La semplice domanda che ha messo in crisi tutti tranne Marilyn vos Savant: appunti per imparare l’inglese
Newsthink
Presentazione del video: Savant e Monty Hall mostrano come l'informazione cambi le probabilità. Principali punti d'inglese: 1. «shot into the spotlight.» — Espressioni idiomatiche e figurate: capire l'attenzione pubblica improvvisa, senza movimento reale sotto una luce. 2. «one in three chance» — Blocchi formulaici e collocazioni: esprimere una probabilità frazionaria e confrontare due porte. 3. «the more you know, the more informed decisions you can make.» — Grammatica e strutture della frase: collegare con il confronto correlativo conoscenze e qualità delle decisioni.
In questa lezione
It's quite fitting that Marilyn vos Savant's last name in French means learned. Discorso
0:00È molto appropriato che il cognome di Marilyn vos Savant in francese significhi "sapiente".
It's quite fitting that: introdurre una corrispondenza tematica
Qui, It's quite fitting that introduce un fatto che si accorda in modo appropriato e significativo con la persona o con il tema. Chi parla non sta semplicemente dicendo che il fatto è interessante: il significato del cognome si addice molto bene a una persona nota per la sua intelligenza eccezionale. Usa It's fitting that + proposizione per segnalare questo legame prima di esporre il fatto. Quite rafforza la valutazione e presenta quindi la corrispondenza come particolarmente azzeccata.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione che presenta la coincidenza come adatta al tema: ____ the librarian received a book-shaped trophy.
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It's quite fitting that
Learning came easy to her considering she has an IQ of 228. Espressioni
0:04Imparare le risultava facile, considerando che ha un QI di 228.
came easy to her: dire che qualcosa sembrava facile
In Learning came easy to her, came easy significa «sembrava naturale e richiedeva poco sforzo». Learning è l'attività che risultava facile, mentre to her identifica la persona che la viveva in quel modo. La struttura riutilizzabile è something comes/came easy to someone. Qui easy ha una funzione simile a quella di un avverbio e descrive quanto naturalmente si manifesta un'abilità o si svolge un'attività.
Esercizio
Completa la frase con la struttura informale che significa «richiedeva poco sforzo per lei»: Nina had always loved numbers, so algebra ____.
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came easy to her
Her parents never told her she was exceptional.
0:16I suoi genitori non le dissero mai di essere eccezionale.
But ... would pay attention: segnalare una svolta successiva in una narrazione al passato
But cambia la direzione del racconto rispetto alla situazione precedente, in cui lei riceveva poca attenzione, e segnala che sta per arrivare un cambiamento. Would pay attention esprime il futuro nel passato: il narratore si colloca in un momento precedente della sua vita e anticipa ciò che accadde nel 1985. Qui would non esprime una condizione né una volontà.
Esercizio
In una biografia narrata al passato, che cosa significa the public would later recognize her work?
- Il pubblico era disposto a riconoscere il suo lavoro, ma non lo fece.
- Il pubblico riconobbe il suo lavoro in un momento successivo del racconto.
- Il pubblico potrebbe riconoscere il suo lavoro solo se viene soddisfatta una condizione.
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Il pubblico riconobbe il suo lavoro in un momento successivo del racconto.
Guinness Book of World Records: il libro di riferimento sui record mondiali
Guinness Book of World Records è qui il nome della nota pubblicazione che catalogava importanti record mondiali. Nel contesto del 1985, apparire al primo posto della sua lista diede grande visibilità pubblica all'affermazione e aiuta a spiegare l'attenzione che seguì. Guinness fa parte del nome proprio; qui non indica da solo la birra. La frase descrive una registrazione storica di un record, non afferma che oggi le classifiche dell'intelligenza siano ancora mantenute esattamente nello stesso modo.
Esercizio
In questa frase, a che cosa si riferisce Guinness Book of World Records?
- Una pagella scolastica immaginaria che classifica una sola classe
- Una pubblicazione nota per catalogare i record mondiali
- Un libro che spiega come viene prodotta la birra Guinness
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Una pubblicazione nota per catalogare i record mondiali
She was nearly 40 when she shot into the spotlight. Modi di dire
0:33Aveva quasi 40 anni quando fu catapultata sotto i riflettori.
shot into the spotlight: diventare improvvisamente il centro dell’attenzione
Qui shot into the spotlight significa che divenne improvvisamente il centro di una forte attenzione pubblica. Shot è il passato di shoot, ma la frase è figurata: nessuno ha sparato né l’ha spostata letteralmente sotto un riflettore. Il verbo shot aggiunge un senso di velocità e cambiamento drastico. L’espressione sottolinea un rapido aumento di visibilità, non semplicemente il successo o il rispetto.
Esercizio
Quale frase sottolinea meglio che un solo evento ha causato un’attenzione pubblica improvvisa e intensa?
- After the interview went viral, Maya shot into the spotlight.
- Maya stood under a spotlight during the interview.
- After years of steady work, Maya became more experienced.
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After the interview went viral, Maya shot into the spotlight.
so many + sostantivo plurale + that: quantità e risultato
La struttura so many + sostantivo numerabile plurale + proposizione con that indica che il numero è abbastanza alto da causare un risultato. Qui questions è plurale e la proposizione con that presenta la conseguenza: la rivista le ha offerto una rubrica. Usa many con elementi che si possono contare al plurale. In questa struttura di risultato, that introduce il risultato; non modifica questions come pronome relativo.
Esercizio
Completa la struttura di risultato con le due parti mancanti: There were ____ messages ____ I could not answer them all.
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so many · that
"Ask Marilyn," which exists to this day. Espressioni
0:42"Ask Marilyn" (Chiedi a Marilyn), che esiste ancora oggi.
to this day: dal passato fino a oggi
“To this day” indica che qualcosa è iniziato o è diventato vero nel passato ed è ancora vero adesso. Nella frase, la rubrica è iniziata in precedenza e continua a esistere nel momento della narrazione. L’espressione guarda indietro lungo un ampio arco di tempo e sottolinea che la situazione non è cambiata.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione inglese di tre parole che significa «da allora fino a ora, con la situazione ancora vera»: The library opened in 1910 and remains in use ____.
