Imparare a Parlare Inglese | Livello 1 | Il Mio Giorno di Neve | Ascolto e Pratica: appunti per imparare l’inglese

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Difficoltà di apprendimento
462 parole 162 parole/min

Panoramica del video: In una regione dove la neve è rara, la narratrice si sveglia dopo una nevicata notturna, va in slitta, costruisce un pupazzo di neve, partecipa a una battaglia di palle di neve e rientra a scaldarsi prima di esercitarsi ad alta voce con alcune frasi del racconto. Principali punti di inglese: 1. was blanketed in white snow — Modi di dire ed espressioni figurate. Capirai come questa immagine passiva paragoni la neve che ricopre il terreno a una coperta, creando una scena invernale più vivida di una semplice descrizione letterale. Potrai riconoscere questa scelta espressiva e adattare lo schema per rappresentare paesaggi coperti da nebbia, foglie, fiori o luce. 2. After sledding for a while, — Grammatica e strutture della frase. Imparerai come after seguito da un’attività in -ing faccia avanzare il racconto, mentre for a while aggiunge una durata non precisa. Potrai collegare gli eventi in modo compatto e indicare che un’attività è continuata per un certo periodo prima dell’inizio della successiva, senza ripetere il soggetto in una proposizione temporale completa. 3. removed my damp clothing. — Significato e registro del lessico. Noterai che removed, damp e clothing costituiscono una versione più formale e curata dell’espressione colloquiale took off my wet clothes. Saprai distinguere i due registri e scegliere una formulazione quotidiana nel parlato informale oppure un lessico più neutro e formale nella narrazione e nella scrittura.

In questa lezione

Hi everyone and welcome to my channel. Discorso

0:00

Ciao a tutti e benvenuti sul mio canale.

Discorso

Ciao a tutti e benvenuti sul mio canale

Questa apertura unisce due azioni: “Hi everyone” saluta tutto il pubblico, mentre “welcome to my channel” presenta il canale come lo spazio in cui viene proposto il contenuto. Qui, “welcome to” è una formula di benvenuto usata nei media, non un invito letterale a entrare in un luogo fisico.

Esercizio

Quale frase è l’apertura più naturale per una presentazione davanti a tutta la classe?

  1. Goodbye everyone, my presentation is over.
  2. I watched a presentation yesterday.
  3. Hi everyone, and welcome to my presentation.
Mostra risposta

Hi everyone, and welcome to my presentation.

Today, Discorso

0:03

Oggi,

I am going to tell you about my snowy day.

0:04

vi racconterò della mia giornata sulla neve.

Discorso

Oggi vi parlerò di...

“Today” segnala l’inizio dell’argomento di questo episodio. “I am going to tell you about” anticipa ciò di cui la persona parlerà subito dopo, così il pubblico conosce l’argomento prima dei dettagli. La struttura è “be going to tell someone about something”. In questa frase, “you” indica il pubblico e “my snowy day” è l’argomento.

Esercizio

Completa l’anticipazione dell’argomento con la stessa struttura: Today, I ____ our school trip.

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am going to tell you about

I live in a region where snowfall is infrequent. Grammatica

0:07

Vivo in una regione dove nevica raramente.

Grammatica

where + proposizione per descrivere un luogo

In where snowfall is infrequent, where introduce una proposizione relativa che descrive region. Qui where significa «in quella regione»; non sta formulando una domanda. La struttura place + where + subject + verb permette di dire che cosa accade o che cosa è vero in un luogo. La proposizione snowfall is infrequent segue il normale ordine di una frase affermativa.

Esercizio

Quale frase usa correttamente where per descrivere un luogo?

  1. This is a park where can children play safely.
  2. This is a park where is safe for children.
  3. This is a park where children can play safely.
Mostra risposta

This is a park where children can play safely.

So when it does happen, Grammatica

0:10

Quindi, quando succede,

it becomes a truly special event. Espressioni

0:12

diventa un evento davvero speciale.

Grammatica

does + forma base del verbo per dare enfasi in when it does happen

In when it does happen, it si riferisce alla neve menzionata in precedenza. Does dà enfasi al verbo affermativo happen e comunica il senso di «quando succede davvero». Sottolinea che l’evento è raro ma reale; non è una domanda. Per dare enfasi al presente, usa do/does + forma base del verbo: I do remember; she does remember. Dopo does si usa happen, non happens.

Esercizio

Completa la frase con do/does enfatico: Snow is rare here, but when it ____ happen, everyone goes outside.

