Come l'amicizia influenza il tuo cervello - Shannon Odell: appunti per imparare l’inglese
TED-Ed
Panoramica del video: Il video spiega perché le amicizie adolescenziali possano sembrare particolarmente gratificanti, intime e sincronizzate. Collega un’amicizia basata sul sostegno ai cambiamenti nel sistema cerebrale della ricompensa, allo sviluppo continuo della teoria della mente e alla sincronia interpersonale fra amici stretti. Principali punti di inglese: 1. What I'm trying to say is — Pragmatica della conversazione e atteggiamento: Impara a usare questo segnale del parlato per riunire esempi o pensieri ancora sparsi in un unico messaggio centrale e chiaro. Aiuta a precisare con naturalezza ciò che si intende, anziché limitarsi a riempire una pausa. 2. While it may seem intuitive, — Discorso, narrazione e retorica: Riconosci una concessione che ammette ciò che il pubblico potrebbe pensare inizialmente prima di introdurre una spiegazione scientifica più complessa. Usala per creare un contrasto equilibrato e logicamente persuasivo. 3. scientifically in step. — Modi di dire ed espressioni figurate: Comprendi come in step passi dal camminare letteralmente allo stesso ritmo alla descrizione di comportamenti coordinati. L’avverbio aggiunto collega un’immagine quotidiana dell’amicizia al concetto scientifico di sincronia interpersonale.
In questa lezione
Friendships can hold an exceptional place in our life stories. Espressioni
0:07Le amicizie possono occupare un posto eccezionale nelle storie della nostra vita.
hold an exceptional place: esprimere un'importanza figurata
In hold an exceptional place, hold significa “occupare” o “avere”, non trasportare fisicamente qualcosa. Place indica una posizione figurata di importanza in una vita, un ricordo o una storia. Exceptional indica che questa posizione è insolitamente importante. La struttura riutilizzabile hold a special, important, or exceptional place in... descrive l'importanza duratura di una persona, una relazione, un'esperienza o un ricordo.
Esercizio
Completa la frase con la forma corretta di hold a special place: That small library ____ in our family's story.
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holds a special place
What is it about these connections that make them so unique? Grammatica
0:11Cos'è che rende questi legami così unici?
What is it about X that...?: chiedere quale caratteristica produce un effetto
La struttura interrogativa What is it about X that...? chiede quale qualità o caratteristica di X porta al risultato espresso dopo that. Qui l'attenzione è su una qualità di these connections, non su una causa esterna generale. It è un elemento strutturale che occupa una posizione nella frase e non indica una cosa specifica. Leggi l'inizio come un'unica unità: What is it about X that + risultato?
Esercizio
Usa la struttura What is it about X that... per chiedere quale qualità di questa melodia produca l'effetto: ____ makes it so calming?
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What is it about this melody that
Dive into the science: iniziare una spiegazione approfondita
In questa frase, dive into è usato in senso figurato: significa iniziare a esplorare un argomento nei dettagli, non tuffarsi in acqua. The science indica la spiegazione scientifica che segue. Before we dive into the science segnala il passaggio dall'introduzione o dall'esempio a una spiegazione più approfondita. Rispetto al semplice start, dive into suggerisce un'attenzione più concentrata e dettagliata.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di due parole di questa lezione che significa iniziare a esaminare qualcosa nei dettagli: We have reviewed the summary; now let's ____ the results.
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dive into
Observe one in action: vedere un esempio prima della spiegazione
Qui, observe one in action significa osservare come un'amicizia o un legame menzionato in precedenza si manifesta in una situazione reale. One rimanda a quell'idea precedente, mentre in action significa che qualcosa sta funzionando o viene mostrato nella pratica, non che si tratta di un film d'azione o di un gesto fisico spettacolare. La frase organizza la spiegazione secondo l'ordine «prima l'esempio, poi il principio»: il pubblico vede un caso concreto prima di ascoltare la spiegazione scientifica. Questo ordine rende più facile collegare la successiva spiegazione astratta a qualcosa di osservabile.
Esercizio
Quale ordine delle informazioni segnala la frase?
- Prima la spiegazione scientifica, seguita da un esempio concreto.
- Soltanto la descrizione di un'azione fisica, senza alcuna spiegazione.
- Prima un esempio concreto, seguito dalla spiegazione scientifica.
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Prima un esempio concreto, seguito dalla spiegazione scientifica.
If I could somehow design a best friend, Grammatica
0:20Se potessi in qualche modo progettare una migliore amica,
you know, put together all the ideal qualities of my perfect match, Phrasal verbs
0:22sai, mettere insieme tutte le qualità ideali della mia partner perfetta,
If I could somehow design...: immaginare una possibilità irreale
If I could somehow design... introduce una condizione immaginaria. Qui could non si riferisce al passato; fa sembrare la capacità irreale, poco probabile o disponibile solo nell'immaginazione. Somehow significa 'in un modo non specificato'. Suggerisce che il metodo non sia chiaro o realistico, ma invita comunque a immaginare il risultato. Dopo could si usa la forma base design.
Esercizio
Completa la condizione immaginaria con l'espressione studiata: ____ my dream playground, I would include a climbing wall and a quiet garden.
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If I could somehow design
put together all the ideal qualities: combinare parti per formare un tutto
Put together significa combinare parti separate per formare un insieme completo. Qui le parti sono qualità ideali, non oggetti fisici; chi parla immagina di combinare diversi tratti per creare un amico perfetto. Questo verbo frasale può anche descrivere la creazione di un risultato astratto a partire da informazioni, idee o persone.
Esercizio
Quale frase mostra Nina che combina informazioni separate per creare un unico risultato completo?
- Nina put off making her study guide until Friday.
- Nina put together a study guide from her class notes.
- Nina put away her study guide after class.
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Nina put together a study guide from her class notes.
that person would pale in comparison to Priya. Modi di dire
0:26quella persona impallidirebbe in confronto a Priya.
pale in comparison to: sembrare nettamente inferiore al confronto
In questa frase, pale in comparison to significa “sembrare molto meno notevole o valido rispetto a qualcuno o qualcosa”. Pale è usato in senso figurato; non indica che il viso di qualcuno diventi pallido. La struttura abituale è A pales in comparison to B. A viene presentato come l’elemento meno notevole, mentre B è il termine di paragone superiore. Qui, perfino un amico ideale immaginario sembrerebbe meno straordinario di Priya.
Esercizio
Completa l’espressione fissa che significa “sembrare molto meno notevole al confronto”: The old laptop ____ the new model in speed and battery life.
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pales in comparison to
She can turn any situation into a good time. Espressioni
0:30Lei può trasformare qualsiasi situazione in un bel momento.
turn any situation into a good time: la struttura turn X into Y
La struttura turn X into Y significa fare in modo che X cambi e diventi Y. X indica la situazione o la cosa iniziale, mentre Y indica il risultato. Qui, any situation è X e a good time è Y. A good time indica un’esperienza o un momento piacevole, non un’ora esatta dell’orologio. La frase elogia la sua capacità di rendere divertente qualsiasi situazione.
Esercizio
Completa la struttura turn X into Y: A few decorations can ____ this empty hall ____ a party room.
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turn · into
What I'm trying to say is I never laugh harder than when I'm with Priya. Intento
0:35Quello che cerco di dire è che non rido mai così tanto come quando sono con Priya.
