Quando la lettera "H" è muta in inglese? / Regole per l'H muta: appunti per imparare l’inglese
Pronunciation with Emma
Panoramica del video: Emma spiega quando la H è muta nelle parole inglesi, includendo gli schemi legati all’origine francese e alle grafie RH e WH. Mostra inoltre che CH si pronuncia /k/ in molte parole di origine greca, ricordando che le regole ortografiche ammettono eccezioni e segnalando una differenza regionale nella pronuncia di “schedule”. Principali punti di inglese: 1. Do bear in mind — Pragmatica conversazionale e atteggiamento: Comprendi come il do enfatico renda bear in mind un richiamo cortese ma deciso. Potrai usarlo prima di presentare una regola, un consiglio o una spiegazione i cui limiti devono restare chiari all’ascoltatore, evitando di farli sembrare universalmente validi. 2. it's not CH like in cheese, but it's K — Grammatica e strutture della frase: Riconosci la costruzione not X, but Y come un modo netto per escludere un’interpretazione errata e fornire subito quella corretta. Puoi applicarla per correggere la pronuncia, contrapporre alternative o rendere più precise delle istruzioni. 3. more American English / more British English. — Significato e registro del lessico: Impara a descrivere una pronuncia o un uso come più tipico di una varietà regionale senza definire sbagliata l’altra forma. Questo ti permette di spiegare accuratamente le due pronunce di “schedule”, tenendo conto anche della variazione tra i parlanti britannici.
In questa lezione
Hello and welcome back to pronunciation with Emma or welcome if you're brand new to my channel. Espressioni
0:00Ciao e bentornati a pronuncia con Emma o benvenuti se siete nuovi sul mio canale.
welcome back to: accogliere chi ritorna
Welcome back to + un luogo, un programma, una lezione, un canale o un evento serve ad accogliere persone che ritornano. In questa frase, l'espressione dà di nuovo il benvenuto agli spettatori abituali di Pronunciation with Emma; back significa «di nuovo», non un movimento all'indietro. L'espressione segnala anche continuità: il pubblico conosce già quel luogo o quella serie e vi sta tornando.
Esercizio
Usa le parole welcome, back e to nel loro ordine naturale per completare l'apertura: After a two-week break, ____ our Saturday science show.
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welcome back to
brand new to: essere completamente alle prime armi
Be brand new to + un sostantivo o una forma in -ing significa aver appena cominciato o avere pochissima esperienza con qualcosa. Qui, brand new to my channel si riferisce alle persone che visitano o guardano il canale per la prima volta. Brand new è un'espressione fissa in cui brand rafforza new; qui brand non indica un marchio o il nome di un'azienda.
Esercizio
Quale frase dice più chiaramente che la persona non ha alcuna esperienza precedente con gli scacchi?
- I'm brand new to chess, so today is my first lesson.
- I'm back to chess after a long break.
- I'm new to this chess club, but I've played chess for years.
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I'm brand new to chess, so today is my first lesson.
In today's video, we're going to talk about the silent letter H. Note
0:04Nel video di oggi parleremo della lettera H muta.
In today's video, per inquadrare il tema attuale
All'inizio della frase, In today's video, stabilisce il contesto di ciò che segue: chi parla sta presentando il tema di questo video. Il pubblico capisce così che il resto dell'introduzione dirà che cosa verrà trattato. Qui today's indica spesso il video o l'episodio attuale. Non significa necessariamente che sia stato creato, pubblicato o guardato nello stesso giorno.
Esercizio
Quale frase apre una lezione nel modo più naturale, indicandone il tema?
- In today's lesson, we'll learn how plants grow.
- On today's lesson, we'll learn how plants grow.
- At today's lesson, we'll learn how plants grow.
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In today's lesson, we'll learn how plants grow.
we're going to talk about + un argomento
we're going to talk about comunica a chi ascolta quale argomento verrà affrontato subito dopo. In questa frase, be going to indica un'azione programmata o imminente; non significa che qualcuno si stia spostando verso un luogo. L'argomento va dopo talk about: talk about the silent letter H, talk about online safety oppure talk about how something works. Questa struttura amichevole e colloquiale è comune all'inizio di video, lezioni, riunioni e presentazioni.
Esercizio
Quale frase usa correttamente talk per presentare l'argomento successivo?
- We're going to talk about healthy sleep habits.
- We're going to discuss about healthy sleep habits.
- We're going to talk healthy sleep habits.
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We're going to talk about healthy sleep habits.
so you know when the letter H is silent. Discorso
0:12in modo che sappiate quando la lettera H è muta.
so you know when per indicare uno scopo
so you know when... collega una spiegazione o un’azione precedente al suo scopo o al risultato previsto. Qui, spiegare le regole serve ad aiutare chi ascolta a capire quando la H non si pronuncia. In questa struttura, so equivale a so that o this way, non a next. Know when può essere seguito da una parte completa con soggetto e verbo, come when the letter H is silent, oppure da when to + verbo, come when to stop.
