Come il pi greco è quasi diventato 6,283185...: appunti per imparare l’inglese

3Blue1Brown

Difficoltà di apprendimento
994 parole 201 parole/min

Panoramica: Gli usi di pi di Eulero sostengono convenzioni matematiche adatte al contesto. Principali punti di inglese: 1. "That dead horse is beat." - Espressioni idiomatiche e figurate: riconoscere la versione passiva di "beat a dead horse", che chiude un argomento ripetuto troppe volte. 2. "would almost always have been thought of as" - Grammatica e strutture della frase: analizzare una costruzione modale, perfetta e passiva che dà un'interpretazione storica probabile senza dichiararla certa. 3. "will lend themselves to different answers" - Blocchi formulaici e collocazioni: usare "lend itself to" per dire che un contesto si presta a una risposta, la permette o la favorisce.

In questa lezione

I'm sure that you're already familiar with the whole pi versus tau debate.

0:04

Sono sicuro che siete già familiari con tutto il dibattito pi greco contro tau.

A lot of people say that the fundamental circle constant

0:07

Molti dicono che la costante fondamentale del cerchio

we hold up should be the ratio Phrasal verbs

0:10

che sosteniamo dovrebbe essere il rapporto

of a circle's circumference to its radius,

0:11

tra la circonferenza di un cerchio e il suo raggio,

Phrasal verbs

“Hold up” per presentare qualcosa come standard

In questa frase, hold up significa «presentare o promuovere come uno standard degno di essere accettato». Il parlante sta discutendo quale costante del cerchio scegliere come fondamentale, non sta parlando di sollevarla o sostenerla fisicamente. Nel sintagma the fundamental circle constant we hold up, we hold up è una proposizione relativa in cui il pronome relativo oggetto è omesso: the constant (that) we hold up. Questa struttura descrive una persona o una cosa attraverso lo status che le viene attribuito.

Esercizio

In “Many schools hold this program up as a model,” che cosa significa “hold ... up”?

  1. Farlo arrivare in ritardo
  2. Presentarlo come qualcosa degno di essere seguito
  3. Impedire che cada
Mostra risposta

Presentarlo come qualcosa degno di essere seguito

which is around 6.28,

0:13

che è circa 6,28,

not the ratio to its diameter,

0:15

non il rapporto con il suo diametro,

the more familiar 3.14.

0:16

il più familiare 3,14.

These days, we often call that larger constant tau,

0:19

Oggigiorno, spesso chiamiamo quella costante più grande tau,

popularized by Michael Hartl's Tau Manifesto.

0:22

resa popolare dal Manifesto Tau di Michael Hartl.

Although personally,

0:25

Anche se personalmente,

I'm quite partial to Robert Palais's proposed notation Espressioni

0:25

sono piuttosto di parte per la notazione proposta da Robert Palais

of a pi with three legs.

0:28

di un pi greco con tre gambe.

Espressioni

“Quite partial to” per esprimere una preferenza personale

Be partial to + un nome o una forma in -ing significa «apprezzare o preferire qualcosa, spesso per gusto personale». Qui, I'm quite partial to the notation indica che il parlante prova una chiara preferenza personale per quel disegno. Partial è un aggettivo posto dopo be, mentre to è una preposizione. Quite rafforza la preferenza mantenendo una formulazione meno diretta di I really like; la sua intensità precisa può variare in base al parlante e al contesto.

Esercizio

Usa l’espressione di tre parole della lezione per completare la preferenza: “Of all the designs, I'm ____ the blue one.”

Mostra risposta

quite partial to

In either of these manifestos

0:30

In uno qualsiasi di questi manifesti

and on many many other places of the internet,

0:31

e in tantissimi altri posti su internet,

you can read to no end Modi di dire

0:34

si può leggere all'infinito

about how many formulas look a lot cleaner using tau,

0:35

su quanto molte formule sembrino molto più pulite usando tau,

Modi di dire

read to no end come modo enfatico per dire «senza fine»

In questa frase, read to no end significa «leggere senza fine» o «trovare un’enorme quantità di cose da leggere». L’espressione esagera la quantità di testi su tau disponibili online; non significa che il lettore non riesca ad arrivare alla fine di un testo. La struttura verbo + to no end funziona come espressione avverbiale. Aggiunge l’idea che un’azione o un effetto continui a un livello molto elevato, apparentemente senza limiti.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione studiata che significa «senza fine»: In the library's online archive, you can read ____ about the history of maps.

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to no end

largely because the number of radians

0:38

in gran parte perché il numero di radianti

describing a given fraction of a circle

0:40

che descrivono una data frazione di un cerchio

is actually that fraction of tau.

0:42

è in realtà quella stessa frazione di tau.

That dead horse is beat. Modi di dire

0:45

Ma questo è un discorso trito e ritrito.

Modi di dire

That dead horse is beat. come riscrittura giocosa di un’espressione idiomatica

L’espressione idiomatica standard beat a dead horse significa continuare a discutere di qualcosa quando farlo non è più utile. That dead horse is beat. modifica l’espressione in modo giocoso: l’argomento ormai logoro diventa il «cavallo morto» e la frase annuncia che la discussione ripetuta è finita. La frase è volutamente non letterale e leggermente fuori dallo standard grammaticale. L’umorismo nasce dal riconoscimento dell’espressione nota all’interno di una breve riscrittura dall’aspetto passivo, mentre il messaggio pratico è: questo punto è già stato trattato abbastanza, quindi bisogna andare avanti.

Esercizio

Che cosa comunica That dead horse is beat. in questo contesto?

