身を固める準備はいつできるのか？：英語学習ノート

settle down が、しばしばパートナーとの関係を含む安定した長期的な生活を始めるという意味で使われている文はどれですか。

1. Settle down and listen to me.
2. After years of casual dating, Leo wants to settle down with someone he trusts.
3. The noisy class took ten minutes to settle down.

今は事実ではない過去の状態を表す表現で文を完成させてください：This building ____ a school, but now it is a library.

必要な支出の後に残ったお金を、目標表現を使って自然に表している文はどれですか。

1. After paying for food and rent, Mia had a bit of spare money.
2. After paying for food and rent, Mia had a few spare money.
3. After paying for food and rent, Mia had a bit of spare dollars.

中心となる焦点が時間とともに変化したことを最も明確に表す文はどれですか。

1. The trip became all about taking photos.
2. The trip was planned after the photos.
3. The trip included taking photos.

deeply の後に来る決まった表現を入れ、Maya が Ben を恋愛相手として深く愛していることを表してください：After many years together, Maya is still deeply ____ Ben.

スピーチで、冒頭の文 These are the six things you need to do は主にどのような働きをしますか？

1. 6つの物がすでに完成したと報告している。
2. この後に説明される6項目のリストを予告している。
3. 好きな数の課題を選ぶよう聞き手に求めている。

「安定した真剣な生活を始める準備ができていると示す」という意味の正確なフレーズで文を完成させてください：Your willingness to plan a shared future can ____.

「ある可能性がある」という意味の正確なフレーズで文を完成させてください：With careful planning, the team may ____ finishing on time.

The moment to ... is when ... の型を使って、次の助言を完成させてください：____ ask for help ____ the problem keeps you from moving forward.

文書に多くの欠陥が全体的に広がっていることを最もよく示す文はどれですか。

1. The rushed report contained one small typo.
2. The rushed report was filled with useful examples.
3. The rushed report was riddled with factual errors.

あるチームメートはよくメッセージを無視し、直前になって予定を変えます。その人と関わるのが難しいことを最も適切に表す文はどれですか。

1. The teammate is hard to deal with.
2. The teammate is hard to look after.
3. The teammate is hard to trade with.

魅力的な第一印象の先を見るという意味の、レッスンに出てきた2語の表現で文を完成させてください：Once you ____ the polished surface of the offer, the hidden fees become obvious.

「まったくリスクのない選択」という考えを強く否定する定型表現で文を完成させてください：____ a completely risk-free choice.

程度がどれほど変わっても主節の結果は変わらないことを示すために、however much を正しく使っている文はどれですか。

1. However much Maya practices, she still gets nervous before auditions.
2. No matter how much Maya practices, she still gets nervous before auditions.
3. Maya practices a lot; however, she still gets nervous before auditions.

この文で huge tracts of our psyches はどのような意味ですか。

1. 人々が所有している実際の土地
2. 心理学について書かれた小冊子
3. 人々の内面世界にある広い領域

one is の短縮形を使って文を完成させてください：In a new group, it can be tempting to pretend ____ completely confident.

mature、enough、to を正しい順序に並べて文を完成させてください：Nina can now make responsible choices on her own, so she is ____ manage the trip.

文 “An unreliable guide would be a liability on this difficult climb,” の a liability はどのような意味ですか？

1. 余分なリスクや問題を生む人
2. 小さな弱点はあるが、周囲には問題を起こさない人
3. 法律上、お金を受け取る権利がある人

「制御できない」という意味の3語の英語表現を入れて文を完成させてください：During the argument, his anger was ____, and he started shouting.

「状況をバランスよく判断できなくなる」という意味の2語の英語表現を入れて文を完成させてください：After staring at one small mistake all day, I began to ____ and thought the whole project had failed.

難しい行動を取る意思を表すように、強調された構造で文を完成させてください：If the plan fails, I ____ admit my mistake.

「時間を通じて繰り返し」という意味の強調された句で文を完成させてください：The safety team checks the equipment ____.

“we speak of love as one thing when it's in fact two” で、when はどのような関係を作っていますか。

1. 人々が愛について話し始める時
2. 愛が二つのものになる条件
3. 一般的な一つのものとしての説明と、より正確な二つの部分への分析との対比
4. 人々が愛を一つのものとして説明する理由

二つの対象となる -ing 形を使って対比を完成させてください。最初の空欄は「愛を受けること」、次は「愛を与えること」です：The essay contrasts ____ with ____.

stop の後に want を置き、love を使った受け身の不定詞にして文を完成させてください：Maya needs to stop ____.