What I'm trying to say is: introdurre il punto principale
What I'm trying to say is introduce il punto principale del parlante dopo dettagli, esempi o una spiegazione poco chiara. Qui riunisce tali elementi in una conclusione: il parlante ride più di ogni altra volta quando è con Priya. La struttura può anche far ripartire una spiegazione: ciò che viene dopo is è il messaggio su cui l'ascoltatore deve concentrarsi. In questo uso, trying non significa che il parlante prova e fallisce; il senso naturale è “Il punto è...” oppure “Quello che voglio dire è...”.
Esercizio
Quale frase usa correttamente l'espressione per riformulare e chiarire un punto principale?
- What I'm trying saying is that we need a simpler plan.
- What I'm trying to say is that we need a simpler plan.
- What I'm trying to say that we need a simpler plan.
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What I'm trying to say is that we need a simpler plan.
be there for me: offrire un sostegno affidabile
In be there for someone, there non indica principalmente un luogo. L'espressione significa essere disponibili ad ascoltare, confortare o offrire aiuto pratico quando quella persona ha bisogno di sostegno. Nella frase, always mostra che il sostegno è costante e affidabile, mentre me indica chi lo riceve. Il pronome cambia secondo la persona: be there for you, her o them.
Esercizio
Quale frase indica chiaramente che la sorella del parlante ha dato sostegno emotivo?
- My sister was with me near the bus stop.
- My sister was there when I felt anxious.
- My sister was there for me when I felt anxious.
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My sister was there for me when I felt anxious.
Like last year after I got dumped by Te— Lessico
0:41Come l'anno scorso, dopo che sono stata scaricata da Te—
got dumped: il modo informale per dire «essere lasciati»
Got dumped è il passato di get dumped, una costruzione passiva e informale che significa che il proprio partner ha messo fine alla relazione. Nel sottotitolo, after I got dumped significa «dopo che l’altra persona ha lasciato chi sta parlando». Qui dump non significa svuotare qualcosa o buttare la spazzatura. Riferito a una relazione, presenta la rottura dal punto di vista della persona respinta e spesso ha un tono ferito, imbarazzato o diretto.
Esercizio
Il ragazzo di Alex ha concluso la loro relazione. Completa la frase con l’espressione informale studiata, usando il passato di get: I ____ a week before the school dance.
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got dumped
You know what?: un segnale per cambiare direzione nella conversazione
Qui, You know what? non è una vera richiesta di informazioni. Segnala che chi parla interrompe il pensiero precedente e sta per esprimere una decisione appena presa: non vuole più menzionare il nome di quella persona. Nella conversazione, la frase può introdurre una decisione improvvisa, un’opinione o una reazione emotiva. Di solito chi parla continua immediatamente, quindi chi ascolta interpreta ciò che segue come il vero punto del discorso.
Esercizio
Quale frase usa You know what? per cambiare direzione nella conversazione e introdurre una nuova decisione?
- You know what? Let's stop here and finish tomorrow.
- You know the answer because I told you.
- Do you know what time the library closes?
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You know what? Let's stop here and finish tomorrow.
It felt like my whole world was crashing down. Modi di dire
0:45Mi sembrava che tutto il mio mondo mi crollasse addosso.
my whole world was crashing down: sentirsi emotivamente distrutti
“My whole world was crashing down” è una metafora drammatica che esprime la sensazione che tutto ciò che è importante e stabile nella propria vita stia andando in pezzi dopo un forte colpo emotivo. Non sta crollando nulla di fisico; l’immagine comunica disperazione e perdita di controllo. La forma progressiva al passato “was crashing down” presenta il crollo emotivo come un processo in corso attorno alla persona, rendendo l’esperienza immediata e travolgente.
Esercizio
Che cosa significa “Her whole world was crashing down” in questo contesto?
- Era leggermente infastidita da un piccolo ritardo.
- Sentiva che tutto ciò che era importante nella sua vita stava andando in pezzi.
- L’edificio intorno a lei stava crollando davvero.
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Sentiva che tutto ciò che era importante nella sua vita stava andando in pezzi.
as soon as: un evento ne segue immediatamente un altro
“As soon as” introduce una proposizione temporale e significa che un evento è seguito immediatamente, o poco dopo, da un altro. L’evento nella proposizione con as soon as avviene per primo; qui la persona prima racconta tutto a Priya e Priya arriva subito alla sua porta. Considera as soon as come un unico connettivo, non come la parola soon presa da sola. La proposizione che introduce può venire prima o dopo la proposizione principale.
Esercizio
Completa la frase usando as soon as: ____ the bell rang, the students left the classroom.
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As soon as
a wreck: essere in pessime condizioni emotive o fisiche
Quando una persona dice I was a wreck, a wreck significa che si trovava in pessime condizioni emotive, fisiche o generali e faceva fatica ad affrontare la situazione. Qui mostra che la rottura aveva sconvolto profondamente chi parla. Wreck può indicare letteralmente qualcosa di gravemente danneggiato, ma quando viene usato per una persona è figurato: la persona si sente come se fosse crollata.
Esercizio
Che cosa significa più probabilmente He was a wreck after the breakup?
- Era tranquillo e si sentiva perfettamente bene.
- Era un veicolo gravemente danneggiato.
- Era emotivamente sopraffatto e faceva fatica ad affrontare la situazione.
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Era emotivamente sopraffatto e faceva fatica ad affrontare la situazione.
but she sat there with me and listened. Intento
0:53ma lei si è seduta lì con me e mi ha ascoltato.
sat there with me and listened: sostegno attraverso la presenza
In questa frase, sat there with me and listened presenta due azioni semplici che, insieme, mostrano sostegno emotivo: lei è rimasta accanto a chi parla e gli ha dedicato attenzione. Qui, sat there non suggerisce un’inattività inutile. Il punto è che sostenere qualcuno può significare essergli vicino e ascoltarlo, invece di affrettarsi a risolvere il problema.
Esercizio
In un momento difficile, che cosa mostra più probabilmente She sat there with me and listened?
- Ha risolto ogni problema senza lasciarmi parlare.
- Mi ha sostenuto restando con me e ascoltandomi.
- Mi ha ignorato mentre aspettava che me ne andassi.
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Mi ha sostenuto restando con me e ascoltandomi.
on the same page: condividere la stessa comprensione
Be on the same page è un’espressione idiomatica che significa condividere la stessa comprensione di una situazione, di un piano o di un obiettivo. In questa frase, always rafforza l’idea che le due persone si capiscano facilmente e in modo costante. Non significa trovarsi letteralmente sulla stessa pagina. La struttura comune è be on the same page, spesso seguita da about + argomento: We are on the same page about the plan.
Esercizio
Completa l’espressione con page che significa «avere la stessa comprensione»: The coach explained the plan again so the whole team would be ____.
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on the same page
as if: introdurre un’impressione o un paragone
As if introduce una proposizione che presenta come qualcosa appare o viene percepito; ha un significato simile a come se. In questa frase, trasforma can read each other's minds in un paragone espressivo, non nell’affermazione che leggere la mente sia davvero possibile. La struttura è as if + proposizione. La proposizione può descrivere qualcosa di possibile o qualcosa di chiaramente irreale, quindi bisogna usare il contesto, e non solo as if, per decidere se si tratta di un fatto.
Esercizio
Quale frase usa correttamente as if prima di una proposizione completa per descrivere un’impressione?
- The room looked as if nobody had been there for years.
- The room looked like an old painting.
- The room looked as if an old painting.
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The room looked as if nobody had been there for years.
read each other's minds: capirsi senza parole
Qui read each other's minds è un'iperbole scherzosa. Significa che due persone si conoscono così bene da riuscire a capire o prevedere i pensieri dell'altra senza che venga detto tutto. Non descrive un vero potere soprannaturale. Each other's esprime reciprocità: ciascuna persona capisce la mente dell'altra. Qui mind significa “pensieri”, non il verbo mind nel senso di “avere qualcosa in contrario” o “preoccuparsi”.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione della lezione che significa “capire i pensieri dell'altro senza che vengano detti”: The best friends often know what the other is about to say. It's as if they can ____.
