フェルミのパラドックス II — 解決策とアイデア:宇宙人はどこにいる?:英語学習ノート

Kurzgesagt – In a Nutshell

学習難度
978語 170語/分

動画紹介:この動画は「フェルミのパラドックス」の解答を、恒星間移動と通信の限界、他文明の無関心、自己複製探査機、仮想世界、人類の知識の境界から検討します。 主要な英語学習ポイント: 1. Fermi paradox.——文化・メディア・現実社会の背景:各仮説を結ぶ科学上の問いを理解し、地球外生命が存在しない証明とは区別できます。 2. “be too different to be able to communicate”——文法・文型:too + 形容詞 + to不定詞で、違いが大きすぎて意味ある結果を妨げることを表せます。 3. We've come far, / a long way to go.——イディオム・比喩表現:まだ多くの発展や作業が残ると述べ、We've come far,と組み合わせて進歩と謙虚さを両立できます。

解説一覧

There are probably 10,000 stars for every grain of sand on Earth in the observable universe. 文法

0:00

観測可能な宇宙には、地球上の砂粒1つに対しておそらく1万個の星が存在します。

文法

砂粒一つにつき1万個の恒星

「数量 A + for every + B」という形では、A と B が比率を作ります。ここでは、1万個の恒星と一粒の砂をおおよそ対応させることで、恒星の膨大な数を想像しやすくしています。 ここでの for every は目的を表しません。二つの数量がどのように対応するかを示し、同じ形で割合、頻度、資源の配分なども表せます。

練習

レッスンで学んだ2語の表現を使って比率を完成させてください:The shelter keeps two water bowls ____ five dogs.

答えを見る

for every

We know that there might be trillions of planets,

0:05

何兆もの惑星が存在する可能性があるとわかっているのに、

so where are all the aliens?

0:08

宇宙人はいったいどこにいるのでしょうか?

This is the Fermi paradox. 文化背景

0:10

これがフェルミのパラドックスです。

文化背景

フェルミのパラドックス

物理学者エンリコ・フェルミにちなんで名付けられたフェルミのパラドックスは、二つの考えの間にある食い違いです。宇宙は十分に広く古いため、知的文明が数多く存在してもよさそうなのに、人類は広く認められた証拠を見つけていません。 ここでの paradox は、妥当な予想と実際の観測との間にある不可解なずれを意味します。地球外生命が存在しないと証明するものではなく、提案されているさまざまな説明が答えようとする問いの名称です。

練習

フェルミのパラドックスを最も適切に説明しているものはどれですか。

  1. 恒星や惑星は遠すぎるため観測できません。
  2. 宇宙には多くの文明が存在しそうなのに、それを示す広く認められた証拠がありません。
  3. 科学者は地球以外に生命が存在しないことを証明しました。
答えを見る

宇宙には多くの文明が存在しそうなのに、それを示す広く認められた証拠がありません。

If you want to know more about it,

0:12

これについてもっと詳しく知りたい場合は、

watch part one.

0:14

パート1をご覧ください。

Here,

0:15

ここでは、

we look at possible solutions to the Fermi paradox.

0:15

フェルミのパラドックスの考えられる解決策を見ていきます。

So,

0:19

さて、

will we be destroyed or does a glorious future await us? 語彙

0:19

私たちは滅亡するのでしょうか、それとも輝かしい未来が待っているのでしょうか?

語彙

await us:フォーマルな他動詞

この疑問文で await us は「未来で私たちを待っている」という意味です。話し手は、輝かしい未来を、この先にあって私たちの運命になるかもしれないものとして描き、冒頭の問いを劇的にしています。 await は他動詞なので、us を直接取ります。await us とし、await for us とはしません。この形は、この先に待つ出来事、結果、課題、将来の状況などによく使われます。

練習

このレッスンの正式な他動詞を使って文を完成させてください:A difficult choice may ____ us at the end of the journey.

答えを見る

await

Space travel is hard.

0:30

宇宙旅行は困難です。

Although possible, 文法

0:31

可能ではあるものの、

it's an enormous challenge to travel to other stars.

0:32

他の星へ旅するのは途方もない挑戦です。

文法

Although possible:簡略化された譲歩節

Although possible は、although it is possible を意味する簡略化された譲歩節です。文脈から分かる主語 it と動詞 is が省略され、although + 形容詞だけが残っています。 この導入部は、まず恒星間旅行が可能だと認め、その後で主節により重要な点、つまり非常に大きな課題であることを強調させます。この形は、事実を短く認めてから制限や対照的な結論を述べるときに役立ちます。

練習

although it is expensive を2語の譲歩表現に簡略化して文を完成させてください:____, the plan could save time.

答えを見る

Although expensive

Massive amounts of materials have to be put into orbit and assembled. フレーズ

0:35

大量の資材を軌道に乗せて組み立てる必要があります。

フレーズ

put something into orbit:物を軌道に投入する

この文の put into orbit は、資材を惑星などの天体の周りを回る軌道へ送るという意味です。目的語は put と into orbit の間に入り、形は put + 物 + into orbit です。 into は、新しい状態や場所へ入ることを表します。この表現の中心は、飛行を始める launch だけではなく、「軌道に入った」という結果です。

練習

into を使い、最終的に軌道へ入ることを表す句で完成させてください:The rocket will put the satellite ____ tomorrow.

答えを見る

into orbit

A journey of maybe thousands of years

0:39

数千年にも及ぶかもしれない旅を、

needs to be survived by a population

0:42

ゼロから始めるのに十分な規模の

big enough to start from scratch. 慣用句

0:44

人口が生き延びる必要があります。

慣用句

start from scratch:ゼロから始める

この文の start from scratch は、引き継げる既存の社会がない状態で、生活を最初から築き直すという意味です。ここでの scratch は、物の表面の「傷」という意味ではありません。 決まった形は start from scratch です。以前の作業、資源、仕組みが存在しない場合や使えない場合に、土台から作り直すことを表します。

練習

「以前の作業を利用できず、最初から始める」という意味で、start から始まる慣用表現を入れてください:The file was corrupted, so we had to ____ and rebuild the presentation.

答えを見る

start from scratch

And the planet might not be as hospitable as it seemed from afar. フレーズ

0:46

しかも、その惑星は遠くから見たほど住みやすい環境ではないかもしれません。

フレーズ

from afar:遠くから見る

from afar は「遠く離れた場所から」という意味です。この文では、遠くから観察した惑星は住みやすそうに見えましたが、詳しく知るとその印象が変わるかもしれないことを表しています。 実際の空間的な距離だけでなく、近くで見たり体験したりせずに何かを判断するという比喩的な距離にも使えます。

練習

from afar を自然に使っている文はどれですか。

  1. We watched the fireworks from afar.
  2. We watched the afar fireworks.
  3. We watched the fireworks from far.
答えを見る

We watched the fireworks from afar.