Esercizio
Quale frase dice che lo scopo della spiegazione del codice dei colori è aiutare chi ascolta a decidere quando andarsene?
- I'll explain the colour code because you know when to leave.
- I'll explain the colour code so you know when to leave.
- I'll explain the colour code after you know when to leave.
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I'll explain the colour code so you know when to leave.
Do bear in mind that English is not a phonetic language, Note
0:15Tenete presente che l'inglese non è una lingua fonetica,
Do bear in mind come richiamo enfatico
Bear in mind that... significa ricordare un fatto e tenerne conto. In questa frase, l’espressione introduce un limite importante: l’ortografia inglese non indica sempre la pronuncia, quindi le regole successive possono avere delle eccezioni. Do aggiunge enfasi al richiamo; non forma una domanda. Do bear in mind è più fermo e intenzionale di Bear in mind, pur restando cortese in questo contesto.
Esercizio
Completa questo richiamo fermo ma cortese con l’espressione completa: ____ that the last train leaves at eleven.
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Do bear in mind
not a phonetic language: l'ortografia non predice completamente la pronuncia
In questa frase, not a phonetic language è un modo semplificato per dire che l'ortografia e la pronuncia inglesi non hanno una corrispondenza regolare uno a uno. Guardare le lettere spesso dà degli indizi, ma può non indicare esattamente come si pronuncia una parola. Questo non significa che l'inglese non abbia regole ortografiche. Queste regole sono utili, ma le lettere mute, i gruppi di lettere con suoni diversi e altre eccezioni rendono talvolta necessario controllare la pronuncia delle singole parole.
Esercizio
Che cosa significa qui not a phonetic language?
- L'ortografia inglese offre indizi utili, ma non permette sempre di prevedere con esattezza la pronuncia.
- Ogni lettera inglese ha sempre un unico suono fisso.
- L'inglese non può essere rappresentato con simboli fonetici.
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L'ortografia inglese offre indizi utili, ma non permette sempre di prevedere con esattezza la pronuncia.
so the rules that I'm going to share don't apply to every word that follow these rules. Espressioni
0:18quindi le regole che condividerò non si applicano a tutte le parole che seguono queste regole.
don't apply to every word: limitare l'ambito di una regola
Apply to significa essere pertinente o valido per qualcosa. Qui il soggetto è the rules e l'elemento dopo to è every word; quindi la frase indica a quali parole si applicano le regole. Apply non significa presentare una domanda. Don't apply to every word è una negazione parziale. Significa che le regole possono funzionare per alcune parole, ma non per tutte. È diverso da don't apply to any word, che significherebbe che nessuna parola è compresa.
Esercizio
Completa la frase usando la contrazione don't e il verbo apply: These rules ____ every product.
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don't apply to
starting with the first rule: introdurre il primo punto
Starting with the first rule porta la spiegazione da un'introduzione generale al primo punto. Qui, starting with significa «trattare ... per primo», non che un'azione sia già in corso. L'espressione in -ing viene all'inizio e indica l'ordine. Chi parla fornisce poi l'informazione principale su quel primo punto.
Esercizio
Quale frase passa in modo naturale da una panoramica al primo punto?
- Finishing with the first check, make sure the gate is closed.
- Starting with the first check, make sure the gate is closed.
- Skipping the first check, make sure the gate is closed.
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Starting with the first check, make sure the gate is closed.
when we have a word that begins with H, Espressioni
0:27quando abbiamo una parola che inizia con H,
begins with H: identificare la prima lettera
In begins with H, begin with indica quale elemento viene per primo. Una parola che begins with H ha H come prima lettera, non semplicemente in un punto qualsiasi della parola. Il soggetto that rimanda al nome singolare a word, quindi il verbo è begins. La struttura A begins with B può anche descrivere l'inizio di un nome, una frase, una storia o una sequenza.
Esercizio
Quale frase dice che H è la prima lettera della parola?
- The word contains an H.
- The word ends with H.
- The word begins with H.
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The word begins with H.
the origin is French or old French: usare la storia delle parole per spiegare la pronuncia
Qui, the origin is French or old French indica la provenienza storica delle parole: l'inglese le ha prese in prestito dal francese o dal francese antico. Non significa che oggi queste parole appartengano soltanto al francese. Questa storia aiuta a spiegare perché, in alcune parole inglesi, la h scritta non si pronunci con il consueto suono /h/. L'origine è soltanto un indizio, quindi bisogna comunque verificare la pronuncia di ogni parola.
Esercizio
Quale affermazione spiega meglio French or old French in questa frase?
- Significa che ogni parola inglese presa dal francese ha una h muta.
- Indica da dove provengono le parole e aiuta a spiegare la loro pronuncia insolita in inglese.
- Significa che oggi le parole possono essere usate soltanto in francese.
