錆びた釘を踏むとこれほど危険なのはなぜ? - ルイーズ・スウェイツ:英語学習ノート

TED-Ed

学習難度
658語 158語/分

動画紹介:この医学解説は、ヒポクラテスが記録した古代の症例から、破傷風の原因・症状・治療・予防に関する現代の理解までをたどります。細菌の芽胞が傷口から侵入し、毒素が筋肉の制御を乱す仕組みと、接種機会に格差がある今もワクチンが不可欠な理由を説明します。 主な英語学習ポイント: 1. connection to rust is actually much less direct. — 談話・ストーリーテリング・修辞:actually を使い、説明の流れを保ちながら一般的な思い込みを訂正する方法を学べます。さびた物は危険な傷を作り得ますが、さび自体が破傷風の直接原因ではない、という論理を読み取れます。 2. wreaks havoc on interneurons. — イディオム・比喩表現:wreak havoc on が、深刻な損傷や大きな混乱を引き起こすことを力強く表す言い回しだと理解できます。医療、科学、技術、報道の文脈で意味を判断し、適切に使えます。 3. Yet, — 談話・ストーリーテリング・修辞:文頭の Yet, が、有効なワクチンの存在と、接種機会が限られた地域で続く乳児死亡との強い対比を示すことに注目します。直前の内容から生じる予想に反する事実を導入できます。

解説一覧

In the 5th century, 文化背景

0:07

5世紀、

Greek physician Hippocrates,

0:09

ギリシャの医師ヒポクラテスは、

creator of the Hippocratic oath, 解説

0:10

ヒポクラテスの誓いの創始者でもありますが、

文化背景

医学倫理の名称としての the Hippocratic oath

Hippocratic oath は、医療倫理に関係する伝統的な誓いの固有名です。医師の職業上の責任を象徴する表現として広く使われ、単なる一回の誓約行為を指す名前ではありません。 この断片で誰かをその創始者と呼ぶことは、その人物を医学史や医療倫理と結び付けています。この名称を知っていれば、その背景をすぐに理解できます。

練習

この文脈で Hippocratic oath は何を指しますか。

  1. ヒポクラテスがその場で行う一度きりの約束
  2. 医療倫理に関係する伝統的な誓い
  3. 古代の感染症の名称
答えを見る

医療倫理に関係する伝統的な誓い

was sailing with a very ill shipmaster.

0:12

重病の船長と共に航海していました。

文化背景

In the 5th century, ...:歴史上の時間枠を示す

In the 5th century は「5世紀に」という意味で、1年ではなく100年間の歴史上の期間を表します。西暦の紀年では5世紀は401年から500年に当たりますが、紀元前か紀元後かは文脈やBCE、CEなどの表示で判断します。この表現だけでは時代までは示しません。 文頭に置くことで、ヒポクラテスと出来事を紹介する前に時間の枠を示します。応用できる型は in the + 序数 + century です。

練習

天文台が5世紀に建てられたという意味になるように、文を正しく完成させる表現はどれですか。The observatory was built ...

  1. in century five
  2. in the 5th year
  3. in the 5th century
答えを見る

in the 5th century

文法

creator of the Hippocratic oath, ...:同格表現で人物の身分を補足する

creator of the Hippocratic oath は Hippocrates の直後に置かれ、コンマで区切られた名詞句です。同じ人物を指し、その身分や役割を補足します。2つ目の主語でも、新しい動作を表すものでもありません。 これは非制限的な同格表現です。すでに名前が示された人物に追加情報を加え、紹介を簡潔にします。Hippocrates, who created the Hippocratic oath, ... のように展開できます。

練習

次の文を読んでください。"Nora, captain of the debate team, welcomed the guests." "captain of the debate team" はどのような働きをしていますか。

  1. 2つ目の主語
  2. Nora の情報を補足する同格表現
  3. 主動詞
答えを見る

Nora の情報を補足する同格表現

The captain was suffering a nasty infection フレーズ

0:15

その船長はひどい感染症を患っており、

フレーズ

suffering a nasty infection:suffer + 直接目的語

was suffering a nasty infection では、suffer が病気を直接目的語に取り、船長が感染症とそのつらい影響を経験していたことを表します。過去進行形 was suffering は、それが当時続いていた状態だったことを示します。 ここでの nasty はくだけた表現で、重い、または非常につらいという意味です。感染症の深刻さを強めています。

練習

from を使わず、suffer の正しい形で文を完成させてください:During the trip, he was ____ a painful infection.

答えを見る

suffering

that caused his jaws to press together, 文法

0:17

顎が固く閉じ、

his teeth to lock up, 句動詞

0:19

歯が食いしばられ、

句動詞

lock up:「固まって動かなくなる」

his teeth to lock up の lock up は、「固まったり引っかかったりして、正常に動かなくなる」という意味です。顎の筋肉がけいれんして歯が強くかみ合ったままになるのであり、誰かが文字どおり歯に鍵をかけるわけではありません。 これは句動詞 lock up の「詰まって動かなくなる」という自動詞の用法です。膝、車輪、エンジンなどが突然動かなくなる場合にも使えます。

練習

“The old machine locked up during the test.”という文で、locked up はどの意味ですか?

  1. 誰かがその機械を鍵のかかる場所に意図的に保管した。
  2. 機械が詰まり、正常に動かなくなった。
  3. 定期点検のために機械の電源を切った。
答えを見る

機械が詰まり、正常に動かなくなった。

and the muscles in his neck and spine to spasm.

0:21

首と背骨の筋肉が痙攣していました。

文法

caused his jaws to press together:cause + 目的語 + to不定詞

cause + 目的語 + to不定詞は、ある物事が人や物に動作や結果を生じさせることを表します。ここでは感染症が原因で、his jaws が影響を受ける体の部位、to press together が生じた結果です。目的を表す to ではありません。 caused の後には、his jaws to press together、his teeth to lock up、the muscles ... to spasm という3つの結果が並列されています。後ろの2つも、caused が繰り返されていないだけで、引き続き caused にかかっています。

練習

leave を正しい不定詞の形にして、使役の構文を完成させてください:The alarm caused everyone ____ the building.

答えを見る

to leave

Hippocrates dutifully recorded these symptoms, フレーズ

0:24

ヒポクラテスはこれらの症状を忠実に記録しましたが、

フレーズ

recorded these symptoms:医療上の観察結果を記録する

recorded these symptoms は、観察した症状を後で確認できるように書き留めたり保存したりした、という意味です。ここで record は過去形の動詞で、these symptoms がその目的語です。 医療の記述では、record は通常、臨床情報を記録することを表します。録音や録画をするという意味ではありません。

練習

この医療の文脈で recorded these symptoms は何を意味しますか。

  1. 症状についての情報を書き留め、正式な記録として保存した
  2. 症状の音声を録音した
  3. 症状を完全に治した
答えを見る

症状についての情報を書き留め、正式な記録として保存した

but he was unable to treat the mysterious disease. 文法

0:27

この謎の病気を治療することはできませんでした。

文法

unable to treat:be unable to + 動詞の原形

Was unable to treat は be + unable + to + 動詞の原形という形です。知識、能力、道具、状況などが足りず、治療が不可能だったことを表します。 この構文が示すのは客観的な制約であり、治療しないと決めたことではありません。could not より少し改まった表現で、医療や文章での説明に適しています。

練習

治療が不可能だったことを表す、改まった be unable to の構文で文を完成させてください:Because the necessary medicine was unavailable, the doctors were ____ the patient.

