Peppa Pig Ufficiale - Il compleanno di Mamma Pig: appunti per imparare l’inglese
Peppa Pig - Official Channel
Panoramica del video: La famiglia di Peppa prepara di nascosto la colazione, un biglietto, la torta, le decorazioni e una serata a teatro per il compleanno di Mamma Pig, tenendola lontana finché la stanza e i regali non sono pronti. Principali punti di inglese: 1. has made Mummy Pig breakfast in bed. — Grammatica e strutture della frase: Comprendi come il present perfect presenti un preparativo appena concluso attraverso il suo risultato attuale: la colazione è pronta e Mamma Pig può gustarla. Potrai usare la stessa struttura per riferire attività finite che hanno ancora importanza nella situazione presente. 2. Do I have any choice? — Pragmatica della conversazione e atteggiamento: Riconosci che questa domanda retorica non serve davvero a chiedere quali alternative esistano. Qui comunica una rassegnazione scherzosa, perché Mamma Pig capisce che gli altri hanno praticamente deciso che deve passeggiare in giardino; usala per mostrare un’accettazione riluttante, spesso con tono ironico. 3. somewhere nice to wear it. — Grammatica e strutture della frase: Impara lo schema somewhere + aggettivo + infinito, utile per descrivere un luogo adatto a compiere un’azione. Potrai applicarlo a idee come un posto tranquillo in cui studiare o sicuro in cui stare, cogliendo anche il riferimento all’abito, per il quale serve un luogo e un’occasione appropriati.
In questa lezione
Daddy Pig has made Mummy Pig breakfast in bed. Note
0:26Papà Pig ha preparato la colazione a letto per Mamma Pig.
has made: un’azione conclusa con un risultato presente
Has made è al present perfect: has + participio passato made. Presenta la preparazione della colazione come conclusa e la collega alla situazione attuale: la colazione è pronta per Mamma Pig. Usa have/has + participio passato quando un’azione conclusa è importante per il suo risultato nel presente. La frase non dice esattamente quando è avvenuta l’azione.
Esercizio
Quale frase mostra meglio che la preparazione è conclusa e che il risultato conta adesso?
- Leah has prepared everything, so we can start now.
- Leah prepares everything before every meeting.
- Leah prepared everything yesterday, and we started then.
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Leah has prepared everything, so we can start now.
made Mummy Pig breakfast: make + persona + cibo
Made Mummy Pig breakfast segue lo schema make + persona + cibo. Mummy Pig è la persona che riceve la colazione o ne beneficia, mentre breakfast è ciò che Daddy Pig ha preparato. L’espressione equivale a made breakfast for Mummy Pig. È una costruzione a doppio oggetto: il primo oggetto indica la persona beneficiaria e il secondo la cosa preparata. Cambiare il tempo verbale non modifica l’ordine degli oggetti: make someone breakfast, made someone breakfast oppure has made someone breakfast.
Esercizio
Quale frase significa in modo naturale che Nora ha preparato il pranzo per suo fratello?
- Nora made lunch her brother.
- Nora made her brother lunch.
- Nora made her brother with lunch.
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Nora made her brother lunch.
breakfast in bed: colazione servita a letto come trattamento speciale
Breakfast in bed significa che la colazione viene portata a una persona perché possa mangiarla restando a letto. In questa frase, Papà Pig l'ha preparata per Mamma Pig. Spesso trasforma un pasto normale in un piccolo gesto di cura, comodità o festa, come accade qui.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione fissa per una colazione servita mentre qualcuno rimane a letto: For her birthday, we served her ____.
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breakfast in bed
Peppa and George have made Mummy Pig a birthday card.
0:32Peppa e George hanno fatto un biglietto d'auguri per Mamma Pig.
what a lovely birthday surprise: l'esclamazione con What a/an
In what a lovely birthday surprise, what non introduce una domanda. Apre un'esclamazione che esprime grande piacere e sorpresa. Con un sostantivo numerabile singolare, usa What a/an + aggettivo + sostantivo! Usa a prima di un suono consonantico e an prima di un suono vocalico: What a lovely surprise! What an amazing surprise!
Esercizio
Usa lo schema esclamativo What a/an per completare la frase: ____ lovely surprise!
