Come essere educati in inglese - Una mini lezione di inglese: appunti per imparare l’inglese

British Council | English

Difficoltà di apprendimento

323 parole 157 parole/min

Descrizione del video: La lezione spiega che in inglese una richiesta tende a diventare più lunga e indiretta quando il favore è più impegnativo, cresce la distanza sociale o aumenta la probabilità di un rifiuto. Confronta richieste quotidiane e formule molto attenuate, chiarendo che una cortesia eccessiva può risultare ridicola per un favore minimo. Principali punti di inglese: 1. as the request gets bigger and bigger, the sentence gets longer and longer — Grammatica e strutture della frase: Capirai come as colleghi due cambiamenti simultanei e come la ripetizione del comparativo esprima una progressione continua. Potrai riutilizzare lo schema per descrivere una variabile che cambia di pari passo con un’altra. 2. change "can" to "could" e "Could I have some water, please?" — Pragmatica della conversazione e atteggiamento: Riconoscerai che sostituire can con could attenua una richiesta senza modificarne lo scopo concreto e saprai usare la formula completa per una richiesta quotidiana, cortese e di entità moderata. 3. "Sorry, I was wondering if it would be possible if I could — Pragmatica della conversazione e atteggiamento: Individuerai l’attenuazione a più livelli prodotta da una scusa, da un’introduzione esitante, dal riferimento alla possibilità e da could. Potrai usare questa preparazione per una richiesta onerosa, evitando però formule sproporzionatamente elaborate per un favore banale.

In questa lezione

Give me the day off. Intento

0:00

Dammi il giorno libero.

Intento

“Give me the day off.” come ordine diretto

Give me... è un imperativo: il soggetto you è sottinteso e chi parla dice direttamente all'interlocutore di agire. Give someone the day off significa permettere a una persona di non lavorare o di non svolgere le sue attività abituali quel giorno. Qui, chi parla dice all'interlocutore di concedere il giorno libero invece di chiedere il permesso. Poiché la frase non contiene una domanda, un verbo modale o un'altra forma per attenuare la richiesta, suona esigente e può mettere pressione sull'interlocutore. L'imperativo può rendere la stessa richiesta molto più forte di una domanda di permesso.

Esercizio

Valuta l'uso: un dipendente dice al proprio responsabile “Give me the day off.” come richiesta neutra e cortese.

Non appropriato
Appropriato

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Non appropriato

Excuse me? Intento

0:01

Come, scusa?

Intento

“Excuse me?” per contestare un modo di parlare scortese

Qui, Excuse me? è una reazione a un ordine che è sembrato troppo diretto. Significa più o meno What did you just say? ed esprime sorpresa, offesa o una contestazione del modo di parlare dell'altra persona. Non è il normale Excuse me usato per attirare l'attenzione di qualcuno. Come breve risposta dopo le parole di un'altra persona, Excuse me? può anche chiedere di ripetere. Il contesto e l'intonazione interrogativa ne determinano la funzione. In questo scambio, la formulazione scortese rende più adatto il significato di contestazione.

Esercizio

In questo scambio, qualcuno dà un ordine scortese e l'ascoltatore risponde “Excuse me?”. Che cosa comunica più probabilmente la risposta?

L'ascoltatore si scusa per aver dato l'ordine.
L'ascoltatore attira educatamente l'attenzione prima di fare una nuova richiesta.
L'ascoltatore contesta il modo scortese in cui è stato dato l'ordine.

Mostra risposta

L'ascoltatore contesta il modo scortese in cui è stato dato l'ordine.

When making a request, Grammatica

0:08

Quando si fa una richiesta,

Grammatica

When making a request: la struttura ridotta when + -ing

When making a request significa «quando fai una richiesta» e corrisponde a when you are making a request. È una proposizione ridotta con when: il soggetto you e una forma di be vengono omessi, mentre making mantiene l’azione. Usa when + -ing per introdurre brevemente un momento o una situazione. La persona che compie l’azione in -ing deve essere chiara dalla proposizione principale o dal contesto.

Esercizio

Quale frase usa when + -ing con un soggetto chiaro che corrisponde a quello della proposizione principale?

When using the library computer, the screen suddenly went dark.
When using the library computer, the password must be kept safe.
When using the library computer, remember to sign out.

