英語で思い通りに要求を通す方法 - ミニ英語レッスン：英語学習ノート

重要な方法を紹介する the secret to + -ing の型を正しく使っている文はどれですか？

1. The secret for improve your writing is reading every day.
2. The secret to improving your writing is reading every day.
3. The secret to improve your writing is reading every day.

次の文で a person in a position of authority はどのような意味ですか？ Please ask a person in a position of authority to approve the form.

1. 特定の物理的な場所に立っている人
2. 新しい仕事を探している人
3. 決定を下す正式な権限を持つ人

「話すときに、より配慮のある印象を与える」という意味の目標表現で文を完成させてください：Careful wording can help you ____ in a tense meeting.

「良い最終結果をうまく得る」という意味の目標コロケーションで文を完成させてください：A clear plan can help the team ____.

「難しい状況に対処する」という意味の正確なフレーズを入れて文を完成させてください：A good team leader stays calm when they have to ____.

会議を本題に移す決まり文句を入れて文を完成させてください：Everyone is here, so let's ____.

下書きへの意見を丁寧に求めている文はどれですか。

1. I'd like to get some feedback on my draft.
2. I want feedback on my draft now.
3. I liked to get some feedback on my draft.

正確な have to be ready by の構造を使って、締め切りを表す文を完成させてください：The costumes ____ Friday afternoon.

次の依頼を自然に伝えている文はどれですか：Could you help me carry this box?

1. She asked me if I could helped her carry the box.
2. She asked me if I could help her carry the box.
3. She asked me if could I help her carry the box.

パーティーで誰かが “Could you blow up these balloons?” と頼みました。何をしてほしいのでしょうか？

1. 風船を爆発させる。
2. 風船に空気を入れる。
3. 風船を捨てる。

in between と並列の活動を使って、忙しい予定を自然に表している文はどれですか？

1. In between answering calls and writing emails, I prepared the report.
2. In between answer calls and writing emails, I prepared the report.
3. In between answered calls and wrote emails, I prepared the report.

haven't had time to を使って文を完成させてください：I ____ read the report yet.

You do understand the rule? の do はどんな働きをしていますか？

1. 相手が理解していることを強く強調する。
2. 動作が過去に起きたことを示す。
3. 中立的な疑問文 Do you understand? を作る。

時間が限られていることを表す決まった表現を入れてください：We need to finish the posters today because we're ____.

すでに分かっている仕事を完了させると最もはっきり約束している文はどれですか。

1. I'll look at it.
2. I'll get it started.
3. I'll get it done.

正誤を判断してください。Can I have a couple more days? は自然な英語ですが、上司に確定した締め切りの延長を頼む場合、背景を加えたり表現を和らげたりしないと直接的に聞こえることがあります。

1. 誤り
2. 正しい

子どもが午前2時まで起きていたいと頼み、親が No chance. と答えました。この返答は何を意味しますか？

1. 親はできるかもしれないと思い、さらに詳しく聞こうとしている。
2. 親は低い確率を中立的に見積もっている。
3. 親はきっぱり断り、話し合う余地をほとんど残していない。

「どんな理由も認めない」という意味の英語2語を入れて、コーチの厳しい命令を完成させてください：____. Be on time.

"His reply was too direct" の too direct はどのような意味ですか？

1. 誰かにいちばんまっすぐな道を教えました。
2. 状況に合わないほど言い方がぶっきらぼうでした。
3. 言い方がとても明確で、不適切だという含みはありませんでした。

not + 形容詞 + enough を使って文を完成させてください：The instructions were not clear ____ for a first-time user.

悪い知らせを明確に伝える前に、和らげ表現を最も適切に使っている文はどれですか。

1. I hope you enjoy your appointment.
2. Your appointment has been cancelled.
3. I'm sorry, but your appointment has been cancelled.

ここで学んだ丁寧な前置きを正確に入れて、文を完成させてください：____ we cannot accept returns without a receipt.

断りを導く単語を入れて、目標の表現を完成させてください：I'm sorry, ____ I can't approve this request.

