人類が一度も訪れたことのない場所:英語学習ノート

The Infographics Show

学習難度
1,171語 179語/分

動画紹介:環境、地形、立ち入り制限のため、陸上や深海で今も探索が難しい遠隔地を紹介します。 主な英語学習ポイント: 1. “has yet to be explored” — 文法・文型:期待される行為が現在まで実現していないものの、今後は起こり得ることを示す、やや改まった完了形の構文を理解します。 2. “Throw in ... and you have” — 談話・物語構成・修辞:印象的な要素をいくつか加え、列挙から簡潔で説得力のある結論へ自然につなげる方法を学びます。 3. “aren't too hot on the cold.” — イディオム・比喩表現:not be too hot onが「あまり好まない」という意味だと見抜き、文字どおりのcoldとの軽妙な対比を捉えて、逐語訳を避けます。

解説一覧

We like to believe that as a species we've been everywhere and seen everything. フレーズ

0:00

私たちは人類として、あらゆる場所に行き、すべてを見てきたと信じたがります。

フレーズ

We like to believe that:魅力的だが確かとは限らない考え

We like to believe that は、安心できたり、自分たちのイメージに合ったりするため、人が受け入れたいと思う考えを導きます。その考えが真実だと保証する表現ではありません。 ここでは、人間が広く抱く信念を示しつつ、それを疑う余地もさりげなく残しています。そのため、証拠、訂正、意外な対比を続ける前置きとして使えます。

練習

完全には真実でないかもしれない、安心できる信念を表すように、like + to + believe + that を使って文を完成させてください:We ____ hard work always guarantees success.

答えを見る

like to believe that

But this simply isn't so. 話の流れ

0:04

しかし、それは全くの事実ではありません。

話の流れ

But this simply isn't so:前の主張を否定する表現

But は、前の発言との対比を示します。This は前の発言全体を指すので、聞き手はどの考えについて話しているのかが分かります。 isn't so の so は「本当である」「そのとおりである」という意味で、「だから」ではありません。この短い文は前の内容を繰り返さずに否定し、simply はその訂正が明確で単純なものだと示します。

練習

誰かが 'The library is closed today,' と言った後の 'But this simply isn't so' は、どのような意味ですか?

  1. その主張が後に続く内容の理由です。
  2. 話し手はその主張が本当かどうか質問しています。
  3. その主張は事実ではありません。
答えを見る

その主張は事実ではありません。

There's a wild world out there that remains to be surveyed by us intrepid Homo sapiens. 文法

0:06

外には、私たち勇敢なホモ・サピエンスが調査すべき未開の世界がまだ残されています。

文法

remains to be surveyed:まだ残っている受け身の課題

remain(s) to be + 過去分詞は、ある動作がまだ行われておらず、未完了の課題として残っていることを表します。ここでは remains が単数主語の a wild world に対応し、to be surveyed は受け身です。つまり、その世界はまだ体系的に調査されたり地図に記されたりしていません。 この不定詞は目的を表しているのではなく、まだ残っている課題を示しています。誰が行うかよりも課題そのものを重視するときに役立つ形です。

練習

remain to be + 過去分詞の形と動詞 review を使って文を完成させてください:Several reports ____ before the audit can end.

答えを見る

remain to be reviewed

There are areas in Brazil

0:10

ブラジルには、

inhabited by native populations living in closed hunter-gatherer societies. 語彙

0:12

閉鎖的な狩猟採集社会で暮らす先住民族が住む地域があります。

語彙

closed hunter-gatherer societies:外部との接触が限られた共同体

この表現で hunter-gatherer societies とは、農業や工業生産ではなく、主に狩猟、漁労、野生植物の採集によって伝統的に食料を得てきた共同体を指します。closed は societies を修飾しています。このドキュメンタリー調の説明では、外の世界から孤立している、または接触が非常に限られているという意味であり、ドアのように文字どおり「閉まっている」という意味ではありません。 この呼び方は広い人類学的な説明であり、特定の共同体のアイデンティティーや現在の生活をすべて説明するものではありません。全員がまったく同じ暮らしをしているという主張ではなく、語り手が使っている分類として理解してください。

練習

このドキュメンタリー調の表現で、closed hunter-gatherer societies は何を指す可能性が最も高いですか?

  1. 活動を停止した狩猟者と採集者の組織
  2. 主に狩猟と採集に頼り、外部との接触が非常に限られている共同体
  3. 商業的な農業を行うが、閉じたドアの向こうで集会をする共同体
答えを見る

主に狩猟と採集に頼り、外部との接触が非常に限られている共同体

In Myanmar,

0:16

ミャンマーでは、

vast jungles remain undiscovered.

0:17

広大なジャングルが未発見のまま残されています。

The Mariana Trench,

0:19

マリアナ海溝は、

10,000 m deep in the Pacific Ocean,

0:21

太平洋の水深10,000メートルにありますが、

has yet to be explored with any real depth. 文法

0:23

まだ本格的な深さまで探索されていません。

文法

has yet to be explored:まだ完了していない受け身の行為

has yet to be explored は「今の時点まで、まだ探索されていない」という意味です。have/has yet to + 動詞の原形は、現時点で未完了のことを表し、今後起こる可能性や見込みを残します。 ここでは be explored によって受け身になっており、海溝は探索という行為を受ける側です。with any real depth は、十分かつ本格的な探索がまだ行われていないことを加えており、誰も一度も調べたことがないという意味ではありません。

練習

動詞 test とフォーマルな受け身の have yet to パターンを使って文を完成させてください:The samples arrived yesterday, but they ____ in the laboratory.

答えを見る

have yet to be tested

There are caves in Vietnam as high as office blocks. 文法

0:25

ベトナムには、オフィスビルのような高さの洞窟があります。

文法

as high as office blocks:as ... as を使った高さの比較

as + 形容詞 + as + 比較対象という型は、同じ尺度で一つの性質を比べます。ここでは性質が high、身近な比較対象が office blocks なので、洞窟内部の高さを大きなオフィスビルの高さと比べています。 この比較によって、なじみのない大きさをイメージしやすくしています。説明しているのは洞窟の高さであり、洞窟がビルと同じ標高にあるという意味ではありません。

練習

high を使って同程度の比較を完成させてください:The indoor climbing wall is ____ a three-story house.

