Cellula vs. virus: Una battaglia per la salute - Shannon Stiles: appunti per imparare l’inglese
TED-Ed
Panoramica del video: Questa animazione scientifica segue un virus del raffreddore fino a una cellula delle vie respiratorie. Mostra come membrana e organelli riconoscano la minaccia, producano e rilascino anticorpi, riciclino materiali e forniscano energia. Confronta inoltre i mitocondri delle cellule animali con i cloroplasti vegetali e collega tale cooperazione ai circa 37 mila miliardi di cellule che lavorano insieme nel corpo umano. Principali punti di inglese: 1. semi-permeable, — Significato e registro del lessico: Comprendere questo aggettivo scientifico come la proprietà di una barriera che lascia attraversare alcune sostanze ma ne blocca altre. Permette anche di riconoscere semi- con il valore di “metà” o “parzialmente” nel lessico tecnico e quotidiano. 2. But before it can do that, — Discorso, narrazione e retorica: Imparare a sospendere l’azione successiva attesa per inserire prima un passaggio preliminare indispensabile. Questa transizione consente di presentare processi scientifici, istruzioni e racconti in una sequenza cronologica chiara. 3. broken down — Verbi frasali: Riconoscere che qui break down, usato al passivo, indica la scomposizione di un materiale in parti più piccole e riutilizzabili, non il guasto di una macchina. Questo significato è utile nei processi biologici e chimici e quando si divide un problema complesso in elementi più gestibili.
In questa lezione
You're in line at the grocery store, when uh-oh, Note
0:06Sei in fila al supermercato, quando oh-oh,
in line at the grocery store: aspettare in fila al supermercato
In questa frase, in line significa aspettare facendo parte di una fila di persone. Line indica le persone che aspettano di essere servite, non una linea o un segno sul pavimento. La struttura be/wait/stand in line at + luogo indica sia l'attività sia il posto: in line presenta la situazione di attesa e at the grocery store specifica dove avviene.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di due parole della lezione che significa “aspettare in fila”: We waited ____ at the airport check-in desk.
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in line
when ... uh-oh: passare dalla situazione iniziale a un problema improvviso
When collega la situazione quotidiana presentata prima all'evento che la interrompe: qualcuno ti starnutisce addosso. In questo modo, il racconto passa dallo sfondo al problema principale. Uh-oh è un'interiezione inserita: rappresenta la rapida reazione del narratore per indicare che qualcosa è andato storto. Avverte chi ascolta prima che il problema venga descritto; non fa parte dell'evento e non è una parola obbligatoria dopo when.
Esercizio
Quale frase usa when e uh-oh per trasformare una situazione ordinaria in un problema improvviso?
- We were about to start the picnic when, uh-oh, dark clouds appeared.
- We were about to start the picnic, and the weather stayed perfect.
- We were about to start the picnic because dark clouds appeared.
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We were about to start the picnic when, uh-oh, dark clouds appeared.
sneezes on you: la persona raggiunta da uno starnuto
In sneeze on someone, on indica la persona o la cosa raggiunta dallo starnuto e, di solito, dalle sue goccioline. Qui, sneezes on you significa che lo starnuto ti colpisce direttamente, non soltanto che qualcuno starnutisce nelle vicinanze. Lo schema riutilizzabile è sneeze on + persona o superficie. Lo stesso uso di on può indicare il bersaglio dopo azioni come cough o spill: cough on someone; spill water on a bag.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione di due parole che indica che lo starnuto raggiunge un’altra persona: Please turn away so you don't ____ anyone.
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sneeze on
The cold virus is sucked inside your lungs Grammatica
0:11Il virus del raffreddore viene aspirato nei tuoi polmoni
is sucked inside your lungs: movimento verso l’interno al passivo
Is sucked è il presente semplice passivo: be + participio passato. Il soggetto, the cold virus, riceve l’azione; quindi la frase presenta il virus come qualcosa che viene attirato verso l’interno, non come ciò che compie l’aspirazione. Inside your lungs indica la destinazione e la posizione risultante: il virus finisce all’interno dei polmoni. Le spiegazioni scientifiche usano spesso il passivo per mantenere l’attenzione su ciò che accade a una sostanza quando la forza o l’agente non sono importanti.
Esercizio
Quale frase usa il passivo per presentare air come l’elemento attirato verso l’interno?
- Air flows into the room through a vent.
- Air is sucked into the room by the fan.
- The fan sucks air into the room.
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Air is sucked into the room by the fan.
and lands on a cell on your airway lining. Note
0:13e atterra su una cellula nel rivestimento delle vie aeree.
land on a cell: raggiungere e toccare la superficie di una cellula
In lands on a cell, land on indica che un piccolo elemento in movimento raggiunge e tocca una superficie. Qui on presenta la cellula come punto di contatto; land non significa arrivare in un Paese né atterrare in un aeroporto. La struttura land on + superficie o obiettivo può descrivere dove finiscono polvere, gocce, insetti e altri piccoli elementi in movimento.
Esercizio
Completa la frase con il passato di land on: After circling the room, the moth ____ the lampshade.
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landed on
airway lining: tessuto che riveste l'interno di una via respiratoria
Airway lining è un gruppo nominale che indica lo strato di tessuto che riveste l'interno di una via respiratoria. Airway indica il passaggio percorso dall'aria, mentre lining indica il rivestimento interno. In contesti anatomici e medici, lining significa uno strato interno di tessuto, come in stomach lining. Non significa una fila di persone.
Esercizio
Quale frase spiega correttamente airway lining?
- È lo strato di tessuto che riveste l'interno di una via respiratoria.
- È una fila di persone che aspettano vicino a una via respiratoria.
- È l'aria che circonda l'esterno del corpo.
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È lo strato di tessuto che riveste l'interno di una via respiratoria.
Every living thing on Earth is made of cells, Espressioni
0:16Ogni essere vivente sulla Terra è fatto di cellule,
is made of cells: indicare da che cosa è composto qualcosa
Be made of + un materiale o un insieme di parti indica da che cosa è composto qualcosa. Qui, is made of cells significa che le cellule sono le unità di base che formano ogni essere vivente. Made fa parte della struttura be made of; la frase non indica chi ha creato qualcosa e non si concentra su un processo di produzione. Be cambia in base al soggetto e al tempo, come in is made of, are made of o was made of.
Esercizio
Completa la frase con la forma corretta di be made of: The science model ____ cardboard.
