Peppa Pig | L'ora del vasino | Peppa Pig Ufficiale | Cartone animato per famiglie e bambini: appunti per imparare l’inglese

Peppa Pig - Official Channel

Difficoltà di apprendimento
462 parole 128 parole/min

Presentazione del video: George impara a capire quando gli serve il vasino e a chiederlo in tempo. Dopo qualche incidente e con l’aiuto della famiglia, riesce a usarlo e viene lodato per i suoi progressi. Principali punti di apprendimento dell’inglese: 1. Potty training. — Cultura, media e contesto del mondo reale: Comprendi questo termine consolidato per il percorso con cui si insegna a un bambino piccolo a usare il vasino o il bagno. Fornisce il contesto concreto della cura infantile necessario per seguire il linguaggio della storia sui bisogni fisiologici, gli incidenti e la crescente autonomia. 2. remember sitting on the potty — Grammatica e strutture della frase: Riconosci che remember seguito dalla forma in -ing richiama il ricordo di un’esperienza già avvenuta. Potrai così distinguerlo da remember to do, che significa non dimenticare di compiere un’azione futura, richiesta o ancora da fare. 3. Hang on, George. — Verbi frasali: Usa hang on come richiesta informale di aspettare un momento o resistere finché non arriva un aiuto. Qui invita George ad aspettare mentre viene portato il vasino, senza il significato letterale di restare appeso a qualcosa.

In questa lezione

I'm Peppa Pig.

0:03

Sono Peppa Pig.

This is my little brother George.

0:05

Questo è il mio fratellino George.

This is Mummy Pig.

0:08

Questa è Mamma Pig.

And this is Daddy Pig.

0:10

E questo è Papà Pig.

Peppa Pig.

0:14

Peppa Pig.

Potty training. Cultura

0:16

Il vasino.

Cultura

Potty training: imparare a usare il vasino o il bagno

Potty training è il processo con cui si aiuta un bambino piccolo a imparare a usare il vasino o il bagno invece del pannolino. Qui training significa esercitarsi in un'abilità quotidiana, non allenarsi per un lavoro o uno sport.

Esercizio

Che cosa significa potty training in un contesto di cura dei bambini?

  1. Insegnare a un bambino a pulire un bagno
  2. Preparare un bambino per una gara sportiva
  3. Aiutare un bambino piccolo a imparare a usare il vasino o il bagno
Mostra risposta

Aiutare un bambino piccolo a imparare a usare il vasino o il bagno

Suzy Sheep has come to play with Peppa and George. Grammatica

0:19

Suzy Pecora è venuta a giocare con Peppa e George.

Grammatica

has come to play with: arrivo e scopo

Has come indica che Suzy è già arrivata e che il suo arrivo è rilevante nella situazione attuale. Non significa che sia ancora in viaggio. To play with Peppa and George è un infinito di scopo: spiega perché è venuta. La struttura riutilizzabile soggetto + have/has come to + forma base del verbo presenta un arrivo insieme al suo scopo attuale.

Esercizio

Usa has come to + un verbo alla forma base per indicare che Leo è già qui perché vuole aiutare: Leo ____ us set up the chairs.

Mostra risposta

has come to help

Peppa and Suzy are having a tea party. Espressioni

0:23

Peppa e Suzy stanno facendo un tea party.

Espressioni

have a tea party: una combinazione naturale in inglese

Have a tea party è la combinazione naturale in inglese per organizzare o prendere parte a questo tipo di incontro. Nella frase, are having è al presente progressivo, quindi l’attività è in corso. Qui have significa svolgere l’attività, non possedere qualcosa. In questa scena di gioco, a tea party può essere un piccolo gioco di fantasia con dei giocattoli. Party non deve necessariamente indicare una grande festa.

Esercizio

Usa la forma progressiva di have a tea party per completare la frase: The children are ____ in the garden.

Mostra risposta

having a tea party

Would Teddy like some tea? Intento

0:28

Teddy gradirebbe un po' di tè?

Intento

Would ... like ...? per fare un’offerta cortese

Would + soggetto + like + nome? è un modo cortese per chiedere se qualcuno desidera qualcosa. In Would Teddy like some tea?, chi parla tratta Teddy come un ospite e gli offre del tè. Qui would aggiunge cortesia; non colloca la domanda nel passato. Some è comune nelle offerte quando chi parla ha qualcosa a disposizione che l’altra persona può accettare.

Esercizio

Stai offrendo cortesemente una bevanda a un ospite. Qual è la frase migliore?

  1. Do you want some water?
  2. Would you like some water?
  3. Did you like some water?
Mostra risposta

Would you like some water?

Yes, please.

0:31

Sì, grazie.

Teddy loves tea.

0:32

Teddy adora il tè.

Here you are then. Intento

0:34

Ecco a te.

Intento

Here you are then: espressione per consegnare qualcosa

Here you are è un'espressione fissa usata mentre si dà a qualcuno qualcosa che ha chiesto o che stava aspettando. In questa frase significa «Questo è per te» o «Ecco qua», non «Tu sei in questo posto». Then collega la consegna a una richiesta, una scelta o una decisione appena fatta. Aggiunge una lieve sfumatura di «bene, in tal caso»; Here you are è già un'espressione completa anche senza then.

Esercizio

Dai a un amico la penna che ti ha appena chiesto. Qual è l'espressione naturale da usare mentre gliela consegni?

  1. I'm here.
  2. Here you are.
  3. Where are you?
Mostra risposta

Here you are.

