このグラスは半分空?:英語学習ノート

AsapSCIENCE

学習難度
574語 182語/分

動画紹介:半分入ったコップを「半分満ちている」と見るか「半分空いている」と見るかという対比から、遺伝、手術後の回復、リスク行動、楽観バイアス、脳活動の研究をたどり、楽観と悲観にはそれぞれ利点と見落としがあることを説明します。 主な英語学習ポイント: 1. It turns out(談話・物語・修辞):予想を修正する証拠や意外な結論を、断定しすぎず自然に提示する導入表現として理解します。 2. hardwired to(慣用句・比喩表現):回路の比喩から、生まれつき、または深く定着した傾向を表す言い方だと理解し、文字どおりの配線と混同せず使います。 3. filter out(句動詞):ここでは否定的な情報を選択的に除く意味だと捉え、雑音、データ、気を散らす要素、不要な詳細にも応用します。

解説一覧

The optimist will say that this glass is half full,

0:00

楽観主義者は、このグラスは半分満たされていると言い、

while the pessimist proclaims it's half empty.

0:03

悲観主義者は、半分空だと断言します。

Of course,

0:05

もちろん、

others may suggest that it's completely full

0:06

完全に満杯だと言う人もいるでしょう。

of all the atoms that make up water and air. 句動詞

0:08

水と空気を構成するすべての原子で、という意味です。

句動詞

「形成する・構成する」という意味の make up

この文の make up は「形成する」「構成する」という意味です。原子が部分で、水と空気がその部分によって作られる全体です。 能動態の形は「部分 + make up + 全体」です:atoms make up water and air。全体を先に置く場合は「全体 + be made up of + 部分」を使います:water is made up of atoms。

練習

「構成する」という意味の2語の句動詞を入れて文を完成させてください:Five small villages ____ this town.

答えを見る

make up

Others still might remind you that atoms are 99.99% empty space,

0:11

また、原子の99.99%は何もない空間だと指摘する人もいて、

making the glass mostly nothing. 文法

0:16

そう考えると、このグラスの中身の大半は「無」ということになります。

文法

..., making the glass mostly nothing で結果を表す

コンマの後の making 節は、前の文全体から生じる結果を表します。原子はほぼ完全に空の空間なので、そのグラスは「ほとんど何もない」と冗談めかして表現できるということです。 ここでの making は、空の空間がグラスを実際に製造しているという意味ではありません。原因として理解されるのは直前の事実全体で、形は「文 + コンマ + making + 目的語 + 説明」です:making the glass mostly nothing。

練習

例文の making the glass mostly nothing は、どのような関係を表していますか?

  1. 新しいグラスを製造する計画。
  2. 原子の大部分が空の空間だという事実の結果。
  3. 誰かが注意を促している間に、空の空間が行う動作。
答えを見る

原子の大部分が空の空間だという事実の結果。

But in all seriousness, フレーズ

0:19

ですが、真面目な話、

can science explain your emotional perspective and outlook on life? フレーズ

0:21

科学は、あなたの感情の持ち方や人生観を説明できるのでしょうか?

フレーズ

in all seriousness:冗談から真剣な話への切り替え

In all seriousness は、話し手が冗談や軽い前置きを終え、これから本心に基づく真剣な話をすることを聞き手に示す談話標識です。話題そのものが客観的にどれほど深刻かではなく、話し手の姿勢を表します。 ここでは、先ほどのコップに関する冗談から、科学は人の態度を説明できるのかという本当の問いへ移る橋渡しをしています。応用できる型は「軽い、またはユーモラスな発言 + in all seriousness + 誠実な発言や質問」です。

練習

冗談から真剣な態度への切り替えを示す4語の表現で文を完成させてください:The jokes were fun, but ____, we need to fix this safety problem.

答えを見る

in all seriousness

フレーズ

outlook on life:人生に対する全般的な態度

An outlook on life は、人生をどう捉え、人生に何を期待するかという、その人の広範で比較的持続的な見方です。ここでは楽観や悲観などの傾向を指し、emotional perspective と並べられています。 outlook on + 話題 という型では、on が見方の対象となる話題を示します。例は outlook on life、outlook on education です。ここでの outlook は態度や見方を意味し、外を見て目に入る物理的な眺めではありません。

練習

outlook がある話題に対する態度を意味するときに使う前置詞で文を完成させてください:Her outlook ____ life became more hopeful after the trip.

答えを見る

on

It turns out it may not be in your control. 話の流れ

0:24

実は、それは自分ではコントロールできないのかもしれません。

話の流れ

It turns out:あとで判明した結果を導く表現

「It turns out」は、確認したり、新しい情報を得たり、待ったりしたあとで明らかになった事実を導入します。ここでは、答えが最初の予想とは違うかもしれないことを示しています。 形は「It turns out (that) + 結果を表す節」です。that は省略できます。この表現を使うと、前の疑問や考えから、現在の情報に基づく結論へ自然に話を進められます。

練習

あとで判明した結果を導入する3語の表現を入れて文を完成させてください:We expected rain, but ____ the afternoon stayed sunny.

