バター vs マーガリン：英語学習ノート

この文で Whether ... chances are ... という型は何をしていますか。

1. はい・いいえで答える質問をして、返事を待ちます。
2. 異なる可能性をまとめ、その後で結論の可能性が高いと述べます。
3. 何かが起きた回数を数えます。

Leo がイチゴジャムをトーストに塗るという意味で、spread + 食べ物 + on + 表面の型を使っている文はどれですか。

1. At breakfast, Leo spreads his toast on strawberry jam.
2. At breakfast, Leo spreads strawberry jam on his toast.
3. At breakfast, Leo spreads strawberry jam beside his toast.

既知の二つのプランについての比較を完成させてください：「We are choosing between these two plans. Is ____ more affordable ____?」

指示に従って which is の節を短縮してください：「Paper, which is made from wood pulp, is recyclable.」→「Paper, ____, is recyclable.」

その方法が過去に使われ始め、今も使われていることを表すように文を完成させてください：This method ____ for more than a century.

「真剣に注意を向け始めた」という意味の過去形の表現を入れて文を完成させてください：After several customer complaints, the company finally ____ the problem.

この文の “building blocks of life” は何を意味しますか？

1. 生命の仕組みを形作る基本的な構成要素
2. 生物の中にしか存在しない元素
3. 生物の家を建てるために使う土や石

ハイライトされた受け身の型を使い、「完全に囲まれている」ことを示す語も入れて文を完成させてください：The research station ____ snow on every side.

字幕の became associated with は何を表していますか？

1. 二つのものが同一のものに変わった。
2. 最初のものが二番目のものの唯一の直接原因だと科学者が証明した。
3. 一方が他方を引き起こしたと断定せず、両者に関連があると人々が考えるようになった。

「引き起こす一因になる」という意味の、このレッスンの2語表現で文を完成させてください：Poor drainage can ____ flooding after heavy rain.

比較の二つ目の面を導く4語の表現を入れて、文を完成させてください：The first jacket is warm. The second one, ____, is light and easy to pack.

so that が目的ではなく結果を表している文はどれですか。

1. Leo whispered so that the baby would not wake up.
2. The storm knocked down a tree, so that the road was completely blocked.
3. We left early so that we could catch the first train.

call + 目的語 + 名詞の形に合う現在形の動詞を入れて、文を完成させてください：We ____ this tool a compass.

友達がプロジェクトの進み具合を尋ねています。まだ問題は起きていませんが、完成もしていません。“So far, so good.” と答えるのは自然ですか。

1. いいえ、プロジェクトがすでに完了したという意味です。
2. はい、自然な途中経過の報告です。

"The bus leaves at eight, right?" の right? はどんな働きをしていますか？

1. 話し手が正しいと思っている情報を、聞き手に確認してもらいます。
2. 時刻表が絶対に正しいと証明します。
3. バスが右に曲がる必要があることを表します。

「早まって結論を出さないで」という意味の3語の表現を入れて、返答を完成させてください："____. One good result is not enough; we need more evidence."

強調された3語の科学的な比較表現を使って文を完成させてください：This wax becomes liquid sooner because it has a ____.

強調された3語の目的表現で文を完成させてください：The lab labeled every sample ____ prevent mix-ups.

make + it + a little + bright の比較級を使って文を完成させてください：The screen is too dark, so please ____.

hydrogen からできた工程名詞を使って文を完成させてください：Adding hydrogen to oil is called ____.

「You see, the library closes early on Fridays, so we need to leave now.」で、「You see」はどのような役割を果たしていますか？

1. 説明を導入し、聞き手が理由を理解できるよう導く。
2. 聞き手に図書館を見るよう伝える。
3. 聞き手が読み方を理解しているか尋ねる。

定着した名称を導入する2語の表現で文を完成させてください：The yearly meteor shower is ____ the Perseids.

二重結合の簡略図で、関係する基が反対側にあります。この配置を表す用語はどれですか。

1. a trans configuration
2. a cis configuration
3. a hydrogenated nutrient

始まりを日の出にたとえる目標表現で文を完成させてください：The discovery marked ____ modern medicine.

このレッスンの譲歩を表す書き出しで文を完成させてください：____, changing one setting can greatly improve battery life.

このレッスンの因果関係を表す語句で文を完成させてください：A small change in temperature ____ in how the material behaves.

the way + 節を正しく使っている文はどれですか。

1. I like the way you explain hard ideas.
2. I like the way in how you explain hard ideas.
3. I like the way how you explain hard ideas.