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read each other's minds
I know my mom would say she has the phone bills to prove it. Espressioni
1:03So che mia mamma direbbe che ha le bollette del telefono a dimostrarlo.
to prove it: fornire prove di un'affermazione
Nella struttura have + prova + to prove it, la frase all'infinito to prove it spiega che cosa può fare la prova: sostenere l'affermazione appena menzionata. Il pronome it si riferisce a quell'affermazione, non alle bollette telefoniche. Qui le bollette telefoniche sono una prova materiale e umoristica del fatto che le lunghe telefonate siano avvenute davvero. La stessa struttura può presentare ricevute, foto, registri o risultati come prove di un'affermazione precedente.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di tre parole della lezione che indica che la ricevuta è una prova dell'affermazione: Nora says she paid for the book, and she has the receipt ____.
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to prove it
If it seems like ... that's because they are: dall’impressione alla spiegazione
If it seems like... introduce un’impressione che chi ascolta potrebbe già avere. That's because... conferma poi quell’impressione e apre la strada a una spiegazione. La struttura organizza le informazioni passando da un’osservazione o intuizione alla sua causa; non esprime un vero dubbio. In that's because they are, they si riferisce a friendships formed in adolescence e are sostituisce are particularly special. L’inglese omette il complemento ripetuto perché il suo significato è già chiaro.
Esercizio
Che funzione ha If it seems like... that's because they are nell’esempio?
- Respinge l’impressione come un errore e cambia argomento.
- Presenta una possibile impressione, la conferma e apre la strada a una spiegazione.
- Mostra che chi parla non sa decidere se l’impressione sia vera.
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Presenta una possibile impressione, la conferma e apre la strada a una spiegazione.
Early childhood, adolescent and adult friendships all manifest a little differently. Lessico
1:14Le amicizie della prima infanzia, dell'adolescenza e dell'età adulta si manifestano tutte in modo un po' diverso.
manifest a little differently: manifestarsi in modi leggermente diversi
Qui manifest è un verbo che significa “diventare visibile o percepibile in una forma particolare”. Il soggetto è early childhood, adolescent and adult friendships, mentre all è un quantificatore mobile che si riferisce a tali amicizie. Manifest a little differently significa che le caratteristiche di queste amicizie appaiono in modi leggermente diversi.
Esercizio
Quale frase usa manifest come verbo con il significato di “diventare osservabile”?
- The ship carries a different cargo manifest for each route.
- The condition can manifest differently from person to person.
- The clinic can manufacture different products for each person.
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The condition can manifest differently from person to person.
because the brain works in different ways at those stages of life.
1:19perché il cervello funziona in modi diversi in quelle fasi della vita.
In part: presentare solo una parte del motivo
In part limita la spiegazione che segue. Segnala che la proposizione con because presenta un fattore che contribuisce al risultato, non una causa completa o esclusiva. Posta qui prima di because, rende la risposta più prudente: potrebbero essere rilevanti anche altri motivi. È un modo comune per qualificare un'affermazione nel linguaggio esplicativo e accademico.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione limitativa di due parole che indica che l'aiuto dei volontari è stato solo uno dei fattori: The festival succeeded ____ because local volunteers helped.
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in part
Adolescence is a unique time when peer relationships take focus. Note
1:23L'adolescenza è un momento unico in cui le relazioni con i coetanei diventano centrali.
Peer relationships: legami sociali tra persone di età o status simili
Peer relationships indica le relazioni sociali che una persona ha con i propri peers, cioè persone di età, status o fase della vita simili. In questa frase, si riferisce soprattutto alle relazioni degli adolescenti con altri giovani della loro età. Il termine è più ampio di friendships: i peers possono essere amici stretti, compagni di classe, compagni di squadra o altri membri della stessa fascia d'età. È comune in psicologia, nell'istruzione e nelle discussioni sullo sviluppo sociale.
Esercizio
Uno studio esamina le interazioni degli adolescenti con compagni di classe e gruppi sociali, non soltanto con gli amici stretti. Quale termine è più adatto?
- parent-child relationships
- peer relationships
- friendships
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peer relationships
take focus: diventare il centro dell’attenzione
In questa frase, take focus vuole dire che durante l’adolescenza i rapporti con i coetanei diventano un punto centrale e ricevono maggiore attenzione. Qui focus indica il centro dell’attenzione, non la messa a fuoco di una fotocamera. Il significato è comprensibile dal contesto, ma become a focus è la struttura abituale da usare quando si creano nuove frasi.
Esercizio
Che cosa significa take focus in questa frase?
- Peer relationships become a major focus during adolescence.
- Peer relationships become less noticeable during adolescence.
- Peer relationships are photographed more often during adolescence.
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Peer relationships become a major focus during adolescence.
there are changes in the way you value, Grammatica
1:28ci sono cambiamenti nel modo in cui apprezzi,
thanks to the developing brain: introdurre una causa
Thanks to + sintagma nominale introduce la causa di un risultato. Qui, the developing brain indica il cervello mentre sta ancora maturando ed è presentato come la causa dei cambiamenti nel modo in cui dai valore agli amici, li comprendi e crei legami con loro. Anche se l’espressione contiene thanks, qui non esprime letteralmente gratitudine. In questa spiegazione scientifica, thanks to significa soprattutto “a causa di”, “grazie a” o “come risultato di”.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione di due parole della lezione che attribuisce il risultato a una causa utile: The school garden grew well ____ the students' daily care.
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thanks to
the way you value, understand, and connect to friends: la struttura the way + proposizione
La struttura the way + soggetto + verbo significa “il modo o lo schema secondo cui accade qualcosa”. Qui, la proposizione you value, understand, and connect to friends spiega che cosa comprende il modo che sta cambiando. I tre verbi coordinati condividono il soggetto you ed elencano diversi aspetti dell’esperienza dell’amicizia. Dopo the way si usa direttamente una proposizione: the way you connect. Non bisogna combinarlo con how in the way how you connect. Si può invece dire how you connect, ma è una struttura diversa.
Esercizio
Quale frase usa correttamente the way + proposizione per descrivere un modo di comunicare?
- I noticed the way people communicate online.
- I noticed the way how people communicate online.
- I noticed the way people communicating online.
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I noticed the way people communicate online.
Teenage friends can seem attached at the hip. Modi di dire
1:34Gli amici adolescenti possono sembrare inseparabili.
attached at the hip: quasi sempre insieme
Attached at the hip è un’espressione idiomatica che indica che due persone stanno quasi sempre insieme e di solito sono molto legate. Qui significa che gli amici adolescenti possono sembrare inseparabili. L’immagine è volutamente esagerata e non descrive corpi letteralmente uniti. Imparala come espressione fissa, usata comunemente dopo be o seem: They are attached at the hip.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione di quattro parole che significa “quasi sempre insieme”: Maya and Lena do everything as a pair; they're ____.
Mostra risposta
attached at the hip
Scientists describe adolescence as a social reorientation Note
1:37Gli scienziati descrivono l'adolescenza come un riorientamento sociale
describe adolescence as a social reorientation: lo schema describe X as Y
Lo schema describe X as Y significa «caratterizzare X come Y» o «inserire X nella categoria Y». In questa frase, X è adolescence e Y è a social reorientation. In questo schema, as introduce la descrizione o la classificazione di X; non significa «simile a». I testi di divulgazione scientifica usano spesso questa struttura per presentare in modo conciso la caratterizzazione di un processo o di una fase data dagli esperti.
