歴史 vs. ナポレオン・ボナパルト - アレックス・ジェンドラー:英語学習ノート
TED-Ed
動画概要:法廷劇形式の討論を通じ、ナポレオンがフランス革命を守ったのか、それとも裏切ったのかを検討します。法制度改革と自由主義思想の普及を、独裁、奴隷制の復活、帝国戦争、甚大な人的犠牲と対比し、その歴史的遺産を意図的に功罪両面から結論づけます。 主な英語学習ポイント: 1. save the revolution or destroy it? — 談話・ストーリーテリング・レトリック。正反対の二択を示す疑問文によって討論の中心的な争点を設定し、聞き手を競合する二つの解釈へ導きつつ、後の議論で単純な答えを複雑化できる構成を学べます。 2. a legal code — 文化・メディア・現実社会の文脈。単独の法律ではなく、体系的にまとめられた法典を指す表現だと理解し、ナポレオンの改革、立憲政治、近代的な法制度の発展を論じる際に正確に使えるようになります。 3. for better or for worse. — イディオム・比喩表現。人物や出来事が、良い面でも悪い面でも永続的な影響を残したと表すバランスの取れた結びの表現を理解し、一面的な評価を避けて複雑な歴史的遺産をまとめる際に使えるようになります。
解説一覧
French Revolution erupted:突然で激しい始まりを表す erupt
「the French Revolution erupted」の erupted は自動詞で、「突然、激しい勢いで始まった」という意味です。火山が噴火するイメージを大きな政治的事件に広げた表現で、実際に地面から何かが噴き出したわけではありません。 began と比べると、erupted は始まりの激しさや混乱を強く感じさせます。暴力、抗議、紛争、口論などが始まる場合によく使われます。
練習
騒乱の始まりが突然で激しかったことを表す文はどれですか。
- Unrest began outside the station.
- Unrest gradually developed outside the station.
- Unrest erupted outside the station.
答えを見る
Unrest erupted outside the station.
was thrown into chaos:be thrown into + 状態の受動態パターン
Was thrown into chaos は throw something into chaos の受動態です。Europe は影響を受けた側で、ある出来事によってヨーロッパの政治的・社会的秩序が突然大きく乱れたことを表します。 into chaos は結果として生じた状態を示し、物理的な行き先ではありません。この形は能動態と受動態の間で切り替えられます:The crisis threw the system into chaos; The system was thrown into chaos by the crisis.
練習
throw ... into chaos の受動態を使って文を完成させてください:The festival ____ when the main stage lost power.
答えを見る
was thrown into chaos
Neighboring countries' monarchs feared they would share the fate of Louis XVI フレーズ
0:13近隣諸国の君主たちは、ルイ16世と同じ運命をたどることを恐れ、
would share the fate of Louis XVI:同じ結末を迎える
would share the fate of Louis XVI の share the fate of someone は、「その人と同じ結末を迎える」という意味です。ここでの fate は、抽象的な運命論ではなく、具体的な最期や結果を指します。 君主たちが恐れていたのは、ルイ16世のように打倒され、処刑されることです。そのため、この表現は、同じ危険な結末、通常は悪い結末を迎えるという予想を表します。
練習
指定された表現 share the fate of を使って文を完成させてください:Unless sales improve, this store may ____ the branch that closed last year.
答えを見る
share the fate of
While at home:国内情勢へ話題を移す
While at home は、近隣諸国に関わる状況から、フランス国内の出来事へ聞き手の注意を移します。ここでの at home は「自国内で」という意味で、「個人の家の中で」ではありません。 While は、国外からの圧力と国内での流血という二つの状況を、同時に存在する対照的なものとして示します。この転換表現は、歴史、ニュース、分析で国外と国内の対比を整理します。
練習
文 “While at home, extremism and mistrust between factions led to bloodshed” で、While at home はどのような働きをしていますか?
- 国外の状況から、それと同時に存在する国内の状況へ話題を移しています。
- 国内の出来事がずっと後に起きたことを示しています。
- 派閥が個人の住宅内で会議をしていたと述べています。
答えを見る
国外の状況から、それと同時に存在する国内の状況へ話題を移しています。
led to bloodshed:暴力的な結果を伝える表現
Led は lead の過去形です。cause + lead to + result という型では、led to bloodshed は過激主義と不信を深刻な結果を生んだ原因として示しています。 Bloodshed は、目に見える出血だけではなく、暴力による負傷や死亡を意味します。したがって、この表現は争いが暴力的な犠牲につながったことを伝えています。
練習
高まる敵意が暴力による負傷や死亡を引き起こしたことを表す文はどれですか。
- The rising hostility led to bloodshed.
- The rising hostility ended without violence.
- The rising hostility led to a peaceful settlement.
答えを見る
The rising hostility led to bloodshed.
In the midst of:進行中の背景を先に示す
In the midst of all this conflict は、文頭に置かれた前置詞句です。争いが続いており、関係者がその状況のただ中にいたことを表します。 形は in the midst of + 名詞句です。文頭に置くと、進行中の背景を先に示してから、中心となる出来事を紹介できます。
練習
目標表現を使って文を完成させてください:____ the emergency, the nurses stayed focused.
答えを見る
In the midst of
emerged to take charge of:頭角を現して指揮を執る
emerged to take charge of France の emerged は、単にある場所へ入ってきたという意味ではなく、重要人物として姿を現し、注目されるようになったことを表します。to 不定詞は、その後に担った役割や目的、つまりフランスの指導権を引き受けたことを示します。 take charge of は、人、集団、活動、状況などを管理し、その責任を負い始めるという意味です。全体として、ある人が頭角を現し、その後に指揮を執る様子を表します。
練習
「重要人物として姿を現し、その後に指導権を引き受けた」という意味になるよう、強調された構造で文を完成させてください:During the crisis, a calm leader ____ the rescue operation.
答えを見る
emerged to take charge of
save ... or destroy it?:正反対の選択肢で論点を設定する
この疑問文は、save と destroy を2つの可能な評価として対立させています。代名詞 it は revolution の繰り返しを避け、並列された対比を短く明確に保ちます。 この文の主な談話上の役割は、論点の枠組みを作ることです。he はナポレオンを指し、聞き手は彼の影響について正反対の2つの評価から判断するよう促されます。このような導入は中心的な論争を作りますが、完全な答えはどちらの極端な選択肢よりも複雑な場合があります。
練習
正反対の選択肢を使って中心的な論争を設定している文はどれですか。
- Who wrote the first draft of the new law?