答えを見る

as high as

Anthropologists have yet to discover all forms of human life on this planet

0:29

人類学者は、この地球上のあらゆる形態の人間の生活をまだ発見しきれていません。

with hostile tribes forbidding access to their civilizations. フレーズ

0:32

敵対的な部族が彼らの文明への接近を拒んでいるからです。

フレーズ

forbid access to + 場所・資源

forbid access to + 場所・資源は、人がそこに入ること、到達すること、または利用することを、公式に、あるいは強い形で禁じるという意味です。この文では、部族が外部の人に自分たちの文明へ入ったり接触したりすることを許していません。 この型は、制限される場所や資源に焦点を当てるため、締め出される人を明示する必要がありません。forbidding は -ing 形で、この文の中で部族が何をしているかを表しています。

練習

文に合う forbid access to の形を使って、正式な規則を完成させてください:For safety reasons, the park authority ____ the closed tunnel.

答えを見る

forbids access to

Ruins remain for archaeologists to find in ancient deserts.

0:35

古代の砂漠には、考古学者が発見すべき遺跡がまだ残っています。

And there are thousands of species still out there

0:39

また、陸や海には動物学者が発見すべき数千の種が

for zoologists to discover on land and in the ocean.

0:42

まだそこら中に存在しています。

Today we'll take a look at some of the most interesting undiscovered places around the world フレーズ

0:45

今日は、世界中の最も興味深い未発見の場所のいくつかを見ていきましょう。

フレーズ

take a look at + 対象・話題

take a look at + 名詞は、何かを見たり、確認したり、検討したりすることを表し、多くの場合、短時間見るという感じがあります。この文では、話し手が導入部から、これから紹介する場所へ自然に話題を移すために使っています。 型は take a look at + 対象です。at は見たり話し合ったりする対象を導くので、対象の前に残します。

練習

目標の表現を使って、発表者の話題転換を完成させてください:Next, let's ____ three simple ways to save water.

答えを見る

take a look at

in this episode of The Infographics Show,

0:49

The Infographics Showの今回のエピソードは、

Places No Human Has Ever Visited.

0:51

「誰も訪れたことのない場所」です。

Number 8,

0:53

第8位、

Vale do Javari,

0:54

ヴァーレ・ド・ジャヴァリ、

Brazil.

0:55

ブラジル。

An estimated 3,000 native tribespeople

0:55

推定3,000人の先住民族が、

still exist in this dense isolated region.

0:58

この鬱蒼とした孤立した地域に今も暮らしています。

Thick with jungle, 文法

1:01

ジャングルが密集しているこの場所は、

this is one of the most isolated regions not only in South America, 文法

1:02

南米だけでなく、

but in the entire world.

1:05

全世界で最も孤立した地域の一つです。

文法

文頭の描写としての Thick with jungle,

Thick with jungle は「ジャングルが密生している」という意味です。ここでの thick は植物がぎっしり生えていることを表し、地域そのものの物理的な厚さではありません。 この形容詞句は、短くまとめた描写として主節の前に置かれています。意味上の主語は後ろの this、つまりその地域です。そのため、主な内容を述べる前に情景を示せます。形は「形容詞 + with + 名詞, 主語 + 動詞」です。

練習

文頭の「形容詞 + with + 名詞」が、主節の主語を正しく描写している文はどれですか?

  1. Thick with pine trees, we walked slowly through the forest.
  2. Thick with pine trees, the forest was hard to see through.
  3. Thick with pine trees, the hikers carried a map.
答えを見る

Thick with pine trees, the forest was hard to see through.

文法

南米だけでなく、世界全体でも

Not only ... but ... は、並列する二つの情報を加え、二つ目をより強く目立たせます。この文では、まずその地域が南米で最も孤立した地域の一つだと述べ、次に範囲を世界全体へ広げています。 二つの部分は、どちらも前の one of the most isolated regions を補っています。場所の範囲を示すため、両方に in を使っています:in South America ... in the entire world。but の後ろには also を置くことが多いですが、この文のように省略することもできます。

練習

この課の not only ... but ... の組み合わせで文を完成させてください:The museum is popular ____ with tourists, ____ with local families.

答えを見る

not only · but

32,990 square miles,

1:06

面積は32,990平方マイル、

or about the size of Austria, フレーズ

1:09

つまりオーストリアほどの大きさがあり、

and bordering Peru,

1:11

ペルーと国境を接する、

the Vale do Javari is shrouded in mystery. 慣用句

1:12

ヴァーレ・ド・ジャヴァリは謎に包まれています。

フレーズ

about the size of Austria:面積のおおよその比較

about the size of Austria は、抽象的な面積の数値を、よく知られた対象との比較に置き換えています。ここで size は土地の面積を指し、about は完全に同じではなく、おおよその比較であることを示します。 about the size of + 参照する場所や物という形を使うと、聞き手は規模をすばやくイメージできます。オーストリアは面積の基準にすぎず、ジャヴァリ渓谷がオーストリア内やその近くにあるという意味ではありません。

練習

面積がおおよそ等しいという意味になるように、レッスンの表現で文を完成させてください。 The protected forest covers nearly 84,000 square kilometers, ____ Austria.

答えを見る

about the size of

慣用句

is shrouded in mystery:未知を鮮やかに表す表現

この文の is shrouded in mystery は、ジャヴァリ渓谷についてほとんど知られておらず、多くの詳細が説明されないままだという意味です。shrouded は、何かが覆いの後ろに隠れているイメージを作る比喩であり、実際の布で覆われているわけではありません。 再利用できる形 be shrouded in mystery は、対象が不明瞭で、謎めいていて、調査しにくいことを表します。単に情報がないと言うよりも、鮮明で少し劇的な響きを加えます。

練習

未知で説明されていない状態を表すレッスンの表現で、文を完成させてください。 Even after years of research, the temple's original purpose ____.

答えを見る

is shrouded in mystery

Under the canopy,

1:15

樹冠の下では、

sloths shift from tree to tree,

1:16

ナマケモノが木から木へ移動し、

careful to stay out of sight of the harpy eagle, フレーズ

1:18

オウギワシの視界に入らないように注意を払う一方で、

フレーズ

stay out of sight of + 見る相手

stay out of sight of the harpy eagle は、「オウギワシから見えない場所にとどまる」という意味です。ここで stay は状態を保つこと、out of sight は相手の視界の外にいることを表し、of の後ろには見る側が来ます。 再利用できる形は stay out of sight of + 見る相手です。大切なのは距離ではなく、相手から見えるかどうかです。近くにいても、葉やほかの障害物の後ろに隠れていれば使えます。

練習

「警備員から見えない場所にいる」という意味の決まった表現を入れてください:Stay ____ the guard until the gate closes.

答えを見る

out of sight of

while anacondas patrol the understory.