Thank you very much.

0:36

Grazie mille.

George is playing with Mr. Dinosaur.

0:41

George sta giocando con il Signor Dinosauro.

Dinosaur.

0:44

Dinosauro.

George likes playing with Mr. Dinosaur.

0:47

A George piace giocare con il Signor Dinosauro.

Oh.

0:51

Oh.

What's that smell?

0:53

Cos'è questo odore?

Uh.

0:55

Uh.

Poo-poo.

0:57

Pupù.

Mummy, George has done poo-poo. Lessico

0:59

Mamma, George ha fatto la pupù.

Lessico

has done poo-poo: linguaggio infantile per aver fatto la cacca

Poo-poo è una parola infantile per indicare la cacca o l'atto di defecare. In has done poo-poo, has done è il present perfect di do, e l'espressione completa indica che George ha defecato, con una conseguenza rilevante nel presente, come la necessità di essere pulito o cambiato. Qui done non significa «ha finito un compito». Do e poo-poo funzionano insieme come un'espressione informale usata nella cura dei bambini per parlare della defecazione.

Esercizio

Giudizio: In un rapporto di lavoro formale, poo-poo è un termine neutro appropriato per indicare la defecazione di un adulto.

  1. Non appropriato
  2. Appropriato
Mostra risposta

Non appropriato

Do you need the potty, George? Espressioni

1:03

Hai bisogno del vasino, George?

Espressioni

need the potty: aver bisogno di usare il vasino

Nel linguaggio rivolto ai bambini piccoli, need the potty significa aver bisogno di usare il vasino, cioè dover andare in bagno. Le parole to use vengono omesse perché sia chi si prende cura del bambino sia il bambino sanno a cosa serve il vasino. Qui, need esprime un bisogno immediato di andare in bagno. Non significa che il bambino voglia procurarsi o possedere un vasino.

Esercizio

Una persona adulta chiede a un bambino piccolo: “Do you need the potty?” Che cosa intende?

  1. Bisogna pulire il vasino?
  2. Vuoi comprare un vasino?
  3. Devi usare il vasino adesso?
Mostra risposta

Devi usare il vasino adesso?

Too late for the potty. Espressioni

1:05

Troppo tardi per il vasino.

Espressioni

Too late for + nome: aver perso il momento giusto

Too late for the potty. è un frammento colloquiale in cui It's è sottinteso. Significa che il momento giusto per usare il vasino è già passato. Late descrive il momento dell'azione, non il vasino stesso. Usa too late for + nome quando il nome indica un evento, una cosa o un'opportunità che non è più possibile raggiungere in tempo. Quando indichi direttamente l'azione, usa too late to + forma base del verbo: It's too late to use the potty.

Esercizio

L'autobus del mattino è già partito. Completa la frase con too late for + il sintagma nominale dato: We're ____. (the morning bus)

Mostra risposta

too late for the morning bus

Oh, yes.

1:08

Oh, sì.

Let's get you cleaned up, George. Espressioni

1:09

Andiamo a pulirti, George.

Espressioni

Let's get you cleaned up: get + complemento oggetto + participio passato

In Let's get you cleaned up, la struttura get + complemento oggetto + participio passato significa far raggiungere al complemento, o aiutarlo a raggiungere, lo stato finale indicato dal participio. Get you cleaned up significa «aiutarti a diventare pulito e in ordine», con l’attenzione sul risultato. Let's rende la frase una proposta gentile di agire insieme. In una situazione di cura, chi parla di solito si offre di pulire o di aiutare, invece di dire all’altra persona di occuparsene da sola.

Esercizio

Sei coperto di fango dopo l’allenamento di calcio. Completa con get + you + cleaned up: Let's ____ before you sit on the sofa.

Mostra risposta

get you cleaned up

That's better.

1:13

Va meglio.

Now, where were we? Discorso

1:15

Allora, dove eravamo rimasti?

Discorso

Now, where were we?: riprendere dopo un’interruzione

Where were we? è una domanda discorsiva usata dopo un’interruzione per recuperare il punto raggiunto in una conversazione, una storia o un’attività condivisa. Qui where si riferisce al progresso nell’attività, non a un luogo fisico. Now segnala il passaggio dall’interruzione all’attività precedente. L’intera frase significa più o meno: «Bene, che cosa stavamo dicendo o facendo prima di fermarci?»

Esercizio

Quale situazione si adatta meglio a Now, where were we?

  1. Dopo che una telefonata interrompe una riunione, chi parla vuole tornare all’argomento precedente.
  2. Un viaggiatore vuole chiedere in quale città si trova ora il gruppo.
  3. Qualcuno vuole sapere in quale punto si trovava in piedi il gruppo ieri.
Mostra risposta

Dopo che una telefonata interrompe una riunione, chi parla vuole tornare all’argomento precedente.

Tea.

1:17

Tè.

Oh, yes.

1:18

Oh, sì.

Does Teddy want more tea?

1:19

Teddy vuole altro tè?

Of course.

1:21

Certamente.

Teddy likes lots of tea.

1:22

A Teddy piace molto il tè.

There we are. Intento

1:27

Ecco fatto.

Intento

There we are: segnalare che un’operazione è conclusa

Qui, There we are è una formula colloquiale usata subito dopo aver completato una piccola operazione, come sistemare, regolare, pulire o consegnare qualcosa. Significa più o meno «Ecco fatto» o «È tutto pronto». Non descrive il luogo in cui si trova «noi». There richiama il buon risultato dell’azione, quindi la formula chiude l’operazione e rassicura l’altra persona che è tutto pronto.

