Che cos'è la coscienza?: appunti per imparare l’inglese
Vsauce
Panoramica: Casi ed esperimenti mentali chiedono che cosa sia la coscienza e se l’identità continui dopo aver diviso o copiato un corpo. Principali punti di inglese: 1. “what if I were to” — Grammatica e strutture: formula un’ipotesi lontana dal reale senza affermare che accadrà; utile per riflettere e proporre con prudenza. 2. “let alone” — Espressioni fisse e collocazioni: dopo un’idea negativa o incerta, aggiungi una possibilità meno raggiungibile per creare una progressione, non opzioni uguali. 3. “burned to a crisp,” — Modi di dire ed espressioni figurate: riconosci un’immagine vivida e di umorismo nero per qualcosa di bruciato o distrutto, non una formula neutra per una lesione reale.
In questa lezione
And a hemispherectomy is a surgical procedure in which half of a person's brain is removed. Cultura
0:02L'emisferectomia è un intervento chirurgico in cui viene rimossa metà del cervello di una persona.
hemispherectomy: rimozione di un emisfero cerebrale
Una hemispherectomy è un intervento medico che rimuove un emisfero cerebrale, cioè una metà del cervello. La terminazione -ectomy significa «rimozione chirurgica», quindi la parola indica un tipo specifico di intervento. Qui il termine fornisce il contesto medico necessario per capire la domanda. Non indica qualsiasi operazione che rimuova una piccola parte di tessuto cerebrale.
Esercizio
Completa la frase con il termine medico esatto: Doctors call the surgical removal of one cerebral hemisphere a ____.
Mostra risposta
hemispherectomy
It's usually only ever done on very, very young patients Grammatica
0:09Di solito viene eseguita soltanto su pazienti molto, molto giovani,
only ever done: una limitazione enfatica
In only ever done, only limita le persone o i momenti a cui si applica l’azione, mentre ever aggiunge l’idea di «in qualsiasi momento» per dare maggiore enfasi. Nel complesso, l’espressione indica che l’azione avviene esclusivamente nel caso indicato, in ogni occasione. La struttura è be + only ever + participio passato. Qui done è passivo e rimanda all’esecuzione dell’operazione. Usually attenua leggermente l’affermazione, ma only ever continua a esprimere una forte limitazione.
Esercizio
Quale frase afferma con più forza che il libro raro viene maneggiato da un bibliotecario e mai da altre persone?
- The rare book is being handled by a librarian now.
- The rare book is only ever handled by a librarian.
- The rare book was once handled by a librarian.
Mostra risposta
The rare book is only ever handled by a librarian.
because their brains are still plastic enough Grammatica
0:13perché il loro cervello è ancora abbastanza plastico
that the remaining half will take on the functions of the half that was removed. Phrasal verbs
0:15da permettere alla metà rimasta di assumere le funzioni di quella rimossa.
plastic enough that: grado sufficiente seguito da una proposizione di risultato
Qui, plastic significa capace di cambiare e riorganizzarsi, non fatto di plastica. plastic enough that indica che il cervello può adattarsi fino al grado necessario per produrre il risultato seguente. La struttura adjective + enough that + clause indica che una qualità raggiunge il grado necessario. La proposizione con that presenta il risultato, non la causa.
Esercizio
Completa la frase con le parole che significano «a un grado sufficiente, con il risultato che»: 'The room is quiet ____ everyone can hear the story.'
Mostra risposta
enough that
take on the functions: iniziare ad assumere una funzione
Qui, take on significa iniziare a svolgere qualcosa o ad assumerne la responsabilità. La metà rimanente del cervello comincia a svolgere il lavoro che prima era svolto dalla metà rimossa. take on + un ruolo, un compito, una responsabilità o una funzione è una struttura comune. Il phrasal verb va inteso come un'unica unità; non significa prendere fisicamente qualcosa.
Esercizio
Completa la frase con il phrasal verb della lezione che significa «accettare una responsabilità aggiuntiva»: 'Noah agreed to ____ a new weekly task.'
Mostra risposta
take on
And it's usually done because a young child or a baby is having seizures
0:19In genere si ricorre a questo intervento perché un bambino piccolo o un neonato soffre di crisi epilettiche
and removing the part where the seizures occur is the only solution.
0:24e l'unica soluzione è rimuovere la zona da cui hanno origine.
“Here's my question” per passare alla questione centrale
"Here's my question" annuncia la domanda specifica su cui il parlante vuole concentrare l’attenzione del pubblico dopo una premessa. Here non indica un luogo fisico; in pratica significa «la presento ora». L’espressione funziona come un segnale discorsivo: chiude la parte di contesto e apre la questione centrale. Può essere usata allo stesso modo in un intervento, una lezione o una discussione prima di formulare la domanda vera e propria.
Esercizio
Quale uso di "Here's my question" segnala correttamente il passaggio dalle informazioni di contesto alla questione centrale?
- Il parlante sta dicendo che la domanda ha già ricevuto una risposta.
- Il parlante usa "here" solo per indicare la posizione fisica di una domanda scritta.
- Dopo aver esaminato le prove, il parlante dice: "Here's my question: what should we do next?"
Mostra risposta
Dopo aver esaminato le prove, il parlante dice: "Here's my question: what should we do next?"
what if I were to take two empty skulls Grammatica
0:32che cosa succederebbe se prendessi due crani vuoti,
and take one half of your brain and plop it into one body Lessico
0:35mettessi una metà del tuo cervello in un corpo
Plop come verbo d'azione informale e comico
In questa frase, plop significa «mettere qualcosa da qualche parte rapidamente e senza tante cerimonie». Chi parla immagina di mettere metà di un cervello in un corpo come se fosse una semplice azione fisica. Questo verbo informale e leggermente comico rende l'esperimento mentale esagerato più leggero e meno clinico. Non fornisce una descrizione medica precisa di come verrebbe collocato il cervello.
Esercizio
Che effetto produce plop in questa frase?
- Fa sembrare l'azione precisa dal punto di vista medico e formale.
- Presenta l'azione come rapida, informale e leggermente comica.
- Indica che il cervello cade per errore.
Mostra risposta
Presenta l'azione come rapida, informale e leggermente comica.