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to this day
ignited one of the fiercest debates: provocare una forte controversia
Qui “ignited” è figurato: la sua rubrica fece nascere e diffondere un forte disaccordo, come se fosse stato acceso un fuoco. “Debate” indica un’ampia controversia pubblica o uno scambio di opinioni contrapposte, non necessariamente un dibattito programmato. La struttura “one of the + aggettivo superlativo + nome plurale” colloca questo dibattito tra i più intensi del gruppo o del periodo indicato. Per questo debates è al plurale dopo one of the.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione inglese completa di sei parole che significa «provocò un disaccordo pubblico eccezionalmente intenso»: The proposed phone ban ____ the school had ever seen.
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ignited one of the fiercest debates
"Suppose you're on a game show and you're given the choice of three doors. Grammatica
0:54"Supponi di trovarti in un game show e di dover scegliere tra tre porte.
Suppose you're ...: impostare un punto di partenza ipotetico
Qui, Suppose + proposizione chiede a chi ascolta di immaginare temporaneamente una situazione. Crea un punto di partenza comune per il ragionamento successivo; non afferma che la situazione sia reale. Il soggetto e il verbo dopo suppose formano una proposizione normale, come in suppose you're on a game show. Nelle spiegazioni e negli esperimenti mentali, questa struttura significa «prendiamo questo come ipotesi per il momento».
Esercizio
Quale inizio chiede a chi ascolta di immaginare una situazione ipotetica?
- I suppose the train is canceled.
- Suppose the train is canceled. How will we get home?
- The train was canceled yesterday.
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Suppose the train is canceled. How will we get home?
and the host who knows what's behind the doors
1:03e il presentatore, che sa cosa c'è dietro le porte,
say number one / say number three: inserire esempi temporanei
In entrambi i punti, say introduce un esempio pratico: si sceglie la porta numero uno e, in seguito, si considera la porta numero tre come quella aperta dal presentatore. I numeri sono etichette temporanee scelte per rendere facile seguire la spiegazione; say non significa «parlare». Come inciso organizzativo, say trasforma un’istruzione generale in un caso concreto senza affermare che quel caso sia speciale o obbligatorio. Spesso è separato da virgole: una scelta, say X, e poi la spiegazione continua.
Esercizio
In «Choose a color, say blue, for the logo,» quale funzione svolge say?
- Indica che blue è l’unica scelta corretta.
- Presenta blue come esempio temporaneo.
- Dice a qualcuno di pronunciare la parola blue.
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Presenta blue come esempio temporaneo.
Is it to your advantage to switch your choice of doors?" Espressioni
1:12È vantaggioso per te cambiare la tua scelta?"
be to your advantage to do something: essere vantaggioso per te fare qualcosa
La struttura It is to someone's advantage to do something significa che è probabile che l'azione porti un beneficio a quella persona. In questa domanda, il pronome it anticipa la frase all'infinito to switch, quindi si chiede se cambiare porta migliorerebbe il risultato o le probabilità del giocatore. Qui advantage indica un beneficio pratico o oggettivo, non un talento o un'abilità posseduti dalla persona.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione formale che significa "vantaggioso per te": It could be ____ to compare both offers before signing.
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to your advantage
il problema di Monty Hall e "Let's Make a Deal"
Il problema di Monty Hall è un problema di probabilità che prende il nome da Monty Hall, ex conduttore del programma televisivo Let's Make a Deal. Monty Hall è il nome di una persona, non di un luogo. Il problema riprende dal programma la situazione della scelta fra porte, ma il nome non significa che la frase descriva una puntata specifica. Let's Make a Deal è il titolo del programma; le virgolette indicano un titolo, non parole pronunciate da qualcuno nel problema.
Esercizio
Quale affermazione spiega correttamente i nomi presenti nella frase?
- Monty Hall è il nome di un luogo, e Let's Make a Deal è un comando nel problema.
- Monty Hall è il nome dell'ex conduttore, e Let's Make a Deal è il titolo del programma televisivo.
- I due nomi indicano due diverse regole di probabilità.
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Monty Hall è il nome dell'ex conduttore, e Let's Make a Deal è il titolo del programma televisivo.
to switch from door number one to door number two?
1:26cambiare dalla porta numero uno alla porta numero due?
Most people assume that both doors are equally likely to have the prize, Espressioni
1:33La maggior parte delle persone presume che entrambe le porte abbiano la stessa probabilità di nascondere il premio,
equally likely to: avere la stessa probabilità di
Equally likely to significa che due o più persone, cose o risultati hanno la stessa probabilità di fare o essere qualcosa. Qui si sostiene che ogni porta abbia la stessa probabilità di contenere il premio. La struttura è subject + be + equally likely to + base verb. Equally modifica likely: confronta le probabilità, non quanto siano apprezzati i soggetti.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione che significa «avere la stessa probabilità»: The red and blue spinners are ____ land on a star.
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equally likely to
The first door has a one in three chance of winning, Espressioni
1:44La prima porta ha una probabilità su tre di vincere,
but the second door has a two in three chance."
1:46ma la seconda porta ha due probabilità su tre."
La struttura di probabilità a one in three chance
A one in three chance indica la probabilità di un risultato favorevole o scelto tra tre possibilità totali: 1/3, cioè circa il 33%. Nella frase, la probabilità di vittoria della prima porta viene confrontata con una probabilità di due su tre per la seconda. Usa a + number + in + total number + chance of + noun oppure -ing form: a one in three chance of winning. Questa struttura esprime una probabilità; non garantisce che ci sarà esattamente un successo in ogni gruppo di tre tentativi.
