Peppa dà una mano 🐷 @PeppaPigOfficial: appunti per imparare l’inglese

Peppa Pig - Official Channel

Difficoltà di apprendimento
584 parole 124 parole/min

Panoramica del video: Tre storie di Peppa Pig seguono la tosse di Pedro che contagia gli adulti e il loro tentativo di prendersi cura del dottore, la trasformazione degli scarti di cucina in compost grazie ai vermi e i disegni spediti al signor Patata che spingono Papà Pig a fare esercizio. Principali punti di inglese: 1. I'm on my way. — Espressioni fisse e collocazioni: Comprendi e usa questa frase completa per comunicare che sei già partito o ti stai dirigendo da qualcuno, soprattutto quando rispondi a una richiesta di aiuto o confermi che stai arrivando. 2. turn all the fruit and vegetables into — Grammatica e strutture della frase: Riconosci lo schema riutilizzabile turn ... into ... per spiegare come un materiale, un oggetto o una situazione cambia oppure viene lavorato fino a diventare qualcos’altro, come gli scarti trasformati qui in compost dai vermi. 3. It shows Daddy Pig watching TV. — Grammatica e strutture della frase: Usa show + oggetto + verbo in -ing per descrivere ciò che è raffigurato in un disegno, una fotografia o un video, indicando insieme la persona o la cosa visibile e l’azione che sta svolgendo.

In questa lezione

Madame Gazelle.

0:00

Madame Gazzella.

Can you sing your song now?

0:01

Può cantare la sua canzone adesso?

Of course, Peppa. Intento

0:03

Certamente, Peppa.

Intento

Of course: accettare volentieri una richiesta

Of course è una risposta fissa che significa «sì, certo» o «sì, puoi» quando qualcuno chiede aiuto o permesso. Qui dà a Peppa un sì rapido e volenteroso; course non significa «corso» in questa espressione. La stessa espressione può anche confermare qualcosa di previsto, con il significato di «naturalmente». La domanda precedente e il tono di chi parla indicano se esprime un consenso volenteroso o se sottolinea che qualcosa è ovvio.

Esercizio

Un amico chiede: “Can you help me carry these books?” Quale risposta esprime un sì amichevole e disponibile?

  1. Of course.
  2. A course.
  3. On course.
Mostra risposta

Of course.

Miss Polly had a dolly who was

0:07

Miss Polly aveva una bambola che...

Oh dear.

0:16

Oh, poveri noi.

All the grown-ups have got Pedro's cough. Note

0:17

Tutti gli adulti hanno preso la tosse di Pedro.

Lessico

All the grown-ups: gli adulti nel linguaggio dei bambini

In All the grown-ups, grown-ups è il plurale del sostantivo numerabile grown-up e significa «adulti». All the indica ogni adulto del gruppo già identificabile dalla situazione. Qui grown-up è un vero e proprio sostantivo, non una descrizione improvvisata di persone che sono cresciute. È particolarmente comune quando i bambini parlano degli adulti o nel linguaggio familiare informale.

Esercizio

Usa il plurale di grown-up per completare la frase: At the museum, the children followed the guide while the ____ walked behind them.

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grown-ups

Grammatica

have got per una condizione presente

Qui, have got descrive una condizione presente: gli adulti hanno ora la stessa tosse di Pedro. In questo uso, have got funziona come un'unica unità ed equivale a have al presente. Got non descrive un'azione conclusa in cui si riceve qualcosa.

Esercizio

Completa la frase con la forma colloquiale britannica di due parole che significa have: We ____ enough chairs for everyone.

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have got

Doctor Brown Bear speaking. Espressioni

0:21

Qui parla il Dottor Orso Bruno.

Espressioni

Doctor Brown Bear speaking. per presentarsi al telefono

Doctor Brown Bear speaking. è una formula breve usata quando si risponde al telefono. Identifica la persona che ha risposto e significa This is Doctor Brown Bear. Il soggetto e una forma di be vengono omessi. Qui, speaking fa parte della formula telefonica nome o ruolo + speaking; non indica semplicemente che qualcuno sta parlando.

Esercizio

Completa con una parola la formula usata per rispondere al telefono: Anna Lee ____.

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speaking

This is Peppa Pig.

0:23

Sono Peppa Pig.

All the grown-ups are ill.

0:25

Tutti gli adulti sono malati.

Not to worry, Peppa. Intento

0:27

Non preoccuparti, Peppa.

Intento

Not to worry: rassicurare con delicatezza

Not to worry è una formula colloquiale fissa usata per rassicurare e significa «Non c'è bisogno di preoccuparsi». In questa frase tranquillizza Peppa e suggerisce che chi parla può gestire la situazione. È una forma idiomatica abbreviata che si usa da sola, senza un soggetto espresso. Imparala come risposta completa invece di costruirla parola per parola.

Esercizio

Completa la risposta con la formula rassicurante della lezione: "I'm sorry I sent the wrong file." "____. I can send the right one now."

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Not to worry

I'm on my way. Espressioni

0:29

Sto arrivando.

Espressioni

I'm on my way: dire che ci si sta dirigendo a destinazione

I'm on my way significa che chi parla è già partito, oppure sta per partire immediatamente, e si dirige verso una destinazione chiara dal contesto. Spesso rassicura l'interlocutore comunicando che la persona sta arrivando e sarà lì presto. Qui, on my way segue la struttura fissa on + possessivo + way. La destinazione può non essere espressa quando il contesto la rende chiara; per indicarla si usa to, come in I'm on my way to the station. My way qui non significa «il mio metodo personale».

Esercizio

Completa l'aggiornamento sul viaggio con l'espressione fissa della lezione: "Are you coming to the station?" "Yes, ____. I'll be there in ten minutes."

Mostra risposta

I'm on my way

Hello, everyone.

0:37

Buongiorno a tutti.