"Too little sleep can increase the risk of health problems" はどのような意味ですか。

1. 健康上の問題が起こる可能性を低くすることがある。
2. 健康上の問題が必ず起こると保証する。
3. 健康上の問題が起こる可能性を高くすることがある。

“While the plan was initially popular, later reports exposed its flaws” の while はどのような働きをしていますか。

1. 人気が出たことと報告が出たことが、まったく同時だったと述べています。
2. 計画が当初人気だったことを認めてから、それと対照的な後の証拠を提示しています。
3. 報告によって計画が人気になったと説明しています。

初期の世間の見方を表す、強調された4語の表現で文を完成させてください。“The device ____ an expensive novelty, but it later became widely used.”

「隠されていた後で知られるようになった」という意味のイディオムで文を完成させてください：During the investigation, new evidence ____.

次を読んでください：“The game looks simple. The truth is, it takes a lot of planning.” ここで“The truth is”はどのような働きをしていますか。

1. 最初の印象を修正し、より正確な現実を示している。
2. 前の発言がすべて意図的なうそだったと告げている。
3. 最初の文に触れず、別の話題に変えている。

強調された構文を使って報告文を完成させてください：The startup has not provided evidence, but it ____ carbon-neutral.

繰り返される補語を省略できるように、正しい be の形で文を完成させてください：The ad says all the bags are waterproof, but only some ____.

at the end of the day を、時刻ではなく最終的な判断の導入に使っている文はどれですか。

1. We will clean the classroom at the end of the day.
2. Please finish the poster by the end of the day.
3. After hearing both plans, Mia said, "At the end of the day, safety matters most."

英文 "The coach reviewed the two videos side by side," で、side by side は何を強調していますか。

1. 2本の動画を直接比較して検討した。
2. 2本の動画は完全に同等だと判断された。
3. 2本の動画を、比較せずに1本ずつ確認した。

advantages and disadvantages を意味する決まった対の表現で文を完成させてください：Before we choose a supplier, we should consider the ____ of each option.

A と B を明示的に対比する対象の接続詞で文を完成させてください：The north office handles sales, ____ the south office handles customer support.

オレンジとレモンを完全な一覧ではなく例として示している文はどれですか。

1. Some citrus fruits, such as oranges and lemons, are rich in vitamin C.
2. Oranges and lemons are the complete list of citrus fruits.
3. All citrus fruits are oranges and lemons.

2つのテストで異なる採点方式が使われました。比較がデータを正しく反映できるかどうかに特に焦点を当てる文はどれですか。

1. The scoring systems differ, so it is difficult to make a comprehensive comparison.
2. The scoring systems differ, so it is difficult to make a fair comparison.
3. The scoring systems differ, so it is difficult to make an accurate comparison.

「〜を多く含む」という意味になるように、強調された形で文を完成させてください：This cereal is ____ fiber.

2回目の食事が1回目よりかなり悪かったことを自然に表す文はどれですか。

1. The second meal was much bad than the first.
2. The second meal was very worse than the first.
3. The second meal was much worse than the first.

「含まれる量がかなり少ない」という意味の目標表現で文を完成させてください：Compared with the original version, this snack is ____ sugar.

目標のまとめ表現で文を完成させてください：After discussing every route, ____ that the bus is the safest choice.

be + aware + 必要な前置詞を使って文を完成させてください：Before sharing a photo, ____ the personal information in the background.

vary + so + drastically + that を使って文を完成させてください：Hotel prices ____ travelers compare several dates before booking.

「関連情報に基づいて選ぶ」という意味のコロケーションを使って文を完成させてください：Facts about price and quality help shoppers ____.

文 "Leo buttered his older sister up before asking to borrow her game," で、buttered ... up はどのような意味ですか？

1. 彼は食べ物にバターを塗った。
2. 彼は気に入られようとして姉をおだてた。
3. 彼は姉に料理を頼んだ。

「No matter」で始まる4語の表現を使って、約束を完成させてください：“____, I'll support your decision.”

「摂取量を管理する」という意味の正式な表現を入れて、一般的な健康指針を完成させてください：“The goal is to ____ added sugar, not ban every sweet food.”

「まったく使わない」という意味になるよう、avoid と altogether を使って英文を完成させてください：Because this cleaner irritates my skin, I ____.