1:20

アナコンダが下層を巡回しています。

This region promises adventure with every footstep,

1:22

この地域は一歩踏み出すごとに冒険が約束されていますが、

but don't go booking a flight there anytime soon 意図と語調

1:25

今すぐそこへのフライトを予約しようなどと考えないでください。

as this region is completely closed off to outsiders. 句動詞

1:27

この地域は外部の人間には完全に閉鎖されているからです。

意図と語調

警告を表す don't go + -ing ... anytime soon

Don't go booking a flight there は、勢いで航空券を予約し始めないように促す会話的な警告です。don't go + -ing の go は移動を表しません。「その行動を起こさないで」という意味を加え、その行動が軽率だったり、問題を招いたり、賢明でなかったりすることをにおわせます。 Anytime soon は近い将来を除外することで警告を強めます。全体では「近いうちにそこへの航空券を急いで予約しないで」という意味になり、その地域が部外者に閉ざされていることとつながります。

練習

don't go + -ing を使って警告を書き換えてください。buy の -ing 形を入れて文を完成させます:Don't go ____ a new laptop anytime soon; the updated model arrives next week.

答えを見る

buying

句動詞

closed off to outsiders:外部の人々に対して閉ざされている

closed off to outsiders は、外部の人々が中に入ったりアクセスしたりできないようにされているという意味です。closed off は、単にその日の営業が終わったことではなく、立ち入りが遮断されていることや外部から隔てられていることを強調します。 形は be closed off to + 人・集団です。実際の場所にも、比喩的に部外者を受け入れない共同体にも使えます。

練習

美術館の一区画が修理中で、柵によって封鎖されています。来館者が入れないことを最もよく強調する文はどれですか。

  1. The museum wing is closed out to visitors.
  2. The museum wing is closed off from visitors.
  3. The museum wing is closed off to visitors.
答えを見る

The museum wing is closed off to visitors.

Much of the jungle surrounding Vale do Javari is open,

1:30

ヴァーレ・ド・ジャヴァリを囲むジャングルの多くは開かれており、

and around half of the world's rainforest can be found

1:33

世界の熱帯雨林の約半分が

inside the 2.5 million square miles of Amazonian rainforest.

1:35

250万平方マイルのアマゾン熱帯雨林の中に存在しています。

Much of this forest is still undiscovered.

1:39

この森の多くはまだ未発見のままです。

There's a host of animals here フレーズ

1:41

ここにはたくさんの動物が生息しており、

フレーズ

a host of + 複数名詞

a host of animals の a host of は「非常に多くの」「たくさんの」という意味です。ここでの host は数量表現全体の一部であり、司会者や客を迎える人という意味ではありません。 a host of は複数の可算名詞の前で使います。中心となる意味は後ろの名詞から来ます。例えば a host of questions や a host of opportunities のように使います。

練習

「many(たくさんの)」を表す3語の数量表現で文を完成させてください:The website offers ____ free lessons.

答えを見る

a host of

from tree frogs to anacondas and scarlet macaws,

1:43

アマガエルからアナコンダ、コンゴウインコまで、

and numerous sites beneath the canopy

1:46

そして樹冠の下には無数の場所があり、

that no human has ever visited.

1:48

人類はまだそこを訪れたことがありません。

Number 7,

1:50

第7位、

the Northern Forest Complex in Myanmar.

1:51

ミャンマーの北部森林コンプレックス。

It is one of the largest contiguous forests in Southeast Asia,

1:53

東南アジア最大の連続した森林の一つであり、

and ranges more than 12,000 mi.

1:56

12,000マイル以上にわたって広がっています。

At the crossroads of China and India, 慣用句

1:59

中国とインドの交差点に位置する、

this area boasts great biodiversity. 語彙

2:00

この地域は豊かな生物多様性を誇っています。

慣用句

中国とインドが交わる場所

ここで at the crossroads of China and India は、この地域を中国とインドという二つの地理的・文化的圏域が交わる場所として表しています。crossroads は比喩であり、実際の道路の交差点がある必要はありません。 at the crossroads of A and B という形には、接触、交流、影響の重なりという意味も加わります。単に A と B の間に位置すると述べるよりも多くの情報を伝えます。

練習

「二つの文化的影響が出会う場所」という意味になるよう、ノートの表現で文を完成させてください:The port stands ____ African and Arab cultures.

答えを見る

at the crossroads of

語彙

boasts great biodiversity:豊かな生物多様性を誇る

場所を主語にした場合、boasts は「印象的なものを持っている、または特色として備えている」という意味です。この地域が文字どおり自慢しているわけではなく、動詞によって great biodiversity が特に肯定的に強調されています。 応用できる形は「場所、製品、組織 + boasts + 価値ある特徴」です。通常、中立的な has より宣伝的な響きがあります。

練習

旅行パンフレットで、ある島に非常に多くのハイキングコースがあることを強調したいとします。その宣伝目的に最も合う文はどれですか?

  1. The island complains about more than fifty hiking trails.
  2. The island has more than fifty hiking trails.
  3. The island boasts more than fifty hiking trails.
答えを見る

The island boasts more than fifty hiking trails.

The Hukawng Valley Reserve is believed to be home 文法

2:02

フーコン・バレー保護区は、

to one of the region's largest tiger populations.

2:05

この地域最大のトラの生息地の一つと考えられています。

文法

is believed to be home to:~が生息していると考えられている

be believed to + 動詞の原形という受動の伝聞構文は、誰がそう考えているかを示さず、ある内容を一般的な見方や伝聞として述べます。ここでの is believed は、保護区についての情報が広く受け入れられている、または可能性が高いと見られているものの、話し手が直接確認済みの事実として断定していないことを示します。 be home to の home は、ある生物が暮らす場所、または何かが存在する場所という意味です。したがって is believed to be home to は、その保護区にこの地域最大級のトラの個体群の一つが生息していると考えられている、という意味です。

練習

このレッスンの伝聞と生息地を表す表現で文を完成させてください:Exact numbers are uncertain, but the remote island ____ several rare bird species.

答えを見る

is believed to be home to

On the lower levels of the Himalayas,

2:08

ヒマラヤ山脈の低地には、

there is plenty of forest home to red pandas,

2:10

レッサーパンダ、

gibbons, monkeys, deer,

2:12

テナガザル、サル、シカ、

and the rare rufous-necked hornbill.

2:14

そして希少なアカエリサイチョウが住む豊かな森があります。

This area is rich in biodiversity.

2:16

この地域は生物多様性に富んでいます。

Moving up the Himalayas into the beautifully scenic Kingdom of Bhutan

2:19

ヒマラヤ山脈を登り、風光明媚なブータン王国に入ると、

is the world's tallest unclimbed mountains.