- When did the new law take effect?
- Did the new law reduce inequality or make it worse?
答えを見る
Did the new law reduce inequality or make it worse?
defendant:法廷で訴えられている側
法律や法廷の場面で、defendant は刑事上の訴追や民事上の請求に応じなければならない人または側を指します。この質問では、today によって、今回の模擬裁判で誰がその役割を担うのかを尋ねています。 この単語は、事件における特定の役割を表します。単に質問に答える人や、議論に参加する人という意味ではありません。
練習
法廷の文脈で、defendant は誰を指しますか?
- 事件を判断する裁判官
- 証人に質問する弁護士
- 訴追や請求を受けている人または側
答えを見る
訴追や請求を受けている人または側
Your Honor:裁判官への正式な呼びかけ
Your Honor は、法廷で裁判官に直接呼びかけるときの決まった敬意ある表現です。ここでは、話し手が裁判官に敬意を示し、正式に発言を始めるために、陳述の前に置かれています。 この表現では、honor を単独の普通の意味で捉えません。2語を一つの法廷での呼びかけとして覚えましょう。
練習
弁護士が裁判官に使う正式な呼びかけを補ってください:____, may I present the next piece of evidence?
答えを見る
Your Honor
to compensate for his personal stature-based insecurities. フレーズ
0:46身長に関する個人的なコンプレックスを埋め合わせるためにそうしました。
to compensate for:弱点や損失を埋め合わせる
この文では、to compensate for が、侵略の目的だとされている内容を導いています。compensate for は、弱点、損失、不利な点を「埋め合わせる、補う」という意味で、for の後ろに不足と見なされるものが続きます。 ここでは金銭的な補償を意味しません。征服を身長への不安を打ち消すための行為として描いているため、非難には人の心理を推測するような皮肉な調子があります。
練習
「埋め合わせる」という意味の2語の目標表現を入れて文を完成させてください:Extra rehearsal helped ____ the team's limited preparation time.
答えを見る
compensate for
The idea that he was short comes only from British wartime propaganda. 文化背景
0:55彼が背が低いという考えは、イギリスの戦時中のプロパガンダによるものです。
British wartime propaganda:世論形成に使われるメッセージ
British wartime propaganda は、戦争中にイギリスで制作または拡散され、世論に影響を与えるためのメッセージを指します。イギリスはナポレオンの敵対国だったため、この表現は、彼を否定的に描く動機を持ち得た敵側の情報源を示しています。 Propaganda は通常、中立的な情報ではなく、選択的で偏っていたり、操作的だったりする政治的メッセージを示唆します。この文の comes only from は、ナポレオンが低身長だったという一般的なイメージを戦時中の印象操作の産物として扱い、その信頼性に疑問を投げかけています。
練習
wartime propaganda の最も明確な例はどれですか。
- 戦争への国民の支持を高めるために作られたポスター。
- 店の割引を告知する広告。
- 製品の寸法を記載した説明書。
答えを見る
戦争への国民の支持を高めるために作られたポスター。
he was no tyrant:be + no + 名詞による強い否定
he was no tyrant では、no が単数名詞 tyrant を直接修飾し、be + no + 名詞という形になっています。この形は tyrant という人物評価を否定し、「彼は決して暴君ではなかった」という意味を表します。ここでの no は暴君の数や所有を表しているのではありません。 この簡潔な形は、ある見方をきっぱり訂正するような否定になるため、中立的な否定より強く響くことがよくあります。
練習
no + 名詞を使って beginner という評価を強く否定してください:After ten years in the field, Lena is ____.
答えを見る
no beginner
safeguarding ... from being crushed:safeguard A from being done の形
safeguarding the young republic from being crushed は、safeguard + 守る対象 + from + 危険という形です。守る対象は the young republic で、from being crushed が防ごうとしている被害を示します。 being crushed は受け身の -ing 節で、共和国がその行為を受ける側です。ここでの crushed は比喩的に「決定的に敗北させられる、滅ぼされる」という意味で、物理的につぶされるという意味ではありません。young republic は、成立したばかりでまだ不安定な共和国を指します。
練習
safeguard A from being done に必要な前置詞を入れてください:The policy safeguards tenants ____ being unfairly evicted.
答えを見る
from
by overthrowing ... and seizing power:by + 動名詞で手段を表す
ここでの by は手段や方法を導いています。by は、and で並列された2つの動名詞 overthrowing と seizing の両方にかかるため、どちらの動作もどのように行ったのかを説明します。 文脈上、この表現には皮肉があります。共和国の政府を倒して自ら権力を握ることは、その共和国を守ったという主張と矛盾するからです。一般に、by + 動名詞は、ある結果を生むために用いた行動を説明します。
練習
方法を導く語を入れて文を完成させてください:Maya improved her presentation ____ practicing it aloud each day.
答えを見る
by
ideals of liberty, equality, and fraternity:フランス革命の標語
liberty, equality, and fraternity という並びは、伝統的にフランス革命とフランス共和主義の伝統に結び付けられてきた理念を示します。この文では、単に肯定的な価値を三つ並べているのではなく、広く知られた政治的な標語を指しています。 ここでの fraternity は、市民同士の連帯、友愛、共通の結び付きを意味します。
練習
歴史的な表現 liberty, equality, and fraternity で、fraternity は何を意味しますか?
- 市民同士の連帯と友愛
- 大学の男子学生による社交団体
- 兄弟間の生物学的な関係
答えを見る
市民同士の連帯と友愛
incapable of real leadership:真の指導力がない
Be incapable of + 名詞または動名詞は、「何かをする能力がない」という意味です。この文の incapable of real leadership は、革命家たちに効果的な指導に必要な資質や能力がなかったことを表します。 この表現は、単なる一時的な障害ではなく、能力そのものの不足として問題を示すことが一般的です。
練習
目標表現 be incapable of を使って文を完成させてください:This device is ____ processing high-resolution video.
答えを見る
incapable of
first came to power:最初に政権を握った
Come to power は政治や歴史で使う定型表現で、統治権や支配権を得るという意味です。ここでの first は、ロベスピエールとジャコバン派が権力を得たことを、説明されている出来事の流れの早い段階または最初の段階に位置づけています。 ここでの power は政治的権力を指し、体力や電力ではありません。
練習
'The coalition came to power after the election,' の came to power はどういう意味ですか?
