良い聞き手になるために:英語学習ノート
The School of Life
動画紹介:この解説は、よい聞き方が生まれつきの反応ではなく、学んで身につける力だと示します。注意深い質問、評価を押しつけない相づち、意見の違いを尊重する姿勢が、相手の考えを整理し、安心して本音を話すことにどう役立つかをたどります。 主な英語の学習ポイント: 1. not because ... but because — 文法・文型:もっともらしい理由をいったん否定し、本当の原因に置き換えて、均衡の取れた説得力のある因果説明を作れます。 2. egg us on. — 句動詞:相手に続けるよう促す意味を理解し、普段は「けしかける」響きのある表現が、傾聴では温かな励ましになることを見分けます。 3. strategic mm — 会話の語用論・態度:短い相づちが共感を示し、相手の話を遮ったり主導権を奪ったりせずに、続きを促す仕組みを理解します。
解説一覧
Being a good listener is one of the most important and enchanting life skills anyone can have. 文法
0:01聞き上手であることは、誰もが持つことができる最も重要で魅力的なライフスキルの1つです。
Being a good listener:動名詞句を主語にする形
Being a good listener は英語の動名詞句です。「聞き上手であること」という状態や行為を表し、句全体が is の主語です。 ここで being は進行形の一部ではありません。行為・習慣・状態を一つのまとまりとして述べたいとき、-ing 句を主語にできます。
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read の -ing 形を主語にして文を完成させてください:____ widely helps you think clearly.
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Reading
one of the most ... life skills の構文
one of the most + 形容詞 + 複数形の可算名詞 は、人や物が、その性質が特に高いグループの一員であることを表します。one of the most important and enchanting life skills では、important と enchanting の両方が life skills を説明しています。 この形では、複数あるものの中から一つを選ぶため、可算名詞は複数形になります。one of the most useful tools であり、one of the most useful tool ではありません。
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skill の複数形を使って文を完成させてください:Patience is one of the most valuable ____ a leader can have.
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skills
not because ... but because:ある理由を否定し、別の理由を示す
not because A, but because B は、まず A を理由として否定し、そのあと B を本当の理由として示します。この文では、「私たちが悪い人間だから」という理由が否定され、「誰もやり方を教えてくれなかったから」が話し手の認める理由です。 not が否定するのは、最初の because 節だけです。この型を使うと、相手が考えそうな理由を先に否定し、そのあとで受け入れてほしい本当の理由をはっきり伝えられます。
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対比の型を作る2つの部分を入れて文を完成させましょう:Omar apologized ____ he wanted praise, ____ he knew he had been rude.
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not because · but because
So we come to social life greedy to speak rather than listen, 文法
0:18だから私たちは社会生活において、聞くよりも貪欲に話そうとし、
speak rather than listen:並列する2つの動作から前者を選ぶ
rather than は2つの選択肢をつなぎ、前者を選ぶ、好む、または前者のほうがよく見られることを示します。ここでの選択肢は speak と listen で、人々が聞くことより話すことに夢中になっている点を批判しています。 つながれる部分は同じ形にそろえます。speak の前にすでに to があるため、2つの動詞がその to を共有します:to speak rather than listen。listen は原形のままです。
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並列した2つの動詞の原形をつなぎ、後者ではなく前者の行動を選ぶことを表す2語の接続表現を入れましょう:Ava decided to call ____ send a long message.
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rather than
degenerates into:徐々に悪い状態になる
degenerates into は、少しずつ悪化し、より不健全な状態になることを表します。degenerate には明確な否定的評価があり、中立的な「~になる」という意味ではありません。 形は A degenerates into B です。A が最初の状態で、B が望ましくない結果です。ここでは、友情が悪化し、最後には社会的な形で表れる利己主義になると述べています。
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「徐々に悪いものになる」という意味の学習した表現を入れてください:Without clear rules, friendly competition can ____ open conflict.