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What a
to come dopo un nome: ancora in arrivo
L'espressione to come segue more surprises e significa «che accadranno o appariranno più avanti». Indica che le sorprese devono ancora arrivare; qui come non descrive un movimento fisico. Questa struttura permette a un nome di rimandare a contenuti futuri: more details to come, more news to come. È un modo conciso per dire che qualcosa non è ancora accaduto o non è ancora stato fornito, ma lo sarà.
Esercizio
Quale frase usa to come per indicare che qualcosa apparirà o accadrà più avanti?
- Please come to the office before noon.
- There are more updates to come after today's announcement.
- The train is coming to platform two now.
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There are more updates to come after today's announcement.
Take your time: non avere fretta
Take your time è un'espressione fissa che significa «non avere fretta; usa tutto il tempo di cui hai ragionevolmente bisogno». Rassicura l'altra persona e comunica che chi parla è disposto ad aspettare. Qui take non significa prendere o portare via fisicamente il tempo. L'intera espressione funziona come un invito amichevole a rallentare o a continuare con un ritmo comodo.
Esercizio
Un cliente sta ancora decidendo e sei disposto ad aspettare. Qual è la cosa più naturale da dire?
- Take your time. I'm happy to wait.
- Take some time off work.
- Please decide right now.
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Take your time. I'm happy to wait.
Quick, we have to get everything else ready. Espressioni
0:51Presto, dobbiamo preparare tutto il resto.
get everything else ready: la struttura get + complemento oggetto + ready
Get + complemento oggetto + ready significa preparare qualcuno o qualcosa per ciò che viene dopo. Qui get non significa «ricevere»: fa entrare everything else nello stato descritto da ready. Il complemento oggetto va tra get e ready. Everything else indica tutte le cose rimanenti, escluso ciò che è già stato menzionato o preparato.
Esercizio
Usa il complemento the room nel modello get + complemento oggetto + ready: Before the guests arrive, we need to ____.
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get the room ready
Daddy Pig has made a birthday cake for Mummy Pig.
0:54Papà Pig ha fatto una torta di compleanno per Mamma Pig.
We've just got to: resta un solo passaggio necessario
We've got to è la forma contratta di we have got to e significa «dobbiamo». Have got to è seguito da un verbo alla forma base, quindi We've got to put... esprime un'azione necessaria, non il possesso o il ricevimento di qualcosa. Qui just significa «solo»: mettere le candeline viene presentato come l'unico passaggio rimasto. Il contesto determina la funzione precisa di just.
Esercizio
Tutto il resto è stato completato. Completa la frase con la struttura evidenziata che indica che resta un solo passaggio necessario: We've ____ send the email.
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just got to
put the candles on: collocare oggetti su una superficie sottintesa
In questa frase, put the candles on significa mettere le candeline sulla superficie già sottintesa: la torta di compleanno. La parola on mostra il risultato dell'azione: dopo, le candeline si trovano su quella superficie. La struttura riutilizzabile è put + oggetto + on + superficie, come in Put the candles on the cake. Quando la superficie è già evidente, in inglese si può lasciarla sottintesa e terminare la frase con on.
Esercizio
Usa put + the candles + on per completare la frase: The cake is ready. Let's ____.
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put the candles on
Here I come: annunciare che ci si sta avvicinando
Here I come! è un'espressione fissa e vivace con cui chi parla annuncia che si sta avvicinando o sta per apparire. Here indica il luogo dell'interlocutore o la destinazione, ma l'intera frase significa che chi parla sta arrivando ora, non semplicemente che si trova in quel luogo. Questo annuncio usa la struttura Here + soggetto + come. Con il pronome I, l'ordine naturale è Here I come, non Here come I.
Esercizio
Quale frase direbbe naturalmente chi cerca a nascondino subito prima di iniziare la ricerca?
- Ready or not, here I am!
- Ready or not, here I come!
- Ready or not, here you come!
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Ready or not, here I come!
Mummy Pig has finished her birthday breakfast.
1:04Mamma Pig ha finito la sua colazione di compleanno.
not ready yet: non ancora pronto al momento
In not ready yet, not ready descrive lo stato attuale e yet significa «fino a questo momento» in questa frase negativa. Nel complesso, l'espressione indica che la preparazione non è ancora terminata. Yet suggerisce anche che ci si aspetta di essere pronti in seguito. Nelle frasi negative si colloca comunemente alla fine: soggetto + be + not + aggettivo + yet.
