Puoi fidarti delle tue orecchie? (Illusioni uditive): appunti per imparare l’inglese
AsapSCIENCE
Panoramica: Tre esperimenti mostrano come vista, prime esperienze e frequenze sovrapposte cambino ciò che sentiamo. Principali punti di inglese: 1. “Strange as it may seem,” (Grammatica e schemi di frase) è un'inversione concessiva, simile a «anche se sembra strano». Presenta un fatto sorprendente senza leggere as come causa. 2. “play a role in deciding” (Espressioni fisse e collocazioni) usa play a role in + nome/gerundio per spiegare come lingua o ambiente influenzino un giudizio. 3. “Shepard tone” (Cultura, media e contesto reale) indica l'illusione in cui onde sinusoidali sovrapposte e un calo di ottava sembrano salire senza fine, per seguire il meccanismo.
In questa lezione
Many of us have become quick to catch illusions that trick our eyes,
0:00Molti di noi sono diventati bravi a riconoscere subito le illusioni che ingannano i nostri occhi,
but how often do you consider illusions of the ear?
0:03ma quanto spesso pensate alle illusioni che ingannano l'udito?
Are you really able to trust your ears and the things they hear?
0:06Potete davvero fidarvi delle vostre orecchie e di quello che sentite?
If you heard ... you'd be right: una valutazione ipotetica
La struttura If + past simple, would + forma base del verbo presenta una condizione ipotetica e il suo risultato o la sua valutazione. Qui, If you heard ... indica una possibile percezione dell'ascoltatore, mentre you'd be right dice che tale percezione verrebbe considerata corretta. Qui you'd è la contrazione di you would, non di you had, perché è seguito dalla forma base be. Questa struttura permette di valutare un giudizio senza affermare in anticipo che la condizione sia vera.
Esercizio
Usa la contrazione di you would per completare la valutazione ipotetica: If you identified the speaker correctly, ____ be right.
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you'd
Chances are you heard far far far this time with an F, Espressioni
0:29È probabile che questa volta abbiate sentito “far far far”, con la F,
Chances are + proposizione: una previsione probabile
Chances are + proposizione è una formula conversazionale fissa che significa It is likely that ... oppure Probably .... La proposizione esprime la situazione prevista e that viene normalmente omesso. Qui il parlante formula un'ipotesi sicura ma non certa su ciò che ha sentito l'ascoltatore. Il sostantivo plurale chances non va interpretato letteralmente da solo: è l'intera formula iniziale a indicare probabilità.
Esercizio
Completa la previsione con la formula fissa che significa It is likely: ____ the bus will be late in this traffic.
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Chances are
except you didn't come inversione correttiva
Except you didn't capovolge l'aspettativa creata dalla prima parte. Il parlante porta prima il pubblico ad accettare la probabile conclusione di aver sentito far, poi usa except + proposizione per rivelare che tale conclusione non è letteralmente vera rispetto all'audio, che non è cambiato. Didn't è ellittico: significa didn't hear far. Questo uso di except non si limita a escludere un elemento da un elenco; introduce una correzione che cambia il modo in cui va interpretata l'affermazione precedente.
Esercizio
Che funzione svolge except you didn't nella frase?
- Aggiunge un altro suono che l'ascoltatore ha sentito dopo far.
- Significa che tutti gli ascoltatori tranne uno hanno sentito far.
- Corregge l'affermazione precedente dicendo che l'ascoltatore non ha letteralmente sentito far nell'audio rimasto invariato.
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Corregge l'affermazione precedente dicendo che l'ascoltatore non ha letteralmente sentito far nell'audio rimasto invariato.
In fact, the audio didn't even change between the two videos. Grammatica
0:34Infatti, l'audio non è cambiato affatto tra i due video.
didn't even change: not even + verbo
In didn't even change, even è un avverbio focalizzante all'interno di una proposizione negativa. Presenta il cambiamento come un evento basilare o fortemente atteso e poi afferma che tale evento non si è verificato. La costruzione è più forte rispetto al semplice the audio didn't change, perché sottolinea quanto sia sorprendente la totale assenza di cambiamenti. Lo schema trasferibile è soggetto + didn't/doesn't + even + forma base del verbo. Anche con altri ausiliari, even viene normalmente dopo l'ausiliare in una proposizione negativa: hasn't even started e can't even see it.
Esercizio
Completa usando lo schema studiato e change per sottolineare che non è successo nulla: I refreshed the page, but it ____ the picture.
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didn't even change
Strange as it may seem, what you hear depends on which video you're looking at. Grammatica
0:40Per quanto possa sembrare strano, ciò che sentite dipende dal video che state guardando.
Strange as it may seem: inversione concessiva formale
Strange as it may seem significa «per quanto possa sembrare strano». Prima ammette che l’affermazione può suonare sorprendente, poi la presenta come vera. Lo schema è aggettivo + as + soggetto + may + verbo. Qui as esprime concessione, non causa: la frase non significa «perché può sembrare strano».
