Nomi numerabili e non numerabili: il cibo. Una mini lezione di inglese: appunti per imparare l’inglese

British Council | English

Difficoltà di apprendimento

135 parole 160 parole/min

Panoramica del video: Una lezione pratica per situazioni al ristorante e al supermercato spiega come la numerabilità condizioni i nomi degli alimenti, come funzionano some e any e come si esprime informalmente un programma di fare la spesa. Punti principali di inglese: 1. countable and uncountable nouns. — Grammatica e strutture della frase: Impara a distinguere alimenti non numerabili, come milk e rice, dai nomi che possono avere il plurale, come tomatoes e apples. Saprai così decidere quando è possibile usare una forma plurale e avrai la base necessaria per scegliere espressioni di quantità adatte. 2. Some is positive, / any is negative, / also used for questions. — Grammatica e strutture della frase: Riconosci la regola introduttiva che associa some alle frasi affermative e any alle frasi negative e interrogative. Potrai chiedere se un alimento è disponibile e rispondere brevemente in modo positivo o negativo senza ripetere il nome già noto. 3. gonna — Significato e registro del lessico: Comprendi questa forma parlata e informale di going to quando una persona comunica un piano, come andare a fare la spesa. Imparerai a riconoscerla nelle conversazioni quotidiane e a distinguere tale uso dalla forma completa, più adatta alla scrittura formale.

In questa lezione

Food, you love it, you need it. Discorso

0:04

Il cibo: lo ami, ne hai bisogno.

Discorso

you love it, you need it: un’apertura con proposizioni parallele

La frase affianca due proposizioni brevi con la stessa struttura: you + verbo + it. Questa struttura parallela crea un ritmo rapido e collega l’argomento a due reazioni familiari: apprezzare ciò di cui si parla e averne bisogno. Come frase di apertura, attira l’attenzione e crea un terreno comune prima dei dettagli. La tecnica si può riutilizzare: proposizioni brevi ed equilibrate possono introdurre un argomento con più forza di una lunga spiegazione.

Esercizio

Qual è la funzione principale di questa frase all’inizio di un video?

Presenta due azioni che devono avvenire in un ordine rigido.
Usa due proposizioni brevi e parallele per attirare l’attenzione e creare un terreno comune.
Identifica il tipo esatto di cibo di cui si parla.

Mostra risposta

Usa due proposizioni brevi e parallele per attirare l’attenzione e creare un terreno comune.

But have you ever had trouble Note

0:06

Ma ti è mai capitato di avere difficoltà

ordering food in a restaurant or a supermarket?

0:08

a ordinare del cibo al ristorante o al supermercato?

Grammatica

have you ever: chiedere se si è mai avuta un’esperienza

Have you ever + participio passato ...? usa il present perfect per chiedere se un’esperienza è avvenuta almeno una volta fino a questo momento. In questa frase, had è il participio passato di have, e l’esperienza consiste nell’aver avuto difficoltà a ordinare del cibo. Qui ever significa “in un qualsiasi momento prima di adesso”, non “spesso”. Poiché l’attenzione è sull’esperienza generale, la domanda normalmente non indica un momento passato concluso, come yesterday o last week.

Esercizio

Quale domanda chiede se la persona ha avuto quell’esperienza fino a oggi, senza indicare un momento passato concluso?

Do you ride a horse every week?
Have you ever ridden a horse?
Did you ride a horse yesterday?

Mostra risposta

Have you ever ridden a horse?

Espressioni

had trouble ordering food: struttura have trouble + verbo in -ing

Have trouble doing something significa che compiere un'azione è difficile. Dopo trouble, l'azione prende normalmente la forma in -ing; quindi ordering indica l'azione difficile. In have you ever had..., have è l'ausiliare del present perfect e had è il participio passato di have. La struttura riutilizzabile è have trouble + verbo in -ing; la forma di have cambia quando lo richiede la grammatica, come in has trouble reading, had trouble finding e have had trouble sleeping.

Esercizio

Usa la forma in -ing di read per completare la frase: Ben has trouble ____ this map.