答えを見る

it turns out

Research has shown that those with two long alleles on specific genes controlling for serotonin 解説

0:27

研究によると、セロトニンを制御する特定の遺伝子に長い対立遺伝子を2つ持つ人は、

are more likely to focus on positive images, 文法

0:32

ポジティブな画像に注目しやすく、

話の流れ

Research has shown that:研究の証拠を導入する表現

「Research has shown that」は、後ろの主張を話し手個人の意見ではなく、既存の研究に裏づけられた発見として導入します。 現在完了形の has shown は、現在までに行われた研究を振り返り、その結論が今も重要であることを示します。that の後ろの節が研究結果を述べます。この表現は証拠があることを示しますが、すべての研究が一致していると保証するものではありません。

練習

現在までに蓄積された研究によって裏づけられた結論を最も適切に示している文はどれですか。

  1. One study may examine whether regular movement can improve sleep.
  2. I feel that regular movement can improve sleep.
  3. Research has shown that regular movement can improve sleep.
答えを見る

Research has shown that regular movement can improve sleep.

文法

those with + 名詞句で特定の集団を表す

この文の those は「その人たち」を表し、with two long alleles が具体的にどの人たちかを限定しています。those with + 名詞句というまとまりで、共通の特徴を持つ集団を簡潔に指すことができます。 この構造を使うと、フォーマルまたは中立的な文章で people や individuals を繰り返さずに集団を比較できます。指す対象は後続の with 句と文脈によって決まり、物理的な距離によって決まるのではありません。

練習

この解説で学んだ「……を持つ人々」を表す表現で文を完成させてください:In the survey, ____ flexible schedules reported less stress.

答えを見る

those with

文法

be more likely to + 動詞の原形でより高い確率を表す

この文の are more likely to focus は、その集団が比較対象の集団よりも肯定的な画像に注目する確率が高いという意味です。形は be + more likely + to + 動詞の原形で、ここでは focus が動詞の原形です。 この表現が示すのは相対的な傾向であり、確実な結果ではありません。証拠から見つかった関連性を表すことはできますが、その遺伝的特徴が行動の原因だと、この表現だけで証明することはできません。

練習

この解説で学んだ3語の比較確率表現を使って文を完成させてください:Based on the updated forecast, the afternoon flight is ____ leave on time than the morning flight.

答えを見る

more likely to

like someone enjoying ice cream,

0:34

たとえば、アイスクリームをおいしそうに食べる人の画像などです。

compared to those with a short allele on the same gene,

0:36

一方、同じ遺伝子に短い対立遺伝子を持つ人は、

who are more likely to focus on negative images,

0:39

ネガティブな画像に注目しやすく、

like someone being robbed.

0:41

たとえば、強盗に遭っている人の画像などです。

Variation in the oxytocin receptor gene

0:43

オキシトシン受容体遺伝子の違いも、

can also affect your outlook.

0:45

あなたの物事の見方に影響します。

Individuals with two copies of guanine

0:47

グアニン型を2つ持つ人は、

are noted to be more optimistic with higher self-esteem, 語彙

0:49

より楽観的で、自尊心も高いとされる一方、

語彙

フォーマルな報告表現としての are noted to be

Subject + be + noted + to-infinitive は、フォーマルな受け身の報告表現です。この文の are noted to be は、研究において、その人々が後に続く特徴を示すと観察または記述されているという意味です。ここでの note は「メモを書く」という意味ではありません。 この受け身の形は研究対象の集団を先に置き、誰が観察したか、どの報告によるものかを明示しません。直接的で普遍的な断言ではなく、観察に基づく記述として示すため、周囲の証拠や限定表現にも注意が必要です。

練習

レッスンの表現を使って、フォーマルな研究要約の文を完成させてください:In several classroom studies, students who take brief movement breaks ____ more attentive afterward.

答えを見る

are noted to be

while those with copies of adenine

0:52

アデニン型を持つ人は、

were less positive.

0:54

あまり前向きではありませんでした。

So,

0:55

つまり、

it seems that people may be genetically susceptible to pessimism. 解説

0:55

遺伝的に悲観主義になりやすい人がいるようです。

話の流れ

慎重な推論を示す it seems that

It seems that + clause の it は形式主語であり、人や物を指してはいません。完全な命題は that の後に置かれます。 it seems that を命題の前に置くことで、情報は「話し手の立場が先、主張が後」という順序になります。つまり、後に続く内容を無条件の事実ではなく、現在得られる兆候からの推論として示します。この文では may がさらに不確実性を加えています。

練習

主張を慎重な推論として示し、形式主語の it を使っている文はどれですか。

  1. It seems that the museum is closed today.
  2. The museum seems to be closed today.
  3. It is clear that the museum is closed today.
答えを見る

It seems that the museum is closed today.

フレーズ

Susceptible to + 名詞または -ing 形

Susceptible to は「何かの影響を受けやすい」または「何かになりやすい」という意味で、通常は望ましくないものについて使います。ここで genetically susceptible to pessimism は、遺伝的な要因によって悲観的になりやすい人がいる可能性を表します。 Susceptible の後には前置詞 to を置き、その後に名詞、代名詞、または -ing 形を続けます。例は susceptible to infection、susceptible to pressure、susceptible to becoming discouraged です。この to は不定詞を導くものではありません。

練習

必要な前置詞を入れて文を完成させてください:Because their immune systems are still developing, young children are more susceptible ____ respiratory infections.

