ルールは変えられないよ、ココ! | シャドウランド | ブルーイ:英語学習ノート

Bluey - Official Channel

学習難度
132語 152語/分

動画の概要:ブルーイと友達は、ワニに道をふさがれているというごっこ遊びをします。障害を越えるために助け合い、遊びのルールを変えてよいか意見をぶつけながら、最後は一緒に冒険を続けます。 主な英語の学習ポイント: 1. that far. — 文法・文型:ここでの that は指示語ではなく程度を表す副詞で、話し手が跳べる範囲を越えた距離を示します。この違いを聞き分け、that much、that big、that difficult などにも応用して、量や大きさ、難しさの程度や限界を具体的に表せます。 2. How about we just pretend — 会話の語用論・態度:遊びを変えるよう命令するのではなく、今だけ別の状況を想像しようと仲間に柔らかく提案する言い方です。共同の活動や妥協案を自然に持ちかけ、相談や交渉で協調的な語調になっていることを理解できます。 3. Are you ready, / I'm ready. — 定型表現・コロケーション:行動前に相手の準備ができているか確認し、簡潔かつ自然に応じる一組の表現です。出発、ゲーム、発表、作業の開始前に使えるほか、質問のあとに確認の返答が続く自然な会話の順番も身につけられます。

解説一覧

Bluey!

0:02

ブルーイ!

Okay, let's go. フレーズ

0:03

よし、行こう。

フレーズ

Let's go:活動を始める合図

ここでの let's go は、みんなにゲームを始めようと呼びかける口語表現です。ここで go は単に「その場を去る」という意味ではなく、準備している段階から実際の行動へ移る合図になっています。 let's + 動詞の原形は、話し手自身も含めて何かをしようと提案する形です。状況により、let's go は「始めよう」「出発しよう」「続けよう」という意味になります。

練習

全員がゲームを始める準備を終えています。みんなに始めようと最も自然に呼びかける文はどれですか。

  1. Let's go!
  2. Let's wait.
  3. Let's stop.
答えを見る

Let's go!

Yay!

0:04

イエーイ!

This is fun.

0:18

これ楽しいね。

I told you.

0:20

言ったでしょ。

You won't get us, crocodile. 語彙

0:25

ワニさん、ぼくたちを捕まえられないよ。

語彙

won't get us:get は「捕まえる」という意味

追いかけっこの場面では、get someone は「その人に追いついて捕まえる」という意味になります。そのため、You won't get us は「私たちを捕まえられないよ」という意味で、「私たちを手に入れられない」ではありません。 周りで追いかけている状況が、get のこの意味を決めています。また、話し手が追う側に「失敗するよ」と伝えているため、自信があり、相手をからかうような響きもあります。

練習

追いかけっこで、You won't get us はどのような意味ですか。

  1. 私たちを捕まえられない。
  2. 私たちに何もくれない。
  3. 私たちのことを理解できない。
答えを見る

私たちを捕まえられない。

Ooh.

0:27

おぉ。

I can't jump that far. 文法

0:28

そんなに遠くまで跳べないよ。

文法

that far:程度を表す副詞の that

I can't jump that far の that は程度を表す副詞で、far を修飾しています。「その距離まで」または「話題に出た、あるいは見てわかる距離ほど」という意味で、物を指す that ではありません。 同じ型は that much、that big、that difficult にも見られます。いずれの場合も、that は状況から明らかな程度を指します。

練習

地図には湖が5マイル先にあると書かれています。話し手には5マイルを歩けないという意味になる文はどれですか。

  1. I haven't walked that far yet.
  2. I can't walk that far.
  3. I can't tell how far it is.
答えを見る

I can't walk that far.

Look at my little legs.