Esercizio
Quale frase dice che il pasto non è pronto adesso, ma dovrebbe esserlo più tardi?
- The meal isn't ready yet, but it will be soon.
- The meal is ready already, so let's eat.
- The meal wasn't ready yesterday, but it is now.
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The meal isn't ready yet, but it will be soon.
Can I come in?: chiedere il permesso di entrare
Qui, Can I come in? chiede il permesso di entrare; non domanda se chi parla sia fisicamente in grado di farlo. Can I + forma base del verbo? è una struttura comune per chiedere educatamente il permesso nelle situazioni quotidiane. Come in significa passare dall'esterno all'interno di una stanza, un edificio o un altro spazio. Sulla soglia, la domanda chiede alla persona che si trova dentro di consentire o negare l'ingresso.
Esercizio
Sei davanti alla porta chiusa di un ufficio. Quale frase chiede naturalmente il permesso di entrare?
- Can I to come in?
- Can I coming in?
- Can I come in?
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Can I come in?
going on: sta succedendo qualcosa
Qui, going on significa «succedendo» o «avendo luogo». In something secret going on, descrive un evento o un'attività segreta che sta accadendo in questo momento; non indica un movimento fisico. Lo stesso significato compare in What's going on?, una domanda comune per chiedere informazioni su una situazione che non si capisce.
Esercizio
Completa questa domanda comune mettendo go on nella forma corretta: What's ____?
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going on
you can't come in: permesso, non capacità
In questa frase, can't significa «non avere il permesso di», non «non essere in grado di». Chi parla sta impedendo all'altra persona di entrare. You can't + verbo alla forma base può stabilire una regola o un limite chiaro. Il contesto indica se can't esprime mancanza di permesso o mancanza di capacità.
Esercizio
In quale frase can't significa «non avere il permesso» anziché «non essere in grado»?
- You can't hear the speaker because the room is noisy.
- You can't lift the suitcase because it's too heavy.
- You can't enter the lab without permission.
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You can't enter the lab without permission.
Mummy Pig, why don't you relax in the sitting room? Note
1:25Mamma Pig, perché non ti rilassi in salotto?
why don't you relax: fare un suggerimento amichevole
In questa frase, Why don't you relax...? è un suggerimento, non una vera domanda sul motivo per cui Mamma Pig non si rilassa. Significa più o meno: Penso che dovresti rilassarti. La struttura Why don't you + forma base del verbo...? propone un'azione da prendere in considerazione. È più delicata e amichevole dell'ordine Relax!
Esercizio
Completa il suggerimento con Why don't you + forma base del verbo: Your legs are tired. ____ sit down for a minute?
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Why don't you
sitting room: termine britannico per «salotto»
In questo contesto di inglese britannico, un sitting room è la stanza di una casa in cui ci si rilassa, si conversa o si ricevono ospiti. Indica lo stesso tipo generale di spazio di un living room; non è una stanza speciale in cui è permesso soltanto stare seduti.
Esercizio
Leggi questa frase: The children are playing in the sitting room. Dove sono i bambini?
- In una stanza in cui è vietato stare in piedi
- In salotto
- In cucina
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In salotto
That sounds nice: rispondere positivamente a una proposta
That sounds nice è una risposta naturale e positiva a una proposta, un piano o un'idea che hai appena sentito. Qui, sounds significa «sembra piacevole da ciò che sento», non che qualcosa produca un suono gradevole. Lo schema riutilizzabile è soggetto + sound + aggettivo: That sounds fun; The plan sounds good. L'aggettivo descrive l'impressione che ti dà l'idea.
Esercizio
Quale risposta mostra in modo naturale che ti piace un piano che hai appena sentito?
- Let's have lunch in the garden. That smells nice.
- Let's have lunch in the garden. That sounds nice.
- Let's have lunch in the garden. That looks nice.
Mostra risposta
Let's have lunch in the garden. That sounds nice.
it is your birthday: motivare un'attenzione speciale
In questo dialogo, it is your birthday fa più che indicare una data. La frase fornisce il motivo di una proposta o di un'attenzione speciale: dato che è il compleanno della persona, può riposarsi o lasciarsi accudire. Una semplice frase che esprime un fatto può funzionare come spiegazione gentile quando il suo legame con l'idea precedente è chiaro. Chi ascolta comprende il collegamento sottinteso: «quindi questa attenzione speciale è appropriata».