  1. Qualcuno dovrebbe spiegare l’argomento dall’inizio.
  2. L’argomento è già stato discusso abbastanza.
  3. Un vero cavallo ha vinto una competizione.
Mostra risposta

L’argomento è già stato discusso abbastanza.

I'm not here to make that case further. Espressioni

0:46

Non sono qui per portare avanti questo argomento.

Espressioni

make that case: sostenere un’affermazione già menzionata

In questa frase, make a case significa presentare ragioni e prove a sostegno di un’affermazione. That rimanda a un argomento già menzionato, quindi make that case significa sostenere quella stessa affermazione. L’espressione è comune nelle discussioni, nelle presentazioni e nei testi argomentativi. Le strutture frequenti sono make a case for + nome o gerundio e make the case that + proposizione.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione di tre parole studiata nella lezione: Lena already explained why the rule should change, so I do not need to ____ again.

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make that case

Instead,

0:48

Invece,

I'd like to talk about the seminal moment in history Lessico

0:49

vorrei parlare del momento fondamentale della storia

when pi as we know it became the standard.

0:51

in cui il pi greco come lo conosciamo è diventato lo standard.

Lessico

seminal moment in history: un evento dall’influenza duratura

Seminal descrive qualcosa che produce o influenza fortemente importanti sviluppi successivi. A seminal moment in history è quindi un evento o un periodo che diventa un punto di partenza per ciò che segue, non semplicemente un momento famoso o antico. Qui, moment può indicare un evento o una fase storica anziché un istante preciso. L’espressione richiama l’attenzione sugli effetti a lungo termine dell’evento.

Esercizio

Quale descrizione spiega meglio perché la pubblicazione di un articolo potrebbe essere definita un seminal moment nel settore?

  1. Avvenne all’inizio del secolo, ma non ne derivò alcuno sviluppo.
  2. Fu ampiamente discusso all’epoca, ma non ebbe effetti successivi.
  3. Ha introdotto un metodo che ha guidato gran parte del lavoro successivo.
Mostra risposta

Ha introdotto un metodo che ha guidato gran parte del lavoro successivo.

For this,

0:54

Per questo,

one fruitful place to look

0:55

un posto molto fruttuoso dove guardare

is at the old notes and letters

0:56

sono i vecchi appunti e lettere

by one of history's most influential mathematicians,

0:57

di uno dei matematici più influenti della storia,

Leonhard Euler.

1:00

Leonhard Euler.

Luckily, we now have an official

1:02

Fortunatamente, ora abbiamo un corrispondente ufficiale

3Blue1Brown Switzerland correspondent, Ben Hambrecht,

1:04

di 3Blue1Brown in Svizzera, Ben Hambrecht,

who was able to go to the library

1:07

che è riuscito ad andare in biblioteca

in Euler's hometown

1:08

nella città natale di Eulero

and get his hands on some of the original documents. Modi di dire

1:09

e a mettere le mani su alcuni dei documenti originali.

Modi di dire

get his hands on: riuscire a ottenere qualcosa o ad accedervi

“Get his hands on” significa “riuscire a ottenere qualcosa o ad accedervi”, spesso dopo uno sforzo o perché la cosa è difficile da trovare. Qui Ben è riuscito ad accedere ai documenti originali nella biblioteca. L'espressione non indica che fosse proprietario dei documenti o che li abbia portati via. L'attenzione è sul fatto che è riuscito a raggiungerli o consultarli, non sul mettere letteralmente le mani su di essi.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione idiomatica che significa “riuscire a ottenere”: After months of searching, I finally ____ the rare comic.

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got my hands on

And in looking through some of those,

1:12

E sfogliandone alcuni,

it might surprise you to see Euler write, Discorso

1:14

potreste sorprendervi nel vedere Eulero scrivere:

"Let pi be the circumference of a circle

1:17

"Sia pi la circonferenza di un cerchio

whose radius is one."

1:19

il cui raggio è uno."

Discorso

it might surprise you to see: preparare il pubblico a una prova inaspettata

La struttura “it might surprise you to see + informazione” prepara il pubblico a una prova che potrebbe non corrispondere alle sue aspettative. It funziona come soggetto di appoggio, mentre to see introduce l'osservazione inaspettata. Qui might attenua la previsione sulla reazione dello spettatore. Non esprime dubbi sul fatto che Euler abbia scritto quelle parole; è meno categorico di “This will surprise you.”

Esercizio

Una guida sta per presentare un fatto che probabilmente i visitatori non si aspettano. Quale frase li prepara meglio?

  1. It might surprise you to learn that this small building was once a palace.
  2. You certainly already know that this small building was once a palace.
  3. I am unsure whether this small building was ever a palace.
Mostra risposta

It might surprise you to learn that this small building was once a palace.

That is the 6.28 constant

1:22

Quella è la costante 6,28

that we would now call tau.

1:24

che ora chiameremmo tau.

And it's likely he was using the Greek letter pi Cultura

1:26

Ed è probabile che stesse usando la lettera greca pi

as a P for perimeter.

1:28

come una P per perimetro.

Cultura

Greek letter pi as a P for perimeter: pi come la P di perimeter

Qui pi viene interpretato come un possibile aiuto mnemonico: la lettera greca π può fungere da equivalente greco della P latina, mentre perimeter inizia con P. Il simbolo potrebbe quindi essere stato scelto per richiamare il perimetro del cerchio. La frase dice “it's likely”, quindi è una spiegazione plausibile, non un'origine dimostrata. Nella notazione antica di cui si parla, pi indica l'intera circonferenza; non va interpretato automaticamente come la costante moderna π, pari a circa 3,14159.

