Abbiamo Ospiti! | Bob Bilby | Bluey: appunti per imparare l’inglese
Bluey - Official Channel
Panoramica del video: La famiglia di Bluey ospita Bob Bilby per il fine settimana e vuole fotografare le attività svolte insieme per inserirle nel suo album. Dopo avergli mostrato il tablet, però, i bambini si concentrano su cartoni animati e giochi, mentre il papà cerca di indirizzarli verso altri passatempi e un compito domestico. Principali punti di inglese: 1. get up to, — Verbi frasali: Comprendi questo modo colloquiale di chiedere o raccontare che cosa fa qualcuno, soprattutto in riferimento ad attività divertenti o un po’ birichine. Imparerai a distinguerlo dall’idea letterale di alzarsi e a usarlo con naturalezza quando racconti un fine settimana o un’esperienza condivisa. 2. What do you reckon, — Pragmatica e atteggiamento nella conversazione: Riconosci una formula informale, comune nell’inglese britannico e australiano, per chiedere un’opinione o cercare il consenso degli altri. Saprai coglierne il tono amichevole e consultivo e usarla nelle decisioni in famiglia o in gruppo. 3. that game where — Grammatica e strutture della frase: Impara come where possa introdurre ciò che accade all’interno di un gioco, un programma, un’attività o una situazione, anziché indicare soltanto un luogo fisico. Questa struttura permette di identificare o spiegare un’attività attraverso l’azione o la regola che la caratterizza.
In questa lezione
stay with us for the weekend: alloggio temporaneo e durata
Bob è il pupazzo della classe, ma la frase parla di lui come se fosse un ospite. Stay with someone significa alloggiare temporaneamente a casa di quella persona, di solito come ospite. In questa frase, with us identifica chi lo ospita; non significa sostenere la nostra parte. For the weekend indica la durata del soggiorno: durante quel fine settimana, normalmente come sistemazione per l'intero fine settimana.
Esercizio
Quale frase significa che un ospite alloggerà temporaneamente a casa tua durante il fine settimana?
- My cousin will wait outside our home all weekend.
- My cousin will support our team throughout the weekend.
- My cousin will stay with us for the weekend.
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My cousin will stay with us for the weekend.
and we take photos of all the fun stuff we get up to, Note
0:06e scatteremo foto di tutte le cose divertenti che facciamo,
take photos of: indicare ciò che viene fotografato
Take photos of + una persona, una cosa o un'attività significa fotografare quel soggetto. Nell'esempio, all the fun stuff we get up to è ciò che appare nelle foto. Qui, of introduce il contenuto delle immagini, non il loro proprietario. La collocazione abituale in inglese usa take: take a photo per una foto e take photos per più di una.
Esercizio
Quale frase dice che gli uccelli erano il soggetto delle foto?
- We showed photos to the birds.
- We took photos of the birds.
- We took photos with the birds.
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We took photos of the birds.
get up to: fare qualcosa o essere impegnati in qualcosa
In questa frase, get up to significa “fare” o “passare il tempo facendo qualcosa”. La proposizione relativa we get up to descrive fun stuff: le attività divertenti che il gruppo svolge insieme. Qui get up to va interpretato come un’unica espressione. Non significa alzarsi dal letto né muoversi verso l’alto. In domande come What did you get up to?, è un modo informale e rilassato per chiedere che cosa ha fatto qualcuno; a volte il contesto può aggiungere una sfumatura scherzosa di birichinata.
Esercizio
Che cosa significa “What did you get up to at the weekend?”?
- Fino a quale altezza sei arrivato nel fine settimana?
- A che ora ti sei alzato dal letto nel fine settimana?
- Che cosa hai fatto nel fine settimana?
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Che cosa hai fatto nel fine settimana?
and then we stick them in the Bob Bilby book. Lessico
0:09per poi incollarle nel libro di Bob Bilby.
stick them in: metterli dentro in modo informale
In questa frase, stick them in significa “metterle nel libro” in modo rapido e informale. Them si riferisce alle foto, mentre il libro di Bob Bilby è la destinazione. La struttura è stick + oggetto + in + luogo. Stick da solo non indica che si usi la colla; con delle foto e un libro, le foto potrebbero essere inserite oppure fissate. L’idea principale è che vengono messe nel libro.