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degenerate into
Cicero's Orator and Aristotle's Rhetoric were two of the greatest in the ancient world. 文化背景
0:36キケロの『弁論家について』とアリストテレスの『弁論術』は、古代世界で最も偉大な2冊でした。
古典作品の書名としての Cicero's Orator and Aristotle's Rhetoric
キケロは古代ローマの弁論家・政治家で、Orator は効果的な話し方について書いた著作の題名です。アリストテレスは古代ギリシャの哲学者で、Rhetoric は説得や人前で話す技術についての著作です。 ここでの二つの語句は具体的な書名であり、一般的な「弁論家」や「修辞」を指しているのではありません。古代の重要な著作を二つ挙げることで、人に話し方を教えることには非常に長い知的伝統があると示しています。議論全体では、その長い伝統によって、聞き方が同じほど重視されてこなかったことが際立ちます。
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この文で、Cicero's Orator and Aristotle's Rhetoric は何を指していますか。
- 話し方と説得についての二つの古典的著作
- 聞き方を教えていた二つの古代の学校
- あらゆる話し手と議論を表す二つの一般名称
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話し方と説得についての二つの古典的著作
egg us on:人に続けるよう強く促す
egg someone on は、相手に何かをするよう、または続けるよう繰り返し強く促すことです。この文では、私たちに話を続けるよう促しているので、悪いことをさせるのではなく、支える行為になっています。 この句動詞では、目的語を egg と on の間に置きます:egg + someone + on。代名詞を使う場合は egg us on や egg him on と言い、egg on us とは言いません。
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egg someone on を正しい形にして文を完成させてください:The performer wanted to stop, but the crowd kept ____ even after the stunt became unsafe.
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egging him on
in the vicinity of something:比喩的に近い
in the vicinity of は通常、場所や物の物理的な近くにいることを表します。ここでは比喩的に使われており、ある考えや感情を特定できそうなところまで来ているものの、まだ正確には言い表せていないという意味です。 be in the vicinity of + 名詞という形は、何かに近づいてはいるが、まだ到達していない状態を示します。後にある don't quite close in on との対比からも、本当の問題に近づいただけだと分かります。
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この文の in the vicinity of the answer はどのような意味ですか?We are in the vicinity of the answer, but we have not found it yet.
- 答えを特定できるところまで近づいています。
- 答えという物体のすぐ隣に立っています。
- 正確な答えをすでに見つけています。
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答えを特定できるところまで近づいています。
Close in on:目標に徐々に近づく
Close in on は、目標に少しずつ近づくという意味です。目標は物理的なものの場合もありますが、ここでは「実際に何がその感情を引き起こしているのか」という答えを指します。 この表現は進展していることを示しますが、目標に到達したとは限りません。この文では、話題の近くまでは来ているものの、具体的な悩みや興奮の源をまだ特定できていません。
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close in on を使って、目標の特定に徐々に近づいていることを表す文はどれですか。
- By comparing the reports, we are closing in on the source of the problem.
- We are sitting close to the source of the problem.
- We are closing the report before lunch.
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By comparing the reports, we are closing in on the source of the problem.
Go into greater detail:さらに詳しく説明する
Go into greater detail は、以前よりも詳しく説明したり検討したりするという意味です。ここでの go into は比喩的な表現で、greater は追加する説明が以前の説明より詳しいことを示します。 encouragement の後では、to elaborate、to go into greater detail、to push という3つの to 不定詞が並列になっています。強調部分はその中央の動作で、より具体的な情報を加えることを表します。
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「もっと詳しく説明する」という意味の4語の表現で依頼文を完成させてください:Could you ____ about how you reached that result?
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go into greater detail
We need someone who rather than launch forth on their own will simply say those two magic words, 慣用句
1:08自分の話を始めるのではなく、単にこの魔法の言葉を言ってくれる人が必要なのです。
勢いよく長々と話し始めることを表す launch forth
この文の launch forth は、突然、勢いよく長々と話し始めることを表します。その人は相手の話に意識を向け続けず、自分の考えを話し始めます。 何かを動かし始めるようなイメージがありますが、ここでは実際に何かを打ち上げるわけではありません。話し始め方を生き生きと表し、少し批判的な響きを加えます。
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英文「Rather than listen, Maya launched forth on her own.」を読んでください。launched forth on her own は何を表していますか?