答えを見る

to

Interestingly,

0:59

興味深いことに、

optimists are less likely to be re-hospitalized after coronary artery bypass surgery, 文化背景

0:59

楽観主義者は、冠動脈バイパス手術後に再入院する可能性が低く、

文化背景

冠動脈バイパス手術

Coronary artery bypass surgery は、血管の移植片を使って、狭くなったり詰まったりした1本以上の冠動脈を迂回する新しい血流経路を作り、心臓への血流を改善する手術です。冠動脈は心筋に血液を送ります。 この用語では、coronary artery が血管の名前を示し、bypass が詰まりを迂回する経路を表し、surgery が外科手術であることを示します。大きな心臓手術を指すため、原文はこの手術後の再入院について具体的に述べています。

練習

Coronary artery bypass surgery に最も合う説明はどれですか?

  1. 詰まった冠動脈を迂回する新しい血流経路を作る大きな手術
  2. 病院での受診手順を1つ飛ばすだけの小さな治療
  3. 皮膚上のセンサーを使って心臓の電気的活動を記録する検査
答えを見る

詰まった冠動脈を迂回する新しい血流経路を作る大きな手術

show higher academic achievements,

1:04

学業成績も高く、

and even better socioeconomic status. 語彙

1:06

社会経済的地位まで高い傾向があります。

語彙

社会経済的地位

この文で socioeconomic status は、社会的・経済的な階層の中で個人や集団が占める位置を表す、研究分野の正式な用語です。一般に、特に収入、教育、職業などの複数の要因から推定されます。 したがって、単なる富や収入以上の意味があります。ここでは楽観性との関連が観察された結果を指しており、この表現だけでは、楽観性がより高い社会経済的地位を引き起こすとは証明できません。

練習

収入、教育、職業を組み合わせた指標を表す正式な用語で報告文を完成させてください:The study used family ____ to compare access to healthcare.

答えを見る

socioeconomic status

But it's not all good. 話の流れ

1:09

しかし、良いことばかりではありません。

話の流れ

でも、すべてがよいわけではない

But は、直前に述べた肯定的な点から別の側面へ話を転じる合図です。この短い文によって、聞き手はこれから欠点やリスクが示されると予想でき、話し手はバランスの取れた評価を組み立てられます。 Not all good は、一部に悪い面があるという意味で、すべての面が悪いという意味ではありません。先に述べた利点はそのまま有効ですが、次の部分で条件や留保が加えられます。

練習

話し手は新しい学校の時間割の利点を挙げた後、それを否定せずに欠点を紹介したいと考えています。最も適切な文はどれですか?

  1. But it's not all good.
  2. But it's all bad.
  3. But it isn't good at all.
答えを見る

But it's not all good.

They can overestimate their abilities 話の流れ

1:11

自分の能力を過大評価し、

and underestimate risk.

1:12

リスクを過小評価することがあるのです。

話の流れ

自分の能力を過大評価し、リスクを過小評価する

この文は、overestimate + abilities と underestimate + risk という並列構造を使っています。over- は実際より大きい、または優れていると判断することを表し、under- は実際より少ない、または小さいと判断することを表します。 方向が反対の二つの動詞が、一つのまとまった主張を組み立てています。つまり、自分にできることには自信を持ちすぎる一方で、危険を十分に認識していないということです。二つの誤りは打ち消し合わず、互いを強めます。

練習

estimate に正しい over- または under- を付けて対比を完成させてください:A rushed traveler may ____ how fast they can walk and ____ the time needed to reach the gate.

答えを見る

overestimate · underestimate

Pessimists,

1:14

悲観主義者は、

on the other hand, 話の流れ

1:15

その一方で、

have a more realistic view of the world,

1:16

世界をより現実的に捉え、

話の流れ

対照を示す On the Other Hand

on the other hand は、比較の中で対照的な面へ話を切り替えることを聞き手に知らせる談話標識です。ここでは、楽観主義者の欠点から、悲観主義者の相対的な長所へ論点を移しています。 これは議論を整理する表現であり、身体の「もう一方の手」を表しているのではありません。最初の面が明確なら、先に on the one hand と明示していなくても、第二の面を導入できます。

練習

対照的な第二の面を正しく導入する接続表現を選んでください:The laptop is expensive. ____, it is light and durable.

  1. On the other hand
  2. For example
  3. In addition
答えを見る

On the other hand

are more cautious when planning for the future,

1:18

将来を計画するときにはより慎重で、

and may even live longer.

