カイロ最後のフェズ帽職人が600年の伝統を守り抜く方法 | スティル・スタンディング:英語学習ノート

Business Insider

学習難度
503語 179語/分

動画紹介:禁止と需要減少を経ても、カイロの親子が伝統的なフェズ帽作りを守り続ける姿を描く。 主な英語学習ポイント: 1. For 600 years, と has been heating and shaping——文法・文型:期間表現と現在完了進行形を結び、遠い過去に始まって今も続く仕事や伝統を正確に説明できる。 2. rose to power——定型表現・コロケーション:支配者や政党、帝国が政治的な力を得たことを述べる歴史叙述の定番表現として理解し、単なる上方向の移動と区別できる。 3. can rest assured that——会話の語用・態度:相手を強く安心させ、その後に信頼できる事実、予定、約束を示す、やや改まった言い方として使える。

解説一覧

For 600 years, 文法

0:02

600年もの間、

this machine has been heating and shaping traditional fez hats in Cairo.

0:03

この機械はカイロで伝統的なフェズ帽を熱し、形を整えてきました。

文法

For 600 years ... has been heating and shaping の使い方

For 600 years は、過去から現在まで続く期間を表します。「いつ」ではなく「どのくらい長く」に答える表現です。 Has been heating and shaping は現在完了進行形で、形は has been + -ing です。heating と shaping は並列の動作で、その期間中ずっと、または繰り返し行われ、今もその工芸の一部であることを強調します。同じ1台の機械が600年間一度も止まらず動いたという意味ではありません。

練習

repair を現在完了進行形にして文を完成させてください:For three months, the team ____ the town clock, and the work is still continuing.

答えを見る

has been repairing

But businesses like this nearly disappeared when the Egyptian government banned this kind of headwear in the 1950s,

0:08

しかし1950年代、エジプト政府がこの種のかぶり物を禁止すると、こうした商売はほぼ姿を消しました。

part of a sweeping push for modernization. フレーズ

0:14

これは大規模な近代化政策の一環でした。

フレーズ

A sweeping push for modernization の意味

A push for modernization は、制度・組織・慣行をより現代的にするための集中的な取り組みです。Push は比喩で、目標に向けた組織的な圧力、行動、運動を意味します。 Sweeping は、その取り組みが一つの小さな変更に限られず、広範囲で大きな影響を持つことを示します。ここでは、被り物の禁止を、さらに大きな近代化計画の一部としてまとめています。この表現だけで、その計画が有益だったと評価しているわけではありません。

練習

「広範で組織的な取り組み」を意味する語句を選んでください:The government began ___ modernization throughout the country.

  1. a minor delay in
  2. a brief discussion of
  3. a sweeping push for
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a sweeping push for

Today, Nasser Abd El-Baset is one of the only fez makers left in Cairo. 文法

0:18

現在、ナセル・アブド・エルバセットは、カイロに残る数少ないフェズ帽職人の一人です。

文法

one of the only fez makers left:残っているごくわずかなフェズ帽職人の一人

one of the only fez makers left では、one of によってナセルがある集団の一人であることが示されるため、彼が唯一残った職人という意味ではありません。only は、その残っている集団が非常に小さいことを強調します。 形は one of the only + 複数形の可算名詞 + left です。ここで left は fez makers の後ろに置かれ、「今も残っている」または「今もその仕事をしている」という意味です。

練習

ミナが残っているごく少数の技術者の一人だが、必ずしも唯一の技術者ではないことを表す文はどれですか。

  1. Mina is one of the technicians in town.
  2. Mina is one of the only technicians left in town.
  3. Mina is the only technician left in town.
答えを見る

Mina is one of the only technicians left in town.

We visited his shop to see how his 130-year-old business is still standing. 慣用句

0:24

私たちは彼の工房を訪ね、130年の歴史を持つこの商売がどのように今も続いているのかを取材しました。

慣用句

still standing:困難を乗り越えて存続する

この文の still standing は比喩です。130年続くこの事業は、廃業につながりかねない圧力を乗り越え、今も営業を続けています。still は現在までの継続を強調し、standing は打撃を受けても倒れずに立っている姿に生き残りを重ねています。 この表現は、事業が繁盛していることや問題がないことまでは表しません。standing が物体について文字どおり立っているという意味なのか、企業・組織・機関について存続しているという比喩なのかは、文脈で決まります。

練習

“After years of funding cuts, the youth center is still standing,” という文で、still standing は何を意味する可能性が最も高いですか。

  1. 青少年センターは予算削減を乗り越え、今も運営を続けている。
  2. 青少年センターは財政上の問題が一切なく運営されている。
  3. 物理的に立っているのはセンターの建物だけだ。
答えを見る

青少年センターは予算削減を乗り越え、今も運営を続けている。

For over four decades,

0:34

40年以上にわたり、

Nasser has been crafting what was once a symbol of Ottoman life. 文法

0:35

ナセルは、かつてオスマン帝国の暮らしを象徴した帽子を作り続けてきました。

文法

what was once a symbol of Ottoman life:かつてオスマン帝国の暮らしの象徴だったもの

ここでの what は質問を表しません。「the thing that」という意味なので、what was once a symbol of Ottoman life は「かつてオスマン帝国の暮らしの象徴だったもの」を表します。これは融合関係節と呼ばれ、節全体がナセルの作り続けている物を指します。 once はここでは「かつて」という意味です。その物が象徴だった時期を過去に置いていますが、その物自体が現在は存在しないという意味ではありません。

練習

“The museum restored what was once a train station,” の “what was once a train station” はどのような意味ですか。

  1. 博物館は、その駅を一度修復した。
  2. 博物館は、どの駅を修復すべきか尋ねた。
  3. 博物館は、以前は駅だった建物を修復した。
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博物館は、以前は駅だった建物を修復した。

Every single one is custom-made.

