Peppa Pig si traveste da vichinga | Cartone animato per la famiglia: appunti per imparare l’inglese

Peppa Pig - Official Channel

Difficoltà di apprendimento
433 parole 137 parole/min

Panoramica del video: Peppa e George si travestono da Vichinghi e partecipano alla Giornata vichinga con le nonne, navigando sulla barca di Nonno Pig. Dopo aver lasciato indietro il cestino da picnic, il gruppo affamato si ferma al chiosco di Miss Rabbit, dove Nonno Pig li raggiunge e si unisce a loro per tè e torta. Principali punti di inglese: 1. people who lived a very long time ago. — Grammatica e strutture della frase: Comprendi come una proposizione relativa introdotta da who identifichi o descriva un gruppo di persone. Potrai riutilizzare lo schema nome + who + verbo per presentare personaggi storici, membri di una comunità o altri gruppi, specificando ciò che fanno o che li contraddistingue. 2. has been left behind. — Grammatica e strutture della frase: Riconosci il present perfect passivo usato per comunicare che un oggetto è già stato dimenticato o lasciato in un luogo e che la conseguenza è ancora rilevante. Questa forma ti aiuta a parlare di borse, documenti, cibo o altri oggetti mancanti senza porre l’attenzione su chi ha commesso l’errore. 3. Don't mind if I do. — Modi di dire ed espressioni figurate: Impara a riconoscere e usare questa risposta cortese e scherzosa quando accetti del cibo, una bevanda o un invito. Comunica che accogli volentieri ciò che ti è stato appena offerto e suona più calorosa e vivace di un semplice yes.

In questa lezione

Today, I am a Viking.

0:04

Oggi sono una Vichinga.

Ooh, what's that? Intento

0:05

Ooh, cos'è quello?

Intento

What's that? per chiedere che cos'è qualcosa appena notato

“What's that?” è una domanda diretta del parlato, usata quando si nota qualcosa e si vuole che qualcuno la identifichi. Qui, that indica l'oggetto che chi parla ha appena visto. “Ooh” esprime curiosità o sorpresa, quindi la domanda serve anche ad avviare in modo naturale una conversazione su quell'oggetto.

Esercizio

Noti un oggetto sconosciuto su un tavolo. Qual è la domanda più naturale?

  1. Who's there?
  2. What's that?
  3. Where is it?
Mostra risposta

What's that?

Vikings were people who lived a very long time ago. Note

0:07

I Vichinghi erano persone vissute molto tempo fa.

Grammatica

people who lived...: una proposizione con who che descrive persone

In people who lived a very long time ago, la proposizione relativa who lived a very long time ago identifica di che tipo di persone si parla. Rimane legata a people e non è una frase indipendente. Who riprende people e svolge la funzione di soggetto di lived. Il modello riutilizzabile è un nome di persona o gruppo + who + verbo, che aggiunge informazioni su una persona o un gruppo.

Esercizio

Completa la frase con il modello people who: The guides were ____ knew the mountain well.

Mostra risposta

people who

Espressioni

a very long time ago: risalire molto indietro rispetto al presente

A very long time ago significa “moltissimo tempo fa” e usa il presente come punto di riferimento per risalire nel passato. Nell’esempio indica quando vivevano i Vichinghi; ago si usa normalmente con un verbo al passato, come lived. La struttura è “una durata + ago”. Very rafforza long, quindi l’espressione completa è adatta a introduzioni storiche, inizi di racconti e ricordi quando la data esatta non è importante.

Esercizio

Quale frase usa ago per collocare un evento molto tempo prima del presente?

  1. They lived here a very long time ago.
  2. They lived here a very long time before the ceremony began.
  3. They live here a very long time ago.
Mostra risposta

They lived here a very long time ago.

They had helmets and shields and ran around shouting, Ra! Espressioni

0:10

Avevano elmi e scudi e correvano in giro gridando: Raa!

Espressioni

ran around shouting: correre qua e là mentre si grida

Ran around shouting mostra due azioni che avvengono contemporaneamente. Si muovevano in diverse direzioni e gridavano mentre correvano. Ran è il passato di run; around indica un movimento qua e là, non verso una destinazione precisa. La struttura riutilizzabile è “run around + verbo in -ing”. Il verbo in -ing indica l’azione che avviene durante la corsa.

Esercizio

Completa la frase con il passato di run around e la forma in -ing di shout: The children ____ with excitement.

Mostra risposta

ran around shouting

Can we be Vikings too, Granny? Intento

0:17

Possiamo essere Vichinghi anche noi, Nonna?