Mostra risposta

reading

I will help you with these useful tips. Espressioni

0:11

Ti aiuterò con questi utili consigli.

Espressioni

help you with: struttura help someone with something

Help someone with something significa aiutare una persona in relazione a un compito, un argomento, un problema o una risorsa. La persona viene subito dopo help, mentre with introduce il sintagma nominale collegato all'aiuto. Qui, you è la persona che riceve aiuto e these useful tips è la risorsa offerta. Puoi riutilizzare la struttura in espressioni come help me with my homework e help us with the plan.

Esercizio

Completa la frase con la parola mancante della struttura help someone with something: Can you help me ____ this puzzle?

Mostra risposta

with

First of all, Discorso

0:13

Prima di tutto,

Discorso

First of all: introdurre il primo punto

First of all è un segnale che apre il primo punto o passaggio di una spiegazione ordinata. Qui indica a chi ascolta che il parlante sta per iniziare il primo punto grammaticale. Organizza le idee; non significa che qualcosa accade per la prima volta. Di solito è seguito dalla prima affermazione o istruzione.

Esercizio

Quale frase introduce il primo passaggio di una serie di istruzioni?

At first, the map looked confusing.
For the first time, Mia read the map alone.
First of all, check the map.

Mostra risposta

First of all, check the map.

you need to know countable and uncountable nouns. Grammatica

0:14

devi conoscere i sostantivi numerabili e non numerabili.

Grammatica

countable and uncountable nouns: scegliere le forme di quantità

Un sostantivo numerabile può essere contato come elementi separati e normalmente ha forme singolari e plurali: one apple, two apples. Un sostantivo non numerabile viene normalmente trattato come una sostanza o un insieme: milk, rice, sugar. In quel significato, di solito non prende a/an né un plurale regolare. Questa scelta determina l’uso di forme come a/an, dei plurali e delle espressioni di quantità. Impara se ogni sostantivo inglese è numerabile o non numerabile nel significato in cui viene usato, invece di decidere soltanto in base al modo in cui l’idea funziona in un’altra lingua.

Esercizio

Quale gruppo contiene solo sostantivi normalmente non numerabili quando si parla di alimenti o sostanze in generale?

milk, rice, sugar
milk, banana, sugar
apple, rice, tomato

Mostra risposta

milk, rice, sugar

Uncountable:

0:17

Non numerabili:

milk, rice, sugar.

0:18

latte, riso, zucchero.

We don't say rices. Grammatica

0:20

Non diciamo "rices".

Grammatica

We don't say rices: rice come nome non numerabile

Nell’inglese quotidiano, rice, quando indica questo alimento, è di solito un nome non numerabile, quindi non si aggiunge direttamente la desinenza plurale -s. Per indicare una quantità, rice rimane invariato e si aggiunge un’espressione come some rice, a bowl of rice o two bags of rice. La struttura We don't say ... viene usata nell’insegnamento per indicare una forma che non è normale in una certa situazione. Qui, rices non è il modo comune di parlare di porzioni o quantità di riso.

Esercizio

Quale frase è naturale quando al ristorante vuoi chiedere due ciotole di riso cotto?

We'd like two rices, please.
We'd like two bowls of rices, please.
We'd like two bowls of rice, please.

Mostra risposta

We'd like two bowls of rice, please.

For countable,

0:21

Per i numerabili,

we can use the plural: Grammatica

0:22

possiamo usare il plurale:

tomatoes, apples, bananas.

0:24

pomodori, mele, banane.

Grammatica

we can use the plural: forme plurali dei nomi numerabili

For countable è una forma abbreviata usata in classe per dire for countable nouns. I nomi numerabili indicano elementi distinti e hanno una forma singolare e una plurale. We can use the plural significa che questi nomi possono cambiare forma quando parliamo di più di un elemento: one tomato, ma three tomatoes. Plural è il nome di una forma grammaticale; da solo non significa molti, e un nome numerabile non è sempre al plurale.

Esercizio

Trasforma tomato al plurale per completare la frase: We need three ____ for the salad.

Mostra risposta

tomatoes

You also need to know some and any.