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When using the library computer, remember to sign out.

not only is it important to think how big the request is, Grammatica

0:09

non solo è importante pensare all'entità della richiesta,

it's also important to think who you're talking to

0:13

ma è anche importante pensare a chi si sta parlando

Grammatica

Not only is it important ... it's also important: not only iniziale e inversione

Not only ... also ... collega due idee e sottolinea che entrambe sono importanti. Qui, la prima idea è valutare le dimensioni della richiesta e la seconda è pensare alla persona con cui si sta parlando. Poiché not only apre la prima proposizione, be viene prima del soggetto: si dice not only is it important, non not only it is important. La seconda proposizione torna all’ordine normale, mentre also segnala il secondo punto corrispondente.

Esercizio

Completa la frase con la forma corretta del presente di be: Not only ____ the room quiet, but it is also comfortable.

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and how likely they are to say yes. Grammatica

0:16

e a quanto sia probabile che dicano di sì.

Grammatica

how likely they are to say yes: ordine della domanda indiretta

How likely they are to say yes significa «quanto è probabile che accettino». Lo schema riutilizzabile è how likely + soggetto + be + to + verbo. Qui, how likely introduce una domanda indiretta all'interno di una frase più ampia, quindi si usa l'ordine dichiarativo they are, non are they. Likely esprime la probabilità e to say yes indica l'azione possibile.

Esercizio

Quale frase usa correttamente una domanda indiretta dopo consider?

Consider how likely they are to agree.
Consider how likely are they to agree.
Consider how likely they will agree.

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Consider how likely they are to agree.

So as the request gets bigger and bigger, Grammatica

0:18

Quindi, man mano che la richiesta diventa più grande,

the sentence gets longer and longer as we're throwing words in. Phrasal verbs

0:22

la frase diventa sempre più lunga, aggiungendo più parole.

Grammatica

as the request gets bigger and bigger, the sentence gets longer and longer: due cambiamenti simultanei

Il primo as significa che, mentre un cambiamento si sviluppa, un altro si sviluppa insieme a esso. Collega l'aumento della richiesta all'allungamento della frase. Bigger and bigger e longer and longer usano entrambi comparativo + and + comparativo per mostrare un aumento continuo. La struttura riutilizzabile è as + cambiamento 1, cambiamento 2; ogni cambiamento può usare questa forma comparativa ripetuta. Il secondo as in as we're throwing words in indica il processo o la ragione per cui la frase si allunga, quindi non svolge la stessa funzione del primo as.

Esercizio

Quale frase usa correttamente as con comparativo + and + comparativo per collegare due cambiamenti in corso?

As the sky gets dark and dark, the park gets quiet and quiet.
As the sky darker and darker, the park quieter and quieter.
As the sky gets darker and darker, the park gets quieter and quieter.

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As the sky gets darker and darker, the park gets quieter and quieter.

Phrasal verbs

throwing words in: il verbo frasale separabile throw in

In throwing words in, throw ... in funziona come un unico verbo frasale e significa aggiungere qualcosa in più. Le parole non vengono lanciate davvero; chi parla sta aggiungendo altre parole alla frase. Throw in è separabile. Un complemento nominale può seguire in (throw in a few words) oppure stare tra le due parti (throw a few words in). Un pronome va in mezzo: throw them in, non throw in them.

Esercizio

Quale frase usa correttamente il verbo frasale separabile throw in per dire che si aggiunge un altro suggerimento?

Let's throw one more tip before we finish.
Let's throw one more tip in before we finish.
Let's throw at one more tip before we finish.

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Let's throw one more tip in before we finish.

So if I'm asking my friend for some water, Espressioni

0:26

Quindi se sto chiedendo un po' d'acqua al mio amico,

Espressioni

asking my friend for some: la struttura ask someone for something

Ask someone for something significa chiedere a una persona di dare o fornire qualcosa. Nell'esempio, my friend è la persona a cui viene fatta la richiesta e some water è ciò che viene richiesto. La struttura è ask + persona + for + cosa: ask my friend for some water. Non mettere to prima della persona.

Esercizio

Completa la frase con la preposizione della struttura ask someone for something: I asked my neighbour ____ some help.

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for

I'd probably say, Intento

0:29

probabilmente direi:

"Can I have some water?" Intento

0:30

"Posso avere dell'acqua?"

