テイラー・スウィフトのファンが地震を起こした？⏲️ 6分間英語：英語学習ノート

例文の Swiftie は何を意味しますか。

1. Taylor Swift のファン
2. ポップ音楽なら誰でも好きな人
3. Taylor Swift 本人

rock someone's world を使って文を完成させてください：This song really ____.

このレッスンの3語の説明フレームを入力してください：The bell rang. ____ the lesson is over.

相手の答えは惜しいものの、全体としては間違っています。一部を柔らかく認めてから訂正する返答はどれですか。

1. Yes, exactly—every part is correct.
2. Uh well, yes, but actually no—one important detail is missing.
3. No. That is completely wrong.

この文の literally は何を示していますか？

1. Taylor Swift がロック音楽だけを演奏するという意味です。
2. Taylor Swift が人々の人生を気持ちの面で変えるだけだと示しています。
3. rocks が本当の物理的な揺れを指すと示しています。

「より大きな行事に含まれている」という意味の3語の英語表現を入れてください：The talk was held ____ the science festival.

この文の Swift's Eras Tour は何を指しますか？

1. エディンバラにある場所
2. その名前が付いた Taylor Swift のコンサートツアー
3. さまざまな歴史時代を巡る観光旅行

科学報道で seismic activity は何を意味しますか？

1. 測定できる地面の振動や動き
2. コンサート会場の観客の動き
3. 予定が詰まったファンイベント

この解説にある2語の目標表現を使って文を完成させてください：This symptom is often ____ stress.

“The signal was detected 4 miles away”を最も正確に説明している選択肢はどれですか。

1. 信号そのものが発信源から4マイル移動した。
2. 信号は4マイル進んだ後で消えた。
3. 距離を測る基準地点から4マイル離れた場所で、その信号の証拠が見つかった。

ここで it's hard to believe はどのような働きをしていますか？

1. 話し手がその事実はうそだと知っていることを示す。
2. 聞き手にその事実を信じないよう求める。
3. その事実は驚くべきものだが、本当のこととして示されている。

番組で司会者が we'll be hearing about を使うとき、何をしていますか？

1. 次に来る話題を予告している
2. 聞き手に文章を声に出して読むよう求めている
3. 司会者が今聞いた音を報告している

この文で Swiftquake は何を意味しますか。

1. Taylor Swift のコンサートに関係する地震のような揺れ
2. 自然地震の正式な科学分類
3. 突然中止されたコンサート

not from ... but from を使って、発生源を比べる平行な形を完成させましょう：The music came ____ the television, ____ the phone.

as usual を使って文を完成させてください：____, our Friday meeting starts at nine.

発表者が “We’ll discuss the results in a moment. But first, let’s review the question.” と言いました。But first は何を示していますか。

1. 発表者は結果に反対しています。
2. 結果について話し合う前に、問題を確認します。
3. 発表は今終わろうとしています。

runner と finish を使い、the first + 名詞 + to do の形で文を完成させてください：Maya reached the line before every other runner. She was ____ the race.

文を完成させるのに最も適切な動詞を選んでください：Thick smoke can ___ the building's fire alarm.

1. trigger
2. escape
3. measure

cause の過去形を使って文を完成させてください：Heavy rain ____ serious flooding.

“The storm saw hundreds of flights cancelled,”で、saw はどのような働きをしていますか？

1. 嵐がフライトを修理したという意味です。
2. 欠航を嵐の間に起きた結果として示しています。
3. 嵐がフライトを見ていたと言っています。

文を正しく完成させる決まった表現を選んでください：Where will the meeting ____?

1. take place
2. be taken place
3. take the place of

hold の過去形の受動態に at を続けて、文を完成させてください：The award ceremony ____ the town hall.

司会者が答えをしばらく伏せたあとで明らかにすることを表す文はどれですか。

1. The host will repeat the question after the quiz.
2. The host will guess the correct answer after the quiz.
3. The host will reveal the correct answer after the quiz.

目的の表現を使って、出来事を具体的なものの最後の部分に位置づけている文はどれですか。

1. The surprise comes at the end of the film.
2. In the end, we chose a different film.
3. The film has an exciting ending.

正式な報道で after の意味に使う、このノートの1語の目標表現を入れてください：____ the safety inspection, the museum reopened.

「〜かどうかを確かめるため」という意味の目標表現を入れてください：Mia opened the box ____ the toy was inside.

例文の the same thing は何を指しますか。

1. 同じ物
2. 前に出た出来事が再び起こること
3. 前の内容と関係のない新しい出来事

seismologists を正しく使っている文はどれですか。

1. Seismologists analyze earthquakes and waves moving through the Earth.
2. Seismologists write and perform songs for concerts.
3. Seismologists forecast tomorrow's rain and wind.

set up を正しい語順にして文を完成させてください：The camera is still packed away, so please ____ before the interview.

