温かい人になる方法：英語学習ノート

この文で、冒頭の while 節はどのような働きをしていますか？ “While the idea sounds helpful, it may create new problems.”

1. その考えが問題を生んだ理由を述べる。
2. よい点を一つ認めてから、それと対比する制限を述べる。
3. 二つの出来事が同時に起きたと述べる。

「意図した効果を生まなかった」という意味のイディオムで文を完成させてください：The advertisement looked polished, but its message ____.

感情的な結果を表す leave + 人 + feeling を正しく使っている文はどれですか。

1. The long delay left us feel frustrated.
2. The long delay left us felt frustrated.
3. The long delay left us feeling frustrated.

Mia ができるかぎり努力したものの、パズルを解けなかったことを正しく表す文はどれですか。

1. Despite her best efforts, Mia did not solve the puzzle.
2. Despite she tried her best, Mia did not solve the puzzle.
3. Despite of her best efforts, Mia did not solve the puzzle.

暫定的な呼び名を正しく導入する表現はどれですか？ The team is entering ___ a rebuilding phase.

1. how can we call
2. what do we call
3. what we can call

この文の keen to please はどういう意味ですか？ The new assistant is keen to please.

1. 他人を満足させたいと強く思っている
2. 細かいものを見つけるのが得意である
3. 他人が満足させるのは難しい

正式な晩餐会での、確立された一連の社会的慣習を最もよく表す語句はどれですか。

1. 個人の優しさ
2. rules of etiquette
3. 温かい歓迎

2つ目の文が1つ目の文から生まれる予想に反することを明確に示す接続表現はどれですか。The jacket looked warm. I was cold all afternoon.

1. And so
2. And yet
3. And

文「The room never felt either warm or welcoming」はどのような意味ですか。

1. その部屋は暖かくも居心地よくも感じられなかった。
2. その部屋は時々暖かく感じられたが、居心地よく感じられることはなかった。
3. その部屋は暖かいか居心地がよいかのどちらかではあったが、両方ではなかった。

再開通がかなり先になる可能性を表す構文を使って文を完成させてください：The bridge needs major repairs. ____ it opens again.

直接的な対比を示す転換表現を選んでください：Leo answered every question with one word. ___ Maya chatted warmly with everyone.

1. As a result,
2. By contrast,
3. For example,

二つの動作が並列の -ing 形になっている文を選んでください。

1. We talked about cooking at home rather than eat out.
2. We talked about cooking at home rather than eating out.
3. We talked about cooking at home rather than to eat out.

“Could you put on some music while we cook?” という文で、put on はどのような意味ですか？

1. 音楽の再生を始める。
2. 曲名を書き留める。
3. 音楽を聞きながら服を選ぶ。

例文と同じ家庭での意味で plump up を使っている文はどれですか？

1. She stacked the pillows in the cupboard.
2. She covered the pillows with clean cases.
3. She plumped up the pillows before the guests arrived.

個人的な気持ちを打ち明ける表現として、目標の構造を正しく使っている文はどれですか。

1. I confess to feel intimidated by our debate coach.
2. I confess feeling intimidated from our debate coach.
3. I confess to feeling intimidated by our debate coach.

mutual acquaintance に最も合う説明はどれですか。

1. 互いを知っているが、あなたは知らない二人。
2. 二人のどちらとも親しい友人。
3. 二人とも知っている人だが、どちらとの関係も親しいとは限らない。

call ... up を使い、代名詞 us を正しい位置に置いて文を完成させてください：If you need an update, ____.

「現在インフルエンザにかかっている」という意味の表現で文を完成させてください：Nina is ____, so she will miss school today.

「意図せずに」という意味を持つ、このレッスンの正確な2語の表現で文を完成させてください：Leo picked up my backpack ____, then returned it.

友達が夕食中にうっかりスプーンを落としました。別の友達が “I'm so glad you did that. It's usually me.” と言います。最も伝えたいことは何でしょうか？

1. 恥ずかしがらなくていいよ。私にも小さな失敗はある。
2. 本当にスプーンを落としてほしかった。
3. 腹を立てているので、帰ってほしい。

この文の構造が果たす主な役割は何ですか。

1. 観察できる違いから、それを説明する深い考えへ移る
2. 温かい人を lies の文法上の主語として導入する
3. 温かい人と冷たい人が物理的にある考えの下にいると述べる

operating with an implicit view を使って、明言されていない信念が行動を導くことを表している文はどれですか。

1. The coach is operating the scoreboard with an implicit view.
2. The coach is viewing the field while operating.
3. The coach is operating with an implicit view that strict rules always improve the team.

「ほかの資質はなく、それだけを与えられている」という意味の、本課の3語のフォーマルな型で文を完成させてください：In the fable, the creature is ____ patience; it has no other special gift.

