Mucca Cavallo | Storie - Stagione 3 | Bluey: appunti per imparare l’inglese

Bluey - Official Channel

Difficoltà di apprendimento
260 parole 159 parole/min

Panoramica del video: Indy e Winton provano a rimodellare con la cera d’api un «cavallo-mucca» dopo aver osservato un vero cavallo. Quando un collo troppo lungo produce invece un cavallo-giraffa, Indy cambia il modo in cui interpreta l’insuccesso, continua a fare correzioni e completa sia il cavallo sia la sua storia. Principali punti di inglese: 1. work at it. — Espressioni fisse e collocazioni: Indica il continuare a esercitarsi, correggere o cercare una soluzione finché il risultato non migliora, e non il lavorare letteralmente accanto a qualcosa. Si può usare quando lo studio, un lavoro manuale o un’attività di gruppo richiedono perseveranza e aggiustamenti ripetuti. 2. It's my fault. — Pragmatica della conversazione e atteggiamento: È un modo diretto ma naturale di assumersi la responsabilità quando una propria azione provoca un problema. Aiuta a distinguere un’ammissione sincera da una semplice descrizione dell’accaduto e a reagire in modo appropriato prima di scusarsi o cercare di rimediare. 3. both lived happily ever after. — Modi di dire ed espressioni figurate: È la formula tradizionale con cui una fiaba comunica che i due personaggi hanno continuato a vivere felici dopo gli eventi principali. Comprenderla come formula narrativa completa permette di riconoscere i finali classici e di usarla per concludere una storia in modo sincero oppure scherzoso.

In questa lezione

No, Indy.

0:00

No, Indy.

It's a horse.

0:01

È un cavallo.

Well, it will be. Grammatica

0:02

Beh, lo sarà.

Grammatica

it will be: uno stato futuro previsto

Qui it will be indica uno stato futuro previsto: il disegno non sembra ancora un cavallo, ma chi parla si aspetta che lo diventi o che gli somigli dopo averci lavorato ancora. Will colloca quello stato dopo il presente. Il complemento a horse si ricava dalla battuta precedente, quindi it will be è una risposta breve con il senso di it will be a horse. In inglese si può omettere dopo be un complemento già menzionato quando il significato è chiaro.

Esercizio

Che cosa significa it will be in questo contesto?

  1. Il disegno prima era un cavallo, ma ora non lo è più.
  2. Il disegno è già chiaramente un cavallo.
  3. Il disegno non è ancora un cavallo, ma chi parla si aspetta che lo diventi o che gli somigli.
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Il disegno non è ancora un cavallo, ma chi parla si aspetta che lo diventi o che gli somigli.

We just have to work at it. Note

0:04

Dobbiamo solo lavorarci un po'.

Grammatica

have to + forma base del verbo: esprimere necessità

Have to + forma base del verbo indica che un'azione è necessaria a causa di un compito, una regola o una situazione. In have to work, have fa parte della struttura che esprime necessità; non indica possesso. Qui just fa sembrare l'azione necessaria semplice o gestibile: basta continuare a lavorarci. Attenua il modo in cui la necessità viene presentata, ma have to esprime comunque un bisogno reale.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di necessità evidenziata: We ____ wear safety helmets on this construction site.

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have to

Espressioni

work at it: continuare a impegnarsi per migliorare

Work at something significa dedicare tempo e impegno a migliorare qualcosa o a farla riuscire. Qui, it indica il compito o l'abilità da migliorare, quindi work at it significa «continuare a impegnarsi in quella cosa». La preposizione at non indica un luogo in questo caso. Usa questa struttura per attività che richiedono pratica, pazienza o tentativi ripetuti.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta di work at it: My pronunciation is not clear yet, but I'll keep ____.

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working at it

But we don't have a picture of a horse.

0:05

Ma non abbiamo una foto di un cavallo.

No, but I've got a better idea. Espressioni

0:07

No, ma ho un'idea migliore.