It was already extremely hard to set up a spaceship that could survive the trip, 句動詞

0:50

長旅を生き残れる宇宙船を建造するだけでもすでに極めて困難だったのに、

句動詞

set up:使えるように準備する

ここでの set up は、宇宙船が役割を果たせるように手配し、装備し、準備するという意味です。単に物を立てるという意味より広く、具体的な作業は目的語によって変わります。 Set up は分離可能な句動詞です。目的語が名詞なら set up the equipment と set the equipment up の両方が使えます。代名詞の場合は間に置き、set it up とします。set up it とは言いません。

練習

set up を使い、代名詞を正しい位置に置いて文を完成させてください:Please ____ it ____ before the online meeting.

答えを見る

set · up

an interstellar invasion might be impossible to pull off. 句動詞

0:54

星間侵略となれば実行不可能なのかもしれません。

句動詞

pull off:難しいことを成功させる

ここでの pull off は、難しいことや実現しそうにないことを「成功させる」という意味です。「引っ張る」「取り外す」という文字どおりの意味ではありません。困難があっても結果として成功することに焦点があるため、impossible to pull off は「成功させるのは不可能」という意味になります。 Pull off は分離可能な句動詞です。pull the invasion off と pull off the invasion はどちらも可能ですが、目的語が代名詞なら pull it off のように中央に置きます。

練習

pull off を使い、代名詞を正しい位置に置いて文を完成させてください:The rescue was risky, but the team managed to ____ without anyone getting hurt.

答えを見る

pull it off

Also, consider time.

0:58

さらに、時間についても考えてみてください。

The universe is very old.

1:00

宇宙は非常に古いのです。

On Earth,

1:02

地球上には、

there's been life for at least 3.6 billion years.

1:03

少なくとも36億年前から生命が存在しています。

Intelligent human life for about 250,000 years,

1:06

知的な人類の歴史は約25万年ですが、

but only for about a century 文法

1:10

私たちが長距離通信の技術を持つようになってからは

have we had the technology to communicate over great distances.

1:12

わずか1世紀ほどしか経っていません。

文法

only for about a century have we had:文頭の only による倒置

only で始まる限定的な語句を文頭へ移すと、標準英語では助動詞を主語より前に置きます。ここでは現在完了の we have had が have we had になります:only for about a century have we had...。 文頭に出した語句は、前に述べられたはるかに長い歴史と比べて、この期間がどれほど短いかを強調します。only の語句を後ろに置く We have had the technology for only about a century では、通常の「主語+助動詞」の語順を保ちます。

練習

限定的な only の語句を文頭に置いた後の語順が正しい標準英語の文を選んでください。

  1. Only in the last decade scientists have been able to measure it accurately.
  2. Only in the last decade have scientists been able to measure it accurately.
答えを見る

Only in the last decade have scientists been able to measure it accurately.

There might have been grand alien empires that stretched across thousands of systems

1:15

数千の星系にまたがる広大な宇宙人の帝国が存在し、

and existed for millions of years,

1:21

何百万年も繁栄していたかもしれませんが、

and we might just have missed them. 文法

1:23

私たちは単にすれ違ってしまっただけなのかもしれません。

文法

might just have missed:過去についての控えめな推測

might just have missed では、might have + 過去分詞が、過去の出来事について確信のない推測を表します。話し手は過去を振り返り、「実際に見逃した可能性はあるが、確かではない」と述べています。 ここでの just は、その可能性を単純な、または偶然の説明として示します。「もう少しで」という意味ではなく、実際に見逃してしまった可能性があります。

練習

メッセージを見逃したことが、起きたことについての一つの可能な説明にすぎないと表す文はどれですか。

  1. We almost missed the message.
  2. We might just have missed the message.
  3. We must have missed the message.
答えを見る

We might just have missed the message.

There might be grandiose ruins rotting away on distant worlds.

1:25

遠い世界で、壮大な廃墟が朽ち果てている可能性もあります。

99% of all species on Earth have died out. 句動詞

1:29

地球上の全生物の99%は絶滅しました。

句動詞

die out:集団全体が完全に消える

Die out は、構成員・例・担い手が一つも残らず、完全になくなることを意味します。この文の have died out は、それらの種がもう存在しないことを表しています。 主語になるのは通常、種全体、集団、家系、伝統、言語などで、一人の人や一匹の動物ではありません。

練習

「構成員が一つも残らず完全に消滅した」という意味になる句動詞を入れて文を完成させてください:The island bird species ____ after its habitat was destroyed.

答えを見る

died out

It's easy to argue that this will be our fate sooner or later. フレーズ

1:33

遅かれ早かれこれが私たちの運命になるだろうと主張するのは簡単です。

フレーズ

sooner or later:時期は不明でも結果は確実

“Sooner or later”は「将来のいつかは分からないが、最終的には」という意味です。話し手はいつ起こるかは分かっていませんが、その出来事を避けられないものとして示しています。 この文では、その運命が訪れることへの確信を表しつつ、時期は明示していません。表現全体を一つの時の表現として捉え、早い時期と遅い時期のどちらかを選ぶ意味には解釈しません。

練習

「最終的にはそうなるが、時期は分からない」という意味の、レッスンで学んだ3語の表現を使って完成させてください:We cannot avoid this decision forever; ____, we will have to make it.

答えを見る

sooner or later

Intelligent life may develop,

1:37

知的生命体が発展し、

spread over a few systems,

1:39

いくつかの星系に広がり、

and die off over and over again. 解説

1:41

そして絶滅するということを何度も繰り返すのかもしれません。

句動詞

die off:集団内で起こる大規模な死

“Die off”は、集団や個体群の多くの構成員が、しばしば一定の期間をかけて死に、集団が大幅に小さくなることを表す句動詞です。 ここでは、知的文明が繰り返し生まれ、その集団が死ぬことで消えていく可能性を表しています。この表現が中心に置くのは大規模な減少であり、それだけで最後の一員までいなくなったとは限りません。

練習

この状況を最も適切に表す句動詞はどれですか?During the drought, many trees across the valley died, but a few healthy groves survived.

  1. die of
  2. die out
  3. die off
答えを見る

die off

フレーズ

over and over again:何度も繰り返すこと

over and over again は「繰り返し」や「何度も」という意味です。この文では、知的生命が発達し、広がり、消滅する流れを、何度も起こりうる一つの循環として表しています。 4語全体で副詞のように働くまとまりです。over を一語ずつ別々に解釈せず、このまとまりを使って目立つ繰り返しを強調します。

練習

over で始まり「何度も」という意味を表す、このレッスンの4語表現を入れて文を完成させてください:The toddler asked the same question ____.

答えを見る

over and over again

But galactic civilizations might never meet.

1:44

しかし、銀河の文明同士が出会うことは決してないのかもしれません。

So, maybe it's a unifying experience for life in the universe

1:47

だから、星空を見上げて、

to look at the stars and wonder,

1:51

みんなはどこにいるのだろう?と不思議に思うことは、

where is everyone?