Esercizio

In questa frase, che cosa suggerisce “a P for perimeter”?

  1. Dimostra che pi aveva esattamente lo stesso significato del moderno π.
  2. Dice che P rappresentava il diametro del cerchio.
  3. Suggerisce che la lettera greca pi potrebbe essere stata scelta perché perimeter inizia con P.
Mostra risposta

Suggerisce che la lettera greca pi potrebbe essere stata scelta perché perimeter inizia con P.

So was it the case that Euler,

1:31

Quindi, era il caso che Eulero,

genius of the day,

1:32

il genio del suo tempo,

was more notationally enlightened than the rest of the world,

1:33

fosse più illuminato dal punto di vista della notazione rispetto al resto del mondo,

fighting the good fight for 6.28? Modi di dire

1:36

combattendo la giusta battaglia per il 6,28?

Modi di dire

fighting the good fight: presentare una causa come nobile

To fight the good fight significa continuare a impegnarsi o lottare per una causa considerata giusta e degna, soprattutto quando è difficile. L'espressione comunica approvazione morale, non soltanto impegno. Qui chi parla descrive scherzosamente il sostegno al 6,28 come se fosse una nobile campagna. Non si parla di uno scontro fisico; il tono solenne dell'espressione fa sembrare eroica una disputa sulla notazione matematica.

Esercizio

Completa l'espressione che indica il continuare a sostenere una causa ritenuta giusta: Even after years of setbacks, the volunteers kept ____ for safer streets.

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fighting the good fight

And if so,

1:38

E se così fosse,

who's the villain of our story, Discorso

1:39

chi è il cattivo della nostra storia,

pushing the 3.1415 constant

1:40

che ha spinto la costante 3,1415

shoved in front of most students today?

1:43

imposta alla maggior parte degli studenti di oggi?

Discorso

“who's the villain of our story” come cornice narrativa

La domanda trasforma una spiegazione sulla notazione matematica in una storia con eroi e un cattivo. Qui villain è una metafora scherzosa per la persona, l'opera o l'influenza che il parlante sta per collegare al risultato poco gradito; non è un'accusa letterale di intenzioni malvagie. Come domanda drammatica che presenta la spiegazione sotto forma di storia, “who's the villain of our story?” crea una pausa, suscita attesa e segnala che la parte successiva indicherà una causa o un bersaglio a cui attribuire la colpa. Questa cornice rende più facile seguire un disaccordo storico astratto e prepara un capovolgimento nella narrazione.

Esercizio

Che cosa ottiene il parlante chiedendo “who's the villain of our story?”

  1. Sposta l'argomento dalla matematica a un crimine immaginario.
  2. Dimostra che una persona storica reale ha agito con intenzioni malvagie.
  3. Trasforma un dibattito storico astratto in una storia e crea attesa su chi riceverà la colpa.
Mostra risposta

Trasforma un dibattito storico astratto in una storia e crea attesa su chi riceverà la colpa.

Well,

1:45

Beh,

the work that really established pi as we now know it Espressioni

1:45

l'opera che ha realmente stabilito il pi greco come lo conosciamo ora

as the commonly recognized circle constant

1:48

come la costante del cerchio comunemente riconosciuta

was an early calculus book from 1748.

1:50

fu uno dei primi libri di calcolo del 1748.

Espressioni

“establish X as Y” per uno status riconosciuto

In establish X as Y, X è la persona o la cosa il cui status viene fissato, mentre Y è il ruolo, l'identità, la reputazione o lo standard che arriva ad avere. In questa frase, l'influenza del libro contribuì a far riconoscere stabilmente pi come la consueta costante del cerchio. Establish suggerisce che lo status diventi solido, accettato o ampiamente riconosciuto, spesso nel tempo o grazie a prove e influenza. È più formale e indica un risultato più duraturo rispetto a make; non significa che il libro abbia inventato pi.

Esercizio

Completa la frase usando la struttura establish X as Y al passato: Her calm leadership ____ the team's best problem-solver.

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established Maya as

At the start of chapter 8,

1:53

All'inizio del capitolo 8,

in describing the semi-circumference of a circle with radius one,

1:55

nel descrivere la semicirconferenza di un cerchio con raggio uno,

and after expanding out a full 128 digits of this number,

1:59

e dopo aver espanso ben 128 cifre di questo numero,

one of them wrong by the way,

2:02

(una delle quali sbagliata, tra l'altro),

the author adds,

2:04

l'autore aggiunge:

"Which for the sake of brevity, Espressioni

2:05

"Il quale, per amor di brevità,

I may write pi."

2:06

io posso scrivere pi."

Espressioni

for the sake of brevity: «per brevità»

In questa frase, for the sake of brevity significa «per essere brevi ed evitare una lunghezza inutile». Indica lo scopo di sostituire un numero lungo con il nome più corto pi. La struttura for the sake of + sostantivo significa «per favorire o raggiungere quell’obiettivo». Qui l’obiettivo è brevity, cioè la concisione; la frase non significa che il testo sia già breve.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione di quattro parole presentata nella nota: In this report, ____, I will call the long measurement the R-index.

Mostra risposta

for the sake of brevity

Now, there were other texts and letters here and there

2:09

Ora, c'erano altri testi e lettere qua e là

with varying conventions for the notation

2:10

con varie convenzioni per la notazione

of various circle constants,

2:12

di varie costanti del cerchio,

but this book and this section in particular

2:14

ma questo libro e questa sezione in particolare

was really the one to spread the notation throughout Europe Grammatica

2:16

sono stati davvero quelli a diffondere la notazione in tutta Europa

and eventually the world.