0:49

どれも一つひとつ特注で作られます。

The first step is to build the structure of the hat. 話の流れ

0:53

最初の工程は、帽子の骨組みを作ることです。

話の流れ

The first step is to + 動詞の原形

The first step is to + 動詞の原形は、順序のある作業が始まることを示します。この文では、帽子の骨組みを作ることが最初の工程だと聞き手に伝えています。 この型は情報を明確な順番に整理します。The first step が段階を示し、is to がその段階と動作を結び付け、to の後の動詞は原形になります。build を別の作業の最初の動作に置き換えて使えます。

練習

指定された型を使って、レシピの最初の文を完成させてください:“____ wash the vegetables.”

答えを見る

The first step is to

Nasser uses woven straw to craft the base.

0:56

ナセルは編んだわらで土台を作ります。

He sprays it with water to make it more malleable. 解説

1:09

そこに水を吹きかけ、形を変えやすくします。

フレーズ

物に液体を吹きかける:「sprays it with water」

spray + 目的語 + with + 液体は、液体を細かな滴にして物に吹きかけることを表します。この文の it は編んだ麦わら帽子の土台を指し、water は吹きかける液体です。 処理される物を spray の直後に置き、with で使用する液体を示します。例:spray the plant with water。

練習

spray の正しい形と object + with + liquid の構文を使って、園芸の指示を完成させてください:Every morning, the gardener ____ the seedlings ____ water.

答えを見る

sprays · with

文法

「to make it more malleable」が示す目的と結果

To make it more malleable は目的を表す不定詞で、帽子の土台に水を吹きかける理由を説明しています。 この目的句の make は「作る」ではなく、変化を引き起こす使役の意味です。make + 目的語 + 形容詞は、目的語をその状態にすることを表します。More malleable は結果の状態、つまり以前より曲げたり形を整えたりしやすいことを示します。

練習

目的語の前に入る目的の不定詞と使役動詞で文を完成させてください:The designer increased the contrast ____ the text easier to read.

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to make

To get the right shape,

1:33

ちょうどいい形にするため、

he uses these copper molds.

1:34

こうした銅製の型を使います。

They're more than six centuries old.

1:36

どれも600年以上前のものです。

Nasser says they once tried to make new machines,

1:52

ナセルによると、新しい機械を作ろうとしたこともあるそうですが、

but couldn't find any factories that still manufacture the right parts.

1:55

必要な部品を今も製造している工場が見つからなかったそうです。

The inside is lined with green or blue silk. フレーズ

2:00

内側には緑か青の絹を張ります。

フレーズ

be lined with + 素材

ここで is lined with は、「内側に……の層や裏地がある」という意味です。lined は line の過去分詞で、受動態の be lined with + 素材 という形になっています。green or blue silk は内側に使われる素材を示しています。 この形は、衣服、バッグ、箱、部屋などの内側が別の素材で覆われたり仕上げられたりしていることを表します。物に線が引かれていることや、人が一列に並んでいることを表すものではありません。

練習

「内側に……の層がある」という意味の表現を使って文を完成させてください:The winter coat ____ soft fleece.

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is lined with

Then it's time to shape the signature red felt. 解説

2:09

次は、特徴的な赤いフェルトを成形します。

話の流れ

Then it's time to + 動詞

Then は、完了した手順から次の段階への移行を示します。It's time to + 動詞の原形 は、これから始めるべき動作を告げる形です。そのため、この句全体は時刻を尋ねるのではなく、作業の流れを整理しています。 この形は、実演、手順説明、共同作業などで役立ちます。一つの段階が終わったことを述べてから、Then it's time to ... で次の動作を導入します。

練習

目標の構文を使って、チュートリアルの移行表現を完成させてください:The files are backed up. Then ____ install the update.

答えを見る

it's time to

語彙

signature red felt:特徴を表す signature

signature red felt では、signature が red felt を修飾しています。赤いフェルトが、伝統的なフェズ帽の外見と強く結び付いた、特徴的で見分けやすい要素だという意味です。 signature + 名詞は応用可能な形で、人、ブランド、場所、伝統のアイデンティティーを表すものとして提示します。例として signature dish や signature style があります。

練習

「特徴的で、このレストランと強く結び付いている」という意味の形容詞を入れて完成させてください:The restaurant is known for its ____ lemon pie.

答えを見る

signature

There are several types of fezzes.

2:44

フェズ帽にはいくつかの種類があります。

The difference in design depends on who is wearing it. 文法

2:47

デザインは、かぶる人に応じて変わります。

文法

depends on who is wearing it:埋め込みの who 節

Depends on は「~によって決まる」または「~に応じて変わる」という意味です。ここでは、前置詞 on が who is wearing it という節全体を目的語に取っています。つまり、フェズ帽をかぶる人が誰かによってデザインの違いが決まります。 これは平叙文の中に埋め込まれた wh 節であり、独立した疑問文ではありません。who が is wearing の主語なので、節は who + is wearing + it の語順を保ちます。do は加えず、文末にはピリオドを使います。

練習

この平叙文を正しく完成させる選択肢はどれですか? The final room assignment depends on ____.