- より多くの電力を生み出した
- 体がより強くなった
- 政治的権力を得た
答えを見る
政治的権力を得た
unleashed a reign of terror:恐怖政治を引き起こす
ここで unleashed は、危険で強大な動きを「解き放つ」ように、害のある事態を引き起こしたという意味です。a reign of terror は、支配者が広範な恐怖、暴力、処罰によって人々を支配する時期を指します。 このフランス革命の文脈では、歴史上の「恐怖政治」を指しています。この表現は、ジャコバン派がその暴力的な体制を積極的に始動させたものとして描いています。
練習
この文の “unleashed a reign of terror” に最も合う解釈はどれですか?
- 彼らは広範な恐怖と暴力による統治を始めた。
- 彼らは国中に恐ろしい天候を引き起こした。
- 彼らは平和的な改革の時期を発表した。
答えを見る
彼らは広範な恐怖と暴力による統治を始めた。
their anti-Catholic extremism:彼らの反カトリック的な過激主義
Anti-Catholic は、anti-(「反対する」)と Catholic(「カトリックの」)からできています。カトリック教、カトリックの組織、またはカトリック信者に対する敵意や積極的な反対を表します。 Extremism が中心となる名詞なので、句全体はその反対姿勢を過激主義と位置づけています。their は、その姿勢がすでに話題になっている人々のものであることを示します。
練習
敵意を示さずに、カトリックではない生徒を中立的に表している文はどれですか?
- The school welcomes Catholic students and opponents of Catholicism.
- The school welcomes Catholic and anti-Catholic students.
- The school welcomes Catholic and non-Catholic students.
答えを見る
The school welcomes Catholic and non-Catholic students.
And the Directory that replaced them was an unstable and incompetent oligarchy. 語彙
1:39そして彼らに代わった総裁政府は、不安定で無能な寡頭制でした。
an unstable and incompetent oligarchy:少数者による支配
oligarchy は、政治権力を少数の集団が握る制度を指します。この文では、Directory を単に政府と呼ぶのではなく、その権力構造によって位置づけています。 unstable と incompetent は、話し手の否定的な評価を加えています。つまり、この少数支配の政権には安定性も統治能力もなかった、という意味です。
練習
この文の oligarchy は何を意味しますか。
- 一人だけがすべての権力を握る政府
- 政治権力を全員が平等に分かち合う制度
- 少数の人々からなる集団が支配する制度
答えを見る
少数の人々からなる集団が支配する制度
just to end up with:皮肉な最終結果を示す
end up with は、ある過程の末に最終的に得た結果を導きます。その結果は、意図していなかったものであることがよくあります。ここでは、革命全体という過程と、再び絶大な権力を持つ支配者が現れたという最終結果を結びつけています。 just to を加えると、その結果が期待外れ、無意味、または皮肉なものとして示されます。多くの努力と変化があったのに、結果が出発点とあまりにも似ているということです。この構造は、大きな過程と満足できない結果を対比します。
練習
この文で just to end up with はどのような態度を加えていますか。
- 最終結果は最初から予定されていた目標だった。
- 話し手は結果が起きた時期だけを述べている。
- 大きな過程を経たのに、最終結果が期待外れまたは皮肉に感じられる。
答えを見る
大きな過程を経たのに、最終結果が期待外れまたは皮肉に感じられる。
Not quite.:やわらかく訂正する表現
Not quite. は、直前の発言や答えが完全には正しくないと、やわらかく伝える表現です。ここで quite は「完全に」という意味なので、全体では「完全には正しくない」となり、「あまり~ない」という意味ではありません。 単独の返答として使うと、反対の意を示しつつ、その後に訂正や説明を続ける余地を作ります。No. や That's wrong. より直接的でない響きです。
練習
同僚が予算も承認されたと言いましたが、実際に承認されたのはデザインだけです。やわらかく訂正する返答はどれですか。
- Exactly. The budget and design were both approved.
- No. That is a ridiculous mistake.
- Not quite. We approved the design, not the budget.
答えを見る
Not quite. We approved the design, not the budget.
were derived from the Constitution:正式な根拠を示す表現
were derived from the Constitution の be derived from は、「あるものを源や根拠としている」という意味です。この受動態の構造では Napoleon's new powers を先に置き、Constitution をその権力の正式な制度上の根拠として示しています。 Derived from は、一語一句そのまま写したという意味ではありません。powers、rights、authority、conclusions などの抽象名詞と使うと、何かがどこから生じたのか、何に基づいているのかを説明します。
練習
受動態の表現 be derived from を使って文を完成させてください:The agency's authority ____ the statute.
答えを見る
is derived from
was approved by a popular vote:国民投票による承認
was approved by a popular vote では、受動態の was approved によって、承認されたものが話題の中心に保たれ、承認の方法が一般の人々による投票だったことが示されます。ここでの popular は「人々、国民」に関係する語であり、「人気がある」「流行している」という意味ではありません。 政治に関する文章では、a popular vote は有権者による直接投票、またはその投票総数を指すことがあります。この文では、国民による投票が正式な承認の根拠として示されています。ただし、この表現だけでは、投票が自由または公正だったかどうかは分かりません。
練習
この文の a popular vote は何を表していますか?
- 現在流行している投票方式
- 一般の人々が投じた票による承認
- 立法機関の議員だけによる承認
答えを見る
一般の人々が投じた票による承認
was practically dictated at gunpoint:強制されたという非難
ここでの was dictated は「より強い立場の側によって押しつけられた、または決められた」という意味で、「誰かに書き取らせるために口述された」という意味ではありません。受動態によって The Constitution が話題の中心に置かれ、その条文の決定にほとんど自主性がなかったものとして示されます。 practically はここでは「ほとんど、事実上」という意味で、at gunpoint は武力による脅しを想起させます。全体として、憲法が強制の下で作られたという強い非難を表します。その場に実際に銃があったと必ずしも述べているわけではありません。
練習
was practically dictated at gunpoint によって、話し手は何を主張していますか?
- その憲法は主に実用目的で設計された
- その憲法は秘書が書き取れるように注意深く読み上げられた
- その憲法は武力による強制の下でほとんど押しつけられた
答えを見る
その憲法は武力による強制の下でほとんど押しつけられた
a military coup:憲法上の手続き外で権力を奪うこと
A military coup は、軍または軍の支援を受けた集団が、通常の憲法上の手続きから外れて国家権力を突然掌握することです。この文では、権力がどのように移ったかを示しており、単なる軍事攻撃という意味ではありません。 歴史や政治報道で coup が焦点を当てるのは、政府の支配権です。長い戦闘があったかどうかにかかわらず、政権奪取を表すことができます。
練習
英語の文を聞いて、聞こえたものを選んでください。母音と、語末に /p/ があるかどうかに注目します。
- The speaker clearly said cup.