Caught Pedro's cough, have we? Grammatica

0:39

Preso la tosse di Pedro, vero?

Grammatica

Caught Pedro's cough, have we?: una conferma gentile

Nel parlato informale, l'inizio Caught Pedro's cough omette we have. L'idea completa è all'incirca So we have caught Pedro's cough. Have we? è una ripresa interrogativa affermativa, non la consueta forma negativa haven't we?. Qui chi parla vede già i segni della tosse e usa questa forma per confermare o commentare con delicatezza la propria conclusione. Il we amichevole può riferirsi al gruppo presente senza indicare necessariamente che anche chi parla sia malato.

Esercizio

Che cosa sta facendo principalmente chi parla usando have we? nell'esempio?

  1. Chi parla non sa nulla della situazione e sta facendo una domanda neutra.
  2. Chi parla sta ordinando a tutti di smettere immediatamente di tossire.
  3. Chi parla ha già notato la situazione e la sta confermando con delicatezza.
Mostra risposta

Chi parla ha già notato la situazione e la sta confermando con delicatezza.

Very well.

0:43

Molto bene.

Stand in line and open wide. Espressioni

0:44

Mettetevi in fila e aprite bene la bocca.

Espressioni

Stand in line: un'istruzione per mettersi in fila

Stand in line significa formare una fila o unirsi a essa e aspettare il proprio turno. Qui line indica una fila di persone, non un segno tracciato sul pavimento. Poiché stand compare nella forma base all'inizio, Stand in line è un imperativo: chi parla sta dicendo direttamente al gruppo che cosa fare.

Esercizio

Completa l'istruzione dell'addetto della clinica con l'espressione indicata: Please ____ and wait until your name is called.

Mostra risposta

stand in line

Espressioni

open wide: l’istruzione di aprire bene la bocca

In questa frase, open wide è un’istruzione breve che significa “apri bene la bocca”. Durante un controllo della bocca o della gola, il complemento your mouth è sottinteso perché si capisce dalla situazione. Wide indica quanto deve essere aperta la bocca. Quando è necessario specificare il complemento, si può usare la forma completa Open your mouth wide.

Esercizio

Dal dentista, completa l’istruzione di due parole che significa “apri bene la bocca”: Please ____.

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open wide

Hmm.

0:48

Hmm.

It tastes like custard and old socks. Note

0:52

Sa di crema pasticcera e vecchi calzini.

Grammatica

tastes like: paragonare un sapore a qualcosa

Tastes like significa “ha un sapore simile a”. La struttura è soggetto + taste/tastes like + nome o sintagma nominale. Qui it è singolare, quindi taste diventa tastes, mentre custard e old socks sono i due elementi di confronto. Usa taste like quando paragoni un sapore a qualcosa, anche se quel qualcosa normalmente non è cibo. Un paragone umoristico come old socks descrive un’impressione sgradevole, non ingredienti reali.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta di due parole di taste like: The sauce ____ roasted peppers.

Mostra risposta

tastes like

Modi di dire

custard and old socks: un'assurda combinazione di sapori

Custard è una crema dolce e vellutata, mentre old socks fa pensare a un cattivo odore e a qualcosa che nessuno mangerebbe. Accostarli crea un contrasto assurdo. In questa frase, l'abbinamento è un'esagerazione comica: chi parla vuole dire che la medicina ha un sapore stranamente dolce e sgradevole, non che contenga davvero crema o calzini. Accostare in modo inaspettato nomi che normalmente non stanno insieme può creare umorismo.

Esercizio

Che cosa esprime custard and old socks in questa frase?

  1. Elenca i veri ingredienti della medicina.
  2. È un'esagerazione comica di un sapore strano e sgradevole.
  3. Descrive una ricetta tradizionale di crema inglese.
Mostra risposta

È un'esagerazione comica di un sapore strano e sgradevole.

Thank you for looking after us, Note

0:56

Grazie per essersi preso cura di noi,

Dr. Brown Bear.

0:58

Dottor Orso Bruno.

Grammatica

Thank you for looking after us: la struttura Thank you for + forma in -ing

La struttura Thank you for + un nome o una forma in -ing indica il motivo del ringraziamento. Qui, for looking after us significa che chi parla ringrazia il dottor Brown Bear per essersi preso cura di loro. Poiché for è una preposizione, il verbo che segue va nella forma in -ing: Thank you for helping me, non Thank you for help me. Questa struttura permette di indicare l'azione specifica per cui si è grati.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta di help: Thank you for ____ me with the boxes.

Mostra risposta

helping

Phrasal verbs

look after: prendersi cura di qualcuno o qualcosa

Look after è un phrasal verb che significa prendersi cura di qualcuno o qualcosa e assumersi la responsabilità delle sue necessità o della sua sicurezza. In looking after us, looking è nella forma in -ing perché segue la preposizione for, mentre after rimane parte del phrasal verb. Il complemento si colloca normalmente dopo l’intera espressione: look after the children, look after him. Non omettere after quando vuoi esprimere il significato di prendersi cura.

Esercizio

Un’amica deve partire e ti chiede di occuparti del suo cane. Quale frase usa l’espressione corretta?

  1. Could you look at my dog this weekend?
  2. Could you look after my dog this weekend?
  3. Could you look for my dog this weekend?
Mostra risposta

Could you look after my dog this weekend?

Who looks after you when you're ill?

1:00

Chi si prende cura di lei quando è malato?

No one looks after me.

1:03

Nessuno si prende cura di me.

I'm never ill.

1:05

Io non mi ammalo mai.

Oh dear.

1:09

Oh, poveri noi.

Dr. Brown Bear has caught Pedro's cough.

1:09

Il Dottor Orso Bruno ha preso la tosse di Pedro.

Not to worry.

1:12

Non preoccupatevi.

Goodbye.

1:13

Arrivederci.

Goodbye.

1:15

Arrivederci.