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does

Espressioni

a truly special event: un evento davvero speciale

In questa frase, a truly special event indica qualcosa di insolito, significativo e degno di essere ricordato. Truly rafforza special e qui significa «davvero» o «veramente». L'ordine è a + avverbio + aggettivo + nome: a truly special event. Event può indicare un'occasione organizzata, ma qui ha un senso più ampio: qualcosa di notevole che accade.

Esercizio

Quale frase usa a truly special event nell'ordine corretto?

  1. The class picnic became a truly special event.
  2. The class picnic became a true specially event.
  3. The class picnic became an event truly special.
Mostra risposta

The class picnic became a truly special event.

I woke up this morning and looked out my window. Note

0:15

Stamattina mi sono svegliato e ho guardato fuori dalla finestra.

Phrasal verbs

woke up: il passato di wake up

Woke up è il passato di wake up. Significa «smettere di dormire e svegliarsi», e la frase lo usa per un'azione conclusa questa mattina. Wake è irregolare: la sua forma al passato è woke, non waked. Up rimane insieme al verbo, quindi l'espressione completa al passato è woke up.

Esercizio

Completa la frase con il passato di wake up: Mia was asleep, but the alarm rang and she ____.

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woke up

Espressioni

looked out my window: guardare fuori dalla finestra

In questa frase, looked out my window significa dirigere lo sguardo attraverso la propria finestra verso l’esterno. La finestra è l’apertura, mentre out indica la direzione dall’interno verso l’esterno. Si può riutilizzare la struttura look out + un’espressione con window: look out my window oppure look out the window. Anche Look out of my window è naturale; la forma senza of è particolarmente comune nell’inglese nordamericano. Qui look out descrive il guardare fuori; non è l’avvertimento Look out!

Esercizio

Quale frase significa che lei ha diretto lo sguardo attraverso la finestra verso l’esterno?

  1. She shouted, “Look out!” when the ball came toward us.
  2. She looked at the window and noticed a crack.
  3. She looked out the window and saw a rainbow.
Mostra risposta

She looked out the window and saw a rainbow.

I was so excited to see that it had snowed overnight. Grammatica

0:18

Ero così emozionato di vedere che aveva nevicato durante la notte.

Grammatica

so excited to see that: indicare la causa di un’emozione

In so excited to see that, so rafforza excited, mentre to see that introduce il fatto che ha causato l’emozione. Qui see significa notare o scoprire una situazione, non soltanto usare gli occhi. Una struttura riutilizzabile è be + aggettivo di emozione + to see that + proposizione completa. L’aggettivo indica il sentimento, mentre l’espressione all’infinito spiega che cosa lo ha provocato: I was happy to see that everyone was safe.

Esercizio

Quale frase usa correttamente aggettivo di emozione + to see that + una proposizione completa?

  1. I was happy to see that everyone safe.
  2. I happy to see that everyone was safe.
  3. I was happy to see that everyone was safe.
Mostra risposta

I was happy to see that everyone was safe.

Grammatica

it had snowed overnight: un'azione precedente a un altro momento passato

In it had snowed overnight, had snowed è il past perfect, formato da had + il participio passato snowed. Colloca la nevicata prima di un altro momento passato, cioè prima del momento in cui chi parla ha visto il paesaggio innevato. overnight significa “durante la notte” o “nel corso di una notte”. L'espressione presenta la neve come un evento già concluso, del quale il risultato era visibile in seguito; non significa che in quel momento successivo stesse ancora nevicando.

Esercizio

Completa con il past perfect di snow: By morning, it ____ overnight.

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had snowed

The entire ground was blanketed in white snow Modi di dire

0:22

Tutto il terreno era ricoperto da un manto di neve bianca

Modi di dire

was blanketed in white snow: il terreno coperto come da una coperta

Was blanketed in white snow è una descrizione passiva e molto visiva: presenta il terreno coperto da uno spesso strato di neve, come se una coperta ne coprisse la superficie. Qui blanketed è usato in senso figurato; non è stata stesa una vera coperta. L'espressione mette in risalto che la neve si estendeva su un'area ampia, quasi completamente, e rende visibile la scena. Descrive lo stato del terreno coperto, non l'azione di appoggiare una coperta su di esso.

Esercizio

Usa l'espressione vivida per indicare una superficie coperta e completa la frase: The field ____ fresh snow.

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was blanketed in

and the trees were glistening. Lessico

0:25

e gli alberi brillavano.