答えを見る

unable to treat

And six days later,

0:29

6日後、

the shipmaster succumbed to his illness. 語彙

0:30

船長は病気に倒れました。

語彙

succumbed to his illness:病気で亡くなったことを示す改まった表現

この文の succumbed to his illness は、病気が最終的に船長の死を招いた、つまり「病気で亡くなった」という意味です。Succumb to には、何かにそれ以上抵抗できなくなるという基本的な意味があります。目的語が重い病気の場合、died from the illness を改まった間接的な言い方にした表現です。 単に病気になった、または容体が悪化したという意味ではなく、死という結果まで表します。

練習

英語の文「The patient later succumbed to the infection.」はどのような意味ですか。

  1. 患者は最終的に感染症から回復した。
  2. 患者はその感染症を研究することにした。
  3. 患者は最終的に感染症が原因で亡くなった。
答えを見る

患者は最終的に感染症が原因で亡くなった。

Today,

0:34

今日、

we know this account to be one of the first recorded cases of tetanus. 解説

0:34

この記録は破傷風の最も初期の記録の一つであることがわかっています。

文法

know this account to be:know + 目的語 + to be + 補語

Know this account to be は know + 目的語 + to be + 補語という形です。this account が判断の対象となる目的語で、one of the first recorded cases of tetanus がそれを特定する補語です。 この形は「その目的語が……であると知っている」という意味で、to be は目的を表しません。We know that this account is one of the first recorded cases of tetanus を簡潔で改まった形にしたものです。

練習

改まった形 know + 目的語 + to be + 補語を完成させてください:Investigators know the signature ____ genuine.

答えを見る

to be

フレーズ

最初に記録された破傷風の症例

one of the first recorded cases of tetanus の recorded cases は、文書やその他の信頼できる記録に記載された症例という意味です。この表現は、現存する記録から確認できる最も古い症例を指し、ここでの recorded は音声や映像に録音・録画されたという意味ではありません。 one of the first + 複数名詞は、その症例が初期のグループの一つであることを示します。歴史上まったく最初の一例だと断定しているわけではありません。cases of tetanus は「破傷風の症例」です。

練習

この文脈で、first recorded cases of tetanus は何を意味しますか?

  1. 現存する記録に記載された最も古い症例
  2. 実際に発生した最初の症例
  3. 音声録音に収められた症例
答えを見る

現存する記録に記載された最も古い症例

And thankfully,

0:38

幸いなことに、

modern physicians are much more prepared to handle this peculiar infection. フレーズ

0:39

現代の医師は、この奇妙な感染症に対処するための準備がずっと整っています。

フレーズ

はるかに準備ができていて対処できる

be prepared to handle は、何かに対処するために必要な知識、道具、計画、または準備があるという意味です。ここでの handle は感染症を処理・治療するという意味で、手で持つという意味ではありません。 much more prepared は比較を強める表現です。現代の医師たちは、以前の医療環境にいた医師たちよりも、対処する準備がはるかに整っていると示しています。構造は be much more prepared to + 動詞の原形です。

練習

文を自然に完成させる表現を選んでください:After the safety drill, the crew was ___ unexpected delays.

  1. much more prepare to handle
  2. much more prepared to handle
  3. much more prepared handling
答えを見る

much more prepared to handle

Unlike other common bacterial infections 話の流れ

0:43

結核や溶連菌感染症などの

like tuberculosis and strep throat,

0:45

他の一般的な細菌感染症とは異なり、

tetanus doesn't pass from person to person. フレーズ

0:48

破傷風は人から人へは感染しません。

話の流れ

Unlike other common bacterial infections:文頭で対比を示す

文頭の Unlike + 名詞句は、主節が重要な違いを述べる前に、比較の対象を示します。ここでは other common bacterial infections が比較対象で、主節の主語は infections ではなく tetanus です。 この構造は、まず読み手になじみのある基準を示し、それから話題がどう異なるかを強調します。事実を説明するときによく使われる情報の組み立て方です。

練習

文頭の unlike 句を使い、論理的に対応するものを正しく比較している文はどれですか。

  1. Unlike most birds, penguins cannot fly.
  2. Unlike most birds, the ocean is cold.
  3. Unlike most birds can fly, penguins cannot.
答えを見る

Unlike most birds, penguins cannot fly.

フレーズ

pass from person to person:人から人へ広がる

この文の pass は、広がる、または伝わるという意味です。Pass from person to person は、病気、病原体、情報などが一人から別の人へ移ることを表します。 from ... to ... の形は、発信元から受け手までの伝わる経路を示します。ここでの pass は、何かのそばを通り過ぎることや、試験に合格することではありません。

練習

person を2回使って、目標表現を完成させてください:This virus can pass ____ through close contact.

答えを見る

from person to person

Instead,

0:51

その代わり、

the offending bacterium 語彙

0:51

原因となる細菌は、

known as Clostridium tetani フレーズ

0:53

破傷風菌(Clostridium tetani)として知られ、

infects the body through cuts and abrasions. 語彙

0:55

切り傷や擦り傷から体内に感染します。

語彙

offending bacterium:offending が「問題を引き起こしている」を表す用法

offending bacterium の offending は、「その問題に責任がある」「害を引き起こしている」という意味です。その細菌が感染源であり、いわば原因となった張本人だと示しています。 ここでは offensive に関連する「人を侮辱する」という意味ではありません。応用できる形は the offending + 名詞で、話題となっている問題を引き起こしている特定の物、物質、部品などを指します。

練習

安全報告書で the offending ingredient は何を意味しますか。

  1. 無害だと評価された成分
  2. 侮辱されたと感じている成分
  3. 問題を引き起こしている成分
答えを見る

問題を引き起こしている成分

フレーズ

known as Clostridium tetani:known as で名称を示す

known as + 名前は、「その名前で呼ばれている」という意味です。ここでは known as Clostridium tetani が bacterium の後に置かれ、その正式な学名を示しています。 文法的には、bacterium which is known as Clostridium tetani という関係節を短くした形です。この句は bacterium を修飾するため、文の中心となる動作は引き続き infects です。

練習

名称を示す、このノートの2語の英語表現を入れて文を完成させてください:The rescue dog is ____ Captain.

答えを見る

known as

語彙

through cuts and abrasions:切り傷や擦り傷を通じて

この文の through は、感染が体内に入る経路、つまり切り傷や擦り傷でできた皮膚の開口部を示します。ここでは「~を通って、~から」という意味で、単に場所の一方から他方へ通り抜ける動きを表すのではありません。 cut は鋭い物による切り傷、abrasion はこすれたり削れたりしてできる皮膚表面の擦り傷です。この表現は、細菌や物質が傷ついた皮膚からどう侵入するかを説明するときにも使えます。

練習

「Germs can enter the body through a small abrasion,」の through a small abrasion は何を意味しますか?

  1. その小さな擦り傷から入らず、そばを通って
  2. その小さな擦り傷が治った後に
  3. その小さな擦り傷を入り口として
答えを見る

その小さな擦り傷を入り口として

These infection sites are why tetanus is so strongly associated with rusty nails and scrap metal, フレーズ

0:58

このような感染経路があるため、破傷風は錆びた釘や金属片と強く結びつけられています。

which can cause such wounds.