Intento

Can we ... too? per chiedere di partecipare

“Can we be Vikings too?” chiede il permesso di partecipare a un gioco di fantasia che altre persone stanno già facendo. Qui, be Vikings significa “fare la parte dei vichinghi”, non diventare veri vichinghi. Can we ...? esprime una richiesta diretta ma cortese. Too significa “anche” e collega chi parla alle persone che stanno già partecipando.

Esercizio

I tuoi amici stanno già giocando. Completa la richiesta usando Can we ... too: ____ play ____?

Mostra risposta

Can we · too

Of course.

0:19

Certamente.

Here are some helmets. Espressioni

0:21

Ecco alcuni elmi.

Espressioni

Here are some ... per presentare più oggetti

“Here are some helmets.” si dice mentre si mostrano, si indicano o si consegnano diversi elmi. Here dirige l’attenzione verso gli oggetti davanti a chi parla, quindi la frase può avere la funzione di “questi sono per voi” e non indica soltanto un luogo. Are concorda con il sostantivo plurale helmets. Usa Here is ... per un oggetto e Here are ... per più di uno.

Esercizio

Stai consegnando diverse matite a un amico. Usa la struttura Here + be per completare la frase: ____ some pencils for you.

Mostra risposta

Here are

I'm a Viking.

0:23

Sono un Vichingo.

Ra!

0:25

Raa!

Viking, Viking, Ra!

0:27

Vichingo, Vichingo, Raa!

Peppa and George love being Vikings. Grammatica

0:30

Peppa e George adorano essere Vichinghi.

Grammatica

love being Vikings: love + -ing per apprezzare un ruolo

“Love being Vikings” usa love seguito dalla forma in -ing being. Il gruppo being Vikings indica il ruolo o l’esperienza che Peppa e George apprezzano. Qui being significa trovarsi in quel ruolo o interpretarlo; non è una forma passiva. Usa love + -ing per mettere in evidenza il piacere di svolgere un’attività o di vivere uno stato o un ruolo, come in love reading o love being a parent. In questa struttura, being è la forma in -ing di be.

Esercizio

Completa la frase con love + la forma in -ing di be: The children ____ explorers during the game.

Mostra risposta

love being

See you later. Espressioni

0:34

Ci vediamo dopo.

Espressioni

See you later: un saluto informale

See you later è un modo amichevole e informale per concludere una conversazione o salutarsi quando ci si separa. Later rimanda in generale a un altro momento, ma l’espressione funziona spesso come saluto abituale anziché come programma preciso. Poiché è una formula di commiato, non va interpretata come una promessa letterale che le persone si incontreranno sicuramente più tardi nello stesso giorno.

Esercizio

Concludi una conversazione informale con un amico senza aver fissato un’ora precisa per rivedervi. È appropriato dire “See you later.”?

  1. Non appropriato
  2. Appropriato
Mostra risposta

Appropriato

Bye.

0:35

Ciao.

Peppa and George,

0:38

Peppa e George,

come and see what I've made for Viking Day. Note

0:39

venite a vedere cosa ho fatto per il Giorno dei Vichinghi.

Espressioni

come and see: un invito diretto

In come and see, come invita chi ascolta ad avvicinarsi a chi parla o all’oggetto da mostrare, mentre see indica l’azione successiva. And collega le due azioni in un unico invito scorrevole, non in due compiti separati e senza relazione. Questa struttura è comune quando c’è qualcosa di pronto da guardare subito: Come and + verbo alla forma base. Nella conversazione suona diretta e naturale.

Esercizio

Completa l’invito immediato con la struttura come and see: ____ the model I built.

Mostra risposta

Come and see

Grammatica

what I've made: una proposizione con what di funzione nominale

What I've made è il complemento oggetto di see e significa “la cosa o le cose che ho fatto”. What include già l’idea della cosa o delle cose, quindi non è necessario mettere un nome prima di esso. Questa struttura fa parte di una frase più ampia; non è una domanda diretta. All’interno della proposizione con what si usa l’ordine dichiarativo: soggetto + have + participio passato, come in what I have made, contratto in what I've made.

Esercizio

Quale frase usa correttamente what I've made come proposizione con funzione nominale dopo look at?

  1. Please look at what I've made.
  2. Please look at what I've made it.
  3. Please look at what have I made.
Mostra risposta

Please look at what I've made.

Granny Pig has made a great big dragon's head. Lessico

0:42

Nonna Pig ha fatto una testa di drago grandissima.