Poor Dr. Brown Bear.

1:16

Povero Dottor Orso Bruno.

He's ill and there's no one to look after him. Grammatica

1:18

È malato e non c'è nessuno che si prenda cura di lui.

Grammatica

there's no one to + verbo: non c’è nessuno disponibile

There's è la forma contratta di there is. La struttura there's no one to + verbo alla forma base significa che non c’è nessuna persona disponibile, capace o incaricata di svolgere l’azione. Nell’esempio, to look after him descrive il ruolo della persona che manca: qualcuno che potrebbe prendersi cura di lui. Qui, to + verbo modifica no one; non esprime uno scopo. La struttura riutilizzabile è There is/There's no one to answer/help/call.

Esercizio

Usa gli elementi there's, no one e to nell’ordine corretto per completare la frase: The front desk is empty, so ____ answer visitors' questions.

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there's no one to

Oh.

1:22

Oh.

Who can that be?

1:31

Chi potrà mai essere?

Hello.

1:33

Ciao.

We've come to look after you. Grammatica

1:34

Siamo venuti a prenderci cura di te.

Grammatica

We've come to look after ...: indicare lo scopo di una visita

In We've come to look after you, we've significa we have, mentre have come presenta chi parla come già arrivato e presente sul posto. L'infinito con to, to look after you, indica perché sono venuti. La struttura riutilizzabile è have/has come to + forma base del verbo: qualcuno è arrivato per compiere quell'azione.

Esercizio

Quale frase significa in modo naturale «Siamo arrivati per aiutarti»?

  1. We've come helping you.
  2. We've come to help you.
  3. We've come for help you.
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We've come to help you.

Here's some fruit. Espressioni

1:36

Ecco della frutta.

Espressioni

Here's some fruit: presentare o porgere qualcosa

Here's some fruit è una formula di presentazione. Chi parla offre la frutta o richiama su di essa l'attenzione dell'interlocutore; in questo contesto può quindi svolgere una funzione simile a "This is for you." Here's è la contrazione di here is. La struttura Here's + sintagma nominal introduce nella conversazione un oggetto vicino.

Esercizio

Stai consegnando un biglietto a un ospite. Completa la frase con la contrazione di here is: ____ your ticket.

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Here's

And some cushions.

1:39

E dei cuscini.

And here is your medicine.

1:41

Ed ecco la tua medicina.

Yeah.

1:43

Sì.

It tastes like jammy yogurt-flavored custard socks. Modi di dire

1:44

Sa di calzini alla crema pasticcera al gusto di yogurt e marmellata.

Modi di dire

jammy yogurt-flavored custard socks: una descrizione assurda del sapore

Qui jammy, yogurt-flavored e custard sono accumulati davanti a socks. Jammy suggerisce una dolcezza o una consistenza simile alla marmellata; yogurt-flavored è un aggettivo composto che significa «al gusto di yogurt»; custard aggiunge un altro richiamo ai dolci. L'espressione è volutamente assurda e non è il nome di un vero alimento. Fa pensare che stia per arrivare un dessert, ma poi termina con socks, qualcosa che non si può mangiare. Questa sorpresa trasforma la descrizione di un sapore sgradevole in un umorismo giocoso ed esagerato.

Esercizio

Perché jammy yogurt-flavored custard socks è divertente in questa frase?

  1. È il nome ufficiale di un dessert allo yogurt.
  2. Accumula descrizioni di cibi dolci e poi termina con il sostantivo inaspettato socks.
  3. Usa socks come un normale termine di cucina.
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Accumula descrizioni di cibi dolci e poi termina con il sostantivo inaspettato socks.

And here's a song to make you feel better. Grammatica

1:51

Ed ecco una canzone per farti sentire meglio.

Grammatica

make you feel better: make + oggetto + forma base del verbo

In make you feel better, make significa «causare» o «fare in modo che». La struttura è make + oggetto + forma base del verbo: you è l'oggetto e feel è nella forma base. In una frase attiva, il secondo verbo resta nella forma base. Feel better può significare stare meglio fisicamente oppure sentirsi meglio emotivamente. La canzone viene offerta con lo scopo di provocare questo miglioramento.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta di feel: The warm soup made Mia ____ better.

Mostra risposta

feel

Daddy, can I help? Intento

1:57

Papà, posso aiutare?

Intento

Daddy, can I help?: offrirsi di aiutare

Can I help? è un modo cortese e comune per offrire il proprio aiuto. Chi parla chiede se può partecipare o fare qualcosa di utile, non se possiede la capacità di aiutare. Daddy è un vocativo che indica la persona a cui ci si rivolge; l'offerta vera e propria è Can I help? Per specificare l'attività, si può usare help with seguito da un sostantivo, oppure help seguito da una persona e dalla forma base di un verbo.

Esercizio

La tua famiglia sta riordinando la stanza. Quale frase offre il tuo aiuto?

  1. Can I help?
  2. Can you help me?
  3. Should I leave?
Mostra risposta

Can I help?

Thank you, Peppa.

2:00

Grazie, Peppa.

Can you clear away all these vegetable peelings? Phrasal verbs

2:01

Puoi sparecchiare tutte queste bucce di verdura?

Phrasal verbs

clear away: rimuovere oggetti non più necessari

Clear away significa rimuovere cose che non servono più o che rendono disordinato un luogo. In questa frase, le bucce di verdura devono essere tolte dall'area di lavoro e gettate. Clear away è un verbo frasale separabile. Con un sostantivo, sono possibili sia clear away the plates sia clear the plates away. Con un pronome, questo va inserito tra il verbo e la particella: clear them away.

Esercizio

Usa clear away con il pronome them per completare la frase: These empty cups are in the way. Please ____.

Mostra risposta

clear them away

Okay.

2:03

Va bene.

Stop, Peppa.

2:05

Ferma, Peppa.