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Indica da dove provengono le parole e aiuta a spiegare la loro pronuncia insolita in inglese.
we tend not to pronounce that H as a /h/ sound. Note
0:33tendiamo a non pronunciare quella H come un suono /h/.
tend not to: descrivere una tendenza abituale, non una regola assoluta
tend not to + forma base del verbo significa che qualcosa di solito non accade o che generalmente le persone non fanno qualcosa. Descrive una tendenza, lasciando però spazio alle eccezioni. Qui, we tend not to pronounce rende prudente l'affermazione sulla pronuncia. Presenta il caso più comune invece di sostenere che la h non venga mai pronunciata.
Esercizio
Un insegnante descrive una situazione abituale in classe, ma alcuni bambini fanno eccezione. Quale frase è più adatta?
- Young children tend not to sit still for very long.
- Young children must not sit still for very long.
- Young children never sit still for very long.
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Young children tend not to sit still for very long.
pronounce X as Y: indicare che X si pronuncia Y
Usa pronounce X as Y per dire che la forma scritta X viene pronunciata con il suono o la lettura Y. X può essere una lettera, una parola o un nome, mentre Y indica il suono o il modo in cui si legge. Qui, that H è la lettera di cui si parla e a /h/ sound è il possibile suono. As significa «con questa pronuncia», non «in qualità di».
Esercizio
Completa la frase usando la struttura pronounce X as Y: In cat, we ____ the letter C ____ /k/.
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pronounce · as
So, this is pronounced the same as the heir we breathe. Espressioni
0:51Quindi questo si pronuncia come l'aria che respiriamo.
be pronounced the same as: confrontare la pronuncia
Be pronounced the same as confronta il suono di due forme scritte. Il soggetto è la prima parola o espressione, mentre l’elemento dopo as è quello che ha lo stesso suono. Non indica che le due forme abbiano anche la stessa grafia o lo stesso significato. In questo contesto, il parlante usa la struttura per mostrare che heir si pronuncia come air in air we breathe.
Esercizio
Quale frase dice correttamente che knight e night hanno esattamente lo stesso suono?
- Knight is spelled the same as night.
- Knight is pronounced the same as night.
- Knight means the same as night.
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Knight is pronounced the same as night.
Different spellings, but same pronunciation: grafie diverse, stessa pronuncia
Different spellings, but same pronunciation descrive due o più parole che si scrivono in modo diverso ma hanno lo stesso suono. Queste parole si chiamano omofoni, come knight e night. È un breve riepilogo tipico del parlato, nel quale il soggetto e il verbo sono omessi. Same pronunciation dà informazioni solo sul suono; non significa che anche la grafia o il significato siano uguali. Il contesto aiuta quindi a capire quale parola si intende.
Esercizio
Quale frase descrive correttamente una coppia di omofoni?
- Knight and night have different spellings but the same pronunciation.
- Knight and night have different spellings and different pronunciations.
- Knight and night have the same spelling but different pronunciations.
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Knight and night have different spellings but the same pronunciation.
So, for that last one, you've got three different ways to pronounce it. Lessico
1:09Quindi, per quest'ultima, avete tre modi diversi per pronunciarla.
three different ways to pronounce it: tre modi diversi di pronunciarlo
La parte formata da to + verbo, to pronounce it, spiega quali sono i tre modi: tre maniere di dire la parola ad alta voce. Puoi riutilizzare lo schema number + different ways to + verb per descrivere più metodi con cui fare qualcosa. Qui, l'espressione dice che la stessa parola scritta ha tre varianti di pronuncia. Le presenta come modi possibili di dire la parola, non automaticamente come errori. Tuttavia, non significa che qualsiasi pronuncia sia accettabile o che tutte siano ugualmente comuni ovunque.
Esercizio
Un nome ha due pronunce riconosciute. Completa la frase: There are two different ____ to pronounce it.
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ways
pick which one you prefer: lasciare la scelta all'altra persona
Pick which one you prefer significa «scegli quello che ti piace di più». Qui pick significa «scegliere», non «raccogliere o sollevare qualcosa»; which one you prefer indica che cosa scegliere. Quando più opzioni sono tutte accettabili, questa espressione lascia la decisione all'interlocutore. Ha un tono rilassato, non autoritario.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione obiettivo che lascia l'altra persona libera di scegliere: Both notebooks cost the same, so ____.
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pick which one you prefer
So, of course, this rule also applies to honestly. Espressioni
1:15Ovviamente, questa regola si applica anche a honestly.
also applies to: estendere una regola a un altro caso
Also applies to indica che la stessa regola, condizione o idea è valida anche per un'altra persona, cosa o situazione. Also aggiunge il nuovo caso a quelli già inclusi. La struttura comune è “regola o condizione + applies to + caso incluso”. Poiché this rule è singolare, il verbo è applies. Qui, apply to significa “essere pertinente o valido per”, non “presentare una domanda”.
Esercizio
Completa con l'espressione obiettivo che indica che la stessa politica comprende un nuovo gruppo: The school policy ____ visitors.