1:52

宇宙の生命にとって共通の経験なのかもしれません。

But there is no reason to assume aliens are like us フレーズ

1:54

しかし、宇宙人が私たちと同じであるとか、

フレーズ

no reason to assume:根拠のない結論を問い直す

there is no reason to assume... の assume は、十分な証拠がないうちに、ある考えを事実として受け入れることを意味します。形は there is no reason to + 動詞です。ここでは assume の後ろに節が続き、that は省略できます:assume (that) aliens are like us。 この表現は、ある結論の根拠を客観的に問い直します。証拠がその仮定を正当化していないという意味であり、その仮定が誤りだと証明されたという意味ではありません。

練習

次の文を読んでください:The package is one day late, but there is no reason to assume it is lost. 話し手は何を意味していますか?

  1. 荷物が紛失したと結論づけるだけの証拠はありません。
  2. 荷物が紛失したことは確実です。
  3. 荷物が紛失していないことが証明されています。
答えを見る

荷物が紛失したと結論づけるだけの証拠はありません。

or that our logic applies to them. フレーズ

1:57

私たちの論理が彼らに当てはまると考える理由はありません。

フレーズ

applies to:ルールが人や物に当てはまることを表す

ここで applies to は「〜に当てはまる/〜に適用される」という意味です。この文は、人間の論理が地球外文明にも通用するのかを問いかけています。 ルール、考え、説明、条件などが、ある人・物・状況を対象にするときに apply to を使います。主語には適用範囲を持つ内容が来て、to の後ろにはその対象が来ます。

練習

「〜に当てはまる/〜に適用される」という意味の英語2語を入れて文を完成させてください:This safety rule ____ every visitor.

答えを見る

applies to

It might just be that our means of communication 文法

2:00

単に私たちの通信手段が

are extremely primitive and outdated.

2:03

極めて原始的で時代遅れなだけかもしれません。

文法

It might just be that:断定せずに説明の可能性を示す

ここで It might just be that は、確実だと断定せずに、考えられる説明を一つ示します。話し手は視点を反転させ、問題は人間の通信手段が原始的で時代遅れなことにあるのかもしれない、と述べています。 It might just be that + 節 では、might が不確かさを示し、just は「単に」「ただ」という意味です。ここでの just は「たった今」ではありません。

練習

かっこ内の5語を自然な順番に並べ、断定を避けた説明を作ってください:(might / it / that / just / be). ____ the map is upside down.

答えを見る

It might just be that

Imagine sitting in a house with a Morse code transmitter. 文化背景

2:06

モールス信号の送信機を持って家の中に座っているのを想像してみてください。

文化背景

Morse code transmitter:モールス信号送信機

「Morse code transmitter」は、短い信号と長い信号で文字や数字を表し、情報を送る装置です。初期の通信技術で、一度に送れる情報量はわずかです。 ここでは、この装置が大きな技術格差のたとえになっています。古い通信機器しか使えない状況を想像させているのであり、別の文明が実際にモールス信号を使っているという意味ではありません。

練習

この想像上の場面で、「Morse code transmitter」はどのような役割を果たしていますか?

  1. 別の文明がモールス信号を使っていることを証明しています。
  2. その家があらゆる言語を自動翻訳するという意味です。
  3. 古く、制約の多い方法で暗号化されたメッセージを送ることを表しています。
答えを見る

古く、制約の多い方法で暗号化されたメッセージを送ることを表しています。

You'd keep sending messages, 文法

2:09

あなたはメッセージを送り続けますが、

but nobody would answer,

2:10

誰も答えてくれず、

and you'd feel pretty lonely.

2:12

とても孤独に感じるでしょう。

文法

keep sending:keep + -ing の形

keep + -ing は、「その動作を続ける」または「その動作を繰り返す」という意味です。keep sending では、keep の後に必要な形が sending です。keep doing を使い、keep to do とはしません。 この想像上の状況では、誰も返事をしなくても、次々にメッセージを送ります。would の後では keep は原形のままです:You'd keep sending.

練習

keep の現在形と send の -ing 形を使って文を完成させてください:Even without a reply, I ____ messages every morning.

答えを見る

keep sending

Maybe we're still undetectable for intelligent species,

2:14

もしかすると私たちは知的生命体にとってまだ探知不可能であり、

and we'll remain so until we learn to communicate properly. 文法

2:17

適切に通信する方法を学ぶまで、そのままであり続けるのかもしれません。

文法

remain so until:ある状態を終点まで続ける表現

remain は「ある状態のままでいる」、so は前に出た状態 undetectable を受けます。つまり、we'll remain so は「発見されない状態のままでいる」という意味で、形容詞の繰り返しを避けています。 until は、その継続状態が終わる時点となる出来事を導きます。ここでは、きちんと意思疎通できるようになる時まで、その状態が続きます。

練習

remain so until という形をそのまま使って文を完成させてください:The room is quiet now and will ____ the meeting begins.

答えを見る

remain so until

And even if we met aliens, 文法

2:22

そして、たとえ宇宙人に会えたとしても、

we might be too different 文法

2:23

意味のある方法でコミュニケーションを取るには

to be able to communicate with them in a meaningful way.

2:25

私たちは違いすぎるのかもしれません。

文法

even if:結果を変えない条件

even if は「たとえ~でも」という条件を導きます。その条件は起こるかもしれませんし、起こらないかもしれませんが、起きても主な結果は変わりません。ここでは、宇宙人に会えたとしても、意味のある意思疎通ができるとは限りません。 met と might の組み合わせにより、この状況は既知の事実ではなく、仮定の話として聞こえます。

練習

雨が単なる可能性であり、計画を変えないことを表す語句を選んでください:"____ it rains tomorrow, the game will continue."

  1. Even though
  2. Even if
  3. Because
答えを見る

Even if

文法

be too different to be able to communicate:違いすぎて意思疎通できない

too + 形容詞 + to + 動詞は、ある性質が過度なレベルに達し、そのため後ろの動作ができないことを表します。ここで too different to be able to communicate は、違いが大きすぎて意味のある意思疎通ができない可能性を示しています。 これは単に very different を強めた表現ではありません。to 不定詞は、妨げられる結果や動作を示します。

練習

too + 形容詞 + to + 動詞の形で文を完成させてください:The suitcase is ____.

答えを見る

too heavy to carry

Imagine the smartest squirrel you can.

2:28

あなたが想像できる限り最も賢いリスを思い浮かべてください。

No matter how hard you try, 文法

2:30

どんなに頑張っても、

you won't be able to explain our society to it.

2:32

私たちの社会についてリスに説明することはできません。

文法

No matter how + 形容詞/副詞

No matter how + 形容詞/副詞は、程度についての譲歩を導き、程度がどうであっても主節の結果は同じだと示します。No matter how hard you try の how hard は「どれほど一生懸命に試みても」という意味で、試み方を尋ねる疑問ではありません。 no matter 節は、主節で述べる結果を変えられない条件を設定します。

練習

折り方の丁寧さがどの程度でも結果が変わらないことを No matter how で表してください:____ carefully you fold this map, it will not fit in the tiny envelope.

答えを見る

No matter how

After all, from the squirrel's perspective, フレーズ

2:35

結局のところ、リスの視点からすれば、

a tree is all that a sophisticated intelligence like itself

2:37

リス自身のような洗練された知性が生き残るために必要なのは

needs to survive.

