ビーチ | フルエピソード | ブルーイ：英語学習ノート

be called + 名前を使って文を完成させてください：Our new puppy ____ Coco.

all on + 所有格 + own の形を使って文を完成させてください：Maya sat at the back of the bus ____.

Lena は空のビスケットの袋を持っていて、シャツには食べかすが付いています。兄が “I wonder why there are no biscuits left.” と言いました。最も考えられる意味はどれですか。

1. Lena がビスケットを食べたのだと、冗談めかしてほのめかしている。
2. 何が起きたのか分かる手がかりは一つもないと言っている。
3. Lena に今すぐ詳しく説明するよう強く求めている。

このノートの形を使って、到来を知らせる文を完成させてください。自分の列車が近づいてきます：“____ our train!”

強調されている2語の表現を使って、くだけた文を完成させてください：I'm ____ check the door.

「気分転換に散歩する」という意味の、強調された定型表現で文を完成させてください：We often ____ after dinner.

海岸の長さに沿って移動することを表す文はどれですか。

1. We walked along the beach.
2. We sat on the beach.
3. We looked at the beach.

love old maps を繰り返さずに受ける動詞を入れて、返答を完成させてください：Why do you love old maps? — I don't know. I just ____.

go and + 動詞の動作の流れを使って文を完成させてください：My brother is in the kitchen, so I'll ____ him my drawing.

子どもが “Can I have one more minute?” と尋ねています。どの返事が許可を与えていますか？

1. All right.
2. Not at all.
3. That's right.

親が子どもに外で遊ぶ許可を出した直後に「Off you go.」と言いました。親は何をしていますか？

1. 子どもが行けるかどうか尋ねている
2. 子どもに、行って始めるよう温かく促している
3. 子どもに何かのスイッチを切るよう言っている

all that way と、正しい by + 再帰代名詞の形を使って文を完成させてください：I can go ____.

イディオム keep an eye on を使って文を完成させてください：Could you ____ my bag while I buy a ticket?

大人が日常会話で予想外の良い知らせを聞きました。本当なのかを尋ねる最も幅広く自然な返答はどれですか。

1. For real life?
2. For real?
3. Really?

「条件はただ1つ、しないこと」という意味の2語の目標表現を入れてください：You can play in the garden; ____ pick the flowers.

このごっこ遊びの文で、King Neptune は誰ですか？

1. ローマ神話の海の神
2. 現代の実在する王
3. Neptune という名前の近所の人

駅がとても遠いのではなく、「少し遠い」と表す文はどれですか。

1. The station is a bit far away.
2. The station is a bit away far.
3. The station is very far away.

家族が新雪の上を進んでいて、お父さんのブーツの跡がはっきり見えます。ほかの人がその実際の足跡を目印にしているという意味の文はどれですか。

1. They follow in Dad's footsteps by becoming doctors.
2. They follow Dad's footsteps.
3. Dad follows their footsteps.

文を正しく完成させる関係節を選んでください：She is the girl ___.

1. who she found the key
2. who found the key
3. which found the key

「続く」という意味になる last の正しい形を使って完成させてください：The class ____ an hour.

can、you、please を使って丁寧な依頼を完成させましょう：____ close the gate?

「障害物の間を通り抜ける」という意味の2語の句動詞で文を完成させましょう：The doorway is crowded, but we need to ____.

“Oh, that's right. The library closes early today.” の that's right はどのような働きをしていますか？

1. 相手に右へ曲がるよう指示しています。
2. 相手の答えが正しいと伝えています。
3. 話し手がある事実を今思い出したことを示しています。

判断：子どもがビスケットを1枚取った後、親が笑顔で “You cheeky monkey!” と言いました。これは通常、深刻な侮辱ですか？

1. いいえ、通常は冗談めいた軽い非難です。
2. はい、通常は深刻な侮辱です。

wash away の過去形を入れて文を完成させてください：The wave ____ the footprints before we took a photo.