Esercizio
Quale coppia usa il compleanno come motivo per concedere a qualcuno una scelta speciale?
- You can choose the restaurant. It is your birthday.
- The restaurant is busy. It is near your home.
- Your birthday is on Friday. I wrote it on the calendar.
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You can choose the restaurant. It is your birthday.
Una battuta gentile con I think I know where the sitting room is
In superficie, I think fa sembrare la persona leggermente incerta. In questa scena, però, sa benissimo dove si trova il salotto perché è in casa propria. La formulazione volutamente cauta è una battuta gentile: il vero messaggio è «Certo che so dov'è». L'umorismo nasce dal contrasto tra le parole caute e un fatto noto a entrambe le persone. In osservazioni simili, si può fingere di non essere sicuri di qualcosa di ovvio per scherzare senza risultare troppo pungenti.
Esercizio
Quale battuta usa più chiaramente parole caute per scherzare gentilmente su qualcosa che chi parla sa sicuramente?
- Leo sorride e dice: «I think I can remember my own name.»
- Leo vede una macchina nuova e chiede: «How does this work?»
- Leo si è perso e dice: «I do not know where the station is.»
Mostra risposta
Leo sorride e dice: «I think I can remember my own name.»
Presentare un oggetto con Here's a nice magazine
Here's è la forma contratta di here is. In questa frase, Here's + un nome singolare presenta un oggetto che la persona sta mostrando, offrendo o consegnando a qualcuno: la rivista viene data all'interlocutore perché possa usarla. In questa struttura, here non indica soltanto un luogo. L'intera espressione compie l'azione di presentare l'oggetto, in modo simile a “This is for you”, e il nome dell'oggetto viene dopo Here's.
Esercizio
Stai consegnando un biglietto a un passeggero. Completa la frase inglese con la contrazione di here is: ____ your ticket.
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Here's
We need the same number of candles as Mummy's age. Grammatica
1:47Ci servono tante candeline quanti sono gli anni della Mamma.
the same number of ... as ... per quantità uguali
La struttura the same number of + nome numerabile plurale + as + elemento di confronto indica che due quantità sono uguali. Qui, il numero di candeline deve corrispondere al numero rappresentato dall’età della mamma. In questo confronto, as introduce ciò a cui viene paragonata la prima quantità. Qui non significa «perché» né «mentre». Usa number con elementi numerabili come candles, chairs o people.
Esercizio
Completa la frase usando esattamente la struttura the same number of ... as: Our team has ____ players ____ theirs.
Mostra risposta
the same number of · as
Oh dear, we haven't got nearly enough candles. Lessico
1:54Oh caro, non abbiamo abbastanza candeline, neanche lontanamente.
haven't got nearly enough: molto meno del necessario
haven't got significa «non abbiamo». nearly fa parte dell’espressione negativa not nearly enough. Nel complesso, haven't got nearly enough candles significa che le candeline disponibili sono molte meno di quelle necessarie. Senza la negazione, nearly enough significa «quasi abbastanza», anche se manca ancora qualcosa. Non interpretare not nearly enough parola per parola come «quasi abbastanza»: la negazione cambia il grado espresso.
Esercizio
Quale frase dice che il tempo disponibile è molto inferiore a quello necessario?
- We haven't got nearly enough time to finish today.
- We've got nearly enough time to finish today.
- We haven't got enough time to finish today.
Mostra risposta
We haven't got nearly enough time to finish today.
whisper it in your ear: parlare piano vicino all'orecchio
Whisper it in your ear significa «dirlo a voce molto bassa parlando vicinissimo al tuo orecchio». Whisper indica l'azione, it è il messaggio e in your ear mostra verso dove è diretto il sussurro. Lo schema riutilizzabile è whisper something in someone's ear. Qui in non significa mettere un oggetto dentro l'orecchio; descrive il parlare da vicino e in privato.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione che significa «dirlo a voce molto bassa vicino al tuo orecchio»: This is a secret, so I'll ____.
Mostra risposta
whisper it in your ear
You know, per introdurre delicatamente un'opinione
All'inizio di questa frase, You know funziona come segnale discorsivo. Introduce I think... e rende l'opinione più colloquiale e meno brusca. Non è una vera domanda su ciò che sa l'ascoltatore, quindi normalmente non richiede una risposta. A seconda del contesto, può essere tradotto liberamente o non essere tradotto; la sua funzione principale è accompagnare l'ascoltatore verso ciò che viene dopo.