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also applies to
To make your life a little bit easier here, Modi di dire
1:22Per rendervi la vita un po' più facile qui,
what you can do is cut that T in the middle, Grammatica
1:24quello che potete fare è tagliare quella T in mezzo,
make your life a little bit easier: rendere un compito meno difficile
In questa frase, make your life a little bit easier significa rendere questo compito specifico meno difficile o meno scomodo. Life è un’esagerazione scherzosa: si parla di rendere una parola più facile da pronunciare, non di cambiare tutta la vita di chi ascolta. La struttura è make + someone’s life + aggettivo. Qui, easier descrive il risultato e a little bit attenua l’affermazione, facendo sembrare il suggerimento moderato e amichevole.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione evidenziata: This checklist will ____ during your first week.
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make your life a little bit easier
what you can do is + verbo senza to: introdurre un suggerimento pratico
Qui, what you can do is introduce un’azione concreta: eliminare la T. Significa «una cosa che puoi fare è...» e presenta il passaggio come un’opzione utile invece che come un ordine. Le parole what you can do formano una proposizione con what che svolge la funzione di soggetto; non formano una domanda. In questa struttura, is è spesso seguito da un verbo senza to: What you can do is restart the app. È possibile anche usare un infinito con to, ma il verbo senza to è molto naturale nel parlato.
Esercizio
Completa la frase con la struttura di suggerimento della lezione: If the app stops responding, ____ close it and open it again.
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what you can do is
So, we cut that T and it makes it so much easier to pronounce.
1:31Quindi tagliamo quella T e diventa molto più facile da pronunciare.
on to the second rule: passare all’argomento successivo
In on to the second rule, on mantiene l’idea di andare avanti e to introduce l’elemento successivo. Questa breve transizione equivale a «ora passiamo alla seconda regola». Organizza il discorso, invece di descrivere uno spostamento sopra una superficie. Il modello riutilizzabile è Now, on to + l’argomento o il passaggio successivo. Segnala che una parte è terminata e che ne sta iniziando una nuova.
Esercizio
Quale frase usa correttamente la transizione di due parole per passare all’argomento successivo?
- Now, on to the next question.
- Now, on the next question.
- Now, onto the next question.
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Now, on to the next question.
we remove the H and we just pronounce the R sound.
1:40rimuoviamo l'H e pronunciamo solo il suono della R.
the combination of R and H together: indicare elementi uniti
The combination of R and H presenta R e H come due elementi che appaiono come un’unica unità: la grafia RH. Il modello a/the combination of X and Y può descrivere lettere, forme, ingredienti o altre parti che formano un tutto. Together sottolinea che le due lettere compaiono come coppia, ma combination contiene già questa idea, quindi together di solito si può omettere. L’espressione identifica il raggruppamento scritto; il resto della frase spiega come si pronuncia.
Esercizio
Quale frase usa in modo naturale il modello a combination of X and Y?
- The logo is a combination either a circle and a star.
- The logo is a combination of a circle and a star.
- The logo is a combination from a circle to a star.
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The logo is a combination of a circle and a star.
We tend to put it in pies, crumbles, desserts, and things.
2:15Di solito lo mettiamo in torte, crumble, dessert e cose simili.
So, it's a handy one to know, especially if you visit the UK. Espressioni
2:25Quindi è una parola utile da sapere, specialmente se visitate il Regno Unito.
rhubarb crumble ... rhubarb and apple crumble: nomi di dolci britannici
Qui, rhubarb crumble è un dolce cotto al forno con rabarbaro coperto da un impasto sbriciolato. Rhubarb and apple crumble contiene sia rabarbaro sia mela. In questi nomi di cibi, crumble è un sostantivo che indica il dolce, non il verbo che significa “rompere in piccoli pezzi”. Il rabarbaro è un ingrediente comune nelle torte e nei dolci britannici. Questo contesto aiuta a riconoscere queste espressioni come nomi di piatti o prodotti nel Regno Unito.
Esercizio
In un menu britannico dei dolci, che cosa significa probabilmente rhubarb and apple crumble?
- Rabarbaro che si è rotto in pezzi
- Un dolce cotto con rabarbaro, mela e una copertura sbriciolata
- Una bevanda fatta soltanto con succo di mela
Mostra risposta
Un dolce cotto con rabarbaro, mela e una copertura sbriciolata
a handy one to know: una cosa utile da ricordare
A handy one to know significa “una cosa utile da ricordare perché potrebbe servire più avanti”. Nella frase, handy significa “utile” o “pratico”, mentre one sostituisce la parola o l'espressione menzionata subito prima. La struttura a handy one to know permette di consigliare qualcosa senza nominarlo di nuovo. Spesso comunica in tono amichevole il messaggio: “Ricordalo; potrebbe tornarti utile”.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione della lezione che significa “utile da ricordare”: The local emergency number may help during your trip, so it's ____.