この浜辺の場面で、Pippies は何を指しますか？

1. Pippies という名前の子ども
2. 砂の中に暮らす小さな貝
3. 海の波の一種

判断してください：正式な医療報告書で「wee wees」を使うのは自然です。

1. いいえ。「wee wees」は幼児語です。
2. はい。「wee wees」は正式な医療用語です。

くだけた会話で、「Thanks, mate」の「mate」はどんな働きをしますか。

1. 相手が話し手の恋愛上のパートナーだと示す。
2. 相手に正式な肩書きを与える。
3. 相手にくだけた呼びかけをする。

little matey が自然に親しみと遊び心を表すのは、どの場面ですか？

1. 子どもが遊びながら、おもちゃのカニに優しく話しかける。
2. 社員が会社の取締役に正式に呼びかける。
3. 弁護士が法廷で裁判官に呼びかける。

“The distant tower is getting bigger” という文で、この見え方の変化から最も自然に分かることは何ですか？

1. 観察者が塔に近づいている。
2. 観察者が塔から遠ざかっている。
3. 塔が実際に高く成長している。

I've got a photo to show you に最も近い意味はどれですか。

1. その写真はすでにあなたに見せました。
2. あなたから写真をもらいたいです。
3. あなたに見せたい写真を持っています。

Better + catch the next train を使って、短い自分への注意を完成させてください：The station closes soon. ____.

I wonder の後で平叙文の語順を正しく使っている文はどれですか。

1. I wonder where lives Maya.
2. I wonder where Maya lives.
3. I wonder where does Maya live.

昼食を取る場所を示す文を完成させてください：This is ____ we eat lunch.

move の正しい形を使って、丁寧な依頼を完成させてください：Would you mind ____ your bag so I can sit down?

「戻る」という意味の、head を使った2語の表現で文を完成させてください：The rain is getting heavier, so let's ____ to the car.

have had enough + -ing の形を完成させてください：I've ____ waiting, so I'm going home.

この文で can't go + direction を繰り返す主な効果は何ですか。

1. 前には進めるが、後ろには進めないことを示す。
2. backward と forward の両方をふさがれた方向として示し、話し手が身動きできないことを強調する。
3. どこへ行くべきかを相手に伝える二つの別々の指示を出す。

ここでの What am I gonna do? に最も合う状況はどれですか。

1. 話し手が自分の名前を紹介している。
2. 話し手が仕事を終えたことを落ち着いて発表している。
3. 話し手が困り、次に何をすればよいか考えている。

中立的な文章で “She's just gotta be brave” と最も近い意味になる文はどれですか。

1. She was just brave.
2. She just has to be brave.
3. She is just going to be brave.

help の -ing 形を使って文を完成させてください：Thanks for ____ me carry this box.

友達が散歩中に通った場所を挙げています。湖のそばも通ったかを短く確認するには、どの文が自然ですか？

1. Past the lake?
2. The past lake?
3. Did you past the lake?

この生き生きとした物語で、話し手が a whole herd of crabs と言ったのはなぜですか？

1. カニがたくさんいたことを遊び心を込めて誇張するため
2. カニの集団を表す標準的な科学用語を使うため
3. 一匹一匹のカニが完全な状態だったと言うため

子どもがなくしたおもちゃを見つけ、親が笑顔で「You little star!」と言いました。親は何を伝えていますか？

1. その子は体が小さく、星の形をしている。
2. 親は、目立とうとしないよう子どもに注意している。
3. 親は、よくできたと子どもを優しく褒めている。

ここでの「Listen to this.」の主な役割は何ですか。

1. 近くにある物を探すよう相手に頼む。
2. 話し手がこれから言うことに注意を向ける。
3. 話し手が前の文を聞き取れなかったことを表す。

「But this is nice too, though.」はどのような態度を表しますか。

1. 話し手は二つの状況がまったく同じだと言っている。
2. 話し手は前の好みを保ちながら、今の状況もよいと認めている。
3. 話し手は今の状況を完全に否定している。