  1. who does attending
  2. who is attending
  3. who is attend
  4. who attending is
答えを見る

who is attending

And each one has its own mold,

2:50

それぞれに専用の型があり、

some named after Ottoman rulers. フレーズ

2:52

オスマン帝国の統治者にちなんだ名を持つものもあります。

フレーズ

named after:~にちなんで名付けられた

「some named after Ottoman rulers」は省略された構造です。some は some of the molds、つまり型の一部を指し、named after がそれらの型を説明しています。完全な意味は「some molds that are named after Ottoman rulers」です。 Be named after は、人・場所・物に由来する名前を付けられることを表し、敬意や記念の意味を伴うこともあります。名前の由来を示す表現であり、誰が命名したかを示すものではありません。

練習

名前の由来を表す語句を入れて文を完成させてください:The library was ____ the town's first doctor.

答えを見る

named after

Right now,

3:09

今、

Nasser is making an Azhar fez. 文化背景

3:09

ナセルが作っているのはアズハル式のフェズ帽です。

It's been worn by Islamic scholars and imams for centuries. 文法

3:12

何世紀にもわたり、イスラム学者やイマームがかぶってきたものです。

文化背景

Azhar fez:アズハル・フェズ帽

ここで an Azhar fez は、フェズ帽の特定の伝統的な型を意味します。Azhar が型を特定し、fez が作られている物を表しています。色や素材、一般的なブランドを表す語ではありません。 この文脈では、この型は何世紀にもわたってイスラム教の学者やイマームと結び付いてきました。そのつながりは伝統的な宗教上の役割を示す助けになりますが、すべてのフェズ帽が Azhar fez であるわけでも、すべての宗教指導者が着用するわけでもありません。

練習

この文章で Azhar fez は何を指していますか?

  1. イスラム教の学者やイマームと結び付いた、フェズ帽の特定の伝統的な型
  2. 白い布で作られたフェズ帽なら何でも
  3. 現代のすべてのフェズ帽に使われるブランド名
答えを見る

イスラム教の学者やイマームと結び付いた、フェズ帽の特定の伝統的な型

文法

It's been worn ... for centuries:現在完了の受動態

It's been worn の It's は It is ではなく It has を表します。has + been + 過去分詞 worn で現在完了の受動態になり、主語の物が動作を受けます。動作をする人は省略することも、by を使った句で示すこともできます。 for centuries は、遠い過去から現在まで、または少なくとも現在と関係する時点まで続く期間を表します。「主語 + has/have been + 過去分詞 + for + 期間」という形は、長く続いている受け身の伝統や慣習を説明するときに応用できます。

練習

wear の現在完了受動態と、「数百年間」を意味するこのレッスンの正確な時間表現を使って文を完成させてください:This ceremonial robe ____ by community leaders ____.

答えを見る

has been worn · for centuries

The machine reaches up to 350 degrees Fahrenheit. フレーズ

3:32

この機械の温度は華氏350度まで上がります。

フレーズ

up to 350 degrees Fahrenheit:正確な値ではなく上限

up to + 数字は上限を示します。reaches up to 350 degrees Fahrenheit は、その機械が最高で華氏350度に達する能力があるという意味で、通常または常にちょうどその温度で動くという意味ではありません。 応用できる up to + 数字/単位という形は、最大容量、時間、速度、価格、温度などの測定可能な量を表します。reaches と一緒に使うと、必要な設定値ではなく、機械が達し得る範囲や能力を表します。

練習

ある会場の最大収容人数は800人ですが、実際の来場者がそれより少ないこともよくあります。これを正確に表す文はどれですか。

  1. The venue can hold at least 800 people.
  2. The venue can hold up to 800 people.
  3. The venue always holds exactly 800 people.
答えを見る

The venue can hold up to 800 people.

Figuring out just the right temperature for each hat is a delicate dance. 解説

3:36

帽子ごとに最適な温度を見極めるのは、繊細なダンスのような作業です。

文法

Figuring out ...:動名詞句を主語にする形

ここで Figuring out は、考えたり試したり確認したりして「突き止める」という意味で、計算だけを指すわけではありません。Just the right temperature は、帽子ごとに「まさに適した温度」という意味です。 Figuring out just the right temperature for each hat という -ing 句全体が is の主語です。活動を名詞のように働く句にすると、その過程全体を話題にして、難しさや必要な技術を説明できます。

練習

活動が主語になるように、figure out の -ing 形を使って文を完成させてください:____ the safest route takes time.

答えを見る

Figuring out

慣用句

a delicate dance:慎重な調整を表す比喩

A delicate dance は、複数の要素を注意深く継続的に調整する必要がある過程を表す比喩です。ここでは、帽子ごとに正しい温度を見つけるために、どちらの方向への小さなずれも避ける必要があります。 ダンスというイメージは、動きの連携とバランスを表します。Delicate は、少しの誤差で結果が失敗しやすいことを示し、単に優雅または美しいという意味ではありません。

練習

“Planning the school festival is a delicate dance,” という文で、a delicate dance は何を意味しますか。

  1. 明らかな一つの手順だけで済む簡単な作業
  2. 複数の要素を注意深く調整する必要がある過程
  3. 優しく踊る実際のダンス
答えを見る

複数の要素を注意深く調整する必要がある過程

Nasser glues the felt and straw together. フレーズ

4:04

ナセルはフェルトとわらの土台を接着します。

フレーズ

Glue A and B together:AとBを接着して一体にする

ここで glues は「接着剤で付ける」という意味の動詞です。目的語句 the felt and straw は接合する2つの材料を示し、together はその結果、つまり2つが一体になることを表します。 応用できる型は glue + A and B + together です。接着する動作と一体化した結果の両方が重要な、工作・組み立て・修理の指示で役立ちます。

練習

「接着剤を使ってフェルトと厚紙を1つのまとまりにする」という意味を最も自然に表す指示はどれですか。

  1. Put the felt and cardboard together.
  2. Glue the felt and cardboard at the same time.
  3. Glue the felt and cardboard together.
答えを見る

Glue the felt and cardboard together.