Vegetable peelings don't go in the normal bin. Note

2:07

Le bucce di verdura non vanno nel cestino normale.

Lessico

Vegetable peelings: bucce tolte dalle verdure

Vegetable peelings indica le bucce e i pezzetti sottili rimossi quando si pelano le verdure. Il sostantivo peelings è al plurale e indica le parti rimosse, non le verdure stesse. L’espressione è comune quando si parla di scarti di cucina, compostaggio o raccolta differenziata.

Esercizio

Quale opzione spiega meglio vegetable peelings in questa frase?

  1. Le bucce e i pezzetti sottili rimossi mentre si pelano le verdure.
  2. Verdure intere pronte per essere cucinate.
  3. Piante che crescono in un orto.
Mostra risposta

Le bucce e i pezzetti sottili rimossi mentre si pelano le verdure.

They go in this brown bin.

2:10

Vanno in questo bidone marrone.

Cultura

the normal bin ... this brown bin: categorie per la raccolta differenziata

Qui, the normal bin indica il bidone per i normali rifiuti domestici. This brown bin identifica un contenitore separato per le bucce delle verdure. Il contrasto organizza l’istruzione come non lì; mettile qui. In questa scena britannica, brown funziona come un’etichetta di raccolta per i rifiuti organici e non descrive soltanto l’aspetto del bidone.

Esercizio

Valuta l’affermazione: in ogni zona del Regno Unito, un brown bin accetta esattamente gli stessi tipi di rifiuti.

  1. Vero
  2. Falso
Mostra risposta

Falso

Ooh.

2:12

Ooh.

Banana.

2:13

Banana.

That's right, George.

2:14

Esatto, George.

It's a banana skin. Lessico

2:16

È una buccia di banana.

Lessico

banana skin nell'inglese britannico

In questa frase, banana skin indica la buccia esterna tolta da una banana. Qui skin si riferisce allo strato esterno di un frutto, non alla pelle umana. Banana skin è una combinazione comune nell'inglese britannico per indicare questo oggetto.

Esercizio

In un contesto di inglese britannico, qual è l'espressione più tipica per indicare la buccia esterna tolta da una banana?

  1. banana skin
  2. banana shell
  3. banana peel
Mostra risposta

banana skin

And there are onions and carrots

2:18

E qui dentro ci sono cipolle e carote

and all sorts of fruit and vegetable leftovers in here. Espressioni

2:19

e ogni sorta di avanzi di frutta e verdura.

Espressioni

all sorts of: molti tipi diversi di

all sorts of significa «molti tipi diversi di». È seguito da un nome, come in all sorts of books e all sorts of food. Può essere usato con nomi numerabili plurali e con nomi non numerabili. Qui vengono prima nominati onions e carrots; poi all sorts of amplia l'elenco includendo molti altri tipi di scarti di frutta e verdura.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di questa lezione che significa «molti tipi diversi di»: The library has ____ books for young readers.

Mostra risposta

all sorts of

Granny and Grandpa will like these.

2:23

A Nonna e Nonno piaceranno.

Do Granny and Grandpa Pig eat potato peelings?

2:25

Nonna e Nonno Pig mangiano le bucce di patata?

No, Peppa.

2:31

No, Peppa.

They're for Grandpa's garden.

2:32

Sono per il giardino del Nonno.

They help his plants grow.

2:34

Aiutano le sue piante a crescere.

Ooh.

2:36

Ooh.

We can take these round there after lunch. Lessico

2:37

Possiamo portargliele dopo pranzo.

Lessico

take these round there nell'inglese britannico informale

In questa frase, take these round there significa “portare o consegnare queste cose in quel posto”. Il pronome these si riferisce agli scarti di verdura, mentre there indica la casa di Nonna e Nonno Pig. Nell'inglese britannico informale, take something round può significare portare qualcosa a casa di qualcuno, spesso durante una breve visita. Qui round indica il movimento verso quel luogo già noto; non descrive una forma circolare.

Esercizio

Quale frase usa round nell'inglese britannico informale per indicare la consegna di un pacco in un luogo già noto a entrambi gli interlocutori?

  1. I'll take the parcel round there after lunch.
  2. I'll take the round parcel there after lunch.
  3. I'll take the parcel round and round after lunch.
Mostra risposta

I'll take the parcel round there after lunch.

Ooh, goodie.

2:40

Ooh, che bello.

Mummy Pig, Peppa and George are taking the vegetable peelings Espressioni

2:42

Mamma Pig, Peppa e George stanno portando le bucce di verdura

over to Granny and Grandpa Pig's house.

2:45

a casa di Nonna e Nonno Pig.

Espressioni

are taking ... over to: movimento verso un altro luogo

Are taking the vegetable peelings over to significa “stanno portando gli scarti di verdura da qui a casa di Nonna Pig e Nonno Pig”. La struttura riutilizzabile è take + oggetto + over to + destinazione. Over aggiunge l'idea di movimento dal luogo attuale verso un altro posto; qui non significa “sopra”. Are taking è al presente progressivo e indica che il tragitto o la consegna è in corso.

Esercizio

Completa la frase con la struttura take + oggetto + over to + destinazione al presente progressivo: We're ____ the spare chairs ____ the community hall.

Mostra risposta

taking · over to

We are here.

2:48

Siamo arrivati.

Hooray.

2:50

Evviva.

Grandpa Pig.

2:52

Nonno Pig.

Grandpa Pig.

2:54

Nonno Pig.

We've got a special present for you. Grammatica

2:55

Abbiamo un regalo speciale per te.

Grammatica

We've got ... for someone: avere qualcosa di pronto per qualcuno

We've got è la forma contratta di we have got. Qui, have got significa “avere adesso”: chi parla ha un regalo speciale pronto per chi ascolta. Non significa che il regalo sia stato appena ricevuto. La struttura have got + cosa + for + persona indica che qualcosa è disponibile, preparato o destinato a quella persona. In questa situazione suggerisce naturalmente che chi parla ha portato il regalo per consegnarlo.