2:19

e alla fine nel mondo.

Grammatica

was really the one to spread the notation: «fu davvero a diffondere la notazione»

La struttura be the one to + verbo mette in evidenza la persona o la cosa specifica che compie davvero un’azione importante o produce un risultato. Qui, was really the one to spread the notation attribuisce a questo libro e a questa sezione il merito principale di aver reso nota la notazione. La parola really aggiunge enfasi. The one identifica il principale responsabile in questa spiegazione; non significa automaticamente che nessun altro testo abbia usato o contribuito a diffondere la notazione.

Esercizio

Diversi studi hanno discusso il problema. Quale frase mette in evidenza uno studio come causa principale di un cambiamento politico senza affermare esplicitamente che nessun altro studio abbia contribuito?

  1. This study was one of several to change the policy.
  2. This study was the only one to change the policy.
  3. This study was the one to change the policy.
Mostra risposta

This study was the one to change the policy.

So,

2:21

Quindi,

what monster wrote this book Intento

2:22

quale mostro ha scritto questo libro

with such an unprincipled take towards circle constants?

2:23

con un approccio così privo di principi verso le costanti del cerchio?

Well,

2:26

Beh,

Euler again.

2:27

di nuovo Eulero.

Intento

what monster ...? Euler again. — Accusa esagerata e rivelazione comica

La domanda usa monster e unprincipled come esagerazioni comiche. Il parlante deride con forza una scelta di notazione matematica, ma non sta davvero giudicando la moralità di Eulero. La breve risposta «Euler again.» rivela che il presunto cattivo è lo stesso matematico ammirato di cui si parlava prima. Questo spezza una semplice storia di eroe contro cattivo e crea ironia: una sola persona può influenzare la notazione in modi contraddittori.

Esercizio

Nella frase originale, il parlante afferma seriamente che Eulero è moralmente privo di principi?

  1. No, è un linguaggio esagerato usato per una critica umoristica.
  2. Sì, è un'accusa morale letterale.
Mostra risposta

No, è un linguaggio esagerato usato per una critica umoristica.

In fact,

2:28

Infatti,

if you look further,

2:29

se si guarda oltre,

you can find instances of Euler using the symbol pi

2:29

si possono trovare casi in cui Eulero usa il simbolo pi

to represent a quarter turn of the circle,

2:32

per rappresentare un quarto di giro del cerchio,

what we would call today pi halves or tau fourths. Espressioni

2:34

quello che oggi chiameremmo pi greco mezzi o tau quarti.

Espressioni

what we would call today — Dare un nome moderno a un'idea antica

what we would call today introduce il nome attuale di qualcosa descritto a partire da un'epoca precedente. Qui rinomina un quarto di giro usando espressioni moderne: pi halves o tau fourths. In questa struttura, what significa «la cosa o il termine che» e would call significa «chiameremmo». Would indica il punto di vista moderno del parlante e una scelta abituale del nome; non descrive un'azione ipotetica ai tempi di Eulero.

Esercizio

Usa l'esatta espressione obiettivo per completare la frase: The old story describes a sky carriage, ____ an airplane.

Mostra risposta

what we would call today

In fact, Euler's use of the letter pi

2:38

In effetti, l'uso della lettera pi greco da parte di Eulero

seems to be much more analogous to our use of the Greek letter theta. Lessico

2:40

sembra essere molto più analogo al nostro uso della lettera greca theta.

Lessico

Analogous to: somiglianza di funzione, non identità

X is analogous to Y significa che X e Y sono simili per una struttura, un ruolo o uno schema pertinente. Il confronto riguarda il modo in cui funzionano, non ogni loro caratteristica. Qui si confronta il modo in cui Eulero usava pi con il modo in cui noi usiamo theta. Non si afferma che pi e theta abbiano la stessa definizione matematica.

Esercizio

Che cosa significa analogous to nell'esempio?

  1. Le lettere hanno esattamente la stessa definizione matematica.
  2. I due usi hanno un ruolo o uno schema paragonabile, ma non hanno la stessa definizione.
  3. I due usi non hanno alcun legame significativo.
Mostra risposta

I due usi hanno un ruolo o uno schema paragonabile, ma non hanno la stessa definizione.

It's typical for us to let it represent an angle,

2:44

È tipico per noi lasciare che rappresenti un angolo,

but no one angle in particular.

2:46

ma nessun angolo in particolare.

Sometimes it's 30 degrees,

2:48

A volte è di 30 gradi,

maybe other times it's 135,

2:50

forse altre volte è di 135,

and most times it's just a variable for a general statement.

2:52

e la maggior parte delle volte è solo una variabile per un'affermazione generale.

It depends on the problem and the context before us.

2:55

Dipende dal problema e dal contesto che abbiamo davanti.

Likewise, Euler let pi represent whatever circle constant

2:58

Allo stesso modo, Eulero faceva in modo che pi rappresentasse qualunque costante del cerchio

best suited the problem before him.

3:01

si adattasse meglio al problema che aveva davanti.