And then his son,

4:07

その後は息子の

Mohammad,

4:08

モハマドが

handles the finishing touches. フレーズ

4:09

最後の仕上げを担当します。

フレーズ

Handle the finishing touches:最後の仕上げを担当する

ここで handles は「責任を持って対処する」という意味です。the finishing touches は、主な作業が終わった後、成果物を整えて完成状態にするために加える最後の細かな仕上げを指します。 handle the finishing touches という型は、最終調整の段階を誰が担当するかに焦点を当てます。実際に手で触れるという意味ではなく、単に仕事全体を終えると言うよりも具体的です。

練習

「最後の細かな仕上げを担当する」という意味の4語の表現で文を完成させてください:The main layout is done, and Maya will ____.

答えを見る

handle the finishing touches

Colored tassels used to signify different professions. 文法

4:12

かつては、房飾りの色で職業の違いを表していました。

文法

used to signify:過去の機能

used to signify の used to + 動詞原形は、過去に存在したものの、現在は存在しない、または一般的ではなくなった機能を表します。ここで signify は「示す」「表す」という意味なので、主語の colored tassels は以前、職業を識別する役割を持っていました。 used の前に be はないため、これは能動態の過去の構文です。つまり、房飾り自体が職業を示していました。この構文は、現在の状況が明示されていなくても、通常は過去と現在を対比させます。

練習

対象の表現を使って文を完成させてください:The old station is now a café, but it ____ serve commuters from nearby towns.

答えを見る

used to

This white fabric is unique to the Azhar fez. フレーズ

4:16

この白い布は、アズハル式フェズ帽だけに使われます。

フレーズ

is unique to:その対象だけの特徴

is unique to the Azhar fez の unique to + 名詞は、その白い布がその種類のフェズだけに属する、またはそのフェズにしか見られないことを表します。単に珍しいという意味ではなく、存在する範囲が限定されているという主張です。 be unique to では、to の後ろの名詞が、その特徴を持つ唯一の物、集団、場所、範囲を示します。誰かにとって感情的に特別だという意味ではありません。

練習

ある植物が1つの島にだけ自生しています。その排他性を表す文はどれですか。

  1. The plant is characteristic of that island.
  2. The plant is unique to that island.
  3. The plant is common on that island.
答えを見る

The plant is unique to that island.

Today, it's a more traditional look reserved for religious leaders. 語彙

4:19

今では、宗教指導者向けの、より伝統的な装いです。

語彙

reserved for religious leaders:宗教指導者のために確保された

この文の reserved for は、この伝統的な装いが主に宗教指導者のために取っておかれている、または使用が宗教指導者に限られているという意味です。誰がその装いを使うことを認められ、想定されているかを示しており、ここで reserved は「無口な・控えめな」という意味ではありません。 be reserved for + 人・集団・用途は、対象となる受け手、使用者、目的が指定または制限されていることを表します。服装、座席、部屋、資源、活動などに使えます。

練習

正しい前置詞を入れて文を完成させてください:These front-row seats are reserved ____ guests with mobility needs.

答えを見る

for

But the fez was once much more widespread. 文法

4:24

しかし、かつてフェズ帽ははるかに広く普及していました。

文法

much more widespread:はるかに広く普及している

Much は比較表現 more widespread を強めています。違いが大きいことを示し、フェズ帽が過去には、はるかに多くの地域や人々の間で使われていたという意味になります。 差の大きさを強調するときは、much more common、much easier、much better のように比較級の前に much を置きます。Widespread は、多くの場所に存在することや多くの人に使われることを表し、物理的に広げられているという意味ではありません。

練習

much または very を使って文を完成させてください:The updated map is ____ more accurate than the old one.

答えを見る

much

It was a defining symbol of the entire Ottoman Empire that rose to power in the 14th century フレーズ

4:28

フェズ帽は、14世紀に台頭したオスマン帝国全体を象徴する存在でした。

フレーズ

a defining symbol of:アイデンティティーを決定づける中心的な象徴

この文の a defining symbol of the entire Ottoman Empire は、人々がその帝国を認識し、イメージするうえで重要なほど、帝国を特徴づける象徴を指します。defining は中心的な代表性を表しており、「定義を与える」という意味ではありません。 a defining symbol of + 集団・時代・場所・組織という形は、ある物を単に関連するものではなく、その対象のアイデンティティーの一部として示します。

練習

記念碑が都市の公的なアイデンティティーの中心だと示す場合、文を最も適切に完成させる表現はどれですか? The monument became ___ the rebuilt city.

