自分の実績について話す方法 - ミニ英語レッスン：英語学習ノート

「この話題についてある程度詳しく説明する」という意味の3語の表現を入れて、面接での依頼を完成させてください：Please ____ a time you helped a team succeed.

「何かに満足や誇りを感じる」という意味の、このレッスンの決まった表現を完成させてください：One achievement I'm ____ is organizing a successful charity event.

この文で、話し手は Could you give me an answer を使って何をしていますか？

1. 相手に何らかの答えを出す能力があるか確認している
2. 相手に答えを出すよう丁寧に頼んでいる
3. 相手にすぐ答えるよう命令している

make + person + want to の形を使って文を完成させてください：The trailer can ____ people ____ to read the book.

子どもが熱いフライパンに触れてしまいました。次の英文を最も適切に完成させる句はどれですか：Tell an adult ___.

1. soon
2. straight away
3. straight ahead

「自分の言葉でこの印象を与える」という意味になるように、授業で学んだ型で英文を完成させてください：I want to ____ confident but not boastful in the interview.

特定のいくつかの質問ではなく、複数の種類の質問を指したい場合、どの標準表現が適切ですか。

1. these kinds of interview questions
2. this kind of interview question
3. these interview questions

「少し見る」という意味の、レッスンで学んだ4語の表現を入れて、親しみのある指示を完成させてください：____ the map before you choose a route.

prepare と必要な前置詞を使って文を完成させてください：My manager asked me to help her ____ the client meeting.

この文の Netflix comedy special は何を意味しますか？

1. Netflixが提供する特別割引
2. Netflixで公開されるまとまったコメディー番組
3. 普通より特に面白いコメディー

be worried that の過去形を使って文を完成させてください：Mia ____ the storm would delay the flight.

過去の視点から、その後に起こると恐れていた変化を表すように、wouldn't ... anymore で文を完成させてください：Leo feared that after the move, his friends ____ visit ____.

文 'The comedian tested new stand-up material,' で、stand-up material は何を意味しますか？

1. 学校の科目を勉強するための情報
2. 舞台を作るために使う物理的な資材
3. スタンドアップコメディーのために用意したジョーク、物語、その他の内容

「全員を笑わせる」という意味になるように文を完成させてください。make を使います：The silly ending would ____ everyone ____.

share の受け身を使って文を完成させてください：The recycling message may ____ in school videos.

動画がソーシャルメディア上で広く見られるようになったことを明確に表す文はどれですか。

1. The clip stayed on the editor's phone.
2. The clip was posted on one private account.
3. The clip was all over social media by lunchtime.

work with someone to develop something を過去形にして、文を完成させてください：I ____ a designer ____ a new logo.

俳優たちが本番に向けて準備している間に、演出家が訓練とフィードバックを行ったことを表す文はどれですか。

1. The director watched the actors after the performance.
2. The director coached the actors during rehearsals.
3. The director drove the actors to the theater.

get over の過去形を使って文を完成させてください：After several rehearsals, Maya ____ her fear of performing.

success を可算名詞として正しく使い、発売が非常に成功したことを表している文はどれですか。

1. The launch was a huge success.
2. The launch was a hugely success.
3. The launch was huge success.

「ほかのすべてのものより多く見られた」という意味になる、viewed を使った2語の形で文を完成させてください：It was the ____ documentary on the platform.

強調された3語の表現を使って冗談を完成させてください：Owning a private island is unlikely, but ____.

注意を向けるための指定された表現を入れて完成させてください：____ is how quickly the pattern changes.

STARテクニックの4段階を正しく表しているものはどれですか。

1. Situation, Task, Action, Result
2. Story, Timing, Answer, Review
3. Skill, Team, Achievement, Response

学んだ2語のフレーズを入れて、略語を説明する文を完成させてください：BBC ____ British Broadcasting Corporation.

STAR 形式の回答で、背景の部分を始める文はどれですか？

1. The action I took was to find a pianist and schedule a rehearsal.
2. The result was that the play had live music on opening night.
3. The situation was that our class play had no music two days before the show.

