動物は死を理解できるのか? - バーバラ・J・キング:英語学習ノート
TED-Ed
動画概要:動物は悲嘆を経験するのかという問いを、シャチ、ゴリラ、ゾウ、キリン、霊長類に見られた行動から、生物学的データ、さらに科学的不確実性のもとで生じる倫理的な選択へと論を進めながら検討します。 主な英語学習ポイント: 1. projecting human emotions onto other animals. — 語彙の意味と使用域:project onto が、確かな根拠なしに人間の感情や動機を動物に当てはめることを表すと理解できます。科学的・分析的な議論で、別の存在を人間の視点だけから解釈してしまう危険を指摘する際に使えるようになります。 2. compared the samples from females who had lost a close relative in a predator attack with those who hadn't. — 文法と文型:compare X with Y が研究対象の二群を比較し、those who hadn't が females who had not lost a close relative の繰り返しを避けていると見抜けます。対照群を用いた比較を簡潔に報告する文に応用できます。 3. But where does this leave us for now? — イディオムと比喩表現:物理的な場所を尋ねるのではなく、証拠の検討から、現時点でどのような暫定的立場や実際の対応を取るべきかへ移る表現だと理解できます。証拠が不十分な議論で結論を導入する際に使えます。
解説一覧
In 2018, an orca called Tahlequah gave birth, but her daughter died within an hour. フレーズ
0:072018年、ターレクアと呼ばれるシャチが出産しましたが、その娘は1時間以内に死んでしまいました。
gave birth:give birth の過去形
gave birth は、赤ちゃんや子どもを産むという意味の決まった動詞表現 give birth の過去形です。この文では、Tahlequah が出産した側です。give と birth を別々に訳さず、give birth 全体を一つの表現として理解します。 原文のように、この表現だけで使うこともできます。何を産んだかを示す場合は、give birth to + 名詞を使います。たとえば give birth to a calf や give birth to twins です。
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決まった表現 give birth の過去形を入れて文を完成させてください:The elephant ____ to a healthy calf last night.
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gave birth
within an hour:1時間を上限とする表現
within an hour は、基準となる時点から丸1時間が過ぎる前、または遅くとも1時間が経過する時点までという意味です。1時間を上限としており、実際にはもっと早く起こることもあります。 この文では出産が基準となるため、娘がそのすぐ後に亡くなったことを表しています。同じ形はほかの期間にも使えます。within two days なら、遅くとも2日以内という意味です。
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修理会社が、電話してから遅くとも60分以内に助けが到着すると約束しています。その約束を最も正確に表す文はどれですか?
- Help will arrive within an hour of your call.
- Help will stay for an hour after it arrives.
- Help will arrive an hour after your call.
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Help will arrive within an hour of your call.
however:予想に反する展開を示す
however は、前の内容から生まれた予想と反対の情報が続くことを示します。死が起きた後なら、聞き手は Tahlequah が遺体から離れると思うかもしれません。however は、didn't leave her body という節がその予想に反することを知らせます。 主語の後ろに置かれ、両側をコンマで区切られた however は、文全体にかかる副詞であり、物語の道しるべでもあります。いったん立ち止まり、物語の進む方向を捉え直すよう促します。ここでは感情を表すというより、意外な展開を整理しています。
練習
子どもが死んだため、聞き手は Tahlequah が離れると思うかもしれません。“Tahlequah, however, didn't leave her body,” の however は何を示していますか?
- 前の考えを何の変化もなく繰り返す。
- 次の情報が予想されていたことと対照をなす。
- 出来事が起きた正確な場所を示す。
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次の情報が予想されていたことと対照をなす。
over the next 17 days and 1,600 km:時間と距離で範囲を示す
この冒頭の句は、後に続く動作の範囲を示しています。その動作は、その後の17日間にわたり、1,600キロの道のりを通じて続きます。ここでの over は「上に」ではなく、「ある期間や範囲にわたって」という意味です。 時間と距離を組み合わせることで、出来事の規模がすぐに分かります。具体的な動作を述べる前に、語り手は、それが短時間の局地的な行動ではなく、長く広い範囲に及ぶ行動だと理解する準備を聞き手にさせています。
練習
ドキュメンタリーが節を“Over the next 17 days and 1,600 km, ...”で始めています。この2つの数値によって、聞き手は何を理解する準備ができますか?
- その動作が長い時間と距離にわたって続くこと。
- 動作が一か所だけで行われ、時間だけで測られること。
- 17日間がすべて終わった後で初めて動作が始まること。
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その動作が長い時間と距離にわたって続くこと。
kept it afloat:keep + 目的語 + 形容詞
ここで kept it afloat は「沈まないように、浮いた状態を保たせた」という意味です。keep + 目的語 + 形容詞 の過去形で、kept + it + afloat という形です。 この型は、人や物が目的語の状態をしばらく維持することを表します。keep the door open や keep the food warm のようにも使えます。
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keep の過去形と形容詞 afloat を使って文を完成させてください:The life jacket ____ Mia ____.
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kept · afloat
diving to retrieve:-ing の付帯動作 + 目的を表す不定詞
この断片では、diving が行っている動作を補い、to retrieve がその目的を示します。つまり、潜るのは遺体を回収するためです。 -ing の分詞句は、より大きな文に同時または付帯して起こる動作を加えられます。to + 動詞の原形は「何のために?」に答えます。
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-ing 形で付帯する動作を示し、to + 動詞の原形でその目的を示している文はどれですか?
- Leo crossed the yard, running to catch the kite.
- Leo crossed the yard after catching the kite.
- Leo crossed the yard because the kite was running.
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Leo crossed the yard, running to catch the kite.
whenever it slipped away:繰り返し起こる条件
ここで whenever は「〜するたびに」という意味です。繰り返し起こる条件を導き、遺体が離れるたびに、潜って回収する動作が再び行われたことを表します。 when 節は一度だけの出来事を指すこともありますが、この whenever 節は情報を「条件が起こるたびに、同じ反応が起こる」という反復パターンとして組み立てています。
練習
条件が起こるたびに同じ動作が起こることを明確に表している文はどれですか。
- When the gate opened yesterday, the dog ran outside.
- Whenever the gate opens, the dog runs outside.
- Before the gate opens, the dog waits inside.
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Whenever the gate opens, the dog runs outside.
even after it began deteriorating:予想外の段階を越えて続くこと
after は主な状況が節内の出来事より後であることを示し、even は予想に反する譲歩の意味を加えます。腐敗が始まれば普通はやめてもおかしくないのに、それより前からの行動がその段階を越えて続いたことを表します。 began deteriorating は「徐々に悪くなり始めた」という意味です。ここでは、継続を意外に感じさせる困難な段階を示しています。
練習
普通なら動作が止まるはずの時点を越えても、その動作が続いたことを表す文はどれですか。
- She practiced after lunch.