2:22

世界一高い未踏峰があります。

While Nepal's Mount Everest grabs all the world's headlines, 慣用句

2:24

ネパールのエベレストが世界中のニュースの話題をさらっていますが、

there is a mountain on the same Himalayan range that has yet to be conquered.

2:27

同じヒマラヤ山脈にはまだ征服されていない山があります。

慣用句

grabs all the world's headlines:世界中の報道を独占する

grab the headlines は、多くのニュース報道と世間の注目を集めるという意味です。grab には、注意を素早く、または強く引きつける感覚があります。印刷された見出しを文字どおりつかむわけではありません。 all the world's は、この慣用表現を強調しています。この文では、エベレストの世界的に大きな報道量と、その後に出てくる知名度の低い山を対比させています。注目の内容は肯定的な場合も、否定的な場合も、中立的な場合もあります。

練習

ニュース記事で “The discovery grabbed headlines around the world” はどのような意味ですか?

  1. 少数の地元紙だけに掲載された。
  2. すべての報道が好意的になることを保証した。
  3. 国際的なメディアから非常に大きな注目を集めた。
答えを見る

国際的なメディアから非常に大きな注目を集めた。

We give you Gangkhar Punsum,

2:31

ガンカー・プンスムをご紹介しましょう、

the 40th highest mountain in the world,

2:32

世界で40番目に高い山で、

standing proudly in Bhutan,

2:34

ブータンに誇らしげにそびえ立ち、

where it measures nearly 25,000 ft tall

2:36

その高さは約25,000フィートに達しますが、

and remains unconquered.

2:39

依然として未踏のままです。

Four expeditions have attempted to climb the mountain,

2:40

4つの遠征隊がこの山に登ろうと試みましたが、

but all have been called off due to bad weather. 句動詞

2:43

すべて悪天候のために中止されました。

句動詞

have been called off:現在完了の受動態で中止を表す

Call off は、計画されていたことを中止する、または途中で打ち切るという意味です。この文では、悪天候によって、それぞれの登山の試みが完了前に中止されました。 Have been called off は現在完了の受動態で、have + been + 過去分詞の形です。今までの結果をまとめ、誰が決めたかではなく、4つの探検隊に何が起きたかに焦点を当てています。

練習

call off を現在完了の受動態にして文を完成させてください:The outdoor concert ____ because of the storm.

答えを見る

has been called off

So far,

2:45

これまでのところ、

no human has ever tackled the summit of Gangkhar Punsum.

2:45

ガンカー・プンスムの頂上に挑んだ人間はいません。

Number 6,

2:49

第6位、

Vietnam's Son Doong Cave,

2:50

ベトナムのソンドン洞窟、

located in the heart of the Phong Nha Kè National Park. 慣用句

2:52

フォンニャ=ケバン国立公園の中心に位置しています。

慣用句

in the heart of:中心部または奥深くにある場所

In the heart of は、ある場所の中心部や奥深い部分にあるという意味です。ここでは、洞窟が国立公園の奥深くにあることを表しています。 Heart は体の部位ではなく比喩です。また、この表現は正確な幾何学的中心を必ず意味するわけではありません。その場所に囲まれている、または深く結びついているという印象を生き生きと伝えます。

練習

「~の中心部に」という意味の、レッスンで学んだ英語4語の表現で文を完成させてください:The little bookstore is ____ the old town, surrounded by historic buildings.

答えを見る

in the heart of

It is the world's largest cave,

2:56

世界最大の洞窟であり、

measuring more than 5 mi long,

2:57

長さは5マイル以上、

high enough to house a skyscraper, 文法

2:59

高層ビルがすっぽり入るほどの高さで、

文法

高層ビルを収容できるほど高い

high enough to house a skyscraper では、high が洞窟の高さを表し、enough は形容詞の後ろに置かれています。「形容詞 + enough + to + 動詞」は、ある性質が後の動作や結果に必要な程度に達していることを表します。 ここで house は「収容する」「入れる空間がある」という意味の動詞です。この表現により、洞窟の高さが「中に高層ビルが入る」という想像しやすい結果に置き換えられています。

練習

adjective + enough + to の形になるよう、足りない単語を入れてください:The box is light ____ to carry upstairs.

答えを見る

enough

and wide enough that at its highest point

3:01

最も高い部分の幅は、

to fly a 747 through it.

3:03

747型機が通り抜けられるほどです。

Inside the cave is a jungle and river network.

3:06

洞窟の内部にはジャングルと川のネットワークがあります。

The British Cave Research Association expedition

3:08

英国洞窟研究協会の遠征隊が

set out to explore the cave in 2009, 句動詞

3:10

2009年にこの洞窟の探検に出発しましたが、

句動詞

set out to explore:目的を持って探検を始める

set out to explore の set out to + 動詞は、「明確な目的を持って行動を始める」という意味です。調査隊は洞窟を探検するという任務を意図的に始めました。set out には、単なる start では必ずしも表せない目的意識があります。 この意味の set out の後ろには不定詞を使います。例:set out to explore、set out to learn、set out to solve。

練習

チームが目的を持った作業として森の地図作りを始めた、という意味の文はどれですか?

  1. The team set out for the forest.
  2. The team set out to map the forest.
  3. The team set out the maps on the table.
答えを見る

The team set out to map the forest.

but they were blocked off by a 300-ft tall calcite wall. 句動詞

3:13

高さ300フィートの方解石の壁に阻まれました。

句動詞

“were blocked off by”:完全な遮断とその原因

“Were blocked off by”は、were + blocked off + by という受け身の形です。ここでは、壁が彼らの行く手を少しの間邪魔しただけでなく、その先へ進めないよう完全にふさいでいます。off には、通行口が閉じられたり、経路が遮断されたりする意味が加わります。 by 以下は障害物や原因を示します。be blocked off by + 原因 という形は、入ったり通ったりできない道路、入口、経路、区域について使えます。

練習

block off の受け身の形と、原因を導く語を使って文を完成させてください:“The mountain road ____ a landslide, so no vehicles could pass.”

答えを見る

was blocked off by

For this reason,

3:16

このため、

much of the cave remains undiscovered by humans.

3:17

洞窟の大部分は人間によって未発見のままです。

Less people have seen the inside of Hang Son Doong 文法

3:20

ハン・ソンドン洞窟の内部を見た人の数は、

than have stood on the summit of Mount Everest.