Esercizio

Hai appena stretto una vite allentata e vuoi dire che il lavoro è finito. Qual è la frase più naturale?

  1. There they are.
  2. There we are.
  3. Where are we?
Mostra risposta

There we are.

All clean and fresh again. Espressioni

1:28

Tutto pulito e fresco di nuovo.

Espressioni

All clean and fresh again: uno stato pienamente recuperato

In questa breve descrizione orale, all rafforza il gruppo aggettivale clean and fresh: significa «completamente pulito e fresco». Non vuol dire «tutte le persone» o «tutte le cose». Il soggetto e una forma di be sono omessi perché dalla situazione è già chiaro chi o che cosa viene descritto. Again indica che lo stato pulito e fresco è stato recuperato dopo aver lavato o riordinato. Una versione completa potrebbe essere You are all clean and fresh again oppure It is all clean and fresh again.

Esercizio

Un bambino ha appena fatto il bagno. Completa la frase con l’esatta espressione obiettivo di cinque parole: The child is ____.

Mostra risposta

all clean and fresh again

Mummy, why can't George go to the toilet like me? Lessico

1:31

Mamma, perché George non può andare al gabinetto come me?

Lessico

go to the toilet: espressione quotidiana dell'inglese britannico

In questa frase, go to the toilet significa «usare il bagno» o «andare in bagno», non semplicemente camminare fino alla stanza o al sanitario. Peppa chiede perché George non possa usarlo come fa lei. Nell'inglese britannico quotidiano, l'intera espressione indica l'azione di usare il bagno. Può seguire espressioni come need to, want to e have to: I need to go to the toilet.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione britannica quotidiana che significa «usare il bagno»: Before we leave, I need to ____.

Mostra risposta

go to the toilet

George is too little for the toilet, Peppa. Grammatica

1:36

George è troppo piccolo per il gabinetto, Peppa.

Grammatica

too little for ...: troppo piccolo per essere adatto

Qui, too little for the toilet significa che George è così piccolo d'età che non è ancora adatto a usare il gabinetto. In questo contesto infantile, little si riferisce all'età e non soltanto alle dimensioni fisiche. La struttura too + aggettivo + for + nome o pronome indica che il grado descritto dall'aggettivo rende qualcosa inadatto o crea una limitazione. Too non è semplicemente un very rafforzato: too young for the ride significa «così giovane che l'attrazione non è adatta».

Esercizio

Quale frase significa che l'età del bambino rende l'attrazione inadatta?

  1. The child is too young for this ride.
  2. The child is old enough for this ride.
  3. The child is very young, but this ride is suitable.
Mostra risposta

The child is too young for this ride.

He is potty training.

1:39

Sta imparando a usare il vasino.

Hmm.

1:41

Mmm.

He is not very good at potty training. Espressioni

1:42

Non è molto bravo a usare il vasino.

Espressioni

not very good at + un nome o una forma in -ing

Be good at + un nome o una forma verbale in -ing significa essere abili in un'attività. Not very good at attenua la valutazione negativa: indica che qualcuno ha poca abilità, invece di dire in modo diretto che non è bravo. In questa frase, potty training indica l'abilità che sta imparando. Qui good valuta la capacità, non se lui sia una persona buona o ben educata.

Esercizio

Quale frase dice correttamente e naturalmente che al momento Maya non è molto brava a ricordare i nomi?

  1. Maya is not very good at remembering names.
  2. Maya is not very good at remember names.
  3. Maya is not very good to remember names.
Mostra risposta

Maya is not very good at remembering names.

He will get better, Peppa. Espressioni

1:45

Migliorerà, Peppa.

Espressioni

will get better: prevedere un miglioramento

Get better significa migliorare o passare a uno stato migliore. Qui get è un verbo che indica un cambiamento di stato e ha il senso di become; non significa ricevere o ottenere qualcosa. Will get better prevede un miglioramento futuro. Poiché questa frase riguarda l'apprendimento di un'abilità, rassicura Peppa dicendo che la sua capacità migliorerà. In altri contesti, la stessa espressione può riferirsi al miglioramento della salute o di una situazione.

Esercizio

Completa la frase con la forma futura di get better: Keep practising. Your pronunciation ____.

Mostra risposta

will get better

You were just the same once. Lessico

1:47

Tu eri uguale un tempo.

Lessico

just the same once: once con il significato di un tempo

Just the same significa «esattamente uguale per l’aspetto rilevante». Qui once significa «in un momento del passato» o «un tempo», non «una volta sola». Nel complesso, just the same once dice che in passato anche l’interlocutore si trovava nella stessa situazione. Il confronto collega la situazione attuale di qualcuno a un’esperienza precedente dell’interlocutore. In questo modo, la situazione presente può sembrare normale e familiare.

Esercizio

Quale frase usa once con il significato di «in un momento del passato», come nel sottotitolo?

  1. I knocked once and waited.
  2. Once you arrive, call me.
  3. I once lived near the sea.
Mostra risposta

I once lived near the sea.

What?

1:49

Cosa?

I never did potty training. Espressioni

1:50

Io non ho mai usato il vasino.

