ハワイ王国打倒の暗い歴史 - シドニー・イアウケア：英語学習ノート

冒頭の完全な日付には、主にどのような物語上の働きがありますか？

1. 出来事がどれくらい続いたかを説明する。
2. 物語に正確な歴史上の出発点を与える。
3. 正確な日付が不明であることを示す。

where と過去から見た未来の受動態を使って過去の物語を完成させてください：They took the witness to the office ____ she ____ questioned.

seize power を過去完了形にし、recently を自然な位置に置いて報告文を完成させてください：When the radio stations were shut down, the military ____.

confiscate の過去形を使って文を完成させてください：Customs officers ____ the undeclared plants at the airport.

hide の単純過去形を him、away とともに使って文を完成させてください：The family ____ until the danger had passed.

ここで ruled through one of the most turbulent periods はどのような意味ですか？

1. 非常に不安定な時期が続く間、彼女は統治していた。
2. 不安定な時期が終わった後で初めて統治を始めた。
3. 彼女は不安定さを統治の手段として利用した。

次の短い伝記を読んでください：She became mayor in 2015. Ten years earlier, she had opened a small clinic. ten years earlier は何を意味しますか？

1. その伝記が書かれた時点より10年前
2. 2015年より10年後
3. 2015年より10年前

quickly amass power を過去形にして文を完成させてください：After the merger, the small group ____ and soon controlled every committee.

arable land は何を意味しますか。

1. 作物の栽培に適した土地
2. 住宅だけに使われる土地
3. あらゆる空き地

transform の過去形と、transform A into B の形で使う前置詞を入れて文を完成させてください：Last year, the town ____ the empty lot ____ a public garden.

the ali'i or sacred Hawaiian nobility という表現から何がわかりますか？

1. この文は、関係のない二つの集団を選択肢として示している。
2. Ali'i は、ある宣教師の個人名である。
3. Ali'i は、ハワイの伝統的で神聖な首長・貴族階級を指す。

正式な任命を表す文を、必要な前置詞で完成させてください：The board appointed Elena ____ the newly created role of ethics officer.

sovereign kingdom with a constitutional monarchy の意味に最も合うものはどれですか。

1. 政治的主権を持ち、君主が憲政の枠内で権限を行使する王国
2. 君主のいない共和国
3. 他国に直接統治され、主権を持たない植民地

機会の内容を具体的に示す英語の語句を選んでください：The plan offered one clear opportunity, ____ lower energy costs.

1. for example
2. in contrast with
3. namely the prospect of
4. even though

tariff-free の意味に最も合う文を選んでください。

1. The goods are shipped without any packaging.
2. The goods enter the country without customs duty.
3. The goods are sold only to tourists.
4. The goods are given away at no cost.

承認を次の行動のきっかけとして示すには、どの選択肢が文を最も適切に完成させますか。___ the plan was approved, the team began construction.

1. Before
2. One time
3. Once

“Some of their descendants shifted positions”という文で、shifted positions はどのような意味ですか？

1. 別の席に移動した
2. 意見や立場を変えた
3. 新しい仕事に就いた

文中の known as the Missionary Party にはどのような働きがありますか？

1. 宣教師が開いた社交パーティーについて説明している。
2. その政治団体の名前を示している。
3. その団体が知られていなかったと述べている。

“The leaders plotted to annex the island” はどのような意味ですか？

1. 彼らは、休暇でその島を訪れる計画を立てた。
2. 彼らは、その島の独立を公に祝った。
3. 彼らは、その島を自国領にしようとひそかに計画した。

city を管理主体として使い、目標の3語の表現で文を完成させてください：The reform brought the parks ____.

born と、生まれながらの家族背景を表す前置詞を使って文を完成させてください：Maya was ____ a family of doctors.

「君主になった」という意味の正式な表現を使って歴史文を完成させてください：In 1901, the prince ____.

発見が遠征開始から3週間後だったことを表す単語を入れてください：Three weeks ____ the expedition, the team found an ancient road.

文「As the evidence accumulated, the nature of the risk crystallized,」で、crystallized はどのような意味ですか？

1. 明確ではっきりしたものになった
2. 誰にも気づかれないうちに消えた
3. 物理的に結晶へ変化した

an all-white militia は、この文の意味にどのような情報を加えていますか。

1. 武装集団の人種構成を示し、強制の背後にある力を理解させる。
2. 民兵が正式に王の正規軍へ加わったと述べる。
3. 民兵が白い制服を着ていたと述べる。

leave の正しい形を使って文を完成させてください：The guards forced the visitors ____ the building before closing time.

