サプライズエッグで色を学ぼう:5人の小さなエイリアン | 子供向け童謡、動画、アニメ:英語学習ノート

Pocoyo English - Official Channel

学習難度
321語 117語/分

動画の概要:ポコヨと仲間たちが順番に色とりどりのサプライズエッグを開けます。中から現れた宇宙人は、繰り返しの歌に合わせてベッドで跳び、落ちながら5人から0人へ減っていきます。最後は宇宙人をベッドへ戻し、みんなで喜びを分かち合います。 主な英語の学習ポイント: 1. each of the eggs contains — 文法・文型:each of が集団の一つ一つを個別に捉えるため、単数形の動詞 contains が続くことを理解します。物の集まりについて、それぞれに何が入っているか、何が含まれるかを説明するときに応用できます。 2. fell off — 句動詞:支えになっていた表面や位置から離れて落ちることを表すと理解します。ベッド、椅子、自転車などから落ちる日常の小さな事故を、具体的かつ自然に伝えられます。 3. No little aliens jumping on the bed. — 談話・物語・修辞:同じ歌の型を繰り返しながら数字だけを替え、カウントダウンを0まで進める構成に注目します。反復と小さな置き換えによって展開する童謡や子ども向け物語を理解し、自分でも組み立てられます。

解説一覧

Hello, everyone.

0:02

みなさん、こんにちは。

Look, it's a machine full of eggs. フレーズ

0:04

見て、卵でいっぱいの機械だよ。

フレーズ

full of eggs:full of + 名詞の形

full of eggs の full は機械の中身を表し、使える空間いっぱいに卵が入っている、または卵がたくさん入っているという意味です。機械が食べて「満腹」という意味ではありません。 容器・場所・場面に何がたくさんあるかを表すには full of + 名詞を使います。a bag full of books のように名詞の直後にも、The hall is full of people. のように be 動詞の後にも置けます。

練習

このレッスンの2語のターゲット表現を使って文を完成させてください:The basket is ____ apples.

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full of

Full of surprise eggs. 文化背景

0:07

サプライズエッグでいっぱいだ。

文化背景

surprise eggs:中に何かが隠されたおもちゃの卵

ここで surprise eggs は、開けると中に隠れていた物が出てくる、卵形のおもちゃや物語の小道具です。eggs はその物を指し、surprise は中身が開けたときに分かることを示します。料理に使う普通の卵ではありません。 この意味は、子ども向けのおもちゃ、ゲーム、開封動画などでよく使われます。この表現から、それぞれの卵を開けると物やキャラクターが出てくると予想できます。

練習

子ども向けのおもちゃ動画で、surprise egg は何を意味する可能性が最も高いですか?

  1. 食事用に用意した普通の卵。
  2. すでにふ化した卵。
  3. 中に何かが隠されている卵形のおもちゃ。
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中に何かが隠されている卵形のおもちゃ。

And each of the eggs contains a different surprise. 文法

0:09

それぞれの卵には違うサプライズが入っているよ。

文法

each of the eggs contains:each に合わせる単数形の動詞

主語 each of the eggs では、文法上の中心は each です。卵を一つずつ捉えるため、現在形の動詞は単数形の contains になり、contain にはなりません。 each of + 複数名詞は、あるグループの全メンバーを一つずつ別々に捉えるときに使います。of の後ろの名詞は複数形のままですが、動詞は通常 each に一致します。

練習

contain の正しい現在形を使って完成させてください:Each of the boxes ____ a toy.

答えを見る

contains

Let's see who wants to go first. 意図と語調

0:14

誰が最初に行くか見てみよう。

意図と語調

Let's see who wants to go first:最初の希望者をやさしく募る表現

Let's see who... はここでは、単に「誰かを見る」ではなく、「誰が……なのか確かめてみよう」という意味です。これからグループで答えを見つける問いを提示します。 Who wants to go first は、最初の順番を希望する人を探しています。文全体は誰かを指名するのではなく、グループにやさしく選択を委ねています。

練習

先生が誰も指名せず、やさしく希望者を募りたいとき、最も自然な文はどれですか。

  1. I see the first reader.
  2. Let's see who wants to read first.
  3. You will read first.
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Let's see who wants to read first.

Of course.

0:18

もちろん。

Come on, Pocoyo. 意図と語調

0:19

おいで、Pocoyo。

意図と語調

行動を促す励ましの Come on

ここでの Come on は、Pocoyo に参加し始めるよう励ます表現です。話し手のほうへ文字どおり移動する命令ではなく、その場に応じて「さあ、やってみよう」や「君ならできるよ」のように、相手の行動を後押しします。 強さは声の調子で決まります。この親しみのある場面では、いら立ちではなく、温かい励ましとして聞こえます。

練習

友人に挑戦を始めるよう自然に励ましている文はどれですか。

  1. Go on, Maya. I am listening.
  2. Come here, Maya. I need to show you something.
  3. Come on, Maya. You can do this!
答えを見る

Come on, Maya. You can do this!