The sensors monitor and record ground motion という文で、monitor and record はどのような意味ですか？

1. 地面の動きを測定し続け、データを保存すること
2. 地面の上で機材を動かすこと
3. 地面がいつ動くかを推測すること

二つの出来事が同時に進むことを最もよく表している文はどれですか。

1. The room grew quiet as the meeting got started.
2. The meeting was cancelled because the room was quiet.
3. The room grew quiet after the meeting ended.

ラジオ番組で、As James explains here to Marnie... という導入表現が果たす主な役割は何ですか。

1. マーニーが何かを説明したため、ジェームズが話したと述べています。
2. ジェームズがマーニーとは誰かを説明していると述べています。
3. ジェームズの説明を導入し、聞き手に次の説明を聞く準備をさせます。

インタビューで、相手に親しみのある開かれた回答を自然に促す文はどれですか。

1. Tell the project you are working on.
2. Explain the project you are working on.
3. Tell me about the project you are working on.

correspond の正しい形と必要な前置詞を使って文を完成させてください：Each icon on this screen ____ a different tool.

このレッスンの目標語を使って文を完成させてください：The child drew a ____ line across the page.

グラフの発表中に話し手が "We're looking at weekly sales." と言いました。この表現は何を意味する可能性が最も高いですか？

1. 店を目で見ています。
2. なくなった売上報告書を探しています。
3. 毎週の売上データを調べています。

この文の ground velocity は何を意味しますか？

1. 物体が地面に沿って進む速さ
2. 地面自体の動きの速度
3. 速度を測る理由

per を使って速度の単位を完成させてください：The robot travels five meters ____ second.

"the ground is vibrating up and down" の up and down は何を表していますか。

1. 人々の気分の変化
2. 地面が動く方向
3. 音の大きさ

"People were stamping up and down" で、人々は何をしていましたか。

1. 書類に正式な印を押すこと
2. 何度も足を強く踏み下ろすこと
3. ある場所から別の場所へ静かに歩くこと

この文の all of the energy combined はどのような意味ですか？

1. エネルギーが何かと能動的に結合する動作。
2. 単独で測定された一種類のエネルギー。
3. すべての寄与を足し合わせたときに生じるエネルギーの総量。

ダンスチームがまったく同じ瞬間に同じ動きをします。その意味を最も正確に表す文はどれですか？

1. The dancers moved one by one.
2. The dancers moved in unison.
3. The dancers moved together.

この文で British Geological Survey に言及しているのはなぜですか？

1. 測定を行った専門機関を示している。
2. 人々が質問票に回答したことを示している。
3. 動きが起きた場所を示している。

この文の 23.4 nm of movement は何を意味しますか？

1. ナノメートルで測った物理的な動きの量
2. 23.4人についての質問票
3. 23.4分続く音楽の楽章

話し手は相手に何を求めていますか？

1. その測定の実際の意味の説明
2. その測定が間違いだという証拠
3. その測定をもう一度言うこと

どの文が説明の型を正しく使っていますか？

1. The deadline has moved from Wednesday to Friday. What that means is that we have two extra days.
2. The deadline has moved from Wednesday to Friday. What that mean is we have two extra days.
3. The deadline has moved from Wednesday to Friday. What does that means is that we have two extra days.

flexing が、力を受けて素材が曲がることを表している文はどれですか。

1. The athlete was flexing his muscles for the camera.
2. The metal panel was breaking into pieces.
3. The metal panel was flexing in the wind.

変化量を表す前置詞を入れて文を完成させてください：The temperature dropped ____ three degrees overnight.

例文の hit song はどのような意味ですか？

1. とても小さな音で流される曲
2. 何かをたたくことについての曲
3. 人気があり成功した曲

「The lunchtime rush created a peak in website traffic.」という文では、何が起きましたか？

1. ウェブサイトのアクセス数が明確な高い点に達しました。
2. ウェブサイトがデータの収集をやめました。
3. ウェブサイトの隣に山が現れました。

make と by を使った3語の過去形の受け身表現を入れて、文を完成させましょう：The dent ____ a falling branch.

次の文についての説明が正しいか判断しましょう："The machine created something like a small wave." 話し手は、その結果が間違いなく本物の波だったと言っています。

1. 誤り
2. 正しい

may、not、sound、much を使って文を完成させてください：Twenty seconds ____, but it can decide the race.

flexing or bending without breaking に最も合う説明はどれですか。

1. 力を受けて形が変わるが、壊れず一つのままでいる。
2. 力を加えられても、まったく動かず硬いままでいる。
3. 力を受けて割れ、分かれる。

The music is blasting は、最も自然にはどんな意味ですか？

1. 音楽が爆発している
2. 音楽がだんだん小さくなっている
3. 音楽がとても大きな音で鳴っている

結果をあるカテゴリーとして分類する文を完成させる正しいフレーズを選んでください。Under the rules, this result ___ a new record.

