シャーロック・ホームズとは「何者」か ― ニール・マッコー：英語学習ノート

after + first + -ing の型に従う3語を入れて文を完成させてください：More than sixty years ____, the museum still welcomes packed audiences.

この句が文の中で果たしている主な役割は何ですか？

1. 現在のロンドンの通りの状況を報告すること
2. シャーロック・ホームズ物語の古典的な19世紀の雰囲気を呼び起こすこと
3. ホームズがどのように事件を解決したか説明すること

「ほとんどどこでも、多くの人が簡単に見分けられる」という意味の、授業で扱った正確な2語を入れて英文を完成させてください：The red-and-white symbol is ____.

ある博物館が、歌手の銀色のジャケットを iconic と呼んでいます。ここで iconic はどんな意味ですか？

1. 博物館で最も高価な展示品です。
2. その歌手と結び付いた強いシンボルになっています。
3. ポケットが多く、便利な機能があります。

このリストが本文で果たす主な役割は何ですか。

1. ドイルの原作にすべての品が明記されていると証明するため
2. 現代ロンドンの一般的な服装を説明するため
3. 広く知られたシャーロック・ホームズ像を思い起こさせるため

「登場人物の主要な宿敵」を意味する表現を入れて文を完成させてください：In the comic series, Dr. Vex is the hero's ____, returning as the main enemy in every volume.

文化についての解説で、'has become part of the popular consciousness' は何を意味しますか？

1. 全員が一語一句そのまま言える。
2. 人々が共有する記憶や想像の中に入った。
3. 非公開の心理学の授業だけに登場する。

as を使った改まった倒置構文で文を完成させてください：Mina has completed the course, ____ her two brothers.

「手がかりから推理する能力」を意味する定型表現を完成させてください：Lina solved the mystery by using her powers ____ deduction.

ここで in the name of the law が最も自然に表す意味はどれですか。

1. その行為は、ある法律の正式名称を示している。
2. その行為は、すべての法的規則に従っていることが保証されている。
3. その行為は、法の権威や正当性を根拠として主張している。

notorious を使って悪評を自然に表している文はどれですか。

1. The park is notorious for its clean picnic areas.
2. The factory is notorious for dumping waste into the river.
3. The doctor is notorious for saving many lives.

この決めぜりふに最も合う説明はどれですか。

1. ワトソンが今、ホームズに基礎的なことを教えたという意味である。
2. 小学校について述べており、ドイルの原作に一字一句そのまま何度も登場する引用である。
3. 答えが簡単だと述べ、遊び心を込めてシャーロック・ホームズを連想させるが、ドイルの原作にある一字一句同じ台詞とは確認されていない。

この文の「And yet」は、聞き手に何を予想させますか。

1. 物語がいつ書かれたかについての順を追った説明
2. それまでに生まれた予想に反する訂正
3. 前の説明をさらに支える例

学校が進歩を測る方法についての狭すぎる見方を、同じ型で訂正している文はどれですか。

1. The school measures progress in all sorts of ways, not just through exams.
2. The school measures progress through exams because there are no other methods.
3. The school measures progress only through exams, not in different ways.

自然な英語の組み合わせを使っている文はどれですか。

1. He did false assumptions about the result.
2. He said false assumptions about the result.
3. He made false assumptions about the result.

その話題がほんの少しだけ取り上げられたものの、まったく触れられなかったとは限らないことを表す文はどれですか。

1. The topic was barely mentioned in the report.
2. The topic was not mentioned in the report.
3. The topic was discussed in detail in the report.

sidekick と呼ぶのに最も適しているのはどの人物ですか。

1. 冒険でいつもヒーローを助ける人物
2. 会社を対等な立場で共同所有する人物
3. バス停で待っている見知らぬ人

強調された表現を使って文を完成させてください：Because Nina and Omar work in different cities, they ____.

この文脈で Holmes is rarely enthralled to the English legal system はどのような意味ですか？

1. 彼はその制度に縛られたり、無条件に忠誠を向けたりすることがめったにない。
2. 彼は裁判の事件を頻繁に娯楽として楽しんでいる。
3. 彼はイングランドの法律について何も知らない。

prefer doing X to doing Y の構文で使う前置詞を入れて文を完成させてください：Maya prefers reading paper books ____ reading on a screen.