  1. a symbol of
  2. a definition of
  3. a defining symbol of
答えを見る

a defining symbol of

フレーズ

rose to power:政治的支配権を握る

Rose to power は rise to power の過去形です。ここでは、オスマン帝国が政治的支配権を獲得し、統治勢力になったことを意味します。rise は比喩であり、物理的に上へ移動することではありません。 主語 + rise/rose to power という形は、支配者、政党、運動、国家などがどのように権力を得たかを語る際によく使われます。

練習

「政治的支配権を得た」という意味の過去形表現で文を完成させてください:After the old government collapsed, the coalition ____.

答えを見る

rose to power

and controlled large swaths of Europe, フレーズ

4:34

帝国は最盛期、ヨーロッパの広大な地域、

Africa,

4:36

アフリカの広大な地域、

and the Middle East at its peak. フレーズ

4:36

そして中東の広大な地域を支配していました。

フレーズ

large swaths of:広大な地域

large swaths of は、特に土地や領土について「広大な範囲の」という意味です。ここではヨーロッパ、アフリカ、中東の各地域をまとめ、地理的な支配範囲が非常に広かったことを示しています。 swath はもともと幅の広い帯状の部分を指しますが、この形では比喩的に使われています。large swaths of + 場所や地域を表す名詞で、大規模な広がりを表せます。

練習

「広大な範囲」を意味するフォーマルな表現で文を完成させてください:The wildfire burned through ____ the national park.

答えを見る

large swaths of

フレーズ

at its peak:最盛期に

at its peak は、物事の規模、力、活動、成功度、または実績が最高水準に達した時期を意味します。この文の its は帝国を指し、その領土が最も広かった時期を示しています。 ここでの peak は比喩的な表現で、山頂のことではありません。この表現は最高点を示すだけで、同じ水準がその歴史全体を通じて続いたという意味ではありません。

練習

「最高水準にあったとき」を意味する表現で文を完成させてください:The online game had ten million daily players ____.

答えを見る

at its peak

In the early 19th century,

4:39

19世紀初頭、

Sultan Mahmud II wanted to modernize society by phasing out the turban 解説

4:41

スルタン・マフムト2世は、ターバンを段階的に廃止して社会を近代化しようとし、

and requiring all Ottoman men to wear the fez instead. 文法

4:46

代わりにオスマン帝国の男性全員にフェズ帽の着用を義務づけました。

文法

方法を表す by + -ing:by phasing out the turban

ここで by + -ing は、前に述べた「社会を近代化する」という目標を達成する方法を示しています。by phasing out the turban は「彼はどのように社会を近代化しようとしたのか」に答える部分です。 by は前置詞なので、phase は動名詞の phasing になります。文全体では phasing out と requiring が同じ by に導かれる並列の方法であり、どちらの動作主も主節の主語 Sultan Mahmud II だと理解されます。

練習

by と send の -ing 形を使って文を完成させてください:The team shortened its meetings ____ the agenda in advance.

答えを見る

by sending

句動詞

phase out:phasing out

Phase out は、通常は計画に沿って段階的に、何かを使用対象から外していくことを意味します。ここで phasing out the turban は、ターバンを一度に取り去るのではなく、時間をかけて使用を終わらせることを表しています。 out は句動詞 phase out の一部であり、別の場所への移動を表すものではありません。

練習

「徐々に使用をやめる」という意味の句動詞で文を完成させてください:The company will ____ disposable packaging over three years.

答えを見る

phase out

文法

requiring all Ottoman men to wear the fez における require + 人 + to 不定詞

requiring all Ottoman men to wear the fez では、requiring が規則を導入しています。all Ottoman men がその規則の対象者で、to wear the fez がその人たちに義務づけられた行為です。 応用できる能動態の型は require + 人・集団 + to + 動詞の原形 です。ここでは to 不定詞が必要なので、require someone to do something とし、require someone do something とはしません。

練習

wear を正しい形にして文を完成させてください:The laboratory requires all visitors ____ protective glasses.

答えを見る

to wear

So people who preferred sticking to tradition began wrapping a turban around a fez, 解説

4:50

そのため、伝統を守りたい人々はフェズ帽の周りにターバンを巻き始めました。

similar to the Azhar style Nasser makes today.

4:54

これは、ナセルが現在作るアズハル式に似ています。

句動詞

sticking to tradition:確立された慣行に従い続けること

Sticking to tradition は、確立された習慣や慣行に従い続けることを意味し、特に変える圧力や機会がある状況で使われます。ここでの stick は、物理的に「くっつく」という意味ではありません。 応用できる型は stick to + 名詞または -ing 形です。例えば stick to a plan、stick to the rules、stick to doing what works のように使います。この文の sticking は preferred の後に置かれた動名詞で、to は stick to という表現の一部であり、前置詞として働きます。

練習

「従い続ける」という意味の表現で文を完成させてください:Even after the budget changed, the team decided to ____ the original plan.

答えを見る

stick to

文化背景

wrapping a turban around a fez:2種類のかぶり物を組み合わせる

この語句が表すのは、1つに組み合わせたかぶり方です。ターバンをフェズ帽の外側に巻き、両方を同時に身につけました。ターバンをフェズ帽の代わりに選んだという意味ではありません。 この歴史的背景では、フェズ帽は新しい政策に従う役割を果たし、外側のターバンは伝統的な見た目を残しました。この折衷的な形が、ナセルが今日作るアズハル様式と似ている理由を説明しています。

練習

この文の wrapping a turban around a fez はどのような意味ですか?