- 物を空中へ打ち上げた。
- 自分の考えを長々と話し始めた。
- ほかの人に静かに話を続けるよう頼んだ。
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自分の考えを長々と話し始めた。
話を続けるよう促す「Go on.」
ここでの Go on. は、聞き手が相手に話を続けるよう促す短い応答です。興味を示し、自分が話題を奪わずに発言の順番を相手へ戻します。 形は命令文ですが、このように相手を支える場面では励ましとして働きます。どこかへ移動するよう命令しているわけではありません。
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友達が話の途中で止まりました。続きを促す二語の英語表現を正確に入れて、聞き手の返答を完成させてください。"I'm listening. ____."
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Go on
What was the relationship like?:過去の関係がどのようなものだったかを尋ねる
What was X like? は、過去の X がどのようなものだったか、説明を求める疑問文です。ここで X は the relationship で、in childhood が時期を子ども時代に限定しています。単なる「はい・いいえ」ではなく、関係の性質や雰囲気、普段のあり方について具体的に答えてもらう質問です。 この形の like は「どのような」という意味の前置詞で、「好む」という動詞ではありません。like は文末に置き、What was + X + like? の語順にします。
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What was X like? の形を使い、X = your neighborhood として質問を完成させてください:____ when you were little?
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What was your neighborhood like
such a big thing for you:大きさではなく本人にとっての重要性
名詞句 a big thing for someone は、何かがその人にとって非常に重要で、感情に強く関わり、大きな意味を持つことを表します。big は物理的な大きさではなく重要性や影響を表し、thing は出来事、問題、経験などを指せます。 全体の形は such + a + 形容詞 + 単数の可算名詞 + for + 人 です。Why was that such a big thing for you? では、such が big を強め、そのことがなぜ本人にとってそれほど重要だったのかを尋ねています。
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Leo は Making the team was such a big thing for me. と言いました。どういう意味ですか。
- 彼はそれを簡単に無視できた。
- それは彼にとってとても重要だった。
- それは物理的に大きかった。
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それは彼にとってとても重要だった。
keep + 目的語 + in mind:覚えて考慮する
keep + 目的語 + in mind の形では、keep は物を実際に保管することではなく、あることを意識にとどめ続けることを表します。全体では、情報を覚えておき、その後の判断や行動に反映させるという意味です。 ここでの our histories は、以前に共有された個人的な経験を指します。単に事実を覚えているだけでなく、相手に応じる際にその経験も考慮しています。
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keep ... in mind の形を使って文を完成させてください:When you choose the hotel, ____ the children's ages ____.
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keep · in mind
refer back to:以前のポイントと結び付ける
Refer back to + 名詞または名詞句は、以前に言及・提示・議論されたことをもう一度指し示す表現です。back が過去の内容とのつながりを明確にし、to の後ろに以前の話題や情報源が続きます。 ここでは、聞き手が話し手の以前の発言を再び取り上げる可能性があり、それを覚えていて現在の会話と結び付けていることが分かります。人を別の人に紹介するという意味ではありません。
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現在の議論を、以前に言及された内容と明確に結び付けている文はどれですか。
- We should refer back to the concern Maya raised last week.
- We should refer to the new concern Maya will raise tomorrow.
- We should introduce the concern for the first time.
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We should refer back to the concern Maya raised last week.
and is after the deeper attitudes that are lurking in the background. 解説
2:01背後に潜んでいるより深い態度を探ろうとします。
be after:何かを求める、または明らかにしようとする
この文の is after は、「見つけよう、理解しよう、明らかにしようとしている」という意味です。聞き手は、相手が最初に口にした言葉の奥にある態度を探ろうとしています。「時間的に後である」ことや「物理的に後ろにいる」ことではありません。 be after + 名詞という形では、その名詞が、手に入れたいもの、発見したいもの、理解したいものという目標になります。
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「手に入れようとしている」という意味の2語の表現を入れて文を完成させてください:The interviewer ____ a clear answer, not a long story.
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is after
lurking in the background:隠れているが、まだ存在している
ここでの lurking in the background は比喩です。より深い態度が実際にどこかに隠れているわけではありません。それは言葉にされず、気づきにくいものの、まだ存在し、その人の発言に影響を与えています。 lurk には、何かが隠れたままで、後に重要になったり問題になったりするかもしれないという含みがよくあります。この形の in the background は、注意の中心から外れていることを表します。
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文 'A worry was lurking in the background,' で、強調された表現はどのような意味ですか?