Esercizio
Nell’istruzione “Just stick the receipts in this folder,”, che cosa devi fare?
- Incolla la cartella alle ricevute.
- Metti le ricevute nella cartella.
- Tieni le ricevute sopra la cartella.
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Metti le ricevute nella cartella.
a bit of: una piccola quantità di un'attività o di una cosa
In a bit of karate, a bit of significa «una piccola quantità di». Karate è considerato un'attività, quindi la frase indica che Bob ha praticato un po' di karate o ne ha una certa esperienza, non che ha eseguito una mossa specifica. La struttura a bit of + nome presenta la quantità come limitata e modesta. È comune con ciò che non si conta elemento per elemento e con i nomi di attività, come a bit of water e a bit of exercise.
Esercizio
Quale frase usa correttamente a bit of per indicare una piccola quantità di un'attività?
- Maya did a bit of gardening before lunch.
- Maya did a few gardening before lunch.
- Maya did a bit gardening before lunch.
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Maya did a bit of gardening before lunch.
whack-a-doo: un'esclamazione giocosa
Whack-a-doo è un'esclamazione giocosa ed esagerata. Qui esprime sorpresa divertita ed entusiasmo, in modo simile a “Wow!” o “Ma guarda un po'!”. Funziona come un'unica espressione; whack, a e doo non hanno significati separati in questo caso. Il suo scopo principale è aggiungere energia comica, non affermare un fatto.
Esercizio
In una conversazione giocosa, che cosa esprime più probabilmente whack-a-doo?
- Sorpresa o entusiasmo in tono giocoso
- Una richiesta di usare un linguaggio formale
- Un ordine di colpire qualcosa
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Sorpresa o entusiasmo in tono giocoso
messing with someone: provocare o infastidire qualcuno
Mess with someone significa infastidire, provocare o sfidare quella persona. È un verbo frasale informale. Qui, I won't be messing with you è un modo scherzoso per dire: «Non ti sfiderò né ti darò fastidio». L’oggetto viene dopo with: you è la persona che verrebbe infastidita o provocata. In won't be messing, la forma in -ing segue won't be e dà al rifiuto il senso colloquiale di «non ho alcuna intenzione di farlo».
Esercizio
Completa la frase usando mess with nella forma corretta: After seeing how strong Leo is, I won't ____.
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mess with him
And this is when he went on a holiday with Mrs. Terrier. Espressioni
0:24E qui è quando è andato in vacanza con la signora Terrier.
went on a holiday: andare in vacanza
Went on a holiday è il passato di go on a holiday. Significa che ha fatto un viaggio per riposarsi o divertirsi. La preposizione on presenta holiday come un’attività o un’esperienza, mentre with Mrs. Terrier indica chi era con lui. È una collocazione relativa ai viaggi, non un uso spaziale di on. Da sola, l’espressione non dice dove sia andato.
Esercizio
Scegli la frase naturale che dice che Nora ha fatto un viaggio di piacere.
- Last summer, Nora went to a holiday with her cousins.
- Last summer, Nora went at a holiday with her cousins.
- Last summer, Nora went on a holiday with her cousins.
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Last summer, Nora went on a holiday with her cousins.
Oh yes, she took Bob with her when she went to Scotland. Espressioni
0:27Oh sì, l'ha portato con sé quando è andata in Scozia.
take someone with you: took Bob with her, portare qualcuno con sé
In took Bob with her, took è il passato di take. La struttura take + persona o cosa + with + pronome oggetto indica che il soggetto va da qualche parte e quella persona o cosa lo accompagna. With her indica che Bob è andato insieme a lei; non esprime uno strumento o un mezzo. Il pronome finale rimanda alla persona che porta con sé qualcuno o qualcosa, quindi cambia in base al soggetto: I ... with me, you ... with you, she ... with her, he ... with him, we ... with us, they ... with them.
Esercizio
Scegli il completamento naturale che indica che il fratello minore di Mia è andato in biblioteca con lei: Mia ___ when she went to the library.
