usando il linguaggio dei bambini e crea una voce infantile e giocosa.

Esercizio

In uno spettacolo per bambini, quale funzione ha di solito Goo goo ga ga?

  1. Imita i vocalizzi di un neonato.
  2. Dà un’istruzione chiara a un neonato.
  3. Dà un nome a un neonato.
Mostra risposta

Imita i vocalizzi di un neonato.

I'm going to call her Bluey. Grammatica

1:38

La chiamerò Bluey.

Grammatica

call her Bluey: call + oggetto + nome

Call può seguire la struttura call + persona o cosa + nome. In questo caso significa dare un nome a qualcuno o qualcosa, oppure usare quel nome per riferirsi a loro. In call her Bluey, her indica la neonata e Bluey è il nome scelto. Qui call non ha il significato di telefonare. Il nome dopo her rende chiaro il significato di dare un nome, mentre I'm going to presenta questa scelta come il progetto di chi parla.

Esercizio

Completa la frase con il verbo della struttura call + oggetto + nome: We decided to ____ our new kitten Luna.

Mostra risposta

call

That's me.

1:40

Sono io.

Ah,

1:41

Ah,

yeah, I'm you, aren't I? Grammatica

1:42

già, sto facendo la tua parte, giusto?

Grammatica

I'm ..., aren't I?: la question tag dopo I am

Dopo un'affermazione positiva con I am, la question tag negativa abituale è aren't I?: I'm you, aren't I? La question tag chiede all'interlocutore di confermare l'affermazione; non la annulla e non la nega. È un'eccezione convenzionale rispetto alla forma che ci si potrebbe aspettare. Nell'inglese britannico e internazionale più comunemente insegnato, si usa aren't I? invece di formare meccanicamente amn't I?

Esercizio

Completa la question tag normalmente usata nella conversazione dopo un I'm affermativo: I'm on the right train, ____?

Mostra risposta

aren't I

Let's see. Discorso

1:43

Fammi vedere.

Discorso

Let's see. come transizione per pensare o controllare

Let's see. funziona spesso come segnale discorsivo: indica che chi parla sta per controllare qualcosa, riflettere, ricordare o decidere cosa fare dopo. Riempie una breve pausa e mostra che sta per arrivare una risposta o un'azione successiva. In questo uso non è principalmente un invito letterale rivolto a un gruppo affinché guardi qualcosa. A seconda della situazione, è vicino a Let me check o Let me think.

Esercizio

Qual è la funzione più probabile di Let's see. quando una persona lo dice prima di decidere cosa fare dopo?

  1. Guadagnare un momento per pensare segnalando che ci sarà un seguito
  2. Annunciare che la conversazione è terminata
  3. Invitare tutti a guardare un programma specifico
Mostra risposta

Guadagnare un momento per pensare segnalando che ci sarà un seguito

Daddy,

1:45

Papà,

me go boom boom in nappy. Note

1:45

ho fatto la cacca nel pannolino.

Cultura

boom boom come linguaggio infantile per fare pupù

Qui boom boom è un’espressione giocosa del linguaggio infantile che significa fare pupù. Il contesto del pannolino e l’imitazione di un neonato rendono chiaro questo significato; nella frase non descrive un’esplosione né un altro rumore forte. L’intera battuta imita deliberatamente il modo di parlare di un bambino piccolo e usa una grammatica non standard. Riconosci la voce del personaggio, ma non considerare me go una struttura inglese standard.

Esercizio

In questo contesto di neonato e pannolino, che cosa significa boom boom?

  1. Una forte esplosione
  2. Andare a dormire
  3. Linguaggio infantile per fare pupù
Mostra risposta

Linguaggio infantile per fare pupù

Lessico

nappy: il termine britannico e australiano per diaper

Nappy indica l’indumento assorbente indossato da un neonato. È la parola abituale nell’inglese britannico e australiano; nell’inglese americano si usa di solito diaper. Anche se nappy assomiglia a nap, le due parole hanno significati diversi: nap indica un breve sonnellino.

Esercizio

Usa la parola abituale nell’inglese britannico o australiano: The baby needs a clean ____.

Mostra risposta

nappy

Change me, Daddy. Lessico

1:49

Cambiami, papà.

Lessico

Change me, Daddy. nel linguaggio della cura dei neonati

Nell’inglese usato per la cura dei neonati, change someone può significare togliere un pannolino bagnato o sporco e metterne uno pulito. Poiché il contesto menziona nappy, qui Change me significa «Cambiami il pannolino», non «Cambia la persona che sono». Il complemento me identifica il bambino che riceve le cure. Ciò che viene cambiato può rimanere sottinteso quando la situazione lo rende evidente.

Esercizio

Nella frase “The baby's nappy is wet, so please change her,”, che cosa significa change her?

  1. Scambiare il bambino con un altro bambino.
  2. Cambiare la personalità del bambino.
  3. Mettere un pannolino pulito al bambino.
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Mettere un pannolino pulito al bambino.

Daddy, change me.

1:56

Papà, cambiami.

The end. Discorso

2:00

Fine.

Discorso

The end. come formula di chiusura di un racconto

The end. è una formula fissa che indica che una storia, uno spettacolo o una narrazione scherzosa è terminata. Organizza il messaggio segnalando chiaramente all’ascoltatore che l’ultimo evento è già stato raccontato. Qui end è un nome, non un verbo, e the fa parte della formula. L’intera espressione può comparire da sola dopo l’ultima frase.

Esercizio

Completa la formula di chiusura tradizionale dopo l’ultima frase di una storia: They all returned home safely. ____.

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The end

Again. Intento

2:03

Di nuovo.

Intento

Again. usato come richiesta completa

Detto da solo, Again. significa «Fallo un’altra volta». L’azione viene omessa perché ciò che è appena successo permette a tutti di capire che cosa deve essere ripetuto; qui si chiede di ripetere l’esibizione. Again è normalmente un avverbio all’interno di una frase più lunga, come Do it again. Quando la situazione è chiara, quella richiesta più lunga può essere abbreviata nella sola parola Again.

Esercizio

Qualcuno ha appena terminato un gioco di prestigio. Che cosa significa probabilmente Again.?

  1. Mostrarmi un trucco diverso.
  2. Terminare subito lo spettacolo.
  3. Eseguire il trucco un’altra volta.
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Eseguire il trucco un’altra volta.