2:41

木だけなのです。

フレーズ

from the squirrel's perspective:視点を設定する表現

From the squirrel's perspective は、リスが知っていること、必要としていること、経験していることを基準に状況を判断するという意味です。ここで perspective は、物を見る物理的な方向ではなく、考え方としての視点です。 この表現を文頭に置くと、後に続く判断全体が誰の立場からのものかを示せます。同じ状況でも、ある人や生き物には合理的に見え、別の人には不合理に見える理由を説明できます。

練習

“From Maya's perspective, the deadline feels too close”という文で、最初の表現はどのような働きをしていますか?

  1. Maya が実際に話した言葉をそのまま伝えています。
  2. Maya の状況や経験を通して、その判断を示しています。
  3. Maya が身体を向けている方向を説明しています。
答えを見る

Maya の状況や経験を通して、その判断を示しています。

So, humans cutting down whole forests is madness. 句動詞

2:43

だから、人間が森を丸ごと切り倒すなんて狂気の沙汰です。

句動詞

cutting down:木を切り倒す

Cutting down は句動詞 cut down の -ing 形です。木について使う場合は、幹を切って木を倒すという意味で、一般的な「切る」を表す cut より具体的です。 cutting down whole forests では、名詞の目的語が down の後ろに置かれます。目的語が代名詞なら、間に入れて cut them down とし、cut down them とは言いません。

練習

cut down の -ing 形を使って文を完成させてください:The crew is ____ the damaged oak before the storm.

答えを見る

cutting down

But we don't destroy forests because we hate squirrels,

2:47

しかし、私たちはリスが憎くて森を破壊しているのではなく、

we just want the resources.

2:50

ただ資源が欲しいだけなのです。

The squirrel's wishes and the squirrel's survival are of no concern to us. フレーズ

2:51

リスの願いやリスの生存は、私たちには関係のないことです。

フレーズ

of no concern to:何かを無関係なものとして退ける表現

X is of no concern to Y という形では、concern は「重要なこと、または注意を向けるべきこと」を表す名詞です。全体で、X は Y にとって重要でも関係のあることでもない、という意味になります。 ここでは、リスの願いも生存も「私たち」にとってどうでもよいものとして退けられています。改まった表現なので、その無関心さが距離を置いた意図的に冷たい態度に聞こえます。

練習

政策担当者が 'The applicant's accent is of no concern to the committee.' と言いました。どのような意味ですか?

  1. 応募者は自分のなまりについて委員会と話すべきです。
  2. 委員会は応募者のなまりを心配しています。
  3. 委員会は応募者のなまりを判断に関係ないと考えています。
答えを見る

委員会は応募者のなまりを判断に関係ないと考えています。

A type three civilization in need of resources フレーズ

2:55

資源を必要とするタイプ3の文明は、

may treat us in a similar way.

2:58

私たちを同じように扱うかもしれません。

フレーズ

名詞の後ろの in need of:不足しているものを示す

In need of は「不足していて、必要としている」という意味です。その後ろには必要なものが続きます。例:in need of resources。 A civilization in need of resources では、この句は civilization の後ろに置かれ、それを説明しています。A civilization that needs resources を短くした形で、どのような文明かを示します。 この表現は不足を表すことができ、まったく持っていないという意味とは限りません。

練習

「不足していて必要としている」という意味の改まった句を使って英文を完成させてください:The rural clinic is ____ medical supplies.

答えを見る

in need of

They might just evaporate our oceans

3:01

彼らが必要なものを簡単に集めるために、

to make collecting whatever they need easier. 文法

3:03

ただ私たちの海を蒸発させるかもしれません。

文法

make collecting ... easier:make+活動+形容詞の形

make collecting whatever they need easier では、make は「作る」ではなく「ある結果を生じさせる」という意味です。動名詞句 collecting whatever they need が make の目的語で、easier はその活動の状態を表す目的格補語です。 応用できる形は make + 名詞または動名詞句 + 形容詞 です。何かの影響で、目的語となる物や活動がその形容詞の状態になることを表します。ここでは、海を蒸発させれば必要なものを集める難しさが下がる、ということです。この形では make の後に to を置きません。

練習

ラベルによって箱を見つける難しさが下がることを、make + 活動 + 形容詞の形で正しく表している文はどれですか。

  1. The clear labels make to find the right box easier.
  2. The clear labels make finding the right box easier.
  3. The clear labels make finding the easier right box.
答えを見る

The clear labels make finding the right box easier.

One of the aliens might think for a second,

3:05

宇宙人の一人が一瞬こう考えるかもしれません。

"Oh, tiny little apes.

3:07

「ああ、ちっぽけな猿たちだ。

They built really cute concrete structures.

3:08

とてもかわいいコンクリートの構造物を作ったね。

Oh, well. 意図と語調

3:11

まあ、いいか。

Now they're dead."

3:12

今や彼らは死んでしまった」

意図と語調

Oh, well. で表す諦めと受け入れ

Oh, well は、望ましくない結果を受け入れ、それ以上心配したり言い争ったりせずに先へ進むときに使う談話標識です。ここでの well は「良い」という意味ではありません。 この台詞では、人類が全員死んだ後の反応がとても短く軽いため、落ち着いた受け入れ方が驚くほど冷淡に聞こえます。深刻な出来事と軽い反応のずれがブラックユーモアを生んでいます。日常会話では、もっと小さながっかりに使うのが一般的です。

練習

Maya はカフェが閉まっていると知り、“Oh, well. We can try the bakery.” と言いました。Oh, well はどのような態度を表していますか。

  1. パン屋が危険だと警告している。
  2. カフェが閉まっていてうれしいと思っている。
  3. がっかりする結果を受け入れて、先へ進もうとしている。
答えを見る

がっかりする結果を受け入れて、先へ進もうとしている。

Before activating warp speed. 文化背景

3:13

そしてワープスピードを作動させるのです。

文化背景

SF表現としての「warp speed」

「warp speed(ワープ速度)」はSFの概念です。宇宙船が空間をゆがめる(warp)ことで、光より速く進むという設定を表します。この言葉は『スター・トレック』などの作品で広く知られるようになりましたが、現実に存在する技術の名前ではありません。 この断片の activating warp speed は、その架空の高速航行モードを作動させるという意味です。SF以外でも、at warp speed を「ものすごい速さで」という冗談めいた比喩として使うことがあります。

練習

SFの場面で「activate warp speed」はどのような意味ですか。

  1. 着陸のために宇宙船を減速させる。
  2. 架空の超光速航行モードを作動させる。
  3. 現実の宇宙船の法定速度制限を確認する。
答えを見る

架空の超光速航行モードを作動させる。

But if there is a civilization out there that wants to eliminate other species,

3:14

しかし、他の種族を排除しようとする文明が存在するとしたら、

it's far more likely that it will be motivated by culture 文法

3:19

それは経済的な理由よりも、

rather than by economics.