Esercizio
Nella frase “You know, I think three candles will be fine,” qual è la funzione principale di You know all'inizio?
- Chiede all'ascoltatore di confermare il numero corretto di candele.
- Ordina all'ascoltatore di memorizzare il numero di candele.
- Introduce l'opinione di chi parla in modo più delicato e colloquiale.
Mostra risposta
Introduce l'opinione di chi parla in modo più delicato e colloquiale.
will be fine: dire che una scelta è accettabile
Qui, three candles will be fine significa che tre candeline sono accettabili e sufficienti per la situazione, anche se non sono il numero esatto o la scelta ideale. Fine significa “adeguato” o “soddisfacente”, non “dettagliato” o “delicato”. La struttura X will be fine indica che una scelta, una quantità o una sistemazione andrà abbastanza bene. Si usa spesso per concludere una decisione o rassicurare qualcuno che non occorre cambiare nulla.
Esercizio
Quale frase usa correttamente fine per dire che la stanza piccola è accettabile?
- The small room will fine.
- The small room will be finely.
- The small room will be fine.
Mostra risposta
The small room will be fine.
We just have to put up the decorations in the sitting room. Phrasal verbs
2:16Dobbiamo solo mettere le decorazioni in salotto.
put up the decorations: appendere e sistemare gli addobbi
In questa frase, put up the decorations significa appendere, fissare o sistemare le decorazioni in modo che la stanza sia pronta. Qui put up è un verbo frasale; non è il put up with che significa “tollerare”, né il put someone up che significa “ospitare qualcuno”. Con un oggetto nominale, sono possibili sia put up the decorations sia put the decorations up. Con un pronome, bisogna collocarlo tra il verbo e la particella: put them up, non put up them.
Esercizio
Usa put up mettendo il pronome nella posizione corretta: The paper stars are ready. Let's ____ before the party starts.
Mostra risposta
put them up
there you all are: quando si trova tutto il gruppo
There you all are è una reazione colloquiale rivolta direttamente a un gruppo che si è appena visto o trovato. In questa frase significa più o meno: «Ah, finalmente vi ho trovati tutti». All indica che è presente ogni membro del gruppo. Qui l’ordine there + you + are fa parte di questa formula di scoperta; non è una frase esistenziale con there is/there are.
Esercizio
In quale situazione è naturale dire “There you all are!”?
- Hai appena trovato l’intero gruppo che stavi cercando.
- Stai presentando un rapporto formale su quante persone ci sono in un edificio.
- Vuoi che il gruppo si sposti in un’altra stanza.
Mostra risposta
Hai appena trovato l’intero gruppo che stavi cercando.
was getting a little bored: una sensazione che cambiava gradualmente
Nella struttura get + aggettivo, get significa diventare. Was getting bored mostra che il cambiamento era in corso in un momento del passato: la noia stava iniziando o aumentando. A little significa un po' e riduce l’intensità di bored. Inoltre, rende la lamentela più lieve rispetto a dire che la persona era molto annoiata.
Esercizio
Completa la frase con was getting, a little e bored: During the long delay, I ____.
Mostra risposta
was getting a little bored
Mummy, would you like to have a nice walk in the garden? Intento
2:27Mamma, ti piacerebbe fare una bella passeggiata in giardino?
Would you like to have a nice walk: formulare un invito cortese
Would you like to + forma base del verbo? serve a invitare qualcuno o a proporre un’attività con cortesia. Presenta l’azione come una scelta dell’interlocutore e suona più delicato di Do you want to ...? Qui, have a nice walk significa fare una piacevole passeggiata. L’invito serve anche ad allontanare la mamma dalla stanza, ma la frase presenta comunque l’azione con cortesia come qualcosa che può scegliere.
Esercizio
Completa la domanda con la struttura indicata per un invito cortese: ____ join us for lunch?