Go get your egg. フレーズ

0:21

卵を取りに行って。

フレーズ

物を取りに行く Go get + 目的語

Go get + 目的語 は、物がある場所へ行ってそれを手に入れるという、自然な話し言葉の形です。Go get your egg では、go が移動を表し、get は「〜になる」ではなく「取る、取りに行く」という意味です。 この命令の形では、2つの動詞が原形のまま続きます:Go get your bag.

練習

「行って取ってくる」という意味の go get を作る動詞を入れてください:Go ____ your backpack before we leave.

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get

An orange egg.

0:28

オレンジ色の卵だ。

Oh, let's see what's inside. フレーズ

0:30

わあ、中身を見てみよう。

フレーズ

let's see what's inside:中身を確かめようと誘う表現

「Let's see what's inside」は、何かの中身を一緒に確かめようと気軽に提案する表現です。何かを開ける、調べる、または中身を明かす直前に自然に使えます。 ここで「what's inside」は、「see」の後ろで探している情報を表します。埋め込み疑問の働きをするので、「it」を足したり、「what is it inside」の形にしたりしません。

練習

友達と不思議な箱を開けようとしています。「what's」を使って、学習した表現を完成させてください:Let's see ____.

答えを見る

what's inside

Five little aliens.

0:36

5人の小さなエイリアン。

Wonderful.

0:38

素晴らしい。

Five little aliens jumping on the bed. 文法

0:48

5人の小さなエイリアンがベッドでジャンプ。

文法

Five little aliens jumping on the bed:歌のように場面を示す名詞句の断片

型は「数 + little + 複数名詞 + -ing句」です。“Five little aliens” が登場するものを示し、“jumping on the bed” がその動作を表して “aliens” を修飾しています。 これは場面を示す名詞句の断片であり、時制を担う動詞がある完全な節ではありません。チャンツ、歌詞、字幕では、この短い形を使って情景とリズムをすばやく作ることがあります。数え下げる歌では、数字だけを変えられます。

練習

この歌で “Five little aliens jumping on the bed.” が果たす主な役割は何ですか。

  1. どの宇宙人がベッドにいるかを尋ねる質問。
  2. 5人の宇宙人に跳ぶよう命じる文。
  3. 場面をすばやく示す、歌のような名詞句。
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場面をすばやく示す、歌のような名詞句。

One fell off and bumped his head. 解説

0:52

1人が落ちて頭をぶつけたよ。

句動詞

fell off:支えとなる物から落ちる

Fell off は fall off の過去形です。人や物が、それまで支えていた表面や物から落ちることを表します。Off は、その支えから離れる動きを示します。 この文では、場面からベッドのことだと分かるため、話し手は繰り返していません。どこから落ちたかを言う必要があるときは、fall off + 名詞の形にし、fall off a chair のように言います。

練習

fall off の過去形で文を完成させてください:During the ride, Mia lost her balance and ____ her bike.

答えを見る

fell off

フレーズ

bumped his head:誤って頭をぶつけたことを表す

Bumped his head は、頭が誤って何かに当たったという意味です。Bumped は bump の過去形で、his は誰の頭なのかを示します。 形は bump + 所有格の語 + 体の部位です。たとえば bump my head、bump her knee、bump your elbow と言えます。痛みやけががどのように起きたかを示すため、hurt より具体的です。

練習

bump one's head の過去形で文を完成させてください:Ava stood up too quickly and ____ on the low shelf.

答えを見る

bumped her head

Mama called the doctor and the doctor said, フレーズ

0:56

ママが先生を呼んで、先生はこう言った。

フレーズ

called the doctor:医療の助けを求めて医師に連絡する

called the doctor の call は、医療の助けを得るために医師へ連絡することを表します。通常は電話で連絡します。単に doctor という言葉を大声で叫ぶという意味ではありません。 Called は call の過去形なので、医師が話す前に連絡したことが分かります。

練習

この文の called the doctor はどのような意味ですか。

  1. 医療の助けを得るために医師へ連絡した。
  2. doctor という言葉を大声で叫んだ。
  3. 医師に別の名前を付けた。
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医療の助けを得るために医師へ連絡した。

"No more aliens jumping on the bed." 文法

1:01

「もうエイリアンはベッドでジャンプしちゃダメ。」

文法

No more ... -ing:動作をやめるよう強く指示する

No more aliens jumping on the bed の No more は、その動作をやめるよう強く指示しています。名詞 aliens は誰がやめるべきかを示し、jumping on the bed はやめる動作を示します。 再利用できる形は No more + 名詞句 + -ing です。誰が行うかが明らかな場合は、その部分を省いて No more + -ing とします。例は No more shouting です。

練習

No more + -ing の形で、はっきりしたルールを完成させてください。図書館員はグループに叫ぶのをやめてほしいと思っています。“____ in the library.”