Esercizio
Completa lo schema describe X as Y: Scientists ____ this stage ____ a turning point.
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describe · as
social reorientation: uno spostamento dell’attenzione sociale
Social reorientation è un termine dello sviluppo che indica un cambiamento nella direzione e nel centro della vita sociale di una persona. Durante l’adolescenza, l’attenzione e il tempo si spostano spesso maggiormente verso gli amici e i coetanei, anche se i rapporti familiari restano importanti. Reorientation significa dirigere verso una nuova direzione un interesse già esistente. Qui non indica un incontro di orientamento o di benvenuto.
Esercizio
In questa frase, che cosa significa social reorientation?
- La fine completa dei rapporti familiari di una persona
- Un cambiamento nella direzione e nel centro della vita sociale di una persona
- Un incontro di orientamento per le persone presenti a un evento sociale
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Un cambiamento nella direzione e nel centro della vita sociale di una persona
as teenagers begin to spend as much or more time with their friends than with their parents. Grammatica
1:41poiché gli adolescenti iniziano a trascorrere tanto o più tempo con i loro amici che con i genitori.
as much or more time ... than: una quantità almeno uguale
In questa frase, as much or more time ... than significa “la stessa quantità di tempo oppure una quantità maggiore”. Stabilisce un limite minimo: il tempo trascorso con gli amici è almeno uguale a quello trascorso con i genitori. La formulazione condensa due strutture comparative complete: as much time as e more time than. Le due alternative funzionano insieme come un unico confronto, non come affermazioni separate.
Esercizio
Che cosa dice il confronto sul tempo che gli adolescenti trascorrono con gli amici?
- Può essere uguale o maggiore del tempo che trascorrono con i genitori.
- Deve essere esattamente uguale al tempo che trascorrono con i genitori.
- Deve essere inferiore al tempo che trascorrono con i genitori.
Mostra risposta
Può essere uguale o maggiore del tempo che trascorrono con i genitori.
This drive to hang with pals may be due to changes in the brain's reward center, Note
1:46Questa spinta a uscire con gli amici potrebbe essere dovuta ai cambiamenti nel centro di ricompensa del cervello,
drive to hang with pals: motivazione sociale in un registro informale
Qui drive è un sostantivo che indica una forte motivazione o spinta interiore, non l’atto di guidare un veicolo. La struttura drive to + verbo indica l’azione verso cui questa motivazione spinge qualcuno. Hang with pals significa trascorrere del tempo in modo rilassato con gli amici. Hang with e pals sono informali, quindi l’intera espressione indica un forte desiderio o impulso a passare del tempo con gli amici.
Esercizio
Che cosa significa qui drive to hang with pals?
- Una forte motivazione interiore a passare del tempo con gli amici
- Il desiderio di appendere dei quadri per gli amici
- Un piano per portare degli amici da qualche parte in automobile
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Una forte motivazione interiore a passare del tempo con gli amici
may be due to: presentare una possibile causa
May be due to indica che qualcosa potrebbe essere causato da un determinato fattore o derivare da esso. Il verbo modale may presenta la causa come possibile, non come certa, mentre due to introduce la causa proposta. Nella divulgazione scientifica, questa formulazione offre una spiegazione sostenuta da indizi senza affermare che sia dimostrata o che sia l’unica causa. Non va interpretata come il più categorico is due to.
Esercizio
Completa la frase con l’esatta espressione obiettivo per indicare una causa possibile, ma non certa: The headaches ____ a lack of sleep.
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may be due to
known as the ventral striatum: aggiungere un nome tecnico
Known as the ventral striatum aggiunge il nome specifico al sintagma nominale immediatamente precedente, the brain's reward center. Qui known as significa «chiamato» e non descrive una nuova azione. L’espressione dopo la virgola può essere sviluppata come which is known as the ventral striatum. Organizza le informazioni passando da una descrizione generale a un termine tecnico. Lo striato ventrale è una regione cerebrale legata all’elaborazione della ricompensa; questa informazione è sufficiente per capire la frase.
Esercizio
Quale funzione svolge known as the ventral striatum nella frase dell’esempio?
- Spiega perché la regione cerebrale è famosa.
- Fornisce il nome tecnico della regione cerebrale menzionata subito prima.
- Introduce un’altra azione compiuta dalla regione cerebrale.
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Fornisce il nome tecnico della regione cerebrale menzionata subito prima.
Its activation makes hanging out with others enjoyable Note
1:53La sua attivazione rende piacevole uscire con gli altri
makes hanging out with others enjoyable: make + oggetto + aggettivo
La struttura make + oggetto + aggettivo significa «far sì che qualcuno o qualcosa diventi o si senta in un certo modo». Qui, makes ha come oggetto l’intera frase al gerundio hanging out with others, seguita dall’aggettivo enjoyable. La struttura è makes [hanging out with others] [enjoyable]. Enjoyable descrive l’attività di trascorrere del tempo con altre persone, non le persone stesse.
Esercizio
Quale frase usa correttamente la struttura make + oggetto + aggettivo?
- The music made the long trip enjoyable.
- The music made enjoyable the long trip.
- The music made the long trip enjoy.
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The music made the long trip enjoyable.
hanging out with others: trascorrere tempo insieme in modo informale
Hang out with someone significa trascorrere del tempo rilassato e informale con quella persona, di solito senza uno scopo formale. In questa frase, hanging è la forma al gerundio, quindi hanging out with others indica l’attività di trascorrere del tempo in modo informale con altre persone. Qui hang out è un verbo frasale. Non ha il significato letterale di appendere qualcosa in alto.
Esercizio
Completa la frase con il verbo frasale di tre parole che significa «trascorrere del tempo rilassato con qualcuno»: On Saturdays, I like to ____ my cousins at the park.
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hang out with
Neuroimaging studies show that this region is highly reactive during your teenage years, Discorso
1:59Gli studi di neuroimaging mostrano che questa regione è altamente reattiva durante l'adolescenza,
Neuroimaging studies show that: introdurre prove di ricerca
Neuroimaging studies indica la fonte delle prove, mentre show that introduce il risultato sostenuto da tali prove. Qui show significa indicare attraverso i risultati, non mostrare qualcosa alle persone. Come segnale che organizza le informazioni, l’espressione porta la spiegazione da un argomento generale a un’affermazione sostenuta dalla ricerca. La proposizione con that contiene l’affermazione sullo striato ventrale menzionato in precedenza: questa regione è molto reattiva durante l’adolescenza.
Esercizio
Leggi questa frase e scegli la funzione dell’espressione iniziale: Neuroimaging studies show that this region is highly reactive during your teenage years.
- Segnala un’ipotesi personale di chi parla.
- Chiede al lettore di guardare una scansione cerebrale.
- Introduce una conclusione sostenuta da prove di ricerca.
Mostra risposta
Introduce una conclusione sostenuta da prove di ricerca.
which may explain why adolescents seem to place a higher value on social interactions than children or adults. Note
2:03il che potrebbe spiegare perché gli adolescenti sembrano dare un valore più alto alle interazioni sociali rispetto ai bambini o agli adulti.
may explain why: collegare le prove a una possibile spiegazione
May explain why collega un fatto o un risultato precedente a un fenomeno successivo che potrebbe spiegare. In questa frase, l’elevata reattività della regione cerebrale viene presentata come una possibile ragione per cui gli adolescenti sembrano attribuire maggiore importanza alle interazioni sociali. May rende prudente l’affermazione: il risultato potrebbe spiegare il fenomeno, ma non ne dimostra la causa. Dopo why si usa il normale ordine di una frase affermativa, come in why adolescents seem, non quello di una domanda.