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is made of
from the smallest one-celled bacteria to the giant blue whale, Grammatica
0:18dal più piccolo batterio unicellulare alla gigantesca balenottera azzurra,
from ... to ... to you: estendere un intervallo per includere l'ascoltatore
From A to B indica l'estensione tra due estremi o esempi fortemente contrastanti. Qui si passa dal più piccolo batterio unicellulare alla gigantesca balenottera azzurra. L'aggiunta di to you estende lo stesso insieme a un altro membro importante dal punto di vista retorico: l'ascoltatore. Questi usi di to organizzano un intervallo; non descrivono un movimento verso la balena o l'ascoltatore.
Esercizio
Usa from ... to ... to ... per completare l'intervallo: The festival welcomes everyone, ____ young children ____ teenagers ____ adults.
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from · to · to
Each cell in your body is surrounded by a cell membrane, Grammatica
0:23Ogni cellula del tuo corpo è circondata da una membrana cellulare,
is surrounded by ...: una descrizione spaziale passiva
Be surrounded by descrive qualcosa che ha un altro elemento tutto intorno. Qui, is surrounded è una forma passiva e a cell membrane è la struttura che circonda ogni cellula. Nelle descrizioni spaziali, by può introdurre un elemento fisico anziché una persona che compie un’azione. Lo schema è soggetto + be surrounded by + elemento circostante.
Esercizio
Completa questa descrizione generale con la forma del presente semplice di be surrounded by: The island ____ water.
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is surrounded by
a thick flexible layer made of fats and proteins Espressioni
0:27uno strato spesso e flessibile formato da grassi e proteine
made of fats and proteins: modificatore ridotto dopo un nome
Made of fats and proteins viene subito dopo layer e descrive di che cosa è composto quello strato. È una proposizione relativa ridotta: a layer made of ... equivale a a layer that is made of .... Lo schema nome + made of + materiale o componente inserisce la descrizione del materiale in un sintagma nominale compatto. Made of modifica layer; qui non è un nuovo verbo principale.
Esercizio
Completa il sintagma nominale con made of per descrivere il materiale: At the market, Maya bought a basket ____ bamboo.
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made of
that surrounds and protects the inner components. Grammatica
0:30che circonda e protegge i componenti interni.
that surrounds and protects: una proposizione relativa che indica una funzione
In questa frase, that introduce una proposizione relativa e rimanda a layer. La proposizione spiega che cosa fa lo strato; non apre una nuova proposizione principale. Nella relativa, that è il soggetto, mentre surrounds e protects sono due verbi coordinati con lo stesso soggetto. La struttura nome + that + verbo/i permette a una definizione di nominare qualcosa e poi aggiungerne la funzione. Poiché layer è singolare, entrambi i verbi al presente prendono -s.
Esercizio
Quale espressione usa correttamente una proposizione relativa per indicare due funzioni di un oggetto singolare?
- a filter what traps and removes dust
- a filter that trap and removing dust
- a filter that traps and removes dust
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a filter that traps and removes dust
semi-permeable: lascia passare solo alcune sostanze
Semi-permeable è un aggettivo scientifico che indica che un materiale lascia passare alcune sostanze, ma impedisce il passaggio di altre. Qui descrive lo strato intorno alla cellula, quindi l'idea centrale è il passaggio selettivo, non qualcosa di completamente aperto o aperto esattamente a metà. Il prefisso semi- significa parzialmente o in una certa misura, mentre permeable indica che un liquido, un gas o un'altra sostanza può attraversare qualcosa. Insieme, le due parti esprimono una permeabilità limitata e selettiva.
Esercizio
Quale affermazione spiega meglio una membrana semi-permeable?
- Lascia passare liberamente tutte le sostanze.
- Impedisce il passaggio di tutte le sostanze.
- Lascia passare alcune sostanze, ma ne blocca altre.
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Lascia passare alcune sostanze, ma ne blocca altre.
meaning that it lets some things pass in and out, Note
0:34il che significa che lascia entrare e uscire alcune cose,
meaning that: trasformare un termine in una spiegazione semplice
L’espressione meaning that collega il termine o l’affermazione precedente a una spiegazione del suo significato in questo contesto. In questa frase, semi-permeable è il termine tecnico, mentre la proposizione dopo meaning that lo riformula con parole più semplici e concrete. Grammaticalmente, meaning è un participio in -ing che commenta l’intera affermazione precedente. Indica una spiegazione o un’implicazione diretta, non un evento separato compiuto da qualcosa.
Esercizio
Leggi questa frase: The bottle is reusable, meaning that you can use it again. Qual è la funzione di meaning that?
- Mostra un contrasto tra due tipi di bottiglia.
- Introduce un evento successivo privo di relazione.
- Introduce una spiegazione semplice di reusable.
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Introduce una spiegazione semplice di reusable.
lets ... pass ... but blocks others: contrapporre ciò che passa a ciò che viene bloccato
Lo schema lets some things pass in and out, but blocks others affianca due risultati opposti. Lets indica ciò che la membrana permette; but blocks introduce ciò che ferma. Il contrasto mostra un’azione selettiva: non tutto viene trattato allo stesso modo. Dopo let si usa un oggetto seguito dalla forma base del verbo: lets some things pass, non lets some things to pass. Qui others sostituisce other things, quindi indica le altre sostanze o cose, non delle persone.
Esercizio
Usa le forme corrette di let e block per completare il contrasto: The gate ____ residents enter, but ____ unauthorized visitors.
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lets · blocks
The cell membrane is covered with tiny projections. Espressioni
0:38La membrana cellulare è ricoperta da minuscole proiezioni.
be covered with: descrivere ciò che ricopre una superficie
Nella struttura be covered with + nome, with introduce il materiale, gli oggetti o le caratteristiche distribuiti su una superficie. Qui, tiny projections sono le caratteristiche presenti sulla membrana cellulare; with non indica uno strumento. Anche se be covered with ha la forma di un passivo, spesso descrive lo stato risultante senza concentrarsi su chi o che cosa ha compiuto l'azione di coprire. Si può usare per superfici coperte di polvere, neve, macchie o altri elementi visibili.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione covered with: After the storm, the sidewalk was ____ wet leaves.