Esercizio
Completa la frase con l’inversione concessiva formale di “Although it may sound risky”: ____, the plan is worth trying.
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Risky as it may sound
depends on which video you're looking at: ordine dell’interrogativa indiretta
Depends on introduce il fattore che determina il risultato. Qui il suo complemento è l’interrogativa indiretta which video you're looking at, quindi il video specifico che si sta guardando determina ciò che si sente. All’interno di un’interrogativa indiretta, l’inglese usa l’ordine dichiarativo: which video + you're looking at. L’ordine della domanda diretta Which video are you looking at? si usa quando la domanda è indipendente.
Esercizio
Quale frase usa correttamente un’interrogativa indiretta dopo depends on?
- The final price depends on which plan you choose.
- The final price depends on which plan do you choose.
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The final price depends on which plan you choose.
Go ahead, take turns watching each video and see how the sound morphs. Note
0:44Avanti, guardate a turno ciascun video e notate come cambia il suono.
Go ahead per dare il permesso o incoraggiare
In questa frase, Go ahead dà all’ascoltatore il permesso e l’incoraggiamento a iniziare l’azione successiva: alternare la visione dei video. Non descrive un movimento in avanti. Usa Go ahead prima di un’istruzione o in risposta a una richiesta quando vuoi dire «puoi farlo» oppure «comincia adesso».
Esercizio
Un bambino chiede: “Can I press the button?” Quale risposta dà il permesso in modo gentile?
- Go forward.
- Go away.
- Go ahead.
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Go ahead.
take turns watching: alternarsi con take turns + -ing
La struttura take turns + verbo in -ing normalmente indica che più persone si alternano nella stessa attività e che ciascuna ha il proprio turno. Turns significa turni o occasioni distinti, non cambiamenti fisici di direzione. In questa istruzione, la struttura viene estesa a una sola persona che alterna l’attenzione tra i video: ne guarda uno e poi l’altro. La forma riutilizzabile è take turns doing something, come in take turns reading o take turns speaking.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione di due parole della lezione: We have one controller, so let's ____ playing.
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take turns
This is a perfect example of something called the McGurk effect, Cultura
0:50Questo è un esempio perfetto del cosiddetto effetto McGurk,
L'effetto McGurk: quando i movimenti delle labbra cambiano il parlato percepito
L'effetto McGurk è un'illusione percettiva in cui le informazioni visive provenienti dalla bocca di una persona modificano il suono linguistico che l'ascoltatore pensa di sentire. L'audio stesso non deve necessariamente cambiare. Il cervello combina vista e udito, quindi movimenti delle labbra non corrispondenti possono produrre una diversa interpretazione consapevole dello stesso audio.
Esercizio
Quale situazione è l'esempio più chiaro dell'effetto McGurk?
- Una persona abbassa il volume perché il suono è troppo forte.
- Una registrazione viene modificata in modo che riproduca una parola diversa.
- La percezione di un suono linguistico cambia dopo aver visto movimenti delle labbra non corrispondenti.
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La percezione di un suono linguistico cambia dopo aver visto movimenti delle labbra non corrispondenti.
which shows how our visuals can alter what we believe we're hearing. Grammatica
0:53che mostra come ciò che vediamo possa alterare quello che crediamo di sentire.
what we believe we're hearing: una proposizione nominale inserita
In questa frase, what we believe we're hearing è una proposizione nominale. Qui what significa la cosa o il contenuto che, quindi l'intera proposizione è l'oggetto di alter: le informazioni visive possono modificare il contenuto che pensiamo di sentire. All'interno della proposizione con what, believe introduce un'altra proposizione: we believe (that) we're hearing it. That viene comunemente omesso dopo believe. Poiché l'intera proposizione con what è inserita in un'affermazione e non è una domanda diretta, usa l'ordine dichiarativo: what we believe..., non what do we believe...?
Esercizio
Quale frase usa correttamente una proposizione inserita con what come oggetto di change?
- The misleading subtitles can change what we believe we're hearing.
- The misleading subtitles can change what do we believe we're hearing?
- The misleading subtitles can change that we believe we're hearing.
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The misleading subtitles can change what we believe we're hearing.
Now I want you to count how many times you see a circle flash on screen. Grammatica
0:57Ora voglio che contiate quante volte vedete un cerchio lampeggiare sullo schermo.
want you to count: want + persona + to + verbo
In want you to count, you indica la persona che conterà e to count indica l’azione. La struttura è want + persona + to + forma base del verbo. Usa questa struttura per dire che una persona vuole che un’altra faccia qualcosa. Senza you, I want to count significa che sarà chi parla a contare.
Esercizio
Completa la frase con la struttura want + persona + to + verbo. Usa you e choose: I ____ the blue card first.
