エクササイズ 🏋️ | 新シリーズ3 | ブルーイ:英語学習ノート

Bluey - Official Channel

学習難度
228語 177語/分

動画の概要:初出勤の新入社員が、張り切りすぎる同僚に古いエレベーター、回転する椅子、社員食堂、卓球台まで案内されます。本人は何度も仕事を始めようとし、上司にさぼっているところを見つからないかと心配します。 主な英語学習ポイント: 1. show you around — 定型表現・コロケーション:初めて来た人を不慣れな場所へ案内し、主要な設備や区域を紹介すると申し出る定番表現として理解します。職場、学校、自宅、街などで新しい人を迎える際に応用でき、相手に押しつけず親しみのある案内を提案できるようになります。 2. should be getting to work. — 会話の語用論・態度:should と進行形を組み合わせると、「今はもう義務を実行しているべきだ」という含みを出せます。ここでは、新入社員が同僚を直接責めたり会話を唐突に切ったりせず、見学を丁寧に終えて自分の業務を始めたいと伝える方法を学べます。 3. What if the boss catches me? — 文法・文型:What if...? が、起こり得る好ましくない結果を持ち出して不安を表す自然な型だと理解します。この職場の場面で catches me は身体的に捕まえることではなく、仕事を怠っているところを上司に見つかることを意味し、危うい誘いを受ける前に懸念を説明する際に使えます。

解説一覧

Okay, I can make this work. フレーズ

0:00

よし、これでいけるはず。

フレーズ

make this work:何とかうまくいかせる

Make this work は「今の状況や計画がうまくいくように方法を考える」という意味です。ここでの work は「機能する、うまくいく、効果がある」という動詞で、名詞の「仕事」ではありません。 make + something + work は、特に条件が理想的でないときに、調整したり問題を解決したりして実行可能にすることを表します。

練習

「The schedule changed, but I can make this work.」の make this work は、どういう意味ですか。

  1. 新しい仕事を作る
  2. 今の状況がうまくいく方法を見つける
  3. 状況を変えようとするのをやめる
答えを見る

今の状況がうまくいく方法を見つける

Hey hey, hold the door. フレーズ

0:04

ちょっと待って、ドアを開けておいて。

フレーズ

hold the door:人のためにドアを開けておく

Hold the door は「人が通れるように、少しの間ドアを開けたままにする」という意味です。ここでの hold はドアを持ち運ぶことではなく、閉まらないように押さえることです。

練習

あなたが着く前にドアが閉まりそうです。最も自然で丁寧な頼み方はどれですか。

  1. Could you lock the door, please?
  2. Could you close the door, please?
  3. Could you hold the door, please?
答えを見る

Could you hold the door, please?

Oh yes, there you go. フレーズ

0:05

ああ、どうぞ。

フレーズ

there you go:手助けの完了を示す表現

この文の there you go は、方向を示しているのではありません。ちょっとした作業や手助けが無事に終わったことを示し、「できました」「これで大丈夫」という意味になります。 物を渡したあと、何かを直したあと、人を通したあと、または相手がうまくできたのを確認したあとに、その場を自然に締めくくる表現です。

練習

同僚が椅子の調整を終えて There you go. と言いました。この表現はここでどんな働きをしていますか?

  1. 手助けの作業が完了したことを示す。
  2. 椅子がなくなったと伝える。
  3. 別の場所へ移動するよう伝える。
答えを見る

手助けの作業が完了したことを示す。

Thanks.

0:07

ありがとう。

Ooh, I haven't seen you around. 意図と語調

0:08

へえ、初めて見る顔だね。

意図と語調

I haven't seen you around:やわらかく会話を始める表現

I haven't seen you around は、話し手がこの共通の場所で相手をこれまで見かけたことがない、という意味です。ここでの around は「この場所や社会的な環境で」という意味であり、「誰かの周りを回って」ではありません。 自分の観察として述べることで、相手の身元を直接問いたださずに会話を始め、相手が新しく来た人かもしれないとやわらかく示せます。

練習

職場で誰かが I haven't seen you around. と言いました。最も伝えたいことは何ですか?