Espressioni

did potty training: partecipare a un percorso di apprendimento

In questa frase dal tono infantile, did potty training presenta potty training come un’attività o un processo a cui chi parla ha partecipato. Il contesto mostra che la persona intende dire di aver seguito questo percorso come allievo, non di aver addestrato qualcun altro. Did è il passato semplice di do, mentre never nega che il processo sia avvenuto in qualsiasi momento del passato. Potty training indica l’intero processo di apprendimento, non una sola visita al bagno.

Esercizio

Che cosa significa “I never did potty training.” in questo contesto?

  1. Chi parla non ha mai pulito un bagno.
  2. Chi parla non ha mai seguito il percorso di apprendimento per usare il vasino.
  3. Chi parla non ha mai insegnato un corso sportivo.
Mostra risposta

Chi parla non ha mai seguito il percorso di apprendimento per usare il vasino.

Or me.

1:53

Neanch'io.

We all did potty training when we were little, Peppa. Espressioni

1:55

Abbiamo tutti usato il vasino quando eravamo piccoli, Peppa.

Espressioni

when we were little: parlare dell’infanzia

In when we were little, when introduce una proposizione temporale e were little significa «eravamo bambini». La proposizione colloca l’evento passato durante l’infanzia; qui little indica l’età, non la corporatura. Usa when + soggetto + forma al passato per fornire un contesto temporale passato: when I was little, when they were little. La proposizione principale dice che cosa è successo o che cosa accadeva abitualmente in quel periodo.

Esercizio

Completa la frase con la proposizione temporale di quattro parole che significa «durante la nostra infanzia»: We collected shells on the beach ____.

Mostra risposta

when we were little

Even mummies and daddies. Discorso

1:59

Anche le mamme e i papà?

Discorso

Even mummies and daddies: aggiungere un esempio inaspettato

Even precede mummies and daddies per presentarli come un’aggiunta sorprendente. Rafforza l’idea precedente che tutti abbiano affrontato l’educazione al vasino: anche gli adulti sono inclusi nel gruppo. Even mummies and daddies. è una continuazione abbreviata della frase precedente. L’idea mancante si ricava dal contesto —anche le mamme e i papà lo hanno fatto da piccoli—, quindi il frammento amplia la portata dell’affermazione invece di introdurre un nuovo evento.

Esercizio

Quale frase usa even per aggiungere una persona inaspettata e rafforzare l’idea che tutti abbiano partecipato?

  1. Everyone helped us move, even our new neighbor.
  2. Our new neighbor helped us move after lunch.
  3. Our new neighbor made the shelves even.
Mostra risposta

Everyone helped us move, even our new neighbor.

Really?

2:00

Davvero?

Yes.

2:02

Sì.

Now I remember sitting on the potty like this. Grammatica

2:03

Ora ricordo che mi sedevo sul vasino proprio così.

Grammatica

remember sitting on the potty: ricordare un'azione passata

Nella struttura remember + verbo in -ing, l'azione espressa dalla forma in -ing è avvenuta prima del momento in cui viene ricordata. Qui, remember sitting significa che chi parla ora riesce a ricordare l'esperienza passata di stare sul vasino. Usa questa struttura per parlare del ricordo di un'azione o di un'esperienza già avvenuta.

Esercizio

Quale frase indica che la persona ricorda una visita al museo fatta durante l'infanzia?

  1. I remember visiting this museum as a child.
  2. I remembered to visit this museum before it closed.
  3. I plan to visit this museum with my class.
Mostra risposta

I remember visiting this museum as a child.

So, George, next time before you poo-poo or wee-wee, call the magic word potty. Note

2:09

Quindi, George, la prossima volta prima di fare pupù o pipì, chiama la parola magica: vasino.

Grammatica

next time before you ...: stabilire un'azione precedente per la prossima volta

Next time indica la prossima occasione simile. La proposizione con before nomina l'evento prima del quale deve avvenire l'azione richiesta. Insieme, next time before you ... stabilisce una condizione futura, mentre la proposizione principale dà l'istruzione per quell'occasione. Anche se si parla del futuro, una proposizione temporale dopo before usa normalmente il presente semplice: before you leave, non before you will leave.

Esercizio

Completa il promemoria con la parola che indica che bisogna lavarsi le mani prima di mangiare: Next time, wash your hands ____ you eat.

Mostra risposta

before

Lessico

poo-poo or wee-wee: parole infantili per parlare dei bisogni

In questa frase, poo-poo significa defecare e wee-wee significa urinare. Entrambi sono usati come verbi dopo you. Sono parole delicate rivolte ai bambini piccoli per parlare dei bisogni, non suoni privi di significato. Le forme ripetute sono facili da riconoscere per un bambino piccolo. Più in generale, queste espressioni appartengono al linguaggio familiare, dell'asilo o dell'educazione al vasino, non al vocabolario adulto neutro.

Esercizio

Quale interpretazione corrisponde meglio a poo-poo or wee-wee nella frase?

  1. Sono termini formali usati nelle cartelle cliniche.
  2. Imitano i versi di due animali.
  3. poo-poo significa defecare e wee-wee significa urinare, nel linguaggio rivolto ai bambini.
Mostra risposta

poo-poo significa defecare e wee-wee significa urinare, nel linguaggio rivolto ai bambini.

Espressioni

call the magic word potty: pronunciare un segnale concordato

Qui call significa dire o gridare qualcosa perché qualcuno possa sentirlo; non significa telefonare. Potty è la parola concordata che il bambino deve usare per segnalare che deve andare in bagno. Chiamarla the magic word trasforma l'istruzione in un gioco semplice. In altre situazioni, l'espressione the magic word indica spesso please, ma il contesto può assegnare questo ruolo a una parola diversa.