Esercizio
Completa la frase con l’esatta espressione evidenziata che rende prudente la spiegazione: The broken seal ____ the food spoiled.
Mostra risposta
may explain why
place a higher value on: considerare qualcosa più importante
Place value on something significa considerare qualcosa importante o di valore. Place a higher value on something significa attribuirgli maggiore importanza in un confronto. In questa frase, social interactions è ciò a cui gli adolescenti danno valore, mentre than children or adults confronta i gruppi che compiono questa valutazione. Place fa parte della collocazione; non significa mettere fisicamente qualcosa in un luogo.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di cinque parole della lezione che significa “considerare più importante”: In choosing a captain, the coach may ____ teamwork than on individual fame.
Mostra risposta
place a higher value on
Teenage friendships can also feel more intimate than
2:11Anche le amicizie adolescenziali possono sembrare più intime rispetto
thanks to improvements in what scientists call theory of mind. Cultura
2:18grazie ai miglioramenti in quella che gli scienziati chiamano teoria della mente.
what scientists call theory of mind: introdurre il termine tecnico teoria della mente
What scientists call X significa “la cosa o il concetto che gli scienziati chiamano X”. Qui l'intera proposizione what scientists call theory of mind è il complemento della preposizione in e introduce il nome scientifico della capacità di cui si parla. Theory of mind è un termine della psicologia che indica la capacità di capire che altre persone possono avere pensieri, sentimenti, motivazioni, conoscenze e prospettive diversi dai propri. Non è la teoria privata di una persona sulla mente.
Esercizio
Leggi questa frase: The child is developing what psychologists call theory of mind. Qual è la funzione di what psychologists call theory of mind?
- Presenta l'opinione personale di uno psicologo sulla mente.
- Introduce il nome usato dagli psicologi per una capacità di comprendere la mente degli altri.
- Dice che gli psicologi stanno telefonando a una teoria.
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Introduce il nome usato dagli psicologi per una capacità di comprendere la mente degli altri.
Theory of mind is the ability to understand others' Grammatica
2:22La teoria della mente è la capacità di comprendere
and to realize that they may be different from your own. Grammatica
2:28e di rendersi conto che possono essere diversi dai propri.
the ability to understand others': the ability to + forma base del verbo
Le parole evidenziate introducono la definizione di un'abilità: la capacità di capire cose che appartengono ad altre persone. Dopo ability, l'infinito con to, to understand, indica in che cosa consiste questa capacità. Others' è la forma possessiva del plurale others. Qui si riferisce a tutto l'elenco che segue: emozioni, pensieri, motivazioni e punti di vista altrui. Lo schema riutilizzabile è the ability to + forma base del verbo, come in the ability to solve problems.
Esercizio
Completa la frase con the ability to e il verbo understand: Empathy includes ____ how other people feel.
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the ability to understand
points of view: modi di vedere o comprendere qualcosa
In questa frase, points of view indica i modi in cui le altre persone vedono o comprendono le cose. È accanto a emotions, thoughts e motivations: tutti e quattro sono aspetti degli altri che una persona può cercare di capire. Non indica luoghi fisici in cui ci si mette per guardare. Points of view è il plurale di point of view; solo point passa al plurale. Usa point of view quando l’attenzione è sulla prospettiva da cui qualcuno comprende una questione.
Esercizio
Nella frase "The group considered several points of view before deciding," che cosa significa points of view?
- luoghi fisici in cui le persone stavano per guardare
- modi diversi di vedere o comprendere la questione
- piccoli punti che indicavano dove guardare
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modi diversi di vedere o comprendere la questione
may be different from your own: omissione dei nomi ripetuti
In "may be different from your own", your own significa «le tue emozioni, i tuoi pensieri, le tue motivazioni e i tuoi punti di vista». Queste parole sono omesse perché lo stesso elenco è già comparso dopo others'. In inglese si omette spesso un nome ripetuto dopo una forma possessiva con own quando il contesto è chiaro. Per esempio, "Their priorities differ from your own" significa "Their priorities differ from your own priorities". Il confronto è fra due gruppi di elementi dello stesso tipo, non fra le idee degli altri e i tuoi oggetti personali.
Esercizio
In "The team's priorities may be different from your own", che cosa significa "your own"?
- Gli oggetti posseduti dalla persona a cui ci si rivolge
- Le priorità della persona a cui ci si rivolge
- I compagni di squadra della persona a cui ci si rivolge
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Le priorità della persona a cui ci si rivolge
this ability hinges on the careful coordination of various brain regions, Espressioni
2:33questa capacità dipende dall'attenta coordinazione di varie regioni del cervello,
While it may seem ...: riconoscere prima di contrapporre
Qui while significa «sebbene», non «durante il tempo in cui». La proposizione iniziale ammette brevemente una probabile prima impressione: la capacità può sembrare intuitiva. La proposizione principale presenta poi un punto più complesso: questa capacità dipende dall’attività coordinata di varie regioni del cervello. La struttura "While X may seem Y, ..." organizza un ragionamento riconoscendo prima un’apparenza e poi precisandola o rendendola più complessa.
Esercizio
Quale rapporto esprime while in "While the design may seem simple, it took months of careful testing"?
- Ammette che il design sembra semplice prima di presentare un fatto contrastante.
- Dice che l’aspetto semplice ha fatto durare i test per mesi.
- Dice che i test si sono svolti durante il periodo in cui il design sembrava semplice.
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Ammette che il design sembra semplice prima di presentare un fatto contrastante.
hinges on: dipendere da una condizione decisiva
Hinges on significa «dipende fortemente da» o «è determinato da». Qui la capacità dipende dall’attento coordinamento tra diverse regioni cerebrali; tale coordinamento viene presentato come una condizione decisiva. L’espressione è figurata. Una cerniera fisica permette a qualcosa di muoversi intorno a un punto fisso, e l’espressione trasferisce questa immagine a un risultato incentrato su un fattore cruciale.
Esercizio
Completa la frase con la forma corretta di hinge on: The team's success ____ clear communication.
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hinges on
referred to as: introdurre un nome o un’etichetta
Be referred to as significa «essere chiamato» o «essere descritto con un nome specifico». Qui, le regioni cerebrali o la rete menzionate poco prima ricevono nel loro insieme l’etichetta «cervello sociale». La struttura attiva è refer to A as B. La forma passiva è A is referred to as B. In questa proposizione ridotta, la forma sottintesa di be viene omessa perché la frase aggiunge informazioni al nome precedente. Nella struttura di denominazione vanno mantenuti sia to sia as.
Esercizio
Completa la frase con la struttura passiva di denominazione refer to as: A short phrase used in advertising ____ a slogan.
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is referred to as
Babies begin to develop theory of mind around 18 months or so. Espressioni
2:42I bambini iniziano a sviluppare la teoria della mente intorno ai 18 mesi.
around 18 months or so: un’età approssimativa
Sia around prima di un numero sia or so dopo di esso indicano che il numero è una stima. Qui, around 18 months or so significa «all’incirca a 18 mesi», non a un’età esatta. Usare entrambi gli elementi rende la stima particolarmente vaga e colloquiale. Or so non introduce una seconda possibilità; rende semplicemente il numero ancora meno preciso.
Esercizio
Che cosa significa questa stima? The repair should take around two hours or so.
- Ci vorranno circa due ore.
- Potrebbero volerci due ore oppure nessun tempo.
- Ci vorranno esattamente due ore.