3:23

エベレストの頂上に立った人よりも少ないのです。

文法

“less people ... than have ...”:くだけた用法とフォーマルな “fewer”

この文は、洞窟の内部を見た人と、エベレストの頂上に立った人という二つの集団の人数を比べています。最初の集団のほうが少ないことを強調しています。 people は複数形の可算名詞なので、標準的なフォーマル英語では通常 fewer を使います。フォーマルな形は “Fewer people have seen the inside of Hang Son Doong than have stood on the summit of Mount Everest.” です。than 以下では、比較される人々の集団を繰り返さずに省略しています。have stood は、その暗黙の複数集団に合わせた形です。

練習

二つの集団の人数を比べるとき、フォーマルな文章に最も適している文はどれですか。

  1. Fewer people have visited the island than have climbed the nearby volcano.
  2. Fewer people has visited the island than has climbed the nearby volcano.
  3. Less people have visited the island than have climbed the nearby volcano.
答えを見る

Fewer people have visited the island than have climbed the nearby volcano.

Number 5,

3:25

第5位、

the Tsingy de Bemaraha in Madagascar,

3:26

マダガスカルのツィンギ・デ・ベマラハ、

located on the western edge,

3:29

西の端に位置し、

is widely known for its limestone formations.

3:31

その石灰岩の地形で広く知られています。

Some 200 million years ago, 語彙

3:33

約2億年前、

語彙

「some + 数字」で「約」を表す用法

「Some 200 million years ago,」では、some は数字のまとまり全体である 200 million を修飾し、「約」や「およそ」という意味になります。この年代は推定値であり、正確な数字ではありません。 この用法は some + 数字の形を取り、歴史、科学、ニュースの説明でよく使われます。「年のうちの不特定のいくつか」という意味ではありません。

練習

文「Some 200 million years ago, the seabed rose,」の「some」はどのような意味ですか?

  1. 約2億年前
  2. 2億年以上前
  3. 2億年のうちの、いくつかの別々の年に
答えを見る

約2億年前

the seabed rose, 文法

3:35

海底が隆起し、

creating a plateau.

3:36

台地を形成しました。

文法

主節 + creating ... で結果を表す形

「the seabed rose, creating a plateau.」では、creating a plateau は -ing 節で、the seabed rose という出来事全体の結果を示します。つまり、海底の隆起によって台地が形成されたという意味です。 コンマを使うことで、動詞を時制変化させた新しい節を始めず、結果を簡潔に続けられます。Creating は、海底が意図的に二つ目の動作をしたという意味ではありません。前の出来事全体から生じたことを表します。

練習

「コンマ + -ing」節を使って結果を最も明確に表している文はどれですか?

  1. The dam broke while workers watched.
  2. The dam broke, and workers repaired it.
  3. The dam broke, flooding the fields.
答えを見る

The dam broke, flooding the fields.

There are 600 square miles of wilderness

3:38

ここには600平方マイルの荒野があり、

with a plethora of animal and plant species living there, 語彙

3:40

数え切れないほどの動植物が生息していますが、

many of which have yet to be discovered by man. 文法

3:42

その多くはまだ人類によって発見されていません。

語彙

A plethora of:量の多さを正式に強調する表現

a plethora of は「非常に多くの」という意味です。この文では、動植物の種の数と種類が非常に多いことを強調しています。一般的な形は a plethora of + 複数形の可算名詞です。 many より強調が強く、硬めの表現です。現代の中立的な文脈では単に「豊富な」という意味で使われることも多いですが、必要以上に多いという含みを持つ場合もあります。過剰の意味があるかどうかは文脈で決まります。

練習

このレッスンで扱った、「非常に多くの」という意味の3語の表現で文を完成させてください:The science fair offered ____ hands-on experiments.

答えを見る

a plethora of

文法

非制限用法の関係節で使う many of which

many of which は、非制限用法の関係節を始めます。which は前にある複数の語句 animal and plant species を受け、many of はその集団の大部分を表します。この関係節は名詞を繰り返さずに情報を補い、「many of the species have yet to be discovered」という内容を伝えます。 形は、複数名詞 + コンマ + many of which + 動詞です。後ろは対象を限定しない追加情報なので、many of which の前にコンマを置きます。ここでの which は関係代名詞で、場所を指す語ではありません。

練習

「そのうちの多く」という意味の表現を使って、非制限用法の関係節を完成させてください:The archive contains 800 letters, ____ were written during the war.

答えを見る

many of which

Throw in waterfalls, 話の流れ

3:45

滝、

untouched forests,

3:46

手つかずの森、

and 11 different species of lemurs,

3:47

そして11種類の異なるキツネザルが加わり、

and you have a virtual paradise unvisited by humans. 語彙

3:49

人類が訪れたことのない仮想の楽園が存在しています。

話の流れ

Throw in ... and you have ...:列挙を結果にまとめる構文

「Throw in A, B, and C, and you have D」という構文は、いくつかの追加要素をレシピの材料のように並べます。ここでの「Throw in」は、それらを説明に加えるという意味で、普通は生き生きとした会話的な響きを持ちます。本当に投げ入れるという意味ではありません。 2つ目の「and」は、列挙した内容をまとめの結果につなぎます。つまり、それらを合わせると D になる、または何かを D と呼べる、ということです。この文では、滝、手つかずの森、キツネザルが、その場所を「virtual paradise」と表現する根拠になっています。

練習

複数の特徴を加え、それによる結果を示すこの構文を正しく使っている文はどれですか?

  1. Throw in a clear map, good shoes, and some water, or you have a safer hike.
  2. Throw in a clear map, good shoes, and some water, but you have a safer hike.
  3. Throw in a clear map, good shoes, and some water, and you have a safer hike.
答えを見る

Throw in a clear map, good shoes, and some water, and you have a safer hike.

語彙

a virtual paradise:virtual の「ほとんど~と言える」という意味

「a virtual paradise」の virtual は「ほとんど~と言える」「実質的に」という意味です。つまり、その場所には理想的な特徴が非常に多く、ほぼ楽園と呼べるということです。ここでは評価的な説明を強める語であり、コンピューターで作られた場所やオンライン上の場所を指しません。 ここで話し手は、この表現を使って滝、森、キツネザルを称賛しています。「unvisited by humans」は理想化されたイメージを支えますが、virtual によって、完全な場所だと文字どおり断言するのではなく、熱のこもった評価になっています。

練習

「With its quiet beaches and clear water, the island is a virtual paradise for swimmers.」の virtual はどんな意味ですか?

  1. ほとんど、または実質的に
  2. 一時的で、すぐ消えそうな
  3. コンピューターで作られた、またはオンラインで体験する
答えを見る

ほとんど、または実質的に

Number 4,

3:52

第4位、

Northern Patagonia,

3:53

北パタゴニア、

Chile has a huge rainforest,

3:54

チリには巨大な熱帯雨林、

mountaintops,

3:56

山頂、

rivers, lakes,

3:57

川、湖、

and a huge ice mass.