Esercizio

Che cosa viene chiesto al bambino di fare con call the magic word potty?

  1. Dire o gridare potty come segnale concordato.
  2. Telefonare a qualcuno che si chiama Potty.
  3. Fingere che il vasino abbia poteri magici.
Mostra risposta

Dire o gridare potty come segnale concordato.

Potty.

2:16

Vasino.

That's right.

2:16

Esatto.

Potty.

2:18

Vasino.

If you do it right, you get to stay all clean and fresh. Grammatica

2:19

Se lo fai bene, rimarrai tutto pulito e fresco.

Grammatica

If you do it right...: esprimere una condizione e il suo risultato

La proposizione con if, If you do it right, presenta la condizione. La proposizione principale, you get to stay all clean and fresh, presenta il risultato positivo. Qui right significa «correttamente», non la direzione destra. Questo schema usa il presente semplice in entrambe le parti per esprimere una regola e il risultato previsto: se accade una cosa, ne segue un’altra.

Esercizio

Quale frase esprime in modo naturale una regola e il risultato previsto?

  1. If you put the milk back in the fridge, it stays fresh.
  2. If you will put the milk back in the fridge, it stayed fresh.
  3. If you put the milk back in the fridge, it staying fresh.
Mostra risposta

If you put the milk back in the fridge, it stays fresh.

Grammatica

get to stay: avere l’occasione o il vantaggio di continuare in uno stato

get to seguito dalla forma base di un verbo significa avere l’occasione o il permesso di fare qualcosa, oppure poterlo fare come risultato positivo. Qui get to stay presenta il fatto di restare puliti e freschi come il vantaggio di aver agito correttamente; get to non significa arrivare. stay seguito da un aggettivo significa continuare a essere in quello stato. Quindi stay clean and fresh significa «rimanere puliti e freschi».

Esercizio

Completa la frase con l’espressione della lezione per indicare che rimanere a guardare il film è un’opportunità gradita: We finished early, so we ____ and watch the film.

Mostra risposta

get to stay

Let's play giants. Espressioni

2:26

Giochiamo ai giganti.

Espressioni

Let's play giants: invitare gli altri a un gioco di fantasia

Let's + la forma base del verbo serve a proporre di fare qualcosa insieme. Qui, Let's play... è un invito amichevole a iniziare un gioco. Nei giochi di fantasia dei bambini, play + un nome di ruolo al plurale può significare “fingere di essere quei personaggi”. Play giants significa quindi “fingere di essere giganti”, non “giocare con giganti veri”. La stessa struttura compare in Let's play doctors e Let's play pirates.

Esercizio

Completa l'invito con la struttura Let's play + ruolo: “____ pirates.”

Mostra risposta

Let's play

Fee, fi, fo, fum. Cultura

2:29

Fi, fa, fo, fum.

Cultura

Fee, fi, fo, fum: la cantilena del gigante delle fiabe

Fee, fi, fo, fum è una cantilena tradizionale delle fiabe inglesi, fortemente associata al gigante di Jack e la pianta di fagioli. Pronunciarla fa capire subito che qualcuno sta imitando un gigante delle fiabe. Le quattro forme sono soprattutto sillabe ritmiche prive di significato proprio, non parole comuni da tradurre una per una. In questa scena, la cantilena crea una voce da gigante giocosa e introduce l'idea nota che il gigante possa sentire l'odore di qualcuno nelle vicinanze.

Esercizio

Qual è la funzione principale di Fee, fi, fo, fum in questa scena?

  1. Elenca quattro cose che il gigante vuole mangiare.
  2. Comunica il nome ufficiale del gigante.
  3. Segnala un'imitazione scherzosa di un gigante delle fiabe.
Mostra risposta

Segnala un'imitazione scherzosa di un gigante delle fiabe.

I smell the smell of a clean fresh George. Modi di dire

2:33

Sento l'odore di un George pulito e fresco.

Modi di dire

I smell the smell ...: una parodia fiabesca

Il primo smell è un verbo che significa «percepire con il naso», mentre il secondo è un sostantivo che significa «odore». La ripetizione è intenzionale, non un errore maldestro. L'intera frase imita il ritornello teatrale di un gigante delle fiabe che cerca qualcuno seguendone l'odore. L'espressione a clean fresh George presenta George, appena ripulito, come la persona che il gigante individua con l'olfatto, rendendo l'inseguimento giocoso e divertente.

Esercizio

Perché smell viene ripetuto in I smell the smell of a clean fresh George?

  1. Significa che George sta annusando sé stesso.
  2. Imita intenzionalmente la battuta teatrale di un gigante delle fiabe.
  3. È una correzione accidentale.
Mostra risposta

Imita intenzionalmente la battuta teatrale di un gigante delle fiabe.

Quick, George.

2:39

Presto, George.

Hide from the giants.

2:40

Nasconditi dai giganti.

I'm coming to get you, little piggy. Intento

2:43

Vengo a prenderti, porcellino.

Intento

I'm coming to get you: una frase giocosa da inseguimento

Durante un inseguimento, get you significa «prenderti» o «raggiungerti», non «ottenerti». I'm coming to get you comunica che chi parla si sta avvicinando all'interlocutore con l'intenzione di prenderlo. Da sola, la frase può sembrare minacciosa. Qui, il gioco di ruolo, l'appellativo scherzoso little piggy e il contesto dell'inseguimento la trasformano in una finta minaccia che significa «Ora ti prendo!».