Lessico

were glistening: piccoli riflessi di luce

Glisten significa brillare con piccoli punti di luce riflessa, spesso su una superficie bagnata, ghiacciata o liscia. Qui, were glistening rende la luminosità degli alberi più dettagliata e vivida. La struttura were + glistening è al passato progressivo. Presenta quella luce come una parte della scena che continuava in quel momento del passato.

Esercizio

Quale frase usa il verbo più preciso per descrivere piccoli riflessi d'acqua su una ragnatela?

  1. The raindrops glisten on the spiderweb.
  2. The raindrops glow on the spiderweb.
  3. The raindrops shine on the spiderweb.
Mostra risposta

The raindrops glisten on the spiderweb.

I quickly dressed and went outside.

0:27

Mi sono vestito in fretta e sono uscito.

I put on my hat, gloves, and boots, Phrasal verbs

0:30

Ho messo il cappello, i guanti e gli stivali,

Phrasal verbs

put on: l'azione di indossare qualcosa

Put on significa mettere sul corpo un indumento, una calzatura o un accessorio. Indica l'azione di vestirsi, non lo stato successivo in cui l'oggetto è già indossato. L'espressione può essere usata una sola volta prima di un elenco: I put on my hat, gloves, and boots. Qui, put è al passato e si scrive come al presente.

Esercizio

Completa la frase con la forma passata di put on: It was cold, so I ____ my coat.

Mostra risposta

put on

and then I grabbed my sled. Lessico

0:33

e poi ho preso il mio slittino.

Lessico

grabbed my sled: prendere la slitta in modo rapido e diretto

Qui, grabbed my sled significa che la persona ha preso o afferrato la slitta in modo rapido e diretto. Grab rende l’azione più veloce ed energica rispetto al verbo neutro take, ma non significa necessariamente che sia stata brusca. Questa scelta fa avanzare rapidamente il racconto: la persona prende l’oggetto ed è pronta per l’azione successiva.

Esercizio

Quale verbo esprime meglio l’idea che Mia ha preso rapidamente il cappotto prima di correre fuori? Mia ___ her coat and ran outside.

  1. took
  2. grabbed
  3. carried
Mostra risposta

grabbed

I was so excited to go sledding. Espressioni

0:36

Non vedevo l'ora di andare in slittino.

Espressioni

to go sledding: struttura go + attività in -ing

Go sledding significa partecipare all’attività di andare sullo slittino. In inglese si usa spesso go + una parola di attività in -ing per il tempo libero, lo sport o le uscite, come go swimming, go shopping e go skiing. In I was so excited to go sledding, to introduce ciò che la persona era entusiasta di fare. La struttura più ampia e riutilizzabile è excited to + forma base del verbo; qui il verbo è go, che dà inizio a go sledding.

Esercizio

Usa la struttura go + attività in -ing per parlare dello sci: We are excited to ____ tomorrow.

Mostra risposta

go skiing

I walked down the street to the park, Espressioni

0:39

Ho camminato lungo la strada fino al parco,

Espressioni

walked down the street to the park: camminare lungo la strada fino al parco

walked down the street indica che la persona si è spostata a piedi seguendo la strada. to the park aggiunge la destinazione, quindi l’espressione completa presenta sia il percorso sia il luogo raggiunto. Qui down non significa necessariamente “verso il basso” o “in discesa”; quando si descrive un percorso, spesso significa “lungo la strada” o “seguendo la strada”. Usa questo schema quando vuoi indicare sia il percorso sia la destinazione: walked + down/along the street + to + luogo.

Esercizio

Quale frase indica che la persona ha camminato lungo una strada ed è arrivata al parco?

  1. I drove down the street to the park.
  2. I walked to the park.
  3. I walked down the street to the park.
Mostra risposta

I walked down the street to the park.

and there were already many people playing in the snow. Grammatica

0:41

e c'erano già molte persone che giocavano nella neve.

Grammatica

there were already many people playing: introdurre persone presenti e un’attività di sfondo

There were introduce le persone che erano già presenti nella scena; qui non è un semplice riferimento a un luogo. many people indica il gruppo al plurale e playing mostra che cosa stavano facendo. Already segnala che la situazione esisteva già o era in corso prima del momento di riferimento, per esempio quando il parlante è arrivato. Lo schema there were + nome plurale + frase in -ing serve a costruire una scena e ad aggiungere un’azione di sfondo.

Esercizio

Completa la descrizione della scena: «Quando sono arrivato, fuori c’erano già diversi bambini che aspettavano»: When I arrived, there ____ already several children waiting outside.