元の文の pick up the ropes を最もよく説明しているものはどれですか？

1. 誰かを愛するという不慣れな仕事を引き受けて学ぶことを表す、文脈に限定された比喩です。
2. 地面からロープを拾うようにという文字どおりの指示です。
3. 活動の進め方をすでに知っていることを表す標準的なイディオムです。

主観的な印象を示す、このレッスンの4語の表現で文を完成させてください：When I put on the virtual-reality headset, ____ I am standing on the moon.

「その場にいて、助ける準備ができている」という意味の2語の表現で文を完成させてください：A nurse will be ____ throughout the school trip.

この文で clear up はどの意味ですか。

1. 天気がよくなるのを待つ。
2. 何かをもっと明確に説明する。
3. 散らかった物を片づけ、その場所を整える。

bite one's tongue の現在完了形を使って文を完成させてください：I have ____ many times to avoid starting an argument.

「泣かないようにこらえた」という意味になる文はどれですか。

1. During the farewell, Lena burst into tears.
2. During the farewell, Lena wiped away the tears.
3. During the farewell, Lena fought back the tears.

tired を使った学習中の形で文を完成させてください：After the long hike, Maya was ____ carry her backpack upstairs.

ほぼすべての場合に相互の返しがないものの、少数の例外はあり得ると表している文はどれですか。

1. The exchange is entirely non-reciprocal.
2. The exchange is almost entirely non-reciprocal.
3. The exchange is almost entirely reciprocal.

この文の on a very different end of the axis はどのような意味ですか。

1. 同じ関係の中で、役割や立場が大きく異なる。
2. 互いへの愛情がまったくない。
3. 物体の別々の端に実際に立っている。

「Leo が知らないうちに」という意味のフォーマルな語りの表現を使って、文を完成させてください：____, the bus route had changed overnight.

long for love を正しい過去形にして、文を完成させてください：After years of feeling emotionally alone, she ____.

強調された説明の形を使って文を完成させてください：When we say we need more time, ____ we need a later deadline.

文「The room was designed as a recreation of the artist's childhood studio.」で、a recreation は何を意味しますか。

1. 以前の場所や体験を再現するためにもう一度作られたもの
2. 楽しみのために行う余暇活動
3. 仕事中の短い休憩

「what it felt like to be」を、質問ではなく過去の主観的な体験を表すために使っている文はどれですか。

1. What did it feel like to be the new student?
2. He listed what happened after the new student arrived.
3. Years later, he described what it felt like to be the new student.

「細やかな奉仕を受ける」と「望みをすぐにかなえてもらう」を意味する、このレッスンの2つの受け身表現で文を完成させてください：At the resort, guests expected to ____ and ____.

「問題を解決して、相手がまた安心できるようにする」という意味の、なぐさめに使う定番表現を完成させてください：Don't worry—I'll ____.

この文で naturally はどのような働きをしていますか：'This is, naturally, a disaster.'?

1. 惨事が屋外や自然の中で起きたことを示しています。
2. 惨事を予想どおりの結果として示し、冷ややかな批判の調子を加えています。
3. 惨事を軽く不確かな可能性へと弱めています。

「勉強会がうまく機能するために」という意味になる形を使って、次の英文を完成させてください：____, everyone needs to arrive on time.

ここで "move firmly out of the child mode and into the parental one" はどのような意味ですか？

1. 子どもの部屋から親の部屋へ実際に移動する。
2. 一方に、文字どおり相手の親になるよう求める。
3. 世話をしてもらいたい状態から、世話を担う責任を引き受ける状態へ意識的に移る。

比較するときの観点を in terms of で示している文はどれですか。

1. The two laptops are similar in terms of weight.
2. The article is about the history of laptops.
3. She explained the rule in simple terms.

誰かがどんな活動をしたかを get up to で尋ねている文はどれですか。

1. Did you go up to the second floor?
2. What time did you get up this morning?
3. What did you get up to during the school break?

文を正しく完成させ、「〜とはるかに似ている」という意味になる選択肢はどれですか。 Although the two jobs look different, teaching ... coaching than many people expect.

1. has much in common to
2. has much more in common with
3. has very more in common with
4. has many more common with

元の文で「the workings of a small business」と比較することには、どのような働きがありますか。

1. すべてのカップルが営利会社を作るべきだと言っている。
2. 話題を人間関係から会社の所有へ完全に変えている。
3. 長期にわたる共同生活を、継続的な調整と維持として捉え直している。
4. 一方のパートナーがもう一方の従業員として働くべきだと主張している。

any を含む名詞句の後ろに置く、一語の強調語で文を完成させてください：The plain office did not have any charm ____.