Though it's worth pointing out Discorso

3:03

Anche se vale la pena sottolineare

that he typically framed things in terms of unit circles with radius one, Espressioni

3:04

che inquadrava tipicamente le cose in termini di cerchi unitari con raggio uno,

Discorso

Though it's worth pointing out: aggiungere una riserva

Though it's worth pointing out that ... introduce un'informazione che precisa o limita l'idea precedente. Though segnala una concessione: il nuovo fatto è importante, ma non annulla il punto precedente. It's worth pointing out presenta il fatto come qualcosa a cui l'ascoltatore dovrebbe prestare attenzione. La proposizione completa introdotta da though porta normalmente a una proposizione principale; questa struttura permette quindi di aggiungere con cautela una riserva e poi continuare il ragionamento.

Esercizio

Quale frase aggiunge una limitazione degna di nota mantenendo l'affermazione principale?

  1. Because the route is well lit at night, it is the safest way home.
  2. Though it's worth pointing out that the route becomes slippery after rain, it is still the fastest way home.
  3. For example, the route passes the library on the way home.
Mostra risposta

Though it's worth pointing out that the route becomes slippery after rain, it is still the fastest way home.

so the 3.1415 constant

3:08

quindi la costante 3,1415

would almost always have been thought of as the ratio Grammatica

3:10

sarebbe stata quasi sempre pensata come il rapporto

of a circle's semi-circumference to its radius,

3:12

tra la semicirconferenza di un cerchio e il suo raggio,

Espressioni

typically framed things in terms of: scegliere un quadro esplicativo

Qui, typically framed things in terms of significa che di solito organizzava e spiegava le idee attraverso un particolare sistema concettuale. Frame non significa mettere qualcosa in una cornice fisica, mentre typically indica che questo era il suo approccio abituale. La struttura è frame + argomento + in terms of + prospettiva scelta. In questa frase, le circonferenze unitarie di raggio uno forniscono la prospettiva, quindi quel quadro determina come viene descritta la costante. Lo stesso argomento può essere formulato diversamente scegliendo un'altra prospettiva.

Esercizio

Completa la frase con una forma di frame ... in terms of che significhi “organizzare e spiegare la questione dalla prospettiva dei costi e dei benefici”: The report ____ costs and benefits.

Mostra risposta

frames the issue in terms of

Grammatica

would almost always have been thought of as: passivo inferenziale riferito al passato

La sequenza would ... have been thought of as è un passivo modale al perfetto: would + have been + participio passato. Qui permette di dedurre, sulla base di indizi, come le persone erano solite interpretare la costante nel passato. Non è il risultato di una condizione espressa esplicitamente. Almost always indica una frequenza molto alta senza affermare che non ci fossero eccezioni. Think of X as Y significa considerare X come Y; al passivo, X would have been thought of as Y significa che in genere le persone avrebbero considerato X come Y.

Esercizio

Quale frase usa un passivo modale al perfetto per formulare una deduzione non assoluta su un punto di vista abituale nel passato?

  1. Based on the surviving letters, the symbol would almost always have been thought of as a mark of protection.
  2. Based on the surviving letters, the symbol would almost always be thought of as a mark of protection.
  3. Based on the surviving letters, the symbol would almost always have thought of as a mark of protection.
Mostra risposta

Based on the surviving letters, the symbol would almost always have been thought of as a mark of protection.

none of this circumference to its diameter nonsense. Intento

3:15

e niente di questa assurdità della circonferenza rispetto al diametro.

Intento

None of this X nonsense come struttura sprezzante

La struttura none of this X nonsense presenta X come qualcosa che il parlante non intende accettare o prendere sul serio. Qui X è la descrizione di pi come rapporto tra la circonferenza di un cerchio e il suo diametro. Definirla nonsense è un'esagerazione scherzosa in questo contesto, non un'affermazione che la definizione matematica sia falsa. Più in generale, la struttura comunica finta impazienza, derisione o un divieto deciso, anziché un disaccordo neutro.

Esercizio

Quale descrizione rappresenta meglio l'atteggiamento del parlante nell'esempio?

  1. Un rifiuto scherzoso ma fortemente sprezzante di quel modo di descrivere pi
  2. Un'affermazione prudente secondo cui la definizione matematica è stata confutata
  3. Una richiesta neutra di spiegare più chiaramente la circonferenza
Mostra risposta

Un rifiuto scherzoso ma fortemente sprezzante di quel modo di descrivere pi

And I think Euler's use of this symbol

3:19

E penso che l'uso di questo simbolo da parte di Eulero

carries with it a general lesson Modi di dire

3:20

porti con sé una lezione generale

about how we should approach math.

3:22

su come dovremmo approcciarci alla matematica.

Modi di dire

L'espressione carries with it a general lesson

In carries with it a general lesson, carries è metaforico: l'uso del simbolo da parte di Eulero contiene o indica una lezione più ampia, oltre a essere un preciso esempio storico. With it significa che la lezione accompagna quell'esempio, non che qualcosa venga trasportato fisicamente. Questa struttura aiuta a passare da un fatto specifico a una conclusione più ampia: una scelta, un evento o una pratica può carry with it una lezione, un'implicazione, un rischio o una responsabilità.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione che significa «contiene anche una lezione più ampia»: This small design choice ____ about accessibility.

Mostra risposta

carries with it a general lesson

The thing you have to understand about Euler Grammatica

3:23

La cosa che dovete capire di Eulero

is that this man solved problems,

3:26

è che quest'uomo risolveva problemi,

a lot of problems.

3:28

un sacco di problemi.