Espressioni

I've got a better idea: proporre un'alternativa

I've got a better idea è un modo naturale e colloquiale per presentare un'alternativa che il parlante ritiene più efficace. Qui, I've got significa «ho», non «ho appena ricevuto». Better mette a confronto la nuova idea con un'idea o un piano già in discussione. La frase può quindi rifiutare il piano attuale e, allo stesso tempo, spostare la conversazione verso una nuova proposta.

Esercizio

Il tuo gruppo ha già un piano, ma vuoi proporre un'alternativa che ritieni più efficace. Che cosa puoi dire?

  1. I've got a better idea. Let's take the earlier train.
  2. I'd better have an idea before the train leaves.
  3. I've already taken the earlier train.
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I've got a better idea. Let's take the earlier train.

Come on.

0:10

Vieni.

Oh, by the way, Discorso

0:11

Oh, a proposito,

Discorso

by the way: aggiungere un commento a parte

By the way è un segnale discorsivo. Qui avverte chi ascolta che il parlante si allontana per un momento dal filo principale per aggiungere qualcosa che ha appena ricordato o che è collegato all'argomento. Non indica una causa, una sequenza o una conclusione. Quando lo senti, interpreta ciò che segue come un commento secondario o un piccolo cambio di argomento.

Esercizio

Usa by the way per aggiungere un commento a parte: The meeting starts at ten. ____, I found your blue notebook.

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By the way

Winton could also transform into a car. Espressioni

0:12

Winton poteva anche trasformarsi in una macchina.

Espressioni

transform into: indicare il risultato di un cambiamento

Transform into significa passare da una forma, uno stato o un'identità a un'altra. Il sintagma nominale dopo into indica il risultato del cambiamento; qui, a car è la nuova forma di Winton. La struttura A transforms into B presenta A come ciò che cambia e B come ciò che diventa. Di solito suggerisce un cambiamento chiaro o notevole, non un piccolo aggiustamento.

Esercizio

Usa transform into per indicare che la stanza stessa diventa uno studio: With one button, the room can ____ a recording studio.

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transform into

They asked Calypso if they could go see Major Tom, Note

0:15

Chiesero a Calypso se potevano andare a vedere Major Tom,

Intento

asked Calypso if they could: una richiesta di permesso riferita

Qui, asked Calypso if they could... riferisce una richiesta indiretta di permesso, non una semplice domanda per ottenere informazioni. Calypso è la persona che può autorizzare o rifiutare l'azione. La struttura è ask + persona che decide + if + persona che chiede + could + forma base del verbo. Nel discorso indiretto può riportare una precedente richiesta con Can we...? o Could we...?; could rende la richiesta cortese e meno diretta.

Esercizio

Quale frase riferisce una richiesta cortese di permesso rivolta a un insegnante?

  1. They asked the teacher if they could leave early.
  2. They asked whether the teacher could leave early.
  3. They told the teacher they were leaving early.
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They asked the teacher if they could leave early.

Espressioni

go see: una forma informale di go and see

In go see, go e see formano un'unica sequenza: raggiungere una persona o un luogo e poi fare visita, incontrare o guardare. Qui significa andare a trovare il maggiore Tom. È una forma informale di go and see in cui and viene omesso. Il secondo verbo resta alla forma base: go see, non go seeing.

Esercizio

Completa la frase con la forma informale di go and see, omettendo and: Let's ____ Grandma after lunch.

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go see

the horse who lived next door. Grammatica

0:18

il cavallo che viveva accanto.

Grammatica

the horse who lived next door: proposizione relativa con who

who lived next door è una proposizione relativa collocata subito dopo the horse. Identifica o descrive il cavallo come quello che viveva lì vicino. Nella proposizione, who rimanda a the horse e funge da soggetto di lived, quindi non serve un altro soggetto. Who si riferisce soprattutto alle persone, ma è naturale anche per un animale con un nome, presentato come individuo o personaggio.

Esercizio

Quale frase usa correttamente who come soggetto di una proposizione relativa che descrive un animale?

  1. This is Max, who the dog sleeps by the door.
  2. This is Max, the dog who he sleeps by the door.
  3. This is Max, the dog who sleeps by the door.
Mostra risposta

This is Max, the dog who sleeps by the door.

Hold up your cow horse, Indy. Phrasal verbs

0:21

Tieni su la tua mucca-cavallo, Indy.

