Cosa sono la Materia Oscura e l'Energia Oscura?: appunti per imparare l’inglese

Kurzgesagt – In a Nutshell

Difficoltà di apprendimento
960 parole 161 parole/min

Panoramica del video: La formazione delle galassie e l’espansione accelerata sostengono la materia e l’energia oscure, la cui natura resta incerta. Principali punti di inglese: 1. “high concentration of” — Espressioni fisse e collocazioni: descrivere molta materia in un’area e usare lo schema in spiegazioni scientifiche o di dati. 2. “not so much.” — Pragmatica della conversazione e atteggiamento: capire come una risposta ellittica limiti un’affermazione senza ripeterla e fare confronti misurati. 3. “On the one hand, / On the other hand,” — Discorso, narrazione e retorica: separare due reazioni all’incertezza, contrapporre frustrazione ed entusiasmo e bilanciare l’argomento.

In questa lezione

Matter, as we know it,

0:00

La materia, per come la conosciamo,

atoms, stars and galaxies,

0:02

atomi, stelle e galassie,

planets and trees,

0:04

pianeti e alberi,

rocks and us.

0:06

rocce e noi stessi.

This matter accounts for less than 5% of the known universe. Phrasal verbs

0:08

Questa materia rappresenta meno del 5% dell'universo conosciuto.

Phrasal verbs

accounts for: rappresentare una proporzione

Qui accounts for significa «rappresenta» o «costituisce» una parte di un totale. Il soggetto, this matter, è la parte; less than 5% of the known universe è la sua quota rispetto all’insieme. Usa account for con questo significato nello schema X accounts for + numero/percentuale/quota + of Y. Il verbo concorda con X: una cosa accounts for, mentre più cose account for.

Esercizio

In quale frase account for significa «rappresentare una proporzione di un totale»?

  1. Small businesses account for half of the town's jobs.
  2. How do you account for the missing key?
  3. Remember to account for traffic when planning the trip.
Mostra risposta

Small businesses account for half of the town's jobs.

About 25% is dark matter and 70% is dark energy,

0:12

Circa il 25% è materia oscura e il 70% è energia oscura,

both of which are invisible. Grammatica

0:18

ed entrambe sono invisibili.

Grammatica

both of which: aggiungere informazioni su due antecedenti

Both of which introduce una proposizione relativa non restrittiva che aggiunge la stessa informazione su due elementi precedenti. Both mostra che il commento vale per entrambi, mentre which si riferisce insieme a dark matter e dark energy, non solo al nome più vicino, dark energy. La virgola segnala che si tratta di un’informazione aggiuntiva. Lo schema è two things, both of which + verbo plurale; qui compare both of which are invisible.

Esercizio

Completa con l’espressione di tre parole che inizia con both e introduce una proposizione relativa non restrittiva sui due luoghi: The library and the museum offer free tours, ____ are open on Sundays.

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both of which

This is kind of strange

0:21

È piuttosto strano

because it suggests that everything we experience

0:22

perché suggerisce che tutto ciò di cui facciamo esperienza

is really only a tiny fraction of reality. Espressioni

0:25

sia in realtà solo una minuscola frazione della realtà.

Espressioni

a tiny fraction of: una minuscola frazione di

In questa frase, a tiny fraction of reality significa una parte molto piccola di tutto ciò che esiste. Qui fraction indica una parte o una proporzione di un insieme, non soltanto una frazione matematica scritta. La struttura a tiny fraction of + sostantivo mette in risalto la grande differenza tra l'intero e la parte di cui si parla. Si può usare quando una quantità può essere descritta come una quota di un totale più grande.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione che significa «una parte molto piccola dell'intero»: The telescope detects only ____ the light from this region.

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a tiny fraction of

But it gets worse. Discorso

0:28

Ma la situazione è ancora peggiore.

Discorso

it gets worse come transizione verso un peggioramento

Qui, it gets worse funziona come una transizione: chi parla avverte che il fatto successivo renderà la situazione ancora più preoccupante. L'espressione organizza la spiegazione passando da un punto negativo a uno più grave. Il pronome it si riferisce in generale alla situazione o al problema attuale, non a un oggetto specifico. Questa struttura permette di prevedere la direzione dell'informazione successiva.

Esercizio

Completa la transizione che avverte che il fatto successivo è ancora più preoccupante: The hotel lost our reservation. And ____—there are no rooms left anywhere nearby.

Mostra risposta

it gets worse

We really have no clue what dark matter and energy are, Espressioni

0:29

Non abbiamo davvero idea di cosa siano la materia e l'energia oscura,

or how they work.

0:33

né di come funzionino.

Espressioni

have no clue: dire di non sapere nulla

Have no clue significa «non sapere affatto». In questa frase indica che non si sa ancora che cosa siano la materia oscura e l'energia oscura né come funzionino. Clue indica letteralmente un'informazione che aiuta a risolvere qualcosa, ma have no clue funziona come un'espressione completa. È più forte e colloquiale del semplice do not know.

Esercizio

Usa have no clue per completare la frase: I ____ where my glasses are.

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have no clue

We are pretty sure they exist, though. Intento

0:35

Tuttavia, siamo piuttosto sicuri che esistano.

Intento

Though a fine frase per un contrasto leggero

Alla fine di una frase, though significa «però» o «nonostante ciò». Riprende un'idea precedente e aggiunge un contrasto: non si sa che cosa siano la materia oscura e l'energia oscura, ma si è comunque abbastanza sicuri che esistano. In questo uso finale, though non introduce una nuova proposizione subordinata. Funziona come una lieve osservazione contrastiva aggiunta dopo l'idea principale, rendendo il contrasto meno formale e meno marcato.

Esercizio

Completa la seconda frase con la parola di contrasto colloquiale in posizione finale studiata nella lezione: Sam had never cooked before. The meal tasted good, ____.

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though

So, what do we know? Discorso

0:37

Quindi, cosa sappiamo?

Discorso

So, what do we know? come passaggio ai fatti noti

Qui, So, what do we know? è una domanda retorica che organizza la spiegazione. So segnala un passo avanti e la domanda introduce la parte dedicata ai fatti che possono già essere confermati. Il parlante non sta chiedendo informazioni a un ascoltatore specifico. In una spiegazione, questa formula può spostare il discorso da un'incertezza o un problema alle prove disponibili in quel momento.

Esercizio

Quale funzione svolge So, what do we know? in questa frase?

  1. Organizza la spiegazione prima che il parlante elenchi i fatti già noti.
  2. Indica che il parlante ha concluso l'argomento.
  3. Chiede a un ascoltatore specifico di fornire le informazioni mancanti.
Mostra risposta

Organizza la spiegazione prima che il parlante elenchi i fatti già noti.

Dark matter is the stuff that makes it possible Grammatica

0:46

La materia oscura è quella roba che rende possibile

for galaxies to exist.