“What if I were to ...?” per un’ipotesi remota
La struttura What if + soggetto + were to + verbo alla forma base introduce una situazione ipotetica e invita l’ascoltatore a considerarne le conseguenze. Qui were segna una distanza dalla realtà; non colloca l’azione nel passato. In questa frase, what if I were to take presenta il trasferimento del cervello come un esperimento mentale, non come un piano annunciato. La struttura si può riutilizzare per situazioni improbabili o proposte volutamente prudenti.
Esercizio
Completa la domanda che esprime un’ipotesi remota con la struttura della lezione: What if Maya ____ delay the launch for a month?
Mostra risposta
were to
From the perspective of per definire un punto di vista
From the perspective of introduce la persona, il gruppo o la posizione la cui esperienza o valutazione fornisce il punto di vista. Qui, from the perspective of yourself significa che l'evento viene vissuto dalla propria posizione in prima persona. Perspective non si limita alla vista fisica. L'espressione può indicare come qualcosa viene percepito, appare o viene valutato in base alle conoscenze e all'esperienza di una determinata persona.
Esercizio
Completa la frase usando l'esatta espressione obiettivo della lezione: ____ the new student, the school map was confusing.
Mostra risposta
From the perspective of
think of it this way: riformulare un’idea
Think of it this way segnala che chi parla sta per presentare la stessa idea da un punto di vista più chiaro o intuitivo. Guida chi ascolta a riorganizzare il modo in cui comprende le informazioni successive, invece di cambiare argomento. Spesso introduce un’analogia, un esempio concreto o un’immagine mentale più semplice. Il Like iniziale è qui soltanto un segnale discorsivo informale; l’espressione riutilizzabile per organizzare la spiegazione è think of it this way.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione fissa di cinque parole che usa of per introdurre una prospettiva più chiara: The software seems complicated, but ____: it is just a set of labeled drawers.
Mostra risposta
think of it this way
and kind of feel what it feels like to be you. Grammatica
0:57e provi a sentire che cosa si prova a essere te,
what it feels like to be you: l’esperienza soggettiva
What it feels like to be you è una proposizione interrogativa indiretta con wh. Nella frase più ampia funziona come un nome ed è l’oggetto di feel, identificando ciò che la persona deve percepire: l’esperienza soggettiva di esistere come sé stessa. Lo schema what it feels like to be + persona/ruolo/stato domanda o descrive l’esperienza interiore di quella condizione, non semplicemente se sia piacevole o spiacevole. Qui what ... feels like significa “com’è l’esperienza”; non è lo schema feel like + -ing con il significato di “volere”.
Esercizio
Quale frase chiede quale sia l’esperienza soggettiva di ricoprire un ruolo, invece di esprimere il desiderio di assumerlo?
- I feel like being the team captain.
- I wonder whether the team captain feels tired.
- I wonder what it feels like to be the team captain.
Mostra risposta
I wonder what it feels like to be the team captain.
inside a body looking out through the eyeballs.
1:05dentro un corpo, che guarda fuori attraverso gli occhi.
the awareness that you are having your own thoughts,
1:19la consapevolezza di avere i tuoi pensieri,
makes up nel senso di «formare un insieme»
Qui, makes up significa «forma» o «costituisce». La consapevolezza descritta nel lungo soggetto viene presentata come la base che forma la coscienza. La struttura X makes up Y indica che X forma tutto Y o una parte di Y. In questa frase non significa «inventare» e non ha nulla a che fare con i cosmetici.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di due parole della lezione che significa «formare»: Four small pieces ____ the whole picture.
Mostra risposta
make up
what we call consciousness per dare un nome a un fenomeno
In what we call consciousness, what significa «la cosa che» e non è una parola interrogativa. L'intera proposizione significa «la cosa che chiamiamo coscienza» e funziona come complemento oggetto di makes up. Usa what we call + nome per assegnare un'etichetta a un'idea o a un fenomeno appena descritto. L'ordine resta we call, senza l'inversione tipica delle domande.
Esercizio
Completa la definizione con what we call + un nome: The ability to understand another person's feelings is ____ empathy.
Mostra risposta
what we call
But if I were to take your brain and split it into two
1:25Ma se prendessi il tuo cervello, lo dividessi in due
would both of them be new people who were conscious?
1:30sarebbero entrambe persone nuove e coscienti?
is to begin with things that we agree are not conscious.
1:38consiste nell'esaminare le cose che riteniamo prive di coscienza.
one of the best places to start: uno dei migliori punti di partenza
In questa frase, one of the best places to start significa «uno dei punti di partenza più utili». Places è usato in senso metaforico: indica un approccio o un primo passo, non un luogo fisico. La struttura consiglia un ottimo modo di iniziare, lasciando però spazio ad altri approcci validi. È utile per organizzare una spiegazione, dare un consiglio o avviare un’argomentazione.
Esercizio
Completa la frase inglese con l’espressione che consiglia un primo passo efficace ma non esclusivo: ____ when learning a new language is to practice a little every day.
Mostra risposta
One of the best places to start
cleverbot.com is an amazing website where a computer program
1:44cleverbot.com è un sito straordinario in cui un programma informatico
will respond to your questions really cleverly,
1:48risponde alle tue domande in modo davvero intelligente,
do so: sostituire un’azione già menzionata
Do so sostituisce un’azione già menzionata. Qui corrisponde a respond to your questions, quindi chi parla evita di ripetere l’intero sintagma verbale. Do svolge la funzione dell’azione e so rimanda all’azione già nota. Chi ascolta deve poterla identificare chiaramente; in questa struttura, so non significa «molto».
Esercizio
Completa la frase inglese con la forma concisa e relativamente formale che sostituisce l’azione ripetuta: Maya was asked to close the window, and she agreed to ____.
Mostra risposta
do so
a sense of itself: consapevolezza della propria esistenza
In questa frase, a sense of itself indica la consapevolezza di esistere come entità separata. Chi parla afferma che il programma non possiede questa autoconsapevolezza. La struttura a sense of + sostantivo può indicare una consapevolezza o una sensazione generale riguardo a qualcosa. Poiché it si riferisce a una sola cosa non umana, il pronome riflessivo corrispondente è itself. Qui sense non indica uno dei cinque sensi né il significato di una parola.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione di quattro parole che indica la consapevolezza della propria esistenza: The new robot can identify its own reflection, so it may have ____.
