リアルなNyan Cat…ほかにも盛りだくさん！IMG #38：英語学習ノート

直接疑問文 “What was the cave like?” を埋め込み節に変えてください：The guide showed us ____.

At first we laughed at the skit, but then it reminded us of our own problems and got a little too real. ここで got a little too real はどのような意味ですか？

1. 深刻さが減って、もっと楽しい雰囲気になった。
2. 不快さはなく、ほんの少しだけリアルになった。
3. 現実の生活に少し近すぎて、居心地悪くなった。

発表者が、同じ珍しい記号の付いた二つのデザインを見せて Coincidence? と尋ねました。発表者は何をしようとしている可能性が最も高いですか？

1. 二つのデザインがどこで作られたかを尋ねる
2. 似ているのは間違いなく偶然だと確認する
3. 似ていることには何か理由があるかもしれないと視聴者に考えさせる

実演で新しい道具を一つ見せています。提示の導入表現を完成させてください：____ small device that measures temperature.

whose で所有を示し、resemble の直後に目的語を置いている正しい文はどれですか。

1. We spotted a moth who's wings resemble dried leaves.
2. We spotted a moth whose wings resemble to dried leaves.
3. We spotted a moth whose wings resemble dried leaves.

2語の表現を使って仮定の質問を完成させてください：____ the train is late?

email を使い、受け手を内容より先に正しく置いた文はどれですか。

1. I emailed the homework my teacher.
2. I emailed my teacher the homework.
3. I emailed to my teacher the homework.

次の内容が正しいか判断してください。名詞句 the photo that won the contest では、that を省略できる。

1. 誤り
2. 正しい

このセリフで jugs が面白さを生むのはなぜですか。

1. 容器と女性の胸という二つの意味を重ねた、下品な言葉遊びだから。
2. 容器が動いているという意味だから。
3. カップケーキを表す丁寧で正式な単語だから。

レッスンで学んだ一語の転換表現を使って、すばやい話題転換を完成させてください：We have finished the safety rules. But ____ the game.

レッスンの表現を使って発表を完成させてください：The science-fair award ____ Priya!

「話し手にとって最高だった経験の一つ」という意味になるように評価文を完成させてください：This is ____ meals I've ever had.

「理解する」という意味の、レッスンで学んだ3語の表現を入れて文を完成させましょう：I can't ____ this confusing map.

司会者が “You guessed it—the next game is hide-and-seek again.” と言いました。この表現はどのような働きをしていますか？

1. 司会者がその答えを理解できないという意味です。
2. 予想どおりの答えとして示し、観客に直接語りかけています。
3. 観客に今から答えを予想するよう求めています。

レッスンで学んだ5語の型を使って、司会者のつなぎの文を完成させてください：____ the question-and-answer session.

工作の説明で、X-Acto blade は何を意味する可能性が最も高いですか？

1. 細かい切断に使う小型の精密な刃
2. 木材を切る大型の電動刃
3. X字形の切り込みで作る芸術のスタイル

make ... out of を使って文を完成させてください：At craft time, we can ____ a boat ____ an old cereal box.

How about を使って気軽な提案を完成させてください：We need a rainy-day activity. ____ building a blanket fort?

運動能力を高める薬物を表す、このレッスンの正確なハイフン付き表現で文を完成させてください：The athlete was suspended for using a ____.

"Kolmanskop in Namibia" では、2つの名前はどのような関係ですか？

1. Kolmanskop は Namibia 出身の人物です。
2. Kolmanskop は Namibia という国にある町です。
3. Namibia は Kolmanskop という国にある町です。

例文の reclaimed the homes はどのような意味ですか。

1. 住民が家々を修理して戻ってきた。
2. 作業員が家々から取り出した材料をリサイクルした。
3. 風と砂が放棄された家々を再び占めた。

結果を示すように、leave の -ing 形で文を完成させてください：The storm tore off the roof, ____ the rooms exposed.

also + unsettling を使った並列的な描写の倒置で、2文目を完成させてください：「The empty hallways are unsettling. ____ the locked stairwells.」

「underground neutrino detectors」は何を指しますか？

1. 地下にあり、別の粒子を検出するニュートリノ
2. 地下にあり、ニュートリノを検出する検出器
3. 普通の金属探知機を保管するための地下施設

“The bag was very, very heavy.”という文で、veryの繰り返しは主に何をしていますか？

1. そのかばんがどれほど重かったかを強く強調しています。
2. 描写をより正式で正確にしています。
3. 話し手がheavyという語を言い直したことを示しています。

show offと、彼の新しい腕時計を指す代名詞を使って文を完成させてください：At lunch, Ben took out his new watch because he wanted to ____.