Lessico

great big: enfasi vivace sulle grandi dimensioni

In a great big dragon's head, great rafforza big. L'espressione significa «molto grande» o «particolarmente grande»; qui great non significa «eccellente» o «importante». Mettere great davanti a big rende la descrizione della grandezza più vivace ed enfatica. L'oggetto viene presentato come notevolmente grande, invece di descriverne le dimensioni in modo neutro.

Esercizio

Nella frase "They found a great big box in the hallway," che cosa indica great big?

  1. La scatola era vecchia ma utile.
  2. La scatola era particolarmente grande.
  3. La scatola era eccellente e importante.
Mostra risposta

La scatola era particolarmente grande.

Ooh. It's to go on the front of our Viking boat. Note

0:46

Ooh. È da mettere sulla parte anteriore della nostra barca vichinga.

Grammatica

It's to go on...: collocazione prevista

In It's to go on the front..., it si riferisce alla testa di drago. La struttura be + infinito con to presenta una disposizione prevista: la testa deve essere collocata o fissata sulla parte anteriore della nave. Qui, go on significa «prendere posto su» o «essere collocato su», non «continuare». La frase spiega la posizione o la funzione prevista dell'oggetto, invece di limitarsi a prevedere ciò che accadrà.

Esercizio

Completa la frase con la struttura be to + go on per mostrare la posizione prevista del cartello: This sign ____ the front gate.

Mostra risposta

is to go on

Espressioni

on the front of: sulla parte anteriore dell’oggetto stesso

On the front of significa che qualcosa si trova sulla parte anteriore di un oggetto o è fissato alla sua superficie frontale. In questa frase, l’elemento verrà collocato sulla barca stessa, alla sua estremità anteriore. L’espressione considera front una parte o una superficie dell’oggetto; quindi on indica il contatto con quell’oggetto o il posizionamento su di esso.

Esercizio

Un distintivo è fissato alla superficie frontale di uno zaino. Quale frase è più precisa?

  1. The badge is on the front of the backpack.
  2. The badge is in front of the backpack.
Mostra risposta

The badge is on the front of the backpack.

Viking boat?

0:50

Barca vichinga?

Yes.

0:51

Sì.

Today, we're going sailing with the other grannies. Espressioni

0:52

Oggi andremo a navigare con le altre nonne.

Espressioni

we're going sailing: la struttura go + attività in -ing

In we're going sailing, sailing indica l’attività che segue go. La struttura go + attività nella forma -ing significa andare a svolgere quell’attività, come in go swimming o go shopping. Qui, we're going sailing descrive un’uscita che il gruppo ha programmato per il prossimo futuro.

Esercizio

Completa con esattamente due parole: usa la forma in -ing di go seguita dalla forma in -ing di sail. We're ____ on the lake tomorrow.

Mostra risposta

going sailing

Ho ho, it's just an excuse to have tea and cake. Lessico

0:55

Ho ho, è solo una scusa per prendere tè e torta.

Lessico

just an excuse to...: un pretesto scherzoso

Qui, an excuse to do something indica una ragione o un pretesto che offre a qualcuno l’occasione di fare qualcosa. Chi parla scherza sul fatto che lo scopo ufficiale dell’evento sia meno importante dell’occasione di prendere il tè e mangiare la torta. Just aggiunge il senso di «nient’altro che questo». Excuse qui è un sostantivo, non il verbo usato per chiedere di essere scusati, quindi la frase non è una richiesta di scuse.

Esercizio

In un contesto scherzoso, che cosa significa probabilmente “It was just an excuse to have a party”?

  1. Stavano presentando scuse formali per la festa.
  2. Stavano cercando di impedire che la festa si svolgesse.
  3. L’evento ha dato loro un comodo pretesto per organizzare una festa.
Mostra risposta

L’evento ha dato loro un comodo pretesto per organizzare una festa.

It's not just tea and cake. Discorso

0:59

Non è solo tè e torta.

We also have sandwiches and an apple.

1:01

Abbiamo anche panini e una mela.

Discorso

not just ... also ...: correggere e aggiungere informazioni

Not just respinge prima l’idea limitata che ci siano soltanto tè e torta. Poi also aggiunge i panini e la mela. Gli elementi iniziali restano veri: ci sono tè e torta, più altro cibo. I due segnali possono comparire in frasi diverse, come in questo caso: not just indica che la descrizione è incompleta, mentre also introduce l’informazione aggiuntiva. In questo modo si corregge una semplificazione senza sostituire il primo elemento.