この文で Bayonet Constitution という名前は何を示唆していますか？

1. 武力による脅しの下で押し付けられた。
2. 主に武器製造について定めた法律だった。
3. 兵士たちが声に出して読み上げた。

必要な前置詞を入れて文を完成させてください：The ruling stripped the community ____ its voting rights.

diminish の過去形を使って文を完成させてください：The reform ____ the council's power but did not abolish it.

cede control to を正しい過去形にして文を完成させてください：After the merger, the founders ____ the new board.

"base ingratitude" の base はどの意味ですか？

1. 道徳的に卑しく、軽蔑すべき
2. 底に位置している
3. 基礎的または入門的

所有関係を表す関係詞を入れて文を完成させてください：The coach thanked the player ____ quick decision had won the game.

チームがすでに戦う準備を整えていたことを、文頭の句で正しく示している文はどれですか。

1. Prepared to fight, the team entered the arena.
2. Prepared to fight, the arena opened its gates.
3. Preparing to fight, the team entered the arena.

assume を使い、「君主になった」という意味になる表現で文を完成させてください：After the queen abdicated, her son ____.

「この障害があっても」という意味になる1語の前置詞を入れてください：____ the heavy traffic, we arrived on time.

何かを元に戻すという固い決意を表す語句を入れてください：After the storm, the volunteers were ____ the community center.

前に出た集団に推定割合を付け加えるため、of whom を正しく使っている文はどれですか。

1. The survey included 900 residents, an estimated two-thirds of whom supported the plan.
2. The survey included 900 residents, an estimated two-thirds whom supported the plan.
3. The survey included 900 residents, an estimated two-thirds of them supported the plan.

レッスンで学んだ表現を使って文を完成させてください：After the update, the help desk was ____ password-reset requests.

“Maya authored the committee's final report”の authored に最も適切な意味はどれですか。

1. それを正式に許可した
2. それを書き、作成に責任を負った
3. 委員会に向けてそれを音読した

批評者が“The so-called miracle cure had no proven benefits.”と書きました。so-called は何を示しますか。

1. 批評者は、それが miracle cure という呼び名に値するか疑っている。
2. 批評者は miracle cure という呼び名を正式に承認している。
3. 批評者は miracle cure の発音を説明している。

consist of の過去形を使って文を完成させてください：At the time, the panel ____ three judges.

hatch と plot を使った過去形の目標表現で文を完成させ、さらにもう一つの計画だったことを示してください：After their first scheme failed, the conspirators ____.

「……という偽りの口実を使って」という意味になる正確で形式的な表現を入れてください：____ the records had been lost, the official refused to release them.

文 “The officers staged a coup and seized the government buildings,” で、staged はどのような意味ですか？

1. 観客の前で上演した
2. 計画して実行した
3. 後日に延期した

この文の US Marines は誰を指すか。

1. アメリカ出身の人全般
2. アメリカ海兵隊の隊員
3. 民間船で働くアメリカ人の水兵

市長を公職から退かせる正式な表現を入れて文を完成させなさい：The council ____.

この文で、帽子のバンドにある Aloha 'Āina は何を伝えていますか。

1. 帽子のバンドが何の素材でできているかを説明しています。
2. ハワイの土地と国への忠誠を表す、政治的・文化的なスローガンです。
3. 通行人にあいさつするための日常的な言葉にすぎません。

この文で、alleged は provisional government にどのような態度を加えていますか。

1. 書き手は主張されている地位を伝えながら、その主張から距離を置いています。
2. 書き手は、その組織が疑いなく正当だと認めています。
3. 書き手は、その政府が短期間しか存在しなかったと言っています。

declare + 目的語 + 名詞補語の形と the island / a republic を使って完成させてください：After the referendum, the assembly ____.

この文はどういう意味ですか？Visitors couldn't enter the lab without showing an ID.

1. 訪問者は身分証明書を見せることを許可されていませんでした。
2. 訪問者は研究室に入るために身分証明書を見せる必要がありました。
3. 訪問者が身分証明書を見せるかどうかは自由でした。

この文で an oath of allegiance はどのような意味ですか。

1. 正式な忠誠の誓い
2. 気軽な個人的約束
3. 選挙を実施する許可

counterrevolution と表現するのに最も適しているのはどの状況ですか。

1. 新たに採択された憲法を祝う公的行事
2. 最近の革命で倒された政府を復活させるための組織的な行動
3. 勤務時間をめぐる職場での口論

文中の jailing hundreds and sentencing six people to death はどのような役割を果たしていますか？

1. 対応を残酷なものにした具体的な行動を示している。
2. 共和国を統治していた人物を示している。
3. 2つの行動を将来の計画として提示している。

「保護を見返りとして」という意味の固定表現を完成させてください：He gave them information ____ protection.

make の過去形、her、sign の原形を使って文を完成させてください：The threat ____ the agreement.