Grammatica

The thing ... is that ... come struttura di focalizzazione

La struttura The thing you have to understand about Euler is that ... serve a mettere a fuoco un’informazione. Qui The thing non indica un oggetto fisico, ma significa il punto principale. Le parole tra thing e is identificano l’argomento, mentre la proposizione introdotta da that presenta il fatto chiave. Questa struttura prepara chi ascolta a considerare l’affermazione successiva come il fatto che organizza la spiegazione. Nello schema completo The thing + proposizione relativa + is that + proposizione, that va mantenuto prima della proposizione finale.

Esercizio

Completa la struttura di focalizzazione con le parole di collegamento: The thing you need to remember about this app ____ it does not save drafts.

Mostra risposta

is that

I mean,

3:29

Voglio dire,

day in day out, Modi di dire

3:30

giorno dopo giorno,

breakfast, lunch, and dinner,

3:31

colazione, pranzo e cena,

Modi di dire

day in day out: la stessa attività ogni giorno

Day in day out è un’espressione idiomatica che significa ogni giorno per un lungo periodo, con la stessa attività o situazione che continua a ripetersi. Spesso aggiunge un senso di ripetizione pesante, costanza o monotonia. Qui rafforza l’idea che risolvere problemi riempisse la routine quotidiana di Eulero; non descrive un movimento dentro e fuori da una giornata.

Esercizio

Quale espressione sottolinea meglio che il personale ripete continuamente gli stessi controlli faticosi?

  1. day in day out
  2. from day to day
  3. every now and then
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day in day out

he was just churning out puzzles and formulas Phrasal verbs

3:32

sfornava semplicemente enigmi e formule

and having insights and creating entire new fields left and right. Modi di dire

3:34

e aveva intuizioni e creava interi nuovi campi a destra e a manca.

Phrasal verbs

Churning out: produrre grandi quantità rapidamente

In questa frase, churning out significa produrre molte cose rapidamente e in modo continuo. È il verbo frasale churn out e non indica l'azione letterale di mescolare qualcosa. Il lungo elenco di enigmi, formule, intuizioni e campi presenta Eulero come una persona incredibilmente produttiva. Qui l'espressione comunica ammirazione, anche se in altri contesti può suggerire una produzione meccanica o di bassa qualità.

Esercizio

Completa il verbo frasale studiato: The studio keeps churning ____ short videos every week.

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out

Modi di dire

Left and right: ovunque o a ripetizione

Qui, left and right è un'espressione idiomatica, non una coppia di direzioni. Significa che qualcosa accade in molti luoghi, coinvolge molte persone oppure si ripete varie volte in poco tempo. Collocata dopo creating entire new fields, esagera la frequenza e l'ampiezza dei risultati di Eulero. L'espressione aggiunge un'enfasi energica invece di fornire una quantità precisa.

Esercizio

Completa l'espressione idiomatica studiata: After the review went viral, orders started arriving left ____ right.

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and

Over the course of his life,

3:37

Nel corso della sua vita,

he wrote over 500 books and papers,

3:39

ha scritto oltre 500 libri e articoli,

which amounted to a rate of 800 pages per year. Espressioni

3:41

il che equivale a un ritmo di 800 pagine all'anno.

Espressioni

amounted to a rate of: convertire un totale in un tasso

In questa frase, amounted to a rate of significa “diede come risultato un tasso medio di”. L'insieme dei testi prodotti nel corso di una vita viene riassunto come un ritmo annuo equivalente: circa 800 pagine all'anno. La struttura è totale o insieme di attività + amount to a rate of + numero e unità di tempo. Amount to presenta il risultato di un calcolo o di un'equivalenza; da solo non significa che un numero sia aumentato.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione che presenta il totale come un tasso equivalente: Over five years, the workshop produced 1,000 chairs, which ____ 200 chairs per year.

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amounted to a rate of

And these are dense math pages.

3:45

E queste sono fitte pagine di matematica.

And then,

3:47

E poi,

after his death,

3:48

dopo la sua morte,

another 400 publications surfaced.

3:48

emersero altre 400 pubblicazioni.

It's often joked that formulas in math Cultura

3:51

Spesso si scherza sul fatto che le formule in matematica

have to be named after the second person to prove them,

3:53

devono prendere il nome dalla seconda persona a dimostrarle,

because the first is always going to be Euler.

3:56

perché la prima sarà sempre Eulero.

Cultura

It's often joked that ... because ...: un'iperbole su Euler

La frase è un esempio di umorismo della comunità matematica. Leonhard Euler è famoso per aver prodotto un numero straordinariamente alto di risultati importanti, quindi la battuta immagina che la prima persona a dimostrare quasi qualsiasi formula risulterebbe essere Euler. È un'esagerazione intenzionale, non una vera regola di denominazione. It's often joked that invita a cercare un'idea umoristica condivisa invece di leggere l'affermazione come un fatto universale. La battuta usa la reputazione di Euler per spiegare l'idea giocosa di dare a una formula il nome di chi l'ha dimostrata per secondo.

Esercizio

Valuta questa interpretazione: la frase afferma una regola ufficiale secondo cui ogni formula matematica deve prendere il nome dalla seconda persona che la dimostra.

  1. Vero
  2. Falso
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Falso

His mind was not focused on what circle constant Discorso

3:58

La sua mente non era concentrata su quale costante del cerchio

we should take as fundamental.

4:00

dovremmo prendere come fondamentale.

It was on solving the task sitting in front of him

4:02

Era concentrata sulla risoluzione del compito che aveva davanti

Discorso

His mind was not focused on ... It was on solving ...: correggere il centro d'attenzione previsto

Le due frasi prima respingono un centro d'attenzione previsto e poi indicano quello reale. His mind was not focused on X elimina l'idea che stesse cercando di scegliere una costante fondamentale del cerchio; It was on solving Y reindirizza l'attenzione verso il compito immediato. Nella seconda frase, It mantiene il tema di ciò su cui era concentrata la sua mente. Non indica un nuovo oggetto. Lo schema informativo riutilizzabile è non X, bensì in realtà Y.