1:04

それらがそのような傷を引き起こすからです。

フレーズ

so strongly associated with rusty nails and scrap metal:さびた釘や金属くずとこれほど強く関連している

be associated with は「~と関連している」または「人々の意識の中でよく結び付けられている」という意味です。strongly は結び付きが強いことを示し、so はこの文でその程度の高さをさらに強調します。 この表現自体が示すのは関連性であり、直接的な因果関係ではありません。ここで、さびた釘や金属くずが破傷風と関連付けられるのは、感染部位となる傷を作ることがあるからです。さび自体が破傷風を引き起こすという意味ではありません。

練習

「X is strongly associated with Y」について、次の主張を判断してください。この表現だけで、Y が X を直接引き起こすと証明できる。

  1. 誤り
  2. 正しい
答えを見る

誤り

But the condition's connection to rust is actually much less direct. 話の流れ

1:06

しかし、この病気と錆との関連性は、実際にはもっと間接的なものです。

話の流れ

connection to rust is actually much less direct:直接的な因果関係という思い込みを修正する

この表現は、まずよく知られた関連を示し、その後 actually を使って単純な説明には修正が必要だと合図しています。筆者はさびとの関連を強めているのではなく、より正確にしています。 Much less direct は、単純な原因と結果としての読み方を弱めます。まったく関係がないという意味ではありません。さびが直接の原因なのではなく、細菌や傷口の環境などの要因がその関連を説明するという意味です。

練習

説明文で、"the connection is actually much less direct" という発言は何をしていますか。

  1. さびと病気にはどのような関連も絶対にないと述べています。
  2. さびが病気を直接引き起こすという考えを強めています。
  3. 直接的すぎる因果関係の解釈を修正しています。
答えを見る

直接的すぎる因果関係の解釈を修正しています。

Clostridium tetani bacteria are often found in soil, manure, and dead leaves,

1:11

破傷風菌は、土壌、肥料、落ち葉などに生息しており、

where they can survive for years in the form of spores, 語彙

1:16

そこで芽胞の形で何年も生き延びることができます。

even amidst extreme heat and dryness. 語彙

1:18

極端な熱や乾燥の中でさえもです。

語彙

in the form of spores:物が存在する形態を表す

In the form of + 名詞は、物が存在する状態・形・形式を表します。ここで in the form of spores は、細菌が胞子として生き延びることを示します。form は「状態・形式」という意味で、記入する「用紙」ではありません。 この表現は、ある物と、過程や状態を可能にする形態を結び付けるため、科学的な説明でよく使われます。この文では、胞子という形態が、極端な高温や乾燥の中でも何年も生存できる理由を説明しています。

練習

「特定の物理的な形で」という意味の4語の表現を使って文を完成させてください:The medicine is available ____ a skin patch.

答えを見る

in the form of

語彙

even amidst extreme heat and dryness:極端な高温と乾燥の中でさえ

amidst は「〜のただ中で」「〜に囲まれて」を表す前置詞です。ここでは、胞子が生き延びる厳しい環境条件を示しており、生存の原因を示しているわけではありません。 even は譲歩の強調を加えます。通常なら生存を難しくする条件なのに、それでも生存が続くという意味です。even amidst + 名詞句は、特に意外な環境や状況を強調する形として使えます。

練習

周囲の状況の中で作業が続いたことを表し、その状況が原因だったとは述べていない文はどれですか。

  1. The work continued amidst loud protests.
  2. The work ended before the loud protests began.
  3. The work continued because of loud protests.
答えを見る

The work continued amidst loud protests.

These piles of organic material can sit undisturbed for long periods, フレーズ

1:21

これらの有機物の山は長期間そのまま放置されることがあり、

potentially concealing old metal,

1:25

その中に古い金属が隠れていて、

which rusts over time.

1:27

時間の経過とともに錆びていく可能性があります。

フレーズ

sit undisturbed:手つかずのまま置かれている

無生物が主語のとき、sit は場所や状態に「そのままある」「放置されている」という意味になり、座る動作ではありません。undisturbed は主語補語で、その物の状態を表します。 sit undisturbed は、触られたり、動かされたり、確認されたりせずに、しばらくそのままであることを意味します。どのような干渉がなかったのかは文脈で決まります。

練習

sit undisturbed を正しい過去形にして文を完成させてください:The sealed crate ____ in a locked storeroom for thirty years.

答えを見る

sat undisturbed

So, if someone does blunder into this environment and cuts themselves, 語彙

1:29

したがって、誰かがこのような環境にうっかり足を踏み入れて怪我をした場合、

it would likely increase their odds of infection, フレーズ

1:33

感染の可能性は高くなるでしょう。

語彙

does blunder into:うっかり入り込むことの強調

Blunder into は、場所や状況に偶然、不器用に、または十分に考えずに入り込むことを表す動詞句です。落ち着いて計画的に入ったのではなく、入ったこと自体が失敗だったという否定的な評価が加わります。 ここでの does は強調の助動詞です。後ろの blunder は原形のままになり、本当に誤ってその環境に入ってしまうことを強調します。

練習

does、blunder、into を正しい順序で入れて文を完成させてください:If Maya ____ the restricted area, security will guide her out.

答えを見る

does blunder into

フレーズ

increase their odds of infection:感染する可能性を高める

Increase someone's odds of something は、ある結果がその人に起こる可能性を高めるという意味です。応用できる形は increase + 所有格限定詞 + odds of + 名詞または -ing 形です。 ここで their は誰の可能性が変化するかを示し、infection は起こり得る結果を表します。Odds は「可能性」を表す複数形の名詞で、「奇妙なもの」という意味ではありません。可能性が高まっても、結果が確実になるわけではありません。

練習

increase、your、odds of を正しい順序で入れて文を完成させてください:Wearing a seat belt can ____ avoiding serious injury.

答えを見る

increase your odds of

especially since rusty metal can create jagged wounds 解説

1:35

特に錆びた金属はギザギザの傷を作りやすく、

with lots of deoxygenated dead tissue for them to latch onto. 句動詞

1:38

菌が付着するための酸素のない壊死組織を大量を生み出すからです。

話の流れ

especially since:特に重要な理由を付け加える

Especially since は、ある主張の後に、特に重要で強い理由を付け加える表現です。後ろの理由を単なる追加情報ではなく、特に注目すべき理由として目立たせ、情報を整理します。 ここでの since は時間を表す「〜以来」ではなく、「〜なので」という理由を表します。この表現の後ろには、主語と動詞を含む完全な節が続きます。

練習

especially since を使って特に強い理由を加えている、正しい文を選んでください。

  1. Let's leave early, especially since the forecast calling for snow.
  2. Let's leave early, especially when the forecast calls for snow.
  3. Let's leave early, especially since the forecast calls for snow.
答えを見る

Let's leave early, especially since the forecast calls for snow.

語彙

jagged wounds:縁が不規則な傷

Jagged は、表面や縁が粗く、不ぞろいで、しばしば尖ったり裂けたりして見える形を表します。jagged wounds では、傷の縁がどのように見えるかを示しており、傷の重さを表しているわけではありません。 この表現は傷を形で説明します。jagged wound は深い、痛い、感染している場合もありますが、jagged 自体にはその意味は含まれません。

練習

jagged wound に最もよく当てはまる説明を選んでください。

  1. 縁が粗く不ぞろいな傷
  2. 深いが縁は滑らかな傷
  3. 痛みのある傷なら何でも
答えを見る

縁が粗く不ぞろいな傷

句動詞

latch onto:しっかり付着する

latch onto は、何かにしっかり付着する、または何かをつかんで離さないという意味の句動詞です。この断片では them は細菌を指し、onto の後ろの対象は前に出てきた dead tissue です。つまり、細菌がその組織にしっかり付着できるということです。 一時的に触れるだけでなく、しっかり固定される感じがあります。比喩的に、考えや細部、機会などにすぐ食いつくという意味でも使えます。

練習

目標の表現を入れて文を完成させましょう:The baby monkey ____ its mother's fur during the climb.

答えを見る

latched onto

Once in the body, 話の流れ

1:43

体内に入ると、

the spores begin to germinate. 語彙

1:44

芽胞は発芽し始めます。

話の流れ

Once in the body, ...:新しい段階を示す

Once in the body は省略された副詞節です。ここで once は、いったん〜すると、または〜したらすぐに、という意味に近く、完全な形は once the spores are in the body です。主節の主語も spores なので、主語と be 動詞が省略されています。 文頭に置くことで、過程が次の段階に移る起点を先に示します。ここでの once は回数の一度ではありません。

練習

次のうち、once と省略された状態表現を正しく使っている文はどれですか。

  1. Once visitors inside the lab, must wear safety glasses.
  2. Once inside the lab, visitors must wear safety glasses.
  3. One inside the lab, visitors must wear safety glasses.
答えを見る

Once inside the lab, visitors must wear safety glasses.