0:48

l'esistenza delle galassie.

Grammatica

La struttura makes it possible for ... to ...

In makes it possible for galaxies to exist, make it possible significa «creare le condizioni che permettono a qualcosa di accadere». La frase presenta la materia oscura come ciò che fornisce una condizione che permette alle galassie di esistere. La struttura è make + it + possible + for + nome o persona + to + verbo. It occupa la posizione dell'oggetto e non si riferisce alla materia oscura. For galaxies indica ciò che compie o vive l'azione o lo stato successivo, mentre to exist esprime il risultato reso possibile.

Esercizio

Completa la frase con la struttura make it possible for ... to usando la forma verbale corretta: The new ramp ____ wheelchair users ____ enter the building easily.

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makes it possible for · to

When we calculated why the universe is structured the way it is, Grammatica

0:51

Quando abbiamo calcolato perché l'universo è strutturato in questo modo,

Grammatica

the way it is: riferirsi allo stato attuale

Qui, the way it is significa “lo stato o la forma specifica che qualcosa ha adesso”. La proposizione it is completa il significato di way, quindi l'intera espressione descrive come è strutturato l'universo. Questa struttura permette di riferirsi a uno stato già noto senza ripeterne tutti i dettagli. Nella struttura the way + soggetto + verbo, il soggetto e il verbo sono necessari; it is non è una ripetizione inutile.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione obiettivo di quattro parole che significa “nel suo stato attuale”: Please leave the model ____.

Mostra risposta

the way it is

it quickly became clear that there's just not enough normal matter. Espressioni

0:54

è diventato subito chiaro che non c'è abbastanza materia normale.

Espressioni

became clear that: presentare una conclusione basata su prove

In questa frase, became clear that significa “si è arrivati a capire o è diventato evidente che”. Became indica un cambiamento: la conclusione non era stabilita all'inizio, ma il calcolo l'ha resa evidente. La proposizione introdotta da that presenta la conclusione: non c'è abbastanza materia normale. Questa espressione è utile per comunicare il risultato di prove o analisi senza dire chi lo abbia notato personalmente. Non significa che qualcosa sia diventato trasparente.

Esercizio

Usa l'espressione obiettivo di tre parole per completare il risultato di un'indagine: After we checked the map twice, it ____ we were on the wrong road.

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became clear that

The gravity of the visible matter

0:58

La gravità della materia visibile

is not strong enough to form galaxies and complex structures. Grammatica

1:00

non è abbastanza forte da formare galassie e strutture complesse.

Grammatica

not strong enough to + verbo: grado insufficiente

La struttura not + aggettivo + enough + infinito con to indica che una qualità non raggiunge il livello necessario per un’azione o un risultato. Enough viene dopo l’aggettivo: not strong enough to form. In questa frase, la gravità non raggiunge l’intensità necessaria per formare galassie e strutture complesse. La struttura collega direttamente un grado insufficiente alla sua conseguenza.

Esercizio

Completa la frase usando strong e la struttura not ... enough to: The rope is ____ hold the heavy box.

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not strong enough to

The stars would more likely be scattered all over the place Note

1:04

Le stelle sarebbero più probabilmente sparse ovunque

and not form galaxies.

1:07

e non formerebbero galassie.

Grammatica

more likely: confrontare probabilità

More likely è la forma comparativa di likely. Indica che un risultato ha una probabilità maggiore di un altro, ma non afferma che quel risultato sia certo. Qui, would presenta un risultato ipotetico, mentre more likely confronta la dispersione delle stelle con la formazione di galassie. L’alternativa può essere espressa con than oppure rimanere implicita quando il contesto è chiaro.

Esercizio

Completa la frase con la forma comparativa di due parole di likely: Because the road is closed, we are ____ to take the train than to drive.

Mostra risposta

more likely

Espressioni

scattered all over the place: stelle sparse dappertutto

In questa frase, scattered significa che le stelle sono distribuite in posizioni diverse invece di rimanere unite. All over the place amplia l'immagine: le stelle si trovano in tutta l'area e non formano un gruppo riconoscibile. L'espressione completa descrive quindi una distribuzione spaziale ampia e irregolare. Qui all over the place indica letteralmente una posizione, non il fatto che i pensieri o il lavoro di qualcuno siano disordinati.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione che significa distribuito in modo ampio e irregolare: After the parade, bits of paper were ____.

Mostra risposta

scattered all over the place

So, we know there is something else inside and around them.

1:09

Quindi, sappiamo che c'è qualcos'altro al loro interno e intorno ad esse.

Something that doesn't emit or reflect light. Discorso

1:13

Qualcosa che non emette né riflette luce.

Something dark.

1:16

Qualcosa di oscuro.

Discorso

Something that doesn't emit or reflect light. Something dark.: dalla descrizione all'etichetta

Il primo frammento presenta una proprietà invece di una frase completa: qualcosa che non produce luce e non la rimanda indietro. La relativa that doesn't emit or reflect light descrive l'oggetto che non è ancora stato identificato. Il secondo frammento, Something dark, riduce questa descrizione a un'etichetta breve e alla parola chiave finale. Ripetere Something crea un ritmo progressivo, efficace in una spiegazione orale o in una narrazione; i frammenti sono intenzionali e non rappresentano un modello di prosa formale.

Esercizio

Vero o falso: In un articolo di ricerca formale, di solito è meglio lasciare invariata la sequenza di frammenti Something that doesn't emit or reflect light. Something dark. per ottenere una frase concisa e ben costruita.

  1. Vero
  2. Falso
Mostra risposta

Falso

But besides being able to calculate the existence of dark matter, Grammatica

1:18

Ma oltre a poter calcolare l'esistenza della materia oscura,

we can see it, kind of. Intento

1:22

in un certo senso, possiamo vederla.

Grammatica

besides being able to: aggiungere un altro punto

Besides + forma in -ing aggiunge un altro fatto, motivo o capacità a qualcosa già menzionato. Qui, being able to calculate the existence of dark matter presenta il primo tipo di prova; la proposizione we can see it ne aggiunge un secondo. Dopo besides si usa un sostantivo o una forma in -ing. Being able to + verbo significa avere la capacità di fare qualcosa; quindi besides being able to calculate significa “oltre ad avere la capacità di calcolare”, non “tranne quella capacità”.

Esercizio

Completa la frase con la struttura besides being able to: ____ edit photos, this app can also make short videos.

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Besides being able to

Intento

kind of a fine frase: attenuare un’affermazione

Alla fine della frase, kind of si riferisce a quanto appena detto e attenua we can see it. Il parlante intende “in senso limitato o approssimativo”: non vediamo letteralmente la materia oscura, ma qualcosa che ci permette di osservarne gli effetti. Questo uso a fine frase è un’aggiunta successiva tipica della conversazione. Corregge un’affermazione che sembrava troppo forte, quindi can see it non va interpretato in modo del tutto letterale o preciso.