  1. ターバンをフェズ帽の外側に巻き、両方を一緒にかぶりました。
  2. ターバンを脱いでフェズ帽に替えました。
  3. フェズ帽をターバンの外側に巻きました。
答えを見る

ターバンをフェズ帽の外側に巻き、両方を一緒にかぶりました。

But by the time the Ottoman Empire fell in 1922, 解説

4:58

しかし、1922年にオスマン帝国が崩壊する頃には、

the fez was considered old-fashioned. 文法

5:02

フェズ帽は時代遅れと見なされていました。

文法

by the time:後の時点を基準にする表現

by the time は、後に起こる出来事や日付を基準時点として導きます。主節では、その時点に達したときに、すでに成立・完了・変化していたことを述べます。 この文では、1922年のオスマン帝国の崩壊が基準時点であり、その頃までにはフェズ帽が時代遅れだという見方がすでに生まれていました。この構文は、2つのことが同時に起きたと述べるだけでなく、時間をかけて生じた変化の結果を示すのに役立ちます。

練習

会議が Mia の到着前にすでに始まっていたことを強調する3語の表現を入れて、文を完成させてください:____ Mia arrived, the meeting had already started.

答えを見る

By the time

語彙

'the Ottoman Empire fell' の fell:支配勢力の終わり

「the Ottoman Empire fell」の fell は fall の過去形で、帝国の支配が崩壊した、または終わったという意味です。物が実際に下へ落ちたという意味ではありません。 帝国、王朝、政府、政権などが主語の場合、fall は権力を失うことを表す場合がよくあります。歴史の文章では、都市が敵に占領されたときにも fall を使えます。

練習

"The Ottoman Empire fell in 1922" の fell はどのような意味ですか?

  1. 帝国が物理的に低い場所へ落ちた。
  2. 帝国が権力を失い、終わりを迎えた。
  3. 帝国が再び流行した。
答えを見る

帝国が権力を失い、終わりを迎えた。

文法

was considered old-fashioned:一般的な評価を伝える形

was considered old-fashioned では、was considered は consider の過去形の受け身で、old-fashioned はフェズ帽に与えられた評価です。この形は、その評価をした人を明示せず、「人々が一般にフェズ帽を時代遅れだと見なしていた」という意味を表します。 このパターンは評価を伝えるもので、客観的事実を証明するものではありません。時制と主語の数に合わせて be の形を変えます:is considered、was considered、are considered、were considered。

練習

be considered + 形容詞の過去形を使い、2語で文を完成させてください:Twenty years ago, online shopping ____ risky.

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was considered

Turkey's first president wanted to Westernize his people by replacing the traditional Ottoman headpiece 解説

5:05

トルコの初代大統領は国民を西洋化するため、伝統的なオスマン様式のかぶり物を

with the European top hat.

5:10

ヨーロッパ式のシルクハットに置き換えようとしました。

語彙

Westernize:西洋と結び付いたモデルを取り入れる

この文で Westernize は、社会を、指導者が西ヨーロッパやより広い意味での西洋と結び付ける姿に近づけることを意味します。特に制度、習慣、服装、公共生活などが対象です。シルクハットに関する政策は、その文化的方向性の一例として示されています。 この語が表すのは思想的・文化的な方向性であり、地図上で西へ移動することではありません。また、それ自体が「改善する」という意味でもありません。話し手は西洋化を支持することも、批判することも、中立的に述べることもできます。

練習

この文で Westernize はどのような意味ですか?

  1. 社会のあらゆる面を自動的に改善する
  2. 社会に、西洋と結び付けられる制度、習慣、外見上の様式を取り入れさせる
  3. 国民を国内の西部へ移動させる
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社会に、西洋と結び付けられる制度、習慣、外見上の様式を取り入れさせる

フレーズ

replace A with B:古いものが先、新しいものは with の後

replace A with B という形は、A を取り除く、使うのをやめる、または手放して、その代わりに B を置くという意味です。字幕では、A が traditional Ottoman headpiece、B が European top hat です。 方向を固定して覚えましょう。with の前が古いもの、with の後が新しいものです。

練習

診療所が紙の用紙を使うのをやめ、アプリを使い始めるという意味になるよう、replace A with B を使って文を完成させてください:The clinic is ____ its paper forms ____ a mobile app.

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replacing · with

And by 1925,

5:12

そして1925年には、

wearing a fez in Turkey was punishable by a month in prison. 語彙

5:13

トルコでフェズ帽をかぶると、1か月の禁錮刑に処されるようになりました。

語彙

was punishable by a month in prison:法律上あり得る刑罰

was punishable by a month in prison の punishable by は、その行為に対して法律上科すことのできる刑罰を示します。A month in prison が科される可能性のある刑罰であり、by は刑罰を科す人を示しているわけではありません。 この文が述べているのは法律上の結果であって、全員が実際に経験した結果ではありません。応用できる形は「行為・違反 + be punishable by + 刑罰」です。

練習

次の英文を読み、正確な解釈を選んでください:Unauthorized entry is punishable by up to six months in prison.