- The speaker clearly said coup.
- The speaker clearly said coop.
答えを見る
The speaker clearly said coup.
tired of constant civil war:be tired of + 名詞または -ing 形
be tired of + 名詞または -ing 形では、tired は、何かが長く続いたり繰り返されたりしたために、いら立つ、うんざりするという意味です。ここで tired of constant civil war は、民衆が続く紛争にもう耐えられなかったことを表し、単に体が疲れて眠いという意味ではありません。 of の後ろの部分が、いら立ちの対象を示します。Constant は内戦が続いていたことを表し、うんざりした気持ちを強めています。
練習
目標表現 be tired of を使って文を完成させ、主語に合わせて be を変えてください:She ____ answering the same question every day.
答えを見る
is tired of
Be that as it may:フォーマルな譲歩のつなぎ表現
Be that as it may は、「そうだとしても」「それにもかかわらず」という意味の、決まったフォーマルな表現です。直前の主張が正しい可能性をいったん短く認めます。 そのうえで、なお成り立つ自分の主張を続けることを示します。「先に譲歩し、次に主要な主張を述べる」という順番で議論を整理する表現であり、全面的な同意を表すものではありません。
練習
「そうだとしても」という意味の決まったフォーマルな表現を入れて文を完成させてください:____, the deadline has not changed.
答えを見る
Be that as it may
a legal code:体系的にまとめられた法典
この文の a legal code は、単独の一つの法律ではなく、整理して文章化された一連の法律、つまり「法典」を意味します。ここでの code は構造化された規則の体系であり、暗証番号やコンピューターのプログラムコードではありません。 ナポレオンの改革という歴史的背景では、この語句は民法を体系的にまとめたナポレオン法典を指しています。したがって、この文は法律制度の改革について述べています。
練習
この文の a legal code に最も合う意味はどれですか。
- 弁護士が使う秘密のメッセージ
- 体系的に整理された一連の法律
- 一件の裁判所の判断
答えを見る
体系的に整理された一連の法律
kept ... achievements ... intact:成果を完全なまま保つ
Kept ... intact は、keep + 目的語 + 形容詞補語の形です。「何かを完全で、損なわれていない状態に保つ」という意味です。長い目的語は some of the most important achievements of the revolution で、intact はそれらが保たれた後の状態を表します。 ここでの intact は、成果が単に残った、というより強い表現です。重要な部分や元の価値が壊されたり弱められたりせず、保たれたことを強調します。
練習
「完全で損なわれていない」という意味の形容詞を入れてください:The restoration team kept the original mural ____.
答えを見る
intact
equality before the law:法の下の平等
Equality before the law は、法律や市民の権利について使われる定型表現です。人々が身分や世襲の特権によって別の扱いを受けるのではなく、同じ法的基準の対象となり、同じように守られ、同じ基準で判断されることを表します。ここでの before は時間的な「前」ではなく、「法律との関係で」という意味です。 この表現は原則を述べていますが、続く for all men がこの文の歴史的な範囲を定めています。古い文書では、その表現が男性だけを指す場合もあるため、実際に誰が含まれているのかを確認する必要があります。
練習
この文脈で equality before the law は何を意味しますか。
- 法律より上に立つこと
- すべての法律を作る権力を持つこと
- 法律の下で平等に扱われること
答えを見る
法律の下で平等に扱われること
All men indeed.:皮肉としての繰り返し
この文の All men は、直前の主張にあった重要な言葉を繰り返しています。indeed を加えると表面上は同意しているように聞こえますが、その後の批判によって皮肉になります。話し手は、主張された平等が限定的で、本当の意味ですべての人を含んでいなかったと指摘しています。 この手法では、相手の言葉をそのまま繰り返し、疑問の対象にします。indeed には「確かに」という意味がありますが、意図的な繰り返しの後では、同意ではなく、その言葉の問題点を強調することがあります。
練習
この文脈で、All men indeed. はどのような働きをしていますか?
- すべての人が平等な権利を持つと心から確認しています。
- その言葉を皮肉に繰り返し、主張された平等がどれほど限定的だったかを示しています。
- 関係する男性の正確な人数を尋ねています。
答えを見る
その言葉を皮肉に繰り返し、主張された平等がどれほど限定的だったかを示しています。
deprived women of the rights:deprive A of B の形
動詞の形は deprive + 人・集団 + of + 物、つまり deprive A of B です。この文では women が A、the rights が B です。彼が女性たちからその権利を奪った、または女性たちが権利を持てないようにしたという意味です。 deprive はフォーマルで強い意味を持つ動詞で、権利、自由、機会、資源、基本的な必要物などによく使われます。失われる物の前には of が必要です。
練習
deprive A of B の形を完成させてください:The law deprived citizens ____ basic rights.
答えを見る
of
reinstated slavery:以前廃止された制度を復活させる
reinstated slavery の reinstated は、いったん廃止または終了したものを再び有効にする、という意味です。したがってこの表現は、以前存在していて後に廃止された奴隷制を復活させることを指し、制度を初めて作ることではありません。 接頭辞 re- には「再び」という意味があります。この文では、その政策が以前の制度に戻るものとして表現されており、その歴史的行為の深刻さが強調されています。
練習
この文で、reinstated は最も正確にはどのような意味ですか?
- 何も変えずに何かを説明した
- 何かを初めて作った
- 以前存在していたものを復活させた
答えを見る
以前存在していたものを復活させた
Haiti is still recovering from the consequences centuries later. フレーズ
2:39ハイチは数世紀経った今でもその結果から立ち直ろうとしています。
still recovering from the consequences:長く続く被害から回復し続けている
still recovering from the consequences は、ハイチが以前の出来事による結果を受けた後、まだ完全に安定した状態に戻っていないことを表します。recover from は困難の原因を示し、consequences は起きたことによる結果や被害を指します。 still は回復が続いていることを示し、centuries later はその期間が非常に長いことを強調します。したがって、この文は単なる病気からの身体的な回復ではなく、長く続く社会的または歴史的な影響について述べています。
練習
空欄を埋めてください:The coastal town is still ____ the consequences of the hurricane。
答えを見る
recovering from
What kind of equality is that? を反語的な批判として使う
What kind of equality is that? は形の上では情報を求める疑問文ですが、ここでは反語です。話し手は平等の種類を尋ねているのではなく、その状況を本当に平等と呼べるのかを疑問視しています。 応用できるパターン What kind of X is that? は、よく「それは本物の、またはまともな X とは思えない」という意味になります。相手が使った呼び名そのものを批判の対象にする表現です。
練習
ここで What kind of equality is that? は何を意味していますか?