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want you to choose
yet without the sound it becomes clear that the circle is only flashing once. Grammatica
1:07eppure, senza l'audio, diventa chiaro che il cerchio lampeggia una volta sola.
it becomes clear that: una conclusione che emerge
In it becomes clear that, it è un soggetto formale e non si riferisce al suono. La proposizione introdotta da that presenta la vera conclusione: il cerchio lampeggia una sola volta. Becomes mostra un cambiamento nella comprensione. Usa it becomes clear that + proposizione quando prove o osservazioni rendono gradualmente una conclusione più facile da riconoscere.
Esercizio
Completa la frase con quattro parole inglesi che indichino che nuove prove rivelano gradualmente la conclusione: After we compare the two photos, ____ the door was painted later.
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it becomes clear that
In this case, the sound has altered your perceived vision.
1:12In questo caso, il suono ha alterato la vostra percezione visiva.
The next one works best with other people around. Grammatica
1:15La prossima illusione funziona meglio se ci sono altre persone intorno a voi.
with other people around: vicini o presenti
In with other people around, with introduce una circostanza concomitante: altre persone sono vicine o presenti mentre si svolge l’attività. Around è qui un avverbio e l’intera espressione modifica works best. La struttura riutilizzabile with + noun + around significa “mentre quella persona o cosa è vicina o disponibile”. Non significa che le altre persone siano circondate.
Esercizio
Usa la struttura with + noun + around per completare la frase inglese: Maya feels safer ____. Her parents are nearby.
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with her parents around
I'll play two tones and you tell me if they're ascending or descending. Lessico
1:17Riprodurrò due toni e voi mi direte se salgono o scendono.
ascending or descending: direzione dell’altezza del suono
Qui, ascending e descending descrivono la direzione dell’altezza tra i due toni. Ascending significa che il secondo tono è più acuto del primo; descending significa che è più grave. Queste parole descrivono l’altezza del suono, non il volume. Un tono può salire di altezza senza diventare più forte.
Esercizio
Senti due toni e il secondo è più acuto del primo. Quale descrizione è corretta?
- The tones are descending. (I toni stanno scendendo.)
- The tones are ascending. (I toni stanno salendo.)
- The tones are getting louder. (I toni stanno diventando più forti.)
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The tones are ascending. (I toni stanno salendo.)
In other words, are the notes played from low to high or high to low? Note
1:21In altre parole, le note vanno dal basso verso l'alto o dall'alto verso il basso?
In other words come segnale di riformulazione
In other words introduce una riformulazione: chi parla esprime di nuovo la stessa idea con parole più chiare o familiari. Qui sostituisce i termini ascending e descending con le direzioni più semplici low to high e high to low. Segnala che la formulazione successiva spiega l’idea precedente, invece di aggiungere un’informazione separata.
Esercizio
Quale frase usa in other words per riformulare più chiaramente la stessa idea?
- The route is circular. On the other hand, it ends where it begins.
- The route is circular. In other words, it ends where it begins.
- The route is circular. For example, it ends where it begins.
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The route is circular. In other words, it ends where it begins.
from low to high or high to low: inversione della direzione
From X to Y indica un punto di partenza e uno di arrivo. Aggiungendo or Y to X, gli stessi due estremi vengono invertiti; quindi from low to high or high to low presenta due direzioni opposte in una struttura bilanciata e parallela. Qui low e high descrivono l’altezza del suono: note gravi e note acute. Non significano quiet e loud, che descrivono il volume.
Esercizio
Quale domanda chiede chiaramente quali siano le due direzioni opposte dell’altezza del suono?
- Does the melody change from quiet to loud or loud to quiet?
- Does the melody move from low to high or high to low?
- Does the melody move from low to high or from quiet to loud?
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Does the melody move from low to high or high to low?
Write down what you heard for each number and let us know in the comments. Note
1:32Scrivete cosa avete sentito per ogni numero e fatecelo sapere nei commenti.
Write down: registrare informazioni per iscritto
Write down è un verbo frasale che significa «registrare qualcosa per iscritto per poter conservare o usare l’informazione in seguito». In questa frase, gli spettatori devono trasformare ciò che sentono in una risposta scritta per ogni numero. Qui down è una particella, non una direzione. Un sostantivo può seguire l’espressione oppure stare tra il verbo e la particella: write down the answer / write the answer down. Un pronome deve stare in mezzo: write it down, non write down it.
Esercizio
Completa la frase con il verbo frasale di due parole della lezione: ____ the gate code so you do not forget it.
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Write down
Let us know: una richiesta amichevole di informazioni
Let us know è una richiesta idiomatica che significa «diccelo» o «dacci l’informazione». Normalmente non chiede a qualcuno di permetterci di sapere qualcosa. In questa frase, chi parla invita gli spettatori a condividere le proprie risposte nei commenti. La struttura è let + persona + know, e la persona cambia a seconda di chi deve ricevere l’informazione: let me know, let him know o let us know. È particolarmente utile per chiedere una decisione, un aggiornamento, un risultato o un parere.