Phrasal verbs

Hold up: sollevare qualcosa per mostrarlo agli altri

Qui hold up significa sollevare qualcosa e tenerlo dove altre persone possano vederlo. your cow horse indica l'oggetto che viene sollevato. Con questo significato, il verbo con particella è separabile: Hold up your picture e Hold your picture up sono entrambe forme naturali. Con un pronome, bisogna metterlo tra il verbo e la particella: Hold it up, non Hold up it.

Esercizio

In quale frase hold up significa sollevare un oggetto perché le persone possano vederlo?

  1. Hold up! I need to tie my shoe.
  2. The pillars hold up the balcony.
  3. Hold up your picture so everyone can see it.
Mostra risposta

Hold up your picture so everyone can see it.

Okay.

0:23

Va bene.

Suddenly, it was all so clear. Discorso

0:24

Improvvisamente, fu tutto così chiaro.

Discorso

Suddenly, it was all so clear: la svolta di una comprensione improvvisa

Suddenly segnala un rapido cambiamento nella comprensione del narratore. Qui clear significa «facile da capire», non «trasparente» o «sgombro». L'intera frase funziona come segnale di svolta: i dettagli precedenti ora si collegano e la storia passa dall'incertezza alla comprensione. In altri racconti, cerca Suddenly seguito da un'affermazione di comprensione per riconoscere il momento della scoperta.

Esercizio

Quale frase usa clear per indicare una comprensione improvvisa e una svolta nella storia?

  1. Suddenly, it was all so clear: the key belonged to the back door.
  2. The glass was clear enough to see through.
  3. I read the note again, but I was still confused.
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Suddenly, it was all so clear: the key belonged to the back door.

It's the neck.

0:27

È il collo.

It's the neck.

0:27

È il collo.

It's too short. Grammatica

0:28

È troppo corto.

Grammatica

too short: non abbastanza lungo per lo scopo

In too short, too indica che il grado di brevità supera ciò che è accettabile o utile. L'espressione segnala quindi un problema: l'oggetto non ha la lunghezza necessaria per il suo scopo. Non significa semplicemente very short. Il limite dipende dall'obiettivo. Un cavo può essere too short per arrivare a una presa, mentre lo stesso cavo può essere abbastanza lungo per un altro compito. Il risultato può essere espresso con to + verbo, come in too short to reach.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione obiettivo too + aggettivo che significa «non abbastanza lungo»: This rope is ____ to reach the ground.

Mostra risposta

too short

Horses have long necks.

0:29

I cavalli hanno i colli lunghi.

We sure do. Intento

0:31

Certo che sì.

Intento

sure do: una conferma enfatica con un ausiliare

In We sure do., sure rafforza la conferma: chi parla intende «Sì, davvero». La risposta suona più enfatica e partecipe di un semplice yes. Do è un ausiliare che sostituisce il gruppo verbale precedente, have long necks. Qui non significa «fare»; evita di ripetere tutta l’idea.

Esercizio

Completa la risposta usando sure e l’ausiliare corretto: Do we need more paint? Yes, we ____.

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sure do

Hooray!

0:32

Evviva!

Thanks, Major Tom.

0:34

Grazie, Major Tom.

No worries. Intento

0:35

Di niente.

Intento

No worries: risposta informale a ringraziamenti o scuse lievi

No worries. è una risposta amichevole e informale. Dopo un ringraziamento significa «Prego»; dopo delle scuse per qualcosa di lieve o un piccolo inconveniente significa «Va bene» o «Non preoccuparti». Funziona come una formula fissa della conversazione, non normalmente come un’affermazione letterale che non esiste alcuna preoccupazione.

Esercizio

Un amico dice: “Thanks for helping me carry these books.” Che cosa significa No worries come risposta?

  1. Aiutarti non è stato un problema; prego.
  2. Nessuno ha alcuna preoccupazione.
  3. Dovresti preoccuparti di più per i libri.
Mostra risposta

Aiutarti non è stato un problema; prego.