Esercizio

Dopo aver assaggiato un nuovo snack, Leo dice: “It tastes good, kind of.” Che cosa indica kind of?

  1. È abbastanza buono, ma il parlante non sta facendo un’affermazione decisa.
  2. È un tipo particolare di cibo buono.
  3. Ha decisamente un sapore eccellente.
Mostra risposta

È abbastanza buono, ma il parlante non sta facendo un’affermazione decisa.

Places with a high concentration of dark matter Espressioni

1:24

I luoghi con un'alta concentrazione di materia oscura

bend light passing near by.

1:27

curvano la luce che passa nelle vicinanze.

Espressioni

high concentration of: una grande quantità in un'area

In questa frase, a high concentration of dark matter significa che una grande quantità di materia oscura è raccolta in una determinata area. Qui concentration descrive quanto di qualcosa è presente in uno spazio, non la capacità di una persona di concentrarsi. La struttura riutilizzabile è a high concentration of + sostantivo. Può descrivere una sostanza non numerabile, come il sale o l'inquinamento, oppure molte cose numerabili nello stesso luogo, come negozi o persone.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di tre parole che significa «una grande quantità raccolta in un determinato spazio»: The sample contained a ____ salt.

Mostra risposta

high concentration of

So, we know there's something there that interacts with gravity.

1:29

Quindi, sappiamo che c'è qualcosa lì che interagisce con la gravità.

Right now, we have more ideas about what dark energy is not Grammatica

1:33

Al momento, abbiamo più idee su cosa l'energia oscura NON sia

than what it is.

1:38

rispetto a cosa sia.

Grammatica

più idee su ciò che ... non è che su ciò che è

La frase confronta due quantità di conoscenze: le idee su ciò che l'energia oscura non è e le idee su ciò che è. More ... than indica che il primo gruppo è più grande; quindi, le possibili spiegazioni sono state escluse con maggiore successo di quanto sia stata identificata la vera natura del fenomeno. What dark energy is not e what it is sono entrambe proposizioni complete che indicano i due argomenti dopo about. Nella seconda parte, più breve, ideas about è sottinteso; il significato completo è more ideas about A than ideas about B. Questa struttura è utile quando le informazioni non sono distribuite in modo uniforme tra due domande o argomenti.

Esercizio

Quale frase dice che le cause già escluse sono comprese meglio della causa reale?

  1. We have more evidence about what did not cause the failure than about what caused it.
  2. We have equal evidence about what caused the failure and what did not cause it.
  3. We have more evidence about what caused the failure than about what did not cause it.
Mostra risposta

We have more evidence about what did not cause the failure than about what caused it.

We know dark matter is not just clouds

1:39

Sappiamo che la materia oscura non è formata solo da nubi

of normal matter without stars,

1:41

di materia normale senza stelle,

because it would emit particles we could detect.

1:43

perché emetterebbe particelle che potremmo rilevare.

Dark matter is not antimatter,

1:46

La materia oscura non è antimateria,

because antimatter produces unique gamma rays when it reacts with normal matter.

1:48

perché l'antimateria produce raggi gamma unici quando reagisce con la materia normale.

Dark matter is also not made up of black holes, Phrasal verbs

1:53

La materia oscura non è nemmeno fatta di buchi neri,

Phrasal verbs

be made up of: esprimere la composizione

Qui, is not made up of significa che i buchi neri non sono i componenti che formano la materia oscura. L'espressione descrive da cosa è costituito un insieme, non come è stato creato. Usa lo schema insieme + be + made up of + componenti: The team is made up of five players.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di tre parole che descrive le parti di un insieme: The committee is ____ twelve volunteers.

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made up of

very compact objects that violently affect their surroundings,

1:57

oggetti molto compatti che influenzano violentemente l'ambiente circostante,

while dark matter seems to be scattered all over the place. Grammatica

2:01

mentre la materia oscura sembra essere sparsa ovunque.

Grammatica

while di contrasto tra due proposizioni

Qui, while non significa che due eventi avvengono nello stesso momento. Mette a confronto due descrizioni: i buchi neri sono compatti e influenzano fortemente lo spazio vicino, mentre la materia oscura sembra essere ampiamente dispersa. Il while di contrasto collega due proposizioni e segnala che un fatto è vero, ma che è vero anche un altro fatto diverso o opposto. Questo uso è comune quando si confrontano prove, caratteristiche o punti di vista.

Esercizio

Nella frase "Maya likes working early, while Leo is most productive at night," quale funzione svolge while?

  1. Mette a confronto la preferenza di Maya con quella di Leo.
  2. Spiega perché Leo lavora di notte.
  3. Dice che Maya e Leo stanno lavorando nello stesso momento.
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Mette a confronto la preferenza di Maya con quella di Leo.

Basically, we only know three things for sure. Discorso

2:05

Fondamentalmente, sappiamo per certo solo tre cose.

Discorso

Basically ... three things for sure: sintesi e anticipazione di un elenco

Basically indica all’ascoltatore che chi parla sta riducendo una discussione complessa al suo risultato principale. Qui funziona come segnale di sintesi; non fa sembrare i fatti approssimativi o poco importanti. We only know three things for sure limita l’affermazione a tre fatti certi e prepara l’ascoltatore a un elenco numerato. Nel complesso, la frase conclude il ragionamento precedente e dà una struttura chiara alla parte successiva.

Esercizio

Che funzione svolge questa frase in una spiegazione? “Basically, we only know three things for sure.”

  1. Introduce tre ipotesi che chi parla non ha verificato.
  2. Dice che i tre punti successivi sono approssimativi e poco importanti.
  3. Riassume la discussione e annuncia un elenco di tre punti certi.
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Riassume la discussione e annuncia un elenco di tre punti certi.

One, something is out there. Espressioni

2:08

Uno, c'è qualcosa là fuori.

Espressioni

Something is out there: esiste qualcosa di non identificato

Something is out there significa che una cosa non identificata esiste davvero in un luogo che chi parla al momento non può vedere o identificare. La frase afferma che esiste qualcosa, ma non afferma di sapere che cosa sia. Out there indica in modo vago un’area più ampia o non visibile. In questo contesto, si riferisce a un luogo nello spazio, non semplicemente all’esterno.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione inglese di quattro parole che significa “qualcosa di non identificato esiste da qualche parte fuori dalla nostra vista”: We cannot see it yet, but ____.

Mostra risposta

something is out there

Two, it interacts with gravity.

2:10

Due, interagisce con la gravità.

Three, there is a lot of it.

2:13

Tre, ce n'è moltissima.

