La giornata sulla neve di Peppa Pig 🐷☃️ I racconti di Peppa Pig: appunti per imparare l’inglese
Peppa Pig - Official Channel
Panoramica del video: Peppa e i suoi amici continuano a giocare nella neve nonostante il buffo avvertimento di Papà Pig. Poi scambiano Papà Pig, ricoperto di neve, per un mostro, prima di tornare tutti a casa a bere una cioccolata calda. Principali punti di inglese: 1. having lots of fun playing — Espressioni fisse e collocazioni: Impara il modello colloquiale naturale have fun doing something per dire che qualcuno si diverte mentre svolge un’attività. Permette di evitare una traduzione parola per parola o una costruzione meno idiomatica come very happy to play. 2. aren't worried about / at all. — Grammatica e strutture della frase: Riconosci che be worried about introduce la causa della preoccupazione, mentre at all rafforza una frase negativa. Usati insieme, questi elementi mostrano che i bambini non sono minimamente preoccupati all’idea di trasformarsi in mostri di neve. 3. Even snow monsters — Discorso, narrazione e retorica: Comprendi come Even introduca un soggetto inatteso o volutamente esagerato. Nel finale richiama l’equivoco precedente sul mostro di neve e trasforma l’osservazione sulla cioccolata calda in una chiusura umoristica, anziché presentarla come un nuovo fatto letterale.
In questa lezione
Peppa is having lots of fun playing in the snow with her friends. Espressioni
0:06Peppa si sta divertendo un mondo a giocare nella neve con i suoi amici.
having lots of fun playing: la struttura have lots of fun + -ing
Have lots of fun doing something significa divertirsi molto facendo qualcosa. Qui, having lots of fun playing indica che giocare nella neve sta dando a Peppa moltissimo piacere. Il verbo nella forma in -ing nomina l’attività piacevole. Playing non è un secondo verbo al present continuous; completa la struttura have lots of fun + -ing.
Esercizio
Usa have lots of fun + -ing per completare la frase: Yesterday, the children ____ a sandcastle at the beach.
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had lots of fun building
But every game they play seems to cover them in cold snow. Grammatica
0:16Ma ogni gioco che fanno sembra ricoprirli di neve fredda.
every game they play: pronome relativo oggetto omesso
Every game they play significa every game that they play, cioè ogni gioco a cui giocano. Le parole they play vengono dopo game e indicano di quali giochi si parla. Nella forma completa, that è l’oggetto di play: they play that game. Poiché un pronome relativo con funzione di oggetto può spesso essere omesso, every game they play è naturale. They play fa parte del sintagma nominale e non è una frase separata.
Esercizio
Quale frase usa una proposizione relativa oggettiva con il pronome relativo omesso?
- Every photo that we took came out clearly.
- Every photo we took came out clearly.
- Every photo we took it came out clearly.
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Every photo we took came out clearly.
seems to cover: seem to + forma base del verbo
Seem to + forma base del verbo presenta qualcosa come un'impressione o una conclusione basata su ciò che si osserva, non come un fatto del tutto certo. In questa frase, seems to cover indica che ogni gioco sembra avere come risultato quello di ricoprirli di neve. Quando il soggetto è una sola persona o cosa, come every game, seem diventa seems. Il verbo dopo to rimane nella forma base: seems to cover, non seems to covers né seems covering.
Esercizio
Completa la frase usando seem to + know. Ricorda che Mia indica una sola persona: From her quick reply, Mia ____ the answer.
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seems to know
covered in snow: be covered in + sostanza
Be covered in + sostanza significa che una persona o una cosa ha quella sostanza su tutta la propria superficie. Qui, you're covered in snow descrive lo stato visibile di Peppa: ha neve su tutto il corpo. Covered è il participio passato di cover, ma qui l'attenzione è sullo stato risultante, non su Peppa che compie l'azione di coprire qualcosa. La stessa struttura si usa con sostanze come mud, dust o paint.
Esercizio
Completa la frase con be covered in al simple past: After the muddy walk, his boots ____ mud.