And Winton,

0:36

E Winton,

Old MacDonald does have a horse, Grammatica

0:37

il Vecchio MacDonald ha un cavallo,

Grammatica

does have: do enfatico in una frase affermativa

In does have, does dà enfasi all'affermazione positiva: il vecchio MacDonald ha davvero un cavallo. Qui corregge l'idea precedente che non ne abbia uno. Usa do, does o did prima della forma base del verbo principale. Con un soggetto alla terza persona singolare, usa does have, non does has.

Esercizio

Correggi l'idea che Ben non abbia un biglietto usando la forma enfatica di due parole di has con does: Ben ____ a ticket.

Mostra risposta

does have

but she was on holiday when they wrote the book. Lessico

0:39

ma lei era in vacanza quando hanno scritto il libro.

Lessico

on holiday: l'espressione britannica per essere in vacanza

Be on holiday significa trascorrere un periodo lontano dal lavoro, dalla scuola o dagli impegni abituali, spesso per fare un viaggio. In questa frase, la cavalla era assente quando è stato scritto il libro. Qui holiday indica un periodo di vacanza, non una festa pubblica o la data di una festività specifica.

Esercizio

Completa con l'equivalente abituale in inglese britannico di on vacation: Priya is ____ this week.

Mostra risposta

on holiday

Oh.

0:41

Oh.

Now they were ready to fix cow horse. Espressioni

0:42

Ora erano pronti a sistemare la mucca-cavallo.

Espressioni

were ready to + verbo alla forma base: preparazione nel passato

Be ready to + verbo alla forma base significa essere preparati a iniziare un'azione. In were ready to fix, were colloca questo stato di preparazione nel passato e fix resta alla forma base dopo to. L'espressione può indicare che i preparativi concreti sono finiti oppure soltanto che si è mentalmente disposti a cominciare; il contesto chiarisce di quale tipo di preparazione si tratta.

Esercizio

Quale frase dice correttamente che un gruppo era pronto a iniziare un'azione?

  1. After the safety check, they were ready to start.
  2. After the safety check, they were ready to started.
  3. After the safety check, they were ready starting.
Mostra risposta

After the safety check, they were ready to start.

Rolling beeswax is easy with these big muscles. Grammatica

0:45

Arrotolare la cera d'api è facile con questi grandi muscoli.

Grammatica

Rolling beeswax is easy: un gruppo in -ing come soggetto

Rolling beeswax è un gruppo in -ing che indica un'attività. L'intero gruppo è il soggetto di is easy, quindi la frase valuta l'attività, non una persona o un oggetto. Un gruppo di attività in -ing usato in questo modo viene normalmente trattato come singolare: Doing something is easy, fun, or difficult. Per questo il verbo è is e non are.

Esercizio

Quale frase usa correttamente un gruppo di attività in -ing come soggetto?

  1. Building a paper bridge are difficult.
  2. Building a paper bridge is difficult.
  3. Build a paper bridge are difficult.
Mostra risposta

Building a paper bridge is difficult.

Thanks, Winton.

0:49

Grazie, Winton.

Bye-bye, cow, Espressioni

0:50

Ciao ciao, mucca,

and hello, horse.

0:51

e ciao, cavallo.

Espressioni

Bye-bye, X, and hello, Y per presentare un cambiamento con leggerezza

La struttura “Bye-bye, X, and hello, Y” presenta un cambiamento come se si salutasse la cosa vecchia e si desse il benvenuto a quella nuova. X è ciò che finisce o viene sostituito; Y è ciò che arriva o ne prende il posto. In questa frase, cow e horse sono nomi scherzosi per la versione vecchia e quella nuova, non persone che vengono salutate. La struttura fa sembrare il cambiamento vivace e positivo.

Esercizio

Completa la frase con le due parole chiave della struttura Bye-bye, X, and hello, Y: ____, old wallpaper, and ____, bright new walls.

Mostra risposta

Bye-bye · hello

Hooray!

0:53

Evviva!

Nice giraffe.

0:55

Bella giraffa.

Oh, no.

0:57

Oh, no.

We turned cow horse into a giraffe horse. Espressioni

0:58

Abbiamo trasformato la mucca-cavallo in una giraffa-cavallo.