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were

I saw children sledding, building snowmen, Grammatica

0:44

Ho visto bambini andare in slittino, fare pupazzi di neve

and having snowball fights.

0:47

e fare battaglie a palle di neve.

Grammatica

children sledding, building snowmen, and having snowball fights: un elenco parallelo di attività in -ing

In I saw children ..., i tre gruppi in -ing indicano le attività che i bambini stavano svolgendo: andare in slitta, costruire pupazzi di neve e fare a palle di neve. La struttura è see o saw + persona + verbo in -ing e presenta la persona mentre svolge un'attività. L'elenco è parallelo perché ogni elemento usa la stessa forma in -ing. Le virgole separano gli elementi e and introduce l'ultima attività; così si possono organizzare più azioni senza ripetere saw children.

Esercizio

Quale frase mantiene correttamente tutte e tre le attività nella stessa forma in -ing dopo saw + persona?

  1. I saw children running, jumping, and laughing.
  2. I saw children running, jumped, and laughing.
  3. I saw children to run, jumping, and laugh.
Mostra risposta

I saw children running, jumping, and laughing.

I went to the top of the hill and sat down on my sled. Phrasal verbs

0:50

Sono andato in cima alla collina e mi sono seduto sul mio slittino.

Phrasal verbs

sat down on my ...: passare alla posizione seduta

Sat down è il passato di sit down. Descrive il passaggio dalla posizione in piedi, o da un'altra posizione, a quella seduta, non solo lo stato di essere già seduti. In sat down on my sled, on my introduce il nome che segue, sled. La slitta è la superficie o l'oggetto che sostiene chi parla; quindi l'espressione completa descrive l'atto di sedersi sulla slitta. Qui on my non completa da solo il significato: si collega a sled.

Esercizio

Quale frase mette chiaramente in evidenza l'azione di passare alla posizione seduta sulla slitta?

  1. I sat down on my sled before pushing off.
  2. I stood on my sled before pushing off.
  3. I sat on my sled before pushing off.
Mostra risposta

I sat down on my sled before pushing off.

I took a deep breath and pushed myself off. Note

0:54

Ho fatto un bel respiro e mi sono dato la spinta.

Espressioni

took a deep breath: l’espressione fissa take a deep breath

Take a deep breath è l’espressione abituale per dire che si inspira profondamente. Nella frase si usa took, il passato di take, perché questa azione è avvenuta prima di quella successiva. L’espressione indica spesso che qualcuno si sta preparando, si sta calmando o sta raccogliendo il coraggio. Impara take/took a deep breath come un unico blocco, senza tradurre il verbo parola per parola.

Esercizio

Completa l’espressione fissa per fare un respiro lento e profondo prima di una gara: Before the race, Maya ____.

Mostra risposta

took a deep breath

Phrasal verbs

pushed myself off: allontanarsi dall’appoggio con la propria spinta

Push oneself off significa usare le mani, i piedi o il corpo contro una superficie di appoggio per allontanare da essa la stessa persona. Myself è riflessivo perché sono io sia ad applicare la forza sia a muovermi; off indica il distacco dal punto di partenza. L’appoggio può essere indicato dopo off, come in off the wall o off the dock, oppure può essere sottinteso dal contesto.

Esercizio

Una pattinatrice usa il muro per allontanare il proprio corpo. Quale frase descrive questa azione?

  1. She pushed her off the wall and started skating.
  2. She pushed herself off the wall and started skating.
  3. She pushed herself the wall and started skating.
Mostra risposta

She pushed herself off the wall and started skating.

I went down the hill so fast. Espressioni

0:58

Sono sceso giù dalla collina così velocemente.

Espressioni

went down the hill so fast: scendere dalla collina molto velocemente

went down the hill significa che qualcuno si è mosso da una parte più alta della collina verso una parte più bassa. Qui, down indica una vera direzione verso il basso. so fast rafforza l'idea della velocità: il movimento è avvenuto molto rapidamente. Insieme, queste parole rendono l'azione rapida ed emozionante.

Esercizio

Quale frase dice che Leo si è mosso molto velocemente dalla parte alta di una collina verso quella bassa?

  1. Leo ran down the hill so fast.
  2. Leo ran around the hill so fast.
  3. Leo walked up the hill slowly.
Mostra risposta

Leo ran down the hill so fast.

The wind was in my hair,

1:00

Il vento mi scompigliava i capelli,

and the snow was swirling all around me. Lessico

1:02

e la neve turbinava tutto intorno a me.