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were covered in
it's time to come inside: un invito gentile ad agire
It's time to + forma base del verbo significa che è arrivato il momento adatto per compiere un’azione. In questa frase, it's time to come inside stabilisce l’azione successiva; time non serve semplicemente a indicare l’ora. I think rende il promemoria meno diretto. Nel complesso, I think it's time to... suona più gentile di un ordine diretto, pur continuando a invitare l’ascoltatore ad agire.
Esercizio
Quale frase indica in modo naturale che è arrivato il momento di andare a scuola?
- It's time to leaving for school.
- It's time leaving for school.
- It's time to leave for school.
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It's time to leave for school.
warm up: riscaldarsi dopo aver avuto freddo
Warm up qui è intransitivo: significa diventare più caldi dopo aver avuto freddo. Ai bambini viene chiesto di entrare affinché il loro corpo si riscaldi; up fa parte del verbo frasale e non indica una direzione. In un contesto di attività fisica, warm up può invece significare preparare il corpo con un’attività leggera. Il contesto indica se significa riscaldarsi o prepararsi a fare esercizio.
Esercizio
Completa la frase con il verbo frasale che significa riscaldarsi: After the snowy walk, we sat by the heater to ____.
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warm up
Or you'll... per introdurre una conseguenza
All'inizio di questa frase, Or significa «altrimenti». Riprende un consiglio precedente e introduce ciò che può accadere se l'interlocutore non lo segue. Or you'll... equivale a If you don't, you'll.... Il risultato di diventare un «mostro di neve» è un'esagerazione scherzosa, ma la stessa struttura istruzione + or + conseguenza può anche esprimere un vero avvertimento.
Esercizio
Leggi: Come inside, or you'll get cold. Che cosa esprime or you'll get cold?
- Una conseguenza del non entrare
- Un evento successivo senza alcun legame
- Due scelte equivalenti riguardo all'entrare
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Una conseguenza del non entrare
turn into a snow monster: cambiare e diventare altro
Turn into + un sintagma nominale significa «cambiare e diventare quella cosa o quello stato». L'espressione dopo into indica il risultato del cambiamento, quindi turn into a snow monster significa diventare un mostro di neve. Qui il cambiamento è una battuta immaginaria ed esagerata. In questa frase, turn into non significa girarsi fisicamente verso un luogo.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di due parole che significa «diventare»: A caterpillar can ____ a butterfly.
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turn into
Can we play for 5 more minutes? — Chiedere il permesso di avere più tempo
Can we play...? usa Can we...? per chiedere il permesso. Chi parla vuole che il gruppo, di cui fa parte, abbia il permesso di continuare a giocare; non sta chiedendo se il gruppo sia capace di giocare. for 5 more minutes indica la durata aggiuntiva richiesta. Con le quantità di tempo, numero + more + unità di tempo esprime una quantità aggiuntiva, come in five more minutes.
Esercizio
Quale frase chiede in modo naturale il permesso di restare altri dieci minuti?
- Can we stay for more ten minutes?
- Do we stay for ten more minutes?
- Can we stay for ten more minutes?
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Can we stay for ten more minutes?
all right then — Accettare una richiesta
All right then risponde a una richiesta o proposta accettandola. Significa “Va bene, accetto”, spesso dopo un momento di riflessione o come piccola concessione. Qui, then collega la decisione a ciò che è appena stato detto: “dato questo” o “in tal caso”. Non indica che un altro evento accade successivamente.
Esercizio
Un amico chiede: “Can we leave at nine instead?” Ci pensi un momento e accetti. Quale risposta esprime meglio l'accettazione?
- Right away.
- Not at all.
- All right then.
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All right then.
Oh dear: una reazione moderata
“Oh dear.” è un'esclamazione fissa e moderata che esprime preoccupazione, delusione o la sensazione che sia sorto un piccolo problema. In questa frase, segnala con delicatezza che qualcosa potrebbe stare per andare storto. Qui, “dear” non è un modo per rivolgersi a qualcuno. Considera l'intera espressione come un'unica reazione; di solito è più lieve di un'esclamazione forte come “Oh no!”.
Esercizio
In quale situazione è più naturale dire “Oh dear.”?