Mostra risposta
a handy one to know
instead of having: indicare l’opzione sostituita con la forma in -ing
Instead of having introduce la forma che viene sostituita o messa a confronto. Qui presenta the combination RH come il modello precedente o alternativo prima che la frase passi a WH. La parola of è una preposizione, quindi il verbo che segue assume la forma in -ing: instead of having, non instead of have. La struttura riutilizzabile è instead of + sostantivo o forma in -ing.
Esercizio
Usa la forma in -ing di have per completare la frase: Instead of ____ a long meeting, we sent a short email.
Mostra risposta
having
we now have WH: usare have per indicare una forma
In we now have WH, have significa che il modello attuale contiene o presenta WH. Non indica possesso. Chi spiega usa spesso we have per guidare il pubblico nell’analisi di una parola, una frase, un grafico o un esempio. Qui, now segnala il passaggio dal precedente modello RH all’attuale modello WH.
Esercizio
Nella frase “In this word, we have two silent letters,” che cosa significa have?
- La parola contiene due lettere mute.
- Dobbiamo eliminare due lettere mute.
- Possediamo due lettere mute.
Mostra risposta
La parola contiene due lettere mute.
So, don't try and say like what.
2:39Quindi, non provate a dire qualcosa tipo what (con un'H forte).
I mean, you can, but that's really difficult, right?
2:42Voglio dire, potete farlo, ma è davvero difficile, giusto?
And yes, this is pronounced the same as whether. Lessico
2:56E sì, questo si pronuncia esattamente come whether.
pronounced the same as whether: weather e whether hanno lo stesso suono
La struttura be pronounced the same as ... significa 'avere la stessa pronuncia di...'. Qui this si riferisce a weather, quindi chi parla sta dicendo che weather e whether hanno lo stesso suono in questa pronuncia. Qui sono omofoni, ma non sono intercambiabili. Weather è un sostantivo per le condizioni atmosferiche; whether introduce incertezza o alternative. Usa la grammatica e il contesto per scegliere la grafia.
Esercizio
Quale frase usa correttamente weather e whether?
- I don't know weather the weather will improve.
- I don't know whether the whether will improve.
- I don't know whether the weather will improve.
Mostra risposta
I don't know whether the weather will improve.
the spelling CH: indicare una combinazione scritta di lettere
In the spelling CH, spelling indica lo schema scritto formato da C + H. Chi parla sta nominando ciò che appare sulla pagina, non il significato di una parola intera. Usa the spelling + letters quando vuoi concentrarti su una forma scritta, come in the spelling PH. L'espressione da sola non dice che le lettere abbiano sempre un unico suono.
Esercizio
Sulla lavagna è scritto PH. Completa la frase con la struttura the spelling + letters: Today we'll look at ____.
Mostra risposta
the spelling PH
not all, but typically: lasciare spazio alle eccezioni
In questo inciso del parlato, not all riconosce che esistono eccezioni. Poi but typically torna alla tendenza principale: l'affermazione è generalmente vera, ma non in ogni caso. Il parlante corregge una generalizzazione troppo ampia prima di continuare. Questa precisazione è utile per una regola, una tendenza o un'osservazione valida in generale ma non universale. Mantiene la tendenza principale e rende l'affermazione più precisa.
Esercizio
Quale frase usa un'autocorrezione nel parlato per descrivere una tendenza comune senza presentarla come universale?
- No clear pattern exists for when these plants flower.
- These plants typically—not all, but typically—flower in spring.
- Every one of these plants flowers in spring without exception.
Mostra risposta
These plants typically—not all, but typically—flower in spring.
tend to have the CH spelling pronounced as a K. Lessico
3:22tendono ad avere l'ortografia CH pronunciata come una K.
come from Greek: indicare la lingua d'origine di una parola
Qui come from Greek descrive l'etimologia: il greco è una lingua d'origine di queste parole inglesi. In questo uso, come from significa «avere origine in», non uno spostamento fisico. La frase usa questa origine come indizio per una tendenza ortografica e fonetica: in molte parole inglesi di origine greca, ch si pronuncia /k/. È una tendenza, non la prova che tutte le parole di origine greca o tutte quelle con ch seguano la regola.
Esercizio
Usa l'espressione studiata per completare la spiegazione etimologica: The prefix geo- ____ and means 'earth'.
Mostra risposta
comes from Greek
CH spelling pronounced as a K: CH rappresenta /k/
La frase "CH spelling pronounced as a K" significa che le lettere CH rappresentano il suono /k/ in questo gruppo di parole. "As a K" indica il suono normalmente rappresentato dalla lettera K, non il nome inglese della lettera, "kay". Il parlante usa typically e tend to perché si tratta di uno schema comune, soprattutto in molte parole di origine greca, e non di una regola valida per tutte le parole con CH. Quando incontri una nuova parola con CH, controllane la pronuncia invece di usare automaticamente il suono /tʃ/ di cheese.
Esercizio
Quale suono rappresenta il CH all'inizio di chemistry?