この文の natural justice はどのような意味ですか。

1. 成文法だけに基づく裁判所の判決
2. 自然環境に関する正義
3. 個人的な基本的公平感に導かれる正義

書かれた文言を厳格に守ることを表す決まった表現で文を完成させてください：The official ignored the rule's purpose and followed ____.

a Holmesian method of solving the case という英語表現で、Holmesian は何を意味しますか？

1. シャーロック・ホームズの特徴的な作風に関係する
2. アーサー・コナン・ドイル本人が執筆した
3. ホームズの家の中にある

レッスンの形を使って受け身の出典説明を完成させてください：The friendly robot ____ a children's book illustrator.

完全な節の前に置く2語の目的接続表現で文を完成させてください：I held the map up ____ everyone could see it.

作り手を導く coin の過去形の受動態で文を完成させてください：The name Riverlight ____ the town's art club.

この文章で、三つの疑問文が果たす主な役割は何ですか。

1. この後の議論で扱う中心的な問題を提示している。
2. 聞き手に三つの事実をすぐ別々に答えるよう求めている。
3. すでに証明された三つの結論をまとめている。

映画化についての議論で、最も purist と呼ばれやすいのはどのような人ですか。

1. どちらの版も読んだことも見たこともない人
2. 違っているからという理由で新しい版をすべて楽しむ人
3. 映画化作品は原作にできるだけ忠実であるべきだと主張する人

創作のアイデアの出所を示す、レッスンで学んだ2語の過去分詞句を入れてください：The mural, ____ local wildlife, covers the whole wall.

変わらない事実を改めて示す、レッスンで学んだ改まった表現を入れてください：The design is attractive, but ____ it cannot be built safely.

「別のもののために大幅に目立たなくなった」という意味の、正確な5語の目標表現を入れてください：The first app ____ newer platforms.

「量そのものが圧倒的だった」と示す正確な4語の目標表現を入れてください：The team could not review every request because of ____ applications.

注目している leave + 目的語 + 形容詞の結果構文で文を完成させてください：The fire damaged the map, ____ it unreadable.

この文の to get there はどのような意味ですか？ We want to explain why the plan failed. But to get there, we must first review the timeline.

1. すぐに議論を終えること
2. 実際の場所へ移動すること
3. 目指している説明にたどり着くこと

必要な第一段階を示す、このレッスンの4語の表現を入れてください：Before we reach a conclusion, ____ the evidence.

文を読み、a vast body の意味を選んでください：The essay examines a vast body of interpretations.

1. 一人の人間の身体
2. 一つの全体として捉えられた非常に大きな集合
3. 公的な組織

there be の現在完了形を使って文を完成させてください：Since the museum opened, ____ many new exhibitions.

この文の the most adapted fictional character はどのような意味ですか？

1. 変化に適応する能力が最も高い架空の人物
2. ほかのどの人物よりも多くの作品に翻案された架空の人物
3. ほかの物語を翻案する架空の人物

後の加速段階を示す二語の英語表現を入れて文を完成させてください：The company's expansion began with one small store and ____ online sales.

元の文で alone は何を強調していますか。

1. それぞれの作品が一人だけで、助けを借りずに作られたこと。
2. その20年間だけで100本を超える映画化作品が登場したこと。
3. 最初の20年間より後には映画化作品が登場しなかったこと。

例文の「And since then,」にはどのような働きがありますか？

1. 語りを前の時点から、その後に続いた展開へ進める。
2. 話し手が前の発言を訂正していることを示す。
3. 前の時点よりも前に起きた出来事を導入する。

媒体を表す一般的な前置詞を入れて文を完成させてください：The story first appeared ____ print and later ____ television.

reinterpret の現在完了の受け身を使って文を完成させてください：The old legend ____ by each new generation.

説明がはっきり異なり、しかもしばしば互いに矛盾することを表す文はどれですか。

1. The reviewers explained the result in remarkably different and often contradictory ways.
2. The reviewers explained the result in slightly different but fully consistent ways.
3. The reviewers explained the result in exactly the same way.

both ... and ... を使って文を完成させてください：The new library offers ____ quiet study areas ____ free workshops.