Esercizio

Un genitore sorride e dice "I'm coming to get you!" mentre gioca a rincorrersi con il proprio bambino. In questo contesto, la frase annuncia in modo scherzoso che prenderà il bambino.

  1. Falso
  2. Vero
Mostra risposta

Vero

Excuse me, Madam Sheep. Intento

2:48

Mi scusi, Signora Pecora.

Intento

Excuse me, Madam Sheep: richiamo cortese e formalità giocosa

Excuse me serve a richiamare educatamente l'attenzione dell'altra persona prima di una domanda o richiesta. Madam è un modo molto formale di rivolgersi a una donna. Qui Madam Sheep non è un vero titolo. L'appellativo esageratamente formale fa parte del gioco di ruolo dei bambini, quindi il tono risulta educato, teatrale e divertente.

Esercizio

Che effetto ha Madam Sheep in questa battuta?

  1. Dà a Sheep un vero titolo ufficiale.
  2. Rende la conversazione immaginaria particolarmente formale e divertente.
  3. Mostra che chi parla sta rimproverando Sheep con rabbia.
Mostra risposta

Rende la conversazione immaginaria particolarmente formale e divertente.

Have you seen a little piggy around here? Grammatica

2:51

Ha visto un porcellino da queste parti?

Grammatica

Have you seen ... around here?: chiedere durante una ricerca in corso

Have you seen ...? usa il present perfect per chiedere se qualcuno ha visto la persona o la cosa in un momento qualsiasi fino ad ora. La risposta è importante perché la ricerca è ancora in corso. Around here significa «in questa zona vicina». La domanda non indica un momento passato già concluso, ma chiede informazioni che possono essere utili adesso.

Esercizio

Stai ancora cercando il tuo zaino e non stai chiedendo di uno specifico momento passato. Qual è la domanda più naturale?

  1. Did you see my blue backpack at lunchtime?
  2. Can you see my blue backpack in the picture?
  3. Have you seen my blue backpack around here?
Mostra risposta

Have you seen my blue backpack around here?

Does he smell clean and soapy fresh? Grammatica

2:56

Profuma di pulito e di sapone fresco?

Grammatica

smell clean and soapy fresh: smell + aggettivo

In questa domanda, smell funziona come verbo copulativo. Gli aggettivi che seguono descrivono il suo odore: clean e fresh indicano pulizia e freschezza, mentre soapy aggiunge l’idea di una freschezza simile a quella del sapone. Non significa che stia annusando attivamente qualcosa. Usa smell + aggettivo per descrivere la qualità di un odore. In questa struttura, non aggiungere like prima di un aggettivo.

Esercizio

Completa la frase con esattamente due parole inglesi: la forma corretta di smell seguita direttamente da fresh. The towels ____.

Mostra risposta

smell fresh

Yes.

2:59

Sì.

He went that way. Espressioni

3:01

È andato da quella parte.

Espressioni

went that way: movimento nella direzione indicata

Went è il passato di go. In went that way, that way è un’espressione di direzione: lui si è mosso nella direzione indicata da chi parla. Qui way significa direzione, non metodo. Dopo go e altri verbi di movimento, this way o that way possono comparire direttamente, senza to: go that way, walk this way, run that way.

Esercizio

Completa la frase con esattamente tre parole inglesi: il passato di go seguito da that way. The dog ____.

Mostra risposta

went that way

Come back, you cheeky piggy. Lessico

3:03

Torna qui, porcellino sfacciato.

Lessico

cheeky piggy: un lieve rimprovero scherzoso nell'inglese britannico

In questa frase, cheeky significa che qualcuno è birichino o si comporta un po' male in tono scherzoso. Chiamare George cheeky piggy è un rimprovero lieve e affettuoso durante un inseguimento, non una seria accusa di maleducazione. Cheeky può descrivere un comportamento che supera di poco un limite con audacia o umorismo. Il fatto che suoni affettuoso o critico dipende dal rapporto, dalla situazione e dal tono.

Esercizio

Quale interpretazione di cheeky piggy si adatta meglio a questo inseguimento giocoso?

  1. Un elogio per il comportamento tranquillo e obbediente di George.
  2. Un modo affettuoso e leggermente severo per dire che George sta facendo il birichino.
  3. Un'accusa formale secondo cui George ha commesso una grave infrazione.
Mostra risposta

Un modo affettuoso e leggermente severo per dire che George sta facendo il birichino.

I'm coming to get you.

3:07

Vengo a prenderti.

Wee-wee.

3:12

Pipì.

Mummy, Daddy, George wants his potty.

3:13

Mamma, Papà, George vuole il suo vasino.

Come on, George. Intento

3:18

Vieni, George.

Intento

Come on, George: esortare ad agire immediatamente

Qui, Come on spinge George ad agire subito, in modo simile a Hurry up o Let's go. Fa avanzare la conversazione sollecitando l'azione successiva; non gli chiede semplicemente di muoversi verso chi parla. La forza esatta dell'espressione dipende dalla situazione e dall'intonazione. In questa frase, l'urgenza rende Come on un invito pressante ad agire immediatamente.

Esercizio

Completa la frase con l'espressione di due parole di questa lezione che invita ad agire immediatamente: ____, Leo, or we'll miss the bus.

Mostra risposta

Come on

Let's get you to your potty. Espressioni

3:19

Portiamoti al tuo vasino.