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Would you like to
Do I have any choice?: una domanda retorica che indica l’assenza di alternative
Do I have any choice? può essere una domanda vera, ma qui è retorica: chi parla si aspetta che la risposta sia no. Significa «Sembra che io non abbia una vera scelta», non richiede un elenco di opzioni. La battuta può esprimere accettazione riluttante, umorismo secco o lieve fastidio. Qui, la mamma capisce che gli altri hanno già organizzato la sua uscita dalla stanza, quindi la domanda fa notare con leggerezza che, in pratica, hanno già deciso per lei.
Esercizio
Quando Do I have any choice? è una domanda retorica, che cosa comunica di solito?
- Chi parla ritiene che non ci siano alternative realistiche.
- Chi parla sta offrendo diverse scelte a un’altra persona.
- Chi parla vuole un elenco dettagliato dei prodotti disponibili.
Mostra risposta
Chi parla ritiene che non ci siano alternative realistiche.
We'll call you when it's safe to come back in. Grammatica
2:38Ti chiameremo quando sarà sicuro rientrare.
when it's safe to come back in: aspettare che si verifichi una condizione
When it's safe to come back in significa «nel momento futuro in cui si potrà rientrare senza problemi». When introduce quel momento e la proposizione principale promette che allora verrà fatta la chiamata. In una proposizione temporale inglese riferita al futuro si usa normalmente il presente it's, non will be. La struttura riutilizzabile when + it is + aggettivo + infinito con to significa «quando fare qualcosa è opportuno o non presenta più il rischio rilevante». Qui safe vuol dire che rientrare non rovinerà più la sorpresa, non che qualcuno sia in pericolo fisico.
Esercizio
Usa when, it's, safe e to nell'ordine corretto: We'll leave the shelter ____ go outside.
Mostra risposta
when it's safe to
I've forgotten what hard work birthdays were. Grammatica
2:42Avevo dimenticato quanto fossero faticosi i compleanni.
what hard work birthdays were: un'esclamazione incorporata
La proposizione what hard work birthdays were significa che i compleanni richiedevano una quantità sorprendente di impegno. Compare dopo I've forgotten come contenuto dimenticato, quindi è una proposizione esclamativa incorporata. What introduce il sintagma nominale hard work, mentre birthdays were mantiene l'ordine dichiarativo. Qui hard work è un sintagma nominale non numerabile e significa «sforzo» o «attività impegnativa», non un posto di lavoro. Per questo non è preceduto da a.
Esercizio
Quale frase dice in modo naturale che la persona aveva dimenticato quanto impegno richiedesse traslocare?
- I'd forgotten what a hard work moving house was.
- I'd forgotten what was hard work moving house.
- I'd forgotten what hard work moving house was.
Mostra risposta
I'd forgotten what hard work moving house was.
Daddy Pig, Peppa and George are decorating the sitting room.
2:46Papà Pig, Peppa e George stanno decorando il salotto.
Granny Pig and Grandpa Pig have arrived for Mummy Pig's birthday.
3:00Nonno Pig e Nonna Pig sono arrivati per il compleanno di Mamma Pig.
L'aspettativa in Aren't you coming inside?
Aren't you coming inside? è una domanda negativa. Qui non si limita a chiedere quale sia il piano dell'interlocutore: chi parla si aspettava che entrasse ed è sorpreso che non l'abbia ancora fatto. La struttura Aren't you + -ing...? serve spesso a verificare un programma o un'azione prevista. A seconda del tono, può anche sembrare un invito o un sollecito gentile.
Esercizio
Che cosa sottintende più probabilmente chi dice Aren't you coming inside?
- Non voglio che tu entri.
- Sto chiedendo dove si trova l'interno dell'edificio.
- Mi aspettavo che entrassi, ma non l'hai ancora fatto.
Mostra risposta
Mi aspettavo che entrassi, ma non l'hai ancora fatto.
Daddy Pig, Peppa and George are doing secret things for my birthday.
3:11Papà Pig, Peppa e George stanno facendo cose segrete per il mio compleanno.
Accettare con entusiasmo usando I'd love to.
I'd love to. è un modo caloroso ed entusiasta di accettare un invito o una proposta. I'd è la forma contratta di I would. Il gruppo verbale dopo to viene omesso perché l'azione è già stata menzionata. Dopo Would you like to come to dinner?, I'd love to. significa I'd love to come to dinner.
Esercizio
Completa la risposta con l'espressione fissa che accetta calorosamente l'invito: Would you like to join our picnic? — ____.