  1. 立ち入った人は全員、自動的にちょうど6か月間収監されるという意味です。
  2. 法律上は最長6か月の禁錮刑を科すことができますが、すべての違反者がその刑を受けるという意味ではありません。
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法律上は最長6か月の禁錮刑を科すことができますが、すべての違反者がその刑を受けるという意味ではありません。

But most Egyptians still embraced fez styles well into the 1950s. 解説

5:17

それでもエジプト人の大半は、1950年代に入ってからもさまざまなスタイルのフェズ帽を好んでいました。

語彙

embraced fez styles:積極的な受容と採用

ここでの embraced は比喩的な意味です。embraced fez styles は、ほとんどのエジプト人がそのスタイルを歓迎し、気に入り、身に着けることを選んだという意味で、帽子を実際に抱きしめたという意味ではありません。 スタイル、考え、技術、変化などの抽象的なものを目的語にする embrace は、自ら進んで、多くの場合は熱意を持って受け入れることを示します。単に何かを許容するよりも積極的で好意的です。

練習

自ら進んで好意的に採用したことを表すように、embrace の過去形で文を完成させてください:The town quickly ____ the new recycling program.

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embraced

フレーズ

well into the 1950s:1950年代のかなり後まで

この文の well into the 1950s は、フェズのスタイルが受け入れられていた状態が1950年代の初めを越え、その年代のかなり後の段階まで続いたという意味です。well は、その状態が時間的にどこまで続いたかを示して into を強めており、「上手に」という意味ではありません。 well into + 時間の期間という形は、状態や活動が、その期間に入ったというだけでなく、かなり先まで続いたことを示すときに使えます。正確な終了日ではなく、継続の長さを強調します。

練習

この文の well into the 1950s は何を示していますか?

  1. その慣習は1950年代のかなり後の時点まで続いた。
  2. その慣習は1950年代に特に成功した。
  3. その慣習は1950年代が始まるとすぐに終わった。
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その慣習は1950年代のかなり後の時点まで続いた。

That's until Egyptian president Gamal Abdel Nasser, 解説

5:23

転機となったのは、エジプトのガマール・アブドゥル=ナーセル大統領です。

seen here wearing a military fez, 文法

5:25

ここでは軍用フェズ帽をかぶっています。

banned them in 1958

5:28

彼は1958年、フェズ帽を禁止しました。

after leading the revolution.

5:30

革命を率いた後のことです。

話の流れ

物語の転換点を示す That's until

That's until は、物語を簡潔に転換する表現です。That は前に述べた状況、つまり人々がフェズのスタイルを受け入れ続けていたことを指し、until はその状況を終わらせたり変えたりした後の出来事を導きます。 より完全な論理は That continued/was true until X happened です。この構文は、まず継続中の状態を示し、その後に終点を置くことで時間の流れを整理します。「それは~までだ」と単語ごとに直訳する表現ではありません。

練習

ここで That's until はどのような談話上の役割を果たしていますか?

  1. 前の長く続いた状況と、それを終わらせた出来事を結び付けている。
  2. 禁止は一時的だったと述べている。
  3. 同じ状況の2つ目の例を導入している。
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前の長く続いた状況と、それを終わらせた出来事を結び付けている。

文化背景

エジプト大統領 Gamal Abdel Nasser――帽子職人とは別人

Egyptian president Gamal Abdel Nasser という句は、その人物がエジプト大統領ガマール・アブドゥル=ナーセルであることを示します。この文では、彼が革命を率いた後、1958年にフェズ帽を禁止した政治指導者です。 ここでの Nasser は大統領の名前の一部です。別の箇所に登場する帽子職人 Nasser Abd El-Baset のことではありません。名前が共通していても同一人物ではなく、話題の人物が切り替わっています。

練習

この文の Gamal Abdel Nasser は誰を指しますか。

  1. 1958年にフェズ帽を禁止したエジプト大統領
  2. 帽子職人の Nasser Abd El-Baset
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1958年にフェズ帽を禁止したエジプト大統領

文法

seen here wearing a military fez:短縮された関係節

seen here wearing a military fez は、Gamal Abdel Nasser を修飾する、受け身の関係節を短くした形です。who is seen here wearing a military fez と展開できます。seen は受け身を表す過去分詞で、wearing は写真の中で何を身に着けているかを説明します。 両側のコンマは、この部分が補足の挿入情報であることを示します。主節は Gamal Abdel Nasser ... banned them なので、seen は文の主動詞ではありません。また、写真と1958年の禁止令が同じ時期のものとは限りません。

練習

関係節から who is を取り除き、文を完成させてください:Dr. Lee, ____, joined the research team in 2020. 元の関係節:who is seen here speaking at the conference.

答えを見る

seen here speaking at the conference

Nasser mostly sells to Islamic studies professors,

5:47

ナセルの主な販売先は、イスラム学の教授、

religious leaders,

5:50

宗教指導者、

and movie producers.

5:51

映画プロデューサーです。

Today, it's just Nasser and his son running the shop. フレーズ

5:54

現在、店を切り盛りしているのはナセルと息子だけです。

フレーズ

Running the shop:店を経営する

ここで running the shop は「店を経営・管理する」という意味で、店内を走ることではありません。ナセルと息子が店の営業を維持している人たちだと述べています。 run が事業、組織、プロジェクト、イベントなどを直接目的語に取ると、運営を組織し指揮する責任を負うという意味になることがよくあります。表すのは管理上の責任であり、必ずしも法的な所有ではありません。

練習

run a shop を正しい形にして文を完成させてください:Since her parents retired, Elena has been ____.