Mostra risposta
a sense of itself
inner life: pensieri e sentimenti non visibili
Inner life indica i pensieri, i sentimenti, i ricordi e le esperienze personali che avvengono nella mente e non possono essere osservati direttamente. Chi parla afferma che il programma non possiede esperienze di questo tipo da un proprio punto di vista. Qui life ha un significato astratto. Inner life non significa stare al chiuso né indica i dettagli pratici della giornata di qualcuno.
Esercizio
Quale espressione completa meglio la frase? The character talks very little, but the novel reveals her hidden thoughts and fears—her rich ____.
- daily life
- private life
- inner life
Mostra risposta
inner life
It's just a program that responds automatically to my inputs.
2:04È solo un programma che risponde automaticamente a ciò che inserisco.
that everybody else that I meet is like me?
2:23che tutte le altre persone che incontro sono come me?
For that matter: ampliare la stessa linea di ragionamento
For that matter è un connettivo discorsivo che significa “considerando la stessa questione in modo più ampio” oppure “lo stesso ragionamento vale anche qui”. In questa frase, estende il dubbio su “te” a tutte le altre persone che il parlante incontra. Introduce un punto aggiuntivo strettamente collegato al precedente, spesso con una portata più ampia o un'implicazione più forte. Non significa letteralmente “per il bene di quella questione”.
Esercizio
Completa la frase con il connettivo discorsivo che estende lo stesso ragionamento a un caso più generale: “I don't know whether this key works on the front door. ____, I don't know whether it works on any door.”
Mostra risposta
For that matter
How do I know that they're not just little smart versions
2:26Come faccio a sapere che non sono soltanto piccole versioni intelligenti
of Cleverbot who know exactly what to automatically say?
2:29di Cleverbot, che sanno esattamente che cosa dire in automatico?
Now, what I'm asking is incredibly philosophical,
2:32Quella che sto ponendo è una domanda incredibilmente filosofica,
I'm basically asking if it's possible for something to exist
2:38In sostanza, sto chiedendo se sia possibile che qualcosa esista
Philosophical zombie: comportamento senza esperienza soggettiva
Nella filosofia della mente, un philosophical zombie, o zombie filosofico, è un essere ipotetico che si comporta esattamente come una persona cosciente ma non possiede alcuna esperienza soggettiva: non prova realmente dolore, colore o emozioni. In questa frase, chiedere se qualcosa possa esistere in questo modo serve a esaminare se un normale comportamento esteriore possa avvenire senza consapevolezza interiore. È un termine usato in un esperimento mentale, non un mostro non morto della narrativa horror.
Esercizio
In questo contesto filosofico, che cos'è un philosophical zombie?
- Una creatura non morta che diffonde un'infezione
- Una persona addormentata che non può rispondere
- Un essere che agisce come una persona cosciente ma non ha esperienza soggettiva
Mostra risposta
Un essere che agisce come una persona cosciente ma non ha esperienza soggettiva
A thing that reacts and responds and acts just like a normal human,
2:46Un essere che reagisce, risponde e si comporta esattamente come un normale essere umano,
It just automatically responds like a robot in the appropriate way.
2:57Si limita a rispondere automaticamente nel modo appropriato, come un robot.
Lo schema focalizzante What's ... about X is that Y
Le parole evidenziate formano una costruzione focalizzante, non una domanda diretta. La proposizione iniziale con what svolge la funzione di soggetto: what's amazing and heavy about this question significa “l'aspetto di questa domanda che è sorprendente ed emotivamente pesante”. La proposizione con that dopo is identifica tale aspetto. Lo schema riutilizzabile è What's + aggettivo + about X + is that Y. Introduce X come argomento, valuta l'aspetto degno di attenzione e rimanda l'informazione principale fino a Y. Qui, Y è il fatto che la scienza non ha una risposta.
Esercizio
Completa lo schema focalizzante con le parole mancanti: What's special about this library ____ it stays open all night.
Mostra risposta
is that
Heavy con il significato di serio o emotivamente pesante
Qui heavy non si riferisce al peso fisico. È un aggettivo figurato e informale che indica che la domanda appare seria, emotivamente difficile o carica di conseguenze importanti. Con sostantivi come topic, question, conversation o news, heavy spesso indica come l'argomento influisce sulle persone, non quanto pesa. È il contesto a determinare il tipo di serietà espresso.
Esercizio
Quale frase usa heavy con il significato di emotivamente serio anziché fisicamente pesante?
- The heavy box fell off the shelf.
- This suitcase is too heavy for me to lift.
- We had a heavy conversation about our friend moving away.
Mostra risposta
We had a heavy conversation about our friend moving away.
And it's not even clear that science will ever have an answer, Grammatica
3:06E non è nemmeno chiaro se la scienza riuscirà mai a trovarne una,
not even clear that: sottolineare l’incertezza a una soglia di base
Not even clear that indica che la proposizione introdotta da that non può ancora essere considerata accertata. Qui even rafforza l’incertezza: il fatto che la scienza possa un giorno avere una risposta viene presentato come una soglia di base che non è stata neppure raggiunta. Questa struttura è utile per ragionare con cautela. Segnala che non bisogna dare per scontata un’affermazione più ambiziosa quando il punto sottostante più semplice è ancora incerto. Qui clear significa certo o accertato sul piano della conoscenza, non facile da vedere.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione che sottolinea l’incertezza persino sul punto basilare: Before we book the venue, it's ____ enough people will attend.
Mostra risposta
not even clear that
let alone: aggiungere un secondo elemento meno raggiungibile
Let alone aggiunge un secondo elemento dopo un’affermazione negativa, limitante o dubbiosa. Il secondo elemento si trova più in alto sulla stessa scala: è più difficile, meno probabile, più impegnativo o più estremo. Nel sottotitolo, ottenere una risposta è già incerto; avere un approccio per trovarla viene presentato come un passo ancora più lontano. L’ordine è importante: esprimi prima l’elemento più facile o basilare, poi usa let alone prima di quello meno raggiungibile. Qui significa tanto meno, non il gruppo verbale letterale che significa lasciare indisturbato qualcuno o qualcosa.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione che introduce il risultato più impegnativo: She hasn't finished a five-kilometer run, ____ a marathon.
Mostra risposta
let alone
About all we have is the psychology of disorders of consciousness. Grammatica
3:13Praticamente, tutto ciò che abbiamo è la psicologia dei disturbi della coscienza.