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covered with
like helping cells adhere to their neighbors, Lessico
0:42come aiutare le cellule ad aderire a quelle vicine,
adhere to: adesione fisica in un registro formale
Adhere to + nome significa rimanere attaccato a una superficie o a un altro oggetto. Qui descrive cellule che si attaccano fisicamente alle cellule vicine. In questo uso, adhere è intransitivo, quindi l'elemento a cui qualcosa aderisce viene introdotto da to. Poiché cells e neighbors indicano elementi fisici, la frase si riferisce all'adesione e non al significato distinto di seguire regole o principi.
Esercizio
Completa la frase di laboratorio con adhere to: The patch will ____ dry skin.
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adhere to
or binding to nutrients the cell will need. Espressioni
0:44o legarsi ai nutrienti di cui la cellula avrà bisogno.
binding to nutrients: la struttura scientifica bind to + bersaglio
Qui, binding to nutrients significa formare un'associazione fisica o chimica con i nutrienti. La preposizione to introduce il bersaglio del legame. Binding è la forma in -ing di bind e qui indica una funzione all'interno di un elenco. In questo contesto si riferisce a un legame molecolare o strutturale, non alla rilegatura delle pagine di un libro.
Esercizio
Completa la frase con la forma corretta di bind to: On the cell surface, this receptor ____ a nutrient molecule.
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binds to
Animal and plant cells have cell membranes,
0:47Le cellule animali e vegetali hanno membrane cellulari,
only plant cells have a cell wall, Grammatica
0:49solo le cellule vegetali hanno una parete cellulare,
only plant cells have a cell wall: ambito di only sul soggetto
Only si trova subito prima di plant cells e quindi isola quel gruppo: le cellule vegetali hanno una parete cellulare, mentre le cellule animali del confronto non ce l'hanno. Only indica un limite. Per individuarne l'ambito, osserva la parola o il gruppo di parole su cui pone l'attenzione; qui l'elemento focalizzato è plant cells.
Esercizio
Quale frase significa che possono entrare nella stanza solo i membri del personale e nessun altro?
- Only staff members can enter this room.
- Staff members can enter only this room.
- Staff members can enter this room only on weekdays.
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Only staff members can enter this room.
which is made of rigid cellulose that gives the plant structure. Espressioni
0:51che è fatta di cellulosa rigida che dà struttura alla pianta.
is made of rigid cellulose: indicare il materiale e la sua proprietà
In is made of rigid cellulose, be made of indica il materiale che forma qualcosa. Rigid modifica cellulose e segnala che il materiale è rigido e difficile da piegare. Qui, which si riferisce alla cell wall menzionata prima, quindi questa proposizione spiega di quale materiale è fatta. Lo schema riutilizzabile è be made of + aggettivo + materiale.
Esercizio
Usa be made of per completare la frase: The safety shield is ____ rigid plastic.
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made of
gives the plant structure: fornire forma e sostegno
In gives the plant structure, give significa fornire qualcosa o fare in modo che la pianta lo possieda. Structure non è un oggetto fisico che viene consegnato; indica la forma e il sostegno che aiutano la pianta a rimanere eretta. Grammaticalmente, that si riferisce a rigid cellulose, il materiale che fornisce questo sostegno. Lo schema give + oggetto + structure può anche descrivere l'organizzazione chiara di idee, testi o progetti.
Esercizio
Completa l'espressione give something structure con il sostantivo mancante: Clear headings give a long article ____.
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structure
The virus that was sneezed into your lungs is sneaky. Grammatica
0:55Il virus che è stato starnutito nei tuoi polmoni è subdolo.
was sneezed into your lungs: una proposizione relativa passiva
“that was sneezed into your lungs” è una proposizione relativa passiva che modifica “the virus”. Il virus subisce l’azione: viene trasportato nei polmoni dalle goccioline emesse quando qualcuno starnutisce; non è il virus a starnutire. La struttura “nome + that was + participio passato” permette di identificare brevemente qualcosa attraverso ciò che gli è accaduto. L’attenzione resta sulla cosa e sulla sua esperienza, quindi non è necessario indicare chi o che cosa ha causato l’azione.
Esercizio
Quale opzione spiega meglio “was sneezed into your lungs” in questa frase?
- I polmoni hanno espulso il virus con uno starnuto.
- Il virus ha starnutito dopo aver raggiunto i polmoni.
- Il virus è stato trasportato nei polmoni da uno starnuto.
Mostra risposta
Il virus è stato trasportato nei polmoni da uno starnuto.
it attaches to a projection on the cell membrane, Espressioni
1:00si attacca a una proiezione sulla membrana cellulare,
Pretending to be a friend: un gruppo in -ing a inizio frase
“Pretending to be a friend” è un gruppo al participio presente posto all’inizio della frase. Indica il travestimento o il modo che accompagna l’azione principale: mentre si comporta come se fosse un amico, “it” si attacca alla membrana cellulare. Poiché il gruppo non esprime un proprio soggetto, normalmente il suo soggetto sottinteso coincide con quello della proposizione principale. Qui è “it” a fingere; “a friend” è il ruolo che finge di avere.
Esercizio
Quale frase indica correttamente che Mia è la persona che finge di dormire?
- Pretending to be asleep, Mia listened to the conversation.
- Pretending to be asleep, the bedroom lights above Mia went out.
- Pretending to be asleep, the conversation continued around Mia.
Mostra risposta
Pretending to be asleep, Mia listened to the conversation.
attaches to a projection: attach to + bersaglio della connessione
Nello schema attach to + nome, il nome indica ciò con cui si crea il contatto o il collegamento. Qui a projection è una parte sporgente della membrana cellulare ed è il bersaglio dell'attacco. La preposizione to fa parte di questa struttura di collegamento. Non indica soltanto il punto di arrivo di un movimento: attaches to dice che le due cose entrano in contatto e restano collegate.
Esercizio
Completa la frase con la forma corretta di attach e la sua preposizione: The magnetic sign ____ the metal door.
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attaches to
and the cell brings it through the cell membrane and inside. Espressioni
1:03e la cellula lo fa passare attraverso la membrana cellulare portandolo all'interno.
brings it through ... and inside: percorso e destinazione
Brings it through the cell membrane descrive il percorso: la cellula fa attraversare a quell'elemento la membrana. And inside indica il luogo risultante, cioè l'interno della cellula. Inside è usato qui come avverbio; il contesto rende chiaro inside the cell, quindi non serve ripetere the cell. Through indica il confine attraversato, mentre inside indica il luogo finale. La struttura bring + oggetto + through + confine + and inside presenta sia il percorso sia la destinazione.
Esercizio
Completa la frase inserendo through e inside nelle posizioni corrette: The usher brought us ____ the theater entrance and ____.