- /ʃ/, come in shoe
- /k/, come in key
- /tʃ/, come in cheese
Mostra risposta
/k/, come in key
So, we don't pronounce it as a CH, which you might have already learned.
3:26Quindi non lo pronunciamo come un CH, come potreste aver già imparato.
It's not X, but it's Y: correggere una scelta con un'altra
La struttura "it's not X, but it's Y" prima esclude X e poi presenta Y come correzione. In questa frase, X è il suono di CH in cheese e Y è il suono di K in ache. La forma più breve, "not X, but Y", funziona in molte correzioni. Mantieni X e Y paralleli —due suoni, due date, due nomi o altre opzioni confrontabili— affinché chi ascolta capisca esattamente che cosa viene sostituito.
Esercizio
Completa la correzione con not ... but: The meeting is ____ on Tuesday, ____ on Thursday.
Mostra risposta
not · but
I do have: do enfatico in una frase affermativa
In I do have, do dà enfasi a un’affermazione positiva. Significa “ho davvero” o “ho proprio”; qui chi parla sottolinea che l’elenco contiene molte parole. La struttura è soggetto + do/does/did + forma base del verbo. L’ausiliare esprime la persona o il tempo, quindi il verbo principale resta alla forma base: I do have, she does have, I did have.
Esercizio
Ascolta la frase inglese e scegli ciò che senti. Fai attenzione alla presenza di un do chiaro e accentato prima di remember.
- I do remember your name.
- I remember your name.
Mostra risposta
I do remember your name.
quite a lot of words: un numero piuttosto grande
Quite a lot of words significa “un numero piuttosto grande di parole”. Qui quite fa parte dell’intera espressione di quantità quite a lot of; non significa “completamente”. Spesso rende la stima più misurata, ma la quantità espressa resta grande. La struttura è quite a lot of + nome numerabile plurale o nome non numerabile: quite a lot of words e quite a lot of time.
Esercizio
Quale frase indica correttamente che oggi la quantità di lavoro è piuttosto grande?
- We have quite a lot of work today.
- We have quite lots of work today.
- We have quite a lot work today.
Mostra risposta
We have quite a lot of work today.
You can pause and repeat if you want to practice, Espressioni
3:49Potete mettere in pausa e ripetere se volete fare pratica,
pause and repeat: un’istruzione di esercizio in due passaggi
Pause and repeat indica due azioni in ordine: prima si mette in pausa il video o l’audio, poi si dice di nuovo la parola o la frase appena ascoltata. In questo contesto di apprendimento, repeat di solito significa imitare chi parla ad alta voce, non riprodurre di nuovo la registrazione. You can e if you want to practice presentano l’attività come una possibilità, non come un ordine rigido.
Esercizio
Completa l’istruzione per esercitarsi con un video usando le due azioni studiate: When a line ends, ____.
Mostra risposta
pause and repeat
fly through them: trattare gli elementi molto velocemente
Fly through them è qui figurato: chi parla tratterà gli elementi molto velocemente. Them rimanda alle parole menzionate prima; nessuno sta davvero volando. Fly through spesso suggerisce di completare o passare in rassegna tutti gli elementi rapidamente, con poco tempo per i dettagli. Si usa la struttura fly through + materiale o compito, come in fly through the list.
Esercizio
Un presentatore ha solo un minuto e mostrerà molto velocemente tutte le diapositive rimanenti. Che cosa dovrebbe dire?
- I'll fly through the remaining slides.
- I'll go through the remaining slides carefully.
- I'll skip the remaining slides.
Mostra risposta
I'll fly through the remaining slides.
La P è muta anche in psychic
In questa frase, P is also silent significa che la p scritta all’inizio di psychic non si pronuncia. La parola inizia con /s/, non con /p/ o /ps/. Also aggiunge un’altra avvertenza sul rapporto tra grafia e suono: oltre alla grafia ch già discussa, psychic ha una p iniziale muta. Una sola parola può presentare più di una difficoltà di pronuncia.
Esercizio
Quale affermazione descrive correttamente l’inizio di psychic?
- La P scritta è muta, quindi la parola inizia con /s/.
- La P scritta si pronuncia prima di /s/.
- La parola inizia soltanto con /p/.
Mostra risposta
La P scritta è muta, quindi la parola inizia con /s/.
hold on, Emma: fermarsi per obiettare o verificare
Qui hold on significa «aspetta un momento». È un segnale conversazionale: l’ascoltatore immaginato interrompe la spiegazione di Emma prima di sollevare una possibile obiezione sulla pronuncia di schedule. Usa hold on per interrompere brevemente, controllare ciò che hai sentito, chiedere un chiarimento o mettere in dubbio una conclusione. Qui non significa afferrare fisicamente qualcosa.
Esercizio
In “Hold on, did you say the meeting starts at six?”, che funzione ha hold on?
- Chiede a qualcuno di continuare a tenere un oggetto fisico.
- Interrompe la conversazione per permettere a chi parla di verificare un’informazione.