Dark matter is probably made up of a complicated exotic particle

2:16

La materia oscura è probabilmente composta da una particella esotica e complicata

that doesn't interact with light and matter in a way we expect. Grammatica

2:20

che non interagisce con la luce e la materia nel modo che ci aspettiamo.

Grammatica

in a way we expect: descrivere un modo atteso

In a way indica come la particella interagisce con la luce e la materia. La negazione dice che quel modo non corrisponde a ciò che ci si aspetta; da sola, non dice che non avvenga alcuna interazione. We expect modifica way. L’idea più completa è “the way that we expect it to interact”, con le parole ripetute lasciate sottintese. Si può usare in a way + proposizione per indicare quale criterio o aspettativa definisce il modo.

Esercizio

Completa la frase con in a way + una proposizione, usando le parole the engineers expected: The robot did not move ____.

Mostra risposta

in a way the engineers expected

But right now, we just don't know.

2:23

Ma in questo momento, semplicemente non lo sappiamo.

Dark energy is even more strange and mysterious.

2:26

L'energia oscura è ancora più strana e misteriosa.

We can't detect it, Discorso

2:29

Non possiamo rilevarla,

we can't measure it,

2:31

non possiamo misurarla

and we can't taste it.

2:32

e non possiamo assaporarla.

Discorso

We can't ..., we can't ..., and we can't ...: ripetizione parallela

Ogni proposizione usa lo stesso schema: We can't + verbo + it. La ripetizione mette detect, measure e taste sullo stesso livello e rende l’elenco chiaro e ritmato. And segnala l’ultimo elemento. Taste non è un normale test scientifico in questo contesto. Tenerlo per ultimo crea una sorpresa comica mantenendo la grammatica parallela.

Esercizio

Quale frase usa tre proposizioni parallele e lascia intenzionalmente un elemento sorprendente per ultimo?

  1. I can't open the file, I can't rename the file, and I can't bribe it with a cookie.
  2. I can't open the file, renaming it is difficult, and the password is missing.
  3. The file is locked, the password is missing, and I tried again.
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I can't open the file, I can't rename the file, and I can't bribe it with a cookie.

But we do see its effects very clearly. Grammatica

2:34

Ma ne vediamo gli effetti molto chiaramente.

Grammatica

Il do enfatico in do see

Nella frase affermativa we do see, do è un ausiliare enfatico. Rafforza see: chi parla conferma con decisione che gli effetti sono effettivamente osservabili, soprattutto dopo qualcosa che poteva far pensare il contrario. Qui see significa «osservare o rilevare», non vedere letteralmente la cosa stessa. La struttura do/does/did + forma base del verbo può sottolineare che un'affermazione è vera.

Esercizio

Completa la frase con l'ausiliare enfatico che conferma con forza un fatto presente: We ____ understand your concern.

Mostra risposta

do

In 1929,

2:37

Nel 1929,

Edwin Hubble examined how the wavelength of light emitted by distant galaxies Cultura

2:38

Edwin Hubble esaminò come la lunghezza d'onda della luce emessa da galassie lontane

shifts towards the red end of the electromagnetic spectrum as it travels through space.

2:43

si sposti verso l'estremità rossa dello spettro elettromagnetico mentre viaggia nello spazio.

He found that fainter, more distant galaxies

2:48

Scoprì che le galassie più deboli e più distanti

showed a large degree of redshift.

2:51

mostravano un elevato grado di redshift (spostamento verso il rosso).

Cultura

Edwin Hubble e un notevole spostamento verso il rosso

Edwin Hubble era un astronomo le cui osservazioni misero in relazione la distanza di una galassia con lo spostamento della sua luce. Lo spostamento verso il rosso significa che caratteristiche riconoscibili della luce ricevuta appaiono a lunghezze d'onda maggiori, verso l'estremità rossa dello spettro. In questo brano, le galassie meno luminose e più lontane mostravano uno spostamento verso il rosso maggiore. Questa relazione tra distanza e spostamento indicava che le galassie lontane si allontanano e forniva una prova dell'espansione dell'universo; non significa che le immagini siano state semplicemente colorate di rosso.

Esercizio

In questo brano, che cosa descrive redshift?

  1. La galassia smette di emettere luce.
  2. Qualcuno aggiunge una tonalità rossa all'immagine di una galassia.
  3. La luce di una galassia viene ricevuta a lunghezze d'onda spostate verso l'estremità rossa dello spettro.
Mostra risposta

La luce di una galassia viene ricevuta a lunghezze d'onda spostate verso l'estremità rossa dello spettro.

Closer galaxies, not so much. Intento

2:54

Le galassie più vicine, non tanto.

Intento

not so much: un breve contrasto ellittico

In questo frammento, not so much significa che «questo è meno vero per le galassie più vicine». Sostituisce l'idea più lunga secondo cui le galassie più vicine non mostrano un grado così elevato di spostamento verso il rosso. È un'ellissi: chi parla omette parole che risultano chiare dalla frase precedente. Much si riferisce al grado in cui vale la descrizione precedente, non al numero di galassie vicine.

Esercizio

In «The first printer was reliable. The second one, not so much,» che cosa significa not so much?

  1. Non c'erano molte seconde stampanti.
  2. La seconda stampante usava meno inchiostro.
  3. La seconda stampante era meno affidabile.
Mostra risposta

La seconda stampante era meno affidabile.

Hubble determined that this was because the universe itself is expanding.

2:57

Hubble determinò che ciò era dovuto al fatto che l'universo stesso si sta espandendo.

The redshift occurs because the wavelengths of light

3:01

Il redshift si verifica perché le lunghezze d'onda della luce

are stretched as the universe expands. Grammatica

3:05

vengono stirate man mano che l'universo si espande.

Grammatica

as the universe expands: cambiamenti che si sviluppano insieme

Qui as introduce una proposizione temporale: l'universo è in fase di espansione e, durante questo processo, le lunghezze d'onda si allungano. Aiuta a immaginare due cambiamenti che si sviluppano insieme. L'espansione spiega anche l'allungamento, ma as non presenta il legame come una semplice affermazione con because. L'attenzione è su ciò che accade mentre il processo avanza.

Esercizio

Quale frase presenta meglio due cambiamenti graduali che si sviluppano insieme?

  1. After the air cools, the balloon gets smaller.
  2. As the air cools, the balloon gets smaller.
  3. Because the air cools, the balloon gets smaller.
Mostra risposta

As the air cools, the balloon gets smaller.

More recent discoveries have shown that Espressioni

3:08

Scoperte più recenti hanno dimostrato che

the expansion of the universe is accelerating.

3:10

l'espansione dell'universo sta accelerando.

Espressioni

More recent discoveries have shown that: presentare prove accumulate

More recent discoveries have shown that introduce una conclusione sostenuta da prove scientifiche, non un'ipotesi personale di chi parla. Qui shown significa dimostrato o indicato, non messo in mostra. Il present perfect have shown collega scoperte fatte in passato a ciò che è accettato oggi. La proposizione che segue that esprime la conclusione sostenuta da queste prove accumulate.