- She stopped practicing before the lights went out.
- She kept practicing even after the lights went out.
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She kept practicing even after the lights went out.
By altering her feeding and travel patterns:方法を表す by + -ing
by + 動詞の -ing 形は、「何かをすることによって」という意味です。この文頭の By altering her feeding and travel patterns は、食事と移動のパターンを変えることを、主節の結果につながる方法や手段として示しています。 この句を主節の前に置くと、まず方法を示し、そのあとに主な結果を伝える情報の流れになります。コンマは、主要な結果がこのあとに続くことを示します。
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by + -ing で方法を表す形になるように文を完成させてください:____ checking both doors, Maya made sure the shop was secure.
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By
mourning or just confused?:哀悼か混乱か
mourning or just confused の mourning は、死や重大な喪失に結びついた深い悲しみを感じたり表したりすることです。単に sad であることよりも意味が具体的です。 この疑問文は、その行動について二つの異なる説明を提示しています。just は二つ目の説明を限定し、「悲しんでいるのではなく、何が起きているか分からないだけかもしれない」と示しています。
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この疑問文の mourning は、どの意味だと考えられますか?
- 何が起きているのか理解できないこと
- 死や大きな喪失のあとに深く悲しむこと
- 理由を問わず少し悲しく感じること
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死や大きな喪失のあとに深く悲しむこと
non-human animals grieve?:人間以外の動物は喪に服すのか
non-human animals は、人間以外の動物という意味です。この疑問文では、人間と、研究対象になっている他の動物を区別する、科学的で正確な枠組みを作っています。 grieve は、死や重大な喪失のあとに深い悲しみを感じる、または喪に服すという意味です。この文は、動物がこのような喪失に結びついた反応を示すかを尋ねており、少し不機嫌になるかどうかを尋ねているのではありません。
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non-human animals と grieve を自然に使っている文はどれですか?
- Researchers ask whether non-human animals grieve after a loss.
- Researchers ask whether non-human animals grieve a difficult puzzle.
- Researchers ask whether non-human animals grieve when food tastes unusual.
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Researchers ask whether non-human animals grieve after a loss.
experience a wide range of emotions:さまざまな感情を経験する
experience a wide range of emotions は、さまざまな感情を感じるという意味です。ここでの experience は感情状態を持つことを表す動詞で、出来事に参加するという意味ではありません。 a wide range of は、感情の種類が多く幅広いことを強調します。symptoms、reactions、feelings など、複数形の名詞や集合を表す名詞にも応用できます。
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目標の構造を正しく使っている文はどれですか?
- People can experience a wide range of emotion during major life changes.
- People can experience a wide range emotions during major life changes.
- People can experience a wide range of emotions during major life changes.
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People can experience a wide range of emotions during major life changes.
But, especially in the absence of a dependable bridge between our minds and theirs, 解説
0:59しかし、私たちの心と動物の心を結ぶ確固たる架け橋がないため、
in the absence of:何かがないことを正式に示す表現
in the absence of は「何かが存在しない、または利用できないとき」という意味です。この文では、人間の心と動物の心を結ぶ信頼できる方法がない、という欠けた条件を導入しています。 形は in the absence of + 名詞または名詞句です。前置詞句全体が、その後の説明が当てはまる条件を示します。
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「明確な証拠を利用できないとき」という意味になるよう、学習した正式な表現で文を完成させてください:____ clear evidence, we should avoid a firm conclusion.
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In the absence of
a dependable bridge between our minds and theirs:理解を表す比喩
a dependable bridge between our minds and theirs は比喩です。ここでの bridge は物理的な建造物ではなく、人間の心の経験と、話題になっている動物の心の経験を結び付ける信頼できる方法を表します。 our minds は人間の心を指し、theirs は their minds の代わりです。理解を橋として描くことで、信頼できるつながりがなければ、別の種類の心が何を経験しているのかを直接知ることはできない、と示しています。
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この文の a dependable bridge は何を意味しますか?
- 人間と動物の心が同一だという科学的証明
- 二種類の心を理解し、結び付けるための信頼できる方法
- 動物が渡るために造られた物理的な建造物
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二種類の心を理解し、結び付けるための信頼できる方法
many scientists have long been wary of projecting human emotions onto other animals. 解説
1:05多くの科学者は長年、人間の感情を他の動物に投影することに慎重でした。
have long been wary of:長年にわたる慎重な態度
この文の have long been wary of は、「長い間ずっと、あることに慎重であり続けている」という意味です。have been はその態度が現在まで続いていることを示し、long は期間の長さを強調します。wary of の後ろには、慎重に扱う対象が続きます。 この表現は、完全な拒否や必ずしも恐怖を表すのではなく、注意深い疑いを表します。ここでは、十分な証拠がないまま人間の考えを動物に当てはめる可能性があるため、科学者は慎重です。
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この文の have long been wary of はどんな意味ですか。
- 長い間ずっと何かに慎重であり続けている
- 何かが正しいと完全に証明した
- 最近何かに興奮し始めた
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長い間ずっと何かに慎重であり続けている
projecting human emotions onto other animals:人間の感情を動物に当てはめること
projecting human emotions onto other animals は、動物にも人間と同じ感情があるかのように解釈し、その解釈を動物に当てはめるという意味です。project A onto B という形は、単に B を観察するのではなく、A を B に当てはめることを表します。 ここでの projecting は心理学的・分析的な意味で使われており、映画を映すことや未来を予測することではありません。行動が似ているだけでは、動物が人間と同じ内面的な感情を持つ証拠にはならない、という注意を示しています。
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この文の projecting human emotions onto other animals はどんな意味ですか。
- 動物についての映画をスクリーンに映すこと
- 人間の感情を他の動物に当てはめること
- 他の動物が将来何をするか予測すること
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人間の感情を他の動物に当てはめること
It's also been thought that they might display irregular behaviors after a death for other adaptive reasons. 解説
1:12死後に不規則な行動を示すのは、他の適応的な理由があるからかもしれないとも考えられてきました。
It's also been thought that...:出典を示さない受動的な報告表現
It's also been thought that は、誰がそう考えているのかを示さずに、別の考えや仮説を取り上げる表現です。この文では、that 節が報告されている内容、つまり「死が起きた後に、不規則な行動を示す可能性がある」という考えを示しています。 ここでの It's は It has の短縮形で、It is ではありません。後ろに been が続くためです。受動態の has been thought は、考えた人よりも考えの内容に焦点を置き、確定した事実ではなく慎重な見方として伝えます。
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この文で It's also been thought that が主に果たしている役割は何ですか?