- Conclude la conversazione perché non è necessaria una risposta.
Mostra risposta
Interrompe la conversazione per permettere a chi parla di verificare un’informazione.
more American English ... more British English: tendenze regionali
In questa frase, more American English e more British English sono modi abbreviati per dire more characteristic of American English e more characteristic of British English. Chi parla sta confrontando due pronunce di schedule; la parola conserva la stessa grafia con entrambe. Qui more indica una tendenza regionale, non una regola esclusiva. Una pronuncia può essere più comune in una varietà ed essere comunque usata anche da parlanti di un’altra.
Esercizio
Che cosa significa This pronunciation is more British English?
- È più tipica dell’inglese britannico, ma può essere usata anche da parlanti di altri luoghi.
- Solo i britannici possono usare questa pronuncia.
- Questa pronuncia è sbagliata nell’inglese britannico.
Mostra risposta
È più tipica dell’inglese britannico, ma può essere usata anche da parlanti di altri luoghi.
However, there are quite a lot of people in the UK
5:21Tuttavia, ci sono moltissime persone nel Regno Unito
myself included: includersi nel gruppo menzionato
Myself included significa including me o I am one of them: anche chi parla fa parte del gruppo appena menzionato. Qui la persona dice di essere una di quelle che nel Regno Unito usano quella pronuncia. L’espressione è una breve aggiunta, non una frase completa. Normalmente segue l’affermazione principale dopo una virgola, quindi le parole precedenti devono chiarire in quale gruppo o situazione è inclusa la persona.
Esercizio
Completa la frase con l’espressione di due parole che significa «incluso chi parla»: Several people on our team work from home, ____.
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myself included
So, schedule and schedule are both used in the UK.
5:28Quindi, sia schedule che schedule sono usati nel Regno Unito.
as far as I'm aware: limitare un'affermazione a ciò che sai
As far as I'm aware significa “in base a ciò che so al momento”. Limita l'affermazione alle conoscenze di chi parla, quindi presenta l'informazione con cautela anziché garantirla in modo assoluto. Può introdurre una frase oppure comparire come inciso al suo interno. In entrambe le posizioni segnala che informazioni migliori o più recenti potrebbero modificare l'affermazione.
Esercizio
Qual è la funzione di as far as I'm aware in questa frase?
- Limita l'affermazione a ciò che la persona sa al momento.
- Indica che l'affermazione è stata confermata ufficialmente.
- Descrive la distanza fisica coinvolta.
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Limita l'affermazione a ciò che la persona sa al momento.
have a stomach ache: descrivere un dolore con have
Have a stomach ache è un modo naturale per dire che fa male lo stomaco o la pancia. Qui have descrive una condizione di salute; non indica possesso. Ache è un sostantivo numerabile in questa espressione, quindi la struttura richiede a: have a stomach ache. La stessa struttura compare in have a headache.
Esercizio
Completa la frase con l'espressione di questa lezione per dire a un medico che hai mal di stomaco: I ____.
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have a stomach ache
shortened to tech: la forma breve comune di technology
La struttura passiva be shortened to + forma più breve indica il risultato ottenuto abbreviando una parola o un nome. In questa frase, This si riferisce a technology e il risultato è tech. Tech non è soltanto un'abbreviazione improvvisata nella scrittura. È una parola di uso quotidiano ormai consolidata per parlare della tecnologia o del settore tecnologico.
Esercizio
Completa la frase con la struttura passiva della lezione: In everyday English, technology is often ____.
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shortened to tech
that's it for this lesson: un segnale di chiusura della lezione
That's it for this lesson è un segnale di chiusura. Qui, it si riferisce a tutto il contenuto principale previsto per la lezione, mentre for this lesson specifica che cosa è stato completato. La frase organizza il discorso: la parte didattica è finita, anche se possono seguire ringraziamenti, promemoria o un saluto. La struttura riutilizzabile è That's it for + attività o periodo di tempo.
Esercizio
Alla fine di una lezione, che cosa segnala chi dice That's it for this lesson?
- Chi parla intende ricominciare la stessa lezione.
- Il contenuto principale della lezione è terminato e possono seguire alcune parole di chiusura.
- Chi parla pensa che la lezione non sia importante.
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Il contenuto principale della lezione è terminato e possono seguire alcune parole di chiusura.
I hope you've enjoyed it and you've learned something new.
6:02Spero che vi sia piaciuta e che abbiate imparato qualcosa di nuovo.
the card above ... down below in the description: dove trovare un link
Nel linguaggio di YouTube, the card above indica una scheda informativa visualizzata sullo schermo, che può contenere un link o portare a esso. Qui card non indica una carta fisica. Down below in the description indica l’area della descrizione sotto il video. Insieme, queste espressioni dicono che il link alla playlist si trova in due punti della pagina del video. Above e below si riferiscono a ciò che lo spettatore vede sullo schermo, quindi le posizioni esatte possono cambiare leggermente a seconda del dispositivo.