Mostra risposta
through · inside
gets through: attraversare con successo una barriera fisica
In questa frase, gets through significa riuscire ad attraversare una barriera fisica —la membrana cellulare— e raggiungere l'altro lato. Through indica il movimento da un lato all'altro di una barriera, mentre get aggiunge l'idea di ottenere il risultato. La barriera è già chiara dal contesto, quindi qui through non ha un complemento. La proposizione introdotta da When presenta questo passaggio come l'evento che conduce a ciò che accade dopo.
Esercizio
In quale frase got through significa attraversare con successo una barriera fisica?
- The rabbit found a hole under the gate and got through.
- Maya called the clinic twice before she got through.
- We got through the long winter by helping each other.
Mostra risposta
The rabbit found a hole under the gate and got through.
Special enzymes arrive at the scene and chop the virus to pieces. Note
1:12Enzimi speciali arrivano sul posto e fanno a pezzi il virus.
arrive at the scene: una metafora di incidente dentro una cellula
Arrive at the scene di solito significa raggiungere il luogo in cui sta avvenendo o è avvenuto un incidente, un crimine o un altro evento. Qui scene indica il punto all'interno della cellula in cui bisogna affrontare il virus, non una strada, un palcoscenico o un set cinematografico. La formulazione personifica gli enzimi come soccorritori che arrivano per gestire un problema. Questa metafora del luogo di un incidente trasforma un processo cellulare invisibile in una sequenza di azioni facile da immaginare.
Esercizio
Quale effetto crea arrive at the scene in questa frase?
- Presenta gli enzimi come soccorritori che arrivano sul luogo di un incidente.
- Indica soltanto l'esatta posizione scientifica degli enzimi, senza creare immagini.
- Afferma che gli enzimi sono attori che entrano in un set cinematografico.
Mostra risposta
Presenta gli enzimi come soccorritori che arrivano sul luogo di un incidente.
chop ... to pieces: un’azione e il suo risultato
Usa chop + oggetto + to pieces quando un’azione fa diventare l’oggetto tanti piccoli pezzi. Chop indica l’azione, mentre to pieces indica lo stato risultante. Qui gli enzimi non usano letteralmente un coltello. Chop è un modo vivace per dire che scompongono il virus in piccoli frammenti; to indica un risultato, non un movimento verso un luogo.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione di risultato esatta che significa «in tanti piccoli pezzi»: The machine chopped the old branches ____.
Mostra risposta
to pieces
They then send one of the pieces back through the cell membrane, Espressioni
1:16Poi rinviano uno dei pezzi indietro attraverso la membrana cellulare,
send ... back through: tornare attraversando un confine
La struttura send + oggetto + back through + confine o percorso significa far tornare qualcosa facendolo passare di nuovo attraverso quel confine o percorso. One of the pieces è l’oggetto inviato, mentre cell membrane è il confine attraversato. Back indica la direzione del ritorno, mentre through indica il percorso. Insieme, back through significa che l’oggetto attraversa verso il lato in cui si trovava prima; qui back non significa «schiena».
Esercizio
Completa la frase con l’espressione di due parole che indica direzione e percorso e significa «rimandarla attraverso lo scanner»: After the inspection, the officer sent the bag ____ the scanner.
Mostra risposta
back through
where the cell displays it to warn neighboring cells about the invader. Grammatica
1:19dove la cellula lo espone per avvertire le cellule vicine dell'invasore.
displays it to warn: l'infinito di scopo
In displays it to warn, it si riferisce a un frammento del virus e to warn è un infinito di scopo. Spiega perché la cellula mostra il frammento: per avvertire le cellule vicine. Lo schema riutilizzabile è verbo + oggetto + to + forma base del verbo. L'infinito indica lo scopo della prima azione, non un'azione successiva e scollegata.
Esercizio
Usa warn in un infinito di scopo: The museum displays a notice ____ visitors about the wet floor.
Mostra risposta
to warn
A nearby cell sees the warning and immediately goes into action. Modi di dire
1:23Una cellula vicina vede l'avvertimento ed entra immediatamente in azione.
goes into action: iniziare ad agire o a funzionare
Go into action significa passare dall'attesa o dalla preparazione all'azione o al funzionamento effettivo. In questa frase, la cellula vicina nota l'avvertimento e inizia la sua risposta difensiva. L'espressione può descrivere una persona, una squadra, una macchina o un sistema. Modifica go in base al tempo e al soggetto, ma mantieni unito into action: goes into action, went into action.
Esercizio
Usa go into action al passato: When the alarm sounded, the rescue team ____.
Mostra risposta
went into action
make antibodies: make nel senso di «produrre»
In make antibodies, make significa «produrre» o «far formare qualcosa». Non indica la fabbricazione manuale di un oggetto fisico. Questo uso di make è comune quando un essere vivente, una macchina o un sistema crea una sostanza o un prodotto. Per esempio, si può dire cells can make proteins («le cellule possono produrre proteine») e glands can make hormones («le ghiandole possono produrre ormoni»).
Esercizio
Quale frase usa make antibodies in modo naturale con il significato di produrre anticorpi?
- After a vaccine, the immune system can make antibodies to help protect the body.
- After a vaccine, the immune system can do antibodies to help protect the body.
- After a vaccine, the immune system can make antibodies by hand with tools.
Mostra risposta
After a vaccine, the immune system can make antibodies to help protect the body.
proteins that will attack and kill the invading virus. Grammatica
1:29proteine che attaccheranno e uccideranno il virus invasore.
proteins that will attack and kill: apposizione più proposizione relativa
Dopo la virgola, proteins rinomina e spiega antibodies. È un’apposizione, quindi proteins non avvia un altro evento e non introduce qui una sostanza diversa. La proposizione relativa that will attack and kill the invading virus modifica proteins e indica che cosa faranno quelle proteine. L’informazione procede come nome → categoria generale → funzione, uno schema compatto comune nei testi esplicativi.
Esercizio
Quale frase usa un secondo sintagma nominale per rinominare il primo nome e poi una proposizione relativa per spiegarne la funzione?
- The rover uses cameras and sensors that measure temperature.
- The rover uses cameras that capture detailed images.
- The rover uses cameras, devices that capture detailed images.