この解説にある「～することを求められている」という意味の二語の表現で文を完成させてください：Staff members ____ work overnight will receive a meal.

「問題が生じた」という意味の句を入れて文を完成させてください：Something has ____ the heating system, so the rooms are cold.

「そうする必要があったため」という意味の簡潔な理由の句を入れて完成させてください：Maya apologized ____ cancel the trip at the last minute.

involve + 主語に対応する再帰代名詞 + closely with を使って文を完成させてください：Maria decided to ____ the community garden project.

そのコースが厳しい正確な理由を示すフレーズを入れて、文を完成させてください：The course is demanding ____ requiring careful work, not long hours.

最初の文とのつながりを保ちつつ、強く意外な対比を示すのに最も適した選択肢はどれですか？ The route looked easy. ____, it took us five hours to finish.

1. For example
2. And yet
3. In addition
4. As a result

「不可欠な土台」を意味する比喩を入れて、文を完成させてください：Mutual trust is ____ a strong partnership.

“The couple made their promises at the altar.” という文で、at the altar は何を意味しますか？

1. 二人が式の前に服へアイロンをかけたことを表します。
2. 二人が結婚の誓いを立てる儀式上の場所にいることを表します。
3. 二人が誓いの言葉を変更したことを表します。

二人が同じ厳粛な約束をすることを表す目標表現で文を完成させてください：At the memorial, the two friends decided to ____ to continue their mentor's work.

この文を祭壇での誓いとして示すことで、主にどのような効果が生まれていますか。

1. 家事を真剣に話題にしてはいけないと示している。
2. 普通の家事に、二人の共同の約束のような重みをユーモラスに与えている。
3. アイロン台が法的に結婚へ加われると述べている。

勧めから強い必要性へ意図的に進んでいる文はどれですか。

1. We must review the safety plan.
2. We should review the safety plan.
3. We should and must review the safety plan.

この文の severe remolding が最も直接的に示しているのは何ですか。

1. 小さくて任意の改善をいくつか行うこと
2. 人の性格や習慣を大きく変えること
3. 人の身体を変える医療処置

結果を確実なことではなく、可能性として示している文はどれですか。

1. If you're not ready for feedback, it will feel like criticism.
2. If you're not ready for feedback, it may feel like criticism.
3. If you're not ready for feedback, it cannot feel like criticism.

例文の can bear to have things pointed out はどのような意味ですか？

1. 不快な指摘を受けることに耐えられる
2. 誰にも問題を口にさせないようにできる
3. 話を聞きながら複数の物を運べる
4. すべての問題を自分で特定できる

point out の受け身の形で文を完成させてください：I don't mind having small mistakes ____ to me during practice.

'see them as the teacher and you as the pupil' で、'you' の前に省略されている語はどれですか。

1. are
2. teach
3. see

vice versa を明確かつ正しく使っている文はどれですか。

1. The suitcase is heavy, and vice versa.
2. Parents can learn from children, and vice versa.
3. Maya arrived at noon, and vice versa.

with + 名詞句 + -ing を正しく使い、双方が冷静さを保ったことを表す結びはどれですか。

1. with neither side lost their tempers.
2. without neither side losing their tempers.
3. with neither side losing their tempers.

be meant to be を、恋愛的な運命や意図した行動ではなく、本来の役割という意味で使っている文はどれですか。

1. She meant to be at the station by noon.
2. A community center is meant to be a welcoming place for everyone.
3. After years apart, they decided they were meant to be.

望ましいモデルを先に示し、X, not Y を使って物事を定義し直している文はどれですか。

1. A team is a place for shared problem-solving, not a stage for one person to control.
2. A team is useful, and one person may control it.
3. Is a team a stage or a place?

「この制約を意識して考慮しながら」という意味になる表現を入れてください：With the deadline ____, we chose the simpler plan.

assured と必要な前置詞を使って文を完成させてください：After reviewing the safety report, the organizers felt ____ the plan's success.

'a brighter, longer, and more realistic future' で文を終える主な効果は何ですか？

1. 未来には現在より多くの時間が含まれると説明する。
2. まったく同じ性質を示す、置き換え可能な3つの同義語を挙げる。
3. 無関係な描写を加えて文の流れを中断する。
4. リズムのある3段階の展開を作り、希望がありながら現実的な結論で締めくくる。