Esercizio

Completa le frasi con not just ... also: It's ____ a cooking class. We ____ learn how to plan meals.

Mostra risposta

not just · also

Here are the other Viking grannies.

1:04

Ecco le altre nonne vichinghe.

Hello, Granny Pig.

1:07

Ciao, Nonna Pig.

Are you all ready for Viking Day? Espressioni

1:09

Siete tutte pronte per il Giorno dei Vichinghi?

Espressioni

ready for + un evento

Ready for significa essere preparati per un evento, un'attività, un compito o una situazione. In questa domanda, for introduce Viking Day, l'evento al quale tutti si stanno preparando a partecipare. Are you ready for ...? è un modo comune per controllare se qualcuno è pronto o per segnalare che un'attività sta per cominciare. For va mantenuto davanti a un nome o a un gruppo nominale.

Esercizio

Completa la domanda con l'espressione obiettivo: Are you ____ the school trip?

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ready for

Yes, and these little Vikings are coming too.

1:11

Sì, e anche questi piccoli Vichinghi vengono.

Hooray!

1:15

Evviva!

Ra!

1:16

Raa!

Madame Gazelle, why hasn't your helmet got horns on? Grammatica

1:19

Madame Gazzella, perché il tuo elmo non ha le corna?

Grammatica

hasn't ... got ...? per esprimere il possesso nell'inglese britannico

Hasn't your helmet got ...? usa have got per esprimere il possesso, una struttura molto comune nell'inglese britannico. Qui, hasn't ... got horns chiede perché l'elmo non abbia le corna; got non significa che le abbia ricevute. L'on finale indica che le corna sono sull'elmo o attaccate a esso. L'intera struttura può essere riformulata come Why doesn't your helmet have horns on it?

Esercizio

Quale frase ha il significato più vicino a Why hasn't your helmet got horns on?

  1. Why did someone give your helmet some horns?
  2. Why have you taken the horns off your helmet?
  3. Why doesn't your helmet have horns on it?
Mostra risposta

Why doesn't your helmet have horns on it?

In actual fact, Peppa, Espressioni

1:23

In realtà, Peppa,

Espressioni

In actual fact: introdurre un fatto più preciso

In actual fact introduce un’informazione che corregge una convinzione sbagliata o fornisce una versione più precisa. Qui segnala che chi parla sta per sostituire un’idea comune con la situazione reale. Di solito compare all’inizio di un’affermazione ed è seguito dal fatto o dalla spiegazione. È simile ad actually, ma suona più completo e intenzionale.

Esercizio

Completa la correzione con l’espressione evidenziata: ____, the museum is closed on Mondays, not Tuesdays.

Mostra risposta

In actual fact

Vikings had helmets without horns, Cultura

1:25

i Vichinghi avevano elmi senza corna,

like this.

1:28

come questo.

See, no horns.

1:29

Vedi, niente corna.

Cultura

helmets without horns: correggere l’immagine popolare dei Vichinghi

Helmets without horns significa «elmi senza corna attaccate». In questa frase, without horns indica la caratteristica assente, mentre See, no horns richiama l’attenzione su una prova visibile. Il contesto necessario è che film, costumi e illustrazioni mostrano spesso i Vichinghi con elmi dotati di corna, ma le prove storiche non indicano che fossero il loro normale equipaggiamento da combattimento. Chi parla sta correggendo quell’immagine popolare, non sta dicendo che le corna sono appena cadute.

Esercizio

Perché chi parla sottolinea helmets without horns?

  1. Per affermare che i Vichinghi non portavano mai alcun tipo di elmo.
  2. Per correggere l’immagine popolare dei Vichinghi con elmi dotati di corna.
  3. Per dire che le corna si sono appena rotte e staccate da questi elmi.
Mostra risposta

Per correggere l’immagine popolare dei Vichinghi con elmi dotati di corna.

But you have got horns.

1:32

Ma tu hai le corna.

Have I?

1:34

Davvero?

Oh, yes.

1:35

Oh, sì.

Goodbye, Grandpa Pig.

1:37

Arrivederci, Nonno Pig.

Goodbye.

1:39

Arrivederci.

Have fun on your Viking boat. Espressioni

1:40

Divertitevi sulla vostra barca vichinga.

Espressioni

Have fun on your Viking ... come saluto amichevole

Have fun è un augurio amichevole usato subito prima che qualcuno inizi un viaggio o un'attività piacevole. Nell'espressione più ampia Viking boat, Viking descrive boat e on collega l'augurio all'esperienza in barca. Un modello riutilizzabile è Have fun on + viaggio, tragitto o barca, come in Have fun on your trip e Have fun on the boat.