Espressioni

get you to your potty: portare qualcuno in un luogo

Get + persona + to + luogo significa fare in modo che qualcuno raggiunga una destinazione, aiutarlo ad arrivarci o organizzarne l’arrivo. Qui, get you to your potty è una proposta immediata per portare l’interlocutore al vasino o aiutarlo ad arrivarci. Questo uso di get si concentra sul risultato di raggiungere la destinazione. Non significa “ottenere te” e, in altri contesti, può includere l’organizzazione del trasporto senza accompagnare personalmente qualcuno.

Esercizio

Completa la frase usando get, the children e the museum nella struttura corretta: We need to ____ before ten.

Mostra risposta

get the children to the museum

George is on his potty. Lessico

3:23

George è sul suo vasino.

Lessico

on his potty: essere seduto sul vasino e usarlo

Be on one's potty significa che un bambino piccolo è seduto sul vasino e lo sta usando. In George is on his potty, on his potty descrive il fatto che sta facendo i suoi bisogni anche se non vengono usati i verbi sitting o using. Il possessivo può cambiare, come in on her potty o on my potty, e si può anche dire on the potty. La preposizione resta on perché il bambino siede sul sedile.

Esercizio

Completa la frase con la preposizione naturale per un bambino che usa il vasino: The toddler is ____ the potty.

Mostra risposta

on

Well done, Peppa for shouting out. Note

3:28

Ben fatto, Peppa, per aver gridato.

Intento

Well done for + -ing: elogiare un'azione specifica

Well done è un'espressione fissa usata per lodare qualcuno per un'azione riuscita o utile. Qui serve a lodare Peppa; done fa parte dell'espressione e non chiede se qualcosa è stato completato. Per indicare il motivo dell'elogio, si usa Well done for + una forma in -ing: Well done for helping. Nel sottotitolo, for shouting out identifica l'azione elogiata.

Esercizio

Usa Well done for e la forma in -ing di help per completare l'elogio: “____ your little brother.”

Mostra risposta

Well done for helping

Phrasal verbs

shouting out: dire qualcosa ad alta voce

Shout out è qui un phrasal verb. Significa dire o chiamare qualcosa ad alta voce perché altre persone possano sentirlo. Out è una particella; non significa che Peppa si sia spostata all'esterno. In for shouting out, shouting è la forma in -ing richiesta dopo for. Ciò che viene gridato può essere omesso quando il contesto lo rende chiaro, oppure può essere incluso: shout out the answer / shout the answer out.

Esercizio

Nella frase “During the game, Leo shouted out the answer so everyone could hear,” che cosa significa shouted out?

  1. ha detto la risposta ad alta voce
  2. ha scritto la risposta
  3. ha detto la risposta molto piano
Mostra risposta

ha detto la risposta ad alta voce

George did a wee in his potty. Lessico

3:30

George ha fatto pipì nel suo vasino.

Lessico

did a wee: un’espressione britannica infantile per dire fare pipì

Did a wee è un’espressione britannica infantile e familiare che significa fare pipì o urinare. Qui did è il passato di do e a wee indica un episodio di minzione; l’intera espressione descrive ciò che George ha fatto nel vasino. È un modo delicato di parlare durante l’apprendimento dell’uso del vasino. Qui wee è un nome nell’espressione fissa do a wee, non l’aggettivo wee con il significato di piccolo.

Esercizio

Nella frase The toddler did a wee before the train left, che cosa significa did a wee?

  1. Il bambino ha trovato qualcosa di piccolo.
  2. Il bambino ha urinato.
  3. Il bambino ha lavato il treno.
Mostra risposta

Il bambino ha urinato.

But next time, George, you must do the shouting out.

3:32

Ma la prossima volta, George, devi essere tu a gridare.

Call the magic word potty.

3:35

Chiama la parola magica: vasino.

Potty.

3:38

Vasino.

Ho ho, the magic word is potty.

3:39

Ho ho, la parola magica è vasino.

So when you want to go, call out for your potty. Note

3:43

Quindi quando vuoi andare, chiama il tuo vasino.

Lessico

when you want to go: un eufemismo per andare in bagno che dipende dal contesto

In when you want to go, go è un modo delicato per dire usare il bagno o avere bisogno di fare pipì o la cacca. La destinazione non viene detta perché il contesto del vasino la rende chiara; non significa voler andare via o andare da un’altra parte. When introduce la condizione dell’istruzione che segue: ogni volta che il bambino sente il bisogno di usare il bagno, deve chiamare per chiedere il vasino. L’azione precisa dipende dal contesto circostante.

Esercizio

Un genitore sta insegnando a un bambino a usare il bagno e dice When you want to go, call me. Che cosa significa go qui?

  1. voler uscire di casa
  2. avere bisogno di usare il bagno
  3. voler andare a fare una passeggiata
Mostra risposta

avere bisogno di usare il bagno

Phrasal verbs

call out for your potty: gridare per chiedere qualcosa

In questa frase, call out significa dire qualcosa ad alta voce in modo che un adulto se ne accorga. for your potty indica ciò che George vuole, quindi call out for your potty significa gridare per chiedere il vasino. La struttura riutilizzabile call out for + sostantivo significa chiamare ad alta voce per avere una persona, una cosa o un aiuto. Qui call riguarda l’uso della voce, non una telefonata.

Esercizio

Completa la frase con call out e la preposizione necessaria: If you are stuck, ____ help.

Mostra risposta

call out for

The magic word is potty.

3:47

La parola magica è vasino.

Potty. Potty.