Espressioni

turn X into Y: trasformare qualcosa

La struttura turn X into Y significa “fare in modo che X diventi Y”. X è la cosa prima del cambiamento e Y è il risultato. Nell'esempio, turned è il verbo al passato, cow horse è X e a giraffe horse è Y. Qui turn non significa “girare”. L'oggetto viene subito dopo turn, mentre into introduce la nuova forma, funzione o condizione.

Esercizio

Completa la frase con la struttura turn X into Y al passato: For the school play, they ____ a castle.

Mostra risposta

turned the cardboard boxes into

I'm sorry.

1:02

Mi dispiace.

It's my fault. Intento

1:02

È colpa mia.

Intento

It's my fault: assumersi la responsabilità

It's my fault è un modo diretto per dire che si è responsabili di un errore o di un problema. Qui fault indica la responsabilità per qualcosa che è andato storto, non un difetto personale né un guasto tecnico. Dopo I'm sorry, rende le scuse più chiare perché chi parla non dà la colpa a qualcun altro. Usa It's my fault per una situazione presente e It was my fault quando ripensi a un evento passato.

Esercizio

Completa le scuse con l'espressione che riconosce chiaramente la responsabilità: I broke your model. I'm sorry. ____.

Mostra risposta

It's my fault

I'm just not very good. Intento

1:04

Non sono proprio brava.

Intento

just not very good: un'autovalutazione negativa attenuata

Not very good è una valutazione negativa attenuata: indica un livello inferiore a quello desiderato da chi parla, ma suona meno duro di bad. Ciò in cui la persona non è brava può essere sottinteso dalla situazione. Qui just non significa un attimo fa. Presenta il giudizio come una spiegazione semplice e rassegnata, all'incirca «è semplicemente così». Insieme, queste parole possono esprimere delusione o scarsa fiducia in sé, anche se la formulazione è attenuata.

Esercizio

Quale frase esprime un'autovalutazione attenuata e leggermente rassegnata dopo una lezione di musica difficile?

  1. I just played the piano very well.
  2. I'm just not very good at playing the piano yet.
  3. I'm bad at everything.
Mostra risposta

I'm just not very good at playing the piano yet.

Wah!

1:06

Ueh!

Indy was back where she started. Modi di dire

1:07

Indy era tornata al punto di partenza.

Modi di dire

back where she started: tornare al punto di partenza

Back where she started significa che Indy è tornata al luogo o alla situazione iniziale. In questa frase, l'espressione suggerisce che ciò che è successo nel frattempo non ha prodotto progressi duraturi. La struttura be back where + soggetto + started può essere letterale, ma spesso descrive un processo fallito: dopo essersi impegnati, una persona o un gruppo si ritrova nella stessa situazione di prima.

Esercizio

Completa la frase con la struttura obiettivo back where + soggetto + started: After two hours of debate, we were ____.

Mostra risposta

back where we started

But what story was she going to tell herself this time? Discorso

1:10

Ma che storia si sarebbe raccontata questa volta?

Discorso

what story was she going to tell herself: una spiegazione interiore

Qui, what story was she going to tell herself non chiede principalmente quale racconto dirà ad alta voce. Story indica la spiegazione o la narrazione che costruisce nella propria mente su ciò che è accaduto. Come domanda del narratore, sposta l'attenzione dalla difficoltà in sé al modo in cui il personaggio la interpreterà. This time invita inoltre a confrontare questa interpretazione con i suoi modi precedenti di spiegare gli eventi e prepara il pubblico a un cambiamento nel suo modo di pensare.

Esercizio

Nella domanda del narratore, che cosa porta principalmente il pubblico a considerare 'what story'?

  1. Come interpreterà l'esperienza per sé stessa.
  2. Quale racconto leggerà ad alta voce davanti a un pubblico.
  3. Dove troverà una copia scritta della storia.
Mostra risposta

Come interpreterà l'esperienza per sé stessa.

Old MacDonald had a farm. Cultura

1:15

Nella vecchia fattoria, ia-ia-o.

E-I-E-I-O.

1:17

E-I-E-I-O.