Esercizio
Completa la frase con la struttura one in + numero totale + chance per indicare una probabilità di 1/3: You have a ____ of choosing the marked card.
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one in three chance
She got so much heat for this response Modi di dire
1:49Ricevette così tante critiche per questa risposta
and couldn't have imagined the backlash that would follow. Grammatica
1:52e non avrebbe mai immaginato la reazione negativa che ne sarebbe seguita.
get heat for: ricevere forti critiche
Get heat for something è un'espressione idiomatica informale che significa ricevere forti critiche, lamentele o pressioni a causa di qualcosa. Heat è figurato: indica un'attenzione negativa e sgradevole, non la temperatura o la popolarità. In questa frase, la reazione è stata molto più forte di un semplice disaccordo. La struttura riutilizzabile è get heat for + sostantivo o forma in -ing, come in get heat for a decision o get heat for changing the rules.
Esercizio
Nella frase The company got heat for raising its prices, che cosa è successo?
- Molte persone hanno criticato duramente l'azienda.
- L'azienda ha ricevuto calorosi elogi.
- L'azienda è diventata fisicamente calda.
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Molte persone hanno criticato duramente l'azienda.
couldn't have imagined: guardare indietro a un risultato imprevedibile
Couldn't have imagined usa la struttura could not + have + participio passato. Questo perfetto modale guarda al passato da un momento successivo e indica che allora non era realistico immaginare il risultato che sarebbe arrivato dopo. Qui significa che la reazione negativa andava ben oltre ciò che lei avrebbe potuto prevedere. Non significa che in generale le mancasse l'immaginazione.
Esercizio
Quale frase sottolinea meglio che il successo successivo andava oltre ciò che Ava poteva realisticamente prevedere in quel momento?
- Ava didn't imagine that her small project would reach millions of people.
- Ava can't imagine her small project reaching millions of people.
- Ava couldn't have imagined that her small project would reach millions of people.
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Ava couldn't have imagined that her small project would reach millions of people.
She received thousands of angry letters and said 90% of them told her she was wrong.
1:55Ricevette migliaia di lettere rabbiose e disse che il 90% di esse le diceva che si sbagliava.
Scott Smith, who has a PhD from the University of Florida, wrote,
2:00Scott Smith, con un dottorato all'Università della Florida, scrisse:
"There is enough mathematical illiteracy in this country
2:03"C'è già abbastanza analfabetismo matematico in questo paese
and we don't need the world's highest IQ propagating more.
2:06e non abbiamo bisogno che il QI più alto del mondo ne propaghi ancora.
Here's a letter from Professor Robert Sachs of George Mason University:
2:11Ecco una lettera del professor Robert Sachs della George Mason University:
You blew it: causare un fallimento con un proprio errore
Blew it è la forma al passato dell'espressione colloquiale blow it. Qui, You blew it significa «Hai commesso un errore che ha fatto fallire il tentativo, la risposta o l'opportunità». Non significa che qualcuno abbia letteralmente soffiato. Il pronome it si riferisce all'intera situazione o attività, non a un oggetto fisico. Con you come soggetto, la frase attribuisce direttamente la colpa all'altra persona; con I, come in I blew it, la stessa espressione serve ad ammettere la propria responsabilità.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di due parole al passato studiata in questa lezione: I had one chance to fix the error, but I ____.
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blew it
I'm very concerned with the general public's lack of mathematical skills.
2:17sono molto preoccupato per la mancanza di competenze matematiche del grande pubblico.
"Maybe women look at math problems differently than men."
2:28"Forse le donne guardano ai problemi di matematica in modo diverso dagli uomini."
But actually the people who sent her the not so friendly letters were absolutely wrong. Intento
2:31Ma in realtà, le persone che le inviarono queste lettere poco amichevoli avevano assolutamente torto.
not so friendly come critica controllata e attenuata
In not so friendly, not so attenua in superficie l'aggettivo positivo friendly: letteralmente suona come «meno che amichevole» o «non molto amichevole». In questa frase, però, le lettere precedenti erano dure, quindi la formulazione lieve descrive la realtà in modo volutamente attenuato. Chi parla usa un'espressione calma e controllata per comunicare un giudizio negativo più forte: le lettere erano decisamente poco amichevoli, persino ostili. L'intensità dipende dal contesto; not so friendly non indica automaticamente soltanto una piccola mancanza di cordialità.
Esercizio
Leggi questa frase: "The review was not so friendly—it called the book a complete disaster." Che cosa comunica not so friendly?
- Un complimento che suggerisce che la recensione fosse perlopiù gentile
- Una descrizione neutra di una recensione senza un'opinione chiara
- Una descrizione controllata di una recensione molto negativa
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Una descrizione controllata di una recensione molto negativa
Switching your door does increase your probability of winning the prize. Grammatica
2:35Cambiare porta aumenta effettivamente la probabilità di vincere il premio.
L'enfasi in does increase
In questa frase affermativa, does aggiunge enfasi a increase. Chi parla non sta facendo una domanda: sta confermando con decisione che cambiare porta aumenta la probabilità, soprattutto dopo che qualcuno lo ha messo in dubbio o negato. La struttura è do/does/did + forma base del verbo. Qui il soggetto switching your door è trattato come terza persona singolare al presente, quindi si usa does increase, non does increases.
Esercizio
Completa la frase con la forma enfatica al presente di increase per correggere l'affermazione che camminare regolarmente non abbia effetto: Regular walking ____ your energy.
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does increase
there's a one in three chance that the prize is behind that one
2:41c'è una probabilità su tre che il premio sia dietro quella
and a two in three chance that it's behind one of the other two.
2:43e due probabilità su tre che sia dietro una delle altre due.