Intento

I'd probably say: una probabile scelta personale, non una regola

I'd è la forma abbreviata di I would. Qui, would colloca le parole in una situazione immaginata: chi parla spiega che cosa sceglierebbe di dire, invece di riferire parole dette in passato. Probably rende la scelta meno assoluta. I'd probably say... introduce una probabile scelta personale, quindi l’esempio sembra un suggerimento e non una regola.

Esercizio

Che cosa comunica I'd probably say... in questo caso?

Ripete le parole esatte che la persona ha detto ieri.
Mostra ciò che la persona probabilmente sceglierebbe di dire, non una regola.
Ordina a tutti di usare le stesse parole.

Mostra risposta

Mostra ciò che la persona probabilmente sceglierebbe di dire, non una regola.

Intento

Can I have some water? come richiesta quotidiana

Can I have...? è una struttura comune per chiedere a qualcuno di darti qualcosa. In questa frase, can non riguarda la capacità fisica: trasforma la domanda in una richiesta d’acqua. La struttura è diretta ma naturale per una piccola richiesta quotidiana. Ciò che chiedi viene dopo have: Can I have + cosa?

Esercizio

Quale frase è il modo più naturale per fare una piccola richiesta quotidiana d’acqua?

Can I have a glass of water?
Am I able to possess a glass of water?
Give me a glass of water.

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Can I have a glass of water?

If I'm talking to somebody who I don't know very well, Grammatica

0:32

Se sto parlando con qualcuno che non conosco molto bene,

Grammatica

somebody who I don't know very well: una relativa con who come complemento oggetto

Il nome principale è somebody. Le parole who I don't know very well formano una proposizione relativa che identifica il tipo di persona indicato: qualcuno che il parlante non conosce bene. Nella proposizione relativa, I è il soggetto e who rappresenta la persona che funge da complemento oggetto di know. La proposizione resta legata a somebody per descriverlo; non è una domanda né un'affermazione indipendente. Poiché who è complemento oggetto, nell'inglese quotidiano si può anche dire somebody I don't know very well.

Esercizio

Usa who e le parole tra parentesi per completare la frase: I use a more polite tone with somebody ____. (I / don't / know / very well)

Mostra risposta

who I don't know very well

I'd probably say,

0:34

probabilmente direi:

"Can I have some water, please?" Intento

0:36

"Posso avere dell'acqua, per favore?"

Intento

Can I have some water, please?: rendere una richiesta più cortese

Can I have some water? è una formula convenzionale per chiedere a qualcuno di darti dell'acqua o di lasciartene prendere un po'; non è principalmente una domanda sulla capacità. Aggiungere please alla fine indica che la richiesta è cortese e mostra rispetto per la collaborazione dell'altra persona. Questa formulazione è particolarmente utile quando si parla con qualcuno che non si conosce bene. Please attenua la richiesta, che deve comunque essere ragionevole per la situazione.

Esercizio

Vero o falso: aggiungere please alla fine rende automaticamente appropriata qualsiasi richiesta, anche se si tratta di una pretesa grande o irragionevole.

Vero
Falso

Mostra risposta

Falso

If I want to make it extra polite, Grammatica

0:38

Se voglio renderlo ancora più cortese,

Grammatica

make it extra ... make + oggetto + aggettivo

make it extra polite usa la struttura make + oggetto + aggettivo. make significa «fare in modo che qualcosa diventi...»; it è l’oggetto e polite descrive il risultato. Qui it si riferisce alla formulazione della richiesta menzionata prima. extra rafforza polite e significa «particolarmente» o «ancora più». In questa struttura, mantieni l’oggetto dopo make: make it clear e make the instructions easier.

Esercizio

Quale frase usa correttamente make + oggetto + aggettivo?

Adding an example will make clearer.
Adding an example will make the rule clearly.
Adding an example will make the rule clearer.

Mostra risposta

Adding an example will make the rule clearer.

I would change "can" to "could" Intento

0:40

cambierei "can" con "could"

and I'd say,

0:43

e direi:

"Could I have some water, please?"

0:44

"Potrei avere dell'acqua, per favore?"