指定された形を使って、課題を示す文を完成させてください：____ update the emergency plan before Friday.

プレゼンテーションで、話し手が 'What did we do next? What action did we take?' と質問した直後に自分で答える場合、この質問の主な役割は何ですか。

1. 話し手が順序を忘れたことを示す
2. 実際に取った行動の説明へ移る合図をする
3. 何が起きたかを聞き手に決めてもらう

As a result of を使い、原因と結果を直接結び付けて文を完成させてください：____ the new schedule, deliveries arrived earlier.

successful の最上級を使って文を完成させてください：It was ____ launch in the company's history.

「It was the greatest comeback in the history of the tournament」で、in the history of the tournament はどのような働きをしていますか？

1. 大会の歴史全体を比較範囲にする。
2. 大会の過去について詳しい説明を始める。
3. 逆転劇が歴史博物館の中で起きたことを表す。

afraid of + seeming を使い、「ほかの人に Maya が失礼だと思われるのを心配していた」という意味になるように文を完成させてください：Maya was ____ during the meeting.

ここでの but remember は、話の流れの中で主にどのような働きをしますか。

1. 心配から、安心につながる大切な点へ切り替える。
2. 関係のない話題を始める。
3. 前の心配は完全に間違いだと否定する。

この文の you've got the interview はどういう意味ですか。

1. 面接の機会を与えられた。
2. 面接に関する書類を実際に手に持っている。
3. ほかの人を面接した。

Maya の技能が必要な水準に達したことを表す単語を入れてください：Maya has practised for months and is skilled ____ to enter the competition.

元の文の最後にある why は、前のどの内容を指していますか。

1. 面接官が面接を設定した理由
2. 自分がその仕事を得るのに十分ふさわしい理由
3. opportunity がフォーマルな単語である理由

目的を示す語を入れて、助言を完成させてください：Use a checklist ____ catch missing details.

目標の型 you can be sure that を使って、安心させる文を完成させてください：You ____ your reservation is confirmed.

don't forget to + 動詞の原形を使って、注意を完成させてください：____ attach the file before you send the email.

文 This is where you explain how the plan will work で、This is where はどのような働きをしていますか。

1. 計画がうまくいく理由を示しています。
2. その説明が行われる実在の建物を示しています。
3. その説明を行う段階や部分を示しています。

機会を表すように get to + talk about を使ってください：In the final interview section, you ____ the results of your work.

仕事が影響を生み、応答時間がその影響を受けることを示す正しい前置詞を入れてください：The report measures the impact ____ our work ____ response times.

ここで without that structure は何を示していますか？

1. 前に説明された STAR の構成を使わない版を提示している。
2. その回答には情報がまったくないと述べている。
3. 英文法についての新しい回答を提示している。

目標の型 be missing the details about を使って文を完成させてください：The proposal ____ the budget.

元の文では、明確な構成を使う目的は何ですか。

1. 意味を加えずに回答を長くするため
2. 行動によって何が変わったかを説明しないため
3. 行動がもたらした効果を分かりやすくするため

この文脈で「We've all got something」は主にどのような働きをしていますか。

1. 話し手は聞き手の実績数を正確に報告している
2. 話し手は話すことが何もないと聞き手を批判している
3. 話し手は聞き手を仲間に含め、誰にでも話す価値のあることがあると安心させている

目標の表現を使って文を完成させてください：Review every page to ____ your application is ready to send.

ここで think of an achievement は何をするよう求めていますか？

1. 話せる具体的な実績を一つ選ぶか、思い出す。
2. 具体的な実績を選ばず、実績という話題全体について考える。
3. ほかの人が実績を選んでくれるのを待つ。

目標表現を使って文を完成させてください：Before the interview begins, take a minute to ____.

reply の後で、返事をするメッセージの前に必要な前置詞を入れてください：Please reply ____ this email by Friday.

強調された型を使って文を完成させてください：After the mock interview, the coach gave me ____ my answer.

Good luck for the interview は、どのようなときに適切ですか？

1. 誰かが採用された後に祝うとき
2. 面接の結果は運だけで決まると説明するとき
3. 誰かが面接を受ける前