But then the host steps in and gives you some help Phrasal verbs
2:47Ma poi interviene il presentatore e ti dà un piccolo aiuto
steps in nel senso di “interviene”
In steps in, step in significa farsi coinvolgere in una situazione e agire, spesso perché servono aiuto, controllo o una decisione. Qui il presentatore non si limita a entrare in un luogo: interviene e modifica le informazioni disponibili. Questo verbo frasale si usa spesso quando una persona entra in un problema o processo già in corso in un momento importante.
Esercizio
Usa il passato di step in per completare la frase: When the argument became unsafe, the coach ____ and separated the players.
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stepped in
So door number two must have the rest of the chances. Grammatica
2:52Quindi la porta numero due deve necessariamente concentrare su di sé le probabilità restanti.
must have + gruppo nominale per una forte deduzione sul presente
Qui must esprime una forte deduzione sul presente basata sugli indizi: chi parla conclude che la porta numero due possiede la probabilità rimanente. Non esprime un ordine. La struttura è must + have + gruppo nominale. Have è il verbo principale alla forma base e significa «possedere» o «contenere»; the rest of the chances è il suo oggetto. È diverso da must have + participio passato, che esprime una deduzione su un evento o uno stato precedente.
Esercizio
Quale frase usa must have con have come verbo principale nel senso di «possedere»?
- Leah must take the last open seat.
- With all the other seats taken, this row must have the last two open seats.
- Leah must have taken the last open seat.
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With all the other seats taken, this row must have the last two open seats.
It went from having a one in three chance Grammatica
2:55È passata dall'avere una probabilità su tre
go from A to B per descrivere un cambiamento
Go from A to B inserisce uno stato iniziale e uno stato finale in un’unica struttura di cambiamento. Qui, dopo la rivelazione di una nuova informazione, la probabilità stimata passa da una su tre a due su tre; non indica uno spostamento fisico. Dopo from, having a one in three chance indica lo stato iniziale. Dopo to, a two in three shot at the prize indica lo stato finale. A e B possono avere forme grammaticali diverse, purché indichino chiaramente stati confrontabili.
Esercizio
Completa la frase inglese con le due parole che indicano lo stato iniziale e quello finale: The library went ____ twenty visitors a day ____ more than fifty.
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from · to
Since the host filtered out the bad door for you, door number three, Phrasal verbs
2:58Poiché il presentatore ha filtrato per te la porta sbagliata, la numero tre,
switching doubles your odds of winning. Espressioni
3:02cambiare raddoppia le tue possibilità di vincere.
Filtered out: rimosso da un insieme in base a un criterio
In questa frase, filtered out significa individuare e rimuovere un’opzione inadatta dall’insieme delle scelte possibili. Il presentatore elimina la porta perché sa che è perdente, quindi l’azione si basa su informazioni e non sul caso. Filter out è un phrasal verb separabile: si può dire filter out an option oppure filter an option out. Out indica che l’elemento non fa più parte del gruppo preso in considerazione.
Esercizio
In quale situazione filter out è la descrizione più naturale?
- Un bambino sceglie una carta senza guardare.
- Uno strumento di ricerca rimuove i risultati che non corrispondono alle impostazioni selezionate.
- Una persona salva tutti i risultati dell’elenco.
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Uno strumento di ricerca rimuove i risultati che non corrispondono alle impostazioni selezionate.
Doubles your odds of winning: rende la probabilità due volte maggiore
Nel linguaggio quotidiano di questa frase, odds significa probabilità o possibilità. Doubles your odds of winning indica che cambiare porta rende la probabilità di vincere doppia rispetto a quella iniziale: in questa situazione passa da 1/3 a 2/3. Non significa aggiungere due punti percentuali. La struttura è double + possessivo + odds of + verbo in -ing: This doubles our odds of finding it. Double descrive un cambiamento relativo, quindi la probabilità iniziale è importante.
Esercizio
Un’app aumenta la probabilità di successo dal 25% al 50%. Quale frase descrive correttamente il cambiamento?
- It adds two percentage points to your chance of succeeding.
- It cuts your chance of succeeding in half.
- It doubles your odds of succeeding.
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It doubles your odds of succeeding.
Put another way come segnale di riformulazione
Put another way introduce una riformulazione: ciò che segue esprime lo stesso concetto con parole diverse. Segnala a chi ascolta che deve reinterpretare o comprendere più facilmente l’idea precedente, non aspettarsi un nuovo argomento. Qui put significa esprimere o formulare, mentre way indica un modo di dire qualcosa. L’espressione organizza la spiegazione collegando due formulazioni equivalenti.
Esercizio
Scegli il connettivo che indica che la seconda frase riformula la prima: The ticket now costs $10 instead of $20. ___, the price has been cut in half.
- For example
- On the other hand
- Put another way
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Put another way
Felt compelled to per un forte senso di obbligo
Felt compelled to significa che lei riteneva di dover agire perché la pressione o i motivi erano troppo forti per essere ignorati. La struttura è feel + compelled + infinito con to e si concentra sulla sensazione personale di necessità. In questa frase, l’intensa protesta pubblica ha creato quella pressione. L’espressione da sola non significa che una legge, una minaccia o un ordine diretto l’abbiano letteralmente costretta.
Esercizio
Quale frase esprime meglio un serio obbligo sentito a causa della pressione pubblica, senza affermare che qualcuno abbia dato un ordine diretto?
- She wanted to respond to the criticism.
- She felt compelled to respond to the criticism.
- She was ordered to respond to the criticism.
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She felt compelled to respond to the criticism.
devote several other columns to explaining: devote + risorsa + to + -ing
In devote several other columns to explaining her logic, devote significa destinare una risorsa a un'attività specifica. Qui columns indica diversi articoli successivi della sua rubrica su una rivista, quindi lei usò quello spazio per spiegare il proprio ragionamento. La struttura è devote + risorsa + to + nome o forma in -ing. To fa parte di una frase preposizionale, quindi explaining è un gerundio; non è il segnale dell'infinito presente in to explain.