Esercizio

Completa la frase. Inizia con We e usa la forma colloquiale con have got: ____ a table ready for you.

Mostra risposta

We've got

Ah.

2:58

Ah.

Vegetable peelings.

2:59

Bucce di verdura.

Fantastic.

3:01

Fantastico.

My garden will like these.

3:03

Al mio giardino piaceranno.

Does your garden eat vegetables?

3:05

Il tuo giardino mangia verdure?

No, Peppa.

3:09

No, Peppa.

These peelings are for my compost heap. Lessico

3:10

Queste bucce sono per il mio cumulo di compost.

Lessico

my compost heap: un cumulo per produrre compost

Un compost heap è un cumulo di materiali biodegradabili del giardino e della cucina, come foglie e bucce di frutta o verdura, lasciati decomporre per diventare compost da usare nel terreno. Nella frase, my indica il cumulo appartenente a chi parla, mentre the peelings are for it significa che le bucce devono essere aggiunte al cumulo anziché buttate come rifiuti comuni.

Esercizio

Quale frase usa correttamente compost heap?

  1. We add fallen leaves to the compost heap.
  2. We wash our hands in the compost heap.
  3. We store clean plates on the compost heap.
Mostra risposta

We add fallen leaves to the compost heap.

What's that?

3:15

Cos'è?

I'll show you. Espressioni

3:16

Ve lo mostro.

Espressioni

I'll show you: rispondere con una dimostrazione

I'll show you è la forma contratta di I will show you. Qui significa che chi parla risponderà facendo vedere qualcosa all'altra persona o mostrandole come funziona, invece di limitarsi a descriverlo. La cosa mostrata non viene nominata perché entrambi sanno già di che cosa stanno parlando. Per questo, la frase è una risposta naturale a domande come What is it? o How does it work?

Esercizio

Un amico ti chiede come funziona il tuo gioco di carte e tu decidi di mostrarglielo. Quale risposta esprime meglio la tua intenzione?

  1. I'll hide it.
  2. I'll describe it later.
  3. I'll show you.
Mostra risposta

I'll show you.

Here it is.

3:18

Eccolo qui.

It's a wooden box.

3:19

È una scatola di legno.

Yes, Peppa.

3:21

Sì, Peppa.

But it's a very clever wooden box. Lessico

3:22

Ma è una scatola di legno molto intelligente.

Lessico

a very clever wooden ...: clever nel senso di design ingegnoso

In a very clever wooden box, clever descrive il design della scatola e non la presenta come se fosse capace di pensare. La parola elogia l'oggetto perché è ingegnoso: risolve un problema o funziona in un modo ben progettato e forse sorprendente. Very rende più forte l'elogio espresso da clever, mentre wooden indica il materiale. Clever valuta quindi il design e wooden specifica di che cosa è fatta la scatola.

Esercizio

Quale frase usa clever per elogiare il design ingegnoso di un oggetto?

  1. This clever lock opens with one simple turn.
  2. This clever student solved the puzzle quickly.
  3. This wooden lock is beside the door.
Mostra risposta

This clever lock opens with one simple turn.

I put these peelings in the top

3:26

Metto queste bucce in cima

and then out of the bottom comes lovely rich earth called compost. Note

3:29

e dal fondo esce una bella terra ricca chiamata compost.

Grammatica

out of the bottom comes ...: inversione con l'espressione di direzione all'inizio

Qui, out of the bottom è collocato all'inizio, quindi il verbo comes appare prima del soggetto. Il soggetto è l'intero sintagma nominale lovely rich earth called compost, non the bottom. Questa inversione con la direzione all'inizio presenta prima il percorso o il luogo e poi rivela ciò che appare. Con il normale ordine soggetto-verbo, la frase è: Lovely rich earth called compost comes out of the bottom.

Esercizio

Quale frase esprime lo stesso significato di base con il normale ordine soggetto-verbo?

  1. Lovely rich earth called compost comes out of the bottom.
  2. The bottom comes out of lovely rich earth called compost.
  3. Out of lovely rich earth comes the bottom.
Mostra risposta

Lovely rich earth called compost comes out of the bottom.

Espressioni

lovely rich earth: rich con il significato di fertile

In lovely rich earth, rich significa fertile e ricco di sostanze nutritive, quindi descrive un terreno che aiuta le piante a crescere. Qui non significa ricco in senso economico. Nel contesto del giardinaggio, earth può significare terra o terreno, mentre lovely aggiunge l'approvazione calorosa di chi parla. L'intera espressione indica un ottimo terreno fertile.

Esercizio

Quale frase usa rich con lo stesso significato che ha in lovely rich earth?

  1. The garden has rich soil that helps vegetables grow.
  2. The cake has a rich chocolate flavour.
  3. The actor became rich after a successful film.
Mostra risposta

The garden has rich soil that helps vegetables grow.

How does it do that? Intento

3:36

Come fa a farlo?

Intento

How does it do that?: chiedere come funziona qualcosa

How does it do that? chiede quale metodo o meccanismo produce un risultato già menzionato. it indica l'oggetto o il sistema, mentre that rimanda all'azione o al risultato precedente. La struttura è How + does + soggetto + forma base del verbo. Poiché does porta già la concordanza del presente, do resta alla forma base. Usa questa domanda quando sai già che cosa è successo o che cosa sa fare qualcosa e vuoi sapere come.

Esercizio

Una macchina può trasformare l'acqua sporca in acqua pulita. Conosci già il risultato e vuoi chiedere quale metodo usa. Quale domanda è adatta?

  1. What does it do?
  2. Why does it do that?
  3. How does it do that?
Mostra risposta

How does it do that?

Is it a magic box?

3:38

È una scatola magica?

No, Peppa.

3:41

No, Peppa.