Mostra risposta
The rover uses cameras, devices that capture detailed images.
the blueprint that tells our cells how to make everything our bodies need to function. Modi di dire
1:37il progetto che dice alle nostre cellule come produrre tutto ciò di cui il nostro corpo ha bisogno per funzionare.
blueprint that tells our cells how to make: il DNA come piano guida
Qui blueprint è una metafora per un piano dettagliato o un insieme di istruzioni. Il DNA non è un disegno su carta: conserva le informazioni che guidano ciò che le cellule producono. La proposizione relativa that tells our cells how to make... spiega perché il DNA viene chiamato blueprint. Questa metafora trasforma un sistema biologico di informazioni invisibile nell’idea familiare di un piano per costruire qualcosa.
Esercizio
Quale frase usa blueprint con lo stesso significato metaforico dell’esempio?
- The recipe is a blueprint for preparing the meal.
- The architect unfolded the paper blueprint on the desk.
- The printer used blue ink on every page.
Mostra risposta
The recipe is a blueprint for preparing the meal.
A certain section of our DNA contains instructions that tell our cells how to make antibodies. Grammatica
1:43Una certa sezione del nostro DNA contiene le istruzioni che dicono alle nostre cellule come produrre gli anticorpi.
contains instructions that tell ... how to ...: spiegare il contenuto delle istruzioni
L’espressione contains instructions presenta ciò che contiene questa sezione del DNA. La proposizione relativa that tell our cells how to make antibodies modifica il sostantivo plurale instructions e spiega che cosa fanno queste istruzioni; tell concorda con instructions al plurale. All’interno della relativa, tell + destinatario + how to + verbo esprime il contenuto delle istruzioni: le cellule ricevono informazioni sul metodo per produrre anticorpi. how to make antibodies non è un’espressione di scopo separata.
Esercizio
Completa la frase. Usa il plurale del sostantivo instruction, seguito da that e dalla forma corretta di tell: The guide contains ____ users how to restart the router.
Mostra risposta
instructions that tell
Enzymes in the nucleus find the right section of DNA,
1:49Gli enzimi nel nucleo trovano la sezione giusta di DNA,
then create a copy of these instructions called messenger RNA. Espressioni
1:52poi creano una copia di queste istruzioni chiamata RNA messaggero.
called messenger RNA: dare un nome alla copia
Il sintagma al participio passato called messenger RNA viene dopo a copy of these instructions e dà un nome a quella copia. Significa “a copy that is called messenger RNA”, quindi called ha qui un valore passivo. La struttura “nome + called + nome proprio o termine” è un modo breve per introdurre un termine nelle spiegazioni scientifiche e in altri contesti. Qui called non significa “ha telefonato” né “ha gridato”.
Esercizio
Usa il participio passato di call per introdurre il nome del metodo: The lab uses a method ____ PCR.
Mostra risposta
called
The messenger RNA leaves the nucleus to carry out its orders. Phrasal verbs
1:56L'RNA messaggero lascia il nucleo per eseguire i suoi ordini.
carry out its orders: eseguire istruzioni
Carry out è un verbo frasale che significa “eseguire o completare qualcosa che è stato ordinato o pianificato”. In carry out its orders, l’RNA messaggero viene descritto mentre agisce secondo le istruzioni che trasporta. Qui carry out va considerato come un’unica unità di significato. Non indica l’azione letterale di portare gli ordini in un altro luogo, e orders significa ordini o istruzioni, non ordini di acquisto.
Esercizio
Usa carry out con il significato di “eseguire”: The research team will ____ the experiment next week.
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carry out
There can be as many as 10 million ribosomes in a human cell, Grammatica
2:03Possono esserci fino a 10 milioni di ribosomi in una cellula umana,
as many as 10 million: sottolineare un numero elevato
La struttura as many as + numero + sostantivo numerabile plurale significa «fino a quel numero» e presenta la cifra come grande o sorprendente. Qui sottolinea che una cellula umana può contenere un numero enorme di ribosomi. Can be as many as 10 million indica una cifra alta possibile, non il numero esatto presente in ogni cellula umana. Si usa many perché i ribosomi possono essere contati singolarmente.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione obiettivo che sottolinea un numero sorprendentemente elevato: The new aquarium can house ____ 8,000 fish.
Mostra risposta
as many as
all studded along a ribbon-like structure called the endoplasmic reticulum. Note
2:07tutti tempestati lungo una struttura a forma di nastro chiamata reticolo endoplasmatico.
studded along: distribuzione a punti lungo una struttura
Studded along descrive molti piccoli oggetti separati che appaiono come borchie o punti lungo tutta una superficie o struttura. Qui i ribosomi sono raffigurati come minuscoli punti distribuiti lungo il reticolo endoplasmatico a forma di nastro. Studded è il participio passato di stud, che qui significa coprire o decorare con piccoli oggetti; along indica il percorso o la lunghezza della distribuzione. Non è studied, il passato di study.
Esercizio
Ascolta la frase inglese e scegli quella che senti. Concentrati sulla differenza tra studded /ˈstʌdɪd/ e studied /ˈstʌdid/.
- Bright stones were studded along the garden wall.
- Bright stones were studied along the garden wall.
Mostra risposta
Bright stones were studded along the garden wall.
ribbon-like structure called the endoplasmic reticulum: prima la forma, poi il nome
Ribbon-like è un aggettivo composto formato da ribbon + -like. Descrive la forma di structure come simile a un nastro; qui like significa «simile a», non il verbo «piacere». Called the endoplasmic reticulum è una proposizione relativa ridotta che modifica structure. Equivale a which is called the endoplasmic reticulum. Lo schema shape-like + nome + called + nome specifico fornisce prima una descrizione visiva familiare e poi introduce il termine tecnico.
Esercizio
Quale frase descrive correttamente una forma con -like e poi assegna un nome alla struttura con called?
- The microscope revealed a sac that liked a structure called a vesicle.
- The microscope revealed a sac-like structure called a vesicle.
- The microscope revealed a sac-like structure calling a vesicle.
Mostra risposta
The microscope revealed a sac-like structure called a vesicle.
This ribosome reads the instructions from the nucleus.
2:11Questo ribosoma legge le istruzioni provenienti dal nucleo.
It takes amino acids and links them together one by one, Espressioni
2:14Prende gli amminoacidi e li collega insieme uno per uno,
links them together one by one: collegare gli elementi in sequenza
Link + complemento oggetto + together significa collegare più elementi separati affinché formino una catena, un gruppo o un insieme più grande. Qui, them si riferisce ad amino acids. One by one descrive il metodo: ogni elemento viene trattato in sequenza. Non significa che esista un solo elemento né che il risultato finale ne contenga soltanto uno.