- Stai dando l'approvazione formale a un contratto legale.
- Stai chiedendo il nome a una persona sconosciuta.
- Versi un po' di tè e ti senti leggermente preoccupato.
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Versi un po' di tè e ti senti leggermente preoccupato.
Peppa and her friends play lots of games in the snow.
0:59Peppa e i suoi amici fanno tanti giochi nella neve.
They aren't worried about turning into snow monsters at all. Grammatica
1:02Non sono affatto preoccupati di trasformarsi in mostri delle nevi.
aren't worried about ... at all: non essere affatto preoccupati
Lo schema be + not + worried about + nome o verbo nella forma in -ing ... at all significa «non essere affatto preoccupati per qualcosa». Qui, aren't realizza be + not, mentre turning into snow monsters è il gruppo in -ing che segue about. At all rientra nel significato negativo di aren't e rafforza la negazione: non provano alcuna preoccupazione. Compare spesso verso la fine di una proposizione negativa; qui non significa «tutto» o «ogni cosa».
Esercizio
Completa la frase con le due parti di “worried about ... at all” per indicare che Mia non è affatto preoccupata: Mia isn't ____ the test ____.
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worried about · at all
Let's play snowballs: proporre un'attività da fare insieme
Let's + la forma base di un verbo serve a proporre che chi parla e chi ascolta facciano qualcosa insieme. In Let's play snowballs, chi parla invita gli altri a partecipare a un gioco comune; non ordina loro di giocare senza di lui. Let's è la contrazione abituale di let us in questa struttura. Il modello riutilizzabile è Let's + verbo alla forma base: Let's go, Let's eat o Let's play.
Esercizio
Quale frase propone correttamente che chi parla e chi ascolta inizino il gioco insieme?
- Let's to start the game.
- Let's starting the game.
- Let's start the game.
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Let's start the game.
sounded like...: fare un'ipotesi da un suono
Sound like significa sembrare simile in base a ciò che si sente. In It sounded like..., chi parla formula un'ipotesi partendo da un rumore senza averne ancora identificato la fonte. Sounded è al passato perché il suono è stato sentito prima. Qui like significa simile a, non piacere. Di solito l'espressione deve essere seguita da un termine di paragone, come a bell o someone knocking; i puntini di sospensione indicano che il pensiero è incompleto o che la voce si interrompe.
Esercizio
Hai sentito uno strano ronzio, ma non ne hai visto la fonte. Quale frase esprime in modo naturale un'ipotesi basata sul suono?
- It looked like a large insect.
- It sounded like a large insect.
- It sounded a large insect.
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It sounded like a large insect.
Has anybody seen my glasses?: chiedere indizi su un oggetto smarrito
Has anybody seen...? è una domanda naturale al present perfect quando non si trova qualcosa. Chiede se qualcuno ha visto l’oggetto in un momento qualsiasi fino ad ora e forse sa dove si trova. L’attenzione è sul risultato presente: chi parla ha bisogno di un indizio adesso. Non si chiede di un momento passato preciso, e seen è il participio passato usato dopo has.
Esercizio
Completa la domanda al present perfect con il participio passato di see: Has anybody ____ my blue notebook?
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seen
Phew, the snow monster won't find us here. Intento
1:51Fiuu, il mostro delle nevi non ci troverà qui.
Phew: esprimere sollievo
Phew è un’interiezione che esprime sollievo dopo che una preoccupazione, un pericolo o una pressione si sono attenuati. In questa frase, chi parla crede che il nascondiglio sia sicuro e reagisce emotivamente prima di spiegarne il motivo.
Esercizio
In quale situazione Phew! sarebbe la prima reazione più naturale?
- Trovi il passaporto che pensavi di aver perso.
- Leggi con calma il primo elemento di una lista della spesa.
- Inizi una normale riunione settimanale.
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Trovi il passaporto che pensavi di aver perso.
has found them: present perfect per un risultato attuale
Has found è al present perfect: has + il participio passato found. Find è irregolare, quindi il suo participio è found, non find o finded. Qui il ritrovamento è presentato come un'azione conclusa il cui risultato conta adesso: il mostro delle nevi sa dove sono. L'attenzione è sulla situazione attuale, non su un momento passato ormai concluso.