  1. あなたの周りにある物が見えない。
  2. その共通の場所では、以前あなたを見かけたことがない。
  3. 最近、昔からの友人に会っていない。
答えを見る

その共通の場所では、以前あなたを見かけたことがない。

Are you new?

0:09

新人さん?

Yeah, this is my first day. フレーズ

0:10

ええ、今日が初日なの。

フレーズ

my first day:新しい環境での初日

my first day は、新しい仕事、学校、講座など、新しい環境で過ごす最初の日を表します。ここでは職場について話していることが明らかなので、at work を付け足す必要はありません。 my、your、her などを使うと、誰にとっての初日かを示せます。場所が明らかでないときは at の後ろに場所や機関を置き、役割を示すときは as の後ろに役割を置きます:my first day at college;her first day as manager。

練習

今日から会社で働き始めました。そこで過ごす最初の日だと自然に伝える文はどれですか?

  1. Today is my second day at the company.
  2. Today is my first day at the company.
  3. Today is my last day at the company.
答えを見る

Today is my first day at the company.

Oh, well, I could show you around if you like. 解説

0:12

ああ、よかったら案内するよ。

フレーズ

show you around:人を案内する

show someone around は、人と一緒に場所のいろいろな所を回り、その場所に慣れてもらう、つまり「案内する」という意味です。around は円を描いて回ることではなく、その場所の各所を指します。 基本の語順は show + 人 + around で、必要ならその後ろに場所を置きます:show her around;show them around the building。字幕では you が案内される人です。

練習

show ... around と代名詞 her を使って文を完成させてください:Maya is new to the building, so I'll ____ before the meeting.

答えを見る

show her around

意図と語調

if you like:申し出を相手が選べる形にする表現

申し出の最後に置く if you like は、「あなたが望むなら」または「都合がよければ」という意味です。相手が自由に受け入れたり断ったりできる余地を残します。 ここでは I could show you around という申し出をやわらげています。この用法の like は「何かを楽しむ」という意味ではなく、節全体が前の申し出について補足しています。

練習

“I can carry that box for you if you like” の “if you like” で、話し手は何を伝えていますか。

  1. その申し出は任意で、相手は受け入れることも断ることもできる。
  2. 話し手は、相手が箱を好きかどうか知りたい。
  3. 相手はその箱を運ばなければならない。
答えを見る

その申し出は任意で、相手は受け入れることも断ることもできる。

I've worked here for ages. 語彙

0:15

ずっとここで働いてるからね。

語彙

for ages:「とても長い間」を表すくだけた言い方

for ages の ages は意図的な誇張で、「とても長い間」という意味です。歴史上の時代を文字どおり数えているわけではありません。話し手が時間を長く感じていることを示す、個人的で会話的な表現です。 I've worked と組み合わせると、for ages は過去に始まり現在まで続いている期間を表します。

練習

“We've been waiting for ages” の “for ages” はどのような意味ですか。

  1. とても長い間
  2. 正確にいくつかの歴史時代の間
  3. さまざまな年齢のときに
答えを見る

とても長い間

Oh, thanks.

0:17

わあ、ありがとう。

It's a pretty boring job. 語彙

0:18

結構退屈な仕事なんだよ。

語彙

pretty boring:程度を表す副詞 pretty

pretty boring の pretty は、「かなり」「けっこう」という意味の程度副詞です。形容詞 boring を修飾しているため、話し手はその仕事がはっきり退屈だと評価しています。ここで pretty は「きれいな」という意味ではありません。 応用できる形は pretty + 形容詞 です。日常英語では、通常は極端ではないものの、ある程度はっきりした度合いを表します。実際の強さは文脈で変わります。例:pretty easy、pretty cold、pretty serious。

練習

“The room is pretty cold” の pretty はどの意味ですか?

  1. かなり、またはけっこう
  2. きれいな
  3. ほんのわずかに
答えを見る

かなり、またはけっこう

This is the lift. 語彙

0:20

これがエレベーターだよ。

語彙

lift:イギリス英語で「エレベーター」を表す名詞

This is the lift の lift は、建物内で人を階と階の間に運ぶ機械を表す可算名詞です。この文はその設備を指し示しています。ここで lift は「持ち上げる」という意味の動詞ではありません。 この名詞用法は標準的なイギリス英語です。

練習

「エレベーター」を意味する一般的なイギリス英語の名詞を入れて文を完成させてください:The ____ is next to the stairs.