Esercizio

Un amico sta per fare una gita in barca. Quale frase è un saluto amichevole e naturale?

  1. Have a fun on your boat trip!
  2. Have fun on your boat trip!
  3. Have fun at your boat trip!
Mostra risposta

Have fun on your boat trip!

Are we going on a real Viking boat, Granny?

1:43

Andiamo su una vera barca vichinga, Nonna?

Not a real Viking boat.

1:46

Non una vera barca vichinga.

We will be using Grandpa Pig's boat instead. Discorso

1:48

Useremo la barca di Nonno Pig invece.

Discorso

will be using ... instead per annunciare un piano sostitutivo

Will be using presenta l'azione scelta come un programma futuro e rende quel programma la principale informazione nuova. Instead alla fine rimanda a un'opzione prevista in precedenza e indica che la barca appena nominata la sostituisce. Il modello riutilizzabile è will be using + nuova opzione + instead: prima si annuncia il nuovo piano, poi si segnala che sostituisce quello precedente.

Esercizio

Completa la frase con la struttura studiata per un piano sostitutivo: The main screen is broken, so we ____ the smaller screen ____.

Mostra risposta

will be using · instead

I'm sure he won't mind. Intento

1:51

Sono sicura che non gli dispiacerà.

Intento

won't mind: prevedere che l'altra persona non avrà obiezioni

In questa frase, mind significa opporsi a qualcosa o esserne infastiditi, non pensare. He won't mind prevede che lui non si infastidirà e non farà obiezioni. I'm sure rafforza la sicurezza di chi parla. L'intera frase rassicura gli altri e aiuta a giustificare una decisione, ma esprime la convinzione di chi parla, non il permesso dell'altra persona.

Esercizio

Valuta l'affermazione: dire I'm sure he won't mind prima di usare gli oggetti di un'altra persona significa che quella persona ha già dato il permesso.

  1. Sì. Significa che la persona ha chiaramente acconsentito.
  2. No. Esprime una mia previsione, non un permesso confermato.
Mostra risposta

No. Esprime una mia previsione, non un permesso confermato.

Here is Grandpa Pig's boat.

1:53

Ecco la barca di Nonno Pig.

All aboard, Vikings. Cultura

1:56

Tutti a bordo, Vichinghi.

Cultura

All aboard!: l'invito a salire prima della partenza

All aboard! è una formula fissa usata subito prima della partenza di un treno, di una barca o di un'attrazione simile. Dice a chi non è ancora a bordo di salire subito; non afferma che siano già saliti tutti. In All aboard, Vikings, Vikings si rivolge direttamente al gruppo chiamato. L'espressione crea l'atmosfera di un annuncio di partenza.

Esercizio

Completa la formula di partenza che significa che tutti devono salire ora: All ____! The train is leaving.

Mostra risposta

aboard

Lower the sail. Lessico

1:59

Abbassate la vela.

Lessico

Lower the sail: lower come verbo con il significato di abbassare

Qui lower è un verbo transitivo che significa spostare la vela verso il basso da una posizione più alta. The sail è l’oggetto che riceve l’azione; qui lower non significa «più basso». La frase è all’imperativo. Il soggetto you è sottinteso e la forma base lower dà un comando operativo diretto. La struttura riutilizzabile è lower + object, come in lower the flag o lower the bridge.

Esercizio

Completa l’istruzione con la forma corretta del verbo target lower: Please ____ the projector screen before the presentation starts.

Mostra risposta

lower

Fix on the dragon head. Phrasal verbs

2:02

Fissate la testa di drago.

Phrasal verbs

Fix on the dragon head: fix on con il significato di montare

Qui fix on significa montare la parte a forma di testa di drago e fissarla saldamente al suo posto. In questa istruzione di montaggio, fix non ha il significato comune di riparare. La frase è all’imperativo e il soggetto you è sottinteso. On fa parte dell’espressione relativa al montaggio e comunica l’idea di aggiungere la parte nella sua posizione. Un’istruzione più completa può indicare la destinazione, per esempio: fix the dragon head onto the front.

Esercizio

In un’istruzione di montaggio, che cosa chiede di fare Fix on the dragon head.?

  1. Riparare i danni alla parte a forma di testa di drago.
  2. Scegliere la testa di drago come design preferito.
  3. Montare saldamente la parte a forma di testa di drago.
Mostra risposta

Montare saldamente la parte a forma di testa di drago.