1:20

長生きすることさえあります。

A landmark study spanning 20 years 解説

1:22

20年にわたる画期的な研究では、

語彙

A landmark study の landmark

ここで landmark は、ある分野の発展において非常に重要、または大きな影響力を持つという意味の形容詞です。A landmark study は、理解、実践、あるいは後の研究を変えたと評価される研究を指します。 この表現は研究の重要性を評価しているのであり、研究が行われた場所を説明しているのではありません。landmark は、話し手が重大な転換点だと捉える decision、ruling、discovery、event なども修飾できます。

練習

この文の A landmark study を最も適切に説明しているのはどれですか。

  1. その研究は地理的な目印をテーマにしていた。
  2. その研究は有名な記念建造物の近くで行われた。
  3. その研究は特に重要で、大きな影響力があった。
答えを見る

その研究は特に重要で、大きな影響力があった。

文法

名詞を後ろから修飾する spanning 20 years

spanning 20 years では、spanning は現在分詞で、study の後ろに置かれて study を修飾する句を導いています。意味は、20年間を含む、または20年間にわたるということです。 これは関係節を短く圧縮した形です。A study spanning 20 years は、構造と基本的な意味において a study that spanned 20 years に相当します。ここで spanning は進行形の主動詞ではなく、20 years が span の直接目的語です。

練習

span の -ing 形を使って簡潔な修飾語を完成させてください:The report summarizes a survey ____ three decades.

答えを見る

spanning

found that pessimists use a cautious approach to their finances and health, フレーズ

1:24

悲観主義者はお金の管理や健康について慎重な姿勢を取り、

フレーズ

a cautious approach to + 名詞または -ing 形

この文の a cautious approach to their finances and health は、それらの分野を慎重に、リスクを意識して管理する方法という意味です。ここで approach は「方法・姿勢」を表す名詞で、何かに物理的に近づくことではありません。 再利用できる型は a cautious approach to + 名詞または -ing 形です。to は扱う対象や活動を導きます。例えば a cautious approach to money や a cautious approach to investing のように使います。

練習

「慎重に対処する方法」を意味する4語の表現で文を完成させてください:The hospital took ____ patient data after the security incident.

答えを見る

a cautious approach to

avoiding risky behaviors such as smoking and excessive drinking,

1:28

喫煙や過度の飲酒といった危険な行動を避けるため、

ultimately giving them the last laugh, 慣用句

1:31

最終的に、最後に笑うのは彼らだと分かりました。

literally,

1:33

しかも文字どおり、

over optimists.

1:34

楽観主義者より長生きしていたのです。

慣用句

giving them the last laugh, literally:文字どおりにも「最後に笑わせる」

通常のイディオムは have/get the last laugh で、疑われたり不利な立場に置かれたりした人が、最後には正しかったと証明される、または成功するという意味です。Giving them the last laugh は、その結果によって悲観主義者が最終的に勝つ立場になることを表します。 ここでは literally が言葉遊びを生み出しています。慎重な悲観主義者は長生きする可能性があるため、最終的に優位に立つという比喩的な意味で “last laugh” を得ると同時に、冗談として、より後まで生きている人たちとも解釈できます。literally は言葉が持つ時間的・物理的なイメージを意図的に呼び戻します。この合図がなければ、last laugh は通常イディオムとして理解されます。

練習

この文の “giving them the last laugh, literally” は何を伝えていますか?

  1. 楽観主義者の健康問題を大声で笑います。
  2. 研究の最後に一番面白い冗談を言います。
  3. 慎重な習慣によって悲観主義者は楽観主義者より長生きし、同時に最終的な勝者になる可能性があります。
答えを見る

慎重な習慣によって悲観主義者は楽観主義者より長生きし、同時に最終的な勝者になる可能性があります。

But statistically,

1:35

しかし、統計的には、

most of us are hardwired to lean towards optimism, 解説

1:36

私たちの大半は、生まれつき楽観的に考える傾向があります。

known as the optimism bias, 文化背景

1:39

これは「楽観バイアス」と呼ばれ、

and found in around 80% of the population.

1:41

人口のおよそ80%に見られます。

慣用句

be hardwired to + 動詞:深く組み込まれた傾向

この文の be hardwired to は「生まれつき、または深いところで~する傾向がある」という意味です。脳を、配線があらかじめ決められた機械にたとえています。本物の電線の話ではありません。 形は be hardwired to + 動詞の原形 です。自然に備わっているような強い傾向を表しますが、その行動が絶対に変えられないという意味とは限りません。

練習

「深い傾向が組み込まれている」という意味の、レッスンで学んだ2語の表現を入れてください:Our brains may be ____ notice sudden movement.

答えを見る

hardwired to

フレーズ

lean towards optimism:まだ確定していない傾向

ここで lean towards optimism は「より前向きな面を見たり期待したりする傾向がある」という意味です。Lean は文字どおりには方向を表しますが、ここで向かう先は考え方であり、体の動きではありません。 lean toward(s) + 名詞 は、傾向や、まだ最終決定ではない好みを表します。すでにその側を選んだと言うよりも、やわらかく不確かな表現です。

練習

Mia が “I lean towards the blue backpack.” と言いました。どういう意味ですか?