Esercizio
Dove dice il parlante che sarà disponibile il link?
- Solo nelle parole pronunciate nel video.
- In una scheda sullo schermo e nella descrizione del video.
- Su una carta di carta spedita agli spettatori.
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In una scheda sullo schermo e nella descrizione del video.
As always, if this video has helped you out or you've learned something new, Phrasal verbs
6:12Come sempre, se questo video vi è stato utile o avete imparato qualcosa di nuovo,
helped you out: aiuto pratico quando serve
Help someone out significa dare a qualcuno un aiuto utile per un bisogno, un problema o un compito specifico. Qui, helped you out chiede se il video è stato davvero utile allo spettatore. Out fa parte del verbo frasale e non indica movimento. La parola tra help e out indica la persona che riceve l’aiuto. Con pronomi come me, you e them si usa help + pronome + out: help me out, help you out e helped them out.
Esercizio
Usa il passato di help someone out per indicare che il consiglio ti ha dato un aiuto pratico: Your advice really ____ when I fixed the bike.
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helped me out
do give it a like: do enfatico in un imperativo affermativo
In do give it a like, do viene prima della forma base give per rafforzare un imperativo affermativo. Qui non forma una domanda. Chi parla rende più insistente una richiesta amichevole, con un senso simile a «mi raccomando, metti Mi piace». Give it a like è un’espressione comune sulle piattaforme e significa fare clic o toccare il pulsante Mi piace del video corrente. La stessa struttura do + forma base del verbo può aggiungere calore, incoraggiamento o enfasi ad altri inviti e richieste.
Esercizio
Aggiungi l’ausiliare enfatico che rende più insistente questa richiesta affermativa: ____ give the video a like before you go.
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Do
Let me know in the comments if there are any other words that have a silent H that I've missed out from my list. Phrasal verbs
6:17Fatemi sapere nei commenti se ci sono altre parole che hanno un'H muta e che ho tralasciato dalla mia lista.
missed out from my list: un elemento omesso da una lista
In questa frase, that si riferisce alle eventuali parole con una H muta e funziona come oggetto di missed. La struttura britannica miss something out, a volte seguita da from a list, significa non includere qualcosa. Qui, quindi, missed out from my list indica che alcune parole potrebbero essere state omesse, non che chi parla abbia perso un’opportunità. La struttura che esprime l’omissione è separabile: con un nome si può dire I missed one name out; con un pronome si dice I missed it out. Leave something out of a list è un’alternativa ampiamente compresa. Al contrario, miss out on something significa perdere l’occasione di vivere o ottenere qualcosa.
Esercizio
Quale frase indica in modo naturale che un indirizzo è stato omesso per errore da una lista?
- I missed one address out when I copied the list.
- I removed one address because it was no longer valid.
- I missed out on a chance to visit that address.
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I missed one address out when I copied the list.
So, I'm excited to see the comments and see which other ones you can think of.
6:25Quindi sono entusiasta di leggere i commenti e vedere quali altre parole vi vengono in mente.
hit the subscribe button: un invito informale all’azione online
Qui, hit the subscribe button significa «fare clic sul pulsante usato per iscriversi al canale, oppure premerlo». Hit è un verbo informale per un’azione su un’interfaccia; non significa colpire lo schermo. La struttura hit + the + nome del pulsante crea un invito all’azione diretto e amichevole. Si può usare anche con altri comandi, come hit the play button.
Esercizio
Completa la frase con l’esatto invito all’azione di quattro parole studiato in questa lezione: If you want more videos, ____.
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hit the subscribe button
That's it from me: concludere il proprio intervento
That's it from me segnala che chi parla ha terminato il proprio intervento. Significa «non ho altro da aggiungere», non che un oggetto provenga fisicamente da quella persona. Questa espressione chiude il turno di una persona e può passare la parola a qualcun altro o introdurre un saluto finale. Poiché from me limita la conclusione alla parte di chi parla, la riunione, il video o l’evento possono continuare.
Esercizio
Quale frase comunica meglio a un gruppo che hai terminato la tua parte, ma che la discussione può continuare?
- That's it from me.
- That came from me.
- That's it for today.
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That's it from me.
Enjoy the rest of your week and I will see you later. Intento
6:34Godetevi il resto della settimana e ci vediamo più tardi.
Enjoy the rest of your week come saluto finale cordiale
Enjoy the rest of your week è un augurio cordiale usato quando ci si saluta. Significa «Spero che la parte restante di questa settimana vada bene per te». Comincia con Enjoy e può sembrare un ordine, ma in realtà è un augurio amichevole. Nella struttura the rest of + un periodo di tempo, rest significa «la parte che rimane». Qui non indica il sonno o una pausa. La stessa struttura appare in the rest of your day, the rest of your evening e the rest of your weekend.
Esercizio
Completa questo saluto cordiale con l’espressione della lezione: Enjoy ____.
Mostra risposta
the rest of your week