3:50

Vasino. Vasino.

How high can you throw the ball, Peppa? Grammatica

3:58

Quanto in alto riesci a lanciare la palla, Peppa?

Grammatica

How high can you throw...?: chiedere l’altezza raggiungibile con un’azione

How high chiede informazioni sull’altezza verticale. In questa domanda si chiede quale sia l’altezza massima che Peppa riesce a far raggiungere alla palla, non in che modo la lancia. Usa How + aggettivo + can + soggetto + forma base del verbo...? per chiedere fino a quale grado può arrivare una capacità. Per esempio, How far can you swim? chiede la distanza e How fast can you type? chiede la velocità. Dopo can si usa la forma base del verbo.

Esercizio

Completa la domanda con l’espressione di due parole della lezione che chiede l’altezza verticale: ____ can this drone fly?

Mostra risposta

How high

Really high.

4:01

Davvero in alto.

Watch this. Intento

4:03

Guarda questo.

Intento

Watch this. come segnale prima di una dimostrazione immediata

Watch this. è un comando breve usato subito prima di fare o mostrare qualcosa. Significa «Guarda quello che sto per fare» e indirizza l’attenzione dell’ascoltatore verso l’azione successiva. Qui, this indica l’azione che sta per accadere, non necessariamente un oggetto, un video o un programma già esistente.

Esercizio

Completa la frase con l’espressione di questa nota: “____! I can spin the ball on one finger.”

Mostra risposta

Watch this

Woo-hoo.

4:05

Woo-hoo.

Catch the ball, George.

4:07

Prendi la palla, George.

George, do you need the potty?

4:14

George, hai bisogno del vasino?

Potty.

4:17

Vasino.

Potty.

4:19

Vasino.

Potty.

4:20

Vasino.

Hang on, George. Phrasal verbs

4:21

Resisti, George.

Phrasal verbs

Hang on, George. con il significato di «aspetta un momento»

In Hang on, George., Hang on significa «aspetta un momento». La frase chiede a George di fermarsi brevemente mentre ci si occupa di qualcosa. Non descrive l’azione di appendere o sospendere qualcosa. George nomina direttamente la persona a cui ci si rivolge. La virgola segnala questo vocativo e non fa parte del phrasal verb Hang on.

Esercizio

Il tuo amico comincia ad allontanarsi mentre ti allacci la scarpa. Completa la frase con l’espressione di questa nota: “____, Leo. I’m not ready yet.”

Mostra risposta

Hang on

We've got the potty. Lessico

4:23

Abbiamo il vasino.

Lessico

We've got the potty: have got per il possesso attuale

We've è la forma contratta di we have. In questo uso di have got, got funziona insieme a have, quindi We've got the potty indica che il vasino è ora con il gruppo o pronto per essere usato. L'attenzione è sulla situazione presente. Qui got non è usato da solo come passato semplice di get. La struttura riutilizzabile have/has got + nome esprime possesso o disponibilità nel presente: She's got a ticket.

Esercizio

Il cestino da picnic è accanto a te e pronto per essere usato. Quale frase esprime più chiaramente il possesso attuale nell'inglese britannico colloquiale?

  1. We've got the picnic basket.
  2. We got the picnic basket yesterday.
  3. We'll get the picnic basket.
Mostra risposta

We've got the picnic basket.

Here it is. Intento

4:25

Eccolo qui.

Intento

Here it is: presentare un oggetto trovato o mostrato

Here it is si usa quando si trova, si tira fuori, si indica o si mostra una cosa che l'altra persona già conosce. Here presenta l'oggetto come visibile o disponibile adesso, mentre it si riferisce a quella cosa specifica; in questa scena, il vasino. La frase non si limita a indicare un luogo. Compie anche l'azione di presentare l'oggetto: questa è la cosa che volevi ed è qui.

Esercizio

Il tuo amico cerca un caricabatterie. Lo trovi e lo sollevi per mostrarlo. Completa con l'espressione di tre parole della lezione: ____!

Mostra risposta

Here it is

Well done, George.

4:28

Ben fatto, George.

You called for the potty.

4:29

Hai chiamato il vasino.

Potty.

4:31

Vasino.

Hooray.

4:32

Evviva.

Now George is almost grown up like me. Lessico

4:34

Ora George è quasi adulto come me.

Lessico

grown up: descrivere uno stato di maggiore maturità

In questa frase, grown up è un sintagma aggettivale dopo is. Descrive lo stato di George: è più maturo e capace, più simile a un bambino grande, invece di descrivere l’azione del crescere. Almost indica che lo stato non è ancora completo, mentre like me introduce il confronto con chi parla. Dal punto di vista di un bambino, imparare una nuova abilità può far sembrare qualcuno grown up; non significa necessariamente che sia maggiorenne.

Esercizio

Completa la frase con il sintagma aggettivale di due parole che significa più maturo: After making breakfast by herself, Ava felt ____.

Mostra risposta

grown up

George loves potty training.

4:40

George adora usare il vasino.

Everybody loves potty training.

4:43

Tutti adorano usare il vasino.

The magic word is potty.

4:46

La parola magica è vasino.

So when you want to go, call out for your potty.

4:48

Quindi quando vuoi andare, chiama il tuo vasino.

The magic word is potty.

4:52

La parola magica è vasino.

Call out for your potty.

4:55

Chiama il tuo vasino.

The magic word is potty.

4:57

La parola magica è vasino.

Potty. Potty.

4:59

Vasino. Vasino.