答えを見る

lift

You push this button.

0:21

このボタンを押すんだ。

So then push what floor you want.

0:24

それから行きたい階を押すんだ。

This floor's just some um people and stuff. 語彙

0:28

この階には…えーと、人と色んな物があるだけ。

語彙

and stuff:列挙を曖昧に終える表現

ここでの and stuff は列挙をくだけた調子で終える表現で、「ほかにも同じようなもの」という意味です。説明の一部を言わずに済ませるため、聞き手は正確な詳細を期待しません。 people の後に置かれているので、説明が特に大ざっぱに聞こえます。話し手は、この階に誰や何がいるのかを丁寧に説明せず、人と不特定の stuff をひとまとめにしています。

練習

“We discussed deadlines, costs, and stuff,” の and stuff はどのような働きをしていますか?

  1. 物理的な物だけを話題にしていることを示しています。
  2. 完全で正確な一覧を示しています。
  3. ほかの関連する話題も曖昧に含めています。
答えを見る

ほかの関連する話題も曖昧に含めています。

The top floor's the best.

0:31

最上階が最高なんだ。

Hi.

0:34

やあ。

Can I try?

0:36

やってみてもいい?

Yeah, but the lift's a bit slow with two people. フレーズ

0:37

うん、でも2人乗ると少し遅くなるんだ。

フレーズ

a bit slow:否定的な説明を和らげる表現

A bit は形容詞 slow の前で「少し」という意味になるため、a bit slow は遅さの程度が小さいことを表します。ここでは物理的な「一部分」ではなく、程度を示しています。 また、批判を和らげる働きもあります。The lift is slow はより直接的ですが、The lift is a bit slow はより穏やかで、断定的ではありません。

練習

不満を穏やかにするため、a bit + 形容詞 noisy で文を完成させてください:The café is ____ for a phone call.

答えを見る

a bit noisy

It's very old.

0:40

とても古いからね。

Top floor.

0:42

最上階だよ。

Hi everyone.

0:45

みんな、こんにちは。

This is Larn.

0:46

こちらはラーン。

She's new.

0:47

新人さんだよ。

I'm showing her around...

0:48

案内してるんだ…

Let's take the stairs. フレーズ

0:51

階段にしよう。

フレーズ

take the stairs:移動経路として階段を選ぶ

この文の take the stairs は、階段を使う、または移動経路として階段を選ぶという意味です。take は階段を物理的に持ち運ぶという意味ではありません。 take + 経路・交通手段という形は、take the bus や take a taxi のように、どの方法で移動するかという選択を表します。

練習

階段を経路として選ぶという意味の take を使った表現を入れてください:The lift is broken, so let's ____.

答えを見る

take the stairs

So, this is your chair.

0:56

じゃあ、これが君の椅子。

Hop on, I'll show you how it works. 解説

0:59

乗ってみて、使い方を教えるよ。

句動詞

Hop on:明るく気軽に乗るよう誘う表現

Hop on は、何かに乗る、またはその上に場所を取るよう促す、軽快でくだけた誘いや指示です。ここでは、話し手が使い方を実演できるよう、相手に座席や装置へ乗るよう促しています。 Hop は小さく跳ぶという意味になることが多いですが、この hop on では実際に跳ぶ必要はありません。get on と比べると、素早く親しみやすい、より遊び心のある響きが加わります。

練習

hop を含む2語の表現を使って、明るく気軽に乗車を促してください:The bus is here. ____!

答えを見る

Hop on

文法

how it works:埋め込み how 節の語順

この文の how it works は、文の中に埋め込まれた how 節です。話し手が見せる内容、つまり椅子がどのように動くかを表しています。 この節は大きな文の一部なので、how + it + works という平叙文の語順を使います。show、tell、explain、understand などの動詞の後でも同じ形を使えます。

練習

埋め込まれた how 節を正しく使っている文はどれですか。

  1. Can you explain how it works?
  2. Can you explain how does it work?
  3. Can you explain how works it?
答えを見る

Can you explain how it works?

You push this lever and it goes lower.

1:01

このレバーを押すと下がるの。

And you push it again for higher.