Esercizio

Quale frase presenta meglio prove scientifiche accumulate a sostegno di una conclusione ancora rilevante?

  1. Recent studies have shown that regular sleep improves memory.
  2. One study in 2018 showed that regular sleep improved memory.
  3. I think regular sleep probably improves memory.
Mostra risposta

Recent studies have shown that regular sleep improves memory.

Before that, it was thought that the pull of gravity would cause the expansion to either slow down Grammatica

3:13

Prima di allora, si pensava che l'attrazione gravitazionale avrebbe causato un rallentamento dell'espansione

or even retract and collapse in on itself at some point. Phrasal verbs

3:18

o persino una retrazione e un collasso su se stesso ad un certo punto.

Grammatica

It was thought that: riferire una convinzione generale del passato

In it was thought that, it è un soggetto fittizio: non si riferisce all'universo, alla gravità o a un altro nome. La proposizione introdotta da that contiene l'idea in cui si credeva. La forma passiva was thought non specifica chi avesse quell'idea e la presenta come una convinzione generalmente diffusa nel passato. È utile per ripercorrere una vecchia spiegazione prima di presentare prove più recenti.

Esercizio

Completa la frase con la forma passiva impersonale al passato di think: Before modern research, ____ ulcers were caused mainly by stress.

Mostra risposta

it was thought that

Grammatica

either A or even B: un secondo risultato più estremo

Nella struttura either A or even B, either ... or collega due risultati alternativi. Qui A è slow down, mentre B è retract and collapse in on itself. Entrambi gli elementi coordinati sono gruppi verbali che descrivono ciò che potrebbe fare l'espansione. Even presenta B come la possibilità più forte o estrema. La struttura propone prima un possibile risultato e poi aumenta l'intensità con un'alternativa più drastica.

Esercizio

Completa la frase con il collegamento di due parole che presenta una seconda possibilità più estrema: The storm could either weaken ____ destroy the bridge.

Mostra risposta

or even

Phrasal verbs

collapse in on itself: collassare verso l'interno

Collapse in on itself significa piegarsi, restringersi o cadere verso l'interno, in direzione del proprio centro. In questa frase descrive l'ipotesi che l'espansione si inverta e che l'intero universo si contragga verso l'interno, non che una struttura cada semplicemente verso il basso. L'espressione può anche descrivere un sistema o un'organizzazione che cede perché le sue stesse parti non riescono più a sostenerlo. L'idea centrale è un collasso verso l'interno o causato dall'interno.

Esercizio

Completa l'espressione con le parole che indicano un movimento verso l'interno della stessa struttura: Without internal supports, the shell began to collapse ____.

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in on itself

Space doesn't change its properties as it expands.

3:21

Lo spazio non cambia le sue proprietà mentre si espande.

There's just more of it.

3:25

Ce n'è semplicemente di più.

New space is constantly created everywhere.

3:26

Nuovo spazio viene costantemente creato ovunque.

Galaxies are tight-bound clusters of stuff held together by gravity, Phrasal verbs

3:30

Le galassie sono ammassi di materia tenuti insieme saldamente dalla gravità,

so we don't experience this expansion in our daily lives.

3:35

quindi non percepiamo questa espansione nella nostra vita quotidiana.

Phrasal verbs

held together by: essere tenuto insieme da qualcosa

In be held together by, held è il participio passato di hold e l'espressione usa una struttura passiva. Significa che parti separate restano unite, o che un insieme rimane stabile, grazie alla forza, al materiale o al sostegno indicato dopo by. Qui la gravità mantiene raggruppata la materia di una galassia; held non significa «portato in mano». Lo stesso schema può descrivere oggetti fisici o gruppi astratti: be + held together + by + causa o sostegno. Il soggetto è l'insieme che viene mantenuto, non ciò che lo mantiene.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione inglese di tre parole che significa «mantenuto come un tutt'uno grazie a»: The raft is ____ strong ropes.

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held together by

But we see it everywhere around us.

3:38

Ma la vediamo ovunque intorno a noi.

Wherever there is empty space in the universe, Grammatica

3:40

Ovunque vi sia spazio vuoto nell'universo,

more is forming every second.

3:43

se ne forma di più ogni secondo.

Grammatica

Wherever there is: ovunque ci sia

Wherever there is introduce una condizione di luogo. Significa «in ogni luogo in cui qualcosa esiste o accade», quindi esprime una regola generale valida in tutti i luoghi che soddisfano la condizione; non è una domanda che chiede dove. Lo schema è wherever there is + un sintagma nominale singolare o non numerabile. Con un nome plurale si usa wherever there are. La proposizione con wherever può precedere o seguire la principale. Nel sottotitolo, more significa more empty space, quindi l'idea vale ovunque esista spazio vuoto.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione inglese di tre parole che significa «in ogni luogo in cui»: ____ enough sunlight, these flowers grow well.

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Wherever there is

So, dark energy seems to be some kind of energy Intento

3:45

Quindi, l'energia oscura sembra essere una sorta di energia

intrinsic to empty space. Espressioni

3:48

intrinseca allo spazio vuoto.

Intento

seems to be some kind of: indicare una classificazione provvisoria

Seems to be presenta l’affermazione come un’inferenza basata sulle prove disponibili, non come un fatto confermato. Some kind of colloca poi l’energia oscura in una categoria ampia senza affermare che se ne conosca la natura esatta. Insieme, queste due espressioni prudenti comunicano due limiti: la conclusione è provvisoria e la classificazione è approssimativa. Sono utili quando le prove indicano una direzione, ma non consentono ancora un’identificazione precisa e definitiva.

Esercizio

Quale frase esprime meglio una classificazione provvisoria e approssimativa quando le prove sono incomplete?

  1. The signal is background interference.
  2. The signal cannot be classified.
  3. The signal seems to be some kind of background interference.
Mostra risposta

The signal seems to be some kind of background interference.

Espressioni

intrinsic to: descrivere una proprietà intrinseca

Intrinsic to indica che una qualità appartiene naturalmente a qualcosa o è incorporata in essa. Qui significa che l’energia ipotizzata è una proprietà dello spazio vuoto stesso, non qualcosa che viene aggiunto allo spazio dall’esterno. L’aggettivo intrinsic richiede normalmente to prima della cosa che possiede questa caratteristica interna: X is intrinsic to Y.

Esercizio

Completa la frase con la preposizione fissa: Uncertainty is intrinsic ____ scientific discovery.

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to

Energy that is stronger than anything else we know

3:50

Un'energia che è più forte di qualsiasi altra cosa conosciamo

and that keeps getting stronger as time passes by. Grammatica

3:52

e che continua a diventare più forte col passare del tempo.