I've got some little friends that give it some help. Modi di dire

3:43

Ho dei piccoli amici che le danno una mano.

Modi di dire

friends that give it some help: personificazione affettuosa

In questa frase, friends è un nome affettuoso e personificato dato ai vermi che aiutano nel compostaggio; non indica amici umani. Chiamare i vermi little friends rende la spiegazione più amichevole e giocosa. that give it some help è una proposizione relativa che descrive friends. give it some help significa aiutarlo, e it si riferisce al sistema o al processo di compostaggio di cui si sta parlando. La formulazione presenta i vermi come piccoli aiutanti disponibili.

Esercizio

In una spiegazione per bambini sul compostaggio, una persona dice: I've got some little friends that give it some help. Poi identifica i little friends come worms. Che cosa significa little friends qui?

  1. Amici umani che sono bambini piccoli.
  2. Persone assunte per riparare il contenitore del compost.
  3. Dei vermi utili descritti come se fossero amici.
Mostra risposta

Dei vermi utili descritti come se fossero amici.

Where?

3:48

Dove?

In here.

3:49

Qui dentro.

Look.

3:51

Guardate.

Ah, wriggly worms. Lessico

3:52

Ah, vermi che si dimenano.

Lessico

wriggly worms: vermi che si contorcono

In wriggly worms, wriggly è un aggettivo che indica un movimento fatto di torsioni e piegamenti ripetuti. Crea un'immagine vivace dei vermi che si contorcono, invece di dire soltanto che cambiano posizione. La parola può anche descrivere un altro piccolo animale o una persona che continua a torcere il corpo, come in a wriggly child.

Esercizio

Quale frase descrive un verme che continua a torcersi e a piegarsi?

  1. The motionless worm lay under a leaf.
  2. The toy worm was made of wood.
  3. The wriggly worm kept twisting in my hand.
Mostra risposta

The wriggly worm kept twisting in my hand.

Wiggle, wiggle.

3:55

Si dimenano, si dimenano.

The worms turn all the fruit and vegetables into compost. Grammatica

3:56

I vermi trasformano tutta la frutta e la verdura in compost.

Grammatica

turn A into B: far diventare A in B

Turn A into B significa fare in modo che A diventi B. Nell'esempio, i vermi causano il cambiamento, all the fruit and vegetables è A e compost è B. Si usa lo schema subject + turn + A + into + B. L'oggetto A viene dopo turn e il risultato B dopo into.

Esercizio

Completa lo schema turn A into B con la parola mancante: The artist turned an empty jar ____ a lamp.

Mostra risposta

into

And remember to send me your drawings. Grammatica

4:00

E ricordatevi di inviarmi i vostri disegni.

Grammatica

remember to send ...: ricordarsi di un compito da svolgere

In remember to send me your drawings, remember to + forma base del verbo significa non dimenticare di svolgere un compito. Nel momento in cui viene dato questo promemoria, i disegni devono ancora essere inviati. Dopo to si usa la forma base send. Questa struttura permette di ricordare a qualcuno qualsiasi azione che deve compiere.

Esercizio

Completa il promemoria con la forma corretta di submit: Please remember ____ the form before Friday.

Mostra risposta

to submit

We will.

4:03

Lo faremo.

Peppa and her friends are at playgroup. Cultura

4:06

Peppa e i suoi amici sono all'asilo.

Cultura

at playgroup: un ambiente prescolare britannico

In questo contesto britannico legato ai bambini, playgroup indica un gruppo o un'attività organizzata in cui i bambini in età prescolare giocano e socializzano. At playgroup significa che Peppa e i suoi amici partecipano a questa attività o si trovano nel luogo in cui si svolge di solito. L'espressione indica un ambiente per bambini piccoli, non una normale classe della scuola primaria.

Esercizio

Quale frase mostra il significato abituale di playgroup nell'inglese britannico?

  1. The accountants are reviewing the budget at playgroup.
  2. The toddlers are painting and singing at playgroup.
  3. The university students are taking an exam at playgroup.
Mostra risposta

The toddlers are painting and singing at playgroup.

Children, today we will do drawings for Mr. Potato.

4:08

Bambini, oggi faremo dei disegni per il Signor Patata.

Hooray.

4:13

Evviva.

I'm drawing a pineapple.

4:15

Io sto disegnando un ananas.

I'm drawing a carrot.

4:18

Io sto disegnando una carota.

Very good.

4:20

Molto bene.

What are you drawing, Emily?

4:21

Cosa stai disegnando, Emily?

A pea.

4:23

Un pisello.

Lovely.

4:24

Carino.

And Pedro?

4:25

E Pedro?

It's a super potato.

4:26

È una super patata.

Oh, I see. Intento

4:28

Oh, capisco.

Intento

Oh, I see. per mostrare di aver capito

In questa frase, Oh, I see. significa «Ora capisco». Qui see non si riferisce al vedere con gli occhi, ma ha il comune significato conversazionale di «capire». Oh segnala la reazione a una nuova informazione, mentre I see comunica all’altra persona che la sua spiegazione ora è chiara.

Esercizio

Un amico spiega perché la riunione inizia più tardi. Quale risposta mostra in modo naturale che ora hai capito?

  1. Oh, I see.
  2. Oh, I disagree.
  3. Oh, I forgot.
Mostra risposta

Oh, I see.

And George has drawn a wonderful tomato.

4:30

E George ha disegnato un pomodoro meraviglioso.

Peppa, what vegetable have you drawn?

4:34

Peppa, che verdura hai disegnato?

My daddy watching television.

4:37

Il mio papà che guarda la televisione.

Oh, excellent.

4:40

Oh, eccellente.

Now, we put the drawings in an envelope Espressioni

4:42

Ora mettiamo i disegni in una busta

and post them to Mr. Potato. Lessico

4:45

e li spediamo al Signor Patata.