And you two need real Viking life jackets.

2:05

E voi due avete bisogno di veri giubbotti di salvataggio vichinghi.

Are we all ready?

2:11

Siamo tutti pronti?

Ra!

2:12

Raa!

Then let's go.

2:14

Allora andiamo.

Oh, how do we start the boat?

2:17

Oh, come facciamo partire la barca?

I'll phone Grandpa Pig.

2:19

Telefonerò a Nonno Pig.

Grandpa Pig speaking. Intento

2:23

Qui Nonno Pig.

Intento

Grandpa Pig speaking: identificarsi al telefono

In questa apertura telefonica, Grandpa Pig speaking significa «This is Grandpa Pig» («Sono Nonno Pig»). Chi parla si identifica come la persona che ha risposto; speaking non significa che stia tenendo un discorso. La struttura nome o ruolo + speaking è una formula telefonica abbreviata. La versione completa è This is Grandpa Pig speaking.

Esercizio

Usa la formula telefonica di questa lezione per completare l’apertura: Maya ____.

Mostra risposta

speaking

Hello, Grandpa.

2:25

Ciao, Nonno.

How do you start your boat? Lessico

2:27

Come fai partire la tua barca?

Lessico

start your boat: start con il significato di mettere in moto

In start your boat, start è un verbo transitivo che significa far entrare in funzione il motore o un altro sistema di propulsione della barca. La barca è ciò che viene messo in moto. Lo stesso uso compare con veicoli, motori e macchine: start the car, start the engine e start the machine. Da solo, non significa iniziare un viaggio in barca.

Esercizio

In quale frase start significa far entrare in funzione una macchina o un motore?

  1. The film starts at eight.
  2. We start our walk at the gate.
  3. Press the green button to start the machine.
Mostra risposta

Press the green button to start the machine.

Just press the green button and off you go. Espressioni

2:29

Premi solo il pulsante verde e via.

Espressioni

press the green button: premere il pulsante verde per azionare un comando fisico

Press the green button significa «applicare pressione al pulsante verde affinché il dispositivo esegua un'azione». Press è il verbo e the green button è il suo complemento oggetto; green identifica il comando corretto. Nelle istruzioni per i dispositivi, press + un pulsante o un tasto è una struttura comune, come in press the power button o press Enter. La struttura descrive l'azionamento del comando, non lo spostamento dell'intero dispositivo.

Esercizio

Una macchina ha un pulsante verde sporgente. Quale istruzione usa il verbo standard per azionarlo?

  1. Press the green button to start the machine.
  2. Pull the green button to start the machine.
  3. Tap the green button to start the machine.
Mostra risposta

Press the green button to start the machine.

Espressioni

off you go: indicare che qualcuno può iniziare

Off you go è un'espressione orale fissa che significa «ora puoi andare, cominciare o continuare». In questa frase indica che, dopo aver premuto il pulsante, la persona può partire. Compare spesso dopo l'ultima istruzione e conclude in modo naturale una breve sequenza di passaggi. L'ordine delle parole è fisso: off viene prima, quindi non va interpretata come una frase comune che significa soltanto «te ne vai».

Esercizio

Completa l'istruzione amichevole con l'espressione fissa: Put on your helmet, and ____.

Mostra risposta

off you go

Thank you.

2:33

Grazie.

Bye.

2:34

Ciao.

Bye.

2:35

Ciao.

They're taking my boat.

2:37

Stanno prendendo la mia barca.

Ah, my boat!

2:40

Ah, la mia barca!

Vikings, onward.

2:43

Vichinghi, avanti.

Ra!

2:45

Raa!

Oh dear, the picnic basket has been left behind. Grammatica

2:47

Oh caro, il cesto da picnic è rimasto indietro.

Grammatica

has been left behind: present perfect passivo

Has been left behind è al present perfect passivo: has + been + il participio passato left. Il soggetto singolare the picnic basket subisce l’azione; il cestino non se n’è andato da solo. Qui, la forma indica che la dimenticanza è già avvenuta e che il suo risultato conta adesso: il cestino non è con loro. In questo uso, leave something behind significa andarsene senza portare con sé qualcosa.

Esercizio

Completa la frase con la forma passiva del present perfect di leave behind: My lunch box ____ at school, so I need to go back.

Mostra risposta

has been left behind

Ha, my boat!

2:52

Ha, la mia barca!

Ah, Grandad Dog, follow that boat.