- 誰がその方針を作ったのか尋ねている。
- その状況を平等と呼ぶに値するのか疑っている。
- 平等の種類を中立的に列挙してほしいと思っている。
答えを見る
その状況を平等と呼ぶに値するのか疑っている。
still far ahead of France's ... で大きな差を示す比較
Far ahead of は「~よりはるかに進んでいる」という意味です。この文では、フランスの政治的または社会的な発展を近隣諸国と比べており、物理的な位置を比べているのではありません。 Far は ahead of が表す差を強め、still は、直前に認めた制限があっても優位が変わらないことを示します。France's は所有格で、名詞句 France's neighbors の最初の部分です。
練習
far ahead of を、物理的な位置ではなく進歩や能力の比較に使っている文はどれですか?
- The cyclist is far ahead of the bus on this road.
- The sign is far ahead of us near the bridge.
- The lab is far ahead of its competitors in battery safety.
答えを見る
The lab is far ahead of its competitors in battery safety.
「Speaking of neighbors,」:関連する話題への橋渡し
「Speaking of neighbors,」では Speaking of + 名詞が談話標識として使われています。直前の文脈に出た neighbors を拾い、その語を橋渡しにして関連する質問へ移っています。 この表現は会話の流れを整理するもので、単に「隣国について話している」と述べているのではありません。応用できる形は Speaking of + 話題の後に、その話題と関連する新しいコメントや質問を続ける形です。
練習
Speaking で始まり、「この関連する話題がちょうど出たので」という意味を持つ2語の目標表現を入れて、文を完成させてください:____ deadlines, has the client approved the schedule?
答えを見る
Speaking of
「what was with all the invasions?」:くだけた問い詰めの表現
What was with all the invasions? は、「なぜあれほど多くの侵略があったのか」と説明を求めるくだけた言い方です。困惑を表し、多くの場合は驚き、不満、批判も含むため、単に中立的な事実を尋ねるだけではありません。 形は What is/was with + 名詞句? です。現在の状況には is、過去の状況には was を使います。ここでの all the は、侵略の数が予想外に多いことや、侵略が繰り返されたことを強調しています。
練習
あるプロジェクトで、予想外の直前変更が何度もありました。くだけた調子で、困惑と軽い批判を最もよく表す質問はどれですか?
- Could you explain the schedule changes?
- How many changes were made?
- What was with all the last-minute changes?
答えを見る
What was with all the last-minute changes?
It was the neighboring empires who:主語に焦点を当てる分裂文
これは it-cleft(分裂文)です。形は It was + 焦点を当てる人・物 + who/that + 文の残りの部分です。ここでは the neighboring empires が焦点化された主語で、who が had invaded France を導いています。it は具体的な何かを指しているわけではありません。 通常の文 The neighboring empires had invaded France と比べると、分裂文は誰に責任があったのかを訂正するように強調します。実際の人物や集団を特定することが重要なとき、特に思い込みを訂正するときに使えます。
練習
本当に鍵を見つけたのが Elena だと強調するように、It was ... who の形で文を完成させてください:____ found the key.
答えを見る
It was Elena who
trying to restore the monarchy:目的を加える -ing 句
Trying to restore the monarchy は -ing の分詞句で、直前の行動に侵攻者の目的を加えています。意味上の主語は the neighboring empires です。つまり、近隣の帝国は君主制を復活させようとしながらフランスに侵攻しました。 ここで restore は、以前存在した制度や状態を元に戻すという意味です。the monarchy は君主が統治する政治制度を指し、壊れた物を修理するという意味ではありません。
練習
try と restore を使った目的の -ing 句で文を完成させてください:After the outage, the company published a detailed report, ____ public trust.
答えを見る
trying to restore
and prevent the spread of liberty:自由の理念の広がりを防ぐ
prevent the spread of liberty では、prevent の目的語として名詞句 the spread of liberty が置かれています。この表現は、自由という理念やその影響が、より多くの場所や人々に届くのを止めるという意味です。 ここでの spread は、何かが広く流通したり影響範囲を広げたりすることを表す抽象名詞です。物質を表面に塗り広げるという物理的な動作ではありません。prevent the spread of + 名詞 は、病気、うわさ、暴力、思想などの拡大を防ぐ場合に使えます。
練習
このレッスンの4語から成る名詞句の型を使って文を完成させてください:Clear communication can ____ rumors.
答えを見る
prevent the spread of
by the time Napoleon took charge:ナポレオンが権力を握るまでに
By the time Napoleon took charge は、ナポレオンが権力を握った時点を期限または基準時として設定します。その時点に達するまでに、すでに何が事実だったか、何が起きていたかに注目する表現です。 この省略された断片では、Twice は前の文脈から分かる出来事の回数を示します。by the time が順序を整理し、ナポレオンが権力を握った時点までに、その出来事が2回起きていたことを表します。
練習
時間の期限を設定する3語の表現を使って文を完成させてください:____ the bus arrived, we had already bought our tickets.
答えを見る
By the time
Having defended France ...:主節より前に完了した動作
Having defended France ... は、having + 過去分詞で作る完了分詞節です。フランスを守ったことが、主節の動作 he knew より前に完了していたことを示します。 この節は、以前の経験を背景情報として短くまとめ、後の判断の理由を説明しやすくします。省略されている主語は主節の主語と同じで、守った人も知っていた人も he です。
練習
finish を完了分詞の形にして文を完成させてください:____ the safety check, Maya opened the doors.
答えを見る
Having finished
the best defense is a good offense:先手を取る戦略
The best defense is a good offense は、相手の動きを待つよりも先に力強く行動するほうが、自分を守れる場合があるということわざです。攻撃を防御のための戦略として捉えているのであり、文字どおりの定義ではありません。 ここで offense は攻撃や攻撃的なプレーを意味し、人を侮辱することではありません。このことわざは戦略を説明できますが、その戦略が賢明または正当だと証明するものではありません。
練習
ことわざ the best defense is a good offense はどのような意味ですか?