  1. 青いリュックの上に体を曲げている。
  2. すでに青いリュックを買った。
  3. 今は青いリュックのほうがよいと思っているが、最終決定ではない。
答えを見る

今は青いリュックのほうがよいと思っているが、最終決定ではない。

文化背景

optimism bias(楽観バイアス)の意味

optimism bias(楽観バイアス)とは、自分の将来を予測するときに生じる体系的な誤りです。人は、証拠が示す以上によい結果が起こりやすく、悪い結果は起こりにくいと判断しがちです。 この文では、楽観的な方向へ引かれるパターンにこの名前を付けています。ここでの bias は繰り返し生じる判断のゆがみを指し、集団への偏見でも、単に明るい気分でいることでもありません。

練習

optimism bias を最もよく表している例はどれですか。

  1. マヤは、自分の危険度を見積もる前に事実を確認する。
  2. マヤは、同じ程度の危険に直面しているほかの人よりも、自分には悪いことが起こりにくいと考えている。
  3. マヤは、よい知らせを聞いてうれしくなる。
答えを見る

マヤは、同じ程度の危険に直面しているほかの人よりも、自分には悪いことが起こりにくいと考えている。

We tend to overestimate the probability of positive events occurring in the future, 文法

1:44

私たちは、将来ポジティブな出来事が起こる確率を高く見積もり、

while grossly underestimating the probability of negative ones. 語彙

1:48

ネガティブな出来事が起こる確率を大幅に低く見積もりがちです。

文法

tend to で通常のパターンを表す

tend to + 動詞の原形は、いつものパターンや起こりやすさを表します。あることがよく起こる、または一般に当てはまると述べながら、例外の余地を残します。 ここでは、tend to overestimate によって主張が慎重になっています。人はよい出来事の可能性を高く見積もりがちですが、すべての人が毎回そうするとまでは述べていません。

練習

「たいていそうするが、いつもではない」という意味の2語を入れて文を完成させてください:On busy mornings, I ____ skip breakfast.

答えを見る

tend to

文法

the probability of positive events occurring:よい出来事が起こる確率

the probability of positive events occurring では、positive events が occurring の意味上の主語です。positive events occurring 全体が of の後に置かれ、何の確率を測っているのか、つまりよい出来事が起こる可能性を示します。 名詞 + -ing の形を使うと、出来事全体を of の補語としてまとめられます。この形は、確率、リスク、予測についての正式な分析でよく使われます:the probability of + 名詞 + -ing。

練習

a power outage と occur を使って、正式な確率表現を完成させてください:The report assesses the probability of ____ during the storm.

答えを見る

a power outage occurring

語彙

grossly underestimating:深刻な程度の過小評価

ここで grossly は underestimating を修飾し、「非常に大きく、深刻に、または明らかなほど」という意味です。強い批判を表し、悪い出来事の確率を少し低く見積もるのではなく、はるかに低く見積もっていることを示します。 Grossly は比較的フォーマルな強意語で、grossly inaccurate、grossly unfair、grossly misleading のような否定的評価とよく使われます。ここでは程度を表すこの意味であり、日常語の gross が持つ「気持ち悪い」という意味ではありません。

練習

The team grossly underestimated the cost という文で、grossly はどのような意味を加えていますか。

  1. 見積もりはほんの少しだけ低すぎた。
  2. チームはその費用を気持ち悪いと感じた。
  3. 深刻または明白なほど、見積もりが低すぎた。
答えを見る

深刻または明白なほど、見積もりが低すぎた。

For example,

1:51

たとえば、

even though the divorce rate can be as high as 40%, 解説

1:52

離婚率が40%にも達することがあるのに、

most newlyweds predict their probability of getting divorced

1:55

ほとんどの新婚夫婦は、自分たちが離婚する確率を

at 0%.

1:58

0%だと予想します。

文法

強い事実的譲歩を表す even though

even though は事実に基づく譲歩を導きます。ここでの事実は、離婚率が40%に達することもあるという点です。その後の主節では、ほとんどの新婚者が自分の確率を0%と考えるという予想外の対比が示されます。 この型は、現実または事実として受け入れられている状況を示し、その事実から普通予想されることに反しても、主節の結果や考えが成り立つことを表します。

練習

雨が降っていたことは既知の事実です。それにもかかわらず試合が続いたことを正しく表す文はどれですか。

  1. Even though it was raining, the game continued.
  2. Because it was raining, the game continued.
  3. Even if it was raining, the game continued.
答えを見る

Even though it was raining, the game continued.

フレーズ

可能な上限値を強調する as high as 40%

as high as + 数字は、測定値が話し手にとってかなり高いと感じられる上限まで達する可能性を強調します。ここで can be as high as 40% は、データや状況によって離婚率が40%に達することがあるという意味で、常に40%だという意味ではありません。 この構文は範囲だけでなく評価も加え、可能な数値がどれほど高いかに注意を向けます。

練習

驚くほど高い可能な数値を強調する3語の表現を使って文を完成させてください:In this city, summer temperatures can be ____ 45 degrees Celsius.

答えを見る

as high as

Chances are, フレーズ

2:00

おそらく、

when you imagine your future,

2:01

自分の未来を思い描くとき、

it's usually better than your current situation.

2:02

たいていは今の状況より良い未来を想像するでしょう。

フレーズ

Chances are, で可能性の高い予想を表す

Chances are, は「何かが起こる可能性が高い」という意味です。話し手は後ろの内容が本当だと予想していますが、絶対に確実だとは言っていません。 Chances are, + 完全な文、という決まった形で使います。ここでの chances は「確率・可能性」であり、「機会」や「選択肢」ではありません。

練習

次の文の Chances are はどんな意味ですか:Chances are, the game will be canceled?