Esercizio
Completa la richiesta amichevole con l’espressione di tre parole della lezione: If your address changes, please ____.
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let us know
Chances are if you compare with enough people, Grammatica
1:35È probabile che, se vi confrontate con abbastanza persone,
if + presente semplice, ... will per un risultato probabile
Questa è una frase condizionale reale e aperta. La proposizione con if usa il presente semplice compare per indicare una condizione che può davvero realizzarsi; la proposizione principale usa you'll, cioè you will, per prevedere un risultato probabile. In questa struttura normalmente non si mette will nella proposizione con if: si dice If you compare ..., you'll ..., non If you will compare .... Non è un periodo ipotetico irreale riferito al passato.
Esercizio
Completa il periodo ipotetico reale con la forma verbale e la contrazione richieste dalla struttura: If you ____ with enough people, you____ all have different answers.
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compare · 'll
How is it possible that you're hearing something different from others? Grammatica
1:47Com'è possibile che sentiate qualcosa di diverso dagli altri?
How is it possible that + ordine affermativo
How is it possible that ... chiede una spiegazione quando un fatto sembra sorprendente o difficile da conciliare con le aspettative. Qui si domanda come persone diverse possano sentire in modo differente lo stesso suono, non soltanto se ciò sia possibile. Dopo that si usa l'ordine di una frase affermativa: you're hearing ..., non are you hearing .... L'inversione compare solo nella domanda principale How is it possible ... .
Esercizio
Completa la domanda con l'espressione studiata per chiedere come si possa spiegare un fatto sorprendente: ____ you're hearing something different from others?
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How is it possible that
It's an auditory illusion called the tritone paradox. Cultura
1:49È un'illusione uditiva chiamata paradosso del tritono.
Il paradosso del tritono
The tritone paradox, o paradosso del tritono, è un’illusione della percezione dell’altezza: davanti alla stessa coppia di suoni ambigui, alcuni ascoltatori la sentono salire e altri la sentono scendere. Qui, paradox indica il sorprendente conflitto tra percezioni opposte dello stesso stimolo. Non è una contraddizione della logica formale.
Esercizio
Quale spiegazione corrisponde meglio a the tritone paradox in questa frase?
- La stessa coppia di suoni ambigui può sembrare ascendente ad alcuni ascoltatori e discendente ad altri.
- Due ascoltatori stanno dimostrando affermazioni opposte tramite la logica formale.
- Un singolo suono diventa fisicamente più forte ogni volta che viene riprodotto.
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La stessa coppia di suoni ambigui può sembrare ascendente ad alcuni ascoltatori e discendente ad altri.
that the tones contain both a higher and lower frequency in them,
1:53che i toni contengano sia una frequenza più alta sia una più bassa,
but our brains have a preference of which to listen to.
1:57ma il nostro cervello ne preferisce una rispetto all'altra.
in such a way that: collegare il modo al risultato
L’espressione in such a way that introduce un risultato prodotto da un particolare modo, assetto o progetto. Lo schema è azione o stato + in such a way that + proposizione di risultato. Qui, is created indica il processo di progettazione e la proposizione con that ne esprime il risultato: i suoni contengono una frequenza più alta e una più bassa. That introduce la proposizione di risultato; non è un normale pronome relativo che modifica way.
Esercizio
Usa l’espressione esatta della lezione per completare la frase: The lid is shaped ____ rainwater runs off.
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in such a way that
Diana Deutsch, the creator of this illusion, Grammatica
1:59Diana Deutsch, che ha creato questa illusione,
found that your geography and language from infancy
2:01ha scoperto che la provenienza geografica e la lingua parlata fin dalla prima infanzia
all play a role in deciding this preference. Espressioni
2:04contribuiscono entrambe a determinare questa preferenza.
the creator of this illusion come apposizione
Il gruppo the creator of this illusion rinomina Diana Deutsch: i due gruppi nominali indicano la stessa persona. Questo tipo di gruppo è un'apposizione. Aggiunge un'informazione sull'identità; non è un nuovo soggetto. Poiché l'apposizione fornisce un'informazione aggiuntiva non essenziale, viene preceduta e seguita da una virgola. Se si elimina tutto il gruppo, Diana Deutsch resta il soggetto e found resta il verbo principale.
Esercizio
Quale frase usa correttamente una coppia di virgole per delimitare un'apposizione?
- Ms. Patel our new coach, starts practice today.
- Ms. Patel, our new coach, starts practice today.
- Ms. Patel, our new coach starts practice today.