Esercizio
Completa la frase con la struttura al passato link + them + together + one by one: Maya picked up the paper rings and ____.
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linked them together one by one
creating an antibody protein that will go fight the virus. Grammatica
2:17creando una proteina anticorpale che andrà a combattere il virus.
creating ...: una proposizione in -ing che indica un risultato
Qui, creating an antibody protein... è una proposizione in -ing che indica il risultato dell'azione descritta subito prima: collegando gli amminoacidi si forma la proteina anticorpale. Non è un nuovo verbo principale coordinato con il verbo precedente. Nelle spiegazioni di un processo, lo schema proposizione principale, creating + risultato mostra ciò che una fase produce o causa.
Esercizio
Quale frase usa in modo naturale una proposizione in -ing per mostrare il risultato dell'azione precedente?
- The reaction released gas because pressure had built inside the bottle.
- The reaction released gas before pressure formed inside the bottle.
- The reaction released gas, creating pressure inside the bottle.
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The reaction released gas, creating pressure inside the bottle.
But before it can do that: introdurre un passaggio precedente necessario
But before it can do that mette momentaneamente in pausa l'obiettivo appena menzionato e introduce una fase che deve avvenire prima. Qui, that si riferisce al combattere il virus, quindi lasciare la cellula è il requisito precedente. Questo schema rende chiari i passaggi: prima si menziona l'obiettivo, poi si usa But before + soggetto + can do that per tornare indietro e spiegare un prerequisito.
Esercizio
Quale frase mantiene lo stesso ordine: combattere il virus è l'obiettivo e lasciare la cellula deve avvenire prima?
- Before the antibody can leave the cell, it must fight the virus.
- Before the antibody can fight the virus, it must leave the cell.
- The antibody leaves the cell after it has fought the virus.
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Before the antibody can fight the virus, it must leave the cell.
The antibody heads to the Golgi apparatus. Espressioni
2:25L'anticorpo si dirige verso l'apparato di Golgi.
heads to the Golgi apparatus: head to + destinazione
Qui heads è la forma verbale di terza persona singolare di head, non il plurale del sostantivo head. Head to + destinazione significa “muoversi verso quella destinazione” o “partire in quella direzione”. Nel racconto di un processo, head to indica spesso la tappa successiva e dà un senso di direzione. La tappa successiva dell’anticorpo è l’apparato di Golgi.
Esercizio
Completa la frase con il passato di head to: After the tour, the group ____ the bus.
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headed to
Here it's packed up for delivery outside the cell, Phrasal verbs
2:28Qui viene imballato per la consegna all'esterno della cellula,
packed up for delivery: be packed up for + scopo
Is packed up è una forma passiva: be + packed up. Qui pack up significa mettere qualcosa in un imballaggio o contenitore adatto affinché sia pronto per essere trasportato. For delivery ne indica lo scopo. La narrazione prende in prestito il linguaggio della consegna dei pacchi per descrivere l’anticorpo che viene imballato nell’apparato di Golgi prima di essere inviato fuori dalla cellula. La struttura riutilizzabile è be packed up for + nome; il nome indica a quale scopo l’imballaggio prepara l’oggetto.
Esercizio
Usa pack up nella forma passiva corretta: The samples were ____ for delivery to the clinic.
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packed up
enclosed in a bubble made of the same material as the cell membrane. Grammatica
2:31rinchiuso in una bolla fatta dello stesso materiale della membrana cellulare.
enclosed in ... made of ...: gruppi al participio passato sovrapposti
Enclosed in a bubble è un gruppo al participio passato che descrive uno stato passivo: l'anticorpo si trova dentro la vescicola ed è circondato da essa. Prosegue la frase precedente, invece di fungere da nuovo verbo principale. Made of ... è un secondo gruppo al participio passato che modifica bubble. Insieme, i due gruppi condensano due proposizioni passive: l'anticorpo è racchiuso in una vescicola e la vescicola è fatta dello stesso materiale della membrana cellulare. Questa struttura a più livelli è comune nelle descrizioni scientifiche concise.
Esercizio
Quale frase usa correttamente due gruppi al participio passato per condensare uno stato passivo e il materiale di un contenitore?
- The sample arrived enclosed in a case made of foam.
- The sample arrived enclosed in a case making of foam.
- The sample arrived enclosing in a case made of foam.
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The sample arrived enclosed in a case made of foam.
The Golgi apparatus also gives the antibody directions, Espressioni
2:35L'apparato di Golgi dà anche le indicazioni all'anticorpo,
give someone directions: dare indicazioni stradali
Give someone directions significa spiegare a una persona come raggiungere un luogo. La struttura è give + destinatario + directions; qui il destinatario è the antibody. In questa spiegazione scientifica, l'apparato di Golgi viene personificato. Non parla davvero; directions indica informazioni sulla destinazione o sul percorso che mandano l'anticorpo nel luogo corretto, non un generico senso dell'orientamento.
Esercizio
Completa la frase con il passato di give someone directions, usando us come destinatario: At the hotel, the receptionist ____ to the museum.
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gave us directions
telling it how to get to the edge of the cell. Grammatica
2:38dicendogli come arrivare al bordo della cellula.
how to get to ... come indicazione integrata
Qui, how to get to the edge of the cell esprime il contenuto delle istruzioni date: il percorso o il metodo per raggiungere il bordo della cellula. È una struttura how-to inserita nella frase, non una domanda diretta. Lo schema how to + forma base del verbo può seguire verbi come tell, show, explain e learn. In get to + luogo, get to significa arrivare o raggiungere; quindi how to get to + luogo significa il modo per raggiungere quel luogo.
Esercizio
Quale frase usa correttamente una struttura how-to inserita nella frase per dare indicazioni?
- The guide showed us how get to the waterfall.
- The guide showed us how did we get to the waterfall.
- The guide showed us how to get to the waterfall.
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The guide showed us how to get to the waterfall.
the bubble surrounding the antibody fuses to the cell membrane. Lessico
2:42la bolla che circonda l'anticorpo si fonde con la membrana cellulare.
fuses to the cell membrane: fusione con una struttura di destinazione
Qui, fuses è un verbo che significa si fonde. La membrana della bolla si unisce alla membrana cellulare formando una struttura membranosa continua; non si limita ad avvicinarsi o a toccarla. In fuse to + elemento di destinazione, to presenta la seconda struttura come la superficie o l'elemento in cui la prima si fonde. Questo verbo scientifico è diverso dal sostantivo fuse, che indica un fusibile in un circuito elettrico.