語彙

spores begin to germinate:胞子が発芽し始める

ここで germinate は、休眠状態を抜けて活発な成長を始めることを表します。主語は spores なので、この動詞は胞子の発芽を指し、植物の種子だけに使う語ではありません。 begin to germinate は、その生物学的な過程の始まりに焦点を当てます。

練習

“The dormant spores begin to germinate when moisture returns” の germinate はどのような意味ですか。

  1. 休眠状態を抜けて活発な成長を始める。
  2. 環境からすぐに消滅する。
  3. 休眠したまま発育を止める。
答えを見る

休眠状態を抜けて活発な成長を始める。

This process releases several toxins,

1:45

このプロセスでいくつかの毒素が放出され、

including deadly tetanus toxin.

1:48

その中に致死的な破傷風毒素が含まれています。

Nerve endings soak up this toxin, 句動詞

1:51

神経末梢がこの毒素を吸収し、

句動詞

soak up:「吸収する」

soak up は「吸収する」「取り込む」という意味です。この文では、神経終末が毒素を取り込むことを表し、液体の中に入れて浸すという意味ではありません。 この句動詞は、タオルが水を吸うような物理的な吸収にも、情報を吸収したり日光をたっぷり浴びたりするような比喩的な用法にも使えます。

練習

「吸収する」という意味の学習した句動詞を入れて文を完成させてください:A dry sponge can ____ the spilled milk.

答えを見る

soak up

drawing it into the brain and spinal cord, 文法

1:53

脳や脊髄に引き込み、

where it wreaks havoc on interneurons. 慣用句

1:55

そこで介在神経元に大打撃を与えます。

文法

drawing it into:つながった過程を表す -ing 節

ここで drawing it into the brain and spinal cord は現在分詞節で、直前の動作に密接につながる次の過程を加えています。つまり、神経終末が毒素を吸収し、その働きによって毒素を中枢神経系へ運び込みます。it は this toxin を指し、draw は「絵を描く」ではなく「引き込む・運び込む」という意味です。 コンマの後の -ing 節は、主節の動作に伴う行為や、その直接の結果を短くまとめて表せます。-ing の動作主は通常、主節の主語と同じです。この文では、どちらの動作も nerve endings が行います。

練習

draw の -ing 形で文を完成させてください:The fan creates low pressure, ____ fresh air into the room.

答えを見る

drawing

慣用句

wreaks havoc on:深刻な被害や混乱を引き起こす

Wreak havoc on something は、何かに深刻な被害、混乱、機能障害を引き起こすという意味の決まった表現です。ここでは、毒素が介在ニューロンをひどく乱して傷つけることを表します。介在ニューロンは、脳や脊髄で信号の伝達と処理を助ける神経細胞です。 この表現は、単に affect と言うより強く、印象的です。単語を一つずつ訳すのではなく、wreak havoc on を一まとまりとして理解してください。

練習

wreak havoc on の過去形で文を完成させてください:The ransomware ____ the hospital's computer systems for hours.

答えを見る

wreaked havoc on

Typically, these work alongside motor neurons to regulate our muscle actions, フレーズ

1:57

通常、これらは運動ニューロンと一緒に働いて、

フレーズ

work alongside:別の人やシステムと連携する

この文の work alongside は、「~と一緒に働く」または「~と連携して機能する」という意味です。介在ニューロンと運動ニューロンは、筋肉の動きを調節するために関連した役割を果たしています。 alongside は物理的な位置関係を表すこともありますが、work alongside は機能上の協力を表すことがよくあります。人や物が文字どおり横に並んでいる必要はありません。

練習

「~と協力して働く」という意味の目標表現を入れてください:Our designers ____ local engineers on every project.

答えを見る

work alongside

from endeavors as complex as kicking a ball 文法

2:01

ボールを蹴るような複雑な動作から、

to those as simple as breathing.

2:04

呼吸のような単純なものまで、筋肉の動きを調整します。

文法

from endeavors as complex as ... to those as simple as ...:範囲を示す

from A to B の形は、範囲の両端を示します。ここでは、それぞれの端に as + 形容詞 + as + 例 が加わっています:as complex as kicking a ball と as simple as breathing。この範囲には二つの例だけでなく、その間にあるさまざまな程度も含まれます。 those は前に出た複数名詞 endeavors を受け、ここでは「筋肉の動作」を指します。名詞を繰り返さずに、二つ目の端を一つ目と平行な形にしています:from endeavors ... to those ....

練習

平行な二つの端で範囲を示し、those で routes を置き換えている正しい文はどれですか。

  1. The guide covers routes from those as short than one kilometer to those as long than twenty kilometers.
  2. The guide covers routes between those as short as one kilometer to those as long as twenty kilometers.
  3. The guide covers routes from those as short as one kilometer to those as long as twenty kilometers.
答えを見る

The guide covers routes from those as short as one kilometer to those as long as twenty kilometers.

But by blocking neurotransmitters released by interneurons, 文法

2:06

しかし、介在神経元から放出される神経伝達物質をブロックすることで、

tetanus toxin causes uncontrollable muscle contractions and spasms. フレーズ

2:09

破傷風毒素は制御不能な筋肉の収縮と痙攣を引き起こします。

文法

by blocking ... released by ...:仕組みを説明する

文頭の by blocking neurotransmitters released by interneurons は、主節の結果が生じる仕組みを説明しています。ここで by は「~することによって」という意味で、後ろの動詞は -ing 形になります。形は by + 動詞の -ing 形です。 この句の中で、released by interneurons は neurotransmitters を修飾する過去分詞句です。「介在ニューロンによって放出される神経伝達物質」という意味で、科学的な文章で対象を簡潔に特定できます。

練習

by + -ing で仕組みを説明し、過去分詞句で particles を修飾している正しい文はどれですか。

  1. The filter cleans the air by trapping particles carry through the vents.
  2. The filter cleans the air by trapping particles carried through the vents.
  3. The filter cleans the air by trap particles carried through the vents.
答えを見る

The filter cleans the air by trapping particles carried through the vents.

フレーズ

cause + 症状を表す名詞:causes muscle contractions and spasms

医学的な説明では、cause の直後に症状や身体的な結果を目的語として置けます。形は cause + 名詞句です。ここでは causes が tetanus toxin と、uncontrollable muscle contractions and spasms という二つの結果を結び付けています。 この文脈で contractions は筋肉の収縮を意味し、don’t のような言葉の短縮形ではありません。uncontrollable は、その収縮やけいれんが不随意で、制御できないことを表します。

練習

cause の正しい形を使って文を完成させてください:Prolonged heat exposure can ____ dizziness and nausea.

答えを見る

cause

Typically,

2:14

通常、

within 7 to 10 days of infection, 文法

2:14

感染から7〜10日以内に、

patients begin experiencing general aches,

2:16

患者は全身の痛み、

trouble swallowing, フレーズ

2:19

飲み込みにくさ、

and lockjaw. 語彙

2:20

開口障害を経験し始めます。

文法

within 7 to 10 days of infection:感染後の時間範囲を示す表現

within 7 to 10 days of infection は、症状が始まる時期の範囲を示します。この文では infection が基準となる出来事なので、感染した時点から先へ時間を数えます。 この句は begin experiencing を修飾し、症状が続く長さではなく、症状が出始める時期を表します。一般に within + 期間 + of + 出来事は、その出来事を基準にした期限や時間範囲の中で何かが起こることを示します。

練習

“The lab will send the result within five days of receiving the sample” はどのような意味ですか。

  1. 検査室は、5日より長く経過してから結果を送ります。
  2. 検査室は、試料を受け取ってから遅くとも5日以内に結果を送ります。
  3. 検査室は、結果を送る作業にちょうど5日間かけます。
答えを見る

検査室は、試料を受け取ってから遅くとも5日以内に結果を送ります。

フレーズ

trouble swallowing:trouble + -ing で困難を表す

trouble swallowing は、飲み込む動作が難しいことを意味する名詞句です。この症状の列挙では experiencing の後に置かれています:patients begin experiencing ... trouble swallowing。 再利用できる形は have trouble + -ing で、have trouble sleeping や have trouble breathing のように使います。swallowing は難しい動作を表す -ing 形です。be の形がないため、現在進行形ではありません。

練習

trouble と read の -ing 形を使って文を完成させてください:Maya has ____ the small print.