Esercizio
Scegli l'opzione che completa correttamente la struttura con devote: The editor devoted two pages ____ the new policy.
- for explaining
- to explaining
- to explain
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to explaining
She noted that the benefits of switching can be proven
3:18Fece notare che i vantaggi del cambiare scelta possono essere dimostrati
if you were to play through: una condizione ipotetica formale
if you were to play through introduce un modo immaginario per verificare l'affermazione: supponi di completare tutte e sei le partite, anche se non hai davvero intenzione di farlo. Play through significa portare l'intera sequenza fino alla fine. La struttura è if + soggetto + were to + forma base del verbo. Qui were segnala distanza ipotetica e formalità; non colloca l'azione nel passato.
Esercizio
Un ricercatore descrive formalmente un test puramente immaginario. Quale frase esprime meglio questa intenzione?
- If you were to test every case, you would see the same pattern.
- When you test every case, you will see the same pattern.
- If you test every case, you will see the same pattern.
Mostra risposta
If you were to test every case, you would see the same pattern.
Exhaust all possibilities: esaurire tutte le possibilità
Qui, exhaust significa «coprire ogni elemento di un insieme». Exhaust all possibilities indica che tutti i casi possibili sono stati inclusi o verificati, quindi nessun caso resta fuori dall’analisi. Questo uso formale è comune nelle dimostrazioni, nei test e nelle ricerche sistematiche. Non significa che le possibilità si stanchino.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione formale della lezione che significa «coprire ogni caso possibile»: The four cases ____.
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exhaust all possibilities
This is contingent on the host always opening a door with a goat. Lessico
3:24Questo è condizionato dal fatto che il presentatore apra sempre una porta con una capra.
Be contingent on: dipendere da una condizione
Be contingent on significa «dipendere da una condizione dichiarata». In questa frase, l’affermazione è valida solo se il conduttore apre sempre una porta dietro cui c’è una capra. La struttura è be + contingent on + nome o proposizione in -ing. Permette di limitare una conclusione invece di presentarla come vera in ogni situazione.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione formale che significa «dipendere da una condizione»: Final approval is ____ a successful safety inspection.
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contingent on
“Mapping out”: organizzare la struttura complessiva
Qui, “mapping out all the possibilities” significa individuare tutti i casi possibili e organizzarli in modo che lo schema complessivo sia chiaro. L’intera frase in -ing è il soggetto di shows e indica l’analisi che rivela la conclusione. “Map out” non si limita al disegno di una carta geografica. Può anche significare pianificare o presentare in modo organizzato le parti di qualcosa di complesso, mettendo in risalto la struttura complessiva anziché un semplice elenco.
Esercizio
Completa la frase con il verbo frasale di due parole che significa «pianificare o presentare sistematicamente»: Before we begin, let's ____ every step.
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map out
“a higher chance ... if ... than if ...”: confrontare due condizioni
Questa struttura confronta la probabilità dello stesso risultato in due condizioni diverse. “A higher chance of winning” indica il risultato e la sua probabilità; “if you switch” presenta la prima condizione e “than if you stay” presenta la seconda. Mantenere if dopo than rende il confronto parallelo: la probabilità è maggiore nella condizione A rispetto alla condizione B. La struttura non confronta switch e stay come gradi, ma confronta quanto sia probabile vincere in ciascun caso.
Esercizio
Completa il confronto in modo che entrambe le alternative siano chiaramente indicate come condizioni: There is a higher chance of arriving on time if we take the train ____ we drive in rush-hour traffic.
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than if
It's easier to understand the problem if there are many more doors.
3:33È più facile capire il problema se ci sono molte più porte.
the one you chose and the only other one remaining.
3:44quella che hai scelto e l'unica altra rimasta.
you only had a one in 100 chance of getting the right door.
3:50avevi solo una probabilità su 100 di indovinare la porta giusta.
The odds of it being behind the other doors Grammatica
3:53Le probabilità che si trovasse dietro alle altre porte
The odds ... was: trovare il vero soggetto
In questa frase, la parola principale del soggetto è il sostantivo plurale odds. Le parole of it being behind the other doors formano un gruppo con of che descrive odds; non determinano la forma del verbo. Nell'inglese scritto standard, quindi, il verbo dovrebbe essere were: The odds ... were 99 out of a hundred. Il sottotitolo mantiene was perché nel parlato spontaneo possono verificarsi errori di concordanza. Quando un gruppo lungo separa il soggetto dal verbo, individua il nucleo del soggetto prima di scegliere la forma verbale.
Esercizio
Nell'inglese scritto standard, completa la frase: The odds of getting a ticket ____ very low.
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were
This is to your advantage because it leaves the remaining door
4:04Questo va a tuo vantaggio perché lascia la porta rimanente
a 99 out of a hundred chance of having the car.
4:08una probabilità di 99 su cento di nascondere l'auto.
Some eventually admitted they were in the wrong. Modi di dire
4:12Alcuni alla fine hanno ammesso di avere torto.
be in the wrong: essere in torto in una disputa
In the wrong è un'espressione che significa essere in torto, sbagliarsi o avere la responsabilità in un disaccordo. Qui, admitted they were in the wrong significa che hanno riconosciuto che la loro posizione o valutazione precedente non era giustificata. L'espressione presenta spesso due parti in una disputa: una è in the right e l'altra è in the wrong. L'articolo the è una parte fissa dell'espressione.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione che significa «essere in torto nel disaccordo»: After reviewing the complaint, the manager admitted she was ____.
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in the wrong
A team at the Massachusetts Institute of Technology worked on the problem
4:14Un team del Massachusetts Institute of Technology lavorò sul problema
My colleagues at work had a ball with this problem Modi di dire
4:22I miei colleghi di lavoro si sono divertiti molto con questo problema
including me at first, thought you were wrong."