この文の claimed to relinquish her throne に最も近い解釈はどれですか？

1. その文書は、王室の椅子を移動する様子を説明していました。
2. その文書は、彼女が王位を放棄すると主張していました。
3. その文書は、彼女が2つ目の王位を得ることを証明していました。

Under constant guard に最も合う意味はどれですか。

1. 警備員に絶えず見張られている
2. 警備員の物理的な下にいる
3. 警戒し、誰かを守る準備ができている

文中の expressing her love for her people はどのような働きをしていますか。

1. その時に彼女が何をしていたかを示す主動詞です。
2. songs を修飾し、その歌が何を伝えていたかを示します。
3. her people を修飾し、その人々の感情を表します。

tell the story of を正しい形にして文を完成させてください：The photo exhibition ____ the neighborhood's recovery after the earthquake.

While で譲歩を示し、review を過去完了受動態にして文を完成させてください：____ Maya was only given reports that ____ by the editors, she still found useful information.

wrap の過去分詞に in を続けて、文を完成させてください：The flowers arrived ____ newspaper.

was placed under house arrest はどのような意味ですか？

1. 権力機関が彼女を住居にとどまらせ、移動を制限しました。
2. 彼女は自分で家で休むことを選びました。
3. 彼女は通常の刑務所の独房へ移されました。

このレッスンで学んだ「直後に」という意味の3語の表現を入れてください：____ the gates opened, the crowd moved forward.

convince + the board + to halt + the launch を過去形にして文を完成させてください：After reviewing the safety report, the engineers ____.

この歴史説明で the Spanish-American War に言及する主な役割は何ですか。

1. この戦争を歴史の時間軸に置き、なぜハワイがアメリカ合衆国にとって戦略的に重要になったのかを説明する
2. ハワイとスペインがその戦争で互いに戦ったと述べる
3. アメリカ合衆国とスペインの平和的な貿易協定を説明する

チームが遅れを警告とみなし、その後ルートを変更したことを表すために、Seeing X as Y を正しく使っている文はどれですか。

1. Seeing the delay, as a warning the team changed its route.
2. Seeing the delay as warning, the team changed its route.
3. Seeing the delay as a warning, the team changed its route.

歴史や公民の文章で、US territory に最も近い意味はどれですか？

1. 米国の主権または管轄下にあるが、米国の州ではない土地
2. 米国の主権外にある独立国
3. 米国の50州の一つ

主要な出来事の結果を示すために、並列された二つの -ing 句を正しく使っている文はどれですか？

1. The storm knocked down several trees, blocked the road and cutting power to nearby homes.
2. The storm knocked down several trees, to block the road and cutting power to nearby homes.
3. The storm knocked down several trees, blocking the road and cutting power to nearby homes.

petition の -ing 形を使って文を完成させてください：After the ruling, she spent the rest of her life ____ for a change in the law.

この文の these dreams were unrealized はどのような意味ですか？

1. その時点で、目標はまだ現実になっていなかった。
2. 目標は最初から実現不可能だった。
3. 誰もその目標に言及していなかった。

force someone out of office の形に足りない語を入れてください：The investigation forced the director ____ office.

If ..., the first thing to do is ... の優先事項を表す語句で文を完成させてください：If we are ever to reduce delays, ____ simplify the approval process.

この文の obliterate the past は、どのような意味を表していますか？

1. 昔のことを懐かしく思い出すこと
2. 歴史について話すのを先延ばしにすること
3. 歴史的記憶をできる限り完全に消すこと

文章の中で They failed at this goal. はどのような働きをしていますか？

1. 前に述べた目標を指し、それが達成されなかったと伝えている。
2. それまで述べられていない新しい目標を導入している。
3. 前に述べた目標が達成されたことを確認している。

leave の過去形と形容詞 resilient を使って文を完成させてください：Even after years of opposition, the reformer ____ a ____ legacy.

commitment の後に置く標準的な前置詞と waver の過去形を使って文を完成させてください：Her commitment ____ public service never ____.

この文の continue to fight in her memory はどのような意味ですか？

1. 彼女の記憶の中で実際のけんかを始める
2. 闘い方を思い出せるよう彼女を助ける
3. 彼女をたたえるために、その活動を続ける

このレッスンで学んだ2語の移行表現を使って、応答を完成させてください： A: I saw Ms. Lee today. B: ____ school, did you finish your essay?

現在形の分裂文になるよう、欠けている2か所を完成させてください：____ for the children ____ we must protect this park.

この文の “give the last drop of my blood” は何を表していますか？

1. 限られた助けだけをすると約束すること
2. 彼らのためにすべてを犠牲にする覚悟
3. 通常の献血をする計画

このノートで学んだ、「今いる場所にとどまる」という意味の2語の固定表現を入れてください：The lobby is crowded, so ____ beside the front desk until I find you.