Esercizio
Usa il present perfect di find per completare la frase: The ranger ____ the missing hikers, so they can go home safely.
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has found
I told you there's no such thing as snow monsters. Note
2:20Ve l'avevo detto che non esistono cose come i mostri delle nevi.
I told you: un richiamo che può sembrare un rimprovero
In questa risposta, I told you significa più del semplice atto passato di aver detto qualcosa a qualcuno. Ricorda all'ascoltatore che il parlante lo aveva già detto e che ora ritiene che gli eventi dimostrino che aveva ragione, in modo simile a “te l'avevo detto”. A seconda del tono, può sembrare scherzoso o soddisfatto, ma può anche trasmettere un lieve rimprovero: l'ascoltatore avrebbe dovuto ricordare o credere a quanto detto prima.
Esercizio
Che cosa comunica di solito “I told you” in una risposta di questo tipo?
- Prometto che non ne parlerò più.
- Ti sto chiedendo di dirmi qualcosa per la prima volta.
- L'avevo già detto e ora il risultato dimostra che avevo ragione.
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L'avevo già detto e ora il risultato dimostra che avevo ragione.
there's no such thing as...: dire che qualcosa non esiste
There's no such thing as... è una struttura fissa che indica che l'oggetto, la creatura, l'idea o la categoria menzionati dopo non esistono. Qui respinge con decisione l'idea dei mostri delle nevi. Considera no such thing as come un unico blocco. Dopo as va un sintagma nominale: There's no such thing as + sintagma nominale. È più enfatico e colloquiale rispetto al semplice X doesn't exist.
Esercizio
Completa la frase con la forma contratta dell'espressione fissa che indica che qualcosa non esiste: ____ a perfect plan.
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There's no such thing as
Come on: invitare qualcuno ad agire
Qui, Come on è un invito amichevole rivolto a papà perché inizi a muoversi con gli altri; il significato è simile a Let's go. Fa proseguire l'attività condivisa e non significa semplicemente muoversi verso chi parla. Come on può anche incoraggiare, mettere fretta, sfidare o esprimere incredulità. La funzione dipende dal contesto e dall'intonazione. In questa frase, il contesto familiare e il vocativo Daddy lo rendono un invito affettuoso, non una critica.
Esercizio
Quale frase usa Come on per sollecitare amichevolmente qualcuno ad agire subito?
- Take your time, Mia. There's no hurry.
- Come here, Mia. I want to show you something.
- Come on, Mia. We're going to be late.
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Come on, Mia. We're going to be late.
We'll make you warm again and melt all this snow. Grammatica
2:27Ti riscalderemo e scioglieremo tutta questa neve.
make you warm again: make + oggetto + aggettivo
La struttura make + oggetto + aggettivo significa «far entrare qualcuno o qualcosa in un determinato stato». In make you warm, you è l'oggetto e warm descrive lo stato risultante. Again indica il ritorno a uno stato precedente. L'aggettivo segue direttamente l'oggetto: si dice make you warm, non make you to be warm.
Esercizio
Il bambino si era agitato. Quale frase usa correttamente make + oggetto + aggettivo per dire che la musica lo ha fatto tornare calmo?
- The quiet music made the baby calm again.
- The quiet music made the baby to be calm again.
- The quiet music made calm the baby again.
Mostra risposta
The quiet music made the baby calm again.
look for my glasses: cercare, non semplicemente guardare
Look for significa «cercare di trovare». In look for my glasses, gli occhiali non sono ancora stati localizzati e chi parla chiede a qualcuno di cercarli. Look for descrive il processo di ricerca, non il risultato positivo. Va interpretato come un unico phrasal verb, senza leggere look soltanto come «dirigere lo sguardo».
Esercizio
Le tue chiavi sono scomparse e le stai ancora cercando. Quale frase descrive meglio ciò che stai facendo?
- I'm looking at my keys.
- I found my keys.
- I'm looking for my keys.