Grammatica

keeps getting stronger per un aumento continuo

Keep + una forma in -ing indica che un’azione o un cambiamento continua. Qui keeps concorda con il soggetto singolare Energy, mentre getting stronger significa «diventare più forte». Nel complesso, keeps getting stronger descrive una forza che continua ad aumentare con il passare del tempo. Getting indica un cambiamento di stato; non significa «ricevere» qualcosa di più forte.

Esercizio

Completa la frase al presente semplice con keep getting + il comparativo di strong: The wind ____ as the storm moves closer.

Mostra risposta

keeps getting stronger

Empty space has more energy

3:56

Lo spazio vuoto ha più energia

than everything else in the universe combined.

3:58

di tutto il resto dell'universo combinato.

We have multiple ideas about what dark energy might be.

4:02

Abbiamo molteplici idee su cosa potrebbe essere l'energia oscura.

One idea is that dark energy is not a thing, Grammatica

4:06

Un'idea è che l'energia oscura non sia una cosa,

but just a property of space.

4:09

ma solo una proprietà dello spazio.

Grammatica

not a thing, but just a property come correzione

La struttura not A, but just B rifiuta A come descrizione corretta e la sostituisce con B. In questa frase, l’energia oscura non viene presentata come un’entità indipendente, ma come una caratteristica posseduta dallo spazio stesso. Qui just significa «semplicemente» o «soltanto». Limita e attenua leggermente la descrizione sostitutiva; non significa «giusto» né «un momento fa».

Esercizio

Completa il chiarimento con not A, but just B: This mark is ____ a crack, ____ a scratch on the paint.

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not · but just

Empty space is not nothing. Grammatica

4:12

Lo spazio vuoto non è il nulla.

Grammatica

is not nothing: una doppia negazione enfatica

In is not nothing, le due negazioni non significano semplicemente nothing. Il primo not respinge l’idea espressa da nothing, quindi la frase indica che lo spazio vuoto non è completamente privo di proprietà o contenuto. È un’affermazione positiva prudente ed enfatica: dice che nello spazio vuoto c’è qualcosa di rilevante senza affermare che sia pieno di materia ordinaria.

Esercizio

Che cosa significa Empty space is not nothing. in questo contesto?

  1. Lo spazio vuoto è esattamente il nulla assoluto.
  2. Lo spazio vuoto non è completamente privo di proprietà o contenuto.
  3. Lo spazio vuoto contiene materia ordinaria ovunque.
Mostra risposta

Lo spazio vuoto non è completamente privo di proprietà o contenuto.

It has its own energy.

4:14

Ha la sua propria energia.

It can generate more space and is quite active.

4:15

Può generare altro spazio ed è piuttosto attivo.

So, as the universe expands,

4:18

Quindi, man mano che l'universo si espande,

it could be that Grammatica

4:20

potrebbe essere che

just more and more space appears to fill the gaps, Grammatica

4:21

semplicemente appaia sempre più spazio a riempire i vuoti,

Grammatica

more and more + un sostantivo non numerabile

"More and more" davanti al sostantivo non numerabile "space" significa che la quantità di spazio continua ad aumentare mentre il processo prosegue. Descrive una tendenza in evoluzione, non un confronto tra due quantità fisse. La struttura riutilizzabile è "more and more + sostantivo non numerabile": "more and more water", "more and more time" e "more and more information".

Esercizio

Completa la frase con la struttura obiettivo che indica un aumento continuo della quantità: As the rain continued, ____ water flowed into the street.

Mostra risposta

more and more

and this leads to a faster expanding universe. Espressioni

4:24

e questo porta a un universo in espansione più rapida.

Grammatica

it could be that: introdurre una possibile spiegazione

In it could be that, it è un soggetto grammaticale che non si riferisce a una cosa precisa. La proposizione introdotta da that contiene la vera idea che viene avanzata. Could presenta la spiegazione come possibile anziché confermata. Qui esprime incertezza, non una capacità nel passato.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione di quattro parole della lezione che introduce una possibile spiegazione: ____ the sensor needs more time to update.

Mostra risposta

It could be that

Espressioni

leads to: collegare causa e risultato

In questa frase, "leads to" collega una causa al suo risultato: il processo indicato da "this" produce "a faster expanding universe". Non descrive l’azione di guidare qualcuno verso un luogo. Usa "lead to + sintagma nominale o forma in -ing". Qui "to" è una preposizione, quindi continuazioni naturali sono "lead to delays" e "lead to losing time".

Esercizio

Completa la frase con l’espressione obiettivo che collega causa e risultato: Ignoring the warning can ____ serious damage.

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lead to

This idea is close to an idea

4:28

Questa idea è vicina a un'idea

that Einstein had back in 1917

4:30

che Einstein ebbe nel 1917

of a concept of a cosmological constant, Cultura

4:33

sul concetto di una costante cosmologica,

a force that counteracted the force of gravity.

4:35

una forza che contrastava la forza di gravità.

Cultura

cosmological constant: il termine di Einstein del 1917

La costante cosmologica è un termine che Einstein aggiunse alle equazioni della relatività generale nel 1917. In questa frase è la precedente idea scientifica che il parlante collega alla discussione moderna sull’energia oscura. La frase ne offre una descrizione semplificata: il termine è associato a un effetto su larga scala che agisce contro l’attrazione gravitazionale. Qui constant fa parte di un nome scientifico fisso; non significa semplicemente che qualcosa «rimane uguale».

Esercizio

In questa frase, a che cosa si riferisce cosmological constant?

  1. Un’affermazione secondo cui ogni parte dell’universo rimane sempre immutata
  2. Un vecchio termine della cosmologia, qui collegato a un effetto che agisce contro la gravità
  3. Un numero che misura la velocità con cui la gravità diventa più forte
Mostra risposta

Un vecchio termine della cosmologia, qui collegato a un effetto che agisce contro la gravità

The only problem is that Discorso

4:38

L'unico problema è che

Discorso

The only problem is that: introdurre un ostacolo centrale

La struttura The only problem is that + proposizione passa da un’idea che sembra realizzabile al suo ostacolo centrale. La proposizione dopo that indica l’ostacolo, rendendo facile seguire il cambio di direzione. Dal punto di vista grammaticale, only modifica problem: il parlante presenta ciò che segue come l’unico problema, o almeno come quello su cui concentrarsi in quel momento. Non deve necessariamente essere un’affermazione rigorosa che escluda l’esistenza di qualsiasi altro problema.

Esercizio

Completa la transizione con la struttura di cinque parole di questa lezione che presenta il costo come l’unico problema al centro dell’attenzione: The plan sounds good. ____ it costs too much.