- took with her younger brother
- took her younger brother with she
- took her younger brother with her
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took her younger brother with her
been around: aver visitato molti luoghi e acquisito esperienza
Qui, You've really been around significa che la persona ha visitato molti luoghi e suggerisce una vasta esperienza di viaggio. Il discorso sui diversi viaggi rende chiara questa interpretazione. Have been è al present perfect: collega i viaggi passati all'esperienza che la persona possiede adesso. In questa frase around non descrive una posizione vicina; been around funziona nel suo insieme come un'espressione informale, e il tipo preciso di esperienza dipende dal contesto.
Esercizio
In una conversazione sui viaggi di qualcuno, che cosa significa probabilmente “She's really been around”?
- È rimasta in un'unica zona vicina.
- Ha visitato molti luoghi.
- Ha camminato in cerchio.
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Ha visitato molti luoghi.
I hope we can show you a good time, too. Modi di dire
0:33Spero che anche noi potremo farti divertire.
show someone a good time: far divertire un ospite
Show someone a good time significa intrattenere una persona o aiutarla a godersi una visita, un evento o un'uscita. Qui show non significa «mostrare» e a good time indica un'esperienza piacevole, non l'ora dell'orologio. La struttura è show + persona + a good time. Nell'esempio, you è la persona che chi parla spera di far divertire.
Esercizio
Il tuo ospite dice: «We'll show you a good time.» Che cosa intende?
- Ti mostreremo l'ora esatta.
- Ti aiuteremo a goderti la visita.
- Esporremo un buon programma.
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Ti aiuteremo a goderti la visita.
What do you reckon?: un modo informale per chiedere un’opinione
In What do you reckon?, reckon significa «pensare» o «credere». La domanda chiede l’opinione di qualcuno; dopo una proposta, può anche invitare l’altra persona a esprimere il proprio accordo. Il nome o il termine usato dopo la virgola serve a rivolgersi direttamente a qualcuno e non fa parte della struttura della domanda. What do you reckon? può essere usato da solo oppure seguito da una frase dopo reckon, come in What do you reckon we should do?
Esercizio
Un amico propone di prendere il treno e chiede: «What do you reckon?» Che cosa vuole sapere?
- Puoi calcolare il prezzo del biglietto?
- Ricordi l’orario del treno?
- Pensi che sia una buona idea?
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Pensi che sia una buona idea?
Come on: sollecitare qualcuno ad agire
Qui Come on è un invito che fa avanzare l'interazione: chi parla chiama Moo Cow perché si unisca o si muova. Non descrive soltanto il movimento fisico del venire, ma spinge verso l'azione successiva. La sua forza precisa dipende dal tono e dalla situazione. Un tono leggero può invitare o incoraggiare, mentre un tono più deciso può significare «Sbrigati» o esprimere impazienza.
Esercizio
Il tuo amico si muove troppo lentamente e dici: “Come on, we're going to miss the bus!” Che cosa stai facendo?
- Sollecitare il tuo amico a muoversi subito.
- Dire al tuo amico di rimanere dov'è.
- Chiedere al tuo amico di spiegare il verbo come.
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Sollecitare il tuo amico a muoversi subito.
Let me see: chiedere di guardare
Qui Let me see significa «Fammi guardare». Chi parla chiede di vedere per un momento una foto, uno schermo o un oggetto. La struttura let me + forma base del verbo chiede il permesso o la possibilità di compiere l'azione. In un altro contesto, Let me see può anche significare «Fammi pensare». Quando c'è qualcosa di visibile da controllare, come in questa scena, indica l'azione concreta di guardare.
Esercizio
Completa la richiesta con l'espressione della lezione: You took a photo? ____.
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Let me see
Let's show Bob that game where you give Santa's beard a haircut. Note
1:12Mostriamo a Bob quel gioco dove tagli la barba a Babbo Natale.
that game where...: usare where per presentare un gioco come contesto di un'attività
In that game where..., where introduce una proposizione che spiega che cosa accade nel gioco: you give Santa's beard a haircut. Modifica game e aiuta a identificare di quale gioco si parla. Qui where non indica un luogo fisico. Un gioco può essere considerato un contesto o una situazione, quindi la struttura nome + where + proposizione completa può descrivere ciò che le persone fanno o ciò che accade al suo interno.