4:26incluso me all'inizio, pensava che lei avesse torto."
had a ball with: divertirsi moltissimo con qualcosa
In had a ball with this problem, had a ball significa “si sono divertiti moltissimo”. È un’espressione idiomatica, quindi ball non indica un giocattolo, uno sport o un ballo formale. Il complemento introdotto da with indica che cosa ha dato loro questo piacere. Qui hanno trovato vivace e divertente discutere e risolvere il problema, anche se era difficile.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione idiomatica vivace che significa “si sono divertiti moltissimo ad affrontare”: The designers ____ the puzzle.
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had a ball with
I dare say: introdurre un giudizio personale prudente
I dare say è un inciso fisso che significa “penso che si possa ragionevolmente dire” oppure “suppongo”. Introduce il giudizio personale di chi parla con cautela, pur mostrando una ragionevole sicurezza. Qui presenta l’affermazione che la maggior parte dei colleghi inizialmente pensava che l’altra persona avesse torto. Non descrive l’atto di correre un rischio e non corrisponde alla struttura di sfida dare someone to do something.
Esercizio
Quale frase usa dare per introdurre un giudizio personale prudente invece di sfidare qualcuno?
- She dared him to ask.
- I dare you to stop me.
- I dare say the train will be late.
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I dare say the train will be late.
To which she responded come collegamento narrativo formale
To which collega she responded all'intera affermazione o all'evento precedente. Qui which si riferisce al riconoscimento del MIT, mentre to fa parte di respond to: lei ha risposto a quel riconoscimento. Mettere to which all'inizio crea un collegamento narrativo conciso e formale. È un legame introdotto da un relativo, non la domanda To which?; consente di riferire la reazione senza ripetere il messaggio precedente.
Esercizio
Inserisci il collegamento relativo formale di due parole: The committee approved her proposal, ____ she responded, "I'm grateful for your trust."
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to which
I needed that per un sostegno emotivo arrivato al momento giusto
In I needed that, that si riferisce al riconoscimento che lei ha appena ricevuto. Needed non riguarda il bisogno di ottenere un oggetto; la frase indica che quelle parole le hanno dato un sostegno gradito in un momento importante. Questa struttura può essere usata per reagire a qualcosa di utile appena accaduto, come un complimento, una risata, una pausa o una buona notizia. Spesso significa «Mi ha aiutato più di quanto tu possa immaginare».
Esercizio
Dopo una giornata scoraggiante, un amico elogia il tuo lavoro e tu dici: "Thanks. I needed that." Che cosa significa qui I needed that?
- Volevo che il mio amico mi desse un oggetto preciso.
- Il complimento mi ha dato sostegno proprio quando ne avevo bisogno.
- Avevo intenzione di fare per primo un complimento al mio amico.
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Il complimento mi ha dato sostegno proprio quando ne avevo bisogno.
As for: tornare a un argomento precedente
As for introduce l'argomento di cui il parlante si occuperà subito dopo. Spesso riporta l'attenzione su una persona o una cosa già menzionata, oppure passa a uno degli elementi di una serie di argomenti. Qui, l'espressione segnala che il racconto torna al professore dopo aver trattato un'altra parte della storia. Serve a guidare l'attenzione di chi ascolta; non indica una causa né esprime accordo.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione della lezione che sposta l'attenzione su un argomento: "____ the school trip, we'll decide the date tomorrow."
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As for
removing my foot from my mouth: una variazione creativa di un modo di dire
Il modo di dire standard put your foot in your mouth significa dire qualcosa di sciocco, indelicato o imbarazzante. removing my foot from my mouth modifica quell'immagine in modo scherzoso: il parlante ha capito che le sue parole precedenti erano sbagliate e sta cercando di rimediare alla gaffe verbale. Questo mostra che un modo di dire può essere trasformato per creare umorismo pur continuando a richiamare la sua forma conosciuta. L'azione va interpretata in senso figurato, non come un vero movimento fisico.
Esercizio
Leggi questa frase: "Maya apologized, saying she was trying to take her foot out of her mouth." Perché viene usato take her foot out?
- Mostra scherzosamente che aveva riconosciuto una precedente gaffe verbale e stava cercando di rimediare.
- Significa che voleva interrompere di nuovo qualcuno.
- Dice letteralmente che si era ferita alla bocca.
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Mostra scherzosamente che aveva riconosciuto una precedente gaffe verbale e stava cercando di rimediare.
Eating humble pie: ammettere di aver sbagliato
L'espressione eating humble pie significa ammettere di aver sbagliato e accettare l'imbarazzo che ne deriva. Non si parla di una vera torta; l'immagine è quella di mettere da parte il proprio orgoglio. Qui chi parla corregge pubblicamente un giudizio precedente. L'espressione rende l'ammissione più forte e più mortificante rispetto al semplice "I was wrong".
Esercizio
Nella frase, che cosa indica eating humble pie che sta facendo chi parla?
- Ammettere un errore e accettare un certo imbarazzo
- Evitare educatamente qualsiasi commento sull'errore
- Festeggiare un successo con un pasto speciale
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Ammettere un errore e accettare un certo imbarazzo
I vowed as penance to answer all the people who wrote to castigate me.
4:41Ho giurato per penitenza di rispondere a tutte le persone che mi hanno scritto per castigarmi.
Our biggest misconception is assuming that two choices mean a 50-50 chance of something happening. Discorso
4:48Il nostro più grande malinteso è presumere che due scelte significhino una probabilità del 50-50 che accada qualcosa.
Our biggest misconception is assuming that...: indicare una convinzione errata
Our biggest misconception indica la convinzione errata più importante della spiegazione. Il verbo is collega questa etichetta a assuming that..., che introduce l'ipotesi precisa: due possibilità vengono considerate automaticamente equiprobabili. Questa struttura organizza le informazioni in due passaggi: prima identifica l'idea come sbagliata, poi ne dichiara il contenuto. Segnala anche che seguirà una spiegazione o una correzione.