- 後ろの行動が事実だと証明する
- 出典を示さずに別の考えを伝える
- その考えを提案した人物を正確に示す
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出典を示さずに別の考えを伝える
for other adaptive reasons:適応に関係する別の理由
For other adaptive reasons は、「適応に関係する別の理由で」という意味です。生物学や行動科学では、adaptive は、生物が生き残ったり繁殖したり環境に対処したりするのに役立つ可能性のある特徴や行動を表します。ここでは、この表現が行動を機能面から説明しており、感情面から説明しているわけではありません。 Other は、別の可能性のある説明と対比する表現です。Adaptive だからといって、生物がその行動を意識的に計画したという意味にはなりません。行動は、意図的な目的がなくても役に立つ効果を持つことがあります。
練習
この文の for other adaptive reasons はどのような意味ですか?
- 生存や環境への適応に役立つ可能性のある別の理由
- その動物が特定の感情を抱いていることを示す理由
- 完全に偶然の理由
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生存や環境への適応に役立つ可能性のある別の理由
the paradigm was that...:支配的な理解の枠組み
この文の paradigm は、ある分野が対象を理解するときに使う支配的な枠組みを指します。the paradigm was that... という形で、その枠組みの中心的な考え、つまり人間はほかの動物とは別の存在だという考えを導入しています。 ここで exceptional は、単に「非常に優秀な」ではなく、「根本的に異なる」「通常の範囲の外にある」という意味です。過去形の was は、この支配的な見方を過去のものとして示しますが、話し手がそれに賛成していることまでは表しません。
練習
the paradigm was that humans were exceptional という文で、paradigm は何を意味しますか。
- あるテーマを理解するための支配的な枠組み
- 疑問を持つことができない一つの事実
- 一時的な個人の反応
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あるテーマを理解するための支配的な枠組み
Other animals were... while we alone were...:平行構造による対比
この文は、二つの平行な節を並べています。Other animals + were reacting and surviving と、we alone + were thinking and feeling です。両側で were + -ing を繰り返し、それぞれ二つの動詞を組み合わせることで、二つのグループを比較しやすくしています。 ここで while は主に時間ではなく対比を組み立てています。alone は「〜だけ」という意味なので、we alone は古い見方を、人間と動物を排他的に分けるものとして強調します。この文はその区分を古いパラダイムの一部として示しているのであり、それが正しいと証明しているわけではありません。
練習
元の文で、while が情報を組み立てるうえで果たしている主な役割は何ですか。
- 両方のグループが行動した正確な時刻を示すため
- 人間がなぜ感じることができたのかを説明するため
- 動物がするとされたことと、人間がするとされたことを対比するため
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動物がするとされたことと、人間がするとされたことを対比するため
This conception was increasingly challenged during the 20th century. 話の流れ
1:33この概念は20世紀に入ってから徐々に挑戦を受けるようになりました。
この考え方はますます疑問視された
This conception は、すでに紹介された考えを指しています。受け身の was increasingly challenged は、時間の経過とともに、その考えを疑う証拠や議論が増えたことを表します。その考えが突然消えたという意味ではありません。 説明文では、この文が話の転換点になります。以前の見方についての説明を終え、それに合わない新しい証拠や事例へ読者を導きます。
練習
強調された節は、この説明の中でどのような働きをしていますか。
- その考えをめぐる競争が20世紀に始まったと述べている。
- 以前の考えがさらに広く受け入れられたと述べている。
- 以前の考えへの疑いが強まり、新しい証拠を示す準備をしている。
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以前の考えへの疑いが強まり、新しい証拠を示す準備をしている。
who'd been trained to use:以前に使用訓練を受けていた
ここで who'd は who had の短縮形で、全体は who had been trained to use です。Had been trained は過去完了の受け身です。訓練を受けたのはココで、その訓練は後の過去の出来事である was told より前に起きています。 非制限用法の関係節は、ココが身につけていたコミュニケーション能力を背景情報として加えています。中心となる出来事は、ココが何かを知らされたことです。この構造により、後の過去の出来事を語りながら、それ以前の準備を示せます。
練習
who / train / to を短縮形の過去完了受け身にして、文を完成させてください:The rescue dog, ____ find survivors, led the team into the building.
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who'd been trained to
American Sign Language(アメリカ手話)
American Sign Language は、一般に ASL と略される特定の手話言語の名称です。この文の signs は、その言語で意思を伝えるための個々の手話表現を指し、道路標識や掲示ではありません。 この情報から、Koko がどのような意思伝達の訓練を受けていたかが分かります。Koko は ASL の手話表現をいくつか使えました。
練習
この文の American Sign Language は何を意味しますか?
- 一般に ASL と略される特定の手話言語
- アメリカ人が行うあらゆる身ぶり
- アメリカの標識に書かれた英語
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一般に ASL と略される特定の手話言語
made distress calls(苦痛や助けを求める鳴き声を上げた)
Made distress calls は、痛み、恐怖、危険、または助けが緊急に必要なことを示す鳴き声や信号を発したという意味です。ここで calls は声による音であり、電話ではありません。 1回の信号なら make a distress call、複数回なら make distress calls という形になります。動物の行動を説明するときによく使われる連語です。
練習
この課で学んだ正確な連語を使って、野生動物の観察記録を完成させてください:After the chick fell from the nest, it ____ until a ranger found it.
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made distress calls
signed:「手話で表した」という意味
この文の signed は sign の過去形で、「手話を使って何かを表した」という意味です。引用符内の語は実際に手話で表した内容であり、signed は「署名した」という意味ではありません。 前に出てきた American Sign Language が重要な手掛かりです。手話の文脈で sign の後に単語、メッセージ、節が続く場合、その内容を手話で伝えるという意味になります。
練習
The child signed “thank you” to the teacher. という文で、signed はどの意味ですか?
- メッセージを絵に描いた
- 手話を使ってメッセージを表した
- 文書に署名した
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手話を使ってメッセージを表した
Now, there's a growing pool of data and observations suggesting that some animals, フレーズ
1:59現在、哺乳類や鳥類を含む一部の動物が、
there's a growing pool of data and observations:データと観察記録が増え続けている
There's は there is の短縮形で、何かが存在することを示します。a growing pool of data and observations は、利用できる情報や観察記録のまとまりが増えているという意味です。ここでの pool は水をためるプールではなく、集められたものを指します。 研究や科学解説では、この表現は証拠が蓄積していることを示します。ただし、証拠がすでに決定的であることや、全員が同意していることまでは表しません。
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a growing pool of data が最も直接的に表す意味はどれですか?