答えを見る

trouble reading

語彙

lockjaw:口を開けにくくする顎のこわばり

lockjaw は症状名で、顎の強いこわばりや筋肉のけいれんによって口を開けにくくなる状態を指します。この文では、全身の痛みや嚥下困難と並ぶ、患者に現れ始める症状の一つです。 この語は lock と jaw を組み合わせたものですが、誰かが顎を文字どおり「鍵で固定する」動作ではありません。破傷風と強く関連しますが、この語自体は診断名ではなく症状名です。

練習

健康に関する説明で、lockjaw はどのような症状を指しますか。

  1. 鍵を使って顎を固定する動作
  2. 冷たい食べ物によって起こる歯の痛み
  3. 顎がこわばったりけいれんしたりして、口を開けにくい状態
答えを見る

顎がこわばったりけいれんしたりして、口を開けにくい状態

The head and neck tend to show symptoms first. フレーズ

2:22

頭と首に最初に症状が出ることが多いです。

フレーズ

tend to show symptoms first:よくあるが確実ではない傾向

tend to + 動詞の原形は、毎回必ず起こる結果ではなく、通常見られるパターンや可能性を表します。ここで tend to show symptoms first は、頭部と首が通常は最も早く症状を示す部位だが、例外もあり得るという意味です。 show symptoms は「病気の兆候を示す」、first はほかの部位の症状よりも早いことを表します。

練習

正誤を判断してください。“The head and neck tend to show symptoms first”は、例外なくすべての場合にそうなるという意味です。

  1. 正しい
  2. 誤り
答えを見る

誤り

But as the toxin spreads, 文法

2:24

しかし毒素が広がるにつれて、

stronger muscle groups become more rigid,

2:26

より強い筋肉群がさらに硬直していき、

leading to a frightening arching of the back. 文法

2:28

背中が弓なりに反る恐ろしい症状へとつながります。

文法

as the toxin spreads:時間の経過に伴う変化を表す as

ここで as は、毒素が広がっているという進行中の過程を導きます。主節は、それと同時に進む変化、つまり、より強い筋肉群がさらに硬直することを述べています。 as + 節は、ある過程が進むにつれて別の状況も変化することを表せます。この文の as は時間を表し、「~する間に」や「~するにつれて」に近い意味です。「~として」ではなく、単に理由だけを示すことが中心でもありません。

練習

一方の過程が進むにつれて、もう一方の状況も変化することを as で表している文はどれですか。

  1. Do it as the instructions say.
  2. She works as a designer.
  3. As the sky grows darker, the streetlights become easier to see.
答えを見る

As the sky grows darker, the streetlights become easier to see.

文法

leading to a frightening arching of the back:結果を付け加える -ing 節

Leading to a frightening arching of the back は、結果を表す -ing 形の節です。直前の文全体につながり、背中が弓なりに反ることを、筋肉がさらに硬直した結果として示しています。 全体の意味は and this leads to a frightening arching of the back と展開できます。lead to の to は前置詞なので、ここでは名詞句 a frightening arching of the back が後に続いています。

練習

lead to の -ing 形を使って文を完成させてください:The road was closed after the storm, ____ long delays for commuters.

答えを見る

leading to

Left untreated, 文法

2:31

治療せずに放置すると、

these spasms become more extreme,

2:32

これらの痙攣はさらに極端になり、

eventually seizing the muscles in the windpipe and chest, 語彙

2:34

最終的に気管や胸部の筋肉を硬直させ、

leading patients to suffocate within 72 hours of symptoms appearing.

2:38

症状が現れてから72時間以内に患者を窒息死させます。

文法

圧縮された条件表現としての Left untreated

Left untreated は「その病状が治療されなければ」という意味です。left は leave の過去分詞で、ここでの leave は「何かをある状態のままにする」という意味であり、「立ち去る」ではありません。 文頭のこの過去分詞句は、受け身の条件を圧縮した形です。完全な意味は if these spasms are left untreated で、省略された主語は主節で述べられている病状と一致する必要があります。

練習

“Left untreated, the infection may spread” の条件を最も正確に展開している文はどれですか。

  1. After the infection is treated, it may spread.
  2. If the infection leaves, it may spread.
  3. If the infection is not treated, it may spread.
答えを見る

If the infection is not treated, it may spread.

語彙

eventually seizing the muscles:筋肉を強く収縮させる

ここで seizing は、筋肉を突然強く支配し、収縮または硬直させるという意味です。動作主はけいれんで、影響を受けるのは気管と胸部の筋肉です。 これは seize の通常の意味である「つかむ、支配する」を生き生きと身体反応に広げた用法です。人が実際に手で筋肉をつかむという意味ではありません。eventually は、これが悪化の後半に現れる段階だと示します。

練習

この文で “seizing the muscles” は何を意味しますか。

  1. けいれんが筋肉を強く収縮させ、支配している。
  2. 誰かが手で筋肉をつかんでいる。
  3. 運動によって筋肉が強くなっている。
答えを見る

けいれんが筋肉を強く収縮させ、支配している。

Without treatment, 文法

2:42

治療を受けない場合、

tetanus has an extremely low rate of survival. フレーズ

2:44

破傷風の生存率は極めて低いです。

文法

Without treatment:without + 名詞で条件を表す

Without treatment は文頭に置かれた前置詞句で、後に続く内容が成り立つ条件を示します。ここでは「治療が行われない場合」という意味なので、生存率が低いという内容はその条件下で成り立ちます。単に治療がないことを述べているだけではありません。 without + 名詞という形は、if there is no ... や if someone does not have ... のような長い否定条件の代わりに使えます。結果が起こる状況を簡潔に示す表現です。

練習

強調された表現を使って新しい文を完成させてください:____, the infection may become dangerous.

答えを見る

Without treatment

フレーズ

low rate of survival:統計的に低い生存割合

A low rate of survival は、対象となる人や症例のうち、生存する割合が小さいという意味です。extremely が low の程度を強めているため、この文は生存できる可能性が非常に低いことを表しています。 ここでの rate は速さではなく、統計上の割合です。医療や研究の文脈では、rate of survival と、より簡潔な survival rate はどちらも、特定の集団における生存の割合を表します。

練習

影響を受けた人のうち、少数しか生存しないことを表す文はどれですか。

  1. Patients with this condition have a short survival time.
  2. Patients with this condition have a low survival rate.
  3. Patients with this condition recover at a slow rate.
答えを見る

Patients with this condition have a low survival rate.

But fortunately,

2:47

しかし幸運なことに、

medical professionals have developed a robust plan to handle a tetanus diagnosis. フレーズ

2:48

医療専門家は破傷風の診断に対処するための強力な計画を開発しました。

フレーズ

robust plan to handle a tetanus diagnosis:破傷風の診断に対処する堅実な計画

robust plan の robust は、信頼性が高く、しっかりしていて、状況が難しくなったり変化したりしても機能するという意味です。人の体が丈夫だという意味ではなく、計画の質を表します。 plan to handle X は「X に対処するための計画」という構造です。ここでは破傷風の診断に対応するための確かな計画を指し、handle は状況を処理するという意味です。

練習

robust plan の robust は何を強調していますか?