3:22

文化的な理由が動機となっている可能性の方がはるかに高いでしょう。

文法

説明を比べる「far more likely」...「rather than」

far more likely の far は「差が大きい」という程度を強める語で、物理的な距離を表す far ではありません。この表現は、話し手が一方の説明の可能性をずっと高いと判断していることを示します。 rather than は、話し手が採用しない対立する説明を導きます。ここでは by culture と by economics が形のそろった原因の句で、文化を動機として強く支持し、経済を説得力の低い別案として示しています。

練習

一方の原因の可能性がはるかに高く、もう一方を採用しない代案として示している文はどれですか。

  1. The server was far from the office, and user error caused the outage.
  2. It is far more likely that the outage was caused by a server fault rather than by user error.
  3. It is very likely that both a server fault and user error contributed to the outage.
答えを見る

It is far more likely that the outage was caused by a server fault rather than by user error.

And anyway,

3:23

どちらにしても、

it would be more effective to automate the process フレーズ

3:24

完璧な兵器を構築することで

by constructing the perfect weapon.

3:27

そのプロセスを自動化した方が効果的でしょう。

フレーズ

automate the process:プロセスを自動化する

automate the process は、一連の手順をソフトウェアや機械、システムに自動で実行させ、人が同じ操作を繰り返す必要をほとんど、またはまったくなくすという意味です。 ここでは automate が動詞、the process が直接目的語です。同じ手作業を単に速くするのではなく、作業の進め方そのものを変えることに重点があります。

練習

automate the process で最も適切に表せるのはどの状況ですか?

  1. ソフトウェアシステムが、繰り返しの手順を自動で完了する。
  2. 従業員が同じ手順を手作業で行うが、作業速度は上がる。
  3. 管理者が不要な手順を一つ削除するが、残りはすべて手作業のままである。
答えを見る

ソフトウェアシステムが、繰り返しの手順を自動で完了する。

A self-replicating space probe made from nanomachines. 文化背景

3:29

ナノマシンで作られた自己増殖型の宇宙探査機です。

文化背景

self-replicating space probe:自己複製型宇宙探査機

self-replicating space probe は、利用できる材料を使って自分自身の複製を作るように設計された無人宇宙船です。その複製もさらに先へ進んで新しい探査機を作れるため、最初の1機から宇宙の広い範囲へ広がる可能性があります。 self-replicating は space probe を修飾しています。これはSFや未来学で提案される設計を表し、現実の宇宙探査機が普通に備えている機能ではありません。

練習

self-replicating space probe に当てはまる説明はどれですか?

  1. 同じデータを地球へ繰り返し送る宇宙船
  2. 材料を使って自分自身の複製を作れる無人宇宙船
  3. 損傷した部品を自分で修理できるが、別の探査機は作れない宇宙船
答えを見る

材料を使って自分自身の複製を作れる無人宇宙船

They operate on a molecular level, フレーズ

3:32

それらは分子レベルで機能し、

フレーズ

operate on a ... level:あるレベルや尺度で機能する

operate on a ... level は「ある特定の尺度や層で働く、または作用する」という意味です。ここでは、その機械が分子の尺度で働くことを表します。 形は operate on a + 形容詞 + level です。on で始まる部分が、どの尺度や層で作動するかを示します。ここでの operate on は「~を手術する」という意味ではありません。

練習

operate on a + 形容詞 + level の形を使い、形容詞を cellular にして文を完成させてください:This treatment ____, changing how individual cells repair damage.

答えを見る

operates on a cellular level

incredibly fast and deadly,

3:34

信じられないほど速く致命的で、

with the power to attack and dismantle anything in an instant. フレーズ

3:36

どんなものでも瞬時に攻撃し解体する力を備えています。

フレーズ

with the power to + 動詞:何かをする強い能力を持つ

with the power to + 動詞の原形は「何かをするのに十分な能力や力を持っている」という意味です。この文では、機械が物を攻撃して分解できることを付け加えています。ここでの power は能力であり、電力だけを指すのではありません。 with で始まる句は、前の説明に特徴を追加します。to の後の動詞を変えると、起こせる結果を示せます。例えば with the power to change、protect、destroy です。

練習

正式な権限や電力ではなく、強い能力を表すために with the power to を使っている文はどれですか。

  1. The battery supplies electrical power to the scanner.
  2. The safety officer has the authority to close the building.
  3. The new scanner is tiny, with the power to detect a crack smaller than a grain of sand.
答えを見る

The new scanner is tiny, with the power to detect a crack smaller than a grain of sand.

You only need to give them four instructions.

3:40

あなたはそれに4つの指示を与えるだけで済みます。

One, find a planet with life.

3:43

1つ、生命のいる惑星を見つけろ。

Two, disassemble everything on this planet

3:45

2つ、この惑星にあるすべてのものを

into its component parts. フレーズ

3:47

構成要素に分解しろ。

フレーズ

component parts:全体を作る個々の部品

component parts では、component は parts を説明する形容詞として働きます。この語句は、集まって一つの全体を作る個々の部品や基本要素を表します。 disassemble something into its component parts という形は、完成した物体やシステムを、個々の要素が分かれるまで分解することを表します。

練習

「一つの全体を作る個々の部品」を表す2語の英語表現で文を完成させてください:The technician disassembled the pump into its ____.

答えを見る

component parts

Three, use the resources to build new space probes.

3:49

3つ、その資源を使って新しい宇宙探査機を作れ。

Four, repeat.

3:52

4つ、繰り返せ。

A doomsday machine like this could render a galaxy sterile 文法

3:54

このような終末兵器なら、数百万年で

in a few million years.

3:57

銀河を生命のない状態にすることができるでしょう。

文法

render a galaxy sterile:render + 目的語 + 形容詞

Render + 目的語 + 形容詞は、「目的語を、その形容詞が示す状態にする」という意味です。この文では a galaxy が目的語、sterile が結果の状態なので、render a galaxy sterile は、その銀河を生命が存在できない状態にすることを表します。 この結果構文は、新しく生じる状態が重要な結果であるときに役立ちます。例えば render the device useless、render the road impassable、render the evidence invalid のように使えます。

練習

render + 目的語 + 形容詞の形で使うフォーマルな動詞を入れて文を完成させてください:A severe flood could ____ the bridge unusable.

答えを見る

render

But why would you fly light-years to gather resources

3:59

しかし、なぜ資源を集めたり大量虐殺を行ったりするために、

or commit genocide? 語彙

4:01

何光年も飛んで行く必要があるのでしょうか?

語彙

commit genocide:ジェノサイドを行う

commit genocide の commit は、ここでは非常に重大な犯罪を「行う」「犯す」という意味で、commit to a plan の「計画に専念する、約束する」という意味ではありません。genocide は、国籍・民族・人種・宗教で定義される集団を、全部または一部、意図的に滅ぼすことを指します。そのため、この表現は集団を標的にした極めて重大な犯罪を表し、普通の争いや大規模な破壊を表すものではありません。 commit + 重大な犯罪は、改まった議論でよく使われる組み合わせです。例として commit murder、commit war crimes、commit genocide があります。この疑問文では、ジェノサイドを想像上の旅の目的の一つとして挙げ、なぜそんなことをするのかと問いかけています。

練習

commit を自然に使い、genocide の意味も正確に保っている文はどれですか?