0:30

僕の短い足を見てよ。

Well, maybe just this time 意図と語調

0:31

じゃあ、今回だけ特別に

you can have crocodile proof shoes. 語彙

0:33

ワニよけの靴を履いていいよ。

意図と語調

just this time:今回だけの例外

この文の just this time は「今回だけ」という意味です。話し手は一時的な例外として許可し、通常のルールはそのまま残しています。 just は時間表現 this time の範囲を「だけ」に絞ります。そのため、単に許可される時を示すだけでなく、小さく譲歩して状況を和らげ、次回も同じ許可が得られるとは限らないことを伝えます。

練習

保護者が “Just this time, you can have another cookie.” と言いました。これは、子どもが毎日もう1枚クッキーをもらえると期待してよい、という意味です。

  1. 誤り
  2. 正しい
答えを見る

誤り

語彙

crocodile proof shoes で形容詞を作る -proof

この想像上の表現では、crocodile proof は「ワニから人を守れる」という意味で、shoes を説明する形容詞として働いています。この靴は遊びの中で想像された道具で、実在する商品ではありません。 ここでの proof は「証拠」という意味の名詞ではありません。-proof は名詞の後ろに付いて、「それに耐えられる、それから守られている」という形容詞を作ります。waterproof、childproof、bulletproof などが例です。

練習

water + -proof からできた一般的な形容詞を入れて文を完成させてください:These boots are ____, so they keep my feet dry.

答えを見る

waterproof

Oh, Coco.

0:36

もう、ココ。

Oh, yeah.

0:37

あ、そっか。

Sorry.

0:38

ごめん。

But how is Snickers going to get over? 解説

0:39

でも、スニッカーズはどうやって渡るの?

文法

方法を尋ねる How is ... going to get over?

How + be + 主語 + going to + 動詞の原形 は、これからの行動をどんな方法や計画で実現するのかを尋ねる形です。疑問文なので、is は Snickers の前に置かれます:How is Snickers going to get over? ここで get over は、障害物を越える、または反対側へ行くという意味です。何を越えるのかは場面から分かるため、over の後には言われていません。話し手は次の解決方法を尋ねており、感情から立ち直ることについて話しているのではありません。

練習

次の解決方法を尋ねる be going to の疑問文を完成させてください:How ____ Leo ____ get the kite out of the tree?

答えを見る

is · going to

句動詞

get over:物理的な障害物を越える

ここでの get over は、物理的な障害物を越えて反対側へ行くという意味です。何を越えるかは言われていませんが、状況から Snickers が川を渡る必要があると分かります。 get over an illness では、同じ語が「病気から回復する」という意味になります。しかし、この文は物理的な障害物をどう越えるかを尋ねているため、その意味ではありません。

練習

倒れた木が道をふさいでいます。Maya がその障害物を越えられるか尋ねている文はどれですか。

  1. Can Maya get on the fallen tree?
  2. Can Maya get over the fallen tree?
  3. Can Maya get over her cold?
答えを見る

Can Maya get over the fallen tree?

Um,

0:41

えっと、

I know.

0:43

わかった。

Come here, Coco.

0:44

こっちに来て、ココ。

Now, get on my shoulders. 句動詞

0:46

さあ、私の肩に乗って。

句動詞

get on my shoulders:肩の上に乗る

get on my shoulders は、相手に話し手の肩の上へ移動し、そこで体を支えてもらうよう伝える表現です。ここでの get on は、表面や乗る位置への物理的な移動を表します。get on with someone の「人とうまくやっていく」という意味ではありません。 これは命令文です。主語の you は省略されているので、Now, get on my shoulders は相手への直接的な指示です。

練習

バスが到着しました。乗ることを自然に提案している文はどれですか。

  1. Let's get off the bus.
  2. Let's get in the bus.
  3. Let's get on the bus.
答えを見る

Let's get on the bus.

Go, Snickers.

0:50

行け、スニッカーズ。

Yay!

0:54

イエーイ!

We did it. フレーズ

0:54

やったね。

フレーズ

We did it:みんなでの成功を祝う表現

We did it は、グループで課題を終えたり目標を達成したりした直後に使う、一般的な話し言葉の喜びの表現です。この用法の it は物ではなく、完了した取り組み全体を指すため、「私たちは成功した」「やり遂げた」という意味になります。 主語の we によって、話し手とほかの人が成功を共有していることが示されます。一人で達成した場合は、対応する表現として I did it を使います。

練習

チームで難しいプロジェクトを終えたばかりです。みんなでの成功を自然に祝う文はどれですか。

  1. We did it!
  2. We might try it later.
  3. We are still working on it.
答えを見る

We did it!