About all we have is: un modo prudente per dire «praticamente l’unica cosa»
In About all we have is ..., about modifica all e significa «quasi» o «praticamente». L’espressione significa quindi «quasi l’unica cosa a nostra disposizione è...»; qui about non è la preposizione che significa «riguardo a». Usa la struttura about all + subject + have/has + is + complement per sottolineare che le prove, le risorse o le opzioni sono molto limitate, lasciando prudentemente spazio a una piccola eccezione.
Esercizio
Vuoi sottolineare che le prove sono estremamente limitate, lasciando però spazio a una piccola eccezione. Completa la frase con la struttura prudente di cinque parole: “____ one small survey.”
Mostra risposta
About all we have is
Let's begin with: indicare il primo argomento
Let's begin with introduce il primo elemento di una sequenza pianificata. Qui, let's organizza l’attenzione del pubblico: chi parla passa da un argomento generale al primo caso specifico. La struttura riutilizzabile Let's begin with + noun phrase indica agli ascoltatori da dove inizierà la spiegazione e spesso fa capire che seguiranno altri elementi. Non è principalmente una richiesta al pubblico di compiere un’azione.
Esercizio
In una presentazione, qual è la funzione principale di “Let's begin with the budget”?
- Chiede al pubblico di preparare immediatamente un bilancio.
- Afferma che il bilancio è l’unico argomento che vale la pena discutere.
- Indica il bilancio come primo argomento di una spiegazione ordinata.
Mostra risposta
Indica il bilancio come primo argomento di una spiegazione ordinata.
is a patient who has, say, lost the ability to move their left hand.
3:25è quello di un paziente che, diciamo, ha perso la capacità di muovere la mano sinistra.
Anosognosia: mancata consapevolezza di un deficit
L’anosognosia è una condizione in cui una persona non è consapevole di una malattia o di una perdita funzionale che presenta. In questa frase spiega come un paziente possa non riuscire a muovere la mano sinistra senza riconoscere tale deficit. L’idea centrale è l’assenza di consapevolezza, non il fatto che la persona conosca la verità e la nasconda deliberatamente. Questo contesto aiuta a capire risposte che possono sembrare impossibili o contraddittorie.
Esercizio
In questo esempio, che cosa indica anosognosia?
- La persona non riesce a capire nessuna domanda.
- La persona lo conosce, ma mente deliberatamente.
- La persona non è consapevole del deficit.
Mostra risposta
La persona non è consapevole del deficit.
When asked to raise their right hand, Grammatica
3:29Quando gli si chiede di alzare la mano destra,
When Asked To: proposizione temporale passiva ridotta
“When asked to” è una proposizione passiva abbreviata. Qui equivale a “when they are asked to”: il paziente riceve l’istruzione invece di darla. In questa struttura, when + participio passato introduce la circostanza dell’azione successiva. Il soggetto omesso deve essere la stessa persona o cosa del soggetto della proposizione principale, mentre una forma di be è sottintesa.
Esercizio
Completa la frase con la proposizione passiva ridotta che significa “when visitors are asked to”: ____ show identification, visitors should present a photo ID.
Mostra risposta
When asked to
Here you go quando si consegna qualcosa o si mostra un risultato
Here you go è un'espressione fissa usata quando si consegna qualcosa, si mostra ciò che è stato richiesto o si indica che una piccola azione è stata completata. In questa frase equivale a «Ecco, l'ho fatto», non a un'indicazione su dove debba andare qualcuno. La traduzione precisa cambia a seconda dell'azione, ma la funzione nell'interazione resta la stessa: richiamare l'attenzione sulla cosa desiderata o sull'azione appena conclusa.
Esercizio
Dai a un amico la matita che ha chiesto. Che cosa puoi dire?
- You go here.
- Here you go.
- Here I go.
Mostra risposta
Here you go.
But then when asked to raise their left hand,
3:34Ma quando gli si chiede di alzare la mano sinistra,
And when asked why they didn't move their left hand,
3:42E quando gli si chiede perché non abbia mosso la mano sinistra,
instead of reporting: instead of + forma in -ing
instead of reporting introduce l'azione prevista che non avviene. La proposizione principale indica poi l'azione che avviene al suo posto: inventano una scusa. Nella struttura instead of + verbo, of è una preposizione, quindi il verbo prende la forma in -ing: reporting. Questo schema mette chiaramente a confronto un'azione scartata o assente con l'alternativa reale.
Esercizio
Trasforma report nella forma in -ing richiesta: Instead of ____ the error, Mia hid it.
Mostra risposta
reporting
Confabulate Some Excuse: inventare inconsapevolmente una scusa
In questo contesto clinico, confabulate significa produrre una spiegazione falsa senza decidere consapevolmente di ingannare. La mente colma una lacuna di memoria o consapevolezza con un racconto che alla persona sembra vero. Qui confabulate è seguito dal sintagma nominale some excuse: i pazienti spiegano perché non hanno mosso la mano, ma la spiegazione non riflette il vero problema neurologico. La parola indica quindi un racconto inventato, non necessariamente una menzogna deliberata.
Esercizio
In un resoconto clinico, che cosa significa più probabilmente “They confabulated an excuse”?
- Hanno deliberatamente pianificato una menzogna per ingannare il medico.
- Hanno prodotto inconsapevolmente una falsa spiegazione per colmare una lacuna di consapevolezza.
- Hanno avuto una conversazione amichevole e informale.
Mostra risposta
Hanno prodotto inconsapevolmente una falsa spiegazione per colmare una lacuna di consapevolezza.
Didn't Feel Like It: non ne avevo voglia
Didn't feel like it significa che la persona non voleva farlo o non ne aveva voglia in quel momento. La negazione al passato didn't colloca nel passato questa mancanza di volontà, mentre it rimanda all'azione già menzionata: qui, muovere la mano sinistra. In questo caso, la frase è la scusa dichiarata dal paziente, non la vera causa neurologica. Nella struttura che esprime desiderio si usa feel like + nome/pronome (I feel like pizza; I don't feel like it) oppure feel like + -ing (I feel like going). Questo uso non va interpretato letteralmente come «avere una sensazione simile a quella cosa». Quando feel like è seguito da una proposizione completa, come in I feel like it is getting late, può significare «avere l'impressione che» o «sentire come se», non «volere».
Esercizio
Completa la risposta con l'espressione richiesta usando feel like: “Why didn't you join the game?” “I ____.”