2:54

Ah, Nonno Cane, segui quella barca.

Aye, aye, Grandpa Pig. Cultura

2:59

Sissignore, Nonno Pig.

Cultura

Aye, aye: la risposta di un marinaio a un ordine

Aye, aye è una risposta tradizionale a un ordine, soprattutto in mare. Significa più di yes: conferma che l’ordine è stato udito e compreso e che verrà eseguito. In questa scena, dà alla risposta un tono scherzoso, da marinaio. Non è semplicemente una risposta neutra a una normale domanda a cui si risponde sì o no.

Esercizio

Valuta l’uso: durante un gioco di ruolo sui pirati, un membro dell’equipaggio dice "Aye, aye, Captain!" dopo aver ricevuto un ordine.

  1. Appropriato; corrisponde a un modo scherzoso e marinaresco di confermare un ordine.
  2. Non appropriato; Aye, aye è soltanto una risposta neutra a una domanda a cui si risponde sì o no.
Mostra risposta

Appropriato; corrisponde a un modo scherzoso e marinaresco di confermare un ordine.

Vikings, Vikings, Vikings,

3:02

Vichinghi, Vichinghi, Vichinghi,

we sail across the sea.

3:04

navighiamo attraverso il mare.

We like to shout, we like to sing, Grammatica

3:06

Ci piace gridare, ci piace cantare,

Grammatica

We like to shout, we like to sing: ripetizione di like to + forma base del verbo

Like to + forma base del verbo indica che a qualcuno piace svolgere un'attività. Qui shout e sing sono i verbi alla forma base collocati dopo like to. Ripetere We like to... crea una struttura parallela: lo stesso schema grammaticale elenca due attività e dà alla frase un ritmo chiaro, simile a quello di una canzone. Questo schema ripetuto può essere usato anche per elencare interessi.

Esercizio

Quale frase usa correttamente lo schema ripetuto like to + forma base del verbo?

  1. We like to dance, we like to sing.
  2. We like to dancing, we like to singing.
  3. We like dance, we like sing.
Mostra risposta

We like to dance, we like to sing.

we like a cup of tea.

3:08

ci piace una tazza di tè.

Ra!

3:10

Raa!

All this sea air is making me hungry. Grammatica

3:13

Tutta quest'aria di mare mi sta facendo venire fame.

Grammatica

is making me hungry: make + persona + aggettivo

In is making me hungry, make significa «causare», non «creare». Lo schema make + persona + aggettivo indica che qualcosa porta una persona a entrare o a sentirsi nello stato espresso dall'aggettivo. Me è la persona interessata e hungry è lo stato risultante. Il present continuous is making mostra che l'effetto sta avvenendo o si sta sviluppando in quel momento. Lo stesso schema può descrivere molti altri stati cambiando la persona e l'aggettivo.

Esercizio

Completa la frase con lo schema make + persona + aggettivo al present continuous per dire che chi parla sta iniziando ad avere fame: The smell of fresh bread ____.

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is making me hungry

Hungry, hungry.

3:15

Fame, fame.

Oh, where is the picnic basket?

3:17

Oh, dov'è il cesto da picnic?

Oh, we've forgotten the food. Grammatica

3:20

Oh, abbiamo dimenticato il cibo.

Grammatica

We've forgotten the food: il risultato presente di una dimenticanza passata

We've forgotten è la forma contratta di we have forgotten. Il present perfect presenta la dimenticanza come un fatto precedente con un risultato importante adesso: il cibo non è con loro. Questa forma è particolarmente naturale quando chi parla si è appena accorto della dimenticanza. L'attenzione è sul problema attuale, non soltanto sul momento in cui il cibo è stato dimenticato.

Esercizio

Alla stazione ti accorgi che i biglietti sono ancora a casa. Completa la frase con la forma contratta del present perfect di forget: Oh no, ____ the tickets.

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we've forgotten

But I'm so hungry.

3:24

Ma ho tanta fame.

And me, and me.

3:26

Anch'io, anch'io.

Food, food.

3:27

Cibo, cibo.

Food.

3:29

Cibo.

The Vikings are very hungry.

3:30

I Vichinghi sono molto affamati.

We need to find food.

3:32

Dobbiamo trovare del cibo.

Look, what's that?

3:35

Guardate, cos'è quello?

It is Miss Rabbit's food stall. Lessico

3:38

È il chiosco di cibo della Signorina Coniglio.