Intento

cambiare can in could... Could I have some water, please? come richiesta educata

change A to B usa per sostituire una forma con un’altra. Qui, sostituire can con could cambia le parole della richiesta, non ciò che viene richiesto. In Could I have some water, please?, could viene usato per una richiesta al presente. Aggiunge distanza e rende la richiesta meno diretta; non significa che la persona avesse in passato la capacità di procurarsi dell’acqua. Dopo could si usa la forma base del verbo: have.

Esercizio

Quale frase usa could per fare una richiesta educata al presente?

Could I borrow your umbrella for a moment, please?
I could borrow an umbrella when I was younger.
I could have borrowed your umbrella yesterday.

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Could I borrow your umbrella for a moment, please?

If it's an even bigger request, Grammatica

0:46

Se la richiesta è ancora più grande,

Grammatica

an even bigger request: even + comparativo bigger

In an even bigger request, bigger è il comparativo di big ed even rafforza il confronto. Indica che la richiesta è più grande o più impegnativa di un'altra già presa in considerazione; non dice soltanto che la richiesta è grande. La struttura even + aggettivo al comparativo è riutilizzabile: even smaller, even more expensive ed even harder. Even indica un ulteriore passo nel confronto; non sostituisce la forma comparativa.

Esercizio

Quale frase usa even per mostrare che il confronto va ancora oltre?

The second request is even bigger than the first one.
The second request is bigger than the first one.
The second request is even big than the first one.

Mostra risposta

The second request is even bigger than the first one.

I would probably say,

0:48

probabilmente direi:

"Is it possible if"

0:50

"Sarebbe possibile se"

for example,

0:52

per esempio,

if I'm requesting to change seats on a train, Espressioni

0:53

se sto chiedendo di cambiare posto su un treno,

Espressioni

change seats on a train: cambiare posto per i passeggeri

In change seats on a train, change seats significa spostarsi da un posto a un altro; a seconda del contesto, può anche significare scambiarsi di posto con un altro passeggero. Il plurale seats indica i posti in cui siedono le persone: l’espressione riguarda quindi il cambio di posto, non una modifica dei sedili. on a train indica l’ambientazione del viaggio. Per rivolgere direttamente la richiesta a qualcuno, è più naturale usare una domanda cortese come Could we change seats? invece di descrivere la richiesta in modo impersonale.

Esercizio

Vuoi chiedere a un altro passeggero di scambiarsi di posto con te. Quale frase è naturale?

Could we change trains?
Could we change seats?
Could we change the seats?

Mostra risposta

Could we change seats?

it's quite a big request there.

0:57

è una richiesta piuttosto impegnativa.

I would probably say,

0:58

Probabilmente direi:

"Is it possible if we could change seats?" Intento

1:00

"Sarebbe possibile se potessimo cambiare posto?"

Intento

Is it possible if we could change...: una richiesta indiretta

In questa frase, la persona chiede se sia possibile cambiare posto invece di dare un ordine diretto. La forma interrogativa, insieme a could, rende la richiesta prudente e lascia all'altra persona la possibilità di rifiutare. L'espressione si capisce nella conversazione, ma accumula diversi elementi che attenuano la richiesta e può sembrare un po' lunga. L'intenzione cortese è chiara, anche se di solito si preferisce una struttura più semplice.

Esercizio

Scegli il modo più curato e naturale per fare la stessa richiesta indiretta.

Is possible for we change seats?
Would it possible if us could change seats?
Would it be possible for us to change seats?

Mostra risposta

Would it be possible for us to change seats?

Sorry, is it possible if I could use your pen for the day? Intento

1:04

Scusa, sarebbe possibile se potessi usare la tua penna per la giornata?

Intento

Sorry, prima di una richiesta

All'inizio di questa frase, Sorry è una formula di cortesia che attenua la vera richiesta. Mostra che la persona sa che la domanda potrebbe interrompere l'interlocutore o causargli un piccolo disagio. Qui Sorry non significa necessariamente che la persona abbia fatto qualcosa di sbagliato. Prepara l'interlocutore alla richiesta e rende l'inizio meno brusco.

Esercizio

Quale funzione svolge Sorry all'inizio di questa richiesta?

Dare un ordine diretto per farsi consegnare la penna
Usare una formula di cortesia prima di una richiesta
Ammettere di aver rotto la penna

Mostra risposta

Usare una formula di cortesia prima di una richiesta

Yes, of course.