Esercizio
Completa la frase con il relativo di una sola parola che presenta il gioco come contesto dell'attività: It's the game ____ you build a city.
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where
give Santa's beard a haircut: la struttura give + oggetto + nome d'azione
In give Santa's beard a haircut, give funziona come verbo leggero: nel complesso, give ... a haircut significa tagliare o sistemare i capelli o il pelo della persona, dell'animale o della cosa coinvolta. Non descrive la consegna di un oggetto. La struttura riutilizzabile è give + persona o cosa coinvolta + a haircut. Santa's beard occupa la posizione centrale e a haircut indica l'azione.
Esercizio
Usa give, the dog e a haircut una volta ciascuno per completare la frase: The groomer will ____ tomorrow.
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give the dog a haircut
Not too long on that: un limite di tempo in forma ellittica
“Not too long on that” è un breve richiamo orale che significa “Non passateci troppo tempo”. Il soggetto e il verbo vengono omessi perché la situazione rende chiara l’istruzione. “On that” collega il tempo a un’attività già nota, come un gioco o un’attività davanti a uno schermo. Non significa trovarsi fisicamente sopra qualcosa.
Esercizio
Che cosa significa “Not too long on that” in questo contesto?
- Non rendere fisicamente più lungo quell’oggetto.
- Non dedicare troppo tempo a quell’attività.
- Non restare a lungo in piedi su quell’oggetto.
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Non dedicare troppo tempo a quell’attività.
Don't you wanna teach Bob some car games? Intento
1:27Non volete insegnare a Bob qualche gioco da fare in macchina?
Don't you wanna...?: un suggerimento che si aspetta un accordo
In questa frase, “Don’t you wanna...?” è una domanda negativa usata per indirizzare l’interlocutore verso un’idea. Suona come un suggerimento, più o meno come “How about...?”, e spesso implica che chi parla pensa che la risposta dovrebbe essere affermativa. “Wanna” è una forma orale informale di “want to” ed è seguita dalla forma base del verbo, come in “wanna teach”. Il valore di suggerimento deriva dall’intera struttura interrogativa negativa; non si tratta soltanto di verificare in modo neutro che l’interlocutore non desideri fare qualcosa.
Esercizio
Un amico dice: “Don't you wanna sit with us?” Qual è il principale scopo comunicativo?
- Confermare in modo neutro che il gruppo non ti piace
- Proibirti di sederti con il gruppo
- Incoraggiarti a sederti con il gruppo
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Incoraggiarti a sederti con il gruppo
There you go: consegnare qualcosa o terminare una preparazione
There you go è una formula colloquiale usata quando si consegna qualcosa o si mostra che una piccola attività o preparazione è terminata. In questa scena conclude l'azione con un senso simile a “Ecco” o “È tutto pronto”. Le parole non descrivono qualcuno che si sposta verso un luogo. Considera la frase come un'unica unità d'interazione e ricava il significato preciso dall'azione che la accompagna.
Esercizio
Hai finito di configurare un tablet per un amico. Qual è la frase più naturale mentre glielo restituisci?
- Off you go.
- Where are you going?
- There you go.
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There you go.
Okay, who wants to be in charge of the shopping list? Espressioni
1:40Ok, chi vuole occuparsi della lista della spesa?
be in charge of: indicare una responsabilità
Be in charge of significa “avere la responsabilità di gestire o seguire” un compito, un'attività, una cosa o un gruppo. Qui la domanda chiede chi vuole assumersi la responsabilità della lista della spesa. La forma di be cambia secondo il soggetto e il tempo verbale, ma in charge of resta unito: I am in charge of, she is in charge of e they were in charge of. Il sintagma nominale dopo of indica l'ambito di responsabilità.
Esercizio
Completa la frase usando be in charge of nella forma corretta: Maya will ____ the welcome desk during the event.
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be in charge of