Espressioni

put the drawings in an envelope: la struttura put A in B

Put A in B significa spostare A in modo che finisca dentro B. In questa frase, A è the drawings e B è an envelope. L’ordine abituale è put + oggetto + in + contenitore. La preposizione in identifica il contenitore, quindi put the drawings in an envelope descrive l’azione di mettere i disegni al suo interno.

Esercizio

Un biglietto deve finire dentro una busta. Quale frase usa correttamente la struttura put A in B?

  1. Put the card at the envelope.
  2. Put the card on the envelope.
  3. Put the card in the envelope.
Mostra risposta

Put the card in the envelope.

Lessico

post them to Mr. Potato: post nell'inglese britannico con il significato di spedire

In questa frase, post è un verbo che significa inviare qualcosa tramite il servizio postale. La struttura post + oggetto + to + destinatario indica che cosa viene inviato e chi lo riceverà. Post è comune nell'inglese britannico quando si parla di lettere e pacchi. Poiché i disegni vengono messi in una busta, qui post indica una spedizione fisica, non la pubblicazione di qualcosa online.

Esercizio

Vuoi dire in inglese britannico che spedirai una lettera fisica tramite il servizio postale. Quale frase è adatta?

  1. I'll post the letter to Sam tomorrow.
  2. I'll post the letter online tomorrow.
  3. The fence post needs repair.
  4. I'll apply for the post tomorrow.
Mostra risposta

I'll post the letter to Sam tomorrow.

It is morning and time for the Mr. Potato Show. Espressioni

4:50

È mattina ed è l'ora dello Spettacolo del Signor Patata.

Espressioni

time for the Mr. Potato Show: time for + nome

Time for + nome o sintagma nominale significa che è arrivato il momento previsto o atteso per un'attività. Qui il sintagma nominale è the Mr. Potato Show, quindi chi parla annuncia che il programma sta per iniziare. Una struttura completa comune è It's time for + nome, come in It's time for lunch. Si usa spesso per passare all'attività successiva di una routine o di un programma.

Esercizio

Completa la frase con la struttura di due parole usata prima di un nome per dire che l'attività deve iniziare adesso: It's ____ lunch.

Mostra risposta

time for

Please welcome your friend and mine, Mr. Potato. Discorso

4:54

Date il benvenuto al vostro amico e mio, il Signor Patata.

Discorso

Please welcome your friend and mine: presentare un ospite

Il presentatore dice Please welcome ... per dirigere l'attenzione del pubblico verso la persona che sta per comparire e chiedere un'accoglienza calorosa, spesso con un applauso. La frase prima dice al pubblico che cosa fare, poi definisce l'ospite your friend and mine e infine ne comunica il nome, Mr. Potato. Your friend and mine significa a friend of yours and a friend of mine. Qui è un modo caloroso per far sembrare l'ospite una persona familiare; non significa che tutti lo conoscano davvero come amico personale.

Esercizio

Completa l'annuncio del presentatore con il verbo che significa accogliere calorosamente: Please ____ tonight's guest, Ms. Chen.

Mostra risposta

welcome

We posted some drawings to Mr. Potato in an envelope.

5:00

Abbiamo spedito dei disegni al Signor Patata in una busta.

Did you get the envelope? Lessico

5:05

Hai ricevuto la busta?

Lessico

get the envelope: get con il significato di receive

In questa domanda, get significa receive. Did you get the envelope? chiede se la busta è arrivata alla persona che ascolta, non se quella persona è andata a prenderla o l'ha comprata. Questo significato è comune nella conversazione quando l'oggetto è qualcosa di spedito o consegnato, come una lettera, un'e-mail, un messaggio o un pacco. L'oggetto e la situazione aiutano a riconoscere questo significato di get.

Esercizio

In quale frase get significa ricevere qualcosa che è stato inviato?

  1. I got on the bus at noon.
  2. I got your email this morning.
  3. I got tired after lunch.
  4. I got the joke immediately.
Mostra risposta

I got your email this morning.

He can't hear you, Daddy.

5:07

Non può sentirti, Papà.

He's on television. Lessico

5:09

È in televisione.

Lessico

He's on television: apparire in una trasmissione televisiva

He's on television significa che la persona appare in una trasmissione televisiva. Qui on collega la persona al mezzo che trasmette la sua immagine; non descrive una posizione fisica sopra un televisore. La struttura riutilizzabile è be on television, spesso abbreviata nel parlato quotidiano in be on TV.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione di due parole della lezione. Usa television invece di TV per indicare un’apparizione in una trasmissione televisiva: The scientist will be ____ tonight.

Mostra risposta

on television

Oh, yes, of course.

5:11

Oh, sì, certo.

I've received an envelope full of drawings. Espressioni

5:13

Ho ricevuto una busta piena di disegni.

Espressioni

I've received an envelope full of drawings: receive + contenitore + full of + contenuto

I've received è la forma contratta al present perfect di I have received. Presenta la consegna come già completata e rilevante nel presente, mentre receive conferisce all’annuncio un tono leggermente più formale di get. An envelope full of drawings significa una busta che contiene molti disegni. La struttura nome + full of + nome colloca full of dopo il contenitore per descriverne il contenuto.

Esercizio

Completa la frase formale con il verbo della lezione che indica la ricezione e con l’espressione di due parole che descrive un contenitore con molti oggetti: The museum has ____ a package ____ old photographs.

Mostra risposta

received · full of

This tomato looks very juicy. Grammatica

5:18

Questo pomodoro sembra molto succoso.

Grammatica

looks very juicy: look + aggettivo per descrivere un'impressione visiva

Qui looks è un verbo copulativo con il significato di 'sembra'. Collega il soggetto This tomato al gruppo aggettivale very juicy ed esprime un'impressione basata sull'aspetto del pomodoro. Usa soggetto + look/looks + aggettivo per descrivere l'aspetto di qualcosa. Un soggetto singolare richiede looks; i soggetti plurali e I/you/we/they richiedono look.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta di look: The soup ____ delicious.