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Ms. Patel, our new coach, starts practice today.
play a role in deciding per indicare un'influenza su una decisione
Play a role in deciding significa contribuire a una scelta o influenzarla. Qui indica che l'ambiente geografico e l'esperienza linguistica precoce sono fattori che influiscono sulla preferenza, ma non necessariamente le sue uniche cause. La struttura è play a role in + nome o forma in -ing. Poiché in è una preposizione, decide diventa deciding.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione studiata che significa «contribuisce a influenzare la scelta»: Cost may ____ which laptop we buy.
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play a role in deciding
Finally, listen to this audio clip of a gradually climbing tune. Discorso
2:06Infine, ascoltate questa clip audio con una melodia che sale gradualmente.
Finally, per indicare l’ultimo elemento
Finally funziona qui come un segnale d’ordine. Indica a chi ascolta che questo clip audio è l’ultimo esempio di una serie e che chi parla sta passando alla dimostrazione finale. Usa finally in questo senso per introdurre l’ultimo elemento o passaggio di una spiegazione, un elenco o una serie di istruzioni. Da solo, non annuncia una conclusione.
Esercizio
Due dimostrazioni sono terminate e ne rimane un’ultima. Quale apertura introduce chiaramente quest’ultimo elemento?
- In conclusion,
- Eventually,
- Finally,
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Finally,
And yet, if I play the exact same clip back to you, Note
2:21Eppure, se vi faccio riascoltare esattamente la stessa clip,
Play ... back come phrasal verb separabile
Play ... back è un phrasal verb separabile che significa riprodurre di nuovo un audio o un video registrato. In questa frase, the exact same clip è l’oggetto e quindi si trova tra play e back; to you indica chi ascolterà la riproduzione e non fa parte del phrasal verb. Con un sostantivo come oggetto, sono possibili sia play the clip back sia play back the clip. Con un pronome, bisogna metterlo in mezzo: play it back, non play back it.
Esercizio
Completa la frase con play ... back: I did not hear the recorded announcement. Please ____ it ____.
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play · back
it will sound like it's only continuing to climb higher and higher. Grammatica
2:24sembrerà che continui soltanto a salire sempre più in alto.
And yet, per un contrasto sorprendente
And yet collega il fatto precedente a un risultato sorprendente perché sembra andare contro quel fatto. Qui, riascoltando esattamente lo stesso clip, sembra che la melodia non sia ripartita dall’inizio e stia ancora salendo. All’inizio di una frase, And yet significa «nonostante ciò, questa cosa inaspettata è comunque vera». Qui yet ha una funzione di contrasto e non il significato temporale che ha in not yet.
Esercizio
Una giacca viene pubblicizzata come impermeabile, ma la pioggia la attraversa. Quale connettivo sottolinea meglio questo contrasto sorprendente?
- And then,
- For example,
- And yet,
Mostra risposta
And yet,
Higher and higher per un cambiamento continuo
Ripetere un comparativo collegandolo con and indica un cambiamento che continua a svilupparsi. Higher and higher significa diventare progressivamente più alto nel tempo, non due punti alti distinti. In questa frase descrive l’altezza del suono che sembra continuare a salire; non significa che il volume aumenti. Lo schema è comparativo + and + lo stesso comparativo. Si trova anche in forme come colder and colder e more and more difficult.
Esercizio
Usa la forma comparativa ripetuta di high per indicare una salita continua: The kite flew ____ as the wind grew stronger.
Mostra risposta
higher and higher
I swear this is the exact same clip I just played. Intento
2:29Vi assicuro che è esattamente la stessa clip che ho appena riprodotto.
I swear come forte rassicurazione nel parlato
In questa frase, I swear introduce un’affermazione che chi parla vuole far accettare come completamente vera. Aggiunge una forte garanzia personale: chi parla insiste sul fatto che la clip sia davvero identica. Qui swear non riguarda un giuramento formale in tribunale. Nel parlato quotidiano, I swear spesso significa “sto dicendo la verità” o “credimi”, soprattutto quando ci si aspetta che l’altra persona abbia dei dubbi.
Esercizio
Quale interpretazione corrisponde meglio a I swear in questa frase: “I swear this is the exact same clip I just played.”?
- Chi parla chiede il permesso di riprodurre una clip diversa.
- Chi parla assicura con forza all’ascoltatore che l’affermazione è vera.
- Chi parla dice che la clip è finita.
Mostra risposta
Chi parla assicura con forza all’ascoltatore che l’affermazione è vera.
You can rewind that section of this video over and over Espressioni
2:32Potete riavvolgere più e più volte quella parte del video
over and over per un’azione ripetuta
Over and over è una locuzione avverbiale fissa che significa “ripetutamente” o “più e più volte”. Indica che la stessa azione avviene molte volte. In questa frase modifica rewind: lo spettatore può riavvolgere ripetutamente la stessa parte per controllarla. All’interno di questa espressione, over non conserva il suo consueto significato spaziale.