Esercizio

Quale coppia di frasi dice che la vera priorità è riparare la porta, non decorare la stanza?

  1. The team's focus was not only on decorating the room but also on repairing the broken door.
  2. The team's focus was not on decorating the room. It was on repairing the broken door.
  3. The team's focus was on both decorating the room and repairing the broken door.
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The team's focus was not on decorating the room. It was on repairing the broken door.

in a particular moment

4:04

in un particolare momento

and writing a letter to the Bernoullis

4:05

e nello scrivere poi una lettera ai Bernoulli

to boast about doing so afterwards.

4:07

per vantarsene.

For some problems, Discorso

4:09

Per alcuni problemi,

the quarter circle constant was most natural to think about.

4:10

la costante del quarto di cerchio era la più naturale a cui pensare.

For others,

4:13

Per altri,

the full circle constant.

4:13

la costante del cerchio completo.

And for others still,

4:15

E per altri ancora,

say at the start of chapter 8 of his famous calculus book,

4:16

diciamo all'inizio del capitolo 8 del suo famoso libro di calcolo,

maybe the half circle constant

4:18

forse la costante del semicerchio

was most natural to think about.

4:19

era la più naturale a cui pensare.

Discorso

For some ... For others ... And for others still ...: raggruppamento parallelo in tre parti

Queste espressioni iniziali dividono un insieme più ampio di problemi in gruppi paralleli. For some problems introduce il primo sottoinsieme, For others significa per altri problemi e for others still introduce un terzo sottoinsieme aggiuntivo. Negli ultimi due gruppi, problems e altre parole ripetute sono omesse perché il contesto permette di recuperarle. Others si riferisce quindi ad altri problemi, non ad altre persone. La ripetizione di For rende più semplice seguire la sequenza e il confronto.

Esercizio

Quale brano divide chiaramente i volontari in tre gruppi usando lo stesso schema parallelo?

  1. Some volunteers prefer the early shift. Other volunteers prefer the afternoon, and the evening is easiest.
  2. Some volunteers prefer the early shift. For others, the afternoon works best. And for others still, the evening is easiest.
  3. Some volunteers prefer the early shift. For the others, the afternoon works best. And for others still, the evening is easiest.
Mostra risposta

Some volunteers prefer the early shift. For others, the afternoon works best. And for others still, the evening is easiest.

Too often in math education,

4:21

Troppo spesso nell'educazione matematica,

the focus is on which of multiple competing views Discorso

4:23

l'attenzione è focalizzata su quale di molteplici visioni contrastanti

about a topic is right.

4:25

su un argomento sia giusta.

Discorso

the focus is on which ... is right: indicare la priorità

La struttura the focus is on ... indica dove viene diretta l’attenzione. Dopo on può comparire un nome, una forma in -ing oppure un’intera domanda inserita in una frase più ampia; quest’ultima forma è un’interrogativa indiretta. Qui, which of multiple competing views about a topic is right è il contenuto a cui viene data priorità, non una domanda rivolta direttamente all’ascoltatore. Too often aggiunge una critica: chi parla ritiene che questa priorità si ripeta e metta da parte un modo migliore di affrontare l’argomento.

Esercizio

Completa la critica con la struttura evidenziata: Too often, ____ whether a method is familiar rather than whether it works.

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the focus is on

Is it correct to say

4:27

È corretto dire

that the sum of all positive integers is -1/12?

4:28

che la somma di tutti gli interi positivi è -1/12?

Or is it correct to say

4:31

O è corretto dire

that it diverges to infinity?

4:31

che diverge all'infinito?

Can the infinitesimal values of calculus

4:33

I valori infinitesimi del calcolo

be taken literally, Espressioni

4:35

possono essere presi alla lettera,

or is it only correct to speak in terms of limits?

4:36

o è corretto parlare solo in termini di limiti?

Espressioni

be taken literally: interpretazione esatta e non figurata

Prendere qualcosa alla lettera significa capirlo esattamente come viene espresso, senza considerarlo una metafora, un’esagerazione o un’approssimazione. Nella struttura passiva something can be taken literally, ciò che viene interpretato diventa il soggetto. Qui si chiede se i valori infinitesimali possano essere intesi come valori effettivi all’interno della teoria. literally riguarda la validità di questa interpretazione; non è l’intensificatore informale presente in frasi come I literally froze.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione passiva evidenziata: The line is a metaphor, so it should not ____.

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be taken literally

Are you allowed to divide a number by zero?

4:39

Ti è permesso dividere un numero per zero?

These questions in isolation Espressioni

4:41

Queste domande prese singolarmente

just don't matter.

4:43

semplicemente non importano.

Espressioni

in isolation: senza il contesto circostante

Qui in isolation significa «considerato da solo, senza lo scopo, il quadro o le informazioni collegate che lo circondano». Le domande possono acquistare senso in una discussione più ampia, ma non hanno importanza se separate da quel contesto. Usa questa espressione quando un fatto, un numero, una citazione o un problema non può essere valutato correttamente da solo. Qui l'isolamento è concettuale, non fisico.

Esercizio

Leggi la frase: «A single test score can be misleading when viewed in isolation.» Che cosa significa in isolation qui?