  1. The court examined evidence that the regime intended to commit genocide against the ethnic group.
  2. The two players committed genocide during a heated argument.
  3. The storm committed genocide against the coastline.
答えを見る

The court examined evidence that the regime intended to commit genocide against the ethnic group.

The speed of light is actually not very fast.

4:03

光速は実際にはそれほど速くありません。

If someone could travel at the speed of light, 文法

4:06

もし光速で移動できたとしても、

it would still take 100,000 years to cross the Milky Way once,

4:08

天の川銀河を1回横断するのに10万年かかります。

文法

If someone could travel ... it would still take:仮定の条件と変わらない結果

If someone could travel ..., it would still take ... は、想像上または理論上の条件と、その結果を示す形です。could は仮定上の能力を表し、許可を求めているのではありません。would は仮定の結果を示すため、この枠組みに will は合いません。 still は「その場合でも、なお」という意味です。極端に好都合な条件でも制約が消えないことを示します。つまり、光速で移動しても、旅には非常に長い時間がかかります。If + 主語 + could ..., 主語 + would still ... を使うと、想像上の最良の条件でも問題が残ることを表せます。

練習

could ... would still の形を使って仮定の文を完成させてください:If Maya ____ run twice as fast, she ____ still miss the opening ceremony.

答えを見る

could · would

and you'll probably travel way slower. 語彙

4:11

しかも、おそらくもっとずっと遅い速度で移動することになるでしょう。

語彙

way slower:比較級を強めるくだけた表現

way slower の way は、「はるかに」「ずっと」という意味です。比較級 slower を強めるくだけた程度副詞で、ここでは「道」や「方向」という意味ではありません。 応用できる形は way + 形容詞・副詞の比較級です。例は way faster、way better、way more carefully です。

練習

このレッスンで学んだ、1語のくだけた強調語を入れて文を完成させてください:This laptop is ____ lighter than my old one.

答えを見る

way

There might be way more enjoyable things

4:13

文明を破壊したり帝国を築いたりするよりも、

than destroying civilizations and building empires.

4:16

はるかに楽しいことが存在するかもしれません。

An interesting concept is the Matrioshka brain, 文化背景

4:19

興味深い概念にマトリョーシカ・ブレインがあります。

a megastructure surrounding a star.

4:22

これは恒星を囲む巨大構造物です。

文化背景

Matrioshka brain:恒星のエネルギーで動く多層コンピューター

Matrioshka brain は、恒星の周りに入れ子状の殻を何層も作る、仮想上の巨大構造物です。その層が恒星のエネルギーを取り込み、非常に大規模な計算処理に利用します。 名前は、中に次の人形が入っているロシアの入れ子人形に由来します。brain は生物の脳ではなく、計算システム全体を表す比喩です。

練習

Matrioshka brain に最もよく当てはまる説明はどれですか。

  1. 天文学用に設計された普通のノートパソコン
  2. 宇宙旅行に適応した生物の脳
  3. 恒星の周りに作られる仮想上の多層計算システム
答えを見る

恒星の周りに作られる仮想上の多層計算システム

A computer of such computing power 文法

4:24

ある種族全体が自分たちの意識をアップロードし、

that an entire species could upload their consciousness 文化背景

4:27

シミュレーションされた宇宙に存在できるほどの

and exist in a simulated universe.

4:30

計算能力を持つコンピューターです。

文法

such computing power that:程度と結果

such + 名詞句 + that は、ある程度や量が結果を生むほど大きいことを表します。ここでは such が名詞句 computing power を修飾し、that 節がそのレベルの計算能力によって可能になる結果を示しています。 中心となる考えが名詞なので、この構造では computing power が中心に保たれます。つまり、そのコンピューターには、想定された結果を可能にするほど非常に高い計算能力があります。

練習

such ... that と 'a detailed map' を使って文を完成させてください:The hikers had ____ they never got lost.

答えを見る

such a detailed map that

文化背景

upload their consciousness:SFにおける意識アップロードの概念

SFや未来技術についての議論で、upload one's consciousness は、記憶、人格、意識などを含む心をコンピューターシステムに移したりコピーしたりして、デジタルな形で存在できるようにすることを意味します。 この文で、種族全体がそれを行うという設定は仮説です。この表現は推測上の概念を指し、実証済みの技術や通常のファイルのアップロードではありません。

練習

SF作品で upload her consciousness は何を意味する可能性が最も高いですか?

  1. 彼女のコンピューターファイルをクラウドに保存する
  2. 彼女の音声録音をオンラインに投稿する
  3. 彼女の心をデジタルシステムへ移す、またはコピーする
答えを見る

彼女の心をデジタルシステムへ移す、またはコピーする

Potentially,

4:32

潜在的には、

one could experience an eternity of pure ecstasies

4:33

純粋な恍惚を永遠に体験でき、

without ever being bored or sad, 文法

4:36

退屈したり悲しんだりすることなく、

a perfect life.

4:38

完璧な人生を送れるでしょう。

文法

without ever being + 形容詞

この文の without ever being bored or sad は、想像上の体験の間、退屈や悲しみが一度も生じないという意味です。without は生じない状態を条件として加え、ever は「どの時点でも」という意味を強めます。 前置詞 without の後には -ing 形の being を使います。without ever being が正しく、without ever be や without ever to be とは言いません。ここでは being が bored と sad の両方にかかっています。

練習

Priya が決して退屈しないことを示すように、正確な形 without ever being で文を完成させてください:"Priya can read for hours ____ bored."

答えを見る

without ever being

If built around a red dwarf, 文法

4:39

赤色矮星の周りに建設されれば、

this computer could be powered for up to 10 trillion years. フレーズ

4:41

このコンピューターは最大10兆年稼働できる可能性があります。

文法

If built around ...:受け身の条件節の省略形

If built around a red dwarf は、受け身の条件節を短くした形です。この文脈で完全な形にすると If it were built around a red dwarf です。built の意味上の主語は this computer なので、コンピューターは「建造する側」ではなく「建造されるもの」です。 この簡潔な型は if + 過去分詞です。条件節で省略される主語が主節の主語と同じで、受け身の意味が明確なときに使います。

練習

"If the battery is stored in a cool place" を if + 過去分詞で短くしてください。文を完成させましょう:"____ in a cool place, the battery will last longer."

答えを見る

If stored

フレーズ

for up to + 期間:可能な最長時間

ここで、for up to + 期間は、続く可能性がある時間の上限を表します。この文では、コンピューターに電力が供給される期間は10兆年より短い可能性がありますが、示された推定上限より長いという意味ではありません。 仕様、サービス内容、研究結果などで、保証された期間や正確な期間ではなく上限を示すときに使います。

練習

可能な最長時間を示す表現を入れて文を完成させてください:A fully charged battery can keep the lamp on ____ twelve hours, but it may run out sooner.

答えを見る

for up to

Who would want to conquer the galaxy

4:45

このような選択肢があるのに、誰が銀河を征服したり、

or make contact with other life forms if this were an option? 文法

4:46

他の生命体と接触したりしたいと思うでしょうか?