Lessico

was swirling all around: turbinava tutt'intorno

was swirling descrive un'azione in corso nel passato: in quel momento, la neve girava e si muoveva seguendo linee curve. all around indica che questo movimento avveniva su ogni lato della persona che parla. La frase crea un'immagine chiara della neve che gira nell'aria lì vicino.

Esercizio

Completa la frase con il passato progressivo di swirl e l'espressione all around: During the windstorm, dry leaves ____ us.

Mostra risposta

were swirling all around

It was so much fun. Espressioni

1:05

È stato divertentissimo.

Espressioni

so much fun: un’esperienza molto piacevole

So much fun significa “molto divertente” o “tanto divertimento”. In It was so much fun, fun è un sostantivo dopo was, mentre so much rafforza la valutazione positiva. Usa questa struttura per ripensare a un’attività o a un’esperienza che ti è piaciuta molto.

Esercizio

Quale frase dice che la gita scolastica è stata molto piacevole, non che ha fatto ridere?

  1. The field trip was very funny.
  2. We had no fun on the field trip.
  3. The field trip was so much fun.
Mostra risposta

The field trip was so much fun.

After sledding for a while, Grammatica

1:07

Dopo aver giocato con lo slittino per un po',

I decided to build a snowman. Grammatica

1:08

ho deciso di fare un pupazzo di neve.

Grammatica

After sledding for a while: la struttura temporale After + V-ing

After sledding for a while è un’espressione di tempo posta all’inizio della frase. After è seguito da sledding, la forma in -ing, per indicare l’attività precedente; for a while dice che l’attività è durata per un certo tempo. La proposizione principale racconta poi che cosa è successo dopo, quindi l’espressione aiuta a mettere gli eventi in ordine temporale.

Esercizio

Completa la frase con la forma in -ing di play: After ____ for a while, Amir drank some water.

Mostra risposta

playing

Grammatica

decided to build: decide to + forma base del verbo

Decided è il passato di decide. In decided to build, la struttura decide + to + forma base del verbo indica che qualcuno ha scelto di compiere un’azione. Build resta nella forma base dopo to. Puoi mantenere decided to e cambiare l’azione: decided to leave, decided to try oppure decided to help.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta di leave dopo decided: We decided ____ before dark.

Mostra risposta

to leave

I found three large snowballs and stacked them on top of each other. Espressioni

1:11

Ho formato tre grandi palle di neve e le ho impilate una sull'altra.

Espressioni

stacked them on top of each other: li ha impilati uno sull'altro

Stacked è il passato di stack. Stacked them significa che la persona ha messo le tre palle di neve in una pila, una sopra l’altra. Them rimanda a three large snowballs. On top of each other descrive la loro disposizione: una sopra l’altra nella stessa pila verticale.

Esercizio

Quale frase dice che le scatole sono state messe in un’unica pila verticale?

  1. They spread the boxes around the room.
  2. They stacked the boxes on top of each other.
  3. They placed the boxes beside each other.
Mostra risposta

They stacked the boxes on top of each other.

Then I found some sticks for the arms and a rock for the nose. Grammatica

1:16

Poi ho trovato dei bastoncini per le braccia e un sasso per il naso.

Grammatica

for the arms ... for the nose: esprimere lo scopo con for

Qui for collega ogni oggetto alla parte che è destinato a formare. I bastoncini verranno usati come braccia del pupazzo di neve e la pietra come naso. Lo schema riutilizzabile è materiale o oggetto + for + scopo o parte. Indica a cosa serve l’oggetto senza ripetere una formula più lunga come to use as.

Esercizio

Stai costruendo un pupazzo di carta e userai due bottoni come occhi. Quale frase esprime questo scopo?

  1. I found two buttons under the eyes.
  2. I found two buttons beside the eyes.
  3. I found two buttons for the eyes.
Mostra risposta

I found two buttons for the eyes.

I even found an old hat to put on his head.

1:20

Ho persino trovato un vecchio cappello da mettergli in testa.

My snowman was perfect.

1:24

Il mio pupazzo di neve era perfetto.

After I finished building my snowman, Grammatica

1:26

Dopo aver finito di fare il pupazzo di neve,

Grammatica

After I finished building my snowman: proposizione con after e finish + -ing

After introduce una proposizione temporale e indica che la costruzione del pupazzo di neve è terminata prima dell’evento della proposizione principale. Lo schema completo è After + soggetto + verbo, proposizione principale. Quando finish è seguito da un’azione, si usa la forma in -ing del verbo: finished building. Per esprimere il completamento di un’azione, finish to build non è la costruzione standard.