3:58

そして巨大な氷の塊があります。

The Northern Patagonian Ice Field.

4:00

北パタゴニア氷原です。

Unlike some of the other wonders we've talked about, 話の流れ

4:02

これまで話してきた他の驚異とは異なり、

this one is open to the adventurous traveler.

4:04

ここは冒険好きな旅行者に開放されています。

話の流れ

Unlike some of the other wonders we've talked about, で対比を始める

Unlike some of the other wonders we've talked about, は、前に出てきた場所との対比を導入します。まず違いがあることを聞き手に予告し、その後で新しい情報、つまり this one is open to the adventurous traveler を示します。 Unlike の後ろには完全な節ではなく名詞句が続きます。ここでは the other wonders を指し、実際に比較されるのは主節の this one です。この形を使うと、前の情報と新しいポイントをつなげながら、場所を一つずつ説明せずに済みます。

練習

2種類の博物館を比べるために、文頭の Unlike 句を正しく使っている文を選んでください。

  1. Unlike most city museums, the visitors stay open late.
  2. Unlike most city museums, this one stays open late.
  3. Unlike most city museums, I visited this one last night.
答えを見る

Unlike most city museums, this one stays open late.

In 1963,

4:07

1963年、

Eric Shipton,

4:08

エリック・シプトンは、

accompanied by Miguel Gomez and Cedemir Marangunic,

4:09

ミゲル・ゴメスとセドミール・マラングニッチを伴って、

crossed the giant ice cap

4:12

巨大な氷冠を横断し、

from the San Rafael Glacier into Argentina.

4:14

サン・ラファエル氷河からアルゼンチンへ入りました。

In 1972,

4:16

1972年には、

an expedition led by Sir Crispin Agnew

4:17

クリスピン・アグニュー卿が率いる遠征隊が、

spent 5 months carrying out scientific research 句動詞

4:20

氷冠とその周辺で

on and around the ice cap.

4:23

5ヶ月間科学調査を行いました。

句動詞

carrying out scientific research:正式な研究のコロケーション

carrying out scientific research の carrying out は、計画された調査を実施する、行うという意味です。正式で自然なコロケーションなので、探検隊の活動を、単なる旅行やその場の観察ではなく、組織的な科学活動として表します。 ここで carrying out が -ing 形なのは、spent 5 months の後に続いているためです。Scientific research は研究という活動全般を表すため、この意味の research は通常不可算名詞で、a は付けません。

練習

レッスンに出てきた完全なフレーズを入れて文を完成させてください:The team spent six months ____ in the rainforest.

答えを見る

carrying out scientific research

Much of the ice mass and surrounding area

4:24

氷の塊や周辺地域の多くは、

is unvisited by humans,

4:26

未だ人間が訪れていません。

who really aren't too hot on the cold. 慣用句

4:28

彼らは寒さをあまり好まないからです。

慣用句

aren't too hot on the cold:慣用表現と暑さ・寒さの言葉遊び

not be too hot on something では、hot on は「……に熱心である」「……がとても好きである」という意味です。否定形にすると、何かをあまり好まない、または乗り気ではないことを表します。 ここで目的語になっているのは the cold です。hot は慣用的な意味ですが、cold は実際の温度という文字どおりの意味も保っています。そのため、暑さと寒さを使った言葉遊びになり、人がその場所を訪れない理由が軽くユーモラスに説明されています。

練習

「あまり乗り気ではない」という意味の目標表現を使って文を完成させてください。Maya ____ camping in winter.

答えを見る

isn't too hot on

Large parts of Greenland remain unexplored.

4:30

グリーンランドの大部分も未踏のままです。

The country is 8,000 square miles

4:33

この国は8,000平方マイルの面積を持ち、

with a population of 56,000,

4:35

人口は56,000人で、

making it both the largest island 文法

4:37

世界最大の島であると同時に、

and the least densely populated country in the world.

4:39

人口密度が世界で最も低い国でもあります。

文法

making it both A and B:二つの平行な説明を使って結果を加える

コンマに続く making it 節は、最初の節にある面積と人口の数字から導かれる結果や結論を示します。making は現在分詞で、この節の it は説明中の国を指します。 both ... and ... は、it についての平行な二つの説明、the largest island と the least densely populated country in the world を結びます。応用できる形は「事実を述べる節, making + 目的語 + both A and B」です。

練習

結果を表す making it both A and B の構造を使って文を完成させてください。The new bus route uses a dedicated lane and runs every ten minutes, ____ for workers.

答えを見る

making it both fast and reliable

Due to freezing weather conditions, フレーズ

4:42

凍てつくような気象条件のため、

much of Greenland has yet to be discovered by humans.

4:43

グリーンランドの多くは人類によってまだ発見されていません。

フレーズ

原因を表す due to + 名詞句

Due to は、主節で述べる結果の原因を示します。この文では、厳しい寒さが、グリーンランドの多くが未発見のままである理由として示されています。 形は due to + 名詞句です。原因を先に置き、その後で結果をはっきり述べられます。

練習

強調された原因表現を使って文を完成させてください:____ heavy snow, the airport was closed.

答えを見る

Due to

Likewise,

4:46

同様に、

much of the Arctic Circle and the South Pole

4:47

北極圏や南極の大部分も

remain unexplored.

4:49

未踏のままです。

Number 3,

4:50

第3位、

the Namib Desert is over 43 million years old.

4:51

ナミブ砂漠は4300万年以上の歴史があります。

This coastal desert in Southern Africa

4:54

南部アフリカのこの海岸沿いの砂漠は、

stretches for more than 1,200 mi フレーズ

4:56

1,200マイル以上にわたって広がり、

フレーズ

stretch for + 距離

stretches はここでは「ある距離にわたって延びる」という意味です。砂漠そのものが延びており、for more than 1,200 mi がその距離を示しています。 地形、経路、地域がどれほど延びているかを表すときは stretch for + 距離を使えます。More than は下限を示すため、距離は1,200マイルを超えています。

練習

強調された動詞と前置詞を使って文を完成させてください:The scenic road ____ 80 miles along the coast.

答えを見る

stretches for

within territories on Namibia,

4:59

ナミビア、

South Africa, and Angola,

5:00

南アフリカ、アンゴラの領土に含まれており、

and is one of the oldest and largest deserts in the world.