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Ci vorranno circa due ore.
it's thought they believe that everyone perceives and knows exactly what they know. Note
2:46si pensa che credano che tutti percepiscano e sappiano esattamente ciò che sanno loro.
it's thought: una struttura impersonale di discorso riportato
In it's thought, it's è la contrazione di it is. Nella struttura it's thought (that) + proposizione, it è un soggetto impersonale e non si riferisce a una cosa specifica. La proposizione seguente fornisce il contenuto della credenza. Questa struttura passiva di discorso riportato non nomina le persone che sostengono l’idea e presenta l’affermazione con cautela. Significa «le persone o gli esperti generalmente pensano», non «questo è stato dimostrato».
Esercizio
Completa la frase inglese con la struttura impersonale studiata che significa «si ritiene generalmente»: ____ the cave was used as a shelter.
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It's thought that
perceives and knows: percepire informazioni e possedere conoscenze
Perceive significa ricevere o cogliere informazioni attraverso i sensi o la mente. Know significa possedere già informazioni o comprensione. In perceives and knows, i due verbi distinguono ciò che una persona sperimenta o nota da ciò che comprende come un fatto. Perceive non si limita al vedere; in psicologia può includere udire, sentire e interpretare mentalmente le informazioni.
Esercizio
Scegli i verbi che completano meglio la frase: Researchers are studying how infants ___ faces and what they ___ about familiar people.
- perceive; know
- know; see
- watch; perceive
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perceive; know
It was once considered to be fully developed by age five, Grammatica
2:52Un tempo si riteneva che fosse completamente sviluppata a cinque anni,
was once considered to be: riferire una convinzione passata
Was considered to be è una struttura passiva usata per riferire che le persone attribuivano al soggetto un certo stato o una certa qualità. Qui once significa un tempo o in passato, non una sola volta. Was once considered to be introduce spesso una vecchia opinione prima di presentare nuove prove o l’opinione attuale. Nella frase, to be fully developed indica lo stato che un tempo veniva attribuito alla teoria della mente entro i cinque anni. La formulazione può suggerire che l’opinione sia stata rivista, ma da sola non dimostra che ora sia falsa.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione esatta della nota che significa che un tempo si credeva che lo fosse: The medicine ____ harmless.
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was once considered to be
but scientists now know that theory of mind
2:55ma ora gli scienziati sanno che la teoria della mente
continues to improve and mature well into your teenage years and beyond. Espressioni
2:58continua a migliorare e a maturare fino all'adolescenza e oltre.
well into ... and beyond: fino a una fase avanzata di un periodo e oltre
Qui, well into your teenage years significa che lo sviluppo non si ferma quando inizia l’adolescenza, ma continua fino a un punto già piuttosto avanzato di quel periodo. Well rafforza into indicando profondità nel tempo, e non significa che qualcosa venga fatto bene. and beyond estende l’intervallo temporale oltre l’adolescenza. Nel complesso, well into ... and beyond sottolinea una durata molto maggiore rispetto al semplice arrivo a quella fase.
Esercizio
Che cosa significa questa frase: The repairs continued well into the winter and beyond?
- Sono continuate fino a una fase avanzata dell’inverno e poi ancora più a lungo.
- Sono state svolte particolarmente bene durante l’inverno.
- Sono terminate appena prima dell’inizio dell’inverno.
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Sono continuate fino a una fase avanzata dell’inverno e poi ancora più a lungo.
Likewise, regions within the social brain show increased connectivity during adolescence compared with childhood. Note
3:02Allo stesso modo, le regioni all'interno del cervello sociale mostrano una maggiore connettività durante l'adolescenza rispetto all'infanzia.
Likewise: aggiungere una prova parallela nella stessa direzione
Likewise è un connettivo frasale che significa «allo stesso modo» o «in modo simile». All’inizio di questa frase, segnala che la nuova scoperta va nella stessa direzione dell’idea appena menzionata. Organizza l’argomentazione aggiungendo una prova parallela. Non indica un contrasto e non afferma che il primo fatto abbia causato il secondo.
Esercizio
Scegli il connettivo che completa meglio la frase: Exercise can improve sleep. ____, a balanced diet can support better rest.
- Likewise
- However
- As a result
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Likewise
compared with childhood: stabilire il termine di confronto
L'espressione compared with childhood presenta childhood come termine di riferimento per il confronto. La frase confronta la connettività nell'adolescenza con quella nell'infanzia; increased indica che la connettività è maggiore durante l'adolescenza. Qui with non significa che qualcosa avviene insieme all'infanzia. Quando leggi un confronto in uno studio, trova il termine di riferimento dopo compared with e poi individua nel resto della frase la caratteristica misurata.
Esercizio
Quale funzione svolge compared with the countryside in questa frase? Air quality improved in the city compared with the countryside.
- Dice che la città e la campagna sono migliorate insieme.
- Indica il motivo per cui la qualità dell'aria in città è migliorata.
- Stabilisce la campagna come termine di riferimento per il confronto.
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Stabilisce la campagna come termine di riferimento per il confronto.
teens can better understand their friend's perspectives,
3:09gli adolescenti possono comprendere meglio le prospettive dei loro amici,
allowing for deeper connections to flourish. Grammatica
3:12permettendo lo sviluppo di connessioni più profonde.
As a result: segnalare una conseguenza
As a result è un connettivo di risultato che significa quindi o a causa di quanto appena affermato. Qui richiama lo sviluppo cerebrale menzionato prima come causa e introduce come conseguenza la maggiore comprensione da parte degli adolescenti. Organizza l'argomentazione dalla causa all'effetto: cerca la causa prima dell'espressione e il risultato dopo. All'inizio di una frase è normalmente seguito da una virgola.
Esercizio
Quale connettivo mostra meglio che la seconda idea è il risultato della prima? Maya practiced every day. Her piano playing improved.
- As a result
- Likewise
- However
Mostra risposta
As a result
allowing for deeper connections to flourish: un risultato possibile
La proposizione in -ing allowing for..., dopo la virgola, presenta un risultato o una possibilità creata dall'intera idea precedente. Comprendere meglio il punto di vista di un amico crea le condizioni per legami più profondi, ma non garantisce che si formino. Qui allow for significa 'rendere possibile' o 'lasciare spazio a'. Flourish è figurato: i legami possono rafforzarsi e svilupparsi bene, non fiorire letteralmente.
Esercizio
Nella frase 'Careful planning left more time, allowing for the discussion to flourish,' che cosa significa la proposizione di risultato?
- Un'attenta pianificazione ha reso possibile il buon sviluppo della discussione.
- La discussione è cresciuta letteralmente come una pianta.
- Un'attenta pianificazione ha garantito che tutti sarebbero stati d'accordo.
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Un'attenta pianificazione ha reso possibile il buon sviluppo della discussione.
it can almost feel as if you're metaphysically connected, Note
3:17si può quasi avere la sensazione di essere metafisicamente connessi,
it can almost feel as if: un'impressione soggettiva attenuata
It can feel as if... presenta ciò che segue come un'impressione personale, non come un'affermazione oggettiva. Il pronome it fornisce una struttura generale, mentre la proposizione con as if esprime il paragone immaginato. Almost attenua ulteriormente questa struttura. Nella frase, l'amicizia può sembrare così stretta che le persone paiono connesse oltre una normale spiegazione fisica, ma chi parla usa una descrizione approssimativa e leggermente esagerata, invece di affermare un fatto dimostrato.
Esercizio
Completa la frase con la struttura esatta della lezione per presentare un'impressione anziché un fatto: Inside the planetarium, ____ we are traveling through space.