Esercizio
Quale frase usa over and over per indicare che la stessa azione è avvenuta ripetutamente?
- I held the umbrella over my head during the rain.
- The game is over, so we can go home.
- I read the instructions over and over until they made sense.
Mostra risposta
I read the instructions over and over until they made sense.
check for yourself: verificare di persona
In questa frase, check for yourself significa «verificare personalmente l’affermazione invece di fidarsi soltanto di ciò che dico». for yourself indica una conferma indipendente; non significa che il controllo venga fatto a proprio vantaggio. Dicendo che il pubblico può riavvolgere il video, chi parla rende verificabile la propria affermazione. L’invito comunica sicurezza e può suonare leggermente provocatorio: le prove sono disponibili e chi ascolta può decidere da sé.
Esercizio
In “You can check for yourself”, che cosa invita a fare chi parla?
- Accettare l’affermazione senza prove.
- Fare qualcosa soltanto per un vantaggio personale.
- Verificare l’affermazione in modo indipendente.
Mostra risposta
Verificare l’affermazione in modo indipendente.
start it over: posizione del pronome it
Start over significa «ricominciare dall’inizio». Qui, it si riferisce al segmento audio, quindi start it over significa riprodurre di nuovo quel segmento dal suo inizio. Quando questo verbo frasale ha un pronome come oggetto, il pronome va tra start e over: start it over oppure start them over. Start over it non esprime questo significato.
Esercizio
Quale frase colloca correttamente il pronome it quando start over significa «far ripartire la registrazione dall’inizio»?
- Please it start over.
- Please start it over.
- Please start over it.
Mostra risposta
Please start it over.
Shepard tone: un'illusione di altezza apparentemente infinita
Un tono di Shepard è un'illusione uditiva creata sovrapponendo toni distanti un'ottava. Quando gli strati cambiano e si ripetono, il suono complessivo può sembrare salire o scendere continuamente, anche se la sua altezza non procede all'infinito in una sola direzione. In It's called the Shepard tone illusion, Shepard tone fornisce all'illusione il suo nome riconosciuto. Indica l'effetto, non una registrazione che continui letteralmente per sempre.
Esercizio
Che cosa significa Shepard tone in questa frase?
- Uno strumento musicale che suona una sola nota
- Un'illusione uditiva che può sembrare salire o scendere continuamente
- Una registrazione che diventa più lunga ogni volta che viene riprodotta
Mostra risposta
Un'illusione uditiva che può sembrare salire o scendere continuamente
of which in 'of which there are many variations'
Qui, which si riferisce a the Shepard tone illusion, mentre of è legato a variations: variations of the illusion. Spostando of davanti a which si forma l'espressione relativa formale of which. La virgola segnala una proposizione relativa non restrittiva, quindi la proposizione aggiunge un'informazione invece di identificare quale illusione si intenda. Una versione meno compatta è: There are many variations of the Shepard tone illusion.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione relativa formale che significa of the game: The game, ____ there are several versions, was updated last year.
Mostra risposta
of which
In it, multiple sine waves are played on top of one another, Note
2:44In essa, più onde sinusoidali vengono riprodotte una sopra l'altra,
Sine waves: componenti uniformi a una sola frequenza
Un'onda sinusoidale è un andamento regolare e uniforme che si ripete e rappresenta una frequenza. Nell'audio può essere considerata un semplice elemento di base di un suono più complesso. Qui, l'espressione sine waves indica diversi componenti sonori di questo tipo. La parola waves descrive segnali sonori che cambiano, non onde sull'acqua, e ogni onda sinusoidale non è una melodia completa.
Esercizio
In una lezione sull'audio, qual è il significato più preciso di sine waves?
- Melodie complete suonate da diversi strumenti
- Onde del mare registrate con un microfono
- Componenti di segnale regolari e ripetitivi, ciascuno con una frequenza
Mostra risposta
Componenti di segnale regolari e ripetitivi, ciascuno con una frequenza
On top of one another: a strati o sovrapposto
On top of one another può descrivere qualcosa di più di una pila fisica. Qui significa che diverse onde sinusoidali sono disposte a strati, così da essere riprodotte contemporaneamente e combinare i loro effetti. L'espressione presenta gli elementi come strati sovrapposti. One another si riferisce ai diversi elementi del gruppo; non significa che stiano compiendo azioni reciproche.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione evidenziata: The two images overlap completely; they are displayed ____.
Mostra risposta
on top of one another
while one quickly drops down an octave as the others continue rising. Lessico
2:48mentre una scende rapidamente di un'ottava e le altre continuano a salire.
drops down an octave: scendere di un’ottava
In questo contesto musicale, drops down an octave significa che una componente sonora passa rapidamente all’altezza corrispondente un’ottava più in basso. Scendendo di un’ottava, la frequenza si dimezza. Qui drop descrive un abbassamento dell’altezza, non una diminuzione del volume né la scomparsa del suono. La struttura può descrivere linee melodiche, note e toni: X drops (down) an octave.