Great idea, Bluey!

0:55

いい考えだね、ブルーイ!

Hey, this bug looks like bird poo. 文法

1:02

ねえ、この虫、鳥のフンみたい。

文法

looks like bird poo:look like + 名詞句

looks like bird poo では、looks like が this bug と名詞句 bird poo を結び付け、見た目が似ていることを表します。ここでの look は目を使って「見る」という動作ではありません。look like 全体で「見た目が……に似ている」という意味です。 this bug のような三人称単数の主語には looks like を使います。複数の主語には look like を使います:These bugs look like leaves.

練習

look like を正しい形にして文を完成させてください:This pebble ____ a tiny egg.

答えを見る

looks like

Bluey, look out. 句動詞

1:08

ブルーイ、気をつけて。

句動詞

look out:今すぐ危険を知らせる警告

Look out! は、目の前に危険があるときに使う決まった口頭表現で、「危ない、気をつけて」という意味です。この文では、Bluey にすぐ反応するよう伝えており、「外を見る」という意味ではありません。

練習

友達に向かってボールが飛んでいます。何と叫べばよいですか?

  1. Look around.
  2. Look out!
  3. Look it up.
答えを見る

Look out!

Bluey!

1:10

ブルーイ!

Bluey!

1:11

ブルーイ!

You're trapped. 語彙

1:16

閉じ込められちゃったね。

語彙

You're trapped:閉じ込められた状態を表す

be + trapped は、人の現在の状態を表します。何かにふさがれたり囲まれたりして、外に出ることも逃げることもできない状態です。You’re trapped は聞き手がその状態にあるという意味で、聞き手が誰かを閉じ込めているという意味ではありません。

練習

唯一のドアがふさがれていて、誰も部屋から出られません。集団の現在の状態を正しく表す文はどれですか?

  1. We trapped someone outside the room.
  2. We're trapped in the room.
  3. We're trapping someone in the room.
答えを見る

We're trapped in the room.

How are you going to get across the river? フレーズ

1:18

どうやって川を渡るの?

フレーズ

get across the river:川の向こう岸へ渡る

この質問の get across the river は、川の一方の岸から反対の岸へ移動する、つまり川を渡るという意味です。Across は、何かの一方の側から反対側へ進む経路を表し、川に沿って進むことではありません。 Get は反対側に着くことに焦点を当て、How are you going to...? は、それを可能にする方法や計画を尋ねています。

練習

「反対側へ到達する」という意味の2語の英語表現で文を完成させてください:The footbridge helps us ____ the busy road safely.

答えを見る

get across

I don't know.

1:19

わからない。

How about we just pretend in this bit 解説

1:20

それじゃあ、この場所だけ

語彙

in this bit:この場面では

in this bit の bit は、活動、物語、演技、ゲームなどの中の短い一部分を指します。ここでは、ふりをして遊んでいる特定の場面という意味で、コンピューターの「ビット」や単なる少量を指しているのではありません。 何かの流れをいくつかの場面や区切りに分け、その一つを指すくだけた言い方です。映画、練習、物語、ゲームなどで使えます。

練習

The funny bit comes next. という文で、bit は何を指しますか。

  1. 物語や活動の短い一部分
  2. 食べ物を少し
  3. コンピューターの単位
答えを見る

物語や活動の短い一部分

all the crocodiles are asleep.

1:23

ワニがみんな寝てるってことにするのは?

意図と語調

How about we just pretend:みんなへの提案をやわらかく伝える

How about we + 動詞の原形は、みんなで何かをすることを親しみのある調子で提案する形です。ここでは情報を尋ねるのではなく、全員で使える解決策を提案しています。 Just はその案を簡単で負担の少ないものに聞こえさせ、pretend は活動中に想像上の状況を本当のこととして扱うという意味です。

練習

レッスンで学んだ正確な5語の始まりを使って提案を完成させてください:____ this cardboard box is a spaceship?