Mostra risposta
didn't feel like it
Anton Babinski syndrome is even more dramatic. Cultura
3:52La sindrome di Anton-Babinski è ancora più impressionante.
Anton Babinski syndrome (sindrome di Anton-Babinski)
Anton Babinski syndrome è il nome di una condizione clinica in cui una persona è cieca perché il cervello non riesce a elaborare la visione, ma nega di essere cieca e può inventare spiegazioni per impressioni visive errate. Anton e Babinski fanno parte del nome proprio della condizione; non sono due persone presenti nella scena. Riconoscere questo nome permette di capire perché il caso viene descritto come «ancora più eclatante».
Esercizio
In questa frase, che cosa indica Anton Babinski syndrome?
- Una specifica sindrome clinica che comporta la negazione della cecità corticale
- Due pazienti chiamati Anton e Babinski
- Un termine generale per qualsiasi malattia eclatante
Mostra risposta
Una specifica sindrome clinica che comporta la negazione della cecità corticale
Patients with this syndrome are cortically blind. Lessico
3:55I pazienti affetti da questa sindrome soffrono di cecità corticale.
cortically blind: cecità di origine cerebrale
In cortically blind, l’avverbio cortically identifica l’origine della cecità: un’alterazione dell’elaborazione visiva nella corteccia visiva del cervello. Non significa essere parzialmente ciechi, esserlo in modo superficiale o sembrarlo soltanto. L’espressione distingue quindi questo meccanismo cerebrale dalla cecità causata principalmente da danni agli occhi o ai nervi ottici.
Esercizio
Quale interpretazione corrisponde meglio a cortically blind nella frase?
- Cieco solo in misura lieve
- Cieco perché l’elaborazione visiva nella corteccia cerebrale è compromessa
- Considerato cieco esclusivamente secondo una definizione giuridica
Mostra risposta
Cieco perché l’elaborazione visiva nella corteccia cerebrale è compromessa
deny being blind: la struttura deny + -ing
In deny being blind, deny significa dire o sostenere che un presunto fatto non è vero. Qui il fatto negato è la condizione di cecità della persona; in questo contesto medico, la negazione è un sintomo e non indica necessariamente una menzogna intenzionale. Quando deny è seguito da un'azione o da uno stato, in inglese si usa normalmente la forma in -ing: deny doing something o deny being something. Non si usa deny to be per negare una condizione.
Esercizio
Completa la frase con la forma standard in -ing di be dopo denied: The witness denied ____ at the scene that night.
Mostra risposta
being
holding up: sollevare e mantenere visibile
In holding up, hold up significa sollevare qualcosa e mantenerlo in una posizione in cui un'altra persona possa vederlo. Chi parla ha alzato alcune dita e chiede all'ascoltatore di contarle. Questo phrasal verb è separabile: sono possibili sia hold your fingers up sia hold up your fingers. Con un pronome, questo va posto in mezzo: hold them up, non hold up them.
Esercizio
Nella frase “Please hold up the blue card so everyone can see it,” che cosa significa hold up?
- Sollevare la carta e mantenerla visibile.
- Impedire che qualcosa cada.
- Causare un ritardo.
- Rapinare un luogo con una minaccia.
Mostra risposta
Sollevare la carta e mantenerla visibile.
they'll explain their inaccuracy with an excuse.
4:10giustificano la loro imprecisione con una scusa.
People who exhibit anosognosia tend to be the victims of stroke.
4:16Le persone che presentano anosognosia sono spesso vittime di un ictus.
And there's some disconnect between what they're really experiencing Espressioni
4:20C'è una sorta di disconnessione tra ciò che stanno realmente vivendo
a disconnect between A and B: una mancata corrispondenza tra A e B
In questa frase, a disconnect indica una mancata corrispondenza astratta: ciò che le persone stanno realmente vivendo non coincide con ciò che riconoscono consapevolmente. Non significa che sia stato interrotto un collegamento fisico. La struttura a disconnect between A and B identifica due elementi che dovrebbero corrispondere. Dopo between, abbinali con and, non con to.
Esercizio
Completa entrambi gli spazi con l'abbinamento standard usato dopo disconnect: There is a disconnect ____ the written policy ____ what employees actually do.
Mostra risposta
between · and
because the part of their brain that monitors visual input
4:29perché la parte del cervello che monitora gli stimoli visivi
It's not even telling the brain that there is no visual input,
4:34Non gli comunica nemmeno che non c'è alcuno stimolo visivo,
which means that the parts of their brain responsible for answering questions or creating speech
4:37quindi le aree cerebrali responsabili di rispondere alle domande o di produrre il linguaggio
Despite the fact that we've been able to study patients with anosognosia, Grammatica
4:47Nonostante siamo riusciti a studiare pazienti affetti da anosognosia,
we still have no idea how to solve our original problem. Espressioni
4:50non abbiamo ancora idea di come risolvere il problema iniziale.
Despite the fact that + proposizione completa
Despite the fact that introduce una concessione: la proposizione seguente presenta un fatto reale che potrebbe far sembrare inatteso il risultato della proposizione principale. Qui, essere riusciti a studiare i pazienti è un progresso, ma non ha prodotto una soluzione. Despite è una preposizione, quindi normalmente non può essere seguito direttamente da una proposizione completa con soggetto e verbo. Il sintagma nominale the fact insieme a that permette questa struttura: Despite the fact that + proposizione, proposizione principale.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione formale costruita con despite che può introdurre una proposizione completa: ____ the team had rehearsed for weeks, the opening scene still went wrong.
Mostra risposta
Despite the fact that
still have no idea how to + verbo: non avere ancora la minima idea di come fare
Have no idea how to + verbo alla forma base è un modo enfatico per dire che qualcuno non conosce affatto il metodo o il passo successivo. Qui manca la conoscenza di come risolvere il problema, non semplicemente un'idea o un suggerimento. Still indica che questa mancanza di conoscenza continua nonostante gli studi sui pazienti menzionati prima. Crea un contrasto tra i progressi nella raccolta delle prove e il fatto che il problema pratico iniziale rimanga irrisolto.
Esercizio
Completa la frase usando l'esatta espressione obiettivo. Deve significare che, anche dopo vari tentativi, il metodo è ancora del tutto sconosciuto: After watching three tutorials, I ____ repair the bike.