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it can almost feel as if
two bodies and minds perfectly in sync. Espressioni
3:20due corpi e due menti perfettamente in sintonia.
metaphysically connected: un legame astratto che va oltre il fisico
In questa frase, metaphysically connected indica un legame che sembra andare oltre un normale rapporto fisico. L'avverbio metaphysically conferisce al legame un tono filosofico, quasi ultraterreno. Poiché segue almost feel as if, l'espressione presenta una forte impressione soggettiva, non un fatto soprannaturale o scientifico dimostrato. In altre frasi, feel as if o seem possono analogamente indicare che una descrizione forte è figurata o incerta.
Esercizio
Che cosa suggerisce metaphysically connected nell'esempio?
- Una capacità scientificamente dimostrata di leggere la mente di un'altra persona
- Un legame forte che sembra andare oltre il fisico
- Una connessione realizzata con un cavo fisico
Mostra risposta
Un legame forte che sembra andare oltre il fisico
in sync: coordinati nei tempi, nelle azioni o nei pensieri
In sync significa che azioni, tempi, idee o sistemi corrispondono e funzionano bene insieme. Qui descrive i corpi e le menti di due persone come perfettamente allineati. Sync è una forma abbreviata di synchronization, ma in sync è un'espressione fissa comune. Si può anche dire in sync with qualcuno o qualcosa: Our schedule is in sync with yours.
Esercizio
Completa l'espressione fissa che significa “coordinati”: The swimmers stayed ____ throughout the routine.
Mostra risposta
in sync
there is science to this: passaggio a una base scientifica
Qui, there is science to this significa che “questa idea o esperienza ha una base scientifica”. this rimanda alla sensazione appena descritta, mentre to this collega science a quell’affermazione; non indica una direzione fisica. La frase funziona da ponte: passa da una descrizione intuitiva a una spiegazione del meccanismo. Segnala che la ricerca può aiutare a spiegare l’osservazione, non che ogni dettaglio della formulazione precedente sia stato dimostrato.
Esercizio
Leggi la frase: Many people focus better after a short walk, and there is science to this. Che cosa significa there is science to this?
- La scienza si sta muovendo fisicamente verso l’osservazione.
- L’osservazione è soprannaturale e non può essere studiata.
- L’osservazione ha una base o una spiegazione scientifica.
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L’osservazione ha una base o una spiegazione scientifica.
somewhat depends on the coordination of actions, Espressioni
3:26dipende in qualche modo dalla coordinazione delle azioni,
depends on the coordination of: più parti che lavorano insieme
depends on the coordination of introduce una condizione per un risultato: il risultato è influenzato dal modo in cui varie azioni, processi o sistemi funzionano insieme. depend on esprime il rapporto di dipendenza, mentre the coordination of indica l’organizzazione, la sincronizzazione o il funzionamento congiunto di quelle parti. In questa frase, coordination ha un significato più ampio dell’organizzazione di un evento; comprende le azioni che operano in sintonia con emozioni, fisiologia e pensieri. somewhat limita l’affermazione: questa coordinazione è uno dei fattori, non l’unica causa.
Esercizio
Completa la frase con l’esatta struttura di cinque parole che significa “richiede che più parti lavorino insieme”: Safe air travel ____ pilots, controllers, and ground crews.
Mostra risposta
depends on the coordination of
This is what psychologists call interpersonal synchrony. Cultura
3:32È ciò che gli psicologi chiamano sincronia interpersonale.
what psychologists call interpersonal synchrony: dare un nome a un concetto
In This is what psychologists call interpersonal synchrony, la proposizione con what identifica il nome che gli psicologi danno al fenomeno descritto in precedenza. Equivale a “la cosa che gli psicologi chiamano interpersonal synchrony”; qui what non introduce una domanda. Interpersonal synchrony significa coordinazione tra persone, per esempio quando i loro movimenti, le loro emozioni, le loro reazioni corporee o i loro pensieri si allineano nel tempo. Interpersonal significa “tra persone”, non “all'interno di una sola persona”.
Esercizio
Che funzione svolge what psychologists call interpersonal synchrony in questa frase?
- Dà un nome psicologico al fenomeno appena descritto.
- Dice che gli psicologi si stanno telefonando a vicenda.
- Chiede agli psicologi come si chiama un fenomeno sconosciuto.
Mostra risposta
Dà un nome psicologico al fenomeno appena descritto.
You first show signs of the ability to sync with others as infants, Espressioni
3:36Mostri i primi segni della capacità di sintonizzarti con gli altri da neonato,
synchronizing movements and babbling with your parents. Lessico
3:40sincronizzando i movimenti e i balbettii con i tuoi genitori.
show signs of the ability to: indizi di una capacità emergente
Show signs of the ability to + forma base del verbo significa “mostrare prove osservabili di essere in grado di fare qualcosa”. In questa frase, il fatto che i neonati coordinino movimenti e balbettii è una prima prova della loro capacità di sincronizzarsi con altre persone. L'espressione non afferma che la capacità sia completamente sviluppata né che venga esercitata sempre con successo. Signs significa “indizi” o “prove”, non cartelli o segnali stradali.
Esercizio
Completa la frase con la struttura esatta della lezione che significa “mostrare prove iniziali di essere in grado di fare qualcosa”: At around age four, some children ____ understand simple wordplay.
Mostra risposta
show signs of the ability to
synchronizing movements and babbling: coordinare movimenti e balbettii
“Synchronizing movements and babbling” significa coordinare con un’altra persona sia i movimenti del corpo sia i primi suoni vocali, seguendo gli stessi tempi o lo stesso ritmo. In questa frase, le altre persone sono i genitori del neonato. “Babbling” indica il gioco vocale simile al parlato che fanno i neonati prima di riuscire a usare con regolarità parole dotate di significato. La frase in -ing fornisce esempi concreti di come i neonati mostrino la capacità di sincronizzarsi con gli altri.
Esercizio
Che cosa descrive “synchronizing movements and babbling” in questa frase?
- Un neonato che coordina i movimenti del corpo e i primi suoni vocali con un genitore.
- Un neonato che fa movimenti casuali senza interagire con nessuno.
- Un neonato che usa frasi complete per insegnare a parlare a un genitore.
Mostra risposta
Un neonato che coordina i movimenti del corpo e i primi suoni vocali con un genitore.
As you get older and spend more time outside the home, Grammatica
3:43Man mano che cresci e trascorri più tempo fuori casa,
As you get older: as per esprimere un cambiamento graduale
In “As you get older”, as significa “durante il processo di crescita”. Presenta l’età come un cambiamento graduale e stabilisce il quadro temporale per un altro cambiamento. La struttura As + soggetto + verbo che esprime un cambiamento spesso collega due sviluppi che avanzano insieme. Qui, as non significa “perché” né “nel ruolo di”.
Esercizio
Completa la frase con la struttura esatta As + you + get older per indicare un cambiamento graduale: ____, you may want more independence.
Mostra risposta
As you get older
you increasingly show this synchrony with your peers. Discorso
3:46mostri sempre di più questa sincronia con i tuoi coetanei.
mostrare sempre più questa sincronia con i coetanei
In questa frase, increasingly modifica show. Indica che, con il passare del tempo, mostrare questa sincronia con i coetanei diventa più frequente o più intenso; non descrive i coetanei stessi. This synchrony richiama la capacità già menzionata di coordinarsi con altre persone. Insieme, l'avverbio e questo richiamo collegano un'idea precedente a un cambiamento graduale dello sviluppo.
Esercizio
Che cosa significa qui “you increasingly show this synchrony with your peers”?