答えを見る

How about we just pretend

You can't change the rules, Coco. フレーズ

1:26

ルールを変えちゃダメだよ、ココ。

フレーズ

change the rules:ルールを変える

change the rules は、ゲームや活動のために決めたルールを変えるという意味です。この文の can't は「できない」という能力ではなく、「してはいけない」「許されていない」という意味なので、話し手は Coco が提案を実現するためにゲームの進め方を変えるのを止めています。 rules は法律や公式の規則だけでなく、みんなで共有するくだけた約束も指せます。活動中や決定後に、誰かが決められた仕組みを変えようとするときに使える表現です。

練習

決められた指示を変えるという意味の表現を入れて文を完成させてください:It's unfair to ____ halfway through a competition just because one team is losing.

答えを見る

change the rules

Ah, why not? 意図と語調

1:29

えー、どうして?

意図と語調

why not?:制限の理由を問い返す用法

このセリフの why not? は、明示された、または暗黙の制限を受けて、「なぜ許されないの?」と理由を問い返しています。単に、過去に誰かがなぜ何かをしなかったのかを尋ねているのではなく、戸惑いや少しの反発を表します。 同じ言葉でも、提案を受け入れて「いいよ」と言うことがあります。前後の発話で判断しましょう。ここでは次の返事が Because... で始まるので、理由を求めている用法だと分かります。

練習

A: You can't use the pool after 8 p.m. B: Why not? この B はここで何を意味しますか?

  1. どうしてプールを使わなかったの?
  2. どうして許されないの?
  3. いいよ、プールを使おう。
答えを見る

どうして許されないの?

Because they're the rules. 意図と語調

1:30

それがルールだからだよ。

意図と語調

they're the rules:規則そのものを最終的な理由にする

完全な返答 Because they're the rules では、they're は they are の短縮形です。このフレーズは、規則そのものを「従うのに十分な理由」として扱い、「規則でそう決まっているから」という意味になります。規則が公平か、安全か、合理的かを説明しているわけではありません。 会話では、これによって議論を終わらせ、はっきりした境界線を示せます。言い方によっては単にきっぱりした表現にも、より詳しい説明を求めている相手には少し突き放した表現にもなります。

練習

Because they're the rules で、話し手は主に何をしていますか?

  1. 規則そのものを従う理由にしている
  2. 聞き手がどの規則を好むか尋ねている
  3. 規則の歴史を説明している
答えを見る

規則そのものを従う理由にしている

Look, a bus.

1:35

見て、バスだよ。

Are you ready, Bluey? フレーズ

1:39

Bluey、準備はいい?

I'm ready.

1:40

準備オッケー。

フレーズ

「Are you ready, ... I'm ready.」:準備ができたか確認して答える

「Are you ready?」は、相手が次の活動を始める準備ができているか確認する表現です。この場面の「I'm ready.」は短く自然な肯定の返事で、何をするかがすでに分かっているため、ready の後ろに目的語や動作を続ける必要はありません。 この型は、ほかの開始場面にもそのまま使えます。Are you ready for + 名詞? は何に備えているかを示し、Are you ready to + 動詞の原形? は何をする準備ができたかを示します。

練習

準備できたか確認する短いやり取りを完成させましょう:Are you ____? I'm ____.

答えを見る

ready · ready

Yeah.

1:50

イエーイ。

That was so cool. 語彙

1:51

最高だったね。

語彙

「so cool.」:直前の出来事を強くほめるカジュアルな表現

この文の cool は、会話で使うほめ言葉で、「わくわくする、印象的だ、楽しい」という意味です。「温度が低い」という意味ではありません。副詞 so は形容詞 cool の前に置かれ、ほめる気持ちを強めます。 That was は、たった今起きたことを指します。そのため文全体で、最近の出来事や体験への反応を表します。同じ型で、演技、アイデア、ゲーム、驚きなどもほめられます。

練習

That was so cool の cool は、温度が低いという意味ですか。

  1. いいえ
  2. はい
答えを見る

いいえ