Esercizio
Quale frase usa la struttura per indicare una convinzione falsa centrale e poi dichiararne il contenuto?
- Our biggest misconception is assuming that speed always means efficiency.
- Our biggest question is whether speed always means efficiency.
- Our biggest goal is to prove that speed always means efficiency.
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Our biggest misconception is assuming that speed always means efficiency.
This makes sense if we don't have any other information.
4:54Questo ha senso se non abbiamo nessun'altra informazione.
If I pick two people and ask who would win a tennis match
4:57Se scelgo due persone e ti chiedo chi vincerebbe una partita di tennis
But if I said player A just took up the sport yesterday Phrasal verbs
5:04Ma se ti dicessi che il giocatore A ha iniziato a praticare lo sport ieri
took up the sport: iniziare una nuova attività
Qui, took up the sport significa “ha iniziato a praticare lo sport come nuova attività”. Took è il passato di take e up fa parte del verbo frasale take up; non significa prendere fisicamente qualcosa. The sport si riferisce al tennis menzionato in precedenza. Questa formulazione indica che il giocatore A ha iniziato da pochissimo, quindi chi parla lo presenta come una persona inesperta.
Esercizio
Completa la frase con il passato di take up, nel senso di “ha iniziato un nuovo hobby”: Last year, Ava ____ painting and now practices every weekend.
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took up
just like when the game show host knew which door had a goat.
5:12proprio come quando il presentatore del gioco sapeva quale porta nascondesse una capra.
the more..., the more...: due cambiamenti collegati
La struttura the + comparative..., the + comparative... collega due quantità o gradi che cambiano. La prima proposizione presenta un cambiamento e la seconda presenta il risultato o il cambiamento collegato. Qui, man mano che aumenta ciò che sai, le tue decisioni possono basarsi su informazioni migliori. In questa struttura, the non indica un nome specifico come fa normalmente l'articolo determinativo. È una parte fissa della costruzione comparativa doppia. La frase esprime una relazione generale; da sola, la grammatica non dimostra un rapporto rigoroso di causa ed effetto.
Esercizio
Completa la struttura comparativa doppia con l'espressione corretta di due parole formata con more in ogni spazio: ____ you practice, ____ confident you become.
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The more · the more
"People that we think are very smart are not necessarily very smart." Grammatica
5:23"Le persone che riteniamo molto intelligenti non sono necessariamente molto intelligenti."
not necessarily: negare la certezza, non l’intera idea
Not necessarily limita l’affermazione che segue. Significa che qualcosa non è sempre o automaticamente vero, quindi lascia aperte entrambe le possibilità: alcune persone possono essere molto intelligenti e altre forse no. La posizione di not è importante. Nega che l’intelligenza sia garantita; non afferma che quelle persone siano sicuramente poco intelligenti.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione che respinge una conclusione automatica senza dire che sia sempre falsa: A high price does ____ mean better quality.
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not necessarily
She explained they're more likely to be educated or experienced rather than intelligent.
5:27Spiegò che è più probabile che siano istruite o esperte, piuttosto che intelligenti.
What does she think is holding people back from their intellectual potential? Phrasal verbs
5:32Cosa pensa che trattenga le persone dal raggiungere il loro potenziale intellettuale?
holding people back: impedire il progresso o la realizzazione del potenziale
Hold someone back significa impedire a una persona di progredire, svilupparsi o raggiungere un obiettivo. Qui, holding people back indica una limitazione nell’uso pieno del potenziale intellettuale, non il fatto di tirare fisicamente qualcuno all’indietro. La struttura comune è hold + person + back + from + noun or -ing form: Something is holding her back from applying. Con un pronome oggetto, inseriscilo tra hold e back: hold them back.
Esercizio
Completa con la forma corretta di hold someone back: A lack of confidence is ____ from sharing her ideas in class.
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holding her back
She's been critical of compulsory schooling
5:36È stata molto critica nei confronti dell'istruzione obbligatoria
because she says students learn passively.
5:38perché dice che gli studenti imparano in modo passivo.
"I would rather not see compulsory schooling." Grammatica
5:46"Preferirei non vedere un'istruzione scolastica obbligatoria."
went so far as to say: spingersi fino a dire
Went so far as to say indica che dire quella cosa è stato un passo inaspettatamente forte o estremo. Far esprime un grado, non una distanza, mentre as to fa parte della struttura fissa go so far as to + forma base del verbo. L'espressione aumenta l'intensità prima della citazione: segnala che l'opinione seguente va oltre una normale critica. Il verbo go può cambiare in base al tempo, come in goes o went, mentre as to + forma base del verbo resta invariato.
Esercizio
Usa la forma passata di go so far as to say: The coach ____ that every player should train at 5 a.m.
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went so far as to say
would rather not + forma base del verbo
Would rather not + forma base del verbo esprime la preferenza che un'azione o una situazione non si verifichi. Metti not dopo rather e usa la forma base senza to: would rather not see, non would rather not to see. La struttura presenta la preferenza come una scelta o una valutazione e spesso suona più ponderata di don't want. Qui see compulsory schooling significa vivere quel sistema come una realtà o averlo in vigore, non guardarlo con gli occhi.
Esercizio
Completa la frase con la forma negativa di would rather: After checking the icy roads, we ____ drive tonight.
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would rather not
dropping out of Washington University in St. Louis Phrasal verbs
5:52abbandonando la Washington University di St. Louis
after two years to start a career in investment
5:54dopo due anni per iniziare una carriera negli investimenti
Significato e struttura di "dropping out of"
Dropping out of significa lasciare una scuola, un'università, un corso o un programma prima di completarlo. Qui dropping è un participio in -ing che aggiunge ciò che ha fatto dopo due anni: ha lasciato la Washington University di St. Louis senza laurearsi. La struttura è drop out of + istituto o programma. Se il contesto rende già chiaro quale sia, il complemento con of può essere omesso: She dropped out after two years.