- 最も安全な戦略は、常に待ってから対応することである。
- 先回りして行動することが、自分を守る最善の方法になる場合がある。
- 相手を侮辱すれば、将来の衝突を防げる。
答えを見る
先回りして行動することが、自分を守る最善の方法になる場合がある。
recognized the new French regime:外交上の承認
ここでの recognized は、ほかのヨーロッパ諸国がフランスの新政権をフランスを統治する当局として正式に認めた、という意味です。国際関係での recognition は政治的・法的な地位に関する承認であり、単に見覚えのあるものを「見分けた」という意味ではありません。 ここでの regime は統治体制や政権を指します。歴史記述では中立的に使えますが、現代の政治評論では批判的に響くことがあります。
練習
外交報告で、"Several countries recognized the interim government" はどのような意味ですか。
- 写真を見てその政府の指導者だと分かった。
- その政府のすべての政策に直ちに賛成した。
- その政治的・法的地位を正式に認めた。
答えを見る
その政治的・法的地位を正式に認めた。
couldn't rest unless he had control:一つの条件を満たすまで止まれない
couldn't rest unless he had control... の rest は、眠ることではなく、努力をやめることや満足することを表します。unless は、彼が止まるために必要な条件を示しています。大陸全体を支配しなければ、彼は目標を追い続けるということです。 couldn't rest unless... という形は、目標への執着が強く、手放せない様子を表すことがあります。ここでは、ボナパルトの支配欲を批判的に描いています。
練習
"Leah couldn't rest unless every guest was safe" は何を意味しますか。
- すべての客が安全になるまで、心配したり行動したりするのをやめない。
- すべての客がすでに安全だったので、眠れなかった。
- 休憩するために、客たちに帰ってほしかった。
答えを見る
すべての客が安全になるまで、心配したり行動したりするのをやめない。
all he knew was fighting:彼が知っていたのは戦うことだけ
この文の all he knew was fighting は、「彼が知っていた対処法や生き方は戦うことだけだった」という意味です。頭の中にある知識をすべて文字どおり並べているわけではありません。 all + 主語 + knew + was + 補語 という形は、一つの行動だけで人物全体を強く要約します。ここで fighting は was の後に置かれた -ing 形で、この要約から、彼にはほかの行動の仕方がなかったことがうかがえます。
練習
「不平を言うことが彼の知る唯一の反応だった」という意味になるよう、all + 節の形を使って完成させてください:____ was complaining.
答えを見る
All he knew
enforce a European-wide blockade of Britain:英国に対するヨーロッパ全域の封鎖を徹底する
enforce a ... blockade は、権力と具体的な手段を使って封鎖を実効的なものにし、守らせるという意味です。blockade は移動や貿易を制限する組織的な軍事・経済措置であり、通路をふさぐ単なる物体ではありません。 European-wide は政策の及ぶ範囲を示し、of Britain は対象を示します。ここでは、ナポレオンが島の周囲に物理的な障壁を一つ置こうとしたのではなく、ヨーロッパ大陸各地の統制を通じてイギリスの貿易を断とうとしていました。
練習
正式な封鎖がすでに発効しています。海軍が封鎖を確実に守らせていることを最もよく表す文はどれですか。
- The navy enforces the blockade.
- The navy imposes the blockade.
- The navy blocks the blockade.
答えを見る
The navy enforces the blockade.
that didn't comply:要求に従わなかったこと
that didn't comply では、that が any country を説明する関係節を導いています。comply は、命令・規則・要請・公的な方針に従って行動するという意味です。ここでは、その国々が求められた方針に従わなかったことを表します。 Comply が示すのは行動であって、考えへの賛成ではありません。要請に同意していなくても comply することはあります。従う対象を明示するときは、通常 comply with + 名詞を使います。
練習
会社が、賛成していたかどうかにかかわらず、正式な要件に従ったことを表す文はどれですか。
- The company discussed the new rule.
- The company complied with the new rule.
- The company agreed with the new rule.
答えを見る
The company complied with the new rule.
to hold onto his gains:勝ち取ったものを守る
To hold onto his gains は目的を表す不定詞句で、なぜさらに多くの戦争を始めたのかを説明しています。 Hold onto は、すでに持っているものを保ち、失わないようにするという意味です。ここでの his gains は、戦争や政治によってすでに得た領土・権力・優位性を指し、筋肉の増加ではありません。
練習
チームがすでに持っていた優位性を守ろうとした、という意味の文はどれですか。
- The team attacked early to take the lead.
- The team accepted that it had lost the lead.
- The team defended carefully to hold onto its lead.
答えを見る
The team defended carefully to hold onto its lead.
国際秩序全体が崩壊した
international order とは、国々の関わり方を形作る規則、制度、同盟、力関係の仕組みのことです。ここでの order は「注文」や「命令」ではありません。 shattered はここでは比喩です。その仕組みが物のように砕けたと表現することで、小さな変化ではなく、深刻で広範囲に及ぶ崩壊を強調しています。この簡潔な言い方では、国際秩序の崩壊が結果の一つとして示されています。
練習
shattered を使って、同じような深刻な制度上の破壊を表している文はどれですか。
- The committee changed the order of the agenda.
- The customer placed an international order online.
- The crisis shattered the old political order.
答えを見る
The crisis shattered the old political order.
もう一つの結果を見落としている
この議論での You forgot the other result は、単に記憶について述べているのではありません。forgot は「説明や議論に入れなかった」という意味で、話し手は相手が不完全な結果しか示していないと主張しています。 そのため、この表現は反論と話題転換の役割を果たします。一つの結果がすでに議論されたことは認めつつ、別の結論を支えるかもしれないもう一つの結果へ注意を向けます。
練習
新しい顧客との正式な会議では、"You forgot the other result" と言うのが、見落とされた結果を示す最も丁寧な方法です。
- 正しい
- 誤り
答えを見る
誤り
It was thanks to Napoleon that ...:原因を焦点化する
完全な型は It was thanks to X that + 結果 です。thanks to X が原因を示し、It was ... that がその原因を焦点として前面に出します。ここでは、大陸が再編された重要な理由としてナポレオンが示されています。 この型は、結果への功績を人や物事に帰すときによく使います。ただし、結果が明らかに悪い場合、thanks to は皮肉に責任を押しつける意味にもなるため、話し手の態度は文脈から判断します。
練習
避難所が再開できたのはボランティアのおかげだと、強調構文で正しく表している文はどれですか。
- The shelter reopened so that it could thank the volunteers.
- The volunteers thanked the shelter after it reopened.
- It was thanks to the volunteers that the shelter reopened.