Mostra risposta

The only problem is that

when we tried to calculate the amount of this energy,

4:39

quando abbiamo cercato di calcolare la quantità di questa energia,

the result was so wrong and weird that it only added to the confusion. Grammatica

4:42

il risultato è stato così sbagliato e strano che ha solo aumentato la confusione.

Grammatica

so wrong and weird that ... added to the confusion: grado e risultato

La struttura so + aggettivo + that + risultato collega un grado estremo alla sua conseguenza. Qui, wrong and weird descrivono quanto fosse insolito il risultato; that introduce ciò che è accaduto a causa di quel grado: ha aumentato la confusione. Qui, that segnala un risultato e non è un pronome relativo. So non significa soltanto very: prepara anche chi ascolta alla conseguenza espressa nella proposizione con that.

Esercizio

Usa difficult per completare la struttura di risultato so + aggettivo + that: The puzzle was ____ nobody in the group could solve it.

Mostra risposta

so difficult that

Another idea is that empty space is actually full of temporary virtual particles

4:47

Un'altra idea è che lo spazio vuoto sia in realtà pieno di particelle virtuali temporanee

that spontaneously and continually form from nothing Discorso

4:52

che si formano spontaneamente e continuamente dal nulla

and then disappear into nothing again.

4:56

e poi scompaiono di nuovo nel nulla.

Discorso

form from nothing ... disappear into nothing again: origine e punto finale opposto

Le due espressioni organizzano la spiegazione come una coppia corrispondente. Form from nothing rimanda indietro a un’origine, mentre disappear into nothing indica in avanti un punto finale. Le preposizioni opposte from e into rendono facili da seguire le due fasi. Then indica l’ordine e again suggerisce un ciclo ripetuto. In questa ipotesi, le espressioni descrivono la comparsa e la scomparsa di particelle virtuali temporanee; non affermano in generale che gli oggetti comuni facciano lo stesso.

Esercizio

Quale frase presenta più chiaramente un processo con un’origine e poi un punto finale nella direzione opposta?

  1. Mist is light, cool, and common near the ground.
  2. Mist forms from moisture near the ground and then disappears into the morning air.
  3. Mist appears in the morning because the air is cool.
Mostra risposta

Mist forms from moisture near the ground and then disappears into the morning air.

The energy from those particles could be dark energy.

4:58

L'energia di quelle particelle potrebbe essere l'energia oscura.

Or maybe dark energy

5:02

O forse l'energia oscura

is an unknown kind of dynamic energy fluid or field,

5:03

è un tipo sconosciuto di fluido o campo di energia dinamico,

which permeates the entire universe,

5:07

che permea l'intero universo,

but somehow has the opposite effect on the universe Espressioni

5:09

ma che in qualche modo ha sull'universo un effetto opposto

than normal energy and matter.

5:12

rispetto all'energia e alla materia normali.

Espressioni

has the opposite effect on: avere l’effetto opposto su

Nella struttura X has the opposite effect on Y, X produce su Y un risultato che va nella direzione contraria rispetto a un’altra influenza o al risultato atteso. Qui si afferma che l’energia sconosciuta agisce sull’universo in modo opposto rispetto all’energia e alla materia normali. Effect è un sostantivo e on introduce ciò che riceve l’effetto. Un’espressione comparativa come than normal energy and matter indica con che cosa viene confrontato l’effetto.

Esercizio

Quale frase usa correttamente il sostantivo effect per indicare un risultato contrario?

  1. Too much pressure has the opposite effect on performance.
  2. Too much pressure has the opposite affect on performance.
  3. Too much pressure affects on performance in the opposite way.
Mostra risposta

Too much pressure has the opposite effect on performance.

But if it exists,

5:14

Ma se esiste,

we don't know how and where, Grammatica

5:15

non sappiamo come né dove,

or how we could detect it.

5:16

né come potremmo rilevarla.

Grammatica

Domande indirette coordinate: how and where ... how we could detect it

Dopo we don't know, how e where introducono informazioni mancanti invece di formulare domande dirette separate. Sono coordinati e abbreviati perché il contesto permette di recuperare l’idea sottintesa: all’incirca, come esiste e dove esiste. La parte finale, or how we could detect it, aggiunge un’altra informazione sconosciuta. Poiché how we could detect it è una domanda indiretta inserita in un’affermazione, mantiene l’ordine soggetto-modale: we could. Una domanda diretta userebbe l’inversione: How could we detect it?

Esercizio

Quale frase usa correttamente una domanda indiretta dopo don't know?

  1. We don't know how we could detect the leak.
  2. We don't know how could we detect the leak.
  3. We don't know how could detect we the leak.
Mostra risposta

We don't know how we could detect the leak.

So, there are still a lot of questions to answer.

5:19

Quindi, ci sono ancora molte domande a cui rispondere.

Our theories about dark matter and dark energy are still just that, Intento

5:22

Le nostre teorie sulla materia oscura e sull'energia oscura sono ancora solo questo,

theories.

5:26

teorie.

Intento

still just that, theories: limitare l'affermazione a «sono ancora soltanto teorie»

Qui, that rimanda a theories, menzionato all'inizio della frase. Dopo la virgola, theories ripete il sostantivo per rendere il riferimento chiaro ed enfatico. La struttura be still just that, + sostantivo indica che qualcosa rimane soltanto ciò che quel sostantivo descrive, senza aver raggiunto uno status più forte. In questa frase, avverte il pubblico di non trattare le teorie come fatti confermati.

Esercizio

La notizia non è stata confermata. Completa la frase con l'espressione che ne mantiene limitato lo status: «The rumor is ____, a rumor.»

Mostra risposta

still just that

On the one hand, this is kind of frustrating. Discorso

5:27

Da un lato, questo è piuttosto frustrante.

On the other hand, this is frontier science,

5:30

Dall'altro, questa è scienza di frontiera,

making it very exciting. Grammatica

5:32

il che la rende molto eccitante.

Discorso

On the one hand ... On the other hand: presentare due lati

On the one hand introduce il primo lato di un confronto; On the other hand segnala un secondo lato in contrasto con il primo. La coppia permette a chi ascolta di seguire separatamente le due valutazioni. Qui, entrambi i lati descrivono la stessa situazione: l'incertezza è frustrante, ma lavorare alla frontiera della scienza è anche entusiasmante. Il secondo lato non annulla il primo; aggiunge un'altra prospettiva altrettanto valida.

Esercizio

Che funzione ha On the one hand ... On the other hand nell'esempio?

  1. Elenca due argomenti a sostegno che non presentano alcun contrasto.
  2. Afferma che la prima prospettiva è falsa e la sostituisce con la seconda.
  3. Separa due prospettive contrastanti che possono essere entrambe valide.
Mostra risposta

Separa due prospettive contrastanti che possono essere entrambe valide.