Cultura

Riconoscere Old MacDonald had a farm. E-I-E-I-O. come riferimento a una canzone per bambini

Questa frase è l'inizio e il ritornello facilmente riconoscibili della canzone inglese per bambini Old MacDonald Had a Farm. Di solito la canzone ripete uno schema: viene introdotto un nuovo animale della fattoria, si imita il suo verso ed E-I-E-I-O ritorna come ritornello. Qui la frase segnala quindi una citazione o una versione giocosa di una canzone conosciuta, non una normale affermazione su un fattore. Animali o versi inaspettati vengono interpretati come variazioni dello schema familiare della canzone.

Esercizio

Che cosa segnala probabilmente questa frase a chi conosce le canzoni inglesi per bambini?

  1. Dà istruzioni su come prendersi cura degli animali della fattoria.
  2. Riferisce letteralmente chi possiede una fattoria.
  3. Fa riferimento a una nota canzone inglese per bambini.
Mostra risposta

Fa riferimento a una nota canzone inglese per bambini.

And on that farm he had a giraffe horse.

1:18

E in quella fattoria aveva una giraffa-cavallo.

E-I-E-I-O.

1:21

E-I-E-I-O.

With a um quack quack here

1:23

Con un qua qua qui

and a quack quack there.

1:26

e un qua qua là.

Okay, okay.

1:27

Okay, okay.

Then what happened? Discorso

1:28

Poi cosa è successo?

Discorso

Usare Then what happened? per far avanzare una storia

Then collega la domanda all'evento appena menzionato e indica il momento successivo. In questa struttura, what happened chiede quale evento si è verificato in quel momento successivo, quindi l'intera domanda fa procedere la storia in ordine cronologico. Funziona anche come segnale di ascolto: chi parla mostra interesse e invita l'altra persona a continuare.

Esercizio

Completa la domanda con l'espressione di questa lezione usata per chiedere l'evento successivo: You found a secret door. ____?

Mostra risposta

Then what happened

So they worked at it some more.

1:30

Così ci hanno lavorato ancora un po'.

We just made the neck too long. Grammatica

1:34

Abbiamo solo fatto il collo troppo lungo.

Grammatica

made the neck too long: make + oggetto + aggettivo

Made è il passato di make. La struttura make + oggetto + aggettivo indica che un’azione porta l’oggetto a trovarsi in un certo stato. In made the neck too long, the neck è l’oggetto su cui ricade l’azione e too long è lo stato risultante. Too + aggettivo significa oltre il grado desiderato o adatto. La frase quindi non descrive semplicemente un collo lungo, ma dice che il processo di realizzazione ha prodotto un risultato indesiderato.

Esercizio

Quale frase usa in modo naturale make + oggetto + too + aggettivo per esprimere un risultato?

  1. The heavy decorations made too unstable the shelf.
  2. The heavy decorations made the shelf too instability.
  3. The heavy decorations made the shelf too unstable.
Mostra risposta

The heavy decorations made the shelf too unstable.

There.

1:36

Ecco.

Horse!

1:38

Cavallo!

Yay!

1:39

Evviva!

Thanks for your help, Winton. Espressioni

1:45

Grazie per il tuo aiuto, Winton.

Espressioni

Thanks for your help: indicare il motivo del ringraziamento

Thanks for your help è un’espressione naturale per ringraziare qualcuno del suo aiuto. La struttura Thanks for + sostantivo o forma in -ing indica il motivo del ringraziamento, quindi è più specifica di Thanks usato da solo. Qui, your help si riferisce all’aiuto già offerto dall’interlocutore. La stessa struttura compare in Thanks for the advice e Thanks for helping me.

Esercizio

Un collega ti ha appena aiutato a finire un compito. Quale frase è un ringraziamento naturale e specifico?

  1. Thanks you for helping with the task.
  2. Thanks for your help with the task.
  3. Thanks your help with the task.
Mostra risposta

Thanks for your help with the task.

That's okay.

1:47

Figurati.

I told you you were good. Grammatica

1:48

Te l'avevo detto che eri brava.