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I'm looking for my keys.
on the way: durante il tragitto
On the way significa «durante il tragitto da un luogo a un altro». In questa frase, la ricerca degli occhiali avviene durante il ritorno a casa, non durante un viaggio organizzato apposta. Qui way indica il percorso o il tragitto, non un metodo. Si può aggiungere una destinazione, come in on the way to school. Con home si dice normalmente on the way home, senza to, perché home può indicare direttamente la destinazione.
Esercizio
Quale frase esprime in modo naturale che si può comprare il pane durante il tragitto verso casa?
- We can pick up bread by the way home.
- We can pick up bread on the way home.
- We can pick up bread in the way home.
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We can pick up bread on the way home.
Daddy Pig is very glad to be back home in the warm. Note
2:41Papà Pig è molto contento di essere tornato a casa al caldo.
glad to be back home: felice di essere tornato a casa
Glad to be back home significa essere felici di essere tornati a casa e di trovarsi di nuovo lì. Nella struttura glad to + forma base del verbo, il gruppo con to indica ciò che provoca questa emozione; qui non esprime uno scopo. Be back descrive lo stato risultante dopo il ritorno. In questa espressione, home si usa senza to: be back home, non be back to home.
Esercizio
Quale frase esprime in modo naturale la felicità di essere di nuovo a casa dopo un viaggio?
- I'm glad to be back home after the long trip.
- I'm glad to be back to home after the long trip.
- I'm glad to back home after the long trip.
Mostra risposta
I'm glad to be back home after the long trip.
in the warm: stare in un luogo caldo
In the warm significa «in un luogo o ambiente caldo». In questa espressione, the warm indica il piacevole calore che circonda una persona e funziona quindi come complemento di in, anche se warm normalmente è un aggettivo. La frase mette l'accento sull'essere circondati dal calore, non sulla descrizione di un particolare oggetto caldo.
Esercizio
Fuori fa freddo. Quale frase indica in modo naturale che il gruppo aspetterà in un luogo caldo?
- Let's wait until the bus gets warm.
- Let's sit in the warm until the bus comes.
- Let's keep the waiting room warm until the bus comes.
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Let's sit in the warm until the bus comes.
not ... anymore: uno stato precedente è terminato
Not ... anymore presenta uno stato, un aspetto o una convinzione precedente come qualcosa che ora è terminato. Qui Papà Pig era sembrato un mostro di neve, ma quella descrizione non è più adatta. Anymore si trova di solito verso la fine della proposizione negativa. Interpreta l'intero schema not ... anymore come no longer, cioè «non più», e non come «not more».
Esercizio
Sam ha lasciato la squadra. Quale frase indica che prima giocava per quella squadra, ma ora non più?
- Sam doesn't play for this team anymore.
- Sam doesn't play any more games for this team.
- Sam still plays for this team.
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Sam doesn't play for this team anymore.
Everyone is warming up inside with hot chocolate.
2:51Tutti si stanno scaldando dentro casa con la cioccolata calda.
Even snow monsters like hot chocolate. Discorso
2:59Anche ai mostri delle nevi piace la cioccolata calda.
Even snow monsters: mettere in risalto un soggetto inatteso
In Even snow monsters, even significa «includere anche questo caso particolarmente sorprendente». Colloca snow monsters all’estremità più inattesa di una scala implicita: se non sorprende che le persone comuni amino la cioccolata calda, piace anche a questo gruppo improbabile. Messo direttamente prima del soggetto, even richiama l’attenzione su chi è inatteso, non sulla bevanda o sul fatto di apprezzarla. Qui l’enfasi richiama anche la battuta precedente sul mostro delle nevi, quindi la frase funziona come conclusione umoristica e non come un’informazione seria su queste creature.
Esercizio
Che cosa indica even nella frase “Even the shyest guest joined the dance”?
- Solo l’ospite più timido si è unito al ballo.
- L’ospite più timido era una persona particolarmente inattesa tra quelle che si sono unite al ballo.
- L’ospite più timido ha quasi partecipato al ballo, ma non l’ha fatto.
Mostra risposta
L’ospite più timido era una persona particolarmente inattesa tra quelle che si sono unite al ballo.