1:05

もう一度押すと上がるんだよ。

And when I get bored, I spin. 文法

1:13

退屈になったらクルクル回るの。

文法

get bored:状態の変化を表す get + 形容詞

ここで get bored は、「退屈し始める」または「退屈な状態になる」という意味です。get + 形容詞は、その形容詞が表す状態への変化を示すことがよくあります。ここでの get は「受け取る」という意味ではありません。 この形はほかにも使えます。get tired、get angry、get ready は、どれも新しい状態になることを表します。

練習

長く待っている間に Mia が退屈し始める、という意味の文はどれですか。

  1. Mia gets boredom during long waits.
  2. Mia gets bored during long waits.
  3. Mia is boring during long waits.
答えを見る

Mia gets bored during long waits.

Come on, I'll show you the cafeteria. 意図と語調

1:18

おいで、食堂を案内するよ。

意図と語調

行動を促す Come on

ここでの Come on は、「行こう」や「ついてきて」という意味の口語的な促しです。相手を話し手のほうへ単に呼び寄せるのではなく、次の行動へ進ませています。 この表現は文脈によって、励まし、説得、いら立ちも表せます。後ろの “I'll show you the cafeteria” から、ここでは相手に一緒に来るよう友好的に促していると分かります。

練習

“Come on, I'll show you the cafeteria.” の Come on は、主に何をしていますか?

  1. 相手について来て次の行動へ進むよう促している
  2. 相手が近づいていると報告している
  3. 食堂が正しいと言っている
答えを見る

相手について来て次の行動へ進むよう促している

Ah.

1:20

ああ。

All right, this is the cafeteria. 話の流れ

1:24

よし、ここが食堂だよ。

話の流れ

次の段階への移行を示す All right

この文の最初にある All right は、案内が次の部分、つまり食堂の紹介へ移ることを示しています。聞き手が説明の順序を追いやすくする働きがあります。 これは「では、次に……」に近い談話標識としての用法です。何かが正しいと判断しているわけではなく、必ずしも同意を表すわけでもありません。

練習

“All right, this is our final stop” の All right は何をしていますか?

  1. 区切りを示し、案内の次の部分を始めています。
  2. 最後の場所を承認するよう一行に求めています。
  3. すべての立ち寄り場所が正しいと確認しています。
答えを見る

区切りを示し、案内の次の部分を始めています。

Do you want the sushi roll?

1:27

巻き寿司、食べる?

Well, I really think I should be getting to work. 意図と語調

1:29

ええと、そろそろ仕事に戻らなきゃ。

意図と語調

should be getting to work:穏やかな自己への言い聞かせ

ここで I should be getting to work は、話し手がそろそろ仕事を始めるべきだという意味です。get to work は作業を始めることで、職場へ移動することではありません。 I really think I should... と言うことで、仕事に戻る判断を話し手自身の責任として示します。進行形の should be getting は切り替えを唐突に聞こえにくくするため、会話をそろそろ終えたいことも丁寧に伝えられます。

練習

I should be getting to work という文で、getting to work はどのような意味ですか?

  1. 職場へ移動すること
  2. 仕事の作業を始めること
  3. 仕事のオファーを受けること
答えを見る

仕事の作業を始めること

You want soy sauce? 文法

1:37

醤油はいる?

文法

You want...?:do を省略したくだけた質問

You want soy sauce? は Do you want soy sauce? を短くした、くだけた話し言葉です。助動詞 do が省略されていますが、文脈と話し方によって質問だと分かります。 この短い形は、気軽に何かを勧めたり、相手が何を望んでいるかをすばやく確認したりするときに使います。会話での省略であり、正式な文章にそのまま使う標準構造ではありません。

練習

You want soy sauce? の完全な標準形はどの文ですか?

  1. Do you want soy sauce?
  2. Would you like soy sauce?
  3. Did you want soy sauce?
答えを見る

Do you want soy sauce?

Yeah, please.

1:38

うん、お願い。

No.

1:39

ダメ。

Dip and dip.

1:40

ちょん、ちょん。

Here you go. フレーズ

1:42

はい、どうぞ。

フレーズ

物を手渡すときの Here you go.