Mostra risposta

looks

That's George's picture.

5:21

Quello è il disegno di George.

Well done, George. Intento

5:25

Ben fatto, George.

Intento

Well done: elogiare un risultato riuscito

Well done! è un'espressione fissa usata per complimentarsi con qualcuno che ha completato qualcosa con successo o si è comportato bene. Significa 'Hai fatto bene', non semplicemente che qualcosa è buono. Può essere usata da sola o seguita dal nome della persona, come in Well done, George. Esprime un apprezzamento positivo e diretto per un risultato raggiunto.

Esercizio

Un amico ha appena completato un puzzle difficile. Quale risposta elogia direttamente il risultato?

  1. Well done! You finished it.
  2. Never mind! You finished it.
  3. Good luck! You finished it.
Mostra risposta

Well done! You finished it.

But this picture from Peppa Pig is my favorite.

5:27

Ma questo disegno di Peppa Pig è il mio preferito.

Wow.

5:31

Wow.

That's my picture.

5:32

Quello è il mio disegno.

It shows Daddy Pig watching TV. Grammatica

5:34

Mostra Papà Pig che guarda la TV.

Grammatica

It shows Daddy Pig watching TV: show + oggetto + -ing

Qui show è seguito dall'oggetto Daddy Pig e dalla proposizione in -ing watching TV. La struttura show + oggetto + -ing descrive una persona o una cosa che compie un'azione in un disegno, una foto o un video. Watching TV indica ciò che Daddy Pig sta facendo nella scena. Non significa che l'immagine lo faccia guardare la TV o gli mostri il televisore.

Esercizio

Completa la descrizione della foto con la forma in -ing di run: The photo shows Ava ____ across the finish line.

Mostra risposta

running

Hmm.

5:38

Hmm.

Looks like Daddy Pig needs some exercise. Espressioni

5:39

Sembra che Papà Pig abbia bisogno di fare un po' di esercizio.

Espressioni

Looks like Daddy Pig needs...: fare una supposizione basata su indizi

Looks like + proposizione introduce una conclusione basata su ciò che si vede o si nota. Qui chi parla usa la situazione come indizio per concludere che Daddy Pig needs some exercise. L'espressione presenta l'affermazione come una deduzione, non come un fatto confermato. All'inizio di una frase informale parlata, Looks like... è una forma abbreviata di It looks like.... Le parole dopo like formano una proposizione con un proprio soggetto e verbo: Daddy Pig needs some exercise.

Esercizio

Completa la frase con la forma informale parlata di It looks like: The office is dark and the door is locked. ____ everyone has gone home.

Mostra risposta

Looks like

Hey, what?

5:43

Ehi, cosa?

Come on, Daddy Pig. Intento

5:44

Forza, Papà Pig.

Intento

Come on: incoraggiare o sollecitare qualcuno ad agire

Qui, Come on è un breve incoraggiamento amichevole rivolto a Papà Pig affinché inizi l’attività o si unisca agli altri. Può voler dire «Forza» o «Unisciti a noi», non necessariamente «vieni verso di me». Più in generale, si usa per incoraggiare qualcuno a iniziare, continuare o fare un altro tentativo.

Esercizio

Un compagno di squadra sta per arrendersi. Quale frase lo incoraggia amichevolmente a continuare a provare?

  1. Well done—you finished!
  2. Come on, you can do it!
  3. Take a break if you need one.
  4. The match starts tomorrow.
Mostra risposta

Come on, you can do it!

Let's do some jumping up and down. Grammatica

5:45

Facciamo qualche salto su e giù.

Grammatica

Let's do some jumping up and down: fare una proposta condivisa

Let's + verbo alla forma base serve a proporre che chi parla e altre persone facciano qualcosa insieme. In questa frase, Let's do... invita tutti a partecipare, compresa la persona che parla. Do some jumping presenta jumping come un’attività, mentre up and down descrive il movimento. Dopo let's si usa la forma base del verbo: let's do, non let's to do o let's doing.

Esercizio

Completa la proposta rivolta al gruppo con la forma base del verbo tra parentesi: Let's ____ some stretching before practice. (do)

Mostra risposta

do

Oh, all right. Intento

5:48

Oh, va bene.

Intento

all right come accettazione esitante

Qui all right è una risposta che accetta una proposta: significa «Va bene, accetto». Non descrive una persona o una cosa come in buone condizioni. L'Oh iniziale e la situazione fanno sembrare l'accordo esitante o leggermente riluttante. All right può anche essere neutro; il contesto e l'intonazione indicano se l'accettazione è entusiasta o riluttante.

Esercizio

In questa situazione, che cosa comunica Oh, all right.?

  1. La persona accetta la proposta, ma senza entusiasmo.
  2. La persona dice che tutto è in buone condizioni.
  3. La persona rifiuta la proposta.
Mostra risposta

La persona accetta la proposta, ma senza entusiasmo.

Up, down.

5:50

Su, giù.

Daddy Pig likes jumping up and down. Grammatica

5:52

A Papà Pig piace saltare su e giù.

Grammatica

likes jumping up and down: like + -ing per esprimere il piacere di un'attività

In likes jumping up and down, il verbo like compare nella forma likes ed è seguito dalla forma in -ing jumping. Questa forma indica un'attività che piace a qualcuno; la struttura like + verbo in -ing è utile per parlare di hobby e attività in generale. Daddy Pig è alla terza persona singolare, quindi like diventa likes. Up and down descrive la direzione ripetuta del salto; non fa parte della struttura grammaticale.

Esercizio

Usa la forma in -ing di dance per completare la struttura: Nina likes ____ after school.

Mostra risposta

dancing

Everyone likes jumping up and down.

5:55

A tutti piace saltare su e giù.