  1. その試合はすでに中止になりました。
  2. その試合はおそらく中止になります。
  3. 選べる試合がいくつかあります。
答えを見る

その試合はおそらく中止になります。

Furthermore, 話の流れ

2:05

さらに、

we often imagine ourselves as being more intelligent, 文法

2:05

私たちはしばしば、自分はほかの人より知的で、

sociable, and honest than other people.

2:08

社交的で、正直だと思っています。

話の流れ

Furthermore, で支持する情報を追加する

Furthermore, は、次にもう一つの根拠や要点が加わることを聞き手に知らせます。同じ話題を保ち、前の文と同じ方向の情報を追加します。 通常は文頭に置き、その後にコンマを付けます。対比や結果を表す語ではありません。

練習

最も適切な接続語を選んでください:The library has extended its weekend hours. ___, it now offers free tutoring after school.

  1. Therefore
  2. Furthermore
  3. However
答えを見る

Furthermore

文法

imagine ourselves as being + 形容詞

imagine ourselves as being more intelligent では、ourselves は主語の we を指します。imagine + 再帰代名詞 + as being + 形容詞は、自分や自分の集団がその性質を持っていると心の中で思い描くことを表します。 ここで表しているのは自己イメージや主観的な評価であり、「何かになるふりをする」という意味ではありません。再帰代名詞は主語に合わせます:I imagine myself...、she imagines herself...、they imagine themselves....

練習

集団が忍耐強いふりをしているのではなく、自分たちは忍耐強いと考えていることを自然に表す文はどれですか。

  1. We imagine ourselves as being more patient.
  2. We imagine us as being more patient.
  3. We pretend to be more patient.
答えを見る

We imagine ourselves as being more patient.

When we look at the brain,

2:10

脳を観察すると、

we actually see the left half exhibits increased activity when imagining positive events,

2:11

ポジティブな出来事を想像するとき、実際に左半球の活動が高まり、

whereas during negative events, 話の流れ

2:16

一方、ネガティブな出来事を想像するときには、

the right half's activity does increase, 文法

2:17

右半球の活動が確かに高まるものの、

but to a much lesser degree. フレーズ

2:20

その度合いはずっと小さいのです。

話の流れ

whereas で明確な対比を示す

Whereas は2つの事実のうち2つ目を導き、直接的な対比を示します。whereas の前では、肯定的な出来事に対して左半分の活動が増えることを述べ、後ろでは、否定的な出来事に対する右半分の増加はずっと小さいという異なる結果を示しています。 ここで whereas は「対照的に」「一方で」という意味であり、「その時に」という意味ではありません。2つの並行した条件を整理し、読み手が明確に比較できるようにします。

練習

次の2つの研究結果をフォーマルに対比する接続詞を選んでください:The first group improved after one week, _____ the second group showed no change.

  1. whereas
  2. because
  3. when
答えを見る

whereas

文法

does increase の強調の does

この肯定文では、does は強調の助動詞です。does increase は、活動が実際に、または確かに増えることを表します。疑問文や否定文を作る does ではありません。 話し手はまずこの強調によって増加を事実として認め、その後 but で増加の大きさを限定しています。does の後では、本動詞は原形の increase のままです。現在形で主語が三人称単数なので、助動詞には does を使います。

練習

help の強調形を使って文を完成させてください:The treatment ____, but only slightly.

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does help

フレーズ

to a much lesser degree:はるかに小さい程度で

to a much lesser degree は「はるかに小さい程度で」という意味です。同じ種類の活動が増加すること自体は変わりませんが、その増加の大きさや強さが比較対象よりかなり低いことを表します。 to a ... degree という形は程度を表します。lesser は degree を修飾し、much は比較をさらに強めます。数えられる物の数が少ないという意味でも、効果がまったくないという意味でもありません。

練習

「はるかに小さい程度で」を表す目標表現を使って文を完成させてください:Both methods worked, but the second worked ____.

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to a much lesser degree

This suggests that the brain chooses to ignore and filter out negative information 解説

2:22

これは、脳がネガティブな情報を無視してふるい落とし、

and focus on positivity.

2:25

ポジティブな面に注目することを示しています。

話の流れ

This suggests that:証拠から推論へ

ここで This は直前の観察結果を指し、suggests that はそこから導く解釈を提示します。この形は、証拠から推論へと話を進め、「その観察結果は……という考えを支持する」と示します。 suggests によって断定を避けた慎重な表現になります。証拠がその結論を指し示すものの、確実に証明したわけではありません。ここでは「提案する」という意味ではありません。

練習

次を読んでください:The plants near the window grew faster than those in the shade. This suggests that more light helped them grow で、This suggests that はどのような働きをしていますか?

  1. 観察結果に支えられた結論を導入しますが、絶対的な証明だとは述べていません。
  2. 植物に提案をしています。
  3. その結論が確実に証明されたと述べています。
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観察結果に支えられた結論を導入しますが、絶対的な証明だとは述べていません。

句動詞

filter out:不要な情報を選んで取り除く

filter out は、より大きな混合物、流れ、集合の中から不要な部分を見つけて取り除き、有用な部分を残すことを表します。 この文では比喩的な「フィルター処理」です。ネガティブな情報が不要な部分として扱われています。out は物理的なフィルターの使用ではなく、除外されたという結果を強調します。

練習

「不要な音を取り除く」という意味の、今回学んだ句動詞を使って文を完成させてください:The headphones can ____ traffic noise so I can hear the podcast clearly.