Mostra risposta
I'd love to
Keep your eyes closed: keep + oggetto + aggettivo
La struttura keep + oggetto + aggettivo significa fare in modo che qualcuno o qualcosa rimanga in un determinato stato. In questa frase, l’oggetto è your eyes e closed descrive lo stato che continua. Keep pone l’attenzione sul mantenimento di quello stato. Non dice alla mamma di iniziare a chiudere gli occhi, ma di non aprirli ancora. La stessa struttura compare in espressioni come keep the door open.
Esercizio
Completa la frase con keep, the door e open, nell’ordine corretto: Please ____ while I bring in the boxes.
Mostra risposta
keep the door open
Blow the candles out: il phrasal verb separabile blow out
Blow out significa spegnere una fiamma usando l’aria di un soffio. In Blow the candles out, out indica il risultato: le fiamme smettono di bruciare; non significa che le candele si spostano verso l’esterno. Blow out è un phrasal verb separabile. Un oggetto espresso da un nome può stare tra le due parti oppure dopo: blow the candles out o blow out the candles. Un pronome deve stare in mezzo: blow them out, non blow out them.
Esercizio
Completa la frase usando blow out con il pronome it: The candle is still burning. Please ____.
Mostra risposta
blow it out
make a wish: esprimere un desiderio al compleanno
Make a wish è l’espressione fissa usata per pensare a qualcosa che si spera accada. Qui, wish è un sostantivo e make a wish significa «esprimere un desiderio»; make non indica la creazione di un oggetto. In molte feste di compleanno, il festeggiato spegne le candeline sulla torta ed esprime un desiderio. Questa usanza spiega perché le due azioni sono collegate nella frase.
Esercizio
Completa questa istruzione di compleanno con l’espressione fissa che significa «esprimere un desiderio»: Blow out the candles and ____.
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make a wish
what it is: ordine dichiarativo dopo guess
In Can you guess what it is?, what it is è un’interrogativa indiretta che funge da complemento oggetto di guess. Mantiene un valore interrogativo, ma usa l’ordine what + soggetto it + verbo is. La proposizione esterna Can you guess...? rende già l’intera frase una domanda diretta. Confrontala con la domanda autonoma What is it? Dopo guess si usa what it is, non what is it.
Esercizio
Trasforma la domanda diretta What is it? in un’interrogativa indiretta dopo guess: Can you guess ____?
Mostra risposta
what it is
I've no idea: inglese britannico per dire che non si sa affatto
In I've no idea, I've è la forma contratta di I have. L’intera frase significa “non lo so affatto”; idea si riferisce al conoscere la risposta, non a un nuovo piano o suggerimento. Nell’inglese britannico, have può essere contratto direttamente prima di no in questa struttura, quindi got non è stato omesso. La struttura riutilizzabile è soggetto + have + no idea.
Esercizio
Usa la struttura britannica contratta con no e senza got: “Do you know where the key is?” “____.”
Mostra risposta
I've no idea
Open it and see: agire per scoprire la risposta
Open it and see contiene due comandi collegati da and. Open it indica l’azione da compiere; and see significa “poi scopri la risposta o il risultato”. Qui see significa scoprire, non semplicemente guardare con gli occhi. La struttura riutilizzabile azione + and see invita qualcuno a fare qualcosa e a capire dal risultato che cosa succede, come in try it and see, check and see e wait and see.
Esercizio
Quale frase usa azione + and see con il significato di “fallo e poi scopri il risultato”?
- Try it after you read the instructions.
- Try it and see what happens.
- Try it because you already know the result.
Mostra risposta
Try it and see what happens.
Now you just need somewhere nice to wear it. Grammatica
4:11Ora ti serve solo un bel posto dove indossarlo.
somewhere nice to wear it: somewhere + aggettivo + infinito con to
La struttura somewhere + aggettivo + infinito con to descrive un luogo con una determinata qualità e uno scopo. Poiché somewhere è una parola indefinita che indica un luogo, l'aggettivo normalmente viene dopo: somewhere nice, non nice somewhere. Qui, to wear it spiega per quale uso deve essere adatto il luogo. Serve un bel posto o un'occasione adatta in cui indossare il capo; to wear it modifica somewhere invece di esprimere semplicemente un'azione separata.
Esercizio
Usa somewhere + aggettivo + infinito con to insieme a quiet e study per completare la frase: I need ____.