答えを見る

running the shop

They can make up to 100 fezzes in a day,

5:57

1日に最大100個のフェズ帽を作れますが、

but usually orders are well under that. 文法

6:00

普段の注文数はそれを大きく下回ります。

文法

Well under that:前に出た数値を大きく下回る

well under that の well は、under を強める程度副詞です。全体で「かなり大きく下回って」という意味になり、通常の注文数が示された上限よりはるかに少ないことを表します。 That は直前に出た 100 fezzes という数量を指し、数字の繰り返しを避けています。帽子そのものを指すのではなく、正確な注文数を示しているわけでもありません。

練習

予算は $500 で、最終費用は $320 でした。費用が予算を明らかに大きく下回ったことを最もよく強調する続きはどれですか。

  1. The final cost was well under that.
  2. The final cost was over that.
  3. The final cost was just under that.
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The final cost was well under that.

But he remembers hearing stories about a time when business was booming. 解説

6:03

ただナセルは、商売が大繁盛していた時代の話を聞かされたことを覚えています。

文法

remembers hearing:過去に聞いた経験を覚えている

remembers hearing では、remember の後に -ing 形が続きます。この形は、過去の経験が記憶に残っていることを表します。ここでは、以前その話を聞いたことを思い出しています。 聞かなければならないことを覚えていた、という意味ではありません。記憶の内容は「聞いたこと」そのものであり、話に出てくる繁栄の時代を本人が実際に経験したとも述べていません。

練習

すでに職場にいて、出かける前にドアに鍵をかけたと確信しています。その過去の記憶を正しく表す文はどれですか。

  1. I will remember to lock the door.
  2. I remembered to lock the door.
  3. I remember locking the door.
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I remember locking the door.

慣用句

business was booming:商業活動の急成長

Business was booming の boom は比喩的に使われています。商業活動が力強く成長し、需要、売上、注文が多かったという意味で、大きな爆発音がしたということではありません。 過去進行形の was booming は、その繁栄を、説明されている期間に続いていた状態として示します。単に商売が悪くなかったというのではなく、強い勢いを表します。

練習

ある町の店で売上が急速に伸び、新しい注文もたくさん入っています。商業活動の力強い成長を最もよく強調する文はどれですか。

  1. Business is busy.
  2. Business is booming.
  3. Business is profitable.
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Business is booming.

Still, Nasser is preserving a craft that not many wanted to continue. 解説

6:31

それでもナセルは、受け継ごうとする人がほとんどいなかった技を守っています。

話の流れ

譲歩の転換を示す Still,

文頭の Still は、譲歩と対比を示します。前の状況からすると次の事実は起こりそうにないのに、その事実は成り立つ、という関係です。ここでは、この技を続けたい人はほとんどいませんでした。それでもナセルは技を守っています。 この文頭の Still は、落胆させる事実から、それに反する前向きな事実へ話を転じ、情報を整理します。「それでも」や「にもかかわらず」に近く、「今までずっと続いている」という時間的な意味ではありません。

練習

例文の “Still,” はどのような働きをしていますか。

  1. ナセルが立ったまま動いていないことを表している。
  2. ナセルが過去に技の保存を始め、今も続けていることだけを表している。
  3. 前の好ましくない情報にもかかわらず、なお成り立つ事実を導入している。
答えを見る

前の好ましくない情報にもかかわらず、なお成り立つ事実を導入している。

フレーズ

伝統的な技を存続させる preserving a craft

preserving a craft の preserve は、伝統的な技術とそれに伴う知識体系を、失われないよう存続させることを意味します。一般には、その技を実践し続けること、教えること、新しい担い手への継承を支援することなどが含まれます。 a craft が指すのは、完成した物だけではなく、技能の伝統です。この文では、続けたい人がほとんどいない中でも、ナセルが仕事を続けることで伝統の存続を支えています。

練習

preserve a craft を学習した意味で最も明確に使っている文はどれですか。

  1. By teaching young boatbuilders the old methods, Ana is helping preserve the craft.
  2. The archive preserves a wooden bowl in a climate-controlled case.
  3. Leo practices his craft every weekend because he enjoys making bowls.
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By teaching young boatbuilders the old methods, Ana is helping preserve the craft.

And customers can rest assured that his son plans to carry on his legacy. 解説

6:46

息子が父の跡を継ぐつもりなので、客も安心です。

意図と語調

can rest assured that:フォーマルな安心の保証

Can rest assured that は、相手の不安を取り除く確かな保証を導入します。聞き手は心配をやめ、that に続く節を信頼してよいという意味です。ここでは、息子が父親の仕事を続ける予定だと顧客に伝えています。 形は「主語 + can rest assured that + 節」です。rest は定型表現 rest assured の一部であり、「休む」という意味ではありません。

練習

顧客のファイルが非公開のままだと、比較的フォーマルに自然な形で保証している文はどれですか。

  1. Make sure that your files remain private.
  2. Please confirm whether your files remain private.
  3. You can rest assured that your files will remain private.
答えを見る

You can rest assured that your files will remain private.

句動詞

carry on his legacy:人の仕事と影響を受け継ぐ

Carry on は「続ける」という意味で、his legacy は父親が残した仕事、技術、価値観、影響などを指します。したがって carry on his legacy は、息子がそれらを将来にわたって存続させるという意味であり、物を物理的に運ぶことではありません。 carry on + 所有格 + legacy の形では、主語が遺産を受け継ぐ人で、所有格はその仕事や影響を残した人または組織を示します。

練習

新しい館長が、博物館の長年の使命を守って継続したいという意味の文はどれですか。

  1. The new director hopes to replace the museum's tradition of free public education.
  2. The new director hopes to document the museum's legacy of free public education.
  3. The new director hopes to carry on the museum's legacy of free public education.
答えを見る

The new director hopes to carry on the museum's legacy of free public education.