5:02

世界で最も古く、最も大きな砂漠の一つです。

A number of animals and plants have adapted フレーズ

5:05

多くの動植物が

to the vast unforgiving landscape,

5:07

この広大で容赦ない風景に適応しており、

フレーズ

have adapted to + 名詞または -ing 形

Have adapted to は、「特定の条件で生きたり機能したりできるように、徐々に変化してきた」という意味です。現在完了形の have adapted は、以前からの適応の過程と、動植物が現在その土地で生きられることを結び付けています。 adapt to の to は前置詞です。後ろには adapt to the climate のような名詞句か、adapt to living in the desert のような -ing 形を置きます。動詞の原形を直接置くことはできません。

練習

adapt の正しい形と必要な前置詞を使って文を完成させてください:After a month, the rescue dog had ____ its new home.

答えを見る

adapted to

including desert elephants,

5:09

デザートエレファント、

mountain zebra,

5:10

ヤマシマウマ、

Grant's golden mole,

5:12

グラントキンモグラ、

Karoo bustard,

5:13

カルーノガン、

and a type of shrub,

5:14

そして一種の低木である

Welwitschia mirabilis,

5:15

ウェルウィッチア(奇想天外)が含まれます。

which only has two leaves

5:17

これは2枚の葉しか持たず、

and can live for over 1,000 years.

5:18

1,000年以上生きることができます。

Number 2,

5:21

第2位、

North Sentinel Island

5:22

北センチネル島は、

is both one of the most fascinating and dangerous islands in the world.

5:23

世界で最も魅力的でありながら、最も危険な島の一つです。

The natives are totally hostile,

5:27

先住民族は完全に敵対的であり、

rejecting any contact with the outside world. フレーズ

5:28

外界との接触を一切拒絶しています。

フレーズ

rejecting any contact with the outside world:外の世界とのあらゆる接触を拒む

Rejecting any contact with the outside world は、共同体の外にいる人々との交流をすべて拒むという意味です。any によって例外のない拒否だと強調され、contact with は接触の相手となる人や集団を示します。 コンマの後に置かれ、rejecting で始まる -ing 句は、前の発言の根拠となる行動を説明しています。ここでは別の出来事を示すのではなく、前の説明を裏付けています。

練習

ある共同体が外部の人々からの交流の試みをすべて拒んでいることを最も正確に表す文はどれですか。

  1. The community has lost contact with outside groups.
  2. The community avoids contact with outside groups.
  3. The community rejects any contact with outside groups.
答えを見る

The community rejects any contact with outside groups.

The island,

5:31

この島は、

located in the Bay of Bengal,

5:32

ベンガル湾に位置し、

is totally untouched by modern society 語彙

5:33

現代社会の手が全く及んでいません。

because the tribespeople attack anyone who tries to approach.

5:36

部族の人間は近づこうとする者を誰でも攻撃するからです。

語彙

Is totally untouched by modern society:物理的接触ではなく影響の有無

ここでの untouched は、物理的に触れられていないという意味ではありません。is totally untouched by modern society は、近代的な制度や技術、外部からの社会変化が、その島と共同体に大きな影響を与えていないものとして描いています。 be untouched by + 影響を与えるものという形は、何かを目立って変化させていない力を示します。totally は主張を強めるため、この表現はあらゆる外部の影響を正確に測ったものではなく、強い一般化です。

練習

is totally untouched by modern society の意味として最も適切なものはどれですか。

  1. 現代社会によって大きく変えられたり影響を受けたりしていない。
  2. その島には住民も歴史もない。
  3. これまで誰も物理的に接触したことがない。
答えを見る

現代社会によって大きく変えられたり影響を受けたりしていない。

Two fishermen in 2006

5:39

2006年には2人の漁師が、

accidentally drifted too close to the island

5:41

誤って島に近づきすぎ、

and were slaughtered by members of the native tribe.

5:43

先住民族の部族員によって殺害されました。

While there are wonderful places on terra firma 語彙

5:46

地球の陸上には、私たちがまだ完全に探索していない

that we have yet to fully explore,

5:48

素晴らしい場所がありますが、

語彙

Terra firma:海や空中と対比される固い陸地

Terra firma はラテン語から借用された定型表現です。海上や空中と対比した、固い陸地や地面を意味します。この文の places on terra firma は、単に陸地にある場所という意味です。 この2語は、現代英語として一語ずつ分析するのではなく、ひとまとまりの定型表現として扱います。地名ではなく、地球全体を指す表現でもありません。

練習

海ではなく固い陸地を意味する、ここで学んだラテン語由来の2語表現を入れて文を完成させてください:After two days on the boat, we were relieved to step back onto ____.

答えを見る

terra firma

perhaps the deepest mysteries are to be found offshore,

5:49

おそらく最も深い謎は沖合に見つかるでしょう。

which brings us to number 1, 話の流れ

5:53

それが第1位につながります、

話の流れ

話題を移す“which brings us to number 1”

“which brings us to number 1”は話題を移すための表現です。関係代名詞“which”は、直前の単語だけではなく、「最も深い謎は沖合にあるかもしれない」という前の内容全体を指します。 この節は、前の内容を根拠にしてランキングの次の項目へ進むことを示します。応用できる形は「完全な文, which brings us to + 新しい話題・質問・段階」です。

練習

“The evidence points offshore, which brings us to number 1,”という文で、“which”は何を指しますか?

  1. 太平洋
  2. 第1位そのもの
  3. offshoreという単語だけ
  4. 最も深い謎は沖合にあるかもしれない、という前の内容全体
答えを見る

最も深い謎は沖合にあるかもしれない、という前の内容全体

the Mariana Trench,

5:54

マリアナ海溝、

the deepest part of the world's oceans.

5:55

世界の海で最も深い場所です。

Located in the western Pacific Ocean,

5:57

西太平洋に位置し、

this crescent-shaped scar in the Earth's crust 慣用句

6:00

地球の地殻にあるこの三日月型の傷跡は、

is 1,600 mi long

6:02

長さ1,600マイル、

and 43 mi wide.

6:04

幅43マイルあります。

慣用句

視覚的な比喩としての“crescent-shaped scar in the Earth's crust”

“Crescent-shaped”は、「三日月のように曲がった」という意味の複合形容詞です。“scar”を修飾し、海溝の輪郭をイメージしやすくしています。 “Scar”は、地殻にある細長く目立つ痕跡を表す比喩です。地球が本当に傷ついているわけではありません。体の傷痕になぞらえることで、巨大な地形を視覚的に捉えやすくしています。

練習

この描写で、“a crescent-shaped scar in the Earth's crust”は何を表していますか?