Esercizio

Completa la frase con After e la forma corretta di pack: ____ Noah finished ____ his bag, he left for school.

Mostra risposta

After · packing

I had a snowball fight with some of my friends. Espressioni

1:29

ho fatto una battaglia a palle di neve con alcuni miei amici.

Espressioni

had a snowball fight: fare una battaglia a palle di neve

Had a snowball fight è la forma al passato di have a snowball fight, un'espressione fissa per indicare la partecipazione a un gioco in cui ci si lanciano palle di neve. Qui had significa aver partecipato all'attività o averla fatta, non possedere una lotta. In questo contesto, fight indica una gara divertente, non una vera rissa. La struttura have + nome di un'attività compare anche in espressioni come have a party e have a game. Poiché l'evento è concluso, si usa la forma irregolare del passato, had.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione al passato che indica la partecipazione a un gioco con palle di neve: Yesterday, we ____ in the park.

Mostra risposta

had a snowball fight

We threw snowballs at each other and laughed until our sides hurt. Note

1:32

Ci siamo tirati palle di neve a vicenda e abbiamo riso a crepapelle.

Espressioni

threw snowballs at each other: si sono lanciati palle di neve a vicenda

Threw snowballs at each other indica che più persone si lanciavano palle di neve a vicenda, prendendosi reciprocamente come bersaglio. Threw è il passato di throw; at introduce il bersaglio del lancio, mentre each other indica che l'azione è reciproca. In questa frase il contesto del gioco rende l'azione divertente: ogni persona lanciava palle di neve verso le altre, non si trattava di un lancio in una sola direzione.

Esercizio

Quale frase indica che i bambini si sono usati a vicenda come bersagli dei lanci?

  1. The children passed paper balls to each other.
  2. The children threw paper balls to each other.
  3. The children threw paper balls at each other.
Mostra risposta

The children threw paper balls at each other.

Modi di dire

laughed until our sides hurt: ridere fino a farsi male ai fianchi

Laughed until our sides hurt significa ridere moltissimo, spesso per parecchio tempo. È un'esagerazione vivace: i muscoli ai lati della pancia possono fare male per le risate, ma di solito la frase non descrive un infortunio. La proposizione con until indica il risultato o il punto finale del ridere. Più in generale, do something until + result mostra che un'azione continua finché non si verifica quel risultato.

Esercizio

Che cosa significa qui 'We laughed until our sides hurt'?

  1. Ci siamo feriti gravemente mentre ridevamo.
  2. Abbiamo riso moltissimo.
  3. Abbiamo aspettato che il dolore finisse prima di ridere.
Mostra risposta

Abbiamo riso moltissimo.

After a while,

1:37

Dopo un po',

I started to feel cold. Grammatica

1:38

ho iniziato a sentire freddo.

Grammatica

started to feel cold: iniziare a sentire freddo

Started to feel cold mostra un cambiamento: all'inizio la persona non sentiva freddo, poi quella sensazione è cominciata. La struttura è started to + verbo alla forma base, quindi feel resta alla forma base. Feel cold descrive la sensazione di freddo provata dalla persona, non soltanto la temperatura esterna.

Esercizio

Completa la frase con started to feel per indicare che la sensazione è cominciata: After ten minutes outside, I ____ cold.

Mostra risposta

started to feel

I went back inside and took off my wet clothes. Phrasal verbs

1:40

Sono rientrato in casa e mi sono tolto i vestiti bagnati.

Phrasal verbs

went back inside: tornare all’interno

In went back inside, went è il passato di go, back indica un ritorno a un luogo precedente o un movimento all’indietro, mentre inside specifica la destinazione: uno spazio interno. Nel complesso, l’espressione significa che la persona era fuori e poi è tornata all’interno. Lo schema riutilizzabile è go/went back + luogo o direzione.

Esercizio

Noah stava giocando in cortile. Ha iniziato a piovere, quindi è tornato in casa. Quale frase corrisponde alla situazione?

  1. He went back inside.
  2. He stayed inside.
  3. He went outside.
Mostra risposta

He went back inside.

Phrasal verbs

took off my wet clothes: togliersi i vestiti bagnati che si indossavano

In took off my wet clothes, took è il passato di take. Take off significa rimuovere qualcosa che si indossa, mentre my wet clothes indica ciò che la persona ha tolto. Con un oggetto espresso da un nome, sono possibili sia took off my wet clothes sia took my wet clothes off. Con un pronome, bisogna metterlo in mezzo: took them off, non took off them.

Esercizio

Completa la frase con il passato di take off: After the hike, Mia ____ her muddy boots.