Grammatica

I told you you were good: tell + persona + (that) + proposizione

La frase si può scomporre in “I told you + (that) you were good”. Il primo you è l’oggetto di told: indica la persona che riceve il messaggio. Il secondo you è il soggetto della proposizione di contenuto you were good. Nel parlato quotidiano, that viene spesso omesso dopo tell, quindi i due you compaiono uno accanto all’altro. Non è una ripetizione accidentale; il modello riutilizzabile è tell + persona + (that) + proposizione completa.

Esercizio

Quale frase usa correttamente tell + persona + (that) + proposizione?

  1. I told that Mia she was ready.
  2. I told Mia was ready.
  3. I told Mia she was ready.
Mostra risposta

I told Mia she was ready.

I think you're good, too.

1:50

Penso che anche tu sia bravo.

Aw, that's nice. Intento

1:52

Oh, che carino.

Intento

Aw, that's nice: una reazione calorosa e commossa

Aw è un’interiezione dolce che mostra che qualcosa sembra tenero, gentile o commovente. That's nice esprime poi una reazione positiva a ciò che l’altra persona ha detto o fatto. Qui nice non è soltanto una valutazione neutra con il significato di “accettabile”. Con un tono caloroso, l’intera risposta equivale a qualcosa come “Che dolce” o “Che gentile da parte tua”. Il tono è importante: una pronuncia piatta o esagerata può far sembrare le stesse parole poco entusiaste o sarcastiche.

Esercizio

Un amico dice: “I saved you the last piece of cake.” Quale risposta mostra che il suo gesto ti ha fatto piacere e ti ha toccato?

  1. Please record that in the report.
  2. Aw, that's nice of you.
  3. Yes, that meets the minimum requirement.
Mostra risposta

Aw, that's nice of you.

What should we call him? Grammatica

1:54

Come dovremmo chiamarlo?

Grammatica

Chiedere un nome con What should we call him?

Usa What should we call + persona o animale? per chiedere suggerimenti su un nome o su come rivolgersi a qualcuno. Qui what prende il posto del nome mancante: We should call him Max. Should serve a chiedere quale scelta sarebbe una buona idea. In questa struttura, call significa «dare un nome o chiamare in un certo modo», non «telefonare».

Esercizio

Una famiglia ha adottato un cucciolo maschio e vuole dei suggerimenti per il suo nome. Quale domanda lo chiede in modo naturale?

  1. What should we call him?
  2. Who should we call?
  3. What should he call us?
Mostra risposta

What should we call him?

Major Tom?

1:55

Major Tom?

Hi, Major Tom.

1:57

Ciao, Major Tom.

Yeah, Major Tom.

1:59

Sì, Major Tom.

And they both lived happily ever after. Modi di dire

2:04

E vissero tutti felici e contenti.

Modi di dire

both lived happily ever after come finale da fiaba

Live happily ever after è una formula fissa che conclude le fiabe. Significa che da quel momento i personaggi continuarono a vivere felici. Comprendi l’intera espressione come una formula narrativa, non come una normale sequenza di singole parole legate al tempo. Both sottolinea che i due personaggi già menzionati condividono il lieto fine. L’espressione segnala anche che la storia è terminata.

Esercizio

Quale frase sembra il finale tradizionale di una fiaba?

  1. The princess and the gardener lived happily for one afternoon.
  2. The princess and the gardener lived happily ever after.
  3. The princess and the gardener were living after the party.
Mostra risposta

The princess and the gardener lived happily ever after.

The end.

2:06

Fine.

Much better. Grammatica

2:08

Molto meglio.

Grammatica

“Much better.” come breve valutazione comparativa

In questo uso, “Much better.” è una breve valutazione orale che significa “molto meglio di prima”. La frase completa sottintesa è qualcosa come “It’s much better.” o “That’s much better.”. Poiché è già chiaro che cosa si sta valutando, il soggetto e il verbo be possono essere omessi. “Much” rafforza il comparativo “better”, quindi il miglioramento appare notevole, non lieve. Questa struttura permette di reagire rapidamente dopo un cambiamento.

Esercizio

Qualcuno cambia l’angolazione dello schermo e il riflesso diminuisce molto. Quale risposta breve significa che il risultato è molto migliore di prima?

  1. Much better.
  2. A little better.
  3. Very good.
Mostra risposta

Much better.