  1. Mentre il punteggio è conservato in una stanza separata
  2. Senza considerare altre informazioni o il contesto
  3. Come parte di un insieme completo di prove
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Senza considerare altre informazioni o il contesto

Our focus should be on specific problems and puzzles,

4:45

Il nostro focus dovrebbe essere su problemi ed enigmi specifici,

both those of practical application

4:47

sia quelli di applicazione pratica

and those of idle pondering for knowledge's own sake. Espressioni

4:49

sia quelli di pigra riflessione per amore della conoscenza in sé.

Espressioni

for knowledge's own sake: dare valore alla conoscenza in sé

La struttura for X's own sake significa «solo perché X è prezioso, piacevole o merita di essere fatto in sé», non perché porti una ricompensa esterna o un risultato pratico. Qui for knowledge's own sake descrive un pensiero motivato dal valore dell'acquisizione della conoscenza stessa. La forma possessiva collega own sake a X. La parola own rafforza l'idea che X sia un fine in sé e non un mezzo per raggiungere un altro obiettivo.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione fissa che significa «solo perché la conoscenza stessa ha valore»: The science club studies the night sky without expecting a prize; they do it ____.

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for knowledge's own sake

Then,

4:53

Poi,

when questions of standards arise,

4:53

quando sorgono questioni sugli standard,

you can answer them with respect to a given context. Espressioni

4:55

puoi rispondere in base a un determinato contesto.

Espressioni

with respect to a given context: rispetto a un determinato contesto

In questa frase, with respect to significa «considerando» o «in relazione a». L’espressione limita la risposta a un contesto specifico; non significa mostrare rispetto verso quel contesto. La struttura with respect to + sintagma nominale serve a indicare l’aspetto o il quadro entro il quale un’affermazione è valida.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione formale evidenziata che significa «considerando questo aspetto»: The two methods are equivalent ____ short-term accuracy.

Mostra risposta

with respect to

And inevitably,

4:59

E inevitabilmente,

different contexts will lend themselves Espressioni

5:00

contesti diversi si presteranno

to different answers

5:01

a risposte diverse

of what seems most natural.

5:03

su ciò che sembra più naturale.

Espressioni

will lend themselves to different answers: si presteranno a risposte diverse

Qui lend themselves to non ha niente a che fare con il prestare qualcosa. Significa che, per le loro caratteristiche, contesti diversi rendono naturalmente adeguate, possibili o probabili risposte diverse. La struttura è soggetto + lend + pronome riflessivo + to + nome o forma in -ing. Il pronome riflessivo concorda con il soggetto: un soggetto singolare richiede itself, mentre un soggetto plurale richiede themselves. L’espressione suggerisce un’adeguatezza o una tendenza naturale, non una causa diretta.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta di lend itself to: These flexible spaces ____ many different uses.

Mostra risposta

lend themselves to

But that's okay.

5:04

Ma va bene così.

Outputting 800 pages a year

5:06

Produrre 800 pagine all'anno

of dense transformative insights

5:07

di intuizioni fitte e trasformative

seems to be more correlated with a flexibility towards conventions Grammatica

5:09

sembra essere più correlato a una flessibilità verso le convenzioni

than it does with focusing on which standards are objectively right.

5:13

rispetto al concentrarsi su quali standard siano oggettivamente giusti.

Grammatica

Sembra essere più correlato con... che con...

Lo schema X seems to be more correlated with A than it does with B indica che X ha un'associazione più forte con A che con B. In questa frase, l'autore presenta la flessibilità verso le convenzioni come il fattore più strettamente associato alla produzione di molte pagine di lavoro di valore. Seems to be rende l'affermazione prudente anziché categorica. In than it does with B, does sostituisce la precedente formulazione della correlazione, evitando di ripeterla. La correlazione descrive un rapporto; da sola, non dimostra che A causi X.

Esercizio

Usa seems to be more correlated with A than it does with B per completare entrambi gli spazi: Long-term job satisfaction ____ supportive management ____ office perks.

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seems to be more correlated with · than it does with

So,

5:17

Quindi,

on this pi day,

5:18

in questo giorno del pi greco,

the next time someone tells you that,

5:18

la prossima volta che qualcuno vi dice che,

you know,

5:20

sapete,

we should really be celebrating math on June 28th,

5:20

dovremmo davvero celebrare la matematica il 28 giugno,

see how quickly you can change the topic Intento

5:23

vedete quanto velocemente riuscite a cambiare argomento

to one where you're actually talking about a piece of math.

5:25

in uno dove state effettivamente parlando di un po' di matematica.

Intento

Cambiare argomento passando a uno in cui...

Change the topic significa indirizzare la conversazione verso un altro argomento. In to one where..., one sostituisce topic, mentre where introduce una proposizione che descrive il tipo di nuovo argomento desiderato: uno in cui si parli davvero di qualche contenuto matematico. Qui il consiglio è scherzoso e leggermente evasivo. Invece di continuare una discussione astratta sulla data della celebrazione, il parlante suggerisce di passare a una conversazione con più sostanza matematica. In altri contesti, la stessa struttura può indirizzare una discussione verso un terreno più utile o più confortevole.

Esercizio

In questa frase, quale funzione svolge one where? Let's change the topic to one where everyone can offer a practical idea.

  1. Dice ai partecipanti di tornare all'argomento originale.
  2. Sostituisce topic e introduce una proposizione che descrive il nuovo argomento.
  3. Indica il luogo fisico in cui avviene la conversazione.
Mostra risposta

Sostituisce topic e introduce una proposizione che descrive il nuovo argomento.