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filter out

Our perspective is,

2:27

私たちの考えはこうです。

whether you're genetically predisposed to see the glass as half empty or half full, 解説

2:28

グラスを半分空だと見る遺伝的傾向があっても、半分満たされていると見る傾向があっても、

慣用句

グラスを半分空と見るか、半分満ちていると見るか

See the glass as half empty or half full は、良い面と悪い面の両方がある同じ状況をどう捉えるかを表す有名な比喩です。Half empty は足りないものに注目し、悲観的な見方を示します。Half full は残っているものに注目し、楽観的な見方を示します。 水の量は変わりません。この表現は、事実が同じでも、注目する点や解釈が異なり得ることを示します。

練習

ノラが “We lost one client, but we still have nine loyal ones.” と言いました。彼女の態度に最も合う説明はどれですか。

  1. She is describing the literal amount of water in a glass.
  2. She sees the glass as half full.
  3. She sees the glass as half empty.
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She sees the glass as half full.

don't waste water and just drink the damn glass already. 意図と語調

2:32

水を無駄にせず、いいからそのグラスをさっさと飲み干しましょう。

意図と語調

just drink the damn glass already:苛立ちを込めた滑稽な命令

この命令文の just は「〜だけ」ではなく、「ほかの選択肢を考えるのをやめて、この単純なことをしなさい」という意味です。強意語 damn が感情の強さを加え、文末の already は、話し手がもっと早くするべきだったと感じている行動を急かします。 これらの語が重なることで、普通の指示が誇張された苛立ちのあるオチになります。つまり、グラスが半分空か半分満杯かを議論するのをやめて飲め、ということです。コメディーの文脈ではからかいに聞こえますが、実際の会話で同じ表現を使うと怒っているようにも聞こえます。

練習

この文の just drink the damn glass already は、どのような態度を表していますか。

  1. グラスがすでに空になったと文字どおり述べること
  2. 議論をやめて行動するよう、誇張して苛立ちながら促すこと
  3. 都合のよいときに飲むよう丁寧に勧めること
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議論をやめて行動するよう、誇張して苛立ちながら促すこと

文法

結論が変わらないことを示す Whether ... or ...

Whether ... or ... は、二つの代替条件を示します。ここでの二つの条件は、同じグラスを半分空と見るか、半分満ちていると見るかです。 どちらの場合でも、後ろの指示は変わりません。話し手は見方について考え続けず、水を飲むよう言っています。この whether 節は「A でも B でも」に近い譲歩の働きをしており、答えを求める間接疑問ではありません。

練習

どちらの場合にも同じルールが当てはまることを示す対の構文で文を完成させてください:「____ you walk ____ take the bus, arrive before nine.」

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Whether · or

This actually reminded us of another common saying, フレーズ

2:35

そういえば、もう一つのよくある格言を思い出しました。

though, 意図と語調

2:37

とはいえ、

that giving is better than receiving. 文化背景

2:37

「受け取るより与えるほうがよい」というものです。

フレーズ

reminded us of:連想を呼び起こす表現

remind someone of something という形は、あるものがきっかけとなって、人が別のものを思い出したり連想したりすることを表します。直接目的語は連想する人を示し、of の後ろの名詞句は頭に浮かぶ内容を示します。 ここでは us が連想した集団で、another common saying が最初の格言によって思い浮かんだ内容です。この形は心の中のつながりを表すもので、人に何かの行動をするよう促す形ではありません。

練習

remind の過去形と連想を表す形を使って文を完成させてください:That song ____ my childhood.

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reminded me of

意図と語調

軽い転換を表す挿入的な though

ここでの though は、挿入的な談話標識です。譲歩節を導くのではなく、話し手が直前の結論から関連する別の考えへ穏やかに向きを変える働きをします。 文中に置かれ、書き言葉ではコンマで区切られるこの though は、however や that said に似ていますが、より軽く会話的です。giving is better than receiving だけに掛かるものではなく、前後の話の流れが転換する合図として捉えます。

練習

“I liked the first design. The second one, though, is easier to use,” の though は何を示していますか。

  1. although で始まる完全な譲歩節の開始
  2. 最初のデザインを気に入った理由
  3. 関連する対比への穏やかな転換
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関連する対比への穏やかな転換

文化背景

Giving is better than receiving:受け取るより与えるほうがよい

Giving is better than receiving は、よく知られた道徳的な格言です。Giving と receiving は二つの行為を一般的・抽象的に表す動名詞で、対称的な X is better than Y の形によって両者の価値を比較しています。 この格言は、自分が何かを得ることよりも、他人を助けたり何かを与えたりするほうが価値や満足感を得られる場合があると伝えています。あらゆる状況で必ず成り立つ科学的事実ではなく、理想や価値判断を表す言葉です。

練習

よく知られた格言を一語で完成させてください:Giving is better than ____.

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receiving

But is that scientifically accurate?

2:40

でも、これは科学的に正しいのでしょうか?