Mostra risposta

took off

I made myself a cup of hot chocolate Grammatica

1:44

Mi sono preparato una tazza di cioccolata calda

Grammatica

made myself a cup of hot chocolate: make + persona + cosa

In made myself a cup of hot chocolate, make segue la struttura make + persona + cosa: quella persona riceve o beneficia di ciò che viene preparato. Myself rimanda al soggetto I, quindi chi prepara la bevanda e chi la riceve sono la stessa persona. La stessa struttura funziona con altri pronomi riflessivi che corrispondono al soggetto, come in she made herself lunch.

Esercizio

Completa la frase usando il passato di make + il pronome riflessivo corrispondente + a cup of tea: Emma ____ before bed.

Mostra risposta

made herself a cup of tea

and sat by the fire to warm up. Note

1:47

e mi sono seduto accanto al fuoco per scaldarmi.

Espressioni

sat by the fire: by con il significato di accanto a

Sat è il passato di sit. In sat by the fire, by significa accanto o vicino, quindi la persona è fuori dal fuoco ma abbastanza vicina da sentirne il calore. La struttura riutilizzabile è sit/sat by + luogo o oggetto. Qui fire può indicare un caminetto o un fuoco controllato usato per scaldarsi.

Esercizio

Quale frase significa che eravamo seduti accanto alla finestra?

  1. We sat in the window.
  2. We sat through the window.
  3. We sat by the window.
Mostra risposta

We sat by the window.

Phrasal verbs

to warm up: scaldarsi di nuovo

In questa frase, warm up significa “scaldarsi di nuovo” dopo aver avuto freddo. Sedersi accanto al fuoco aiuta la persona a sentire più caldo. L’infinito to warm up indica lo scopo del sedersi accanto al fuoco: la persona si è seduta lì per scaldarsi.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione obiettivo che significa “per scaldarsi”: After playing outside in the cold, Maya sat by the heater ____.

Mostra risposta

to warm up

I had such a great time playing in the snow today. Espressioni

1:49

Mi sono divertito così tanto a giocare nella neve oggi.

Espressioni

had such a great time playing: divertirsi con un’attività in -ing

Had such a great time indica che ci si è divertiti moltissimo. Had è il passato di have e such rafforza a great time. Per indicare l’attività piacevole, si usa have a great time + una forma in -ing: had such a great time playing. La forma in -ing dice quale attività è stata apprezzata.

Esercizio

Usa la forma in -ing di dance per completare la struttura che esprime divertimento: They had a great time ____ at the party.

Mostra risposta

dancing

It was a perfect winter day.

1:53

È stata una perfetta giornata d'inverno.

Sentences from the text to practice pronunciation.

1:55

Frasi dal testo per fare pratica con la pronuncia.

Repeat after me. Intento

2:00

Ripetete dopo di me.

Intento

Repeat after me come istruzione per ripetere in classe

Repeat after me. è un’istruzione diretta che significa “Ascolta il mio modello e poi pronuncia le stesse parole”. È una frase imperativa, quindi il soggetto you è sottinteso. Qui after me significa “seguendo il mio esempio”, non “più tardi”. L’espressione organizza un’attività in due passaggi: prima parla una persona e poi chi ascolta la imita.

Esercizio

Completa la consueta istruzione di classe con l’espressione di tre parole della lezione: ____: Good morning.

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Repeat after me

I woke up this morning and looked out of my window.

2:01

Stamattina mi sono svegliato e ho guardato fuori dalla finestra.

I woke up this morning and looked out of my window.

2:09

Stamattina mi sono svegliato e ho guardato fuori dalla finestra.

The entire ground was covered in a blanket of white snow.

2:12

Tutto il terreno era ricoperto da un manto di neve bianca.

The entire ground was covered in a blanket of white snow.

2:21

Tutto il terreno era ricoperto da un manto di neve bianca.

I put on my hat, gloves, and boots.

2:25

Ho messo il cappello, i guanti e gli stivali.

I put on my hat, gloves, and boots.

2:32

Ho messo il cappello, i guanti e gli stivali.

I grabbed my sled.

2:36

Ho preso il mio slittino.

I grabbed my sled.

2:40

Ho preso il mio slittino.

I went down the hill so fast.

2:42

Sono sceso giù dalla collina così velocemente.

I went down the hill so fast.

2:47

Sono sceso giù dalla collina così velocemente.

I built a snowman.

2:49

Ho fatto un pupazzo di neve.

I built a snowman.