- 実際のプールが大きくなっている。
- 利用できるデータのまとまりが増えている。
- すべての研究が同じ結論に達した。
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利用できるデータのまとまりが増えている。
what we call grief:慎重に名前をつける表現
what we call grief の what we call X は、「私たちが X と名づけるものや経験」という意味です。ここでは、grief という言葉で起こり得る感情的な経験に名前をつけていますが、その名前が直接証明された事実だと断定しているわけではありません。 might と組み合わさることで、主張が慎重になります。観察された経験が、人間のいう grief という概念に当てはまるかもしれない、ということです。この形は、解釈の余地を残しながら何かに名前をつけたり分類したりするときに使えます。
練習
この文で what we call grief はどのような働きをしていますか。
- すべての動物が人間とまったく同じ形で grief を感じると確実に証明している。
- Grief という名前の人に電話していると言っている。
- 起こり得る経験を grief と名づけつつ、解釈の余地を残している。
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起こり得る経験を grief と名づけつつ、解釈の余地を残している。
an elephant matriarch:ゾウの群れのメスのリーダー
matriarch は、家族や社会集団の女性リーダー、または強い影響力を持つ年長の女性を指します。そのため、an elephant matriarch は単なる母ゾウではなく、群れの中で中心的な指導役を担うメスのゾウです。 この文の an elephant matriarch は同格表現です。Eleanor がどのような存在なのかを別の言い方で示し、その役割を補足しています。両側のコンマは、これが追加の人物情報であることを示します。
練習
an elephant matriarch は何を意味しますか。
- 子どもを産んだことがあるすべてのメスのゾウ。
- ゾウの世話を仕事にしている人。
- 群れを率いる、または群れの中で中心的な役割を持つ成体のメスのゾウ。
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群れを率いる、または群れの中で中心的な役割を持つ成体のメスのゾウ。
Within minutes, another matriarch called Grace neared and helped Eleanor stand, フレーズ
2:18数分以内に、グレースという別のリーダーが近づき、エレノアが立つのを助けましたが、
Within minutes:出来事がすぐ起きたことを強調する
Within minutes は、次の出来事がわずか数分後に起きたことを表し、速さを強調します。文頭に置くことで、主な出来事の前に短い時間の枠を示します。 within + 時間の長さは、その時間が過ぎる前に何かが起きることを表します。正確な数字ではなく minutes とだけ言う場合、普通は「すぐに」という意味になります。
練習
出来事がすぐに起きたことを表す目標表現で文を完成させてください:____, the doctor called us back.
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Within minutes
only for her to fall again:予想外の結果を表す
Only for her to fall again は、前の行動で達成しようとしたことに反する結果を示します。彼女は立ち上がるのを助けてもらったのに、また倒れてしまいました。この表現には、がっかりした気持ち、いら立ち、驚きなどがよく含まれます。 形は「主な出来事, only for + 名詞または目的格の代名詞 + to + 動詞の原形」です。名詞や代名詞は不定詞の主語になるため、her は倒れたのが彼女だと示します。ここで only は結果を表す形全体の一部であり、彼女を倒すことが目的だったという意味ではありません。
練習
この文はどのような意味ですか?Lena trained for weeks, only for the race to be canceled.
- Lena は大会が中止になることを望んでいたので練習しました。
- Lena だけが大会を中止することを許されていました。
- Lena は練習しましたが、大会は思いがけず中止になりました。
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Lena は練習しましたが、大会は思いがけず中止になりました。
stayed by Eleanor's side:そばを離れず支える
stayed by Eleanor's side の by Eleanor's side は「エレノアのそばに」という意味で、stayed はグレースがそこを離れなかったことを示します。この文では、実際の距離の近さとともに、気遣いや支えも表しています。 応用できる形は stay by someone's side です。実際に人のそばに居続ける場合にも、より比喩的に、困難なときにその人を支え続ける場合にも使えます。
練習
stay by someone's side の過去形を使って文を完成させてください:During the emergency, Maya ____ her younger brother's side until help arrived.
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stayed by
tried pushing her back up:上へ押して以前の位置に戻す
pushing her back up では、up が上向きの方向を示し、back が前の位置や状態に戻ることを示します。ここでの back up は、低い位置や倒れた状態にいた彼女を再び上へ動かすという意味で、後ろへ押すという意味ではありません。 Tried pushing は、pushing が試みた動作であることを表します。その試みが成功したかどうかまでは示しません。
練習
「もう一度上へ動かして以前の位置に戻す」という意味の、学習した2語の表現で文を完成させてください:A foam block fell flat, so we pushed it ____ into an upright position.
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back up
rocked back and forth:前後に揺れた
ここでの rocked は、動詞 rock の過去形で、繰り返す、ふつうは穏やかな動きを表します。back and forth は、ある方向に動いたあと反対方向に動くことを表します。 rocked back and forth 全体で、人や物が2つの位置の間を繰り返し動く様子を表します。表しているのは動きそのもので、穏やかに見えるか、緊張しているように見えるか、外から力を受けているかは文脈で決まります。
練習
この動きを表す自然なフレーズを入れましょう:The porch swing ____ in the breeze.
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rocked back and forth
Over the course of one week:1週間にわたって
Over the course of one week は、1週間を、何かが続いたり、繰り返されたり、変化したり、徐々に積み重なったりする期間として示します。ある一瞬を指すのではなく、その期間にわたって出来事が展開することを表します。 形は over the course of + 期間です。その期間自体が情報を整理する手がかりになるとき、特に徐々に生じる結果や一連の出来事を述べるときに使います。
練習
Over the course of one week は何を強調しますか?
- ちょうど1週間後の1つの時点
- 1週間以内に守らなければならない締め切り
- 1週間にわたる継続的または累積的な過程
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1週間にわたる継続的または累積的な過程
On separate occasions, elephants have been observed carrying the remains of family members, 解説
2:49他の事例では、ゾウが家族の遺骨を運んでいるのが観察されています。
On separate occasions:複数の独立した出来事
On separate occasions は「異なる時」または「互いに別の独立した出来事で」という意味です。separate は occasions を修飾しているため、すべての観察が一つの出来事から得られたわけではありません。この表現だけでは正確な回数は分かりません。 文頭に置くと、文全体の時間的な枠組みを示します。報告や科学的な文章では、一つの孤立した例ではなく、似た行動についての複数の記録をまとめる働きをします。
練習
この文の On separate occasions は何を示していますか?
- その行動は、互いに別の出来事として複数回記録された。
- すべての観察が同時に行われた。
- 出来事はそれぞれ別の祝日に起きた。
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その行動は、互いに別の出来事として複数回記録された。
Have been observed carrying:記録された行動を報告する形
Have been observed carrying は、現在完了の受け身 have been observed と -ing 形 carrying を組み合わせています。ゾウは観察される側であり、誰かがゾウが死骸を運んでいるところを見て記録したということです。 この構造は観察者を背景に置き、記録された行動を中心にします。現在までに得られた証拠を報告する形であり、すべてのゾウがいつもこの行動をするという意味ではありません。
練習
observe の2語からなる受け身の形を入れて完成させてください:Urban foxes have ____ searching for food after dark.