Esercizio
Quale frase dice che due materiali si fondono in un'unica struttura continua?
- Under high heat, the coating fuses to the metal surface.
- Under high heat, the coating rests on the metal surface but stays separate.
- Under high heat, the coating moves closer to the metal surface.
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Under high heat, the coating fuses to the metal surface.
ejects the antibody: espellere l’anticorpo
Qui ejects significa “spinge o manda fuori”. Il verbo è transitivo: la cellula compie l’azione e l’anticorpo è ciò che viene spostato all’esterno. Eject suggerisce spesso un’azione rapida, energica o meccanica. La frase usa questa immagine per descrivere una cellula che manda fuori un anticorpo; la parola non si usa soltanto per i sedili eiettabili degli aerei.
Esercizio
Una stampante spinge automaticamente fuori una tessera completata. Quale frase usa il verbo migliore?
- The printer ejects the finished card.
- The printer exits the finished card.
- The printer injects the finished card.
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The printer ejects the finished card.
and it heads out to track down the virus. Phrasal verbs
2:47e questo esce per rintracciare il virus.
track down the virus: rintracciare il virus
Track down è un phrasal verb che significa cercare un obiettivo e riuscire a trovarlo, spesso seguendo indizi o con uno sforzo prolungato. Qui l’anticorpo esce per localizzare il virus. Down fa parte del phrasal verb e non descrive un movimento verso il basso. Rispetto a find, track down mette maggiormente in evidenza il processo di ricerca.
Esercizio
Completa la frase con la forma passata di track down: After checking records for three days, the reporter finally ____ the missing witness.
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tracked down
The leftover bubble will be broken down by the cell's lysosomes, Phrasal verbs
2:50La bolla rimanente verrà scomposta dai lisosomi della cellula,
broken down: scomposto in parti più piccole
Qui broken down significa «scomposto in parti più piccole», in modo che il materiale possa essere elaborato e riutilizzato. Descrive ciò che i lisosomi faranno alla vescicola rimanente; non significa che una macchina smetta di funzionare. Will be broken down è la forma passiva al futuro: will be + participio passato. La vescicola riceve l'azione e by the cell's lysosomes identifica l'agente che la compie. In ambito scientifico, be broken down descrive spesso alimenti, sostanze chimiche, rifiuti o materiale cellulare separati in parti più semplici.
Esercizio
Completa la frase con il verbo frasale di due parole della lezione che significa «scomposto»: In a compost bin, fruit scraps are ____ by microorganisms.
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broken down
and its pieces recycled over and over again. Espressioni
2:53e i suoi pezzi verranno riciclati più e più volte.
recycled over and over again: riciclato molte volte
Over and over again significa molte volte, con la stessa azione o lo stesso evento che si ripete. È più enfatico di again, che può indicare soltanto una volta in più. Qui recycled over and over again sottolinea che le parti continuano a tornare nel processo di riciclaggio. Le parole will be sono sottintese dalla proposizione precedente, quindi l'idea completa è its pieces will be recycled over and over again.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione enfatica della lezione che significa «molte volte»: Leo practiced the difficult chord ____.
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over and over again
Where did ...? That's the role of ...: una transizione con domanda e risposta
La prima frase riprende la serie di azioni precedente: all this riunisce quelle azioni in un'unica idea e chiede da dove sia arrivata l'energia necessaria. La domanda crea un vuoto informativo che prepara chi ascolta a un nuovo argomento. That's the role of the mitochondria colma quel vuoto e introduce i mitocondri attraverso la loro funzione. Qui role significa “funzione o responsabilità”, non la parte interpretata da un attore. Questo schema di domanda e risposta permette di passare da un processo a ciò che lo rende possibile.
Esercizio
Quale funzione svolge questa coppia di domanda e risposta nella spiegazione?
- Ripete il processo precedente senza passare a un nuovo argomento.
- Solleva una domanda nata dal processo precedente e introduce il nuovo argomento che vi risponde.
- Mostra che chi parla non ha idea da dove venga l'energia.
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Solleva una domanda nata dal processo precedente e introduce il nuovo argomento che vi risponde.
this is the only reason we breathe it, Grammatica
3:04questo è l'unico motivo per cui lo respiriamo,
the only reason we breathe it: un motivo esclusivo
In questa frase, the only reason we breathe it significa che respirare ossigeno ha un solo motivo e nessun altro. Il pronome it si riferisce a oxygen, mentre only presenta il motivo come esclusivo, non semplicemente come importante. Una proposizione può seguire direttamente reason: the only reason we breathe it. Non è necessario aggiungere why o that. La struttura the only reason + soggetto + verbo permette di spiegare o sottolineare con forza il motivo di un’azione.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione che indica che non c’era nessun altro motivo: ____ I stayed late was to finish the group project.
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The only reason
and adds electrons from the food we eat to make water molecules. Grammatica
3:07e aggiungono gli elettroni dal cibo che mangiamo per creare molecole d'acqua.
To make energy: un infinito di scopo all'inizio della frase
To make energy è una frase all'infinito che esprime uno scopo. Posta prima della proposizione principale, comunica subito l'obiettivo del processo successivo: il processo che coinvolge ossigeno ed elettroni provenienti dal cibo viene spiegato come un modo per produrre energia. La struttura è To + forma base del verbo, seguita da una proposizione principale. All'inizio di una spiegazione, presenta prima lo scopo e poi l'azione o i passaggi. Non è un comando; in questa frase, la proposizione principale inizia con the mitochondria.
Esercizio
Completa la frase con l'infinito di scopo formato da save energy: ____, turn off the lights when you leave.
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To save energy
adds electrons ... to make water molecules: aggiungere per produrre un risultato
La struttura principale è adds electrons ... to make water molecules: si aggiungono elettroni affinché possano formarsi molecole d’acqua. Qui to make è un infinito di scopo o risultato desiderato; non indica un movimento verso un luogo. From the food we eat si collega a electrons e ne indica la provenienza. Si ottiene così la struttura riutilizzabile add + cosa + to make + risultato, comune nella descrizione di passaggi scientifici, culinari e produttivi.
Esercizio
Completa la frase sul procedimento con la forma infinitiva corretta di make: The technician added a stabilizer ____ the mixture last longer.