- その不安について全員が公然と話し合っていた。
- その不安は隠れていたが、まだ存在し、影響を与えていた。
- その不安は完全に消えていた。
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その不安は隠れていたが、まだ存在し、影響を与えていた。
be fed up with:積み重なった強いうんざり感
“I'm fed up with my job” の be fed up with は、ある人や物事への不満が積み重なり、強くうんざりしているという意味です。ここで fed は食べることとは関係ありません。fed up は am の後で形容詞として働き、with の後に不満の原因が続きます。 単に嫌いだと言うよりも強い表現です。もう我慢の限界で、状況が変わるか終わってほしいという気持ちを表すことがよくあります。
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時間とともに積み重なった強い不満を表す文はどれですか。
- I'm fed up with the same bus being late every day.
- I was surprised when the bus arrived early.
- I don't especially like the color of this bus.
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I'm fed up with the same bus being late every day.
have rows:繰り返し口論することを表すイギリス英語
“My partner and I are having a lot of rows” の rows は、激しい、または怒りを伴う口論という意味です。have a row は一度口論すること、have rows や have a lot of rows は何度も口論することを表します。 これは主にイギリス英語で使われる意味です。物が列に並んでいることでも、ボートをこぐという動詞の row でもありません。
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英語の文を聞き、聞こえた文を選んでください。rows の母音が “now” と同じか、“go” と同じかに注目しましょう。
- The chairs are arranged in neat rows.
- The neighbors are having rows again.
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The neighbors are having rows again.
focus in on:本当の問題へ注意を絞る
“focus in on”は、広い話題から、本当に重要な具体的な問題へ注意を絞るという意味です。この文では、仕事への漠然とした不満や口論全般から、その背後にある正確な理由へ考えを進めています。 形は focus in on + 名詞、または what、why、how などで始まる節です。on が注目する対象を示し、in がより狭く正確な点へ近づく感じを加えます。ここではカメラの物理的なピント合わせを表しているわけではありません。
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チームは多くの原因の候補について話し合いました。議論を一つの正確な問題へ絞ることを強調するには、どの表現が文に最もよく合いますか。Now let's _____ why the website fails at checkout.
- focus in on
- talk about
- focus on
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focus in on
They're bringing to listening an ambition to clarify the underlying issues.
2:18彼らは聞くことに、根本的な問題を明らかにするという野心をもたらしています。
to help fellow Athenians understand their ideas and values in a better way.
2:34自分のアイデアや価値観をよりよく理解するのを助けようとした記録です。
ソクラテス:考えと価値観を問い、明確にする
ソクラテスは古代ギリシャのアテネで活動した哲学者です。彼を描いた対話篇では、質問を通して考えを検討する姿が示されています。これが「哲学的な志」を理解するために必要な背景です。 この文は、ピザを食べながらする普通の会話を、ソクラテス式の話し合いになぞらえています。どちらも、自分の考えや価値観を検討し、明確にし、よりよく理解する助けになります。現代の会話が実際に古代アテネで行われたという意味ではありません。
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ソクラテスへの言及は、ピザを食べながらの会話について何を示していますか。
- 人々が自分の考えや価値観を問い直し、明確にする助けになる。
- 主にギリシャ料理についての授業である。
- 文字どおり古代アテネで行われた。
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人々が自分の考えや価値観を問い直し、明確にする助けになる。
The good listener is acutely aware of how insane we all are.
2:43聞き上手な人は、私たちが皆どれほど狂っているかを鋭く認識しています。
well enough not to + 動詞の形
この文では、well は know を修飾し、enough は自分の考えについての理解が必要な程度に達していることを表します。形容詞・副詞 + enough + not to + 動詞は、程度が十分なので、その後の動作や反応が起こらないという形です。 ここで not が否定するのは to be surprised or frightened で、know ではありません。自分の考えをよく分かっているため、驚いたり怖がったりしないのです。
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Maya が道をよく知っているため迷わない、という意味になるように目標の形で補ってください:Maya knows the trail ____ get lost.