2:54

Ho fatto un pupazzo di neve.

I had a snowball fight with some of my friends.

2:56

Ho fatto una battaglia a palle di neve con alcuni miei amici.

I had a snowball fight with some of my friends.

3:03

Ho fatto una battaglia a palle di neve con alcuni miei amici.

I removed my damp clothing. Lessico

3:07

Mi sono tolto i vestiti umidi.

Lessico

removed my damp clothing: formulazione formale per dire che ci si è tolti gli indumenti umidi

In removed my damp clothing, removed significa che la persona si è tolta dal corpo la biancheria o gli indumenti che indossava. Il verbo al passato è seguito dal suo complemento oggetto, my damp clothing; non significa che la persona abbia semplicemente spostato gli indumenti altrove. Damp significa leggermente umido, mentre clothing è un nome collettivo non numerabile per ciò che le persone indossano. L’unione di removed e clothing rende la frase più formale o scritta rispetto a took off my damp clothes.

Esercizio

Quale frase sembra di più un’istruzione formale di sicurezza e significa che bisogna togliersi gli indumenti un po’ umidi?

  1. Remove any damp clothing before you put on dry layers.
  2. Move the damp clothes aside before you put on dry layers.
  3. Take off your wet clothes before you put on dry layers.
Mostra risposta

Remove any damp clothing before you put on dry layers.

I removed my damp clothing.

3:12

Mi sono tolto i vestiti umidi.

I made myself a cup of hot chocolate.

3:14

Mi sono preparato una tazza di cioccolata calda.

I made myself a cup of hot chocolate.

3:21

Mi sono preparato una tazza di cioccolata calda.

I sat by the fire to warm up.

3:24

Mi sono seduto accanto al fuoco per scaldarmi.

I sat by the fire to warm up.

3:29

Mi sono seduto accanto al fuoco per scaldarmi.

I had such a great time playing in the snow.

3:32

Mi sono divertito così tanto a giocare nella neve.

I had such a great time playing in the snow.

3:38

Mi sono divertito così tanto a giocare nella neve.

It was a perfect winter day.

3:42

È stata una perfetta giornata d'inverno.

It was a perfect winter day.

3:46

È stata una perfetta giornata d'inverno.

I hope you enjoyed hearing about my snowy day. Intento

3:49

Spero vi sia piaciuto ascoltare il racconto della mia giornata sulla neve.

Intento

I hope you enjoyed hearing about... come chiusura cordiale

Alla fine di una storia, di una presentazione o di un video, I hope you enjoyed hearing about... esprime cortesemente la speranza che il pubblico abbia apprezzato il tema condiviso. Chiude il discorso in modo cordiale e mostra attenzione per l'esperienza di chi ascolta. La struttura è I hope + proposizione. In questa proposizione, enjoy è seguito dalla forma in -ing, quindi enjoyed hearing è corretto. hearing about introduce l'argomento di cui si è parlato.

Esercizio

Completa la chiusura cortese con la forma corretta di hear: I hope you enjoyed ____ about our class garden.

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hearing

If you live in a place where it snows, Grammatica

3:52

Se vivete in un posto dove nevica,

Grammatica

If you live in a place where...: unire una condizione e una proposizione di luogo

If you live... introduce una condizione. La proposizione principale che segue indica che cosa accade o che cosa bisogna fare quando la condizione è vera. Poiché questo sottotitolo termina con una virgola, è soltanto l'inizio di una frase completa. All'interno della condizione, where it snows descrive a place. Qui where significa “in quel luogo” e collega place alla proposizione completa it snows. Il modello riutilizzabile è If you live in a place where + proposizione completa, + proposizione principale.

Esercizio

Completa la frase con il modello If... a place where...: ____ you live in a place ____ it rains often, keep an umbrella nearby.

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If · where

I hope you get to experience a snowy day soon as well. Lessico

3:55

spero che anche voi possiate presto vivere una giornata sulla neve.

Lessico

get to experience ... as well: opportunità e significato di «anche»

Get to experience a snowy day significa avere l’opportunità di vivere personalmente una giornata di neve. Nella struttura get to + forma base del verbo, get to mette in risalto l’opportunità e spesso presenta l’evento come piacevole o speciale; qui non significa arrivare in un luogo. As well significa anche. Alla fine della frase, aggiunge questa esperienza desiderata a una persona o a un’esperienza collegata già menzionata nella conversazione.

Esercizio

Completa l’augurio con get to + visit e as well alla fine della frase: I hope you ____ the planetarium soon ____.

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get to visit · as well