Esercizio
Nella frase 'The bass line drops down an octave,' che cosa cambia?
- Il suono si interrompe completamente.
- Il volume diminuisce.
- L’altezza scende di un’ottava.
Mostra risposta
L’altezza scende di un’ottava.
But our brain doesn't notice this drop,
2:52Ma il nostro cervello non si accorge di questa discesa,
and so the clips sound like they're rising forever. Note
2:54e così il suono delle clip sembra salire all'infinito.
and so: introdurre un risultato
Qui and so collega la proposizione precedente alla sua conseguenza: il cervello non nota l’abbassamento dell’altezza, quindi le clip sembrano salire per sempre. Indica a chi ascolta di interpretare la seconda idea come un risultato, non semplicemente come un altro fatto. And mantiene scorrevole la spiegazione orale, mentre so esprime il rapporto di causa e risultato. Questa struttura è utile nelle spiegazioni passo dopo passo: causa, and so risultato.
Esercizio
Scegli il connettivo migliore per lo spazio in questa spiegazione di causa e risultato: The path was flooded, _____ we turned back.
- and so
- and then
- because
Mostra risposta
and so
sound like + proposizione: sound like they're rising forever
Sound like + una proposizione completa (soggetto + verbo) comunica un'impressione ricavata da come suona qualcosa. Non presenta il contenuto della proposizione come un fatto accertato. In questa frase, they're rising forever è l'impressione. Forever riassume la sensazione di una salita continua; non significa che l'audio sia letteralmente senza fine.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di due parole che comunica un'impressione uditiva: From the hallway, the children ____ they're singing together.
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sound like
how something like music can have such a profound yet varying effect on our minds, Espressioni
2:58come qualcosa come la musica possa avere sulla nostra mente un effetto così profondo, eppure diverso per ciascuno,
may help to explain how: un'affermazione prudente su un meccanismo
May riduce la certezza dell'affermazione: il parlante presenta una possibile spiegazione, non una conclusione dimostrata. Help to explain significa che qualcosa contribuisce a una spiegazione, non necessariamente che fornisca la risposta completa. How introduce una proposizione che descrive un meccanismo o un processo. Nel complesso, may help to explain how collega le prove a un possibile meccanismo senza esagerare il rapporto causale. Qui le illusioni sono considerate un indizio per comprendere gli effetti della musica, non una prova.
Esercizio
Completa l'affermazione prudente di ricerca con l'espressione di cinque parole che presenta un possibile contributo alla spiegazione di un meccanismo: These sleep records ____ stress affects memory.
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may help to explain how
Significato e struttura di have such a profound yet varying effect on
La costruzione nominale di base è have an effect on someone or something: effect è il sostantivo che indica il risultato o l'influenza, mentre on introduce chi o ciò che la riceve. Qui, such segnala il grado eccezionalmente intenso descritto da profound. Yet collega profound e varying come una combinazione sorprendente. L'effetto può essere profondo e allo stesso tempo variare da persona a persona; varying qui non significa che un singolo effetto cambi continuamente.
Esercizio
Completa la collocazione nominale nella frase inglese: Music can have a different ____ each listener.
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effect on
which we discuss in our new AsapTHOUGHT episode here,
3:02un tema di cui parliamo qui, nel nostro nuovo episodio di AsapTHOUGHT,
along with the question of whether or not music can save your life. Note
3:05insieme alla domanda se la musica possa salvarvi la vita oppure no.
along with come espressione di aggiunta
Along with aggiunge un altro elemento collegato a qualcosa già menzionato. Qui unisce la questione se la musica possa salvarti la vita all'argomento trattato nell'episodio, quindi significa oltre a oppure insieme a. L'espressione presenta normalmente l'elemento aggiunto come supplementare, invece di creare una coordinazione completamente paritaria. In questa frase non c'è alcun movimento fisico: il significato è di aggiunta.
Esercizio
Completa la frase inglese con l'espressione di due parole della lezione che introduce un elemento aggiuntivo: The welcome pack includes a key card, ____ a map of the building.
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along with
whether or not dopo the question of
Whether or not introduce una domanda indiretta a cui si può rispondere sì o no. Qui indica qual è “la domanda”: la musica può salvarti la vita oppure no? La proposizione viene dopo la preposizione of, quindi mantiene l’ordine di una frase affermativa: whether or not music can save your life. Or not non aggiunge una seconda domanda; rende esplicite entrambe le risposte possibili.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione che include esplicitamente le possibilità del sì e del no: The trip depends on ____ the road is open.
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whether or not
There's a link in the description to watch it.
3:08Nella descrizione trovate il link per guardarlo.
Quindi, ti fidi ancora delle tue orecchie?