Mostra risposta
still have no idea how to
all we've managed to come up with are more impossible questions about identity. Note
4:55siamo soltanto riusciti a formulare altre domande impossibili sull'identità.
all we've managed to come up with are ...: tutto ciò che siamo riusciti a concepire è...
All we've managed to come up with are ... è una struttura di focalizzazione esaustiva. All è un pronome che significa “l'intero risultato” o “le uniche cose”, mentre we've managed to come up with è una proposizione relativa che modifica all. Si può espandere in all that we've managed to come up with. Come up with significa “produrre” o “concepire”. With rimane alla fine della relativa perché la cosa prodotta è l'oggetto mancante rappresentato da all; with non forma un'unità con are. Portare all all'inizio presenta il sintagma nominale plurale dopo are come il risultato completo, spesso deludente. Qui, altre domande impossibili vengono presentate come tutto ciò che la ricerca ha prodotto.
Esercizio
Nella frase “All we've managed to come up with are two weak ideas,” quale funzione svolge la proposizione iniziale con all?
- Dice che ogni persona coinvolta ha prodotto esattamente due idee deboli.
- Presenta le due idee deboli come il risultato completo dello sforzo.
- Dice che le due idee contengono tutte le informazioni possibili.
Mostra risposta
Presenta le due idee deboli come il risultato completo dello sforzo.
come up with: pensare o produrre un’idea
Come up with significa «pensare, ideare o produrre» un’idea, una risposta, un piano, una domanda o una spiegazione, di solito dopo un certo sforzo. È un’espressione composta da più parole, quindi with ne fa parte e non può essere omesso. Qui, all we've managed to come up with significa «le sole cose che siamo riusciti a produrre». All è l’oggetto sottinteso di with e compare prima della proposizione relativa. More impossible questions viene dopo are e identifica quali siano queste cose.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione obiettivo che significa «pensare o ideare»: The team needs to ____ a new plan before Friday.
Mostra risposta
come up with
the best you can do with them is to answer them yourself according to what you believe.
5:02che il meglio che si possa fare è rispondere da soli, in base a ciò in cui si crede.
Swampman: l’esperimento mentale sull’identità
Swampman è il nome di un esperimento mentale filosofico, non la descrizione di una persona comune che vive in una palude. Nello scenario usato qui, la persona originale viene distrutta mentre la materia circostante forma per caso un duplicato identico atomo per atomo, con lo stesso aspetto e gli stessi ricordi apparenti. L’esperimento chiede se quel duplicato sia ancora la stessa persona oppure soltanto una copia perfetta. Questo è il contesto minimo necessario per capire che i successivi fulmini e la duplicazione pongono una domanda sulla continuità dell’identità.
Esercizio
A cosa si riferisce Swampman in questo esempio?
- Un nome generico per chiunque viva in una palude
- Un esperimento mentale che chiede se un duplicato esatto sia la stessa persona
- Un termine scientifico per il materiale trovato in una palude
Mostra risposta
Un esperimento mentale che chiede se un duplicato esatto sia la stessa persona
Imagine that I'm walking around in a swamp and then all of a sudden I get struck by a bolt of lightning Espressioni
5:09Immagina che io stia camminando in una palude e che, all'improvviso, venga colpito da un fulmine
all of a sudden per introdurre una svolta inaspettata
All of a sudden è un'espressione fissa che significa improvvisamente o senza preavviso. In questa frase, indica il momento in cui la situazione tranquilla cambia e avviene l'inaspettato colpo di fulmine. In un racconto, mettila prima dell'evento sorprendente, spesso dopo and then o when. Imparala come un unico blocco: il significato non nasce traducendo ogni parola separatamente.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di quattro parole che significa “improvvisamente”: We were playing quietly when, ____, the lights went out.
Mostra risposta
all of a sudden
get struck by a bolt of lightning: un passivo con get per un evento improvviso
Qui, get + struck forma un passivo: chi parla subisce l'azione invece di compierla. Get fa sembrare l'evento immaginato improvviso e ricco di azione. Strike è irregolare: strike–struck–struck. By a bolt of lightning indica la causa, mentre a bolt of lightning significa un fulmine o una scarica elettrica atmosferica. L'intera espressione indica che un fulmine colpisce qualcuno o qualcosa.
Esercizio
Quale frase usa in modo naturale un passivo con get per dire che un fulmine ha colpito l'albero?
- During the storm, the tree got struck a bolt of lightning.
- During the storm, the tree got struck by a bolt of lightning.
- During the storm, the tree got a strike by a bolt of lightning.
Mostra risposta
During the storm, the tree got struck by a bolt of lightning.
and my entire body is burned to a crisp, Modi di dire
5:14e che il mio intero corpo venga carbonizzato,
burned to a crisp: bruciato fino a carbonizzarsi
Qui, burned to a crisp significa essere bruciato così completamente che il corpo viene immaginato annerito, rinsecchito e distrutto. L’espressione di risultato to a crisp mostra lo stato estremo raggiunto dalla combustione e intensifica fortemente burned. Riferita a una persona, l’espressione è un’esagerazione volutamente macabra con un effetto di umorismo nero. Non è un’istruzione di cucina: il punto è che del corpo originale non rimane nulla di utilizzabile.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione fissa di risultato che significa fino a essere completamente bruciato e rovinato: The bread was forgotten in the oven and burned ____.
Mostra risposta
to a crisp
at the very same moment: esattamente nello stesso momento
At the very same moment colloca un evento esattamente nell’istante in cui ne avviene un altro. In the very same, very rafforza same: i momenti sono completamente identici, non intensi o insolitamente lunghi. L’espressione collega i rapporti temporali nella narrazione e nelle spiegazioni. Rende esplicita la simultaneità e spesso intensifica il legame drammatico fra due eventi.
Esercizio
Quale frase dice, con ulteriore enfasi, che le luci e l’allarme sono cambiati esattamente nello stesso momento?
- The lights went out at that very moment, and the alarm began later.
- The lights went out at the very same moment the alarm began.
- The lights went out for a very long moment before the alarm began.