否定的な意味の名詞の前に、弱める表現を自然に使っている文はどれですか？

1. There may be a serious delay before the lesson starts.
2. There may be a delay slight before the lesson starts.
3. There may be a slight delay before the lesson starts.

このレッスンのやわらかい表現を使って文を完成させてください：We've got ____ with the payment system.

このレッスンで学んだ「程度が小さい」という意味の形容詞を入れてください：There may be a ____ delay before boarding.

プリンターの故障でチームは20分遅れましたが、その後、作業を続けました。a minor setback を自然に使っている報告はどれですか。

1. The printer fault was a minor setback, but work soon continued.
2. The printer fault was a permanent failure, although work soon continued.
3. The printer fault was a total success, but work soon continued.

問題を最も対立的でない方法で伝えている文はどれですか。

1. You lost the documents again.
2. The documents were lost, so let's work out what happened.
3. How could you be so careless with the documents?

I + tell の過去の受け身 + that を使って文を完成させてください：____ the library closes at six today.

I + ask の過去の受け身 + to を使って文を完成させてください：____ check the equipment before the event.

informed を含む正式な受け身の形で文を完成させてください：____ the delivery had been delayed.

直接命令するのではなく、控えめな提案を正しく切り出している文はどれですか。

1. Move the meeting to Friday.
2. I was thinking about moving the meeting to Friday.
3. I was thinking about move the meeting to Friday.

I was hoping + to不定詞の形を使って、丁寧な依頼を完成させてください：____ move my appointment to Friday.

I was wondering + if節の形を使って、丁寧な依頼を完成させてください：____ we could start ten minutes later.

この文の put them into practice はどのような意味ですか？

1. ヒントを実際の場面で使う。
2. 覚えるまで単語を繰り返す。
3. ヒントを書き留めるが、使わない。

友達に出かけようと誘われましたが、あなたは忙しいです。関心を示してから丁寧に断っている返答はどれですか？

1. I can't come tonight, and I don't want to.
2. I'd love to, but I'm afraid I can't come tonight.
3. Yes, I'd love to come tonight.

会議準備の一部を手伝ってほしいと自然に頼んでいる文はどれですか。

1. Could you help out with the chairs before the meeting?
2. Could you assist out with the chairs before the meeting?
3. Could you help the chairs out before the meeting?

今日は金曜日で、月曜日からデータ不足によって作業が制限されています。その問題が今も進捗に影響していることを最も適切に表す文はどれですか。

1. I couldn't progress with the analysis on Monday.
2. I don't progress with the analysis.
3. I haven't been able to progress with the analysis as much as I wanted.

as much as I would have liked は、話し手の進み具合について何を示していますか？

1. ほかの全員が予想した量と一致していた。
2. 話し手は以前、進歩することが好きだった。
3. 話し手が望んでいた程度より低かった。

上司に追加の時間を慎重かつ丁寧に頼んでいる文はどれですか？

1. I need two more days to finish the report.
2. I was wondering if it'd be okay if I could have two more days to finish the report.
3. Give me two more days to finish the report.

上司が You've got the afternoon. Send me the final version at five. と言いました。you've got the afternoon はどういう意味ですか？

1. 午後を使って仕事を終えてよい。
2. 午後のイベントを購入した。
3. 午後は必ず休まなければならない。

first thing を使い、「月曜日の朝が始まってすぐ」を表すように文を完成させてください：Please send me the report ____ Monday morning.

このレッスンの表現を使って、親しみのある返答を完成させてください：Alex: Can you help me carry these books? Sam: ____, I'll take this box.

このレッスンの4語のイディオムを使って文を完成させてください：The surprise repair bill put us ____.

この文の you'll come out shining はどのような意味ですか？

1. 文字どおり光を放ち始める。
2. 最後にすばらしい結果を出すか、とても良い印象を残す。
3. 誰とも話さずに立ち去る。

動画を見るよう自然に勧めている文はどれですか？

1. Check out of the hotel by noon.
2. Check this short video for errors.
3. Check out this short video.

Catch で始まる3語のカジュアルな別れの表現を入れて、文を完成させてください：I need to leave now. ____.