So collega questa domanda finale a tutto ciò che è stato presentato prima. Still chiede se la fiducia iniziale dell’ascoltatore rimane dopo aver visto nuove prove. Trust your ears significa affidarsi all’udito per capire che cosa è vero. Chi parla non sta semplicemente chiedendo un’informazione; la domanda retorica chiude l’argomento e invita il pubblico a riconsiderare la propria opinione.
Esercizio
Dopo aver mostrato che i suoni possono ingannare, un presentatore chiede: “So, do you still trust your ears?”. Qual è la funzione della domanda?
- Chiede se gli ascoltatori si prendono cura della salute fisica delle proprie orecchie.
- Introduce un argomento completamente nuovo e scollegato dalle informazioni precedenti.
- Invita gli ascoltatori a riconsiderare la fiducia che avevano nel proprio udito.
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Invita gli ascoltatori a riconsiderare la fiducia che avevano nel proprio udito.
Got a burning question you want answered? Modi di dire
3:14Avete una domanda che vi tormenta e a cui volete una risposta?
burning question: una domanda a cui desideri davvero una risposta
In questa frase, burning question indica una domanda a cui qualcuno desidera una risposta con grande urgenza o intensità. Burning è figurato: aggiunge urgenza emotiva o forte curiosità; non significa che la domanda stia letteralmente bruciando né che sia necessariamente pericolosa o controversa. L'espressione forma un sintagma nominale, come in a burning question o your burning questions. Rispetto a important question, sottolinea quanto la persona desideri una risposta, non soltanto l'importanza oggettiva della domanda.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di due parole che indica una domanda di cui desideri molto conoscere la risposta: Do you have a ____ you've always wanted an expert to answer?
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burning question
Ask it in the comments or on Facebook and Twitter.
3:16Fatela nei commenti oppure su Facebook e Twitter.
And if you want the inside scoop on upcoming episode ideas Modi di dire
3:18E se volete qualche anticipazione esclusiva sulle idee per i prossimi episodi
the inside scoop on something: informazioni anticipate o esclusive
In questa frase, the inside scoop indica informazioni speciali o anticipate sulle idee per i prossimi episodi che il pubblico non conosce ancora. È un'espressione informale che suggerisce accesso ai retroscena o a qualcuno ben informato. La struttura comune è the inside scoop on + argomento. Qui scoop significa informazione esclusiva, non una cucchiaiata né uno strumento usato per raccogliere qualcosa.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione informale di due parole che indica informazioni speciali poco note: Rina works with the festival team, so ask her for the ____ on next week's lineup.
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inside scoop
Behind the scenes: lavoro e contenuti nascosti al pubblico
In questo frammento, behind the scenes indica contenuti o informazioni sul lavoro che il pubblico normalmente non vede. Poiché compare accanto a upcoming episode ideas, si sottintende un nome come content o information anche se non viene espresso. L'espressione spesso va oltre i set cinematografici. Può descrivere la preparazione, le decisioni o il lavoro quotidiano nascosto dietro un risultato pubblico, quindi di solito non indica una posizione letterale dietro una scenografia.
Esercizio
Che cosa significa behind the scenes in questo contesto?
- Un posto a sedere fisicamente dietro una scenografia teatrale
- Un elenco di titoli di episodi futuri
- Contenuti sul lavoro che il pubblico normalmente non vede
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Contenuti sul lavoro che il pubblico normalmente non vede
check out our personal Instagram and Twitter handles. Note
3:22date un'occhiata ai nostri profili personali su Instagram e Twitter.
Check out: un invito informale a guardare o esplorare
Qui check out è un phrasal verb informale che significa visitare, guardare o esplorare. Chi parla invita gli spettatori ad aprire e consultare gli account Instagram e Twitter dei creatori. Il significato dipende da ciò che segue. Check out + un account, una pagina, un video o un luogo significa comunemente dargli un'occhiata; in questa frase non significa lasciare un hotel.
Esercizio
Quale frase usa check out per dare un consiglio informale?
- Check out this science channel after school.
- Check the answer before you submit it.
- We checked out of the hotel at noon.
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Check out this science channel after school.
Handles sui social media
In questa frase, handles indica i nomi pubblici o i nomi utente che identificano gli account Instagram e Twitter di chi parla. Non indica parti da afferrare con la mano. Un handle sui social media aiuta le persone a trovare, menzionare o taggare un account. Può assomigliare a un nome reale, ma non è necessariamente il nome legale della persona né l’indirizzo web completo dell’account.
Esercizio
Nella frase “Please send me your social media handle so I can tag you,” che cosa significa handle?
- Il nome pubblico o nome utente che identifica l’account
- Una parte di una borsa che si tiene con la mano
- L’indirizzo web completo del profilo
- Il nome legale della persona
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Il nome pubblico o nome utente che identifica l’account
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