Mostra risposta
somewhere quiet to study
tickets to the theater: ticket(s) to + destinazione o evento
In tickets to the theater, to collega i biglietti alla destinazione o all'evento a cui danno accesso. L'espressione indica biglietti per andare a teatro e vedere uno spettacolo, non biglietti da consegnare al teatro. Si può usare ticket(s) to davanti a molte destinazioni o eventi: a ticket to the museum, tickets to a concert. Le parole dopo to indicano dove permette di andare il biglietto o a quale evento permette di partecipare.
Esercizio
L'evento è the concert. Completa la frase con la struttura ticket(s) to + evento: Maya bought two ____.
Mostra risposta
tickets to the concert
loves going: love + -ing per esprimere una preferenza abituale
Love può essere seguito dalla forma in -ing di un verbo per indicare un'attività che piace a qualcuno. Qui, loves going to the theater significa che andare a teatro è una delle preferenze abituali di Mummy Pig; non significa che lei stia andando lì proprio in questo momento. Con un soggetto alla terza persona singolare si usa loves: she loves reading. Lo schema riutilizzabile è soggetto + love/loves + verbo in -ing.
Esercizio
Completa la frase con le forme corrette di love e read per esprimere una preferenza abituale: Maya ____ before bed.
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loves reading
And Granny Pig and I are going to babysit the little ones. Note
4:23E io e Nonna Pig faremo da babysitter ai piccoli.
are going to babysit: be going to per un piano futuro già esistente
Be going to + verbo alla forma base presenta un'azione futura come un'intenzione o un piano già esistente. Are going to babysit indica che occuparsi dei bambini è già stato previsto o concordato. Granny Pig and I equivale a we, quindi be prende la forma are; babysit resta alla forma base. Qui, going to non esprime movimento verso un luogo. Il verbo alla forma base babysit subito dopo to mostra che going to segnala un piano futuro.
Esercizio
Usa be going to per esprimere un piano già esistente: We ____ babysit the children next door tonight.
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are going to
the little ones: sostituzione plurale affettuosa
In the little ones, ones sostituisce un nome numerabile plurale che chi ascolta può identificare dal contesto. Qui indica i bambini da accudire; è una parola sostitutiva, non il numero one. Usare ones evita di ripetere il nome. Little indica che sono piccoli o giovani, e l'espressione completa the little ones suona affettuosa e calorosa in un contesto familiare.
Esercizio
Durante un picnic di famiglia, una zia dice: "The little ones are playing by the tree." Che cosa significa probabilmente the little ones?
- Gli adulti di bassa statura
- Diversi numeri 1 scritti
- I bambini piccoli
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I bambini piccoli
I'm the luckiest Mummy in the whole world. Grammatica
4:32Sono la Mamma più fortunata del mondo intero.
the luckiest Mummy in the whole world: un superlativo emotivo
The luckiest è il superlativo di lucky. La struttura è the + superlativo + nome + in + ambito di confronto: the luckiest Mummy in the whole world. Whole rafforza l'idea che l'ambito comprenda ogni luogo. Qui la persona che parla non sta formulando una classifica mondiale misurabile. Il superlativo esagerato esprime felicità e gratitudine intense: si sente estremamente fortunata.
Esercizio
Completa questa frase entusiasta con il superlativo standard in -iest di lucky: I'm ____ child in the whole world.
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the luckiest
“And the most beautiful.” come aggiunta ellittica
“And the most beautiful.” dipende dalla frase precedente, “I'm the luckiest Mummy in the whole world.” Le parole in comune con quella frase non vengono ripetute, quindi l’idea completa è “And I'm the most beautiful Mummy in the whole world.” È un frammento di frase intenzionale, non un errore grammaticale. Questa breve aggiunta evita la ripetizione e mette in risalto la nuova descrizione, “the most beautiful”. Quando incontri questa struttura, usa la frase precedente per recuperare il soggetto, il verbo, il nome o gli altri elementi comuni che sono stati omessi.
Esercizio
La frase precedente è “Lina is the strongest runner on the team.” Che cosa significa “And the fastest.”?
- Lina è anche la corridrice più veloce della squadra.
- Un’altra corridrice è la più veloce della squadra.
- Nell’espressione non è stata omessa alcuna parola.
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Lina è anche la corridrice più veloce della squadra.