答えを見る

No more shouting

Come on, Pato.

1:06

おいで、Pato。

What egg will you get?

1:07

どの卵にする?

A green egg.

1:12

緑色の卵だ。

Very nice.

1:13

とてもいいね。

Quick, open it.

1:15

早く、開けてみて。

Four little aliens.

1:22

4人の小さなエイリアン。

Amazing.

1:23

すごい。

Four little aliens jumping on the bed.

1:26

4人の小さなエイリアンがベッドでジャンプ。

One fell off and bumped his head.

1:30

1人が落ちて頭をぶつけたよ。

Mama called the doctor and the doctor said,

1:34

ママが先生を呼んで、先生はこう言った。

"No more aliens jumping on the bed."

1:38

「もうエイリアンはベッドでジャンプしちゃダメ。」

Yes, Elly.

1:43

そうだよ、Elly。

It's your turn. フレーズ

1:44

君の番だよ。

フレーズ

It's your turn:次に行動する人を伝える表現

It's your turn の turn は名詞で、何人かが順番に行動するときの「番」や「機会」を表します。文全体で、相手に次はあなたの番だと伝えています。 繰り返し使える形は It's + 所有格 + turn です。所有格を変えると、誰の番かを示せます。例は It's my turn、It's her turn、It's Maya's turn です。

練習

It's + 所有格 + turn の形を正確に完成させてください。次のプレイヤー本人に話しかけています:____。

答えを見る

It's your turn

Let's see what egg you get.

1:45

どの卵になるか見てみよう。

A red egg.

1:49

赤い卵だ。

Let's open it.

1:51

開けてみよう。

Three little aliens.

1:58

3人の小さなエイリアン。

What fun.

2:00

面白いね。

Three little aliens jumping on the bed.

2:02

3人の小さなエイリアンがベッドでジャンプ。

One fell off and bumped his head.

2:06

1人が落ちて頭をぶつけたよ。

Mama called the doctor and the doctor said,

2:10

ママが先生を呼んで、先生はこう言った。

"No more aliens jumping on the bed."

2:14

「もうエイリアンはベッドでジャンプしちゃダメ。」

Oh, Fred.

2:19

あら、Fred。

Is it your turn?

2:21

君の番かな?

Of course.

2:22

もちろん。

Go get your egg.

2:23

卵を取りに行って。

A black egg.

2:29

黒い卵だ。

What would it have inside? 文法

2:30

中には何が入っているかな?

文法

What would it have inside? の would:想像上の結果を表す

ここでの would は、質問を過去の話にしているのではありません。謎の物を開けたり選んだりする仮定の状況で、中身を想像上の結果として示しています。話し手は何が入っているのだろうと考えています。 文には、もし開けたり選んだりしたら、中には何が入っているだろう、という条件が暗に含まれています。この would によって、中身を既知のものとして扱うのではなく、推測しながら不思議に思う響きが出ます。

練習

子どもが閉じた箱を見て、開ける前に中身を想像しています。意図した仮定的で「何だろう」という響きを持つ質問はどれですか。

  1. What does it have inside?
  2. What would it have inside?
  3. What did it have inside?
答えを見る

What would it have inside?

Two little aliens.

2:38

2人の小さなエイリアン。

I love it.

2:39

大好きだよ。

Two little aliens jumping on the bed.

2:41

2人の小さなエイリアンがベッドでジャンプ。

One fell off and bumped his head.

2:45

1人が落ちて頭をぶつけたよ。

Mama called the doctor and the doctor said,

2:49

ママが先生を呼んで、先生はこう言った。

"No more aliens jumping on the bed."

2:53

「もうエイリアンはベッドでジャンプしちゃダメ。」

Of course, Pocoyo.

3:00

もちろん、Pocoyo。

It's your turn.

3:01

君の番だよ。

Go get your egg.

3:03

卵を取りに行って。

A turquoise egg.

3:04

ターコイズ色の卵だ。

Let's open it.

3:07

開けてみよう。

One little alien.

3:13

1人の小さなエイリアン。

Isn't it great? 意図と語調

3:14

最高じゃない?

意図と語調

Isn't it great?:感動を伝えて同意を求める言い方

この文の Isn't it great? は否定の疑問文の形ですが、肯定的な感想を表しています。話し手はすでに「すばらしい」と思っていて、相手にも同意を求めています。つまり、「すばらしいよね?」という意味です。 この型を使うと、その感想を二人が共有しそうなものとして示せます。話し手が「よくない」と思っているわけではありません。

練習

Isn't it great? で、話し手が最も伝えたいことはどれですか?