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well enough not to
聞き手のバックチャネルとしての strategic mm
ここでの mm は、聞き手が発する短い反応で、バックチャネルとも呼ばれます。具体的な情報はほとんど伝えず、注意や共感を示して、話す順番を奪わずに相手が話し続けられるよう促します。 strategic は、その声を適切なタイミングで意識的に使うという意味です。この文脈の mm は、必ずしも全面的な同意を表すわけではなく、話し手が言葉を探すときのためらいの声でもありません。
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相手がまだ話している間に、聞き手が静かに mm と言いました。この mm は必ず全面的な同意を表しますか?
- はい、常に全面的な同意を表します。
- いいえ、注意や共感を示しているだけの場合があります。
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いいえ、注意や共感を示しているだけの場合があります。
They give the impression that they recognize and accept our follies. フレーズ
3:02彼らは私たちの愚かさを認識し、受け入れているという印象を与えます。
give the impression that:「~という印象を与える」
give the impression that + 節は、言葉・行動・見た目を通して、何かが本当だと人に思わせたり感じさせたりする、という意味です。本人がはっきり口に出して言う必要はありません。 この文では、彼らの振る舞いから、私たちは彼らがこちらの愚かなところに気づき、受け入れていると感じています。この表現は that 節の内容を確認済みの事実ではなく、受け手の解釈として示します。
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give the impression that の過去形を使って文を完成させてください。 Her calm smile ____ everything was fine.
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gave the impression that
They're reassuring us they're not going to shred our dignity. 慣用句
3:06私たちの尊厳をズタズタにすることはないと安心させてくれます。
shred our dignity:「私たちの尊厳をずたずたにする」
shred の文字どおりの意味は、何かを細かく引き裂くことです。dignity は抽象的な概念なので、shred our dignity は、私たちをひどく侮辱する、または自尊心を打ち砕くという意味の鮮明な比喩です。 ここで not going to shred our dignity は、彼らが私たちを惨めな気持ちや恥ずかしい気持ちにさせないと安心させています。この強いイメージによって、起こり得る害が単に感情を傷つけるよりもはるかに深刻に聞こえます。
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話し手の They are not going to shred our dignity という発言はどういう意味ですか。
- 彼らは私たちに意見を変えるよう求めません。
- 彼らは私たちを侮辱したり、自尊心を打ち砕いたりしません。
- 彼らは私たちの服を細かく引き裂きません。
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彼らは私たちを侮辱したり、自尊心を打ち砕いたりしません。
is that we feel we can't afford to be honest about how distressed we are. 慣用句
3:13自分がどれほど苦しんでいるかについて正直になる余裕はないと感じてしまうことです。
Can't afford to:お金以外の代償も表す
ここで can't afford to be honest は、正直に話すことには受け入れられないほど大きなリスクや代償があると感じる、という意味です。お金が足りないという話ではなく、心配されている代償は人間関係、個人的な問題、または現実的な不利益です。 can/can't afford to + 動詞は、ある行動の代償・リスク・結果を受け入れられるかどうかを表します。can't afford to は多くの場合、結果が深刻すぎるという意味なので、単にしたくないと言うより強い表現です。
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can't afford to を使って文を完成させてください:The warning signs are getting worse, so we ____ wait any longer.
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can't afford to
Saying one feels like a failure could mean being dropped,
3:17自分が失敗者のように感じると言うことは、見捨てられることを意味するかもしれませんが、
Warm to:しだいに好意を持つ
ここで warm to は、誰かの弱さに好意的に反応したり、それに共感を抱くようになったりすることを意味します。rather than は、その受け入れる反応と、appalled by が表す衝撃や嫌悪を対比しています。 warm to + 名詞または代名詞は、人や物事を好きになったり、信頼・支持・受容したりする方向への変化を表します。単に変わらない感情を述べるのではなく、好意が時間とともに育つことを示す場合がよくあります。
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warm to を使って文を完成させてください:At first, Sam was unsure about the new coach, but after a few practices, he began to ____ her.