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been observed
the remains of family members:名詞の remains
the remains of family members の remains は複数形の名詞で、死後に残った遺体、骨、その他の身体の一部を意味します。ここでは jawbones and tusks が挙げられているため、身体の遺骸を指すと分かります。 「とどまる」や「ある状態のままでいる」という意味の動詞 remain として読まないでください。the remains of + 人・動物・物という形は、remains が名詞であることを示す強い手がかりです。
練習
“Archaeologists carefully examined the remains of the ancient animal,” という文で、remains は何を意味しますか?
- その動物の生きている親族
- 同じ状態のままでいる
- 死後に残った遺体、骨、その他の身体的な痕跡
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死後に残った遺体、骨、その他の身体的な痕跡
In 2010, a giraffe was born with a deformed foot and had trouble walking. フレーズ
2:592010年、足が奇形で歩くのが困難なキリンが生まれました。
was born with a deformed foot:be born with の形
was born with a deformed foot の be born with + 名詞は、示された特徴や状態が生まれた時点ですでにあったことを意味します。キリンの足は後から変形したのではなく、生まれたときから変形していました。 with が導くのは一緒に生まれた相手ではなく、特徴や状態です。この形はその状態がいつからあったかを示しますが、原因や遺伝したものかどうかまでは示しません。
練習
be born with を使って文を完成させてください:The kitten was ____ a heart condition.
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born with
had trouble walking ... have trouble doing:何かをするのに苦労する
had trouble walking は、そのキリンがその時点で歩くのに苦労していた、つまり歩くことが難しかったという意味です。必ずしもまったく歩けなかったということではありません。 have trouble + 動詞の-ing形で「~するのに苦労する」を表します。ここでは過去の出来事なので had を使っています。
練習
動作をするのが難しいことを表す have trouble doing を正しく使っている文はどれですか。
- I had trouble finding my keys.
- I had trouble to find my keys.
- I had trouble find my keys.
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I had trouble finding my keys.
22 other females and four juveniles:性別と成熟度で分類する動物の集団
この動物観察の文で、22 other females は「さらに22頭のメスの動物」、four juveniles は「まだ成熟していない4頭の動物」を表します。周囲の報告から種が分かるため、ここではこれらの名詞だけで使えます。 この2つのラベルは別の問いに答えます。female は性別を、juvenile は年齢や成熟度を示します。juvenile だけではオスかメスかは分からず、この表現だけで females がすべて成獣だとも言っていません。
練習
動物の報告で、22 other females and four juveniles は何を示していますか。
- 22人の女性と4人の10代の子ども
- さらに22頭のメスの動物と、まだ成熟していない4頭の若い動物
- さらに22頭のオスの動物と、4頭の成獣
答えを見る
さらに22頭のメスの動物と、まだ成熟していない4頭の若い動物
closely attended and occasionally nuzzled:そばで見守り、ときどき鼻先で優しく触れる
ここで attended は、遺体のそばにいて見守ったという意味です。授業や行事に「出席した」という意味ではありません。closely は、近くにとどまり、注意深く見守っていたことを強めています。 nuzzled は、鼻や鼻先をそっと押し当てたり、こすりつけたりすることです。occasionally は、その接触がときどき行われたことを示します。二つの動詞は、そばで見守りながら優しく触れる行動を表しています。
練習
この文で closely attended and occasionally nuzzled はどのような行動を表していますか。
- 遺体に触れず、遠くから観察すること
- 遺体のそばにいて、ときどき鼻で優しくこすること
- 遺体の近くで授業に出て、ときどき目をそらすこと
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遺体のそばにいて、ときどき鼻で優しくこすること
On the third morning, the mother was alone and still not eating,
3:183日目の朝、母親は一人で残っており、まだ何も食べていませんでした。
which giraffes usually do constantly:which が eating を指す用法
ここで which が指すのは、直前に出てきた eating、つまり「食べるという行動」です。母親そのものや、「食べていない」という状況全体を指すのではありません。この関係節は、キリンは普通ほとんど絶えず食べるので、この母親が食べないのは異常だという情報を加えています。 Do は eat の繰り返しを避ける代用動詞です。基本の意味は giraffes usually eat constantly です。この形を使うと、which 節が前に出た行動を指しながら、その動詞をもう一度言わずに済みます。
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which giraffes usually do constantly で、which は何を指していますか。
- 母親のキリン
- 食べていない状態
- 食べるという行動
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食べるという行動
ate away at:徐々に食い荒らす、消耗させる
ここで ate away at は、「かみ続けて、部分的に食べていった」という意味です。ハイエナが食べたという事実だけでなく、死体が徐々に損なわれたことを表しています。 eat away at + 名詞は、物や蓄え、信頼などの抽象的な性質が徐々に傷つけられたり、消耗したり、弱まったりすることも表せます。
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強調された表現を使って文を完成させてください:Years of salty air ____ the metal railing.
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ate away at
Scientists have also begun quantitatively assessing other animals' responses to death. 語彙
3:34科学者たちは、死に対する他の動物の反応を定量的に評価し始めました。
begun quantitatively assessing...:ほかの動物の死への反応を定量的に評価し始める
構造は have begun + assessing で、副詞 quantitatively が assessing の前に置かれています。研究活動がすでに始まり、現在にも関係していることを表します。quantitatively は評価の方法、つまり数値や測定可能なデータを使うことを示します。 other animals' responses to death が評価の対象です。個別の観察だけにとどまらず、体系的な測定へ進んでいるため、全体として科学研究らしい表現になっています。
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quantitatively assessing animals' responses に最も合う活動はどれですか。
- データを集めずに、動物が何を感じているか推測する。
- 各行動が起きた回数を数え、合計を比較する。
- ある動物について印象的な話を一つ語る。
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各行動が起きた回数を数え、合計を比較する。
In 2006, researchers analyzed baboon fecal samples for glucocorticoids, フレーズ
3:402006年、研究者たちはヒヒの糞便サンプルを分析し、糖質コルチコイドを調べました。
analyzed ... samples for glucocorticoids:サンプル中の対象物質を調べる表現
analyze + sample + for + 検査対象 では、sample が調べる対象で、for の後ろが検出または測定する物質・指標です。ここでは、糞便サンプルを調べ、糖質コルチコイドを検出・測定しています。 この型は、研究室、医療、環境調査の文章でよく使われます。analyze a sample for X は「X のためにサンプルを分析する」ではなく、「サンプル中の X を検出・測定するために調べる」という意味です。
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検査する物質を導く前置詞を入れて、研究室の文を完成させてください:The lab analyzed the water samples ____ lead.