Mostra risposta
The lights went out at the very same moment the alarm began.
and it causes a bunch of atoms and molecules to all arrange themselves Grammatica
5:22e fa sì che un insieme di atomi e molecole si disponga
into the exact same configuration that my body used to have, Grammatica
5:26nell'identica configurazione che aveva il mio corpo,
cause + oggetto + infinito con to in causes ... to arrange themselves
La struttura cause + oggetto + infinito con to indica che il soggetto provoca un risultato nel quale l’oggetto agisce o cambia. Qui, it rappresenta la causa, atoms and molecules è l’oggetto e to arrange è l’azione risultante. Il pronome riflessivo themselves rimanda all’oggetto plurale atoms and molecules. Questa struttura è utile per spiegare come un processo o un evento produca un cambiamento.
Esercizio
Completa la frase usando freeze nella struttura cause + oggetto + infinito con to: The cold temperature caused the water ____.
Mostra risposta
to freeze
used to have per uno stato passato che è cambiato
Used to + forma base del verbo descrive un’abitudine o uno stato passato che non è più vero oppure che viene messo a confronto con il presente. In used to have, have è la forma base e indica possesso o uno stato nel passato. Qui, il corpo aveva prima quella configurazione esatta, ma ora non ce l’ha più. L’espressione mette in contrasto il corpo precedente e la situazione attuale.
Esercizio
Completa con used to e il verbo have per esprimere uno stato passato che non è più vero: We ____ a blue car, but we sold it last year.
Mostra risposta
used to have
Here's an even better one: passare a un esempio più forte
Here's presenta al pubblico l'elemento successivo, mentre one sostituisce un altro esperimento mentale o esempio già comprensibile dal contesto. La frase fa avanzare la spiegazione, anziché descrivere una persona. Even better segnala un'intensificazione: l'esempio successivo è più adatto a mettere alla prova o illustrare il punto di chi parla. Non significa necessariamente che la storia successiva sia oggettivamente di qualità superiore.
Esercizio
In una presentazione, che cosa segnala di solito Here's an even better one.?
- Dice che l'esempio precedente era oggettivamente sbagliato.
- Identifica una persona oggettivamente migliore di un'altra.
- Introduce un nuovo esempio che chi parla considera più utile o più impegnativo per il punto in discussione.
Mostra risposta
Introduce un nuovo esempio che chi parla considera più utile o più impegnativo per il punto in discussione.
and he started removing cells from me and from you,
5:39e cominci a rimuovere cellule da me e da te,
replacing my cells into your body and your cells into my body.
5:47mettendo le mie cellule nel tuo corpo e le tue nel mio.
One at a time per svolgere un'azione in sequenza
One at a time significa che in ogni fase viene sostituita una sola cellula, mentre le altre attendono le fasi successive. Descrive una sequenza controllata, non uno scambio simultaneo. La struttura è quantità + at a time: one at a time, two at a time e così via. Può descrivere persone, oggetti o azioni ripetute quando è importante la quantità gestita in ogni fase.
Esercizio
Completa l'istruzione con l'espressione che significa singolarmente e non tutti insieme: Please scan the pages ____ so the machine does not jam.
Mostra risposta
one at a time
At what point would I officially have become you? Grammatica
5:50A quale punto sarei diventato ufficialmente te?
La struttura At what point would ... have become ...?
At what point chiede in quale fase o a quale soglia di un processo graduale un cambiamento possa essere considerato completo. Qui si chiede quando chi parla verrebbe considerato l’altra persona durante lo scambio immaginario delle cellule una alla volta, anche se potrebbe non esistere un unico punto di svolta visibile. Would ... have become è una struttura modale perfetta: would + soggetto + have + participio passato. Guarda indietro da una fase successiva immaginaria e chiede che cosa sarebbe già risultato vero in quel processo ipotetico. Qui officially significa secondo una regola o un criterio accettato, non tramite una certificazione governativa.
Esercizio
Completa la domanda ipotetica retrospettiva con la forma di become usata nella struttura evidenziata: Imagine that every member of a club had been replaced one by one. At what point ____ a different organization?
Mostra risposta
would it have become
No one on Earth has the definitive answers to these questions, Espressioni
5:56Nessuno sulla Terra ha risposte definitive a queste domande,
L’espressione the definitive answers to these questions
Definitive answers indica conclusioni abbastanza solide e autorevoli da risolvere una questione, non semplicemente risposte dettagliate. In questa frase, l’espressione sottolinea che le domande sull’identità non hanno ancora una soluzione universalmente accettata. In inglese si usa convenzionalmente answer to a question: answers to these questions. La preposizione to introduce la domanda a cui si rivolge la risposta.
Esercizio
Completa la frase con la collocazione evidenziata: The evidence is still too limited for researchers to give ____ these questions.
Mostra risposta
definitive answers to
Il do enfatico in what we do have
In what we do have, do dà enfasi al verbo affermativo have. Significa “abbiamo davvero questo” oppure “questo è comunque qualcosa che abbiamo”, creando un contrasto con la precedente idea negativa che nessuno abbia le risposte. Poiché la proposizione segue You know what..., usa l'ordine what + we + do + have. Qui do non indica un'altra azione e non è l'inversione usata in una domanda diretta; segnala un contrasto forte e correttivo.
Esercizio
Completa la frase con la forma corretta del do enfatico: We don't have a flashlight, but we ____ have a candle.
Mostra risposta
do
I've made a playlist of some of my favorite clips from all over YouTube
6:02Ho creato una playlist con alcuni dei miei filmati preferiti da tutto YouTube:
of psychology experiments and illusions and all sorts of fun stuff
6:05esperimenti di psicologia, illusioni e ogni sorta di contenuto divertente
deal with nel senso di trattare o discutere un argomento
Qui deal with significa “riguardare”, “trattare” o “discutere”. Il soggetto è un contenuto, come video, libri, capitoli o lezioni, e consciousness è il tema. Il complemento dopo deal with aiuta a scegliere il significato. Con un argomento, l'espressione indica di che cosa tratta un contenuto; con un problema o una situazione difficile, spesso significa “gestire” o “affrontare”.
Esercizio
Nella frase “This chapter deals with how plants survive winter,” che cosa significa deals with?
- Gestisce una difficoltà pratica.
- Tratta o discute l'argomento.
- Fa affari con un'altra persona.
Mostra risposta
Tratta o discute l'argomento.