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warm to
separate disagreement from criticism:separate A from B の形
ここでの separate A from B は、2つの考えを同じものとして扱わず、違うものとして認識し、分けて考えるという意味です。目的語は抽象的な概念です。disagreement は意見の違い、criticism は人・行動・考えに対する否定的な評価です。 separate A from B は、物にも概念にも使えます。この文では、聞き手の判断を整理しています。誰かと意見が違っても、その人を攻撃したり非難したりしているとは限りません。
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separate A from B の形で文を完成させてください:To make a fair decision, ____ the facts ____ your first impression.
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separate · from
being disagreed with:disagree with の受け身の -ing 形
Being disagreed with は受け身の -ing 節です。他の人が自分に同意しないという経験を表し、元の文の that 節の中では、節全体が is の主語になっています。 能動態の形は someone disagrees with you です。受け身では you が影響を受ける側になり、with は disagree with の一部なので残ります。ここで being は経験全体を名詞のように働かせており、「今進行中」を表す独立した主動詞ではありません。
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disagree with の受け身の -ing 形で文を完成させてください:Leo dislikes ____, but he knows other opinions can help.
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being disagreed with
in need of some gentle untangling:考えをやさしく整理してもらう必要がある
この文の in need of は、「必要としている」という意味です。ここで必要なのは物ではなく、ほかの人からの助けです。 untangling は比喩です。混乱した考えを、丁寧にほどける絡まった糸のように表しています。gentle によって、厳しく責めるのではなく、辛抱強く支えるように直す感じになります。
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ここで in need of some gentle untangling はどのような意味ですか?
- その人の混乱した考えには、辛抱強い整理が必要だ。
- 実際に絡まったひもを慎重にほどく必要がある。
- その人を厳しく批判する必要がある。
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その人の混乱した考えには、辛抱強い整理が必要だ。
in the company of:人と一緒にいて
ここで in the company of は、「一緒にいる」または「共に時間を過ごす」という意味です。話し手は、聞き上手な人たちが周りにいる状況を表しています。 company はここでは会社ではなく、付き合いやその場にいる人たちを指します。形は in the company of + 人または集団です。
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company を含み、「一緒に」という意味になる表現で文を完成させてください:I feel relaxed ____ close friends.
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in the company of
By paying strategic attention:by + -ing で方法を示す
文頭の「By paying strategic attention」は、主節の結果を得るために使う方法を示しています。ここで by は「~することによって」という意味で、paying は前置詞 by の後に置かれた -ing 形です。 応用できる形は By + 動詞-ing, 主節 です。-ing の動作をする人は、通常、主節の主語と同じです。例:by paying attention, we can learn....
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by と check の -ing 形を使って、方法を表す句を完成させてください:“____ the instructions carefully, we avoided a mistake.”
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By checking
repay the favor in turn:順番に親切を返す
Repay the favor は、誰かの助けや親切に対して、自分も相手を助ける行動で応えるという意味です。ここで repay はお金を返すことだけを指すのではなく、favor は正式な借金ではなく、先に受けた親切を指します。 In turn は、相互関係や順番の意味を加えます。一人が親切なことをし、もう一人が後で同じ気持ちで応えるという流れです。全体として、親切が巡る様子を表します。
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“After Ava helped me move, I repaid the favor in turn by fixing her bike” はどういう意味ですか?
- エイヴァに同じ親切をもう一度してほしいと頼んだ。
- エイヴァが先に示した親切に、私も助けることで応えた。
- 自分の番になる前に、エイヴァへお金を払った。
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エイヴァが先に示した親切に、私も助けることで応えた。
one of the keys to a good society:重要だが唯一ではない要素
one of the keys to a good society の key は比喩です。ある結果を生み出すのに役立つ重要な要素という意味で、前置詞 to の後ろにある a good society がその結果を表します。 one of the + 複数名詞 という形は、鍵となる要素がいくつもあることを示します。ここでは、聴くことは重要な条件の一つであり、唯一の条件ではありません。X is one of the keys to Y. という型で応用できます。
練習
「鍵」の比喩を使って文を完成させ、チームワークが複数ある重要な要素の一つだと示してください:Teamwork is ____ finishing the project on time.
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one of the keys to