1. qualifies as
2. is eligible as
3. qualifies for

科学的な基準で判断するとき、文を完成させるのに最も適した表現はどれですか。___, a tomato is a fruit.

1. speaking loudly — 大きな声で話して
2. generally speaking — 一般的に言えば
3. scientifically speaking — 科学的な観点から言えば

この文の impressive as this is はどのような意味ですか。最もよい言い換えを選んでください。

1. Because this is impressive — これは印象的なので；理由を示す
2. If this is impressive — もしこれが印象的なら；条件を示す
3. Although this is impressive — これは印象的ではあるけれども；一つの点を認める

この文の coming up on your seismograph はどのような意味ですか？

1. 誰かが新しいアイデアを考えている
2. 信号が地震計に現れている
3. 何かが地震計に向かって物理的に上へ移動している

この場面で not the same league, really, as an earthquake はどういう意味ですか？

1. その出来事は規模や強さの点で地震よりはるかに小さい
2. その出来事は地震とほぼ同じ規模や強さである
3. 2つの出来事は別々のスポーツリーグに属している

convert A into B の型を使って文を完成させてください：The calculator can ____ degrees Celsius ____ degrees Fahrenheit.

この文の local magnitude scale はどのような意味ですか？

1. 地震が起きた場所を示す地図
2. 地域のコンサート人気ランキング
3. 地震のマグニチュードを表すための地震学上の尺度

この文脈で comparable to はどのような意味ですか。

1. 比較することができない
2. 数値が完全に等しい
3. 共通の基準で比較できる

“The wait is generally less than ten minutes”の意味に最も近いものはどれですか。

1. 待ち時間は毎回ちょうど10分である。
2. ほとんどの待ち時間は10分未満だが、例外もあり得る。
3. 待たなければならないのは一人だけである。

正確な規則による答えが日常的な印象と異なることを、technically で示している文はどれですか。

1. Actually, the red bag belongs to me, not Sam.
2. Technically, the goal does not count because the whistle came first.
3. Basically, the safety lesson tells us to slow down and look.

過去を強調する助動詞を入れて文を完成させてください：Mia ____ finish her homework, even though it took a long time.

この文の強調部分は何を表していますか。

1. その動きは、本物の地震とまったく同じだった。
2. その動きは、本物の地震と同じ程度でも、それに似たものでもなかった。
3. その動きは、本物の地震より深刻だった。

この文で、Earth's crust は何を意味しますか？

1. 地球を取り巻く空気
2. パンの外側の固い部分
3. 地球の最も外側にある固体の層

厳密な定義を示す2語の英語表現を入れて文を完成させてください：____, a square has four equal sides.

この文で、tectonic plates は何を指しますか？

1. 地震を測るための金属製の円盤
2. 地球の外側の岩石層をつくる大きくて動く岩盤
3. 食事に使う平らな皿

feel like の過去形と、the real show の代わりとなる one を使って文を完成させてください：The rehearsal was not the real show, but it ____.

話し合いで All of which brings us back to ... はどのような働きをしますか。

1. まったく無関係な話題を始めます。
2. 前の要点をまとめ、中心となる問題に戻ります。
3. 言及した物を一つずつ数えます。

この文の Earth-shattering concert は何を表していますか？

1. コンサートは静かで平凡だった。
2. コンサートが文字どおり地球全体を壊した。
3. コンサートは非常に印象的で、地面の揺れについての言葉遊びもある。

この文で I'm afraid はどんな働きをしていますか？

1. 話し手がどの答えだったのか分からないことを示している。
2. 答えが間違っていたという知らせを丁寧に和らげている。
3. 話し手が Georgie を怖がっていると伝えている。

このやり取りで In fact はどのような働きをしていますか？ "Maya thought the test was on Friday. In fact, it is on Thursday."

1. 間違った思い込みの後に正しい情報を示しています。
2. どちらの日付も同じくらい可能だと示しています。
3. 無関係な例を出しています。

starting with を使って文を完成させてください：We'll look at three animals, ____ the smallest one.

全員に短い振り返りを始めようと呼びかける、レッスンで学んだ2語のフレーズを入れてください：Before we leave, ____ today's three new words.

基本の組み合わせを完成させてください：Regular exercise can have a positive effect ____ your sleep.

nowhere near の比較構文を使って文を完成させてください：This warm-up is ____ difficult as the final challenge.

決められた時間が終わったことを表すように、be up の正しい形を入れてください：Your ten minutes ____, so please put your pencils down.

“The show covers trending topics every week.” の trending topics はどの意味ですか。

1. 物理的に上へ動いている話題
2. 必ず重要で真剣な話題
3. 今、多くの注目を集めている話題