All you have to do is click the link at the top of this video's description Grammatica
6:10Ti basta fare clic sul link in cima alla descrizione di questo video,
All you have to do is + forma base del verbo
All you have to do is + forma base del verbo presenta un'azione come l'unico passaggio necessario. Qui l'azione è click the link, quindi chi parla fa sembrare la procedura rapida e facile. In questa struttura, all significa tutto ciò che è richiesto, non ogni singola cosa. Dopo is, nell'inglese parlato si usa spesso direttamente la forma base del verbo: is click, senza to.
Esercizio
Un amico teme che entrare sia complicato. Completa la frase con l'espressione che presenta un unico passaggio semplice: ____ enter your name.
Mostra risposta
All you have to do is
and then lean back and let the automatic playlist do the work for you. Grammatica
6:13poi metterti comodo e lasciare che la playlist automatica faccia tutto il lavoro.
let the automatic playlist do the work for you: let + complemento oggetto + forma base del verbo
Let + complemento oggetto + forma base del verbo significa permettere o fare in modo che una persona o una cosa compia un'azione. Qui il complemento oggetto è the automatic playlist e la forma base del verbo è do; la playlist gestisce le scelte successive al posto dello spettatore. La struttura è let the automatic playlist do, non let the automatic playlist to do. L'espressione do the work for you aggiunge l'idea che lo strumento ti risparmi fatica.
Esercizio
Completa con la forma corretta di organize dopo let: Let the app ____ the files for you.
Mostra risposta
organize
I just got this message over at Vsauce 2 Lessico
6:30Ho appena ricevuto questo messaggio su Vsauce 2
over at Vsauce 2: indicare informalmente un altro luogo online
Over at + un luogo o un nome indica in modo informale una posizione separata da ciò su cui si concentra il parlante in quel momento. Qui Vsauce 2 viene trattato come un luogo online, quindi la frase significa che il parlante ha ricevuto il messaggio lì o tramite quel canale. Over aggiunge una sfumatura amichevole e colloquiale, come se si indicasse un posto. Non significa “sopra” e non è nemmeno l'over che significa “finito”.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione informale di due parole che indica un altro luogo online: I found your post ____ the history forum.
Mostra risposta
over at
Yeah, that's excellent cuz there's so many videos on YouTube. Lessico
6:38Sì, è fantastico, perché su YouTube ci sono tantissimi video.
cuz come grafia informale di because
Cuz è una grafia molto informale di because. In questa frase introduce il motivo per cui il parlante considera qualcosa eccellente: ci sono molti video su YouTube. Questa grafia mostra uno stile rilassato, tipico del parlato o delle chat. Di solito si può capire sostituendo cuz con because.
Esercizio
Scrivi la parola standard che sostituisce la grafia informale: That's excellent ____ there are so many videos.
Mostra risposta
because
We need people to help organize them,
6:41Abbiamo bisogno di persone che ci aiutino a organizzarli,
ranging from cool songs to listen to when it rains
6:46che spaziano da canzoni fantastiche da ascoltare quando piove
If you make a playlist that you think is really cool and full of stuff that we should know about,
6:52Se crei una playlist che ritieni davvero fantastica e piena di cose che dovremmo conoscere,
send it to [email protected] and we'll feature the ones we really like Lessico
6:55mandala a [email protected] e presenteremo quelle che ci piacciono davvero,
feature come verbo: presentare in evidenza contenuti selezionati
Qui feature è un verbo che significa «mostrare al pubblico in modo ben visibile i contributi selezionati». Il canale sceglierà le playlist che apprezza particolarmente e darà loro un’attenzione speciale. Nei contesti relativi ai media e ai prodotti, feature + oggetto significa spesso presentare una persona, un’opera o un elemento come parte importante del contenuto. Implica più risalto rispetto al semplice fatto di averlo o includerlo.
Esercizio
Completa la frase con il verbo della lezione che significa «presentare in evidenza»: The school website will ____ the winning science projects.
Mostra risposta
feature
because you have made YouTube a better, more organized place. Grammatica
6:58perché hai reso YouTube un posto migliore e più organizzato.
made YouTube a better, more organized place: make + oggetto + sintagma nominale
Qui made non significa che gli utenti abbiano costruito o creato YouTube. In made YouTube a better, more organized place, YouTube è l’oggetto e a better, more organized place è un complemento dell’oggetto che indica il risultato: le azioni degli utenti hanno fatto diventare la piattaforma quel tipo di luogo. Usa make + oggetto + sintagma nominale per descrivere un cambiamento in ciò che l’oggetto è o viene considerato. Non serve to be tra l’oggetto e il complemento di risultato: si dice made the room a studio, non made the room to be a studio.
Esercizio
Quale frase usa correttamente make + oggetto + sintagma nominale per esprimere un risultato?
- The volunteers made the park became a cleaner place.
- The volunteers made the park to be a cleaner place.
- The volunteers made the park a cleaner place.
Mostra risposta
The volunteers made the park a cleaner place.
after all, come richiamo a sostegno
Qui after all è un marcatore discorsivo, non un’espressione temporale. Introduce un fatto che il parlante considera noto, facile da accettare o utile da ricordare. Il fatto successivo fornisce un’ultima ragione a sostegno dell’affermazione precedente. In questo modo, la conclusione si collega a una conoscenza condivisa invece di comparire all’improvviso.
Esercizio
Quale frase usa after all per ricordare una ragione che sostiene il suggerimento precedente?
- Let's take the earlier train. After all, the roads may be busy later.
- Finally, the train arrived.
- After all the meetings, she went home.
Mostra risposta
Let's take the earlier train. After all, the roads may be busy later.
Vsauce is kind of like a carpool lane. Modi di dire
7:03Vsauce è un po' come una corsia per il car pooling.
We're all going to get to the cool stuff faster
7:05Raggiungeremo tutti più in fretta i contenuti interessanti,
kind of like per un’analogia approssimativa
Kind of like introduce un paragone informale e approssimativo. Like collega Vsauce a una corsia riservata al car pooling, mentre kind of segnala che la corrispondenza è utile, ma non esatta. La caratteristica pertinente della corsia è che le persone che viaggiano insieme possono procedere in modo più efficiente. Il paragone presenta quindi la ricerca e la visione condivise come un modo per raggiungere più rapidamente materiale interessante. Il modello riutilizzabile è X is kind of like Y: presenta un termine di paragone facile da capire, quindi spiega la caratteristica condivisa.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione obiettivo di tre parole della lezione che significa «approssimativamente simile a»: Learning a new alphabet is ____ solving a code.
Mostra risposta
kind of like