  1. 話し手はそれを悪いと思い、その確認を求めている。
  2. 話し手には意見がなく、中立的な質問をしている。
  3. 話し手はそれをすばらしいと思い、相手にも同意を求めている。
答えを見る

話し手はそれをすばらしいと思い、相手にも同意を求めている。

One little alien jumping on the bed.

3:16

1人の小さなエイリアンがベッドでジャンプ。

He fell off and bumped his head.

3:21

彼は落ちて頭をぶつけたよ。

Mama called the doctor and the doctor said,

3:25

ママが先生を呼んで、先生はこう言った。

"No more aliens jumping on the bed."

3:29

「もうエイリアンはベッドでジャンプしちゃダメ。」

No little aliens jumping on the bed. 話の流れ

3:33

もうベッドでジャンプするエイリアンはいない。

話の流れ

No little aliens...:ゼロで終わるカウントダウン

この行は、「数量 + little aliens + jumping on the bed」という繰り返しの型を保っています。それまでの行では人数が減るにつれて数量の部分だけが変わり、この行では no が同じ位置に入って「0人」を表します。 ほかの語句がほぼ同じなので、聞き手は変化する一か所に注目できます。最後の数字を no に替えることでカウントダウンが完了し、歌が締めくくられます。跳ぶのをやめるよう命令しているのではありません。

練習

次の行を読んでください:No little aliens jumping on the bed. ここで no はどんな役割を果たしていますか?

  1. 数え始める前に新しいグループを紹介している。
  2. 宇宙人に跳ぶのをやめるよう命令している。
  3. 最後の数字を0に替え、繰り返されたカウントダウンを締めくくっている。
答えを見る

最後の数字を0に替え、繰り返されたカウントダウンを締めくくっている。

None fell off and bumped their heads. 文法

3:37

誰も落ちて頭をぶつけなかったよ。

文法

None fell off:none は「その中の一つもない」という意味

None は「その中の一つもない、または一人もいない」という意味で、すでに出てきた集団の数がゼロであることを表します。ここでは前に出た aliens の代わりなので、どの宇宙人も落ちることと頭をぶつけることをしなかった、という意味です。 ここでの None は代名詞で、one の否定形ではありません。their は前に出た aliens という集団を指します。

練習

次の英文を読んでください:None of the cookies fell off the plate. none は何を意味しますか?

  1. クッキーが一つ
  2. すべてのクッキー
  3. クッキーは一つもない
答えを見る

クッキーは一つもない

Mama called the doctor and the doctor said,

3:41

ママが先生を呼んで、先生はこう言った。

"Put those aliens back into bed." フレーズ

3:45

「そのエイリアンたちをベッドに戻して。」

フレーズ

Put ... back into ...:物を場所の中へ戻す

put + object + back into + place は、人や物を元の場所の内側へ戻すことを表します。put の後ろには動かす人や物が来ます。back は以前そこにあったことを示し、into は内側への移動を示します。 この命令では、those aliens が動かす対象で、bed が行き先です。物を容器に戻すときにも同じ形を使えます。

練習

put + object + back into + place の形を完成させてください。足りない2語を入力します:Put the blocks ____ the box.

答えを見る

back into

Hooray for surprise eggs. フレーズ

3:53

サプライズエッグ、万歳。

And hooray for dancing together.

3:56

一緒に踊れて万歳。

フレーズ

Hooray for + 名詞/-ing:人・物・活動を祝って歓声を上げる表現

Hooray for + 名詞または -ing は、歓声を送る人・物・活動を示します。ここでは surprise eggs が名詞句、dancing together が -ing 形の活動です。for は歓声の対象を示し、理由を表す節を導くものではありません。 Hooray for... を繰り返すことで、締めくくりに明るいリズムが生まれ、二つの内容がどちらも祝うものとして並べられています。

練習

Hooray for + -ing を使って歓声を完成させましょう:____ helping each other!

答えを見る

Hooray for

Goodbye.

3:59

さようなら。

Until the next surprise egg. 話の流れ

4:00

次のサプライズエッグまで。

話の流れ

Until the next...:次回へつなぐ締めの表現

番組の最後で使う Until the next... は、省略された締めのあいさつです。終わりの場面から意味が分かるため、See you then などの言葉が省略されています。完全な until 節ではなく、「次のものが来たときにまた会おう」という意味を伝えます。 次のサプライズエッグを示すことで、別れのあいさつが今後の内容につながります。今の場面を終えると同時に、次回への期待を作る表現です。

練習

番組の最後で、Until the next surprise egg. は主に何をしていますか?

  1. 今の卵が開いたままの時間を説明しています。
  2. 今の卵のそばで待つよう視聴者に伝えています。
  3. 別れを告げながら、次のサプライズエッグを予告しています。
答えを見る

別れを告げながら、次のサプライズエッグを予告しています。