文法

if this were an option:現実から遠い仮定を表す were

if this were an option では、were が現在の現実から距離のある想像上の状況を示します。つまり、その選択肢は今は存在しないか、仮定として考えられているだけです。この標準的な仮定法の形では、this のような単数の主語でも were を使います。 if節は、疑問文が成り立つ想像上の条件を示します。その選択肢が実際に利用できると述べているわけではありません。

練習

be の標準的な仮定法の形を入れて条件節を完成させてください:The service is not available yet. If it ____ an option, I would choose it.

答えを見る

were

All these solutions to the Fermi paradox

4:50

フェルミのパラドックスに対するこれらの解決策にはすべて、

have one problem.

4:52

1つの問題があります。

We don't know where the borders of technology are. 慣用句

4:53

技術の限界がどこにあるのか、私たちにはわからないということです。

慣用句

領土の比喩としての borders of technology

この表現では、技術を境界のある領土のように捉えています。ここでの「境界」は、技術が将来どこまで到達できるかという可能性の端を表す比喩であり、国境や実際に存在する既知の線ではありません。 話し手はその境界がどこにあるか分からないと言っているため、このイメージは不確かさを強調します。人類には、技術がどこまで発展できるのか、最終的な限界がどこなのか、まだ判断できないということです。

練習

この文の “borders of technology” は何を指していますか?

  1. 技術が将来できるかもしれないことの未知の限界
  2. 技術機器の物理的な大きさ
  3. 技術によって管理される国境
答えを見る

技術が将来できるかもしれないことの未知の限界

We could be close to the limit or nowhere near it, 慣用句

4:57

限界に近いのかもしれませんし、まったく遠いのかもしれません。

慣用句

nowhere near it:限界にはほど遠い

Nowhere near it は、「そこからとても遠い」または「まったく近くない」という意味です。ここでの it は前に出た技術の限界を指すため、話し手は、現在の位置がその限界よりもはるかに低い可能性があると言っています。 ここで nowhere は near の程度を強めており、実際の場所を表す言葉ではありません。nowhere near + 基準点という形は、物理的な距離、進み具合、品質、数量に大きな差があることを強調します。

練習

「~にはほど遠い」という意味の、レッスンで学んだ2語の表現を使って文を完成させてください:The team has only designed the first page, so the website is ____ finished.

答えを見る

nowhere near

and supertechnology awaits us,

5:00

そして、私たちを待つ超技術が、

granting us immortality, 文法

5:02

私たちに不死を与え、

transporting us to other galaxies,

5:03

私たちを他の銀河へ転送し、

elevating us to the level of gods.

5:05

私たちを神のレベルにまで引き上げるのかもしれません。

文法

並列する -ing の結果句 granting ...、transporting ...、elevating ...

並列した3つの -ing 句は、「supertechnology」がもたらすと想像されている3つの結果を付け加えています。すべての句で、意味上の主語は supertechnology です。つまり、与え、運び、高めるのは supertechnology です。 主節はすでに完成しているため、これらは3つの独立した進行形ではありません。「it will」を繰り返さずに内容を広げ、不死、銀河間の移動、神のような地位へと段階的に話を進めています。

練習

完成した主節の主語が生む結果を、並列した -ing 句で付け加えている文はどれですか。

  1. The new medicine is saving lives, and doctors are reducing pain.
  2. Saving lives is the main goal of the new medicine.
  3. The new medicine could change treatment, saving lives, reducing pain, and shortening recovery time.
答えを見る

The new medicine could change treatment, saving lives, reducing pain, and shortening recovery time.

One thing we do have to acknowledge 文法

5:08

私たちが認めなければならないことの1つは、

is that we really don't know anything.

5:10

自分たちは本当に何も分かっていないということです。

文法

焦点を当てる枠組み One thing we do have to acknowledge is that ...

One thing ... is that ... は、重要な一点に焦点を当てる枠組みです。we do have to acknowledge は thing がどのような「こと」なのかを説明し、is の後ろの that 節が、その内容を完全な形で示します。 do have to acknowledge では、do が have to acknowledge を強調します。そのため「認める必要がある」という意味が特に強くなり、難しい事実や制約を述べる前によく使われます。do が別の動作を表しているわけではありません。

練習

have to と強調の do を使って文を完成させてください:One thing we ____ acknowledge is that the budget is too small.

答えを見る

do have to

Humans have spent more than 90% of their existence

5:12

人類は、その存在の90%以上を

as hunter-gatherers. 文化背景

5:15

狩猟採集民として過ごしてきました。

文化背景

hunter-gatherers:生活様式を表す複合語

hunter-gatherers は hunter-gatherer の複数形で、食料の大部分を狩猟、漁労、野生植物などの野生資源の採集によって得る人々を表す複合名詞です。2つの部分で1つの生活様式を表しており、関係のない2つの職業を表すものではありません。 ここでは、人類が存在してきた時間の大部分と、その後のはるかに短い農業、工業、現代技術の時代を対比しています。この語は食料を得る方法を表すもので、その人々に知性や技能、複雑な社会がなかったという意味ではありません。

練習

この文の hunter-gatherers はどのような意味ですか?

  1. 職業として狩猟をする人と採集をする人という、関係のない2つの集団
  2. 主に狩猟、漁労、野生資源の採集によって生活する人々
  3. 食料の大部分を農耕と家畜から得る人々
答えを見る

主に狩猟、漁労、野生資源の採集によって生活する人々

500 years ago,

5:17

500年前、

we thought we were the center of the universe.

5:18

私たちは自分たちが宇宙の中心だと考えていました。

200 years ago,

5:20

200年前、

we stopped using human labor as the main source of energy. 文法

5:21

主なエネルギー源として人間の労働力を使うのをやめました。

文法

stopped using:stop + -ing で活動の終了を表す

stopped using は stop + -ing の形です。この形は、以前行っていた活動がその後終わったことを表します。using は、やめた活動を示す -ing 形です。 この文では、人力が以前は主なエネルギー源でしたが、その利用が終わりました。using の目的語は human labor as the main source of energy という句全体です。

練習

2語だけで文を完成させてください。stop の単純過去形の後に use の -ing 形を続けます。Once the digital system was ready, the office ____ paper forms.

答えを見る

stopped using

30 years ago,

5:24

30年前には、

we had apocalyptic weapons pointed at each other フレーズ

5:25

政治的な意見の対立のために、

because of political disagreements.

5:28

お互いに終末的な兵器を向け合っていました。

フレーズ

have weapons pointed at each other:武器が互いに向けられた状態

had apocalyptic weapons pointed at each other では、had が過去形の動詞、weapons がその目的語、pointed が武器の状態を表す過去分詞です。have + 目的語 + 過去分詞は、目的語が結果として、または意図的な配置によって、ある状態にあることを示せます。 Pointed at each other は、両陣営の武器が相手側に向けられていたという意味です。相互ににらみ合う状態を表しており、武器が発射されたとは述べていません。

練習

ミサイルが互いに向けられた状態にあり、発射されたとは述べていない文はどれですか?