2番目の文が結果であることを示す、本課の3語の接続表現で文を完成させてください：The road was flooded. ____, the school bus arrived late.

この文で、so-called は serious topics にどのような態度を加えていると考えられますか。

1. serious topics を、話し手が完全には認めていない呼び名として示している。
2. その話題に最近、正式な名前が付いたと述べている。
3. その話題は難しすぎて議論できないという意味である。

「ある程度の」という意味で、ここで学んだ3語の表現を使って文を完成させてください：The event requires ____ formality, but guests do not need to wear suits.

mature、enough、never を正しい順番で空欄に入れてください：Maya was ____ to blame others for her mistakes.

hunger と正しい前置詞を使って文を完成させてください：After years of being ignored, he felt a ____ recognition.

「結果として～だと分かる」という意味の改まった連結動詞を入れてください：The shortcut may ____ dangerous after dark.

「楽になるように体を小さく丸める」という意味の句動詞を入れてください：On rainy afternoons, I ____ by the window with a book.

「～に向かって動き始めた」という意味になる、レッスンで学んだ過去形の2語表現を入れてください：After lunch, we ____ the train station.

「～に左右されずに」という意味の正式な表現を正しく使っている文はどれですか？

1. The rule applies irrespective to age or experience.
2. The rule applies irrespective of age or experience.
3. The rule applies irregardless of age or experience.

have much in common with を正しい形にして文を完成させてください：One novel ____ the other.

例の A. A. Milne's Winnie-the-Pooh books を正しく説明しているものはどれですか。

1. A. A. Milne が書いた原作の本で、Kanga、Roo、Tigger などの登場人物が出てきます。
2. 後に作られた Winnie-the-Pooh の映画版とテレビ版だけを指します。
3. Kanga という登場人物が Roo と Tigger について書いた本です。

treat + 人 + with caution の形で文を完成させてください：Until the visitor's identity is confirmed, staff should ____.

説明を控えめな解釈として示すのに最も適した表現はどれですか？The reply was, ___, more polite than friendly.

1. we can say
2. we might say
3. we must say

コーチが二人の選手をほぼ同じ考え方で見ていることを具体的に表す文はどれですか。

1. The coach thinks of the new player in much the same terms as the team captain.
2. The coach thinks the new player is like the team captain.
3. The coach treats the new player the same as the team captain.

若いからといって自動的に経験不足とは限らない、という考えを正しく表す文はどれですか。

1. Just because Maya is young, it doesn't mean she is inexperienced.
2. Just because Maya is young, she is inexperienced.
3. Because Maya is young, it means she is inexperienced.

difficult と however + 形容詞の構文を使って文を完成させてください：____ the task seems, we will finish it.

patience と as much + 不可算名詞 + as の構文を使って文を完成させてください：Mia needs ____ Leo.

in what might be a definition は読み手に何を伝えていますか。

1. 読み手に、欠けている定義を補うよう求めている。
2. 近くの言葉を、定義の可能性があるものとして控えめに示している。
3. その言葉が唯一の正式な定義だと断定している。

Nora が先生のフィードバックを真剣に受け止めた、という意味の文はどれですか。

1. Nora took heart before reading her teacher's feedback.
2. Nora gave her teacher heartfelt feedback.
3. Nora took her teacher's feedback to heart.

後にする経験を示すために move on from を正しく使っている文はどれですか。

1. After the argument, Nina found it hard to move on from what had happened.
2. After the argument, Nina found it hard to move on to what had happened.
3. After the argument, Nina found it hard to move on what had happened.

if you might like to を使って、相手に圧力をかけない優しい誘いを表している文はどれですか。

1. You might join our table now.
2. I was wondering if you might like to join our table.
3. If you like our table, you must join it.

原文と同じく、however が「どれほど～でも」という意味で使われている文はどれですか。

1. He is, however, much calmer today.
2. However calm he appears, he is still worried.
3. He appears calm; however, he is still worried.

「人目につかないところで」という意味の決まった表現を入れて文を完成させてください：The concert looked effortless, but dozens of people were working ____ to make it happen.

この文脈で beset by physical appetites に最も合う解釈はどれですか。

1. 身体的な欲求や必要に繰り返し悩まされること
2. 一時的に少し空腹を感じること
3. いくつもの食事のそばに立つこと

この解説にある「変化が非常に近い」という意味の4語の表現で文を完成させてください：After months of testing, the team is ____ launching the new app.

「修理が必要だ」という意味の固定表現を入れて文を完成させましょう：The old bridge is ____ repairs.

ここでこの形はどのような意味ですか？After the long hike, we wanted nothing more subtle or elevated than hot soup.

1. 欲しかったのは素朴な温かいスープだけでした。
2. 温かいスープよりも高級なものが欲しかったのです。
3. 温かいスープはほかのどの食べ物よりも洗練されているように思えました。