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for
stress hormones that spike:spike が「急上昇する」を表す用法
ここで spike は動詞で、数値が突然、はっきりと上がることを表します。関係節 that spike はストレスホルモンがどう変化するかを説明しており、人が身近な人を亡くしたときに、その濃度が急上昇するという意味です。 この意味は量や水準の変化に使います。名詞 a spike が表す、とがった物のことではありません。
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"Website traffic spiked after the game," という文で、spiked はどのような意味ですか?
- 突然、大きく上昇しました。
- 時間をかけてゆっくり減少しました。
- 同じ水準のままでした。
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突然、大きく上昇しました。
are bereaved:身近な人の死を経験している
ここで are bereaved は「身近な人の死を経験している」という意味です。bereaved は死によって生じた状態を表し、単に悲しいという意味ではありません。 be + bereaved は、その死によって影響を受けた人に焦点を当てます。正式で意味の正確な語なので、ストレスホルモンについての科学的な説明に合っています。
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bereaved が正しく使われている文はどれですか。
- Leo was bereaved because he lost his pencil.
- Maya was bereaved when her team lost the game.
- The family was bereaved after their grandmother died.
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The family was bereaved after their grandmother died.
compared ... with those who hadn't:比較と省略
compare X with Y という枠組みで、サンプルによって表される2つの集団を比べています。省略せずに示すと、捕食者の襲撃で近親個体を失った雌のサンプルと、失わなかった雌のサンプルとの比較です。 those who hadn't の those は females を指します。hadn't は had not のことで、前から分かる lost a close relative in a predator attack が繰り返しを避けるため省略されています。これは省略表現であり、動詞が誤って欠けているわけではありません。
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元の文の those who hadn't を省略せずに表すと、どのような意味ですか。
- females who had not lost a close relative in a predator attack
- samples that had not been analyzed
- predators that had not attacked
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females who had not lost a close relative in a predator attack
「the month following the death」の following:「〜の後の」
ここでの following は「〜の後の」という意味です。時間を表す名詞 the month の後ろに置かれ、どの1か月か、つまり死の直後の1か月を示しています。 「期間 + following + 出来事」という後置修飾の形は、ある出来事の後に期間を簡潔に位置づけます。報告書など、事実を伝える文章でよく使われます。
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follow の -ing 形を入れて文を完成させてください:Interest grew in the days ____ the discovery.
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following
「increased their grooming behavior and the number of their grooming partners」:1つの動詞と2つの指標
increased には、and で結ばれた2つの並列目的語があります。their grooming behavior と the number of their grooming partners です。前者は活動の変化を、後者はその活動に関わる相手の人数の変化を伝えています。 1つの動詞を2つの名詞句に使うことで、関連する2つの結果をまとめて示せます。their がもう一度現れることも、2つ目の指標の始まりを分かりやすくしています。
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1つの increased で活動量と数量の両方を報告している文はどれですか。
- The new schedule increased reading time, and more books were completed.
- The new schedule increased reading time and the number of books completed.
- The new schedule increased the number of reading time and books completed.
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The new schedule increased reading time and the number of books completed.
broadening and strengthening their social networks:社会的なつながりを広げ、強める
Broaden a social network は、より多くの人や集団を含むように関係網の範囲を広げるという意味です。Strengthen a social network は、その中のつながりをより強く、信頼できるものにするという意味です。ここでの social networks は人間関係の網を指し、SNSアプリのことではありません。 Broadening と strengthening は並列された -ing 形です。二つを一緒に使うことで、「つながりが増えること」と「つながりが強くなること」という別々の結果を示しています。
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クラブに入ったことで Maya がより多くの人と知り合い、そのつながりも強くなったことを表す文はどれですか。
- Joining the club helped Maya leave her existing social network unchanged.
- Joining the club helped Maya broaden and strengthen her social network.
- Joining the club helped Maya reduce the number of people she knew.
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Joining the club helped Maya broaden and strengthen her social network.
Within 2 months, their glucocorticoid levels returned to the baseline. フレーズ
4:172ヶ月以内に、彼女たちの糖質コルチコイドの値は基準値に戻りました。
returned to the baseline:ベースラインに戻った
baseline は比較に使う基準となる値です。returned to the baseline は、測定値がいったん変化した後、設定されていた基準値に戻ったという意味です。 the は、研究や文脈ですでに決められている特定の baseline を指します。測定値がそこに戻ったことを表すだけで、すべての状態が正常になったと自動的に証明するわけではありません。
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return to the baseline の過去形を使って文を完成させてください:The value rose above the reference level and then ____.
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returned to the baseline
Researchers have also observed primate mothers engaging in apparently contradictory behaviors while carrying their dead children, フレーズ
4:23研究者たちはまた、死んだ子どもを運ぶ霊長類の母親が、一見矛盾した行動をとることを観察しています。
engaging in apparently contradictory behaviors:一見矛盾する行動をとる
ここで engaging in apparently contradictory behaviors は、観察された霊長類の母親が何をしているかを表す -ing 句です。engage in behavior は「その種類の行動をする、またはそれに関わる」という意味で、行動をかたい文体で説明するときの自然な組み合わせです。 apparently contradictory は、観察者から見ると行動が一致せず、矛盾しているように見えることを表します。apparently を使うと断定を避けた慎重な言い方になり、その行動に本当に一貫した説明がないと証明しているわけではありません。
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正式な観察の説明で engage in behavior を自然に使っている文はどれですか。
- The researchers observed the animals doing cooperative behavior.
- The researchers observed the animals engaging cooperative behavior.
- The researchers observed the animals engaging in cooperative behavior.
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The researchers observed the animals engaging in cooperative behavior.
switching between ... and ...:…と…の間を切り替える
Switching between A and B は、一方の動作や状態からもう一方へ何度も切り替わることを表します。ここでは between が二つの大きなグループを作っています。cannibalizing or dragging the corpse が一つ目で、carefully carrying or grooming it が二つ目です。 各グループ内の or はそのグループの選択肢を並べ、and は between に必要な二つのグループをつなぎます。switching between [A or B] and [C or D] という型で読むと、文の組み立てが明確になります。
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switching between A and B の型と正しい -ing 形を使って文を完成させてください:During the debate, he kept ____ defending the plan ____ criticizing it.