Esercizio
Completa la frase usando drop out nella struttura corretta: After one semester, Nina decided to ____ the course and start working.
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drop out of
before following her real passion, writing,
5:57prima di seguire la sua vera passione, la scrittura,
Significato di "stumped the world"
Nella proposizione the problem that stumped the world, il problema è l'elemento che causa l'azione e the world è l'oggetto. Stumped significa che qualcosa ha lasciato qualcuno incapace di rispondere o trovare una soluzione, anche dopo averci pensato. The world è un'esagerazione intenzionale: indica un numero molto ampio di persone, compresi molti esperti, non letteralmente ogni persona sulla Terra. L'espressione sottolinea quanto fosse sorprendentemente difficile il problema.
Esercizio
Che cosa significa "The last riddle stumped every contestant"?
- Ogni concorrente ha creato l'ultimo enigma.
- L'ultimo enigma è stato rimosso dalla gara.
- Ogni concorrente non è riuscito a risolvere l'ultimo enigma.
Mostra risposta
Ogni concorrente non è riuscito a risolvere l'ultimo enigma.
There's another way to learn that doesn't involve sitting in a classroom.
6:04C'è un altro modo per imparare che non prevede di stare seduti in un'aula.
Brilliant is an online interactive learning platform
6:08Brilliant è una piattaforma interattiva di apprendimento online
that helps you brush up on your math, Phrasal verbs
6:10che ti aiuta a rinfrescare le tue competenze in matematica,
brush up on: rinfrescare conoscenze apprese in precedenza
Brush up on significa ripassare e rinfrescare conoscenze o un’abilità già acquisite, ma che possono essersi arrugginite. Qui indica che la piattaforma aiuta a rafforzare competenze già esistenti in matematica, scienze e informatica, non necessariamente a partire da zero. La struttura è brush up on + materia, argomento o abilità, come in brush up on algebra o brush up on my Spanish. Non significa pulire qualcosa con una spazzola.
Esercizio
Quale frase indica che la persona sta rinfrescando un’abilità imparata in precedenza ma non usata di recente?
- I studied French years ago, so I need to brush up on it before visiting Montréal.
- I have never studied French, so I need to learn it before visiting Montréal.
- I studied French years ago, so I need to give it up before visiting Montréal.
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I studied French years ago, so I need to brush up on it before visiting Montréal.
my sponsor Brilliant has an entire course on probability,
6:16il mio sponsor Brilliant ha un intero corso sulla probabilità,
Speaking of: passare a un argomento collegato
Speaking of + argomento è un segnale di transizione. Indica che qualcosa appena menzionato ha fatto emergere un nuovo punto collegato. Qui, il problema di Monty Hall crea il collegamento con un corso sulla probabilità. L’espressione organizza le informazioni dicendo all’ascoltatore: “Cambio obiettivo, ma il nuovo punto è collegato.” Non significa semplicemente che il parlante sta discutendo quell’argomento; apre attivamente il nuovo turno collegato.
Esercizio
Completa la transizione con l’espressione di due parole che collega un argomento appena menzionato a un nuovo punto correlato: “We were talking about outdoor hobbies. ____ hiking, have you tried the new trail?”
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Speaking of
brain teaser: una sfida che richiede ingegno
Un brain teaser è un problema o rompicapo breve che richiede un ragionamento ingegnoso e talvolta inaspettato. In questa frase indica il famoso problema di probabilità di Monty Hall trattato nel corso. L'espressione presenta il problema come un'interessante sfida mentale, non soltanto come una domanda difficile. Qui teaser indica qualcosa che stimola la curiosità e il pensiero; non significa un'anteprima promozionale né una persona che prende in giro qualcuno.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione inglese di due parole per un problema divertente che richiede ingegno: The interviewer began with a ____ to see how we approached unusual problems.
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brain teaser
whether you're a beginner or simply want to improve on what you already know. Grammatica
6:28che tu sia un principiante o che tu voglia semplicemente migliorare ciò che già sai.
whether ... or ...: includere entrambi i casi
Whether A or B presenta due situazioni alternative e indica che l'affermazione principale è vera in entrambe. Qui, There's something for everyone vale sia per i principianti sia per chi possiede già delle conoscenze e desidera migliorare. In questo caso, whether non esprime incertezza. Organizza il pubblico in due casi inclusi, mentre or collega le alternative. Nel secondo caso, improve on what you already know significa sviluppare ulteriormente le conoscenze già possedute.
Esercizio
Completa la frase con le due parole che indicano che l'evento avverrà in entrambi i casi: The picnic will go ahead ____ it is sunny ____ rainy.
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whether · or
You can solve puzzles with science through their scientific thinking course.
6:31Puoi risolvere enigmi tramite la scienza attraverso il loro corso sul pensiero scientifico.
One of my all-time favorites is their logic course,
6:35Uno dei miei preferiti di sempre è il loro corso di logica,
which helps improve critical thinking that forms the basis of mathematical reasoning. Espressioni
6:38che aiuta a migliorare il pensiero critico che forma la base del ragionamento matematico.
forms the basis of: esprimere un rapporto di fondamento
In questa frase, forms the basis of significa fornire il fondamento essenziale di qualcosa. Il pensiero critico viene presentato come il fondamento da cui si sviluppa il ragionamento matematico. La struttura è X forms the basis of Y. X è l’idea, l’abilità, la prova o il sistema fondamentale, mentre Y è ciò che viene costruito o sviluppato a partire da esso. In questa struttura, basis rimane normalmente al singolare.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione obiettivo forms the basis of. Reliable evidence ____ a strong scientific argument.
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forms the basis of
Brilliant is free for you to sign up by going to the custom link
6:42Iscriversi a Brilliant è gratis accedendo al link personalizzato
The first 200 people to use my link will get 20% off their premium membership,
6:49Le prime 200 persone che useranno il mio link riceveranno il 20% di sconto sul loro abbonamento premium,