Grammatica

making it very exciting: una proposizione di risultato in -ing

In questa frase, making it very exciting è un complemento di risultato. La struttura virgola + proposizione in -ing indica ciò che deriva dall'intera idea prima della virgola: il fatto che si tratti di scienza d'avanguardia rende la situazione molto entusiasmante. Il soggetto sottinteso di making è la situazione precedente, non science come agente che fabbrica letteralmente qualcosa. Questa struttura spesso condensa and this makes ... e crea un collegamento più breve tra un fatto e il suo risultato.

Esercizio

Quale completamento usa correttamente una frase di risultato in -ing per mostrare l'effetto dell'intera prima proposizione? The city added more buses, ____

  1. to making the commute easier.
  2. making the commute easier.
  3. makes the commute easier.
Mostra risposta

making the commute easier.

It shows us that no matter how much we feel we're on top of things, Note

5:34

Ci dimostra che non importa quanto sentiamo di avere il controllo delle cose,

Grammatica

no matter how much: concessione nonostante il grado

No matter how much introduce una concessione: anche se il grado diventa molto elevato, la conclusione principale non cambia. Qui how much misura l'intensità della sensazione espressa da feel we're on top of things, non il numero di cose numerabili. La struttura riutilizzabile è no matter how much + soggetto + verbo, seguita da una proposizione principale. Significa «indipendentemente da quanto» ed è utile quando una variazione di intensità non può cambiare il risultato.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione obiettivo di quattro parole che inizia con no matter: ____ I want to stay, I have to leave by ten.

Mostra risposta

No matter how much

Modi di dire

Be on top of things: capire e gestire la situazione

Be on top of things è un'espressione idiomatica che significa capire ciò che sta accadendo e gestire efficacemente i compiti o i problemi pertinenti. Qui descrive la sensazione dell'umanità di avere conoscenze ed eventi sotto controllo, non una posizione fisica. In feel we're on top of things, feel introduce una convinzione o un'impressione. La struttura più ampia no matter how much... indica che nemmeno una fortissima sensazione di controllo cambia il punto che il parlante esprime subito dopo.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di quattro parole che significa "continuare a capire e gestire bene ogni cosa": Even during the busy week, Maya stayed ____.

Mostra risposta

on top of things

we're still very much apes with smartphones Modi di dire

5:37

siamo ancora in gran parte delle scimmie con gli smartphone

on a tiny fragile island in space,

5:40

su una minuscola e fragile isola nello spazio,

Modi di dire

Scimmie antropomorfe con smartphone su una minuscola isola fragile nello spazio

Apes with smartphones è una metafora condensata degli esseri umani: biologicamente siamo primati frutto dell'evoluzione e al tempo stesso possediamo una tecnologia avanzata. Crea un netto contrasto tra istinti e limiti antichi e strumenti moderni; non afferma letteralmente che altre scimmie antropomorfe possiedano telefoni e non è un insulto rivolto a un gruppo. A tiny fragile island in space presenta metaforicamente la Terra come piccola, isolata e vulnerabile nella vastità dell'universo. Insieme, le immagini creano una prospettiva umile: il progresso tecnologico non ha reso l'umanità onnisciente o completamente al sicuro.

Esercizio

Che cosa suggerisce la metafora "apes with smartphones on a tiny fragile island in space"?

  1. La Terra è un luogo grande e protetto in cui la tecnologia risolve ogni problema.
  2. Gli esseri umani hanno una tecnologia avanzata, ma restano creature limitate su un pianeta piccolo e vulnerabile.
  3. Solo le scimmie antropomorfe possono usare gli smartphone in sicurezza su isole lontane.
Mostra risposta

Gli esseri umani hanno una tecnologia avanzata, ma restano creature limitate su un pianeta piccolo e vulnerabile.

looking into the sky, Grammatica

5:42

che guardano il cielo,

wondering how our universe works.

5:43

chiedendosi come funziona il nostro universo.

Grammatica

guardando il cielo, chiedendoci come funziona il nostro universo

Looking into the sky e wondering how our universe works sono due gruppi paralleli in -ing. Il loro soggetto sottinteso è we, ripreso dalla proposizione precedente: siamo noi sia a guardare sia a chiederci qualcosa. Il primo gruppo descrive un’azione e il secondo aggiunge il pensiero che la accompagna. Disporre i due gruppi in parallelo rende la descrizione fluida senza ripetere we are. Dopo wondering, how our universe works è una domanda indiretta inserita in una struttura più ampia, quindi mantiene l’ordine dichiarativo: soggetto + verbo.

Esercizio

Quale frase usa correttamente gruppi paralleli in -ing con lo stesso soggetto sottinteso e il giusto ordine della domanda indiretta?

  1. The stars shone above Maya, watching the sky and wondering how they formed.
  2. Maya stood on the hill, watching the stars and wondering how they formed.
  3. Maya stood on the hill, watching the stars and wondering how did they form.
Mostra risposta

Maya stood on the hill, watching the stars and wondering how they formed.

There is so much left to learn, Grammatica

5:46

C'è così tanto ancora da imparare,

Grammatica

c'è ancora molto da imparare

In so much left to learn, left è il participio passato di leave e significa «rimanente», non la direzione opposta a right. To learn identifica l’azione ancora da completare: una grande quantità di conoscenze rimane da acquisire. Lo schema riutilizzabile è quantità o nome + left to + verbo: three pages left to read, very little time left to decide. Con there is/are, la struttura riassume in modo naturale il lavoro non finito, le risorse rimanenti o la distanza ancora da percorrere.

Esercizio

Completa la frase inglese con left to e il verbo tra parentesi: Before the trip, there are still two bags ____. (pack)

Mostra risposta

left to pack

and that is awesome.

5:48

ed è fantastico.

This video is supported by the Australian Academy of Science,

5:52

Questo video è supportato dall'Accademia Australiana delle Scienze,

which promotes and supports excellence in science.

5:55

che promuove e sostiene l'eccellenza nella scienza.

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5:59

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It was a blast to work with them, Modi di dire

6:03

È stato un piacere lavorare con loro,

Modi di dire

a blast to work with them: lavorare con loro è stato molto piacevole

Qui, a blast indica un’esperienza molto divertente ed emozionante. Chi parla dice con calore che lavorare con il gruppo è stato molto piacevole; in questa frase blast non significa un’esplosione. La struttura It was a blast to + verbo è un modo informale per ricordare un’attività in maniera molto positiva. La proposizione con to indica quale attività è stata piacevole.

Esercizio

Che cosa intende chi parla con "It was a blast to work with them"?

  1. Lavorare con loro è stato pericoloso a causa di un’esplosione.
  2. Lavorare con loro è stato molto piacevole.
  3. Lavorare con loro è stato noioso, ma necessario.
Mostra risposta

Lavorare con loro è stato molto piacevole.

so go check out their site.

6:05

quindi andate a dare un'occhiata al loro sito.

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6:06

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