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switching between · and
suggesting that the mothers were experiencing conflicting impulses towards the bodies. フレーズ
4:40これは、母親が死体に対して相反する衝動を経験していることを示唆しています。
experience conflicting impulses towards something:同じ対象に相反する衝動を感じる
この文の experiencing conflicting impulses towards the bodies は、その遺体に対して、近づきたい一方で離れたいというように、異なる行動へ向かわせる二つ以上の内的な衝動を同時に感じることです。具体的な衝動の内容は示されていません。この表現は、一つの単純な感情ではなく、心の中の葛藤を強調します。 experience conflicting impulses toward(s) something は、複雑な心理状態を表す型です。ここで impulse は、よく考えて決めたことではなく、行動を起こしたくなる衝動です。conflicting は、その衝動同士が両立しないことを示します。
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一人の人の中にある conflicting impulses を正しく表している文はどれですか。
- Leah felt conflicting impulses: she wanted to open the message, but she also wanted to delete it unread.
- Leah felt one clear impulse to answer immediately.
- Leah and Omar had conflicting opinions about the meeting time.
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Leah felt conflicting impulses: she wanted to open the message, but she also wanted to delete it unread.
Our current understanding of the emotional landscapes of other animals is severely limited. 解説
4:47現在の私たちが他の動物の感情の世界について理解していることは、非常に限られています。
emotional landscapes:複雑な感情世界を表す風景の比喩
Emotional landscapes は比喩です。感情の範囲、多様さ、相互関係を、異なる地域や特徴を持つ風景のように表します。実際の景色のことではありません。 ここでは、この比喩によって、他の動物が持つかもしれない複雑な感情世界を、不確かさを残しながら説明しています。あらゆる感情がすでに特定・測定されていると断定せずに、広い感情世界について語れます。
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emotional landscape が複雑な感情世界を表す比喩として使われている文はどれですか。
- Her diary reveals an emotional landscape shaped by hope, jealousy, and fear.
- The chart records one dog's heart rate during exercise.
- The hikers photographed the green landscape below the mountain.
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Her diary reveals an emotional landscape shaped by hope, jealousy, and fear.
is severely limited:深刻な制限を表す表現
is severely limited は、「非常に限られている」「大きく制約されている」という意味です。形は be + severely + limited で、severely は限られ方の大きさを強めますが、何もないという意味ではありません。 この文で限られているのは動物ではなく、our current understanding です。つまり、他の動物の感情世界について、今の知識はまだ十分ではないと述べています。
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この文の is severely limited はどのような意味ですか?
- 完全に不可能である
- 制限がなく、増え続けている
- 大きく制限されている、または非常に不足している
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大きく制限されている、または非常に不足している
in the animal kingdom:動物全般の中で
the animal kingdom は、動物全体、つまり広い意味での動物の世界を指します。ここでの kingdom は政治的な国や空想上の王国ではありません。 in the animal kingdom は、mourning の話が及ぶ範囲を示します。ある場所や一つの種ではなく、動物全般における哀悼について話しているとわかります。
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この文の "in the animal kingdom" は何を意味しますか?
- 動物園で飼育されている動物だけの中で
- 動物が統治する国の中で
- 動物全般の中で
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動物全般の中で
To get a better grasp on mourning:抽象的な内容をよりよく理解する
To get a better grasp on mourning は、「哀悼について、より明確で深い理解を得るために」という意味です。ここでの grasp は比喩的な用法で、何かを実際に手でつかむことではありません。 文頭の To get... は目的を表します。つまり、動物界の哀悼をよりよく理解するために、さらに多くの研究が必要だということです。
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「より明確に理解する」という意味で get a better grasp on を正しく使っている文はどれですか?
- The diagram helped me get a better grasp to how the engine works.
- The diagram helped me get a better grasp on how the engine works.
- The diagram helped me get a better grasp at how the engine works.
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The diagram helped me get a better grasp on how the engine works.
But where does this leave us for now?:暫定的な結論を導く
Where does this leave us? は、直前に述べた情報からどのような結果になるかを尋ねる慣用的な疑問文です。現在どのような状況や立場にあり、どんな結論や次の行動が考えられるかを尋ねており、実際の居場所を聞いているのではありません。 But は話の転換を示し、for now は答えを現段階に限ります。文全体で、これまでの証拠から、今後変わる可能性のある暫定的な結論や次の段階へ話を進めています。
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あるチームが不完全な証拠を検討しました。この文脈で、"But where does this leave us for now?" は何を尋ねていますか?
- 現段階で何を結論づけ、何をすればよいですか?
- 今すぐ部屋を出るべきですか?
- 私たちは実際にどの場所に置き去りにされましたか?
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現段階で何を結論づけ、何をすればよいですか?
Conversations around whether non-human animals experience emotions, フレーズ
5:01人間以外の動物が悲しみのような感情を経験するかどうかについての議論は、
Conversations around whether...:「〜かどうか」という問いをめぐる議論
Conversations around whether + 節は、「あることが本当か、または起こるかどうかという問いを中心にした議論」という意味です。ここでは、whether non-human animals experience emotions が議論されている「はい・いいえ」で答えられる問いです。 around は会話や議論の中心となるテーマを示し、物理的な場所を表しません。この形を使うと、完全な「〜かどうか」という問いを、より大きな文の主語や話題にできます。
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話題を「〜かどうか」という問いとして明確に示している文はどれですか。
- School officials are continuing their conversations about uniforms.
- Conversations around the school uniform policy are continuing.
- Conversations around whether school uniforms should be required are continuing.
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Conversations around whether school uniforms should be required are continuing.
in part because their outcomes have very real implications, フレーズ
5:10その理由の一つは、その結論が非常に現実的な影響をもたらすからです。
in part because:考えられる複数の理由から一つを示す
In part because は「理由の一つは〜だから」という意味です。結果を説明する一つの理由を示しながら、ほかの理由もある、またはあるかもしれないことを伝えます。 この文では、現実に影響があることが、議論が感情的になり得る理由の一つです。それだけがすべての理由だとは限りません。大切な原因を示しつつ、それを唯一の原因とは言いたくないときに使います。
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ボランティアが早く到着したことはイベント成功の理由の一つだが、唯一の理由とは限らない、と表す文はどれですか。
- The event succeeded only because volunteers arrived early.
- The event succeeded, in part because volunteers arrived early.
- The event succeeded despite volunteers arriving early.
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The event succeeded, in part because volunteers arrived early.
their outcomes have very real implications:結果が現実的な影響を持つ
この文の their outcomes は、話題になっている議論、判断、研究などの結果を指します。have very real implications は、その結果が現実の世界で具体的かつ重要な影響をもたらし得る、という意味です。 X has implications for Y という形は、発見、選択、政策などが Y の今後に影響することを表します。very real を加えると、影響が単なる理論上のものではないことを強調できます。
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have very real implications を使って、重要な現実的影響があることを表している文はどれですか。
- The new rule gives small businesses a secret hint.
- The new rule has very real implications for small businesses.
- The new rule is only an interesting idea with no practical effect.