文化分析で the character's malleability はどのような意味ですか？

1. そのキャラクターは、異なる背景や価値観に合わせて作り変えられる。
2. そのキャラクターは物理的に柔らかい素材で作られている。
3. そのキャラクターは有名だが、常にまったく同じでなければならない。

元の文で、For instance は聞き手に何を伝えていますか。

1. 前のポイントを支える具体例が次に来る。
2. 話し手が話題を終えようとしている。
3. 反対のポイントが次に来る。

“The scientist featured in a number of documentaries” の最も安全な解釈はどれですか。

1. その科学者はちょうど1本のドキュメンタリーを監督した。
2. その科学者はすべてのドキュメンタリーで主役だった。
3. その科学者は複数のドキュメンタリーに登場した。

強調された表現に最も合う説明はどれですか。

1. 映画館のための商業広告
2. ナチズムに反対するよう観客を説得するために連合国側が作った戦時映画
3. 戦争のすべての陣営を中立的に紹介するドキュメンタリー

強調された2語の表現を使って文を完成させてください：Both cousins are ____ who never miss a wildlife photography workshop.

直前に挙げた2つのうち2番目を表す語句で文を完成させてください：The red backpack and the blue backpack are both durable; ____ is lighter.

この文で the Baker Street Irregulars は何を指しますか？

1. シャーロック・ホームズの愛好会
2. ロンドン警察の正式な部隊
3. 物語で Holmes を手伝う架空の街の少年たち

appreciation society という表現で、society は何を意味しますか。

1. 社会全体や一般の人々
2. 共通の関心を中心に作られた団体や協会
3. 人に感謝を伝える行為

nickname の過去形を使って文を完成させてください：The team ____ its tiny office Mission Control.

“And yet, at the very same time,” の後には、どのような内容が来ると考えられますか。

1. 対照関係のない、無関係な追加情報
2. 後になって前の状況を完全に置き換えた出来事
3. 前の内容と対照的で、同じ時期にも成り立っていた事実

「そのグループの一部」という意味になる3語の関係表現を入れて、文を完成させてください：The museum owns several early maps, ____ are displayed upstairs.

「人々が、それは以前そうだったと報告した」という意味になる過去形の受動伝聞構文を入れてください：The castle ____ a prison centuries ago.

この文で、この疑問文が生む主な効果は何ですか？

1. どの描写が本物のシャーロック・ホームズなのかを、ユーモラスに問うている。
2. シャーロック・ホームズに椅子から立つよう真剣に命じている。
3. すべての描写が同じくらい本物だと述べている。

この文の The truth is that は何を示していますか？

1. 話し手がこれから主な結論を述べます。
2. 話し手が関係のない別の例を追加します。
3. 話し手は次の内容が本当かどうか確信していません。

ここで palimpsest の比喩が強調していることは何ですか？

1. 新しい翻案が層を加えても、以前の版の跡が残っています。
2. その登場人物は、関係のない断片を無作為に集めただけのものです。
3. 新しい翻案が作られるたびに、以前の版の影響はすべて消えます。

この文で a cultural text はどのような意味ですか。

1. 原作に印刷された言葉だけ
2. 人々が解釈や再解釈を重ねられる文化的対象
3. 携帯電話で送られる短いメッセージ

superimpose の正しい形で文を完成させてください：The weather data was ____ over the city map.

continually と evolve の正しい形を使って文を完成させてください：As readers' needs change, the library ____ to serve them better.

文 “The community center embodies the values of openness and cooperation,” の embodies はどのような意味ですか。

1. それらの価値を明確で具体的な形で表しています。
2. それらの価値を秘密にして見えなくしています。
3. それらの価値に実際の人間の体を与えています。

「抽象的に大きく離れていることがよくある」という意味の、レッスンで学んだ4語の句を入れてください：Online images are ____ everyday reality.

この文の Sherlock rises again は何を意味しますか？

1. その人物は少し姿を変えながら、新しい物語や版に再び登場する。
2. 一つの物語の後、その人物は永久に消えてしまう。
3. 物語が終わるたびに、シャーロックが実際に立ち上がる。

この解説で学んだ表現を使って文を完成させてください：The critic admired the poet's memorable ____.

結びの but still essentially Sherlock, our Sherlock はどのような働きをしていますか。

1. シャーロックが法的に話し手と聞き手の所有物だと述べている。
2. 変化を認めたうえで核となるアイデンティティーを再確認し、聞き手にも一緒に認めるよう促している。
3. どの版のシャーロックも変化することはないと否定している。