答えを見る
It was thanks to the volunteers that the shelter reopened.
from a chaotic patchwork of fragmented feudal and religious territories 慣用句
3:54断片化された封建的で宗教的な領土の混沌とした寄せ集めから、
a chaotic patchwork of:断片が寄せ集まった全体を表す比喩
patchwork は文字どおりには、さまざまな断片をつなぎ合わせて作ったものです。ここでの a chaotic patchwork of は、多数の断片的な部分から大きな全体ができているものの、明確で統一された秩序がないことを表す比喩です。 a patchwork of + 名詞という形は、法律、制度、地図、組織などが寄せ集めで一貫していないことを表す際によく使われます。chaotic を加えると否定的な評価が強まり、各部分が違うだけでなく、ひどく混乱していることを示します。
練習
a chaotic patchwork of temporary fixes がプロジェクトを表す場合、何を示唆しますか。
- かみ合わない部分を寄せ集めた、まとまりのない全体です。
- プロジェクト中に使う本物のキルトです。
- 注意深く統一された一つの計画に従っています。
答えを見る
かみ合わない部分を寄せ集めた、まとまりのない全体です。
reshaped from ... into ...:変化の方向を示す
reshaped from A into B は、変化の出発点と到達点の両方を示します。from は元の状態を、into は変化後の状態を導きます。この句では、分裂した封建領や宗教領が出発点で、効率的・近代的・世俗的な国民国家が結果です。 reshape は、単なる変化ではなく、形・構造・組織を大きく作り直すことを表します。from ... into ... 全体を捉えると、変化の向きを正しく理解できます。
練習
from ... into ... の変化の型を完成させてください:The redesign reshaped the lobby ____ a dark waiting area ____ a bright community space.
答えを見る
from · into
secular nation states:宗教の直接統治下にない国民国家
国民国家とは、国民的な政治共同体を中心に組織された主権国家です。secular nation states では、政治権力や公的機関が宗教によって直接統治されていません。secular は国家の組織のされ方を表す語であり、国民に宗教的信仰がないという意味ではありません。 この歴史的な対比では、この表現が、分断された封建領・宗教領から中央集権的な近代国家への変化を示しています。
練習
secular nation state に最も合う説明はどれですか。
- 安全のために法律を秘密にしている国家。
- すべての国民に宗教を拒否することを義務づける国家。
- 公的機関が宗教的権威によって統治されていない国家。
答えを見る
公的機関が宗教的権威によって統治されていない国家。
where the people held more power and rights than ever before. フレーズ
4:03そこでは人々がかつてないほどの権力と権利を手にしました。
than ever before:それまでのどの時点よりも
than ever before は比較の表現の後に置かれ、「それまでのどの時点よりも」という意味です。説明している時点の程度を、それ以前の期間全体と比べるのであり、過去の特定の一件と比べるわけではありません。 ここでは、more power and rights than ever before によって、人々の権力と権利がそれ以前のどの時点よりも高い水準に達していたことを表します。
練習
「それまでのどの時点よりも」という意味の定型表現を完成させてください:More people can access the service than ____ before.
答えを見る
ever
Should we also thank him for ...?:皮肉な反語
Should we also thank him for ...? は文法上、「感謝すべきか」を尋ねる疑問文です。しかしこの文脈では、皮肉な反語です。ナショナリズムや軍隊の拡大は有害な結果として示されているため、話し手は本気で彼に感謝したいわけではありません。 also は、この疑問をその前の称賛と結び付けています。同じ「感謝」の言い方を悪い結果にも当てはめることで、良い結果だけをその人物の功績とすることが公平なのかを問い直しています。
練習
判断:話し手は “Should we also thank him for the rise of nationalism?” を、心から感謝を表すよう提案する言葉として使っています。
- 誤り
- 正しい
答えを見る
誤り
You can see how well that turned out に込められた皮肉
この文の You can see how well that turned out は皮肉です。how well は表面上は肯定的に聞こえますが、a century later は有害な歴史的結果を指しているため、話し手が本当に言いたいのは「悪い結果になった」ということです。 この型は、事実を見て失敗だったと気づくよう聞き手に促します。否定的な文脈での You can see how well that turned out は、心から褒めるのではなく、「悪い結果になったことは明らかだ」という意味になることがよくあります。
練習
この文の how well は、最も可能性が高いものとして何を伝えていますか。
- 肯定的な言い方とは反対に、実際の結果は悪かった。
- 結果は明らかに成功だった。
- 結果はまだ分からない。
答えを見る
肯定的な言い方とは反対に、実際の結果は悪かった。
反事実を尋ねる What would ... have been like if it weren't for ...?
これは過去についての反事実の疑問文です。What would European history have been like は、実際に起きたことを述べるのではなく、別の歴史を想像するよう求めています。 If it weren't for Napoleon は「ナポレオンが存在しなかったら、または影響を与える要因でなかったら」という意味です。ここでの weren't は単なる過去の時を表すのではなく、現実とは異なる条件を示します。what would ... have been like if it weren't for ... は、特定の人や物がなければ過去の状況がどう違っていたかを尋ねるときに再利用できます。
練習
「~の影響がなければ」という意味の4語の表現を使って、反事実の疑問文を完成させてください:What would the festival have been like ____ the volunteers?