  1. その計画は信頼でき、現実の問題に対処できる。
  2. その計画は体の強い人たちによって作られた。
  3. その計画は特に長く、詳しい。
答えを見る

その計画は信頼でき、現実の問題に対処できる。

First,

2:53

まず、

doctors clean the infected wound and administer antibiotics, 語彙

2:54

医師は感染した傷を洗浄し、抗生物質を投与して、

killing the bacteria and preventing further toxin production. 文法

2:58

細菌を殺し、さらなる毒素の生成を防ぎます。

語彙

administer antibiotics:抗生物質を投与する正式な表現

administer antibiotics は、治療の一環として患者に抗生物質を投与する、という正式な医療表現です。この文では、医師が傷をきれいにしてから薬を投与します。administer はオフィスを管理することや、細菌を支配することではありません。 この動詞は薬を与える行為を表しますが、方法までは示しません。抗生物質は、経口、注射、または別の適切な医療上の方法で投与されます。

練習

正式な医療表現 administer antibiotics を正しく使っている文はどれですか?

  1. The nurse managed antibiotics to the patient.
  2. The nurse administered antibiotics to the patient.
  3. The nurse administered the patient's wound.
答えを見る

The nurse administered antibiotics to the patient.

文法

killing the bacteria and preventing further toxin production:並列する -ing 形による結果

コンマの後の killing ... と preventing ... は、and で結ばれた2つの -ing 分詞節です。どちらも主節の治療行為から生じる結果を示し、細菌が死滅することと、さらなる毒素の産生が防がれることを表します。 killing と preventing は、新しい主節の述語動詞ではありません。main clause + comma + -ing and -ing という形で、行為と複数の結果のつながりを1文に簡潔にまとめています。

練習

文中の killing ... and preventing ... はどのような働きをしていますか。

  1. 新しい2つの主節の述語を作っています。
  2. 医師に2つの指示を出しています。
  3. 治療行為によって生じる2つの結果を示しています。
答えを見る

治療行為によって生じる2つの結果を示しています。

Then,

3:01

次に、

they inject antitoxin 語彙

3:02

抗毒素を注射して、

to neutralize any tetanus toxin still in the body 語彙

3:04

まだ中枢神経系に入っていない、

語彙

inject antitoxin:inject + 物質

inject antitoxin は、抗毒素を体内に注射するという意味です。ここでは、inject が治療を与える方法を示し、antitoxin が投与される物質を示します。 応用できる形は inject + 物質で、inject a vaccine のように使います。抗毒素は体内にすでにある毒素を中和するもので、この表現は細菌を直接殺すという意味ではありません。

練習

強調された表現を使って文を完成させてください:To neutralize the toxin already in her body, doctors decided to ____.

答えを見る

inject antitoxin

that has yet to enter the central nervous system. 解説

3:07

体内に残っている破傷風毒素を中和します。

語彙

neutralize any tetanus toxin:破傷風毒素を無力化する

neutralize any tetanus toxin の neutralize は、毒素が有害な作用を起こせない状態にするという意味です。医学や化学の文脈では、活性のある物質を無効にすることを表し、「中立的な意見を保つ」という意味ではありません。 限定詞 any は後ろの説明に当てはまる毒素を量にかかわらず含むため、残っている該当の破傷風毒素すべてが処置の対象になります。

練習

この文の neutralize any tetanus toxin は何を意味しますか。

  1. 体内の細菌をすべて取り除く
  2. 毒素について公平な意見を保つ
  3. 破傷風毒素を有害に作用しない状態にする
答えを見る

破傷風毒素を有害に作用しない状態にする

文法

that has yet to enter:まだ入っていないことを表すかたい言い方

That has yet to enter は tetanus toxin を修飾する関係節で、基準となる時点まで中枢神経系に入っていない毒素を特定しています。 have/has yet to + 動詞の原形は、ある動作が今まで起きていないことを表します。その動作が後で起こる可能性を残しますが、必ず起こると保証する表現ではありません。

練習

has yet to を使って正式な進捗報告を完成させてください:The museum ____ announce its reopening date.

答えを見る

has yet to

語彙

中枢神経系(central nervous system)

central nervous system は、脳と脊髄を指す医学用語です。ここでの central は神経系の主要な解剖学的区分を表しており、単に「中央にある」という意味ではありません。 この文の enter the central nervous system は、脳と脊髄からなる系に到達する、または入り込むという意味です。この節は、それがまだ起きていないことを示しています。

練習

中枢神経系を構成するのはどれですか。

  1. 脳と脊髄
  2. 心臓と肺
  3. すべての筋肉と骨
答えを見る

脳と脊髄

Finally,

3:10

最後に、

patients begin a several-week period of supportive care, 語彙

3:11

患者は数週間にわたる支持療法を開始します。

語彙

数週間にわたる支持療法の期間

Several-week は period を修飾し、「数週間続く」という意味です。この形で期間を表す語句が名詞の前に来ると、時間の単位は単数形のままにし、ハイフンでつなぎます:a several-week period。 Supportive care は、患者が回復する間や病気が経過する間に、重要な身体機能を維持し、症状を管理し、合併症の予防を助ける医療です。原因を直接取り除くとは限りませんが、積極的な治療であり、単なる精神的な励ましではありません。

練習

a several-week period of supportive care が最も正確に表しているのはどれですか。

  1. 数週間以内に原因を必ず取り除く治療
  2. 医療を行わず、数週間にわたって親しく励ますこと
  3. 身体機能を支え、症状を数週間にわたって管理する医療
答えを見る

身体機能を支え、症状を数週間にわたって管理する医療

which can include muscle relaxants to stop spasms 語彙

3:14

これには、痙攣を止めるための筋弛緩剤や、

語彙

薬の分類を表す muscle relaxants

この医療の文脈で、muscle relaxants は、筋肉の緊張や不随意なけいれんを抑える薬です。relaxant は「緩める作用のあるもの」を表す可算名詞で、ここでは薬を指し、リラックスする人を指すのではありません。 複数形は、特定の一つの商品ではなく、この薬の分類に属するもの全般を指しています。

練習

この医療の文で、muscle relaxants は何を意味しますか。

  1. 筋力を測る装置
  2. リラックス方法を教える人
  3. 筋肉の緊張やけいれんを抑える薬
答えを見る

筋肉の緊張やけいれんを抑える薬

and ventilators to prevent suffocation. 語彙

3:17

窒息を防ぐための人工呼吸器が含まれることがあります。

語彙

ventilators to prevent suffocation:人工呼吸器で窒息を防ぐ

この医療の文脈で、ventilators は患者の呼吸を補助したり制御したりする機器、つまり人工呼吸器です。一般的な扇風機ではありません。 to prevent suffocation という不定詞句は、人工呼吸器を使う目的、つまり患者が呼吸できず窒息するのを防ぐことを示します。治療項目の一覧では、「名詞 + to + 動詞」という形で、その物の用途を説明できます。

練習

ここで ventilators to prevent suffocation は何を意味しますか。

  1. 呼吸を補助し、患者の窒息を防ぐための医療機器
  2. 部屋を涼しくするためだけに使う家庭用扇風機
  3. 細菌感染を止めるために使う薬
答えを見る

呼吸を補助し、患者の窒息を防ぐための医療機器

In the days of Hippocrates, フレーズ

3:20

ヒポクラテスの時代には、

the only course of treatment was to wait and hope. フレーズ

3:21

唯一の治療法は待って希望を持つことだけでした。

フレーズ

In the days of Hippocrates:歴史上の時代を表す

In the days of Hippocrates は、ヒポクラテスが生き、活動していた時代に、という意味です。ここで days は二十四時間単位の日が少し続くことではなく、幅のある歴史的な時代を指します。 文頭に置かれたこの句は、後に続く情報を昔の時代に位置づけます。in the days of + 人物・制度・技術という形で過去の時代を導入し、その後の時代との対比につなげることがよくあります。

練習

対象の句を使って歴史的な比較を完成させてください:____ sail, crossing an ocean could take months.