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The new rule has very real implications for small businesses.
should be isolated and kept in captivity:並列の受け身表現
should be isolated and kept in では、be isolated と be kept という二つの動作が一つの be を共有しています。これは並列の受け身の形です。シャチは両方の動作を受ける側なので、誰が行うかではなく、シャチがどのように扱われる可能性があるかに焦点があります。 後ろの名詞 captivity が kept in と結び付き、kept in captivity になります。これは、野生で自由に暮らすのではなく、人間の管理下に置かれるという意味です。should は、その扱いが正しいか、望ましいかを問うものであり、すでに起きている事実を述べるものではありません。
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isolate と keep を使った並列の受け身表現で文を完成させてください:Large wild animals should not ____ captivity for entertainment.
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be isolated and kept in
or whether dairy cows should be separated from their newborn calves. 文化背景
5:20あるいは、乳牛を生まれたばかりの子牛から引き離すべきかどうかなどを決定するからです。
dairy cows separated from their newborn calves:乳牛と生まれたばかりの子牛を分ける酪農の背景
この文の dairy cows は搾乳のために飼育される乳牛、their newborn calves はその乳牛が生んだばかりの子牛を指します。一部の酪農方式では、出産後まもなく母牛と子牛を引き離します。should be separated は、それが物理的に可能かではなく、その方法を行うべきかを問う表現です。 この例によって、動物の感情に関する研究には現実の倫理的な影響があると分かります。母牛と子牛が引き離されたときに苦痛や悲しみを感じるなら、その証拠は動物福祉や飼育方法についての判断に影響する可能性があります。
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この酪農の例が動物の感情についての議論と関係するのはなぜですか?
- newborn calves は乳製品だから。
- 苦痛を感じるという証拠によって、分離を許容できるかどうかの判断が変わる可能性があるから。
- 乳牛は自分の子牛を見分けられないから。
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苦痛を感じるという証拠によって、分離を許容できるかどうかの判断が変わる可能性があるから。
Until we do have:肯定節で強調する do
Until we do have more data の do は、肯定節で使う強調の助動詞です。中立的な形は until we have more data です。do を加えると、最終的にそのデータが本当に得られることを強調し、おおよそ「実際にデータがそろうまで」という意味になります。do が時制を担うため、have は原形のままです。 Until は、その未来の時点より前の期間を示します。この表現は、現時点では十分なデータがないことを暗示します。一方、強調の do は、将来さらにデータが得られることを強く確認したり、対比したりします。ここでの do は疑問文を作るものではありません。
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肯定の内容を強調する1語の助動詞を入れてください:I ____ understand your concern.
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do
should we treat non-human animals like they may have the capacity to grieve 意図と語調
5:27私たちは人間以外の動物が悲しむ能力を持っている可能性があるとして扱うべきでしょうか、
treat non-human animals like they may have the capacity to grieve:可能性を考慮して行動する
ここで treat non-human animals like ... は、ある可能性を考慮しながら動物への接し方を決める、という意味です。この問いは、動物が何を感じるかという事実だけでなく、どのような方針で行動するかを問題にしています。 may have the capacity to grieve は、動物に悲しみを経験する能力があるかもしれない、という意味です。may によって証拠が確定していないことが示されるため、ここでの慎重な立場は、確実だと言い切らずに、その可能性を扱い方へ反映させることです。
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treat non-human animals like they may have the capacity to grieve に最も合う解釈はどれですか。
- 確実だとは言わずに、動物が悲しむ可能性を考慮して接するよう提案している。
- 動物が悲しむことが証明されるまで、何も判断すべきではないと述べている。
- 人間以外のすべての動物が確実に悲しむと述べている。
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確実だとは言わずに、動物が悲しむ可能性を考慮して接するよう提案している。
assume they don't?:繰り返しの動詞句を省略する
assume they don't の don't は do not の短縮形で、前に出た動詞句 have the capacity to grieve は発音されずに意味だけが補われます。省略しない形は assume they don't have the capacity to grieve です。 英語では、前の文脈から内容が明らかなとき、do、can、will などの助動詞の後ろで繰り返しになる動詞句を省くことがよくあります。ここでは、この省略によって二つ目の選択肢が短く明確になっているため、聞き手は前の文から省かれた意味を補う必要があります。
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or assume they don't? では、don't の後ろにどの動詞句が省略されていますか。
- assume the evidence
- treat non-human animals
- have the capacity to grieve
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have the capacity to grieve
Which belief could cause more harm?:リスクを比べるための問い
Which belief could cause more harm? は、「何が真実か」という議論を、起こり得る結果の比較へと切り替えます。証拠がまだ確かでないとき、ある考えが間違っていた場合、どちらのほうが大きな害をもたらすかを聞き手に考えさせます。 話し手は単に事実を尋ねるのではなく、判断を促す修辞的な問いとして使っています。could は、害が確実ではなく可能性であることを示します。
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この文脈で、この問いが主に果たしている役割は何ですか。
- 一方の考えが科学的に証明されたと発表している。
- 議論の焦点を確実性から、それぞれの考えがもたらし得る害へ移している。
- belief の辞書的な意味を尋ねている。
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議論の焦点を確実性から、それぞれの考えがもたらし得る害へ移している。
So, what do we know about how animals experience pain? 話の流れ
5:42では、動物がどのように痛みを感じるかについて、私たちは何を知っているのでしょうか?
So, what do we know about ...:関連する話題へ移る表現
So, what do we know about ... は、前の議論を関連する問いにつなぐ移行表現です。ここでの So は単なる「したがって」ではなく、「では」や「それを踏まえて」に近い意味です。 この型は、次の部分でその話題について現在分かっていることを整理すると聞き手に伝えます。about の後には、名詞句や how animals experience pain のような間接疑問を置けます。
練習
移行表現を完成させてください:So, ____ do we know ____ how sleep affects learning?
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what · about
the same way dogs do:feel it の代わりになる do
the same way dogs do の do は、前に出た動詞句 feel it の代わりです。省略しない形は the same way dogs feel it です。 この代用の do を使うと、比較の中で同じ動作を繰り返さずに済みます。主語と時制に合わせて dogs do、a dog does、過去の文脈では dogs did となります。
練習
“Do shrimp feel it the same way dogs do?”という文で、最後の do は何の代わりですか?
- dogs
- feel it
- the same way
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feel it
What about:同じ質問を新しい対象へ広げる
What about は、文脈にある同じ質問や話題を保ったまま、新しい対象を加えます。ここでは、質問全体を繰り返さずに、ヘビとカタツムリを元の質問に加えています。 この短い質問は直前の発言に頼っています。別の会話では What about...? に別の質問が省略されることもあるため、文脈から補います。
練習
バスと電車で交通パスを使えるか話しています。同じ質問にフェリーを自然に加える文はどれですか?
- Where are the ferries?
- What about ferries?
- What are ferries?
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What about ferries?