- Mostri improvvisamente questa sincronia una sola volta e poi smetti.
- Crescendo, mostri sempre più questa sincronia con i tuoi coetanei.
- Crescendo, aumenta soltanto il numero dei tuoi coetanei.
Mostra risposta
Crescendo, mostri sempre più questa sincronia con i tuoi coetanei.
imagine walking down the street with a friend. Discorso
3:49immagina di camminare per strada con un amico.
imagine walking down the street: creare una scena con imagine + -ing
Imagine + una forma in -ing invita chi ascolta a costruire una scena nella propria mente. Qui, imagine walking down the street significa figurarsi l'attività di camminare; imagine può essere seguito direttamente da walking, senza una proposizione completa con that. All'inizio di una spiegazione, questo imperativo funziona come un segnale: porta il pubblico da un'idea astratta a una situazione concreta che può visualizzare.
Esercizio
Usa la parola tra parentesi nella forma corretta dopo imagine: Imagine ____ through a quiet forest at night. (walk)
Mostra risposta
walking
without consciously thinking: without + forma in -ing
Without + una forma in -ing indica che un’azione o un processo non avviene. Qui, without consciously thinking significa «senza prendere consapevolmente una decisione». Poiché without è una preposizione, thinking ne è il complemento; si usa quindi la forma in -ing e non la forma base think. Consciously modifica thinking e indica che l’azione successiva avviene automaticamente, non perché sia stata pianificata.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione esatta che significa «senza prendere consapevolmente una decisione»: Maya followed her usual route ____.
Mostra risposta
without consciously thinking
you stroll at the same pace and follow the same path. Espressioni
3:53passeggiate allo stesso ritmo e seguite lo stesso percorso.
at the same pace: stessa velocità o ritmo di avanzamento
At the same pace significa «alla stessa velocità o allo stesso ritmo». In questa frase, le persone che passeggiano avanzano alla stessa velocità. Pace può descrivere anche il ritmo del lavoro, dell’apprendimento o di un cambiamento; l’espressione può quindi confrontare sia il progresso sia il movimento fisico.
Esercizio
Quale frase indica che due classi stanno progredendo con la stessa rapidità?
- The two classes are following the same path.
- The two classes are learning at the same pace.
- The two classes are learning in the same place.
Mostra risposta
The two classes are learning at the same pace.
You and your best friend may not be only on the same page, Grammatica
3:56Tu e la tua migliore amica potreste non essere solo sulla stessa lunghezza d'onda,
not be only ... but also: aggiungere un secondo punto più forte
La struttura not only X but also Y collega due idee parallele e presenta Y come un'informazione aggiuntiva, spesso più sorprendente. Qui X è on the same page e Y è scientifically in step, quindi la frase passa dalla comprensione condivisa alla sincronia scientifica. Nel sottotitolo, only viene dopo be: may not be only X, but also Y. But also rende chiaro il senso aggiuntivo. Nella scrittura curata, may be not only X but also Y ha un ordine più equilibrato ed evita di interpretare per un momento may not be come una negazione.
Esercizio
Completa la struttura correlativa con not only ... but also: The solar lamp is ____ cheap ____ easy to use.
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not only · but also
scientifically in step: coordinati in un senso basato sulla ricerca
In step può descrivere letteralmente persone che muovono i piedi insieme. In senso figurato, significa essere coordinati nel movimento, nei tempi o nel progresso. Qui scientifically restringe il significato: la sincronia viene presentata come qualcosa che la ricerca può osservare, non soltanto come un elogio di una stretta amicizia. Questo crea un passaggio intenzionale oltre on the same page. Quest'ultima espressione riguarda una comprensione condivisa; scientifically in step indica schemi o reazioni coordinati.
Esercizio
Le due squadre hanno sincronizzato i tempi e adattato insieme il proprio lavoro. Quale frase le descrive meglio?
- They were on the same page.
- They stayed in step.
- They were out of step.
Mostra risposta
They stayed in step.
So are these same processes at play when you fall in love? Espressioni
4:05Allora, sono in gioco gli stessi processi quando ti innamori?
at play: processi che sono all’opera
In questa domanda, at play significa «essere all’opera o produrre un effetto». Chi parla chiede se gli stessi processi contribuiscano anche a determinare ciò che accade quando una persona si innamora. Questo è un uso idiomatico di play, non il significato di «divertirsi». Dopo be, at play descrive spesso fattori, forze o processi astratti che sono attivi in una situazione.
Esercizio
Quale frase usa at play con il significato di «essere all’opera o produrre un effetto»?
- The final score is still in play.
- The children are at play in the yard.
- Several hidden factors are at play in the team's decision.
Mostra risposta
Several hidden factors are at play in the team's decision.
fall in love: entrare in uno stato romantico
Fall in love è un’espressione fissa che significa «cominciare ad amare qualcuno in senso romantico». Qui fall non descrive un movimento fisico verso il basso, ma indica il passaggio allo stato di essere innamorati. Per indicare la persona, usa fall in love with someone. Senza un’espressione introdotta da with, come nella domanda, la frase si riferisce semplicemente all’ingresso in quello stato romantico.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione fissa che significa «cominciare ad amare qualcuno in senso romantico»: Maya and Leo spent months together and slowly began to ____.
Mostra risposta
fall in love
brain from first spark to last tear with this video. Modi di dire
4:10cervello dalla prima scintilla all'ultima lacrima con questo video.
a whirlwind tour: una panoramica rapida e ampia
Qui a whirlwind tour indica un'introduzione rapida e compatta che tratta molti aspetti di un argomento in poco tempo. Whirlwind è figurato: il tour non avviene davvero dentro una tempesta. L'espressione suggerisce in genere ampiezza più che profondità. In questa frase rende energica la presentazione del video e promette una rapida panoramica del cervello durante l'intera storia della relazione.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di questa lezione che indica una panoramica rapida e ampia: In twenty minutes, the guide gave us ____ of ancient Rome.
Mostra risposta
a whirlwind tour
from first spark to last tear: delimitare un intero percorso emotivo
La struttura from X to Y indica il punto iniziale e quello finale di un intervallo o di una storia. Qui first spark rappresenta il primo sentimento di attrazione, mentre last tear rappresenta la tristezza della fine. Insieme, le due immagini condensano un intero percorso emotivo in due estremi facili da ricordare. Sono immagini poetiche, non fasi scientifiche ufficiali.
Esercizio
Quale funzione svolge from first spark to last tear nella frase originale?
- Indica un solo momento felice nel mezzo di una relazione.
- Riassume l'intero percorso emotivo, dall'attrazione iniziale alla tristezza finale.
- Indica una sequenza letterale di fasi scientifiche.
Mostra risposta
Riassume l'intero percorso emotivo, dall'attrazione iniziale alla tristezza finale.
Or watch this video to learn why boredom can be a crucial part of your development. Espressioni
4:13Oppure guarda questo video per scoprire perché la noia può essere una parte cruciale del tuo sviluppo.
a crucial part of your development: una parte fondamentale del tuo sviluppo
In a crucial part of your development, crucial significa che qualcosa è estremamente importante per il processo o il risultato. La struttura a crucial part of X indica che qualcosa è uno degli elementi essenziali all’interno di un X più ampio. Qui, your development indica la crescita delle tue capacità, del tuo modo di pensare e della tua maturità. La frase suggerisce che la noia può avere un ruolo essenziale in questa crescita; can be presenta questa idea come una possibilità, non come una certezza.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione obiettivo che significa "una componente essenziale di": Regular practice is ____ improving your skills.
Mostra risposta
a crucial part of