答えを見る

In the days of

フレーズ

only course of treatment:利用できる唯一の治療方針

A course of treatment は、病気に対して計画された一連の医療行為や治療過程を指します。ここで course は進む道筋や連続した過程という意味で、学校の授業ではありません。 only course of treatment の only は、ほかに選択肢がなかったことを表します。後に続く不定詞 to wait and hope が、その方針の具体的な内容を示しています。ただし、ここでは積極的な医療処置ではありません。

練習

利用できる唯一の治療方針を表す対象表現で文を完成させてください:Given her allergies, this was the ____ available.

答えを見る

only course of treatment

But now,

3:25

しかし今では、

we know the best time to tackle Clostridium tetani 解説

3:26

破傷風菌に対抗する最適なタイミングは、

is before an infection even takes place.

3:29

感染が起こる前であることがわかっています。

文法

The best time to ... is before ...:予防のための最適な時点を示す表現

The best time to + 動詞の原形 ... is before + 名詞または節 という型は、行動が最も効果的な時点を示します。この文では感染が始まる前に行動すべきだとしているため、起きた後の対応ではなく予防が要点です。 even は before an infection takes place を強調し、行動する時点ではまだ感染が起きていないことを表します。take place は「起こる」という意味です。

練習

予防のタイミングを表す型を1語で完成させてください:The best time to test the smoke alarm is ____ an emergency happens.

答えを見る

before

語彙

tackle Clostridium tetani:難しい脅威に積極的に対処する

ここでの tackle は、難しい問題や脅威に「積極的な対策を取って対処する」という意味です。Clostridium tetani は予防または制御すべき脅威として扱われているため、スポーツで人に身体をぶつける「タックル」の動作ではありません。 この動詞は積極的な取り組みを表しますが、具体的な方法までは示しません。方法はワクチン接種、予防、制御など、文脈によって決まります。

練習

「難しい問題に積極的な対策を取って対処する」という意味の、このレッスンの動詞を入れてください:The city launched a new plan to ____ air pollution.

答えを見る

tackle

Tetanus vaccines, originally developed in the early 1920s, 文法

3:32

1920年代初頭に最初に開発された破傷風ワクチンは、

文法

originally developed in the early 1920s, — 挿入された過去分詞句

originally developed in the early 1920s は、Tetanus vaccines を修飾する挿入された過去分詞句です。developed には受け身の意味があり、ワクチンがその時期に最初に開発されたことを表します。 この句は背景情報を加えるだけで、主節の動詞ではありません。which were originally developed in the early 1920s と展開でき、この句を外しても主節の骨格は残ります。

練習

The museum, originally opened as a school, now welcomes visitors every day という文で、originally opened as a school はどのような役割ですか。

  1. 文の主動詞
  2. 2つ目の独立した節
  3. 博物館を説明する挿入された修飾語
答えを見る

博物館を説明する挿入された修飾語

are crucial to preventing tetanus and stopping its spread. フレーズ

3:36

破傷風を予防し、その蔓延を食い止めるために不可欠です。

フレーズ

crucial to preventing tetanus and stopping its spread:be crucial to + -ing の構文

be crucial to は、ある結果を実現したり防いだりするうえで、何かが極めて重要だという意味です。この文では、ワクチンが「破傷風を予防すること」と「その拡大を止めること」という関連する二つの目標の鍵だと述べています。 ここでの to は前置詞なので、その後ろには動名詞の preventing と stopping が続きます。形は be crucial to + 名詞または -ing 形であり、crucial to + 動詞の原形という不定詞の形ではありません。

練習

prevent の正しい形を入れて文を完成させます:Regular backups are crucial to ____ data loss.

答えを見る

preventing

Experts recommend a series of shots and boosters 語彙

3:39

専門家は、生後2か月から始まり12歳頃に終わる、

beginning at 2 months old and ending around age 12. 文法

3:42

一連の予防接種と追加接種を推奨しています。

語彙

a series of shots and boosters:一連の予防接種と追加接種

a series of は、1回だけではなく、順番に行う複数のものや出来事を表します。ここで shots はワクチンの注射、boosters はそれまでの接種の後に、免疫の保護を維持したり強めたりするために受ける追加接種です。 a series of shots and boosters 全体で、複数回の接種を含む計画的な予防接種のスケジュールを表します。特定の1回の注射ではなく、接種の一連の流れを指します。

練習

予防接種のスケジュールで、boosters は何を意味しますか。

  1. 1回だけ行う病気の検査
  2. 免疫の保護を維持または強化する追加接種
  3. カメラで撮る写真
答えを見る

免疫の保護を維持または強化する追加接種

文法

beginning at 2 months old ... ending around age 12:開始とおおよその終了を示す表現

beginning at 2 months old と ending around age 12 は、並列した2つの -ing 句です。これらは a series of shots and boosters を修飾し、接種スケジュールの開始年齢とおおよその終了年齢を示します。主節の動詞ではありません。 主節の動詞は recommend です。beginning at は開始点を示し、ending around は終了点がおおよそであることを示します。このパターンは、計画、講座、過程、活動などの期間を簡潔に説明できます。

練習

授業で学んだ開始と終了のパターンを使って文を完成させてください:The museum tour lasts two hours, ____ 10 a.m. and ____ noon.

答えを見る

beginning at · ending around

Yet, 話の流れ

3:45

それでも、

over 20,000 infants still die of tetanus every year,

3:46

毎年2万人以上の乳児が破傷風で命を落としており、

mostly in low- and middle-income countries 語彙

3:50

その多くは低所得および中所得国で発生しています。

where vaccine access is limited, フレーズ

3:52

南アジアやサハラ以南のアフリカなど、

話の流れ

文頭の Yet, で強い対比を示す

文頭の Yet は「しかし」という意味です。前の情報から生まれた予想に、新しい内容が反することを読者に示します。ここでは、予防接種の重要性から病気を防げるという予想が生まれますが、Yet によって、接種機会が限られた地域で死亡が続いている現実へ話が転じます。 ここでの Yet は談話をつなぐ接続表現で、「今までのところ」を表す時間副詞ではありません。節内の still は、その予想に反して死亡が続いていることをさらに強調します。

練習

文頭の Yet を対比の目印として使っているのはどれですか。

  1. Many communities have not received the vaccine yet.
  2. The vaccine is effective. Yet many communities still cannot obtain it.
  3. Have the clinics received the vaccine yet?
答えを見る

The vaccine is effective. Yet many communities still cannot obtain it.

フレーズ

vaccine access is limited:ワクチンへのアクセスが限られている

Vaccine access は、人々が実際にワクチンを入手し、接種を受けられる能力や機会を意味します。ここでの access は物理的な「入口」ではありません。ワクチンが用意されているか、人々が実際に接種場所へ行って受けられるかを含みます。 Is limited は、誰が、または何が制限を引き起こしたかを示さずに、アクセスが不十分な状態を表します。この型は internet access is limited や healthcare access is limited のように、ほかの資源やサービスにも使えます。

練習

“Healthcare access is limited in rural areas” はどのような意味ですか。

  1. 農村地域では医療について話すことが許可されていない。
  2. 農村地域の人々は、医療サービスを受けて利用できる機会が限られている。
  3. 農村地域の医療施設は入口が狭い。
答えを見る

農村地域の人々は、医療サービスを受けて利用できる機会が限られている。

including South Asia and sub-Saharan Africa.