  1. 三日月のように曲がり、地球表面の目立つ痕跡に見えるということ。
  2. 地球に最近できた本物の傷があるということ。
  3. 地殻に完全な円形の穴があるということ。
  4. 人が刻んだ小さな記号だということ。
答えを見る

三日月のように曲がり、地球表面の目立つ痕跡に見えるということ。

It reaches a maximum depth of 36,000 ft,

6:05

最大深度は36,000フィートに達し、

making it inaccessible to humans. 文法

6:08

人間が近づくことは不可能です。

文法

making it inaccessible to humans:結果を示す表現

「making it inaccessible to humans」という -ing 節は、その前の事実が生んだ結果を示します。つまり、海溝が非常に深いため、人間が通常の方法で直接到達できる範囲を超えています。 ここで making は、物を実際に「作る」という意味ではありません。「コンマ + making + 目的語 + 補語」は「and this makes ...」を短くした形で、事実とその結果を直接結びます。

練習

文中の“making it inaccessible to humans”は、どのような関係を表していますか。

  1. 海溝が非常に深いことによって生じた結果。
  2. 海溝を測定する目的。
  3. 人間が行うことを選んだ別の行動。
答えを見る

海溝が非常に深いことによって生じた結果。

In July 2015,

6:10

2015年7月、

members of the National Oceanic and Atmospheric Administration, 文化背景

6:12

アメリカ海洋大気庁(NOAA)、

Oregon State University,

6:15

オレゴン州立大学、

and the Coast Guard

6:17

そして沿岸警備隊のメンバーが、

submerged a hydrophone into the deepest part of the trench. 語彙

6:18

海溝の最も深い場所にハイドロフォン(水中マイク)を沈めました。

文化背景

National Oceanic and Atmospheric Administration:米国の連邦機関

National Oceanic and Atmospheric Administration は、海洋、大気、天気、および関連する環境状態を研究・監視する米国の連邦機関です。その役割から、職員が深海の音を記録するプロジェクトに参加した理由が分かります。 この機関は一般に NOAA と呼ばれますが、この文では正式名称が使われています。

練習

この文で、National Oceanic and Atmospheric Administration は何を指しますか。

  1. 学生の記録を管理する大学の事務室。
  2. 海洋、大気、天気を研究・監視する米国の連邦機関。
  3. 水中音を記録するために使われる沿岸警備隊の船。
答えを見る

海洋、大気、天気を研究・監視する米国の連邦機関。

語彙

A hydrophone:水中の音を聞く装置

hydrophone(ハイドロフォン、水中聴音器)は、水中の音波を受け取る装置です。水圧の変化を監視や録音ができる信号に変えるため、「水中マイク」と考えると分かりやすいです。 この文の a hydrophone は、音を聞くために海溝へ下ろされた装置を指します。電話ではなく、この語だけでは音を自ら発することも意味しません。

練習

水中にすでにある音を受け取る「水中マイク」として最も適切な装置はどれですか?

  1. A hydrophone
  2. A telephone
  3. An active sonar system
答えを見る

A hydrophone

The titanium-shelled instrument

6:21

このチタン製の機器は、

picked up natural and man-made sounds such as boats, 句動詞

6:23

船のような人工音や自然音、

earthquakes,

6:26

地震、

a typhoon,

6:26

台風、

and whales.

6:27

そしてクジラの声を拾いました。

句動詞

Picked up:音を検知または受信した

ここで picked up は「検知した、受信した」という意味です。マイク、センサー、ラジオ、アンテナなどの装置を主語にすると、pick up は音や信号を捉えることを表せます。 この句だけでは、その音が録音として保存されたことまでは保証しません。また、この文脈では、物を持ち上げることや人を迎えに行くことも意味しません。

練習

森に設置されたマイクが、夜にかすかなフクロウの鳴き声を検知しました。レッスンに出てきた2語の句動詞で文を完成させてください:The microphone ____ a faint owl call.

答えを見る

picked up

More submergences are planned

6:28

科学者たちは、この世界の未踏の領域について

as scientists hope to find out more 句動詞

6:30

さらに多くのことを明らかにしたいと考えており、

about this unexplored region of the world.

6:31

より多くの潜水が計画されています。

句動詞

find out more about:調べてさらに情報を得る

find out more about + テーマ の形で、find out は、調査・観察・学習を通して情報を積極的に得たり発見したりすることを表します。この文では、科学者たちは今後の潜航によってその地域についての新しい情報が明らかになることを期待しています。 この表現は、「知らない」状態から「さらに知る」状態への変化を強調します。すでに多くの知識を持っている状態ではなく、新しいことを知る過程に使います。

練習

「追加の情報を積極的に得る」という意味の、このレッスンの表現を使って文を完成させてください:We need to ____ the local weather before planning the hike.

答えを見る

find out more about

So,

6:34

さて、

that's our trip to the world's most unvisited places. 話の流れ

6:34

これが私たちの世界で最も人が訪れていない場所への旅でした。

話の流れ

That's our trip to ...:締めくくりに使う「旅」の枠組み

That's our trip to ... は、ここでは締めくくりの枠組みとして働いています。話し手は、それまでに紹介した一連の場所全体を振り返り、それを共有した旅として示すことで、ツアーと動画が終わることを伝えています。 ここでの trip は比喩であり、our は司会者と視聴者を同じ視聴体験に含めています。実際にその場所を訪れたと主張しているわけではありません。同じ枠組みは、バーチャルツアーや複数の地点を順番に扱った発表の締めくくりにも使えます。

練習

司会者がオンラインで5つの博物館を紹介し終えました。同じ司会者風の比喩的な枠組みを使った締めくくりの文はどれですか。

  1. We physically traveled to every museum together.
  2. That's our trip to five remarkable museums.
  3. Let's begin our trip to five remarkable museums.
答えを見る

That's our trip to five remarkable museums.

Which is the most hostile untouched place you've ever been to?

6:37

あなたがこれまで行った中で、最も敵対的で手つかずの場所はどこですか?

Let us know in the comments.

6:40

コメント欄で教えてください。

Also,

6:41

また、

be sure to check out our other video called

6:41

もう一つのビデオ、

Do These Things to Survive If You Get Stranded On An Island.

6:43

「無人島に取り残されたときに生き残るためにすべきこと」もチェックしてください。

Thanks for watching,

6:46

ご視聴ありがとうございました。

and as always,

6:47

いつものように、

don't forget to like,

6:48

「いいね!」、

share,

6:49

共有、

and subscribe.

6:49

そしてチャンネル登録をお忘れなく。

See you next time.

6:50

また次回お会いしましょう。