  1. The rival forces pointed at the missiles together.
  2. The rival forces had missiles fired at each other.
  3. The rival forces had missiles pointed at each other.
答えを見る

The rival forces had missiles pointed at each other.

In the galactic time scale,

5:30

銀河の時間スケールで見れば、

we are embryos. 慣用句

5:31

私たちはまだ胎児です。

慣用句

we are embryos という比喩

Embryos はここでは比喩です。We は人類または人類文明全体を広く指し、are はその主語を比喩的な説明に結び付けています。この文は、人間の身体について文字どおり述べているのではありません。 非常に長い銀河規模の時間尺度では、胚は発達のごく初期段階にあるものを表します。話し手が伝えたいのは、人類文明はまだ若く、未熟で、知っていることも限られているということです。

練習

この文の we are embryos はどのような意味ですか?

  1. 人類は銀河よりも長く存在している。
  2. 銀河規模の時間尺度では、人類文明はまだ非常に若く、未発達である。
  3. すべての人間が文字どおり生物学的に最初期の段階にいる。
答えを見る

銀河規模の時間尺度では、人類文明はまだ非常に若く、未発達である。

We've come far, 慣用句

5:32

私たちは遠くまで来ましたが、

but still have a long way to go.

5:34

まだまだ道のりは長いです。

慣用句

We've come far ... a long way to go:進歩したが、まだ先は長い

どちらの表現も、距離を進歩の比喩として使っています。We've come far は、すでに大きく前進したという意味です。have a long way to go は、目標に届くまでにまだ多くの進歩が必要だという意味です。 but の構造は、評価と注意を両立させます。これまでの成果を認めながら、仕事が終わったとは思わせない言い方です。

練習

“come far” と “a long way to go” を使って、進歩を対比する文を完成させてください:We've ____, but we still have ____.

答えを見る

come far · a long way to go

The mindset that we really are the center of the universe

5:36

私たちが本当に宇宙の中心であるという考え方は

is still strong in humans,

5:38

人間の中にまだ強く残っているため、

so it's easy to make arrogant assumptions フレーズ

5:40

宇宙の生命について

about life in the universe.

5:43

傲慢な思い込みをしてしまいがちです。

フレーズ

make arrogant assumptions about:~について傲慢な思い込みをする

Make assumptions about は、十分な証拠がないうちに、人や話題についての考えを事実として扱うことを意味します。arrogant は assumptions を修飾し、その考えが自信過剰で、自分の見方が必ず正しいという思い上がりを示すと評価しています。 形は make + 形容詞 + assumptions + about + 話題です。この文が批判しているのは、宇宙の別の場所にいる生命について自信過剰な主張をすることであり、疑問を持つこと自体ではありません。

練習

assumptions との標準的な組み合わせを正しく使っている文はどれですか。

  1. Without enough evidence, we may make arrogant conclusions about alien life.
  2. Without enough evidence, we may do arrogant assumptions about alien life.
  3. Without enough evidence, we may make arrogant assumptions about alien life.
答えを見る

Without enough evidence, we may make arrogant assumptions about alien life.

But in the end, 話の流れ

5:45

しかし結局のところ、

there's only one way to find out, 話の流れ

5:46

それを見つけ出す方法は1つしかありません。

話の流れ

in the end:最終的な結論を示す表現

in the end は、それまでに出たさまざまな可能性から離れ、最後の結論を述べることを示します。ここでは、問題を決着させるための唯一の実際的な方法へ聞き手を導いています。 物語や過程の最終的な結果を示すときにも使えるため、話がまとめに入ったことを聞き取る手がかりになります。

練習

いくつかの案が話し合われました。ここで in the end は何を示しますか?

  1. 特定の物や期間の最後の部分を示す。
  2. 議論の後に最終的な結論を示す。
  3. 結論を出さずに別の可能性を示す。
答えを見る

議論の後に最終的な結論を示す。

話の流れ

only one way to find out:一つの行動で答えが分かる

Only one way は、ほかの可能性がすべて除外され、一つの方法だけが残っていることを表します。To find out は、まだ分かっていない情報を突き止めるという意味です。 全体として、このフレーズは議論を締めくくり、疑問を解決できる行動へ話を進めます。聞き手が未解決の問題をすでに理解していれば、何を突き止めるのかは省略できます。

練習

「残された一つの行動によって未知の答えが分かる」という意味の正確なフレーズを入れてください:“We have discussed every possibility. There is ____: run the experiment.”

答えを見る

only one way to find out

right? 意図と語調

5:47

そうですよね?

意図と語調

文末の right?:同意を求める表現

発言の最後に置く right? は、直前に述べたことへの確認や同意を相手に求めます。ここでは、話し手はすでに結論を出しており、相手も受け入れるだろうと考えています。発言が正しいかどうかを中立的に尋ねているわけではありません。 また、単なる断定を会話的な確認に変える働きもあります。同じ短い付加疑問でも、イントネーションや話し手同士の関係によって、親しみのある確認にも、同意を迫る言い方にも聞こえます。

練習

次の文を読んでください:We only have one more chance, right? right? の主な働きは何ですか?

  1. chance という単語を訂正している。
  2. 相手に発言の確認や同意を求めている。
  3. 相手が進むべき方向を尋ねている。
答えを見る

相手に発言の確認や同意を求めている。

Hey,

5:51

やあ、

everybody.

5:52

みんな。

We finally have our own subreddit.

5:52

ついに私たちのsubredditができました。

Come by for surveys,

5:55

アンケートや、

discussions about future videos,

5:57

今後の動画についてのディスカッション、

FAQs,

5:59

よくある質問、

and stuff like that.

6:00

そういったものを見るために立ち寄ってください。

This video was made possible by your support on Patreon. フレーズ

6:02

この動画は、Patreonでの皆さんのサポートによって制作が可能になりました。

フレーズ

made possible by:実現を可能にしたものを示す

受け身の形 be made possible by + 名詞句では、by の後ろに、物事の実現を可能にした支援、資金、人、条件などを置きます。この文では、Patreon での視聴者の支援が動画の制作に必要な助けを提供しました。 この表現は、実現を可能にした原因や支援に感謝を示します。実際に誰がその物を作ったり制作したりしたかを表すとは限りません。

練習

この解説で学んだ3語の表現を正確に入れて、文を完成させてください:The new library was ____ a community fundraising campaign.

答えを見る

made possible by

If you want us to make more videos

6:06

もっと動画を作ってほしい、

and maybe get your own bird avatar in return, フレーズ

6:08

そしてお返しに自分だけの鳥のアバターを手に入れたいという方は、

フレーズ

in return:お返しに

ここで in return は、「誰かがくれたものやしてくれたことへの応答・お返しとして」という意味です。視聴者が制作者を支援し、そのお返しとして鳥のアバターを受け取れる可能性があります。 この表現は副詞句として働きます:get your own bird avatar in return。ある利益を先に行われたことと結び付け、両方を交換の二つの側面として示します。

練習

「彼女の助けへのお返しとして」という意味の、対象となる2語の表現で文を完成させてください:Maya helped me move, so I cooked dinner for her ____.

答えを見る

in return

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