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to make
That process also creates a high-energy molecule called ATP, Espressioni
3:11Quel processo crea anche una molecola ad alta energia chiamata ATP,
a high-energy molecule called ATP: lo schema sostantivo + called + nome
In a high-energy molecule, high-energy è un aggettivo composto che descrive molecule. Il trattino mostra che high ed energy funzionano insieme come un unico modificatore prima del sostantivo. La sequenza called ATP è una proposizione relativa passiva ridotta ed equivale a that is called ATP. Modifica molecule e fornisce il nome della molecola; called non descrive un'azione separata. Lo schema riutilizzabile è a/an + descrizione + sostantivo di categoria + called + nome.
Esercizio
Completa la frase usando lo schema sostantivo + called + nome: In the story, the explorers find a small planet ____ Luma.
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called
which the cell uses to power all of its parts. Lessico
3:15che la cellula usa per alimentare tutte le sue parti.
uses ... to power all of its parts: power usato come verbo
Qui power è un verbo transitivo che significa «fornire l'energia che fa funzionare qualcosa». L'ATP fornisce l'energia necessaria a tutte le parti della cellula. La struttura è use something to do something: which si riferisce ad ATP ed è l'oggetto di uses, quindi il significato completo è «the cell uses ATP to power all of its parts».
Esercizio
Quale frase usa power come verbo con il significato di «fornire energia perché qualcosa possa funzionare»?
- Solar panels power the building during the day.
- The mayor has the power to change the rule.
- The athlete showed great power in the final sprint.
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Solar panels power the building during the day.
Plant cells make energy a different way.
3:18Le cellule vegetali producono energia in un modo diverso.
They have chloroplasts that combine carbon dioxide and water Grammatica
3:20Hanno cloroplasti che combinano l'anidride carbonica e l'acqua
with light energy from the sun to create oxygen and sugar,
3:24con l'energia luminosa del sole per creare ossigeno e zuccheri,
combine A and B with C to create D: organizzare un processo
Lo schema combine A and B with C to create D presenta con chiarezza un processo. A e B sono i materiali o gli elementi in ingresso principali; with C introduce una risorsa o un mezzo aggiuntivo, mentre to create D introduce il risultato. Qui carbon dioxide e water sono gli elementi in ingresso. La light energy from the sun alimenta il processo, quindi with non assegna a light energy esattamente lo stesso ruolo delle due sostanze. oxygen e sugar sono i prodotti.
Esercizio
Usa combine A and B with C to create D per completare la frase: The cook ____ oats and nuts ____ honey ____ crunchy snack bars.
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combines · with · to create
a form of chemical energy: classificare sugar
Lo schema a form of + categoria classifica qualcosa come un tipo o una manifestazione di una categoria più ampia. Qui a form of chemical energy descrive sugar: lo zucchero immagazzina energia in forma chimica. La virgola separa l'espressione come un'apposizione, che aggiunge informazioni identificative su un nome vicino. In questa frase spiega sugar, non oxygen and sugar insieme.
Esercizio
Usa l'espressione a form of per completare la classificazione: A diary is ____ personal writing.
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a form of
All the parts of a cell have to work together Espressioni
3:30Tutte le parti di una cellula devono lavorare insieme
have to work together to keep things running smoothly: collaborare per far funzionare tutto bene
Have to work together indica che le parti della cellula devono collaborare invece di agire separatamente. Il segmento con to esprime lo scopo o il risultato previsto di questa collaborazione. In keep things running smoothly, la struttura keep + oggetto + verbo in -ing significa fare in modo che qualcosa continui in uno stato o in un’attività. Qui run smoothly è metaforico: le funzioni e i processi della cellula operano senza problemi; nulla sta letteralmente correndo.
Esercizio
Quale frase esprime in modo naturale che più parti devono collaborare affinché un sistema continui a funzionare senza problemi?
- The engine parts have to work separately to keep the car running smoothly.
- The engine parts have to work together to keep the car running smoothly.
- The engine parts have to run together to keep the car smooth.
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The engine parts have to work together to keep the car running smoothly.
have to work together ... keep you running smoothly: struttura parallela dalla cellula al corpo
Questa frase ripete intenzionalmente lo schema precedente have to work together to keep ... running smoothly. Il soggetto passa dalle parti di una cellula a tutte le cellule del corpo, mentre l’oggetto dopo keep passa da things a you. In questo schema, keep you running smoothly significa mantenere il corpo in buono stato di funzionamento, non farti correre. Ripetere lo stesso schema grammaticale cambiando alcuni sostantivi chiave crea una struttura parallela. In questo modo si collegano due livelli, una cellula e l’intero corpo, e si conclude la spiegazione mostrando che lo stesso principio di collaborazione vale su una scala più grande. L’And iniziale indica che la frase continua l’idea precedente invece di introdurre un argomento separato.
Esercizio
Leggi questa frase: The students in each group have to work together to finish their poster. Quale continuazione usa una struttura parallela per passare da ogni gruppo all’intera classe?
- Some students used markers, and others used paint.
- The class display was in the hall yesterday.
- And all the groups have to work together to finish the class display.
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And all the groups have to work together to finish the class display.
a whole lot of: forte enfasi su una grande quantità
In questa frase, a whole lot of significa “una quantità molto grande di”. Whole rafforza a lot of, quindi la quantità sembra particolarmente grande; non significa “un gruppo completo”. L’espressione dà inoltre all’affermazione un tono informale ed espressivo. Puoi riutilizzare la struttura a whole lot of + nome quando vuoi sottolineare che qualcosa è molto più abbondante del previsto.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione colloquiale di quattro parole della lezione che enfatizza una grande quantità: I took ____ photos on our trip.
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a whole lot of
Scientists think there are about 37 trillion of them. Grammatica
3:40Gli scienziati pensano che ce ne siano circa 37 trilioni.
about 37 trillion: indicare un numero stimato
Prima di 37 trillion, about significa “circa”. Indica che 37 mila miliardi è una stima, non un conteggio esatto; il numero reale potrebbe essere leggermente superiore o inferiore. Qui, them si riferisce alle cells menzionate prima. Nella scienza, nelle notizie e nelle spiegazioni quotidiane, about + numero è un modo comune per comunicare una stima arrotondata utile.
Esercizio
Quale frase usa about per indicare che un numero è una stima?
- She wrote an article about mountain safety.
- The hike takes about three hours.
- We talked about the hiking route.
Mostra risposta
The hike takes about three hours.