We answered that one over on AsapTHOUGHT with a special giveaway,

2:42

その疑問には、AsapTHOUGHTの特別プレゼント企画で答えています。

which you can click here or use the link in the description to check out. 句動詞

2:45

ここをクリックするか、概要欄のリンクからご覧ください。

句動詞

check out:リンク先の内容を見に行く

この文で check out は、リンク先の動画やプレゼント企画を「見に行く、見てみる」という意味です。2語で1つの句動詞として働き、out に独立した文字どおりの意味はありません。 見る対象は、前にある which が表しています。リンク、ページ、動画、商品、イベントなどを見たり詳しく知ったりするよう案内するときによく使われます。

練習

「見に行って見る」という意味の2語の句動詞を入れて、ウェブ上のおすすめ文を完成させてください:Click the link to ____ our new video.

答えを見る

check out

Special thanks to Audible for supporting this episode

2:49

今回のエピソードを支援してくださったAudibleに、心より感謝します。

and giving you a free audiobook of your choice at audible.com/asap. フレーズ

2:51

さらに、audible.com/asapでお好きなオーディオブックを1冊無料でもらえます。

フレーズ

of your choice:自分で選べる

Of your choice は名詞の後ろに置かれ、「あなたが選んだ」という意味になります。A free audiobook of your choice は、聞き手が自分で選べる無料のオーディオブック1冊を指します。 便利な形は「名詞 + of + 所有を表す語 + choice」です:a seat of my choice、a movie of her choice。この形では通常 choice は単数です。

練習

「あなたが選ぶ」という意味の3語の表現を入れてください:As part of the prize, you can receive one game ____.

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of your choice

This week,

2:55

今週は、

we wanted to recommend the book The Wright Brothers, 文化背景

2:56

私たちがおすすめしたいのは、『The Wright Brothers』です。

which is the amazing story behind the brothers who taught the world how to fly,

2:58

世界に飛ぶ方法を教えた兄弟の驚くべき物語で、

文化背景

The Wright Brothers:姓に基づく呼び名と本の題名

The Wright Brothers は、おすすめされている本の題名であり、アメリカの航空の先駆者ウィルバー・ライトとオーヴィル・ライトを指す呼び名です。Wright は二人の姓で、ここでは right や「正しい」という意味ではありません。 The brothers who taught the world how to fly は、初期の動力飛行における二人の重要性を生き生きとまとめた表現です。二人の取り組みが人類の飛行を可能にする助けとなったという意味で、文字どおり全員に飛び方を教えたわけではありません。

練習

この文の The Wright Brothers は何を指しますか。

  1. 航空の先駆者である兄弟を姓で呼んだ名前であり、おすすめされた本の題名
  2. 世界中の全員に飛行の授業をした二人の教師
  3. 道徳的に正しいと考えられた二人の兄弟
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航空の先駆者である兄弟を姓で呼んだ名前であり、おすすめされた本の題名

while staying optimistic through all the challenges they faced. 文法

3:02

二人はあらゆる困難に直面しても楽観的であり続けました。

文法

the challenges they faced:目的格の関係代名詞の省略

the challenges they faced では、節 they faced が challenges を修飾しています。名詞 challenges は faced の目的語として理解されます。つまり、they faced the challenges という関係です。 関係代名詞を戻して、the challenges that they faced または the challenges which they faced とすることもできます。関係代名詞が目的語なので、英語では限定用法の関係節でよく省略され、challenges they faced という形になります。

練習

元の意味を保ちながら、省略された関係代名詞を明示している書き換えはどれですか。

  1. all the challenges that faced them
  2. all the challenges that they faced
  3. all the challenges that tested them
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all the challenges that they faced

You can get a free copy at audible.com/asap

3:05

audible.com/asapなら、この本を無料で入手できますし、

or any other of your choice from a massive selection.

3:08

膨大なラインナップから別のお好きな1冊を選ぶこともできます。

We love them as they're great when you're on the go. 慣用句

3:11

移動中に楽しむのにぴったりなので、私たちも気に入っています。

慣用句

イディオム on the go

on the go は、「忙しくしている」「活動中である」「あちこち移動している」という意味のイディオムです。この文では、人が移動中だったり別の活動をしていたりする状況を表し、そんなときでもオーディオブックは便利に聴けるという意味になります。 be on the go という形では、go は固定表現の一部です。機械などの電源が入った、または作動し始めたという意味ではありません。

練習

「忙しい、または活動の間を移動している」という意味の3語のイディオムで英文を完成させてください:I've been ____ all day, going from one appointment to another.

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on the go

Don't forget to ask your burning questions 慣用句

3:13

皆さんがどうしても知りたい疑問をぜひお寄せください。

and subscribe for more weekly science videos.

3:15

そして、毎週の科学動画をもっと見るために、チャンネル登録もお忘れなく。

慣用句

比喩表現 burning questions

Burning questions は、どうしても答えを知りたい質問を意味します。burning は緊急性や強い好奇心を表す比喩であり、質問が実際に燃えているわけではありません。 この表現は ask your burning questions のような呼びかけでよく使われます。単なる日常的な質問ではなく、特に重要だと思う疑問を出すよう促しています。

練習

「人々が最も強く答えを求めている質問」を意味する2語の表現で英文を完成させてください:The scientist stayed after the talk to answer the audience's ____.

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burning questions