Lessico

food stall: un piccolo posto che vende cibo

Un food stall è un piccolo banco o chiosco dove si vende cibo, spesso in un mercato, una fiera, un festival o per strada. Qui stall è un nome numerabile, quindi si può dire a food stall oppure several food stalls. Qui stall indica il luogo di vendita. Non significa ritardare né far spegnere un motore, che sono usi verbali della stessa parola.

Esercizio

Un venditore offre spuntini da un piccolo banco aperto in un mercato di strada. Quale espressione indica meglio il luogo?

  1. a food truck
  2. a food stall
  3. a food shop
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a food stall

Food, food.

3:40

Cibo, cibo.

Vikings.

3:45

Vichinghi.

Four teas, two juices, and cake, please. Intento

3:47

Quattro tè, due succhi e torta, per favore.

Intento

Four teas, two juices, and cake, please: un'ordinazione concisa

In un bar o in un locale simile, si può ordinare elencando quantità + articolo e aggiungendo please alla fine. L'interlocutore interpreta l'intero elenco come una richiesta anche senza I'd like o Could we have. Qui teas e juices indicano porzioni o contenitori delle bevande: quattro tazze di tè e due bicchieri o confezioni di succo. I plurali contano le ordinazioni, non necessariamente varietà diverse. Cake non ha una quantità specificata e aggiunge semplicemente la torta come un altro articolo.

Esercizio

Al bar, qual è il modo più naturale per ordinare due caffè e tre tè usando questa formula breve?

  1. Two coffees and three teas, please.
  2. Two coffee and three tea, please.
  3. Two cups coffees and three cups teas, please.
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Two coffees and three teas, please.

Oh, okay.

3:50

Oh, va bene.

Ah, there they are.

3:53

Ah, eccole lì.

Caught you, Granny Pig. Intento

3:58

Ti ho presa, Nonna Pig.

Intento

Caught you: trovare o prendere qualcuno

Caught you! è una forma colloquiale abbreviata di I caught you. Significa che chi parla ha raggiunto, trovato o scoperto l'altra persona. In questa scena, il punto è che chi parla ha raggiunto e trovato l'altra persona, non necessariamente che l'abbia afferrata con le mani. Secondo la situazione e il tono, può suonare giocoso, trionfante o leggermente accusatorio.

Esercizio

Valuta questo uso: durante una partita a nascondino, Maya trova Leo e dice Caught you!

  1. Naturale; significa in modo giocoso che Maya ha trovato Leo.
  2. Innaturale; Caught you! può descrivere solo un arresto formale.
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Naturale; significa in modo giocoso che Maya ha trovato Leo.

Grandpa Pig.

4:00

Nonno Pig.

You've arrived just in time. Espressioni

4:01

Sei arrivato giusto in tempo.

Have I?

4:03

Davvero?

Yes, for tea and cake.

4:04

Sì, per tè e torta.

Espressioni

arrived just in time ... for tea and cake: arrivare prima che sia troppo tardi

Arrive just in time significa arrivare prima che sia troppo tardi, spesso con pochissimo tempo a disposizione. La risposta for tea and cake specifica per che cosa la persona è arrivata in tempo. Le due parti evidenziate si uniscono in You've arrived just in time for tea and cake. La struttura riutilizzabile è arrive just in time for + nome o evento. Qui, la risposta presenta con umorismo l'arrivo come perfettamente sincronizzato con il momento del ristoro.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione obiettivo che indica un arrivo all'ultimo momento: The doors were starting to close, but we arrived ____ the train.

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just in time for

Tea and cake?

4:06

Tè e torta?

Don't mind if I do. Modi di dire

4:08

Non mi dispiace se ne prendo.

Modi di dire

Don't mind if I do: accettare un'offerta amichevole

Don't mind if I do. è una risposta fissa usata per accettare qualcosa che è appena stato offerto. Qui significa «Sì, ne prenderei volentieri» o «Accetto con piacere», non l'idea letterale, parola per parola, che la persona non abbia obiezioni alla propria azione. La forma negativa dà alla risposta un tono leggermente umoristico: la persona finge che accettare sia semplicemente qualcosa che non le dispiacerebbe, mentre in realtà mostra entusiasmo.

Esercizio

Un amico dice: 'Would you like another biscuit?' Quale risposta accetta l'offerta in modo leggero e cortese?

  1. I don't mind.
  2. Don't mind if I do.
  3. Never mind.
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Don't mind if I do.

Vikings love tea and cake.

4:11

I Vichinghi amano tè e torta.

Everybody loves tea and cake.

4:14

Tutti amano tè e torta.