Here you go. は、相手に物を手渡したり、頼まれた物を渡したりするときに使う決まり文句です。この文では「はい、どうぞ」や「こちらです」という意味です。 語を一つずつ直訳せず、フレーズ全体を一つのやり取りとして捉えます。here と go が含まれていますが、相手に「ここへ行って」と指示しているわけではありません。

練習

お客さんが注文したサンドイッチを手渡します。最も自然な一言はどれですか。

  1. Here you walk.
  2. Here you go.
  3. You go here.
答えを見る

Here you go.

Well, thanks for showing me around. フレーズ

1:46

それじゃ、案内してくれてありがとう。

フレーズ

thanks for showing me around:thanks for + -ing で感謝する

Thanks for + -ing は、相手のどの行動に感謝しているのかを示す形です。for は前置詞なので、その後の動詞は -ing 形になります。thanks for showing と言い、thanks for show とは言いません。 Show someone around は、ある場所を案内して見せ、そこに慣れてもらうという意味です。そのため、thanks for showing me around は、案内してくれた相手へのお礼を表します。

練習

show を正しい形にして、thanks for + -ing の構文を完成させてください:Thanks ____ me around the office.

答えを見る

for showing

I'm going to start work now.

1:48

これから仕事を始めるわ。

Hang on, you haven't seen the ping-pong table. 句動詞

1:50

待って、まだ卓球台を見てないじゃない。

句動詞

Hang on:相手に少し待ってもらう

ここでの Hang on は「ちょっと待って」または「まだ行かないで」という意味です。相手の動きを一度止めて、話し手が何かを付け加える働きをします。 この用法では、hang on を一つの会話表現として理解します。何かを「つるす」という動詞 hang の文字どおりの意味ではありません。

練習

「ちょっと待って」という意味の、レッスンで学んだくだけた表現を入れて文を完成させてください:____, I need to tell you one more thing.

答えを見る

Hang on

Uh, I think I'm meant to be doing my job. 文法

1:52

あー、私は仕事をしなきゃいけないはずなんだけど。

文法

I'm meant to be doing...:今まさに行われているはずの行動

I'm meant to be doing my job の be meant to は、義務、規則、予定などによってその行動が求められていることを示します。話し手自身が「そうするつもりだった」という意味ではなく、「そうしているべきだ」という意味です。 be meant to be + -ing という形は、求められている行動が現在または別の基準時点で進行中であるべきことを表します。ここでは、話し手はすでに仕事をしているはずなので、義務と現実が合っていないことをやわらかく指摘しています。

練習

担当業務がすでに進行中であるべきことを示すよう、be meant to be doing の形で文を完成させてください:It is 10 a.m., and I ____ the front desk, but my train is delayed.

答えを見る

am meant to be covering

What if the boss catches me? 文法

1:55

ボスに見つかったらどうしよう?

文法

What if ... catches me?:見つかることへの心配

What if + 文? は、話し手が心配している可能性を持ち出す形です。ここでは、上司に見つかったらどうなるのかと心配しているのであり、上司が現れるかどうかを中立的に尋ねているのではありません。 この文脈の catch someone は、してはいけないことをしている人を見つける、またはその場を目撃するという意味です。そのため catches me は、体をつかまれることではなく、規則違反や仕事をさぼっているところを見つかることを表します。

練習

ミアは授業中にこっそりスマートフォンを見ています。見つかる心配を最もよく表す文はどれですか。

  1. What if the teacher catches me using my phone?
  2. What if the teacher finds my phone?
  3. What if the teacher sees my phone?
答えを見る

What if the teacher catches me using my phone?

Don't worry, the boss loves ping-pong. 意図と語調

1:57

心配しないで、ボスは卓球が大好きなんだから。

意図と語調

Don't worry:相手を安心させる表現

Don't worry は、相手を安心させるための直接的で一般的な表現です。文字どおり相手に考えるのをやめるよう命令しているのではありません。不安を和らげ、対処できる状況だと伝える働きがあります。 後ろには理由、約束、解決策などがよく続きます。原文では、後半の節が、話し手が心配はいらないと考える理由を示しています。

練習

注目表現を使って、安心させる文を完成させてください:____, I saved a copy of the document.

答えを見る

Don't worry

Come on.

1:59

さあ、行こう。

Hey.

2:00

ちょっと。