3:54

ワクチンの入手が限られている地域です。

語彙

low- and middle-income countries:省略部分を共有するハイフンで結ばれた2分類

この表現は low-income countries と middle-income countries を一つにまとめています。世界保健、開発、政策に関する文章では、この2つの所得分類をまとめて指し、低所得と中所得の間にある一つの分類を意味するわけではありません。 この形では、省略部分を共有する懸垂ハイフンが使われています。low- は low-income を表し、income は middle-income にだけ書かれています。low の後のハイフンは、省略された後半部分を2語で共有していることを示します。2つの複合形容詞はどちらも countries を修飾します。

練習

low- and middle-income countries を正しく完全な形にしたものはどれですか。

  1. low-income countries and middle-income countries
  2. countries with income between low and middle
  3. countries with low populations and middle incomes
答えを見る

low-income countries and middle-income countries

And newborn babies are especially at risk if their mothers are unvaccinated, フレーズ

3:57

そして、母親がワクチンを接種していない場合、新生児は特に危険にさらされます。

フレーズ

especially at risk:特に危険にさらされている

Be at risk は、危害や病気、損失を受ける可能性が高い状態にあることを意味します。Especially はこの表現を強めています。つまり、示された条件では、新生児はほかの場合よりも影響を受けやすいということです。 これは状態を表すもので、自分から危険を冒す行為ではありません。具体的な危険を示すには、at risk of infection のように be at risk of + 名詞または -ing 形を使います。

練習

「通常よりも非常に高いリスクにさらされている」という意味になるよう、強調された表現を入れてください:During heat waves, older adults are ____.

答えを見る

especially at risk

as Clostridium tetani 文法

4:02

なぜなら破傷風菌は、

can infect a newborn's umbilical stump. 語彙

4:04

新生児のへその緒の切り株に感染する可能性があるからです。

文法

as ... can infect a newborn's umbilical stump:原因を示す as

ここでの as は、新生児のリスクが特に高いという説明の理由を導入しています。as の後ろの節は、なぜリスクが高いのかを説明しています。つまり、Clostridium tetani が新生児のへその緒の断端に感染する可能性があるからです。 この文の as は because、つまり「〜なので」「〜だから」という意味です。前の結論と後ろの理由を結びます。「〜するとき」や「〜として」という意味ではありません。

練習

“The trail is closed, as heavy rain made it unsafe.” の as はどんな意味ですか。

  1. in the role of(〜として)
  2. while(〜している間)
  3. because(〜なので)
答えを見る

because(〜なので)

語彙

newborn's umbilical stump:新生児のへその緒の断端

newborn's umbilical stump は、へその緒を切って留めた後も赤ちゃんのおなかに付いている、へその緒の短い組織片を指します。newborn's は所有を表し、「新生児の」という意味です。 医療や育児の文脈での stump は、何かを切り取った後に残る部分を指します。ここでは木の「切り株」という意味ではありません。

練習

医療に関する表現を完成させましょう:The nurse checked the newborn's ____.

答えを見る

umbilical stump

Though vaccinating mothers during pregnancy can help with this problem.

4:06

もっとも、妊娠中の母親へのワクチン接種はこの問題の解決に役立ちます。

The fact is, 話の流れ

4:10

現実として、

tetanus remains a significant threat to human health. フレーズ

4:11

破傷風は依然として人間の健康に対する大きな脅威です。

話の流れ

The fact is,:重要な結論を示す合図

「The fact is,」は、完全な節の前に置く談話標識です。次に来る内容が、話し手の強調したい重要な現実や結論だと聞き手に知らせます。 この文では、説明から「破傷風は今も深刻な健康上の脅威である」という中心的な判断へ話を進めています。主な役割は情報を整理して結論を強調することであり、単に fact という語を説明することではありません。

練習

例文の「The fact is,」にはどのような働きがありますか。

  1. 出来事が起きた日付を示す。
  2. 後ろの主張が正しいか質問する。
  3. 話し手の重要な結論を現実として提示する。
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話し手の重要な結論を現実として提示する。

フレーズ

remains a significant threat to:深刻な脅威が続いていることを表す形

remain + 名詞句の形では、remain は「引き続き~である」という意味の連結動詞です。そのため、remains a significant threat は危険が今も存在するという意味で、ある場所にとどまるという意味ではありません。 前置詞 to は、危険の影響を受ける人や物を示します。例えば a threat to human health です。このフォーマルな形は、健康、環境、安全保障、公共政策における継続的なリスクを論じるときに役立ちます。

練習

目標表現 “remains a significant threat to” を使って文を完成させてください:Plastic waste ____ marine life.

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remains a significant threat to

So,

4:14

だからこそ、

people should get vaccinated and take measures to prevent infection after cutting themselves, フレーズ

4:14

人々はワクチンを接種し、怪我をした後は感染を防ぐ対策を講じるべきです。

フレーズ

take measures to prevent infection:感染を防ぐための対策を講じる

take measures to prevent infection は、「感染が起こらないように実際の対策を講じる」という意味です。形は take measures to + 動詞の原形で、measures は計画された行動や予防策、to prevent infection はその目的を示します。 健康・安全・政策について助言するときによく使う、ややフォーマルな表現です。この文では、get vaccinated に続く2つ目の勧めになっています。

練習

次のフォーマルな安全上の勧告に最も適した語句を選んでください:We must ___ to reduce the risk of fire。

  1. take measurements
  2. make measures
  3. take measures
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take measures

whether it's on a rusty nail 文法

4:19

それが錆びた釘であろうと、

or a 2,400-year-old ship anchor. 話の流れ

4:20

2400年前の船の錨であろうと関係ありません。

話の流れ

2,400-year-old ship anchorによる結末から冒頭へのコールバック

「2,400-year-old ship anchor」というイメージは、冒頭で紹介された古代の船上での症例を思い起こさせます。これを身近なさびた釘と並べることで、最初の話が最後の感染予防の助言につながり、説明全体に明確な始まりと終わりが生まれます。 この船のいかりは、意図的に極端で、少しユーモラスな例です。古代のいかりが現代でよくある危険だと言っているのではありません。結論を印象的にし、何が切り傷の原因であっても感染予防が大切だという要点を強めています。

練習

文章の最後にある「a 2,400-year-old ship anchor」は、主にどのような役割を果たしていますか。

  1. 古代のいかりが現在でも切り傷の一般的な原因だと主張する。
  2. 冒頭の古代の症例を思い起こさせ、印象に残る形で結論を締めくくる。
  3. 古い船具の年代測定についての新しい話題を始める。
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冒頭の古代の症例を思い起こさせ、印象に残る形で結論を締めくくる。

文法

whether it's on a rusty nail or a 2,400-year-old ship anchor:どちらの場合でも

whether ... or ... は2つの選択肢を示し、そのどちらの場合にも主節が成り立つことを表します。ここでの whether it's on a rusty nail or a 2,400-year-old ship anchor は2つの可能なケースを示すもので、聞き手にどちらかを選ばせる質問ではありません。 2つの部分は平行な形になっています。つまり、on + 名詞句……on + 名詞句です。この形を使うと、規則や勧めが異なる例にも当てはまることを示せます。

練習

相関構文を入れて文を完成させてください:The event will go ahead ____ the weather is sunny ____ rainy。

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whether · or

So,

4:28

では、

how exactly do vaccines protect us from dangerous pathogens?

4:29

ワクチンは一体どのようにして危険な病原体から私たちを守るのでしょうか?

Learn the science of this essential medical treatment with this video.

4:32

この不可欠な医療の科学については、この動画をご覧ください。

Or explore how disease has shaped humanity throughout history

4:36

または、歴史を通じて病気が人類をどのように形作ってきたかを探求するには、

with this video.

4:39

こちらの動画をご覧ください。