答えを見る
if it weren't for
Napoleon's seemingly unstoppable momentum would die in the Russian winter snows, 慣用句
4:24ナポレオンの止められないかに見えた勢いは、ロシアの冬の雪の中で尽きることになります、
seemingly unstoppable momentum:一見止められない勢い
ここでの momentum は、作戦や傾向を前へ進ませ続ける「進展の勢い」を意味し、物理学でいう運動の専門概念だけを指すわけではありません。この表現は、ナポレオンの軍事的拡大を、止めるのが難しい強力な前進として描いています。 seemingly は「見たところでは」という意味です。そのため seemingly unstoppable は、本当に止められなかったと断定しているのではありません。文の後半で起こる逆転をさりげなく予告しています。
練習
例文の seemingly unstoppable momentum はどのような意味ですか。
- 組織化された政治的または社会的な集団
- 物理的な運動を正確に測った値
- 止めるのが非常に難しいように見えた進展の力
答えを見る
止めるのが非常に難しいように見えた進展の力
would die in the Russian winter snows:ロシアの冬の雪の中で勢いが消える
would die の主語は、前に出てくる名詞 momentum です。die は比喩であり、ナポレオンの軍事的な前進が勢いを失い、ロシアで終わることを表しています。ナポレオン本人がそこで死亡したという意味ではありません。would は、歴史叙述のある時点から見て、その後に起きる結果を示しています。 in the Russian winter snows は、重要な背景を鮮明な一場面に凝縮した表現です。ロシア侵攻中の厳しい冬の環境と深刻な補給問題がナポレオン軍の壊滅に拍車をかけ、その惨事によって、止められないように見えた前進が終わりました。
練習
would die in the Russian winter snows を正しく言い換えているものはどれですか。
- ナポレオンの軍事的な勢いは、悲惨なロシア遠征の中で終わることになる。
- ナポレオン本人が遠征中に雪の中で死亡することになる。
- ロシアの冬によって、ナポレオンの前進はさらに強まることになる。
答えを見る
ナポレオンの軍事的な勢いは、悲惨なロシア遠征の中で終わることになる。
even after being deposed and exiled:受け身の譲歩背景
even after being deposed and exiled は譲歩の背景を作ります。廃位と追放が先に起きたのに、普通なら予想される結果にはつながりませんでした。even は「それにもかかわらず、なお続けた」という意外性を加えます。 ここでは after の後ろに -ing 節 being deposed and exiled が続きます。being + 過去分詞は受け身の経験を表し、彼が他者によって廃位され、追放されたという意味です。この型は、挫折を示してから、それと対照的な主動作を続けるのに使えます:even after being + 過去分詞, someone still does something.
練習
reject の受け身の -ing 形を使って文を完成させてください:Even after ____ three times, the inventor kept improving the design.
答えを見る
being rejected
refused to give up:努力をやめることへの強い拒否
refused to give up は、意識的に努力をやめようとしなかったという意味です。refuse to + 動詞の原形は何かをしないという選択を表し、give up は努力をやめるという意味の句動詞です。 did not give up と比べると、refused to give up はより強い決意を表します。圧力や失敗によってやめる理由があっても、その結果を受け入れなかったということです。
練習
refuse の過去形と give up を使って文を完成させてください:After three failed attempts, Lena ____ and tried again.
答えを見る
refused to give up
launch a bold attempt at doing something:「何かをする大胆な試みを始める」
launching a bold attempt at restoring his empire の launch は、計画された取り組みを「開始する、始動させる」という意味です。attempt を組織的で重要な行動として響かせ、bold は大胆さとリスクを加えます。 応用できる型は launch an attempt at + 名詞または -ing 形です。ここでは at restoring が試みの目的を示します。attempt は to + 動詞の原形も取れますが、この意味で of + -ing は普通使いません。
練習
launch an attempt at doing something で使う前置詞を入れて文を完成させてください:The town launched a bold attempt ____ turning an old factory into a library.
答えを見る
at
a ruler full of contradictions:矛盾に満ちた統治者
ボナパルトを a ruler full of contradictions と呼ぶのは、その性格、信念、行動の重要な部分が互いに食い違っているという意味です。ここでの contradictions は単なる間違いではなく、同じ人物の中にある対立する性質や立場です。 この表現には、後に続く情報を整理する働きもあります。最初に全体的な評価を示し、その後の例で具体的な対立を説明できます。応用できる型は「人や物事 + full of contradictions」です。
練習
文 "The policy promises to close the library permanently and keep it open every day, so it is full of contradictions," で、full of contradictions はどのような意味ですか?
- 完全で詳しい説明になっている。
- つづりの間違いがたくさん含まれている。
- 互いに食い違う考えが含まれている。
答えを見る
互いに食い違う考えが含まれている。
defending ... by imposing ... and spreading ... through ...:平行的な対比
この一節は、defending a popular revolution by imposing absolute dictatorship と spreading liberal ideals through imperial wars という2つの -ing 句を並列しています。それぞれの部分で、by または through が述べられた目的を実現するための手段を導いています。 情報は平行的な対比として配置されています。革命を守ることや自由主義の理念を広めることは肯定的に聞こえますが、その手段である絶対的独裁や帝国主義的な戦争は目的と食い違います。これにより、単純な称賛や非難ではなく、複雑な評価が示されます。
練習
この平行構造は、主にどのように情報を組み立てていますか?
- 肯定的に聞こえる2つの目的を示し、それぞれの後にその目的と食い違う手段を置いている。
- 無関係な4つの出来事を時系列で列挙している。
- 独裁と自由主義の理念が同じ意味だと述べている。
答えを見る
肯定的に聞こえる2つの目的を示し、それぞれの後にその目的と食い違う手段を置いている。
And though he never achieved his dream of conquering Europe, 文法
4:57そして、ヨーロッパを征服するという夢を決して実現できませんでしたが、
though he never achieved ...:譲歩を表す従属節
Though は譲歩を表す従属節を導きます。ここでは、後に来る主張と対立し得る事実、つまりヨーロッパ征服の夢を実現できなかったことを先に認めています。 though 節は背景情報なので、主な結論ではありません。コンマの後の主節が書き手の中心的な主張を担い、文頭の And はこの譲歩を前の議論につなげます。
練習
though を使って制約を先に認め、その後に主な結論を述べている文はどれですか?
- Though the library is small, it has an excellent history collection.
- Because the library is small, it closes at six.
- The library is small, and it has three floors.
答えを見る
Though the library is small, it has an excellent history collection.
he undoubtedly left his mark on it:間違いなく長く残る影響を与える
Leave one's mark on something は、あるものに長く残る明確な影響を与えるという意味です。ここでは his がその人物の影響であることを示し、it はヨーロッパを指します。mark は物理的な印ではなく比喩です。 Undoubtedly は断定を強め、話し手がその影響の存在を確実だと考えていることを示します。この表現だけでは、影響が良かったか悪かったかまでは決まりません。
練習
leave one's mark on の過去形を使って文を完成させてください:Her research ____ modern medicine.
答えを見る
left its mark on
for better or for worse:結果の評価を決めつけない表現
For better or for worse は「結果が良くても悪くても」という意味です。文の終わりに置くと、直前の主張全体に条件を加え、その変化を単純に良いとも悪いとも決めつけない言い方になります。 ここでは、彼が長く残る影響を与えたという直前の主張を受けています。影響が存在することは認めつつ、その結果について異なる評価ができる余地を残します。良い面と悪い面が混在する場合にも、評価を保留する場合にも使え、両者が同じ割合である必要はありません。
練習
「影響が良くても悪くても」を表す5